给老师写道歉信汇总(6篇)。

随着社会的不断发展，我们都会用到一些实用的文书，对于实用文书的撰写一般要用到规范性的语言，你是否在烦恼实用类文书怎么写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《给老师写道歉信汇总(6篇)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

给老师写道歉信【篇1】

尊敬的老师：

首先，我们为孩子过激的行为感到内疚和难过。在此，我们向老师郑重道歉。老师，对不起！

发脾气是儿童宣泄愤怒的一种形式。但随年龄增长，孩子就能用语言更多地表达思想，发脾气的次数就会逐渐减少。可是，这次孩子却因为委屈而大发脾气，像火山喷发一样发作，扔掉书包、推倒课桌、甚至还踢老师，这是不可忽视的严重问题，必须及时纠正。如果不及时纠正，将影响孩子对环境适应能力的发展，使他难以正确应付挫折并影响健全人格的形成。作为父母，我们感到很惭愧。因为孩子养成这样的脾气，我们有大责任。平时对小孩发脾气趋向退让，屈从于孩子的哭闹和发火，久而久之，孩子就学会了以大发脾气来控制局势，并且花样百出、变本加利；另外，有时候，我们在孩子面前也没有很好的控制情绪。

以后，我们会以身作则，注意不动辄火冒三丈，鼓励孩子把心中的不快倾吐出来，一旦孩子的情绪有导向发怒的可能，立即提醒他，减缓孩子不愉快的感觉，并教会孩子选择适当的方式发泄。

希望以后在老师的帮助下，在家庭的引导下，逐渐培养孩子豁达性格。

再次向老师表示深切的歉意。祝老师工作顺利，桃李满天下。

道歉人：xx

20xx年x月x日

给老师写道歉信【篇2】

敬爱的老师：

相信您已经有足够的理由让我写这封所谓的“信”了，其实是检查，您却一定要给它冠以个“委婉的”名字，好让您感觉起来您是个多么有水平的老师，连检查都写得如此有“韵味”。好了，不多说了，下面切入正题吧!

说到今天上午补课的事情，我不得不承认，是我不对。我在做卷子的时候竟然不识时务地睡过去。被您用语文书叫醒后，心有不服，就在卷子上画了一个电路图，还把您“接”到了电路上。于是您发现后，柳眉一竖就把我哄到了教室外。其实，我知道您是有原因罚我的，因为那个电路图是错的，人体不是用电器，我怎么能把您当成用电器并联在电路中呢?用您的话讲，我是犯了“滔天大罪”，这样错误的图画在语文卷子上岂不是有损语文那纯正自然的形象了吗?(说它纯正自然是因为我一直搞不懂现在的语文课到底教了我什么——纯正得空虚。)但我相信您的确是一个通情达理的好老师，那就容我再这里说说我上课时所作“坏事”的理由吧：

读书好比汲取营养，要汲取营养就得千方百计地寻找“食物”，通俗一点，所谓“觅食”。用您的话讲，我们就好比正在成长的鸟儿，只有辛苦地觅食才能茁壮成长，展翅翱翔。可是觅食是有原则的，也是有方法的，总不能眉毛胡子一把抓呀!但现在谁会在自己的食物上写“有害”呢?于是就苦了我们这些“觅食的鸟儿”了，不知被花花绿绿的“精神食粮”蒙蔽了多少次。表面上写着几个有力的大字，“中考直通车”“中考考什么”等等，可是问一问经历过中考上一届初三学生，中考谁考这个呀!可怜我们这些“忙于觅食的鸟儿”只能在这些毫无意义的“食粮”中苦苦穿梭。就像您叫我们做的卷子，正反两面印满了题目，却不知道有几道才是中考真正的考点。

首先这卷子上来的就是辨音题。这题可真是让人费解啊，明明很通俗顺耳的读音却非要被说成是错的，再让你改成你做梦都想不到的别扭读音。试想，如果人人都读“张韶(sháo)涵”的话，想必舌头都得打个死结。然后是找错字和改病句，这题可真是体现中华文明博大精深的时候了，找错字没的说，可那改病句就像是故意和你作对似的，明明一句很简单的俗语却成了病句，非要你改成让人摸不着头脑的所谓正确句子。想像一下如果把平时说的顺口得不能再顺口的一句“买菜去不”改成“我去买菜，你去不去”，估计大家都会认为说这话的要么啰啰嗦嗦婆婆妈妈，要么纯粹是傻子或书呆子。

接下来就是所谓的“精华”部分了——阅读理解。用您的话来讲，这题就是一桌简单但丰盛的“大餐”。于是，第一道菜呈上来了——文言文阅读。要说这文章可真是“耐人寻味”，我可是读了六七遍才读出个眉目来。大意读懂后就开始答题，要说这题目，真可谓“不看不知道，一看吓一跳”，掐脚趾想也绝不会想出如此荒唐的题目——“你还知道张若虚的其他作品吗?”天啊，张若虚的作品有名的好像就是眼前这首《春江花月夜》啊，连教科书上都说张若虚没有写很多作品，这题目是何意?

