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「写作分享」环保倡议书.doc

发表时间:2022-10-31

伴着社会工作的不断规范,咱们时不时会写一些实用文书,写实用文书能够方便大家的生活,对于实用类文书报的撰写你是否毫无头绪呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“「写作分享」环保倡议书.doc”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

亲爱的老师、同学们:

你们好!

又是一个充满希望的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里,我们即将迎来一年一度的植树节。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激励我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接关系到我们的生活环境,决定着校园生活的美丽色彩。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,保护环境从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。

虽然我们不能做出什么惊天动地的环保大行动,但我们却能从身边的小事做起,为清洁家园出一份力,今天,我们捡起一枚枚电池,,就是清理了一处处隐患;今天我们拾起一个个垃圾袋,就是洁净了一块块土地;今天我们发出了一份份倡议,就是带动了更多的人加入到环保的行列中,共建我们的美丽家园。清洁家园,从我做起,从点点滴滴的小事做起!

让我们立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施, 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,不随地吐痰。爱护墙壁,不乱涂乱划。爱护桌椅,保持无脚印刀痕、无字迹污渍。认真搞好清洁区,真正做到一日三扫。不携带污染环境的食品,特别是要不要将一次性碗筷带入校园。树立和倡导绿色文明意识,积极参加保护校园环境行动。勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们一起动手,保护地球母亲,净化绿色校园,让我们的校园更加美丽吧!

二(4)中队全体队员

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「文书分享」环保倡议书.doc


随着人类社会的不断发展,我相信很多人都要涉及到一些实用文书的书写,实用文书一般都有固定的格式,对于实用类文书报的撰写你是否毫无头绪呢?小编经过搜集和处理,为您提供「文书分享」环保倡议书.doc,但愿对您的学习工作带来帮助。

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望幸福的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境......。作为二十一世纪的xx公司的职员,我们要义不容辞地承担起使命,共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们的口号是:“绿色环保,举手之劳;从我做起,从点滴做起”。

xx公司倡议:大了宣传普及环境保护知识,提高工人们的环境意识,积极参与工业园区的环保实践和监督;从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保;积极参与环境的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共创绿色家园;全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚;认真贯彻国家方针政策,法律法规,为改善人类居住环境做出实质性的贡献。

为了我们共同的家园,让我们行动起来,用爱心去关注环境的.变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保重任。让天更蓝,水更清,地更绿,让我们的工业园区更美丽。

倡议人:

时间:

「写作分享」环保倡议书范本


在我们的日常生活中,我们会遇到各种文书的书写,不同的实用文种类会用在不同的场合,怎样才能写好实用类文书?小编特地为您收集整理“「写作分享」环保倡议书范本”,但愿对您的学习工作带来帮助。

全县各公共机构广大干部职工:

20xx年全国节能宣传周活动主题是:节能有道,节俭有德;低碳日活动主题为:低碳城市,宜居可持续。为宣传并贯彻落实好这一活动主题,充分发挥公共机构在节能工作中的表率和示范作用,我们向全县各级公共机构广大干部职工发出如下节能行动倡议:

一、做节能低碳的宣传者。培育生态文化,建设生态文明,开展节能减排宣传,增强广大干部职工节能低碳方面的法律法规意识,倡导健康、简约、高效的工作和生活方式。形成节能知识人人掌握、节能常识人人会用、节能理念人人宣传、节能行为人人实践的良好氛围。

二、做节能低碳的践行者。共建碧水蓝天,立即行动起来!节约每一度电,节约每一滴水,从现在做起,从我做起,从点滴做起。日常办公尽量采用自然光,多走楼梯,4楼以下不乘电梯;计算机、打印机等办公设备在空闲时调至节能模式,不使用时关闭电源,减少待机能耗;空调温度不低于26℃;随手关闭水龙头,杜绝长流水;用餐按需取用,不浪费粮食;及时回收废旧报纸、文件、硒鼓等废旧物品。

三、做节能低碳的带动者。带头宣传节能低碳的理念并付诸实践,带动更多的人自觉参与到节能低碳活动中来。带头绿色出行,在集体公务活动中合乘用车。带头实施无纸化办公,精简纸质材料,文档双面打印,尽量减少不必要的复印。带头不用塑料袋和一次性物品。重视会议节能,压减会议时间和规模,提倡召开电视电话会议和视频会议。

四、做节能低碳的督促者。强化责任意识,在日常工作、生活中,处处节能,时时低碳,严于律己,争当标兵。对发生在身边的资源浪费现象,要及时规劝、敢于制止,争做节能低碳的社会监督员。共同承担推动社会节能的重任,积极开动脑筋,贡献聪明才智,自觉建言献策,互相监督促进。

