随着人们的教育水平的提升，咱们时不时会写一些实用文书，掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助，如何才能写好实用类文书呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[实用文书] 文明交通倡议书(写作示例)》，但愿对您的学习工作带来帮助。
广大市民及驾驶员朋友们：
为深化创建文明城市，切实增强公民文明交通意识，全力打造安全、和谐的出行环境，着力纠正各类违反交通法规的行为，进一步提升公民文明素质和社会文明程度，我们向全体市民发出如下倡议：
一是积极倡导“七大文明交通行为”。
即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯。
行人、非机动车各行其道、横过马路遵守交通信号、不翻越护栏等文明交通行为。
二是机动车驾驶员自觉摒弃“七大交通陋习”。
1、违反信号灯规定的行为，违反了《法》第38条、《条例》第38、40、41、42、43条，根据《法》第90条，罚款200元记6分。
2、机动车随意变更车道，因随意变更车道而影响其它正常行驶的机动车行驶的，违反了《条例》第44条第2款，根据《法》第90条，处罚款100元。
3、违反禁止标线（即驾驶机动车压黄实线、白实线等），违反了《法》第38条，根据《法》第90条，处罚款200元记3分。
4、违法停车（逆向停车、占用人行道、盲道），违反了《法》第56条第1款、《条例》第63条、《办法》第49条第1款，根据《法》第93条第2款、《办法》第71条的规定，处罚款100元。
5、开车打手机，违反了《条例》第62条第3项，根据《法》第90条，罚款50元扣2分。
6、不系安全带，违反了《法》第51条，根据《法》第90条，罚款50元。
7、驾乘摩托车未戴头盔，违反了《法》第51条，根据《法》第90条，罚款50元扣2分。
三是坚决抵制非机动车及行人“七类交通陋习”。
1、坚决抵制非机动车逆向行驶，违反了《法》第35条，根据《法》第89条，罚款20元。
2、非机动车不按交通信号灯通行，违反了《法》第38条、《条例》第38条、40条、41条、42条、43条，根据《法》第89条，罚款20元。
3、非机动车违反规定使用其他车辆专用车道的，违反了《法》第37条，根据《法》第89条，罚款50元。
4、非机动车遇停止信号时，未停在停止线以内或路口内的，违反了《条例》第68条第4项，根据《法》第89条，罚款20元。
5、行人违反交通信号通行的，违反了《法》第38条、第62条、《条例》第38条第2款、39条、43条，根据《法》第89条，口头警告。
6、行人横过道路未走人行横道或过街设施的，违反了《法》第62条、《条例》第75条，《法》第89条，罚款20元。
7、行人跨越道路隔离设施的，违反了《法》第63条、《办法》第58条第2项，根据《法》第89条，罚款20元。
市民朋友们让我们一起携起手来，共同维护安全、畅通、有序的交通环境。
为了您和家人的平安幸福，为了我市道路交通更加和谐、有序、畅通，请您自觉遵守交通法规，为创建文明城市做出积极的贡献！
倡议人：xxx
日期：20xx年x月x日
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亲爱的同学们：
你们好！二七试验小学是我们共同的校园，学校不仅为我们创造了一个安全、温馨的学习环境，也为我们创设了一个和谐、舒适的生活空间。在这么一个温馨、舒适的环境里，我们可以开心快乐的学习，健康成长。可是我发现在我们的校园中，总会出现一些不文明的现象。乱扔纸屑、塑料袋、饮料瓶、饮料罐、果皮等，严重影响了校容校貌；课间时有少数同学总是追逐打闹的现象；墙壁、宣传标语上有少数人的脚印和手掌按的痕迹；在书声琅琅的课堂上，有的同学心不在焉，甚至低声细语；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学左顾右盼，窃窃私语；甚至还有一些同学是不是说话带脏字。
以上这些现象，虽然发生在少数人身上，但影响面比较广，造成的负面效应。不仅违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明、和谐不相符。一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门，代表班级；走出校门，代表学校。你是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，更代表着学校的形象，甚至代表着我们国家的形象。如果我们连校规校纪都不能遵守，何以能遵纪守法，何以报答我们的父母，何以报效祖国，何以肩负起祖国未来的重任。
在此，我向全校每一个学生发出倡议：从我做起，从现在做起。从每一个人做起。我们应坚决向种种不文明的行为说不，养成良好行为习惯，做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生。做到不乱丢垃圾、不损害公物、使用文明语言，做一个遵守校规校纪的人。
同学们，让我们共同携手，创建文明、和谐的校园，做一个文明的小学生。
倡议人：xx
20xx年x月xx日
[实用文书] 交通文明倡议书壹篇
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市民朋友们：
为深入推进我市文明城市创建和“一滴水”文明示范工程，加快转型升级，建设生态名城，我们倡议：绿色出行，文明出行，让我们的身体更健康，环境更美好，城市更靓丽，生活更幸福!