第二道菜，现代文阅读一。这文章可真是耐读，比第一道菜都“耐人寻味”，所以我读了半晌也没弄懂它是什么意思。这种文章散散的怪怪的，愣是叫人琢磨不透。唉，人家写这种文章的人都是什么“大家”，一片云彩飘过也能写出一篇让人费解的人生感悟来。只可惜我们这些只配写写居家小事的“无名小卒”们只能闭上双眼乱答一通了。

第三道菜，现代文阅读二。对于这种说明文，您老是说这是我的强项，难道数学和物理好的人就一定有洞察科技的超能力么?我可是若不用计算器连一个数的四次方都算不好。不过这说明文还是不像前两道菜那么难以咂摸，所以我还是半醒半睡的做完了这道题。

最后一道题真是我们的福音啊，终于不用受人左右，可以自己动笔了。结果我一看题目差点断了气——陶醉，居然还写陶醉?关于陶醉的作文我从三年级就开始写，一直写了快八九次了，连校内的锅炉房的都变着法地陶醉了3次!这次又写陶醉!想着想着，我急火攻心，昏睡过去。于是引起了您的不满，我被您那飞来的、满载着您怒火的语文书砸醒了，于是就有了后面的故事......

我把这篇名为“信”的检查发到博客上，以表我的忏悔之心......

不多说了，但愿您能心平气和地看到最后一个标点符号，谢谢，Thank you......

您的学生：xx

20xx年xx月xx日

给老师写道歉信【篇3】

敬爱的老师:

您好!

此时，正是月明星稀的夜晚，可我没有丝毫的兴致来欣赏这美好的月色，下午发生的那一幕在我脑海中浮现，搅得我心乱如麻。

今天下午课后，您拿着几张白纸走进教室，直觉告诉我——要我办报。我还是三十六计，走为上计。尽管我拼命往人堆里钻，可还是被您叫住了。“阮月，出一份手抄报。”果然被我猜中。不知我哪来的胆子竟对您说：“我没有时间。”只见您刚才还万里元云的面孔立刻乌云密布：“没时间？就算在学校里没有时间，放学回家也没时间吗？我好像每次下课都看见你打乒乓球嘛，真的是没有时间吗？”我没有说话。您生气了：“你没时间，副班长就别当了！”老师，您知道吗？当你说这些话的时候，我仿佛听到了晴天霹雳。接着您的一阵狂风暴雨向袭来，一时我被袭击傻了。虽然您继续批评着我，可我满脑子想的是“士可杀不可辱”这六个大字。当时，我真想对您说，我不是不想画，也许您不知道，我最喜欢画画和写字了。可是妈妈望女成凤，每次我作业写完了，都要布置我一大堆补充作业，害得我片刻不能休息。有时只能耍点小花招来敷衍，可这也逃不过妈妈的火眼金睛。躲避的结局当然是更多的作业，这就是我在家里面的遭遇，所以我只能在学校里玩个痛快。老师，我不是机器人，我是血肉之躯，需要休息。我本想一吐为快，可看到您那怒发冲冠的样子，就像是一个斩令牌，只要说一个字，我的脑袋就跟我说拜拜。我硬咽了下去，一旁幸灾乐祸的陈涛还落井下石地说：“时间是被挤出来的。”害得我无法推脱。

晚上，我给您写这封信，把自己的肺腑之言一股脑儿倒出来，虽然，我为像毛玉阳以泪洗面，但心里的我早已把眼睛哭得像水蜜桃了。

现在想想还是陈涛说得对，“时间是被挤出来的”，作为班干部怎么能只顾着玩呢？老师，是我错了。我向您道歉，手抄报让我来办吧，我一定尽最大努力完成任务。

此致

敬礼!

道歉人：

20xx年xx月xx日

给老师写道歉信【篇4】

尊敬的老师：

老师！对不起。

我之前把前几页（日记本）钉了起来，我不讲您应该清楚，肯定是什么小秘密。谢谢您尊重我的隐私！在我没允许前不拆开看，而且也没追问我什么！您是唯一一个那么尊重我，保护我自尊心的人。您的信任，使我感到羞愧。您对我如此信任而我却把您拒之门外。我们之间并不应该存在什么秘密！

其实，我们大家都在成长，随着年龄的增长，大家心中都存在了一些小秘密。我们也需要知心朋友，我更需要您这般大度，时时、处处、事事保护我们自尊的老师。我不曾想到您会这般用心呵护我们的心灵。您真的太善良了！我不觉得发现我很信任您，以后，我愿把我所有的小秘密讲给您听，与您分享。说实话，之前心情忐忑不安。

今天，我之所以把那已钉起的小秘密又拆开了，是因为我信任您，我们应该坦诚地对待您，这是尊重您，更是在为自己找知心朋友。以前，我是怕您看了我们的小秘密会厌恶我们，而现在，我不怕了，时过境迁，您的善良、大度感化了我，使我拥有了反思的机会。

