随着人们的教育水平的提升，我们有时需要撰写一些实用文书递交给上级，大家的实用文书有着许多用途，实用类文书要写哪些内容呢？小编经过搜集和处理，为您提供[实用文书] 提高教学质量倡议书怎么写，希望对您的工作和生活有所帮助。

面对继续解放思想推进科学发展观学习教育活动，面对张瑞东书记对教育两个面对的要求，面对素质教育的新要求。我们将如何提高教育教学质量、做人民满意的教师？在此，我们谨向全校教职员工发出倡议：

一、做崇高师德的践行者

我们要严格履行教师职业道德规范，要有热爱教师职业、献身教育的崇高理想；要有热爱学生、诲人不倦的伟大情感；要有兢兢业业、严谨治学的工作态度；要有团结协作、平等互助的和谐关系；要有端庄大方、整洁漂亮的仪表气质；要有严于律己，为人师表的道德形象。

二、做素质教育的力行者

我们要继续发扬求真、求实、求活、求趣的优良教风，要继续解放思想、更新教育理念，不断学习新知识，充实提高自身素质；我们不但要教会学生知识，更要教会学生发现、获取和运用知识；我们要更加关注课堂效率，坚决摒弃靠拼时间、拼体力、拼消耗提高质量的做法，遵循教育规律，向课堂要质量，向时间要效益，坚持课程改革，认真钻研教材，充分熟悉学生，努力探索轻负担、高质量的教学方法，创设适合每一个学生发展的空间，促进教学质量上水平、上台阶；我们不但要提高课堂教学效率，更要向教科研要质量，向创新要效益。

三、做学生成长的引领者

我们要牢固树立育人为本、德育为先的思想，提高专业水平，提升自我修养，引导（ben文由wuyanrenjia收集整理）学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引领学生健康成长，努力为祖国培养既有知识又有修养，既有理想又有信仰的新时期合格人才。

四、做家长满意的教育者

爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。我们要视学生为亲子、视家长如朋友、视质量为生命。把学生和家长的利益作为第一考虑、把学生和家长的需要作为第一选择、把学生和家长的满意当作第一标准。

教育是事业，需要我们去献身；教育是科学，需要我们去探究；教育是艺术，需要我们去创新；教育是系统工程，需要我们共同构筑。我们要用智慧和思想奠定教育事业的基础，用人格和魅力成就教育事业的辉煌！

扩展阅读

【文书示范】教学质量承诺书之二

在社会不断发展的现在，我们时常会涉及到实用文书的写作，实用文书是具有实用性的文章，你是否在烦恼实用类文书怎么写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【文书示范】教学质量承诺书之二》，仅供参考，希望能为您提供参考！

以“办好家长满意的教育”为宗旨，以“以德立校、依法治校、科研兴校、课改活校、质量强校”为思路，以教学工作为中心，以课堂教学为重点，以教育科研为先导，提高教育质量为核心，继续深化改革创新，力促我校教育和谐、健康、稳步发展。按照中心学校的总体部署，发扬“自加压力，负重拼搏，团结协作，敢为人先”的精神，加强教师队伍建设，充分利用远程教育资源开展教育、教学及培训活动，重视新课程改革和教学研究工作，巩固成果，深化改革，提升学校办学质量和办学效益。力争在各方面都有新的提高。按照教体局和中心学校二0xx至二0xx学年第二学期教育教学工作的要求，现从我校实际出发，特签订太阳山镇买河小学教师二0xx至二0xx学年第二学期教育教学质量目标承诺书：

1、坚决执行《太阳山镇中心学校教师考勤制度》、《太阳山镇中心学校教师管理制度和考核实施细则》、《太阳山镇中心学校教师“支教”制度》、《买河小学教育教学目标量化管理考核细则》和《买河小学教师考核奖惩制度》等。

2、教师必须认真履行岗位职责，做好每一个环节的工作。学校严格执行教师的日常教育教学管理与考核工作，做到：公开、公平、透明。

3、规范学校教育教学常规管理工作，依法执教。坚决执行 《红寺堡开发区中小学教育教学常规管理暂行规定》，按课程安排表上好每一堂课，因材施教，开拓创新，努力向40分钟课堂教学要质量。

4、大力推进素质教育，认真实施新课程标准，努力开发校本课程资源，加强政治、业务学习，积极参加教研活动和校本培训与交流活动，不断提高自身的教育教学水平和业务能力。

5、立足校本，加强教学管理，强化质量意识。不断总结课程改革的经验和教训，进一步树立教育质量是学校办学生命线的意识。课堂教学中，严禁迟到、早退、打电话、会客或做与课堂教学无关的事，否则按教学事故论处。坚持文明施教“十不准”和“六项禁令”。