众所周知，机动车的危害莫过于尾气和噪音污染。尾气的主要成分为一氧化碳、碳氢化合物、铅、微粒等有害物质，其中碳氢化合物中含有强致癌物苯并芘，铅会通过血液蓄积于人体中产生慢性危害。机动车噪音污染占城市噪音污染的75%，长期处于噪音环境中会损害人的听力、心血管系统、神经系统等。同时随着我市车辆的日益增多，大家切身感受到身边存在不少不文明交通行为，如随意变更车道、抢黄灯、闯红灯、遇斑马线不减速避让行人、开车打手机、夜间会车开大灯、不系安全带、乱停乱放等。
泰州是我们共同的家，假如处处塞满车流，污浊的空气和刺耳的噪音包裹着我们，不文明的交通行为伴随着我们，我们如何健康地生活和工作?为此，我们真诚地希望您做到以下几点：
一、做绿色出行、文明出行的宣传者。绿色出行就在身边，文明出行都能做到。希望市民朋友学习文明出行礼仪、宣传低碳知识，树立文明交通意识，倡导低碳出行。向身边人宣传“绿色出行、文明出行”的意义和方式，带动更多的人参与进来。让我们的城市多一丝绿色，多一路畅通，多一些文明。
二、做绿色出行、文明出行的践行者。请市民朋友每周安排一天不开私家车，给我们的城市放放假;选择步行、自行车、公共交通工具等绿色方式出行，让我们共同体验清洁、静谧、高效的城市生活。出行中，人让人，车让人，车让车，让出一份公德和文明。过马路请走人行横道，骑非机动车横过马路请下车推行，不在机动车道上拦乘车辆，司机和乘员按规定系好安全带，不向车外抛洒物品，驾乘二轮摩托车戴好安全头盔，夜间市区行车不使用远光灯，驾车时不接打手机，在市区驾车不随意鸣号。
三、做绿色出行、文明出行的倡导者。希望市民朋友树立“能走路不骑车，能骑车不坐车，能坐车不开车”的出行理念，自觉施行“135”出行方案，即1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘公交的出行方式。倡导党政机关、企事业单位工作人员上下班尽可能采取乘坐公交车、骑自行车或步行等出行方式，减少交通拥堵，为广大市民作出表率。希望广大市民朋友积极加入到“一滴水”文明示范工程志愿者行列中来，开展文明交通劝导活动，维护交通秩序，劝阻交通违法，宣传交通法规。
市民朋友们，让我们立即行动起来，从自己做起，从现在做起，以绿色出行、文明出行方式，为提高健康水平、减少交通拥堵、建设美丽泰州、推进生态文明作出应有的贡献。
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尊敬的各位交警同志、老师、同学们：
大家好！
当今人类面临的各种灾害中，交通事故带给人类的灾害最广泛、最严重。据统计，全国每年约有10万人死于交通事故，有50万人因此致伤、致残。交通事故造成的灾难是巨大的，然而也是可以减少和预防的。 自觉遵守交通法规，守法宣传交通知识，从自身做起，创建文明、有序的环境，就是预防事故的好方法。
随着10月11日全南县“文明交通安全行”启动仪式的隆重举行，全县人民都积极拥护这一利国利民的安全举措，不但增强了安全交通意识，还能自觉遵守交通规则，做到行文明路、做文明人。
亲爱的同学们，我们是全社会最有力的群体，我们是祖国的未来。我们不仅要认真学习功课，锻炼健康体魄，追求高尚情操，还应该养成良好的交通习惯。为了我县道路交通秩序的文明发展，让我们每个人都加入“文明交通”的行列中来，今天，交警叔叔特意带来了200个头盔要赠送给同学们，希望大家出行时（尤其是上下学途中）一定要记住戴好头盔，同时，还要告诫我们的家长应自觉遵守交通规则，真正做文明交通的实践者、宣传者、监督者！
[实用文书] 学校文明交通倡议书(篇二)
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亲爱的朋友们：
大家好！
交通文明是社会文明的一个重要组成部分。共建和谐文明交通环境，保障您和他人的生命安全与家庭幸福，是每一个公民的光荣使命和义务。
为此，我们倡议：
