随着人们的教育水平的提升，我们会遇到各种文书的书写，写好实用文对自己也是一种肯定，实用类文书应该从哪方面来写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“「文书分享」交通安全倡议书(篇三)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
同学们：
近年来，随着我区创建文明城市活动的深入开展，广大市民的文明交通意识不断增强，文明出行习惯逐渐养成。但是，在姜堰城区道路上仍然有一些电动三、四轮车、非法改拼装机动三轮车在路面出现，严重影响了道路的有序畅通和文明城市形象。为了增强大家的交通安全意识、交通法制意识、交通文明意识和自我保护能力，共同营造文明、和谐的交通环境，我们共同向大家发出如下倡议：
一、出行不要乘坐电动三、四轮车及非法改拼装机动三轮车。
二、要求自己的父母及亲戚做到不购买、不乘坐、不使用电动三、四轮车及非法改拼装机动三轮车。
三、配合交警部门开展“小手拉大手”活动，向周围的同学、邻居宣传电动三、四轮车及非法改拼装机动三轮车的危害。
四、不要乘坐超员车、无牌无证车、报废车；不要在农用车、货车、三轮车后厢内乘坐。
五、未满十二周岁的儿童不得骑自行车和乘坐二轮摩托车。
六、骑自行车时不要双手离把、扶身并行、互相追逐或曲折竞驶。
七、不要在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物砸车。
八、不要在车辆未停稳时上下车、跳车，不要将身体的任何部位伸出车外；乘坐二轮摩托车时要戴安全头盔，不得侧坐。
九、骑车经交叉路口，应按交通信号及交通标志、标线所指示的方向行驶停车。停车时要按指定场地有序停放。
十、横穿公路时要走人行横道（斑马线），无人行横道的，须在确认安全后直行通过；不得在车辆临近时突然加速横穿或中途倒退、折返。
十一、上街应走人行道，不成群集队，不边走路边看书，不在道路上嬉闹、玩耍、斜穿、强行拦车；横过道路时按红绿灯指示行走，左右观察，不闯红灯，确认安全后方可通过；不翻越交通隔离护栏和穿越绿化带。
十二、遇到交通事故时应及时就近告诉老师或父母，叔叔和阿姨，并要求他（她）们打电话报警，千万不要在事故现场围观。
同学们，交通安全进万家，幸福全靠你我他。学习和遵守交通安全法律法规是我们义不容辞的义务和责任，让我们从自己做起，从现在做起，自觉养成文明交通的良好习惯，为创造安全、畅通、有序的交通环境作出我们应有的贡献。
泰州市姜堰区公安局交通巡逻警察大队
二○XX年二月
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【文书分享】 交通安全倡议书.wps
在社会不断发展的现在，人们总会遇到关于实用文书的撰写，多写实用文能提高一个人的修养，有没有可以参考的实用类文书呢？小编为此仔细地整理了以下内容《【文书分享】 交通安全倡议书.wps》，供您参考，希望能够帮助到大家。
亲爱的同学们：
中小学生及儿童是祖国的未来和希望，他们的交通安全关系到千家万户的幸福。随着机动车及驾驶人数量的迅猛增长，道路交通安全形势日益严峻。为保障广大中小学生及儿童的交通安全，齐齐哈尔市公安局交—警支队倡议社会各界在孩子们的求学路上给予更多关爱，让家庭、学校、社会携手为孩子撑起一片平安的蓝天！
一、家长要给孩子勤讲遵守交通法规的重要性与交通事故的危害性，使孩子们增强交通安全意识，严格遵守交通规则，做到过马路走人行横道，骑自行车不追逐打闹，主动避让机动车辆，不争道抢行，养成遵纪守法、文明出行的良好习惯。不要让孩子乘坐拼装车、报废车、农用车、货运车、三轮车等非法运营车辆上下学。不让孩子乘坐超员、运行不规范、质量不过关的“黑校车”和“带病车”。家长要从自身做起，践行交通文明，安全行车、安全走路，给孩子树立遵守交通规则的良好榜样。
二、学校要健全校车及其驾驶人安全管理制度，对校车驾驶人员定期进行安全教育，并签订安全行车责任书。要建立车辆管理台帐，督促驾驶人员规范操作、文明行车，保持安全车速，监督和纠正校车驾驶人员的交通违法行为，切实为学生行车安全负起责任。
三、广大司机朋友在驾驶车辆的过程中，注意礼让接送孩子的车辆，不抢道、不超车，保持孩子们上学路更顺畅、更安全，为孩子们的出行创造良好的交通环境。集中接送学生车辆驾驶人员应当以切实保障少年儿童安全为己任，严格遵守交通规则，杜绝无证驾驶、酒后驾驶、疲劳驾驶、超员超速等现象发生。
四、交—警部门要不定期组织开展针对集中接送学生车辆交通违法行为的专项整治行动，严防涉及学生的道路交通事故发生，严查校车驾驶人酒后驾驶、超员、超速、报废车辆上路等交通违法行为，对各类校车道路交通违法行为坚持“零容忍”，依法严惩重罚。