6、加大学科教学质量周检测力度，狠抓教学效率，力争统考成绩较上学期稳中有升。

7、加强现代化教育手段的运用，使远教资源全力为提高课堂教学效率服务。每周至少上二节资源课，完不成课时或无故不上者按旷课考核。

8、加强对学困生的课外辅导，从而确保全面提高教育教学质量。

9、坚持“德育为首，安全第一”的原则，各学科教学要渗透德育、安全、心理健康与法制教育内容，重视教学活动中的安全工作，谁的课堂安全由谁负完全责任，课间、课外活动学生的安全由班主任、值周教师各负50%的教育与管理责任，安全工作始终实行一票否决制。

10、进一步加强双文明建设和未成年人思想道德建设，继续探讨“社会、学校、家庭”三位一体教育网络和“学生自主管理”德育教研课题。

11、依法治校，巩固提高“两基”成果，重点做好控辍保学工作，对班级学生要严格考勤，落实责任追究制。以保证学校教育教学质量的全面提升。

12、严禁任何教师体罚和变相体罚学生，严禁任何教师剥夺学生上课的权利。教育学生要做到：“动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒”。要尊重学生的人格，切忌用简单粗暴的方式教育学生。由此引发的不良后果将按教学责任事故论处，且当事人负完全责任。对不能胜任教师职业的坚决不予聘任。

13、完善考核、奖惩制度，坚持实行统考成绩前三名奖励制度，保持全面实现本学期目标管理考核名列全镇前茅。凡开发区抽考科目，第一名奖金1000元，第二名800元，第三名600元；凡中心学校统考科目，第一名奖金500元，第二名400元，第三名300元。

14、教育教学质量作为教师年度考核、评优奖先、职务晋升和学校聘任教师的重要依据。对于教育教学质量低、家长意见大、统考成绩在全镇排列属后，且在落实上级文件精神或各级各类检查考评中使学校受到通报、批评或惩罚的教师，学校坚决不予聘任。

15、实行“一票否决制”。否决对象为本学年工作中出现重大安全责任事故，师生严重违法乱纪行为，党风廉政建设、行风建设及信访重大问题，违反财经纪律和乱收费现象，违反计划生育政策，出现教学责任事故，学科统考成绩位居全镇后三名的教师，因工作失误影响大局，受到上级通报的教师，家长意见较大的教师，不服从工作分配、搬弄是非导致学校工作受到严重影响的教师以及其他需要一票否决的教师。

16、特色工作加分。依据《买河小学学年度教师量化管理考评细则》，对于在本学年落实上级文件精神中突出的教师、在本学年开展学校工作中有突出贡献的教师、本学年发表论文和获得各类奖励的教师，学科成绩突出的教师，嘉奖1～5分。

学校校长签字：

教师签字：

20xx年2月20日。

「文书分享」教学质量承诺书其三

伴随着社会的发展，我们会遇到各种文书的书写，多写实用文能提高一个人的修养，如何才能写好实用类文书呢？小编经过搜集和处理，为您提供「文书分享」教学质量承诺书其三，但愿对您的学习工作带来帮助。

为适应教育新形势的发展，提高教师自身素质，推动素质教育的全面实施和基础教育新课程改革的顺利进行，使自己在教育教学工作中严格执行党的教育方针，树立为学生服务、让学生成才的教育观。扎实有效地提高教育教学质量。我自愿承诺：

1、严格执行课程计划，以人为本，因材施教，在关注学生全面素质的发展的同时，注重学生个性发展。

2、抓好教学五认真，扎实搞好常规教学工作。

（1）、认真备课。认真备课是提高课堂教学效率、提高教学质量的前提。在教学中随时修改和调整教案，积累教学经验，认真进行教学反思，并及时给予反馈。

（2）、认真上课。上好课是提高教学质量的保证。

（3）、认真批改。严格控制作业量，作好作业评价记载，发现作业中的问题及时与学生沟通反馈。

（4）、认真辅导。全面关心学生，分析各类学生作业的情况，实施差异教学。建立学困生档案。

（5）、认真考试。考试既是对教学质量高低的一种检验，又是教学的一种反馈，是改进教学的一种依据。本学期计划抽测10次以上，抽测后要认真分析，及时查漏补缺。

3、热爱学生，严格控制考试次数、作业量，按常规管理要求认真批改作业；不用作业惩罚学生，不歧视、体罚或变相体罚学生，让学生的人格得到健康发展。

4、对学困生实现“三”优先：展演优先、提问优先、面批优先。

5、对学困生做到“十个一”：帮助制定一个小目标；有一个锻炼的岗位；每月一次上台表现的机会；每学期一次获奖的机会；每节

课至少一次发言机会；一次成功的体验；每月一次谈心的时间；给每个学困生找一个好伙伴；每月一次和家长联系；每学期家访一次。

6、加强教育教学的理论学习，积极参加学校的教研教改实践活动，做到一学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上，真正做到教育理论与教育实践相结合，提高实施素质教育和新课程改革的能力。

