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[文书推荐] 幼儿园安全保证书其五

发表时间:2022-10-03

在我们的日常生活中,我们会遇到各种文书的书写,一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标,怎样写好自己的实用类文书呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[文书推荐] 幼儿园安全保证书其五”,但愿对您的学习工作带来帮助。

尊敬的XX:

为了切实加强民办幼儿园冬季安全工作,我保证:

1、制订和落实安全工作责任制。Jt56w.cOM

2、加强园舍和设备的安全管理。

3、要加强食品卫生的安全管理。

4、要加强接送车辆的安全的管理。

致此

敬礼!

XX

XXXX年XX月XX日

编辑推荐

文书模板: 幼儿园老师保证书其六


由于学校的工作的严谨,很多人都开始编写自己的实用文书了,实用文书一般都有统一的规范,你是否在烦恼实用类文书怎么写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《文书模板: 幼儿园老师保证书其六》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养,全面提升,我们全体教工向社会、家长、幼儿郑重保证:

1、为人师表,使用规范的职业用语;不歧视幼儿,不说伤害他人自尊和心灵的话。每天面带微笑,亲切和气地对待每一位幼儿和家长。

2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。

3、尊重每一位家长,热情礼貌地接待,不指责训斥家长,不把教师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持正常的关系;保持家园联系,每学期至少对每个幼儿电访一次。

4、自觉遵守园内的规章制度,严格执行教育教学常规,认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次活动,努力提高自身的水平。

5、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损学校声誉和家长利益的事。

6、做好家长学校工作的管理与落实,有目的的`开展各项家长活动; 坚持每月两次的园长接待日工作,主动与家长进行沟通,定期通过多种形式听取家长对幼儿园管理、保教、服务等各方面工作的意见和建议,拓展服务功能,提高服务质量,满足家长的合理需求。

7、认真晨检,热情亲切了解询问幼儿身体状况,仔细做好药品接受、保管和服药工作,不漏服、不错服。坚持为有特殊需要的孩子。

8、为幼儿的健康成长和生活、活动需要,及时提供物质上的保证;保障幼儿在安全、舒适、愉快的环境中身心健康成长。

9、对孩子的生活护理做到:

(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物再让家长带回。

(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和健康,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。

(3)每天让幼儿仪容整洁地离园。

以上的保证望各位园长共同监督。

保证人:XXX

20xx年X月XX日

「文书示范」幼儿园老师保证书范例


在平时的生活中,我们总会递交一些实用的文书,实用文书一般都有统一的规范,有没有可以参考的实用类文书呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“「文书示范」幼儿园老师保证书范例”,供您参考,希望能够帮助到大家。

一、爱国守法。自觉遵守法律法规,自觉遵守社会公德,自觉维护教师职业荣誉,品行端正,为人师表。无违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。工作勤恳,乐于奉献,不敷衍塞责。能以《幼儿园教师专业标准(试行)》认真对待保教工作。

三、关爱幼儿。关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等公正对待每一位幼儿。对幼儿严慈相济,做幼儿良师益友。保护幼儿安全,关心幼儿健康,维护幼儿权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚幼儿。

四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养幼儿良好品行,激发幼儿创新精神,促进幼儿全面发展。

五、为人师表。衣着得体,语言规范,举止文明;作风正派,廉洁从教,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利;关心集体,团结协作,尊重同事;尊重家长,主动家访,听取家长意见。

六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

保证人:XXX

20xx年X月XX日

[文书推荐] 幼儿园承诺书其五


伴着社会工作的不断规范,很多人都开始编写自己的实用文书了,实用文书一般都有固定的格式,优秀的实用类文书是什么样子的?小编为此仔细地整理了以下内容《[文书推荐] 幼儿园承诺书其五》,仅供您在工作和学习中参考。

我从教十余年,一直担任语文教师兼班主任,深感教师的责任之大,班主任的责任之大。为了能更好地完成自己的本职工作,更好地为学生服务,特做出以下承诺:

一、履行岗位责任方面

1、忠于党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师的教学中的组织,引导作用,认真上好每一节课。