五、新闻媒体要加大校车安全管理的宣传力度，使校车交通安全宣传进广播、进电视、进报刊、进网络，形成有震撼力、富有教育意义的宣传氛围。社会各界切实承担起保护学生平安上学的社会责任，发挥对校车安全工作的监督权，发现违法违规现象，积极举报，并采取措施予以制止。
省交—警总队总队长何建民同志曾经说过：“解决社会问题必须由社会来解决，只有在全社会共同关注和参与下，才能收到良好效果。”为了家庭的幸福、社会的安定，让我们积极行动起来，自觉遵守交通安全法律法规，珍惜宝贵生命，共同营造文明、安全、畅通的交通安全环境，一起走向更加美好的明天！最后，祝小朋友们六一儿童节快乐！
XXX
XXXX年X月X日
「文书分享」交通安全倡议书模板
在社会不断发展的现在，撰写实用文书变得愈来愈频繁，实用文书的格式一般都会有固定的要求，你是否在烦恼实用类文书怎么写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《「文书分享」交通安全倡议书模板》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
全县广大交通参与者：
党的十六届四中全会提出“构建社会主义和谐社会”，做好交通管理工作是构建和谐社会的一个重要组成部分。在创建“平安大道”和实施“交通安全文明示范街”活动中，我县公安交警大队全力推行“政府领导，各部门负责，全社会参与”的防范交通事故新机制，在完善交通安全组织和驾协组织两套网络建设的基础上，又启用了交通安全管理员，交通安全管理员的职能涵盖了整个交通业务管理工作，必将强化交通安全工作的根基，架起交警与人民群众密切联系的桥梁。
平安是每一个家庭的企盼，预防交通事故是每一个公民义不容辞的责任。超速超载、酒后驾车、无牌无证、非载客机动车载人、骑摩托车不戴安全头盔、闯红灯、横穿猛拐等交通违法行为是造成交通事故的重要原因。大量交通违法行为的存在就是因为一些交通参与者思想麻痹和意识麻木，不重视学习遵守《道路交通安全法》，没有把自己和他人的生命发全放在心上，据公安部通报，去年1至3月，全国共发生道路交通事故117220起，造成23411人死亡，11887人受伤，直接经济损失达4.9亿元。无情数字的背后，是千万家庭的不幸和灾难，自觉遵章守法，文明参与交通，这是生命的呼唤。
为了自己和他人生命安全，为了大家的幸福，在此我们全体交通安全管理员向全县广大交通参与者提出以下倡议：
一、认真学习《道路交通安全法》及相关法律法规，牢固树立安全第一的思想，加强社会道德修养，提高自身素质。
二、自觉遵规守法，服从管理，不闯红灯，不越线，不酒后驾车，不疲劳驾驶，不横穿机动车道，不乱停乱放车辆，不占道摆摊设点、堆场，做文明交通参与者。
三、购置机动车，要先学习领取驾驶证、办理号牌后，再上路行驶。
四、驾驶和乘坐二轮摩托车要戴安全头盔。
五、积极主动配合支持交通民警及交通安全管理员的工作，减少交通违法行为，预防交通事故发生。
六、遇到交通事故，主动拨打122报警电话，抢救伤者，保护现场，配合交通民警对事故进行处理。
遵规守法，关爱生命，让我们携起手来，为你、为我、为他、为大家，共同营造一个安全、文明、有序、畅通的交通环境。
【文书分享】 交通安全倡议书(篇五)
随着社会的不断发展，我们时常会涉及到实用文书的写作，不同的实用文种类会用在不同的场合，那么如何写一份实用类文书？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【文书分享】 交通安全倡议书(篇五)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
亲爱的同学们：
随着松江大学园区基础设施的日趋完善，校园规模也在日趋扩大。繁荣的校园，不息的人流，在让我们感到蓬勃朝气的同时，也存在着一定的交通隐患：擅闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、双手脱把、相互飙车……
为了一时的便利，生命之花悄然凋谢。在一幕幕血的教训面前，我们愕然、痛惜……而随后，红灯依旧擅闯，车辆依旧逆驶，惨案依旧发生。难道，这就是我们每天面对的交通环境？这就是我们作为一名知法、守法公民所愿面对的吗？
同学们，你可曾想到，在校园区内不注意交通安全的.你会给家中守候的父母带去什么？是无尽的担心和忧愁；不遵守交通规则在马路上不文明行路的你会为身边的同学带去什么？是生命危险和隐患；当发生后懊悔不已的你又会为别人带去什么？是痛苦、悲伤和无奈……
身为一名新世纪的大学生，在学习知识的同时，请勿忘珍惜自己和他人的生命，铭记交通安全。
为了你我的生命安全，让我们共同学习、遵守交通法规，以法律法规约束自我，文明交通，做一个知法、懂法、守法的大学生。在此，上海对外贸易学院法学院特向松江大学城全体学生发出倡议：
从我做起，加强交通安全意识；
认真学习交通法规，遵纪守法，维护交通正常秩序；
严格遵守交通规则，同时学会规避危险；