节能低碳,利国利民!让我们积极行动起来,从我做起,从点滴小事做起,积极倡导节能环保新理念,努力践行绿色低碳新风尚,争做节能有道节俭有德表率,为构建生态文明体制,建设海南中部绿色崛起试验示范区和全县各族人民的美丽幸福家园作出更大贡献。

「写作分享」文明习惯倡议书.doc


在社会不断发展的现在,人们时常会需要撰写一篇实用文书,对于实用文书的撰写一般要用到规范性的语言,对于实用类文书报的撰写你是否毫无头绪呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《「写作分享」文明习惯倡议书.doc》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

市民朋友们:

市民素质是城市之魂。每一个市民的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光,无不展示着城市的形象。是我们共同生活的美好家园,悠久的历史文化,丰富的物产资源,优美的`自然风光,独特的人文景观,良好的城市环境,引来了中外宾朋慕名的脚步,留下了无数由衷的赞美。

然而,在的街头巷尾频频出现的随地吐痰、乱丢垃圾、乱穿马路、乱停滥放、乱贴滥画、乱搭滥建、乱摆摊点、占道经营、随意遛放宠物等不文明行为,也让乘兴而来的中外宾朋留下了几分尴尬和遗憾。这些不文明的现象,损害了我们共同生活的家园,损害了“转折之城、会议之都”、“历史名城”的美誉。全市正在开展的“一建双创”活动,既是全面构建和谐的一项重大举措,也是我们共同的期盼和责任。为此,我们发出如下倡议:

1、文明养成从我做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我们都有责任、有义务通过自己良好的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为城市增添亮色。要从身边的点滴小事做起,自觉遵守公民基本道德规范和《市民守则》,养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。

2、告别陋习从我做起。陋习不除,市容环境难改善。管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不损坏公物,不乱扔杂物、乱倒垃圾,不乱贴滥画;管好自己的腿,不乱穿马路、不踩踏草坪;管好自己的门,搞好门前“三包”,保持环境卫生。养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,使的市容环境更加优美整洁。

3、团结友善从我做起。社会呼唤爱心,人人需要关爱。同在一个城市生活、学习和工作,是缘分。让爱心、善心与我们同在。“赠人玫瑰,手有余香”,在别人遇到困难时真诚关心,伸出援助之手,帮助他人,共同营造互相关爱、和谐美好的人际关系,做一名友好亲善的文明市民,让名城多一份人文情怀,多一些包容的时代气息。

文书收藏: 环保倡议书.doc


随着社会的不断发展,人们总是会需要写一份规范的文书,一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标,优秀的实用类文书是什么样子的?请您阅读小编辑为您编辑整理的《文书收藏: 环保倡议书.doc》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

亲爱的同学们:

老师,是人类灵魂的工程师,是“传道、授业、解惑”者,他们给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

我们的课堂是大学教学活动的重要环节,也是知识传播的重要场所,文明活泼的课堂秩序有利于大家的共同交流和进步,是大家共同的期盼。老师辛勤的工作是值得我们学生的尊重和赞扬的,他们付出了巨大的心血。但是,在现实中,我们的课堂还存在很多不和谐的现象。

为进一步加强学风建设、强化课堂纪律,增强学生自主学习的积极性,营造浓厚的学习氛围,尊重老师的授课,仁济学院医学一系向全体同学郑重倡议:

1、无条件尊重老师,上课期间不吃早饭,零食,通讯工具调成静音或震动,不影响教学秩序。

2、集中精力听课,不打瞌睡,不交头接耳,不玩手机,课堂上与老师积极互动。

3、上课不迟到、不早退,如有请假情况,积极向老师反映。

4、课前为老师打开投影、电脑,让老师能够马上投入教学过程中。

5、上课期间不拍照(老师允许的情况下可拍),课后经老师允许后才拷贝课件。

6、等老师宣布下课后才能起身离开教室,当老师有略微的拖堂时,耐心等待老师讲完后才可起身整理。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这些看起来很小的事情,正在影响着我们的形象和个人素质,危及着教学效果和质量,甚至危害到我们的学风。让我们共同行动起来,向不文明举止宣战,共同参加“文明课堂行动”,积极配合老师的教学工作,尊重老师的劳动成果。“行胜于言”,请同学们积极配合老师课堂教学,在老师的监督下,努力进取,共同创造良好的课堂氛围!