3、熟悉课标,钻研课标,制定好教学计划,认真上课,高效利用40分钟;用心批改,及时了解学生知识上的漏缺,努力做到日日清,周周清,月月清。

4、做好培优辅差工作,不放弃每一个学生,也不影响优等生的提高。因材施教,加强教学针对性,努力提高教学质量。

5、积极参加各种学习培训活动,积极参加政治、业务学习,不断提高自身素质。

6、随时记录教学随笔,案例。学期末,对各项工作进行总结,写好各种总结、案例,教育教导处存档。

7、认真完成学校交给的临时任务。

8、作为班主任,要制定班主任工作计划;了解班上每一个学生的家庭、思想、身体、心理、生活等情况;及时掌握班级各种动向,及时作出相应的对策,以确保学生在心理,生理等各个方面能积极向上发展。

9、组织管理班级集体,搞好日常组织管理工作:组织每周一次的班会课;组织学生参加全校、年级的活动;督促学生上好正课、早读,了解学生的学习情况和问题。加强学生安全教育管理,处理班内突发事件。教育学生上好每一门课,培养学生良好的卫生习惯。指导本班的少先队组织和班委会的活动。为本班学生写操行评语。

10、协调-教育力量,沟通各种渠道。联系本班家长,通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,共同做好学生的教育工作;联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担。

二、落实工作任务方面

1、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。加强业务知识的学习,一是从实践中学,向同事学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

2、我还要继续正确地对待群众提出的`各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。

3、师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。

三、提高服务质量方面

教师的服务主要有以下几个方面:

(一)教学服务

教学服务是教师服务的中心内容。教师的教学工作应该是具有创造性的,而不是简简单

单的命令执行。我认为教师的教学工作流程应该是这样的:研究、设计、执行、追踪、补足、检查、再研究??研究,就是思考如何使自己的教学既要满足教学的要求,又要满足学生的要求,要站在学生的角度去看待一堂课,思考要给学生的是什么;设计,就是思考如何设计课程,如何与学生形成互动;执行,就是上课,真正与学生面对面,形成协作,共同创造;追踪和补足这两个环节可以并在一起,了解教学效果,弥补教学中的不足;检查,就是总结,积累经验,为下一个教学环节做准备。在教学的各个环节中,教师始终都是服务学生的。

(二)对家长的服务

身为教育者,对家长的服务确实半点也不能马虎。无论是被众多学校追逐的“优秀学生”的家长,还是“后进生”的父母,他们都是学校的生存基石。我们都应该以同样的服务态度对待。

(三)对社会的服务

学校真正能够为社会服务什么呢?其实,社区建设、城市建设、道德风尚、城市的教育水平,学校可做的很多。在服务社会的同时,学校本身也会得到很大的提升。 如何努力提高教师服务质量

教育产品有不同于普通产品的特殊性。文化知识、伦理道德、思想观念等等无形的产品,对教师服务提出更高的要求。提高教师服务质量,一要讲究态度。热情、细心、耐心、周到,这都是服务的态度。二要运用科学的方法和技巧。

(一)服务在于规范

规范是文明的前提,有规范才有良好的服务。因而学校要规范办学,教师要规范执教。比如严格按照减负的规定减轻学生过重的学习负担。教师要自觉遵守职业道德规范和教育法律法规,遵循教育规律,关爱学生,因材施教,对学生负责,这些都是规范。

(二)服务在于细节

小处见大。看见小事,并能做好小事的人方能做好大事。同样,细微之处更能凸显服务的意识和质量。发现某个学生突然情绪不佳或行动反常,一句温馨的问候或一点小小的支持和帮助能架起师生情感的桥梁;发现孩子的闪光点,及时予以肯定和鼓励,有助于开启学生一个美好的明天;发现学生一个错误,及时给予劝导和帮助,有助于铺就学生良好的前程。

(三)服务在于沟通

沟通是服务的关键。教师需要经常与学生和家长联系,因而师生沟通、家校沟通的好坏将直接影响服务的质量。

四、个人廉洁自律方面

为了不断提高自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,以德修己,以德育人,进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平,适应新形势下教育发展的要求,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造教师队伍的良好形象,特作出如下承诺:

1.依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

2.全面贯彻国家的教育方针,遵守国家的法律法规,不得有违背党和国家方针、政策的言行。

3.忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。认真做好教学工作,不敷衍塞责,无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务,不传播有害学生身心健康的思想。