7、为人师表，个人仪表整洁、大方，不穿戴分散学生注意力的服饰；不无故中途离开课堂，不在上课时做与教学无关的事，不在上课时接打手机，不酒后进教室。

8、努力完成教学质量目标任务，所任学科在全区综合测评前十名或学区综合测评中居前位。

承 诺 人：

蹲点领导：

学校校长：

20xx年8月30日

【文书示范】教学质量承诺书精选一则

随着社会的不断发展，撰写实用文书变得愈来愈频繁，实用文书对我们的生活有着重要的意义，什么样的实用类文书比较高质量？下面的内容是小编为大家整理的【文书示范】教学质量承诺书精选一则，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

在期中考试中我带的九年级九（2）班是年级倒数第一，为提高教学质量我向学校和社会郑重承诺：

1、依法执教，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

2、爱岗敬业，热爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课，不对工作敷衍塞责，不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。

3、热爱学生，尊重学生人格，尊重学生受教育权，平等公正对待学生，保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对任何学生均一视同仁。

4、严谨治学，向课堂教学要质量，以复合型教师为自身进取目标，树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担，不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。

5、尊重家长，认真听取家长的意见建议；坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

6、自尊自爱，严于克己，讲究/礼节，衣着庄重、文雅大方，妆扮符合教师形象。不穿奇装异服，不浓装艳抹，不佩带转移学生注意力的饰物。

8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作，坚持安全教育，强化安全管理，加强安全防范，落实履行“一岗双责”安全管理责任，保证学生在校期间的安全。

9、在教育过程中，遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”，即：不体罚、变相体罚学生；不呵斥、讽刺挖苦学生；不将学生赶出教室和赶回家；不以多写作业惩罚学生；不进行有偿家教；不乱收费；不让学生帮老师干活；在交往中不收礼。

教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范，“学高为师，德高为范。”走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德 ,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的'体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

承诺人：唐龙生

20xx年5月11 日

[实用文书] 倡议书怎么写

随着我们国家不断壮大，人们时常会需要撰写一篇实用文书，实用文书一般都有固定的格式，那么如何写一份实用类文书？以下是小编为大家精心整理的“[实用文书] 倡议书怎么写”，仅供您在工作和学习中参考。

全市青少年们：

冬去春来，我们带着对春的渴望踏进了三月，三月是一个春光明媚，生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

20xx年3月5日，将迎来“向雷锋同志学习”题词xx周年的纪念日。xx年来，一代又一代的青年在学雷锋活动中受到教育，茁壮成长;xx年来，千百万青少年在这一号召的指引下，创造了奇迹，创造了辉煌。xx年的'发展和沉淀，“雷锋”已不仅仅是一个人的名字，“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神，“雷锋”和“雷锋精神”一道，已深深嵌入到中国这片广袤的土地中，它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，已成为时代发展的必然要求。

“学习雷锋”并不是一句口号，“雷锋精神”也并不是只在每年的3月5日昙花一现，其实，每天都应该是“学雷锋日”，为了能更好地弘扬“雷锋精神”，让我们每一个人都变成“身边好人”，今天我们以“弘扬雷锋精神，争做文明市民”为主题，立足全社会，深入开展学雷锋志愿服务活动，在此，团市委、教育局和市关工委联合向全市青少年发出如下倡议：

1、向雷锋同志学习，做一名有正确人生观和价值观的青少年。

牢固树立远大理想，让雷锋精神真正融入我们的灵魂，成为我们道德的航标。

2、向雷锋同志学习，发扬“钉子精神”。

在学习上发扬刻苦钻研精神，好学上进，形成“比、学、赶、帮、超”的学习环境，共同营造优良的学风。

3、向雷锋同志学习，听从指挥，干一行爱一行。

做任何事，要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，争做班级中一颗永不生锈的螺丝钉。

4、学习雷锋的集体主义精神。

真正做到讲文明、讲礼貌，自觉爱护公共财物，不在墙壁、走廊等涂抹刻画。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。

5、向雷锋同志学习，做到言行一致、不图名利、无私奉献和全心全意为人民服务。

做到心中有集体，心中有他人，爱国、敬业、诚信、友善，扶危济困，服务他人，奉献社会，做到：“哪里有我们，哪里就有雷锋精神在闪光”。

6、各团支部、少先队要组织少先队员、团员青年、志愿者开展“追寻雷锋的足迹”、“寻找身边的雷锋”等一系列形式多样、生动活泼的学雷锋活动，积极投身到校园建设和服务中，通过亲身实践，不断加深对雷锋精神的认识，从而使学雷锋成为我们一种自觉行动。

新的时代赋予雷锋精神新的含义，让我们以满腔的热情和充足的干劲手拉手，心连心，行动起来吧!希望广大青少年都能积极参与学雷锋活动，不仅是在“学雷锋日”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动，真正让我们的身边“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”。

xxx

20xx年xx月xx日