积极倡导和发动周围的同学，共同遵守交通规则，营造良好交通环境。
让我们共同努力，在维护大学园区交通安全的同时，让父母放心，让老师放心，让学校放心！
「文书分享」交通安全倡议书壹篇
在我们的日常生活中，我们总会递交一些实用的文书，多写实用文能提高一个人的修养，对于实用类文书报的撰写你是否毫无头绪呢？下面的内容是小编为大家整理的「文书分享」交通安全倡议书壹篇，供您参考，希望能够帮助到大家。
随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的'法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
今天是第十个全国中小学生安全教育日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
亲爱的同学们：
当我们背起行囊，肩负着家人的希望，怀揣着对未来的美好蓝图，从五湖四海汇聚到祖国的首都北京时，当我们漫步于人来人往的宽阔街道时，常会慨叹这座城市的美丽与繁华。来源:免费范文网但您是否注意到隐藏在交通线上的危险呢？一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命，这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实，不遵守交通法规等同于不珍爱自己的生命。我们拥有年轻的身躯、远大的志向，却往往会忽略交通安全这种“小事”；我们谈理想、谈报国，却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务，更是我们不可推卸的责任。为了远离血腥和悲痛，远离伤痕和担忧，我们发出如下倡议：
1.认真学习交通法规，增强交通安全意识，时刻牢记交通安全。
2.行人须在人行道行走，没有人行道的靠路边行走。
3.横过马路时应走人行横道、过街天桥或地下通道，不要闯红灯，不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
4.不要手持物骑车，不要在骑车时带耳机听音乐、广播，不要骑车带人。
5.骑自行车转弯时应放慢车速，向后观望，伸手示意，不要在机动车临近时突然猛拐。
6.骑自行车不要与机动车争道抢行，不要低头疾驶。
7.停放自行车应在规定区域内排放整齐，不得在绿地护栏、交通标志等物体上拴、锁自行车。
8.乘车时注意文明礼貌，自觉购票，按顺序上下车，不争抢，不拥挤。
9.积极宣传交通法规，争做交通安全青年志愿者和义务宣传员。
同学们，为了自己，为了他人，让我们亮好“红绿灯”，远离交通事故，珍爱生命，齐心协力，共同营造一个安全的交通环境！
文书模板: 交通安全倡议书之三
随着人类社会的不断发展，我相信很多人都要涉及到一些实用文书的书写，实用文书一般都有固定的格式，对于实用类文书报的撰写你是否毫无头绪呢？小编经过搜集和处理，为您提供文书模板: 交通安全倡议书之三，但愿对您的学习工作带来帮助。
亲爱的同学们：
大家好! 大家在享受这种便利的同时，一些违反交通安全秩序的行为也时有发生。我们面临的交通安全形势是相当严峻和复杂的，不安全的因素时时在威胁着同学们的安全。同学们，我们都拥有一个快乐幸福的家庭，我们都拥有深爱我们的父母，对于父母来说，孩子的安全是他们心头时刻的牵挂，我们每天如果能快快乐乐出门，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快乐。同时，作为子女，父母和每一位我们深爱的亲朋好友的交通安全都与我们息息相关。大家只有遵守《道路交通安全法》，我们的每一个家庭才会快乐、幸福。重视交通安全是我们每个人的义务，更是我们每位同学的责任。我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我保护能力。让我们携起手来呵护这文明之花，珍爱彼此的生命吧! 在此，学校学生处向全体同学发出以下倡议：
1、认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》，牢固树立安全行路的意识，增强交通法制观念。
2 、行人应在人行道上行走，如无人行道，靠路边右侧行走，横过道路走斑马线; 步行或骑自行车过马路时，做到一停、二看、三通过。
3 、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、不追车、不抛物击车。 4 、出行时，不乘坐非法营运的交通工具，不搭载轻便摩托车或改装电动车; 坐车时不向窗外乱扔东西。
5 、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行; 不突然猛拐; 骑车时不载人、不戴耳塞听音乐。