一、做一个遵守交通法规的人。请自觉遵守交通法规并维护交通秩序，按交通信号指示通行，行人车辆各行其道，不影响妨碍道路交通秩序与安全，体现文明交通新风尚。
二、做一个珍爱生命的人。不争道、不抢行、不占道、不逆行、不闯红灯；驾乘汽车系好安全带。坚决抵制无证驾驶、酒后驾驶、疲劳驾驶、超速行驶、超员载人等交通违法行为。
三、做一个富有修养的人。倡导交通文明，践行社会公德，做到文明礼让，用自身良好的交通品行感化和引领他人，让文明交通风气吹遍赣鄱大地，愿我们的城乡交通一路和谐平安。
朋友们，让我们携起手来，牵手平安行。从我做起，从现在做起，从身边遵守交通法规的每一件事做起，做一个文明交通的践行者和维护者，做一个幸福可爱的文明交通使者。
[实用文书] 捐款倡议书(写作示例)
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留守儿童献爱心捐款倡议书
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡长年在外地打工谋生糊口。很多时候，他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中，才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受父温母暖的时候，他们却被留在山村乡下，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：留守儿童。留守儿童同其他儿童一样是祖国的未来，同样承载着民族的希望，他们不仅关系到现实社会的安宁与和谐，还关系到祖国下一代的整体素质。我们需要关注这些留守儿童，让他们在欢乐、和睦、关爱，健康的环境中成长，让其感受到社会大家庭的温暖，让他们共享一片成长的天空，是我们每一个人的`责任和义务。我们都是普通人，我们无力去彻底改变他们的处境，我们无力去消除他们的贫困。但是，我们一定能尽自己的力量去做点什么。其实社会不是缺乏爱，只是缺少把爱心汇集起来的倡导者，缺乏一个让爱心流淌的渠道。
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尊敬的老师们：
杨柳依依，春风习习，燕子飞来的剪影，和煦的阳光中弥漫着樱花纯净疏淡的香气，我们的菁菁校园中也应该弥漫着郁郁的书香。
我们是教师,我们明白教师读书不仅是寻求教育思想的营养，教育智慧的源头，也是情感与意志的冲击与交流;所以，我们领悟读书虽然不能增加生命的长度，但能增加生命的厚度;所以，我们知道读书能够使我们生活得更加有品味，使我们的内心更加宁静，使我们的职业生活更加有智慧。
我们是教师，所以，我们应该留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心智。
我们是教师，为了积极投入“书香伴我行”教师读书节活动，为了打造教师的书香人生,我们倡议：
苏联当代著名教育家瓦?阿?苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书共有100条建议，每条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析。文字深入浅出，通顺流畅。全体教师共同阅读此书，诵读经典语段，完成资料卡片5张，并紧密联系自己的教育教学实践，或用自己的教育教学实例来深度解读书中的理论，或谈自己运用书中理论与方法的经历与体会，完成一篇理解故事。学校拟定于6月上旬由教科室具体负责，利用业务学习举行第二届“读书?成长”交流会，届时将进行优秀读书故事的表彰。著名学者朱永新先生说：“阅读，让贫乏和平庸远离我们!阅读，让博学和睿智拯救我们!阅读，让历史和时间记住我们!阅读，让吾国之精魂永世传承!”让我们一起走进书香芳草地，运用科学的读书方法，养成良好的阅读习惯，领略书中神奇瑰丽的风光;让我们共同努力，创建温馨和爱的书香家庭、和谐美好的书香校园，积极打造一个属于我们教师的书香人生!