4.热爱全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。不公开排列学生的考试名次,不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生。

5.严谨治学,自觉提高自身业务素质,树立终身学习的思想,与时俱进,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,改进教育教学方法,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和教科研水平。

6.尊重同事,团结合作,正确对待竞争,维护其他教师在学生中的威信,不诋毁其他教师,不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。

[文书推荐] 幼儿园六一倡议书其五


在社会不断发展的现在,人们总是会需要写一份规范的文书,实用文书的格式一般都会有固定的要求,怎样写好自己的实用类文书呢?下面的内容是小编为大家整理的[文书推荐] 幼儿园六一倡议书其五,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

亲爱的家长:

当您和孩子享受美好生活的时候,您可知道,就在我们身边,有一位年仅5岁的小女孩正遭受着病痛的折磨,用她顽强的意志和病魔做着斗争,用她柔弱的力量与死亡抗争。

她叫陈伊馨,家住宁溪镇五部村,20xx年3月患上急性淋巴细胞白血病,治疗已经用去十几万,本不富裕的家庭如今一贫如洗,家庭连基本的生计也难以维持。目前母亲已经生下妹妹,在无望的情况下,希望用妹妹的脐带血治好姐姐,但是高昂的治疗费用对他们家来说简直是天文数字。

滴水成大江,碎石堆海岛。一方有难,八方支援!中华民族素有积德行善、扶危济困的传统美德,面对如此鲜活的生命,我们怎能忍心不闻不问?我们不能让陈伊馨小朋友独自一人与病魔抗争,不能让她生活在痛苦和绝望中,让我们伸出援助之手,拉她一把,把她从死亡阴影里拉出来,与我们一起享受阳光雨露,享受健康生命的馈赠!

在这个温暖的五月,本园特开展“大手牵小手,爱心在行动”爱心义卖活动。旨在让幼儿在被爱中学会付出爱,培养幼儿关心他人、爱护他人的情感,帮助幼儿从小养成乐于助人、乐于奉献的良好品质,同时通过定价、宣传、交易实践,提供一种商业行为的体验,增强幼儿的数学运算能力和货币购买能力,提高幼儿爱护玩具、珍惜资源的环保意识,感受变废为宝的乐趣,从而度过一个快乐而有意义的节日。

亲爱的爸爸妈妈们,请你们立刻行动起来吧!您所捐献的每一分一毫、一点一滴都蕴存着无价的爱心,终将化成一缕缕阳光,汇成一股股甘泉,温暖着孩子的心胸。让我们用博爱的胸怀铸就世间真情,用奉献的行动拯救幼小的生命!或许我们的爱心只是爱的江河中那小小的一滴,但我们相信大家友爱的胸怀定能帮助陈伊馨和她的家庭战胜眼前的困难!

在这里,我们向全体家长和孩子们发出倡议:将家中闲置的玩具、图书等捐赠出来并参加由幼儿园组织的义卖活动。让我们为您提供一次这样的机会,献出你无私的爱,伸出你温暖的手;让我们一起点燃希望之火,尽自己的微薄之力,共同努力来救助这个幼小的生命吧!

具体要求:

1、每一名孩子都能捐赠起码两件以上自己的玩具和图书等,种类不限,要求九成新以上,在5月23日之前交到班主任处。

2、个别您认为需要进入拍卖区的(全新物品或是特有纪念价值)的物品,请与班主任说明。

文书收藏: 幼儿园承诺书其五


在我们现在的生活中,我们经常需要编写一些实用文书,不同的实用文种类会用在不同的场合,你是否在烦恼实用类文书怎么写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“文书收藏: 幼儿园承诺书其五”,仅供参考,希望能为您提供参考!