6、上学时，必须在校门前下车，推车进校，服从学校管理人员的指挥，按学校规定有序停放，停放整齐; 校内不得骑单车，严禁堵车行为，确保校园道路畅通。
7、严禁学生驾驶机动车到校上课。
8 、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动。
9、爱护交通标志、标线，不在绿地护栏、交通标志等物体上栓、锁自行车，不随意移动、遮挡甚至破坏交通标志、标线。
10、积极协助学校做好交通监督管理工作，发现不文明交通行为，应主动劝阻，对不听劝告者应尽快向保卫处反映; 遇交通事故主动报警。
亲爱的同学们，创造良好的交通环境是每一位学生应尽的义务和责任，为了家庭的幸福和社会的安定，让我们积极行动起来，珍视安全，珍爱生命，自觉遵守交通法规，从自己做起、从小事做起、从今天做起，共同营造一个道路畅通、交通和谐、出行文明的平安校园。
同学们：
俗话说：“没有规矩不成方圆”。遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。在社会高速发展、交通面貌日新月异、交通路网四通八达、交通车辆川流不息的今天，道路交通安全对于我们每个人来说尤为重要。为了增强同学们的交通安全意识、交通法制意识、交通文明意识和自我保护能力，共同营造文明、和谐的交通环境，为了你我的生命安全，郑重地向全体同学提出以下几点倡议：
一、认真学习、宣传和自觉遵守交通安全法律法规，增强社会公德意识和交通安全意识，树立文明交通新风。自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线，服从交通警察的指挥；通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”。
二、文明走路。必须在人行道行走，没有人行道的靠路右边行走。不闯红灯，不三五成群并肩走，不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏，不在马路上追逐打闹嬉戏，不在马路上使用划板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在马路边的护栏、花台上；在路口不要急拐猛跑；不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。
三、文明骑车。未满12周岁、未经家长及学校同意不准骑自行车；做到不闯红灯，不走快车道，不扶身并行、猛拐、互相追逐；不牵引、攀扶车辆，不双手离把；骑自行车
横过机动车道时，应下车推行；不骑车带人，不违章载物；不打伞骑车；步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。要确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效，要在划有停车区域停放车辆，不乱停、乱放。
四、文明乘车。坐家长的摩托车请戴好头盔。坐公交车请在站台指定地点等候，做到车辆停稳后有序上下车，遵守“前门上车，后门下车”的规则，不将身体任何部位伸出车外，不向车外抛洒物品。
五、教育学生不得乘坐无牌无证车辆和黑车；不得乘坐超员超载车辆和病车；严禁乘坐二轮、三轮摩托和未取得运营资格的车辆；严禁中小学生驾驶机动车；严禁学生家长用摩托车接送学生；提高学生交通意识，增强学生安全意识。
六、做文明交通的宣传者和实践者，劝告你的家人、亲戚也要遵守交通规则，珍爱自己和他人的生命。
同学们，平平安安出门，快快乐乐回家。交通安全进万家，幸福全靠你我他。学习和遵守交通安全法律法规是我们义不容辞的义务和责任，让我们从自己做起，从现在做起，自觉养成文明交通的良好习惯，为创造安全、畅通、有序的交通环境作出我们应有的贡献！
「文书分享」交通安全承诺书(篇三)
随着我们国家不断壮大，我们经常需要编写一些实用文书，实用文书的格式一般都会有固定的要求，如何才能写好实用类文书呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“「文书分享」交通安全承诺书(篇三)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
学生道路交通安全保证书
为进一步提高自身的交通安全意识，减少道路交通安全事故的发生，我与班主任老师签订交通安全保证书。
1、认真学习道路交通安全法律法规和安全常识，强化自身交通法制观念，积极参加学校组织的交通安全教育活动。
2、自觉遵守交通法律法规，骑车时靠右行，不并行，不撒把，不飙车，按学校规定的路线或最安全的路线上下学，放学后按时回家。
本文来自
4、将在学校学到的交通安全法律法规知识传达给家长，请他们对自己在遵守交通安全方面的行为进行监督与教育。 以上各项我保证做到，请老师予以监督。
班主任(签字) 学生(签字)
XX小学
XXXX年XX月