1、不打架斗殴、辱骂他人、不与社会闲杂人员交往,避免过激行为造成人身伤害;

2、不做危险的事情,不玩危险的游戏,不去网吧等未成年人不能去的地方,如到同学家作客一定征得家长同意,避免意外事故发生。

3、不逗玩猫、狗,以免被咬伤。

4、提高自我防护的意识,不与陌生人往来,不接受陌生人的食物和礼物,不随意泄露自己的个人信息等。

5、不私自到小溪、河塘、水边玩耍;

6、不打架斗殴、辱骂他人;不与社会闲杂人员交往,避免过激行为造成人身伤害;不做危险的事情,不玩危险的游戏。

7、注意预防其他事故:1)、不玩火、不玩危险玩具、不乱开煤气,不随便触摸电器、电插头等,注意用火、用电、用燃气等的安全;2)、不要私自出门游玩,外出活动一定要有家人陪同;3)、不随意采摘植物,偷吃树上或者田里的果实;4)、不买不卫生的“三无”食品,不吃喝路边的小食品、饮料等,注意饮食卫生、严防病从口入。

「文书分享」幼儿园校车使用保证书.doc


伴随着社会的发展,我们总会递交一些实用的文书,实用文书是具有实用性的文章,什么样的实用类文书比较高质量?小编为此仔细地整理了以下内容《「文书分享」幼儿园校车使用保证书.doc》,供您参考,希望能够帮助到大家。

为了进一步贯彻落实洛阳市教育局《关于对非法校车进行专项治理的通知》明确园长做好校车安全管理工作责任。制定以下保证书:

一、校车驾驶人要求。幼儿园聘用的校车驾驶人员必须作风正派、举止文明、身体心理健康、具有3年以上安全驾驶经历,且要先经公安机关交管部门审验合格后方能聘请;幼儿园要与驾驶员签订聘用合同、接送安全责任书;严禁聘用三年内任一记分周期内累计分满12分或者发生过交通死亡事故,并负有责任的驾驶人驾驶校车接送学生。

二、校车随车护送人员要求。幼儿园要聘用一名或一名以上的专职工作人员或兼职教师作为每趟接送幼儿的护送随车人员。随车护送人员必须作风正派、举止文明、责任心强、思想政治觉悟高、身体心理健康,且应掌握相关的交通安全常识、应急救护常识;随车护送人员要配合、监督驾驶员按预定路线图接送、遵守交通规则,按时完成好接送工作,做好行车中的幼儿安全管理,以及幼儿、家长、幼儿园之间的交接工作;随车护送人员在遇到突发事件时,必须按预定应急预案在第一时间向有关人员及有关部门上报情况,并做好幼儿安全转移救护工作。

三、加强园内校车管理,确保幼儿接送安全。幼儿园园长、法人代表作为交通安全的第一责任人,要负起校车管理职责。

(一)要详细掌握园内接送幼儿的校车、校车驾驶人、随车护送人以及校车运行时间、行驶路线等基本情况,形成方案材料并把相关材料发放到园内所有工作人员及幼儿家长手中,与幼儿监护人签订接送合同书、安全责任书,建立档案;

(二)要对接送幼儿的所有校车驾驶人、随车护送人员定期进行面对面的安全教育;

(三)未经交管部门及教育主管单位审核审批,以及无牌无证、不符合安全技术标准、低速载货汽车和三轮机动车、拖拉机等车辆,严禁作为校车接送幼儿使用;

(四)要制定校车安全管理制度,建立校车及其驾驶人、随车护送人管理台帐,对校车的日常运行维护与检验、驾驶人遵章守则及其审验、交通事故与安全教育等情况进行跟踪记录,做好做细各种应急预案,切实加强幼儿园校车的日常使用管理;

(五)要定期和不定期对校车进行维护保养,随时保证其安全技术性能处于完好状态。幼儿园应指派专人对校车每次运载幼儿的情况进行查验,发现超载、超速或其他交通违章行为,应当制止。

(六)幼儿园组织春游等需要学生集体乘车外出活动的`,要严格办理报批手续,且必须租用专业交通运输部门安全性能可靠的客车、并配备具有3年以上安全驾驶经历且对行驶路线熟悉的驾驶人员。

(七)严禁校车超载超员。

四、幼儿园要建立健全校车安全管理工作考核奖惩制度,对认真履行职责,在交通安全工作中成绩显著的要给予表彰;对因管理松懈,责任不落实而造成事故的要依法追究责任,是民办幼儿园的予以取缔。

五、本保证书双方签字后正式生效。

六、保证书的要求不因责任人的更换而改变,保证人如有更换的,接任者继续履行。

西工区教育体育局(盖章):

保证单位::

法人代表签字:

保证人签字:

年月日