不过呢，那些小秘密只是属于我们同学内部的，所以，请您也为我们保守秘密，千万不要告诉大家是我泄露的“机密”哦！

因为我信任您，希望我们是知心朋友，是那种有秘密可以分享的知心朋友！看了一定要保密哦！如果您觉得我们太过分了，我们会改的。不过，我们心中都有数，都有一个天平，我们都会注意的！我承认我们这个阶段的少年（六年级，十一二岁的孩子）都有点儿野。我们一定会注意的。我们不会太过分的！

老师，对不起！对不起，我以前不应该对您百般隐瞒。师生之间只有相互信任才能创造出更美好的境界。

老师，我错了，我真的不应该那么疯，我应该自尊、自重、自爱。我向您保证，我以后再也不会那样疯玩了！我知道很危险！我肯定会下不为例的。我也不会再说不文明的话了。我们现在主要是以学习为主，我真诚地向您道歉，请您不要责怪其他同学，出来玩儿那些主要都是我想的，要怪您就责罚我，我一人做事一人当，请不要牵连其他同学！

谢谢老师几年来的爱护，我也知道，六年级以来，我们大家都在改变着。回想起同学们一起玩儿的场景，虽然当时很快乐，回忆起来很美好，但是又有什么意思呢？

老师，因为我信任您，尊重您，我才拆开给您看的，也希望您相信我，再给我一次将功补过的机会！

致亲爱的李老师！

致歉人：xxx

20xx年11月16日

给老师写道歉信【篇5】

亲爱的老师:

我很抱歉冤枉了你。现在我深深地意识到我的错误。我不懂事物的本质。我还是觉得你受了那么多委屈。我太无知了，冤枉了你。我真的非常抱歉。我一时糊涂，犯了这么大的错误。我没有任何意思。造成这么大的事情，只是一时的脑热。

我知道有人打电话给我举报，我也知道这个人是谁。庞老师，你是一个好老师，但是你不愿意说太多的话。用你的话来说，你是一个男人，你不能什么都谈。这样可能会积累误解，庞先生，我非常抱歉，非常感谢。我知道现在说什么都没用，因为已经对你造成了不可挽回的伤害。况且她对我来说也没那么重要，我为她做了太多的遗憾。她在每个人眼里都是一个好人，但在伤害我的人眼里，我不再是一个单纯的人。事实上，我还是我和我的。有时候我应该想想自己和后果。这是我头脑简单，缺乏主心骨的表现。其实是一个人的话激起了我无名的火；她说。勒庞在做什么？一个好的家庭让他变成这样。她现在是个好人。我不是推卸责任，只是想跟你说清楚。王茜没有告诉我们真相，所以我一直对你有很大的误解。

你看不到电子邮件。现在只能通过QQ看到。希望你能看到。老师，今天见到你真的很抱歉。我真想叫你庞先生。老师，真的很抱歉。除了抱歉，我不知道如何向你道歉。除了谢谢你，我不知道如何向你表达我的感激之情。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

给老师写道歉信【篇6】

很抱歉，教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信，却拖到今日才付诸实现，希望你能接受这迟来的道歉。

从懂事以来，就知道要尊敬师长，尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人，但是偏偏惹您不高兴了，有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病，并不是我们不知道自己错了，是我们自己心虚，心虚自己根本就不会的答案，或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲

有时候，当然我是说有时候本来很想积极配合老师，也知道自己怎样做能配合老师，可就是不能付诸于行动，也许是青春期的缘故，大家都有这感觉，但是看到老师很伤心，说实话，我们心里也很难过，不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉，老师我们错了，但我们也真的爱您！

老师，这么说不是为我们找借口，回想过去，小学时候我们刚开始踏入学校，好像上课回答问题很轻松，现在不知道怎么了……

老师，您对我们的希望，我们清楚那是因为你爱我们，那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的，它是深沉，执着的，以至让您大动肝火生气于我们，这一切都是为了我们好，哪有老师不爱学生的呢，可是偏偏是你深爱着的学生让您生气，失望，一想到这心里老有种瑟瑟的感觉，是内疚，是愧疚，是说也说不出的忏悔……

我深刻地思量，这一切完全是我们的错，甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病，总是不能超越自己，打开心结。所以我们下定决心，痛改前非，老师给我们依次机会，这机会就从你不再生气开始，让我们用行动证明给你看，我们需要您的爱，我们一样深深的爱着您！

非常的抱歉，冤枉了您，现在我非常深刻的认识到了自己的错误，我没有了解到事情的本质，还一味的自以为，您受了那么大的委屈，我还这么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是为了一句不中听的话，一时糊涂，犯下了这么大的错误，我没有别的意思，只是一时的脑热，惹出这么大的事，更没有想到自己会触犯的法律。

我知道有人在您那打我报告，我也知道这个人是谁，庞老师，您是个好老师，只是太多的事您不愿意说出来，以您的话来说：您是个男人，不能什么事情都挂在嘴边上。误会也许就是这样累计成的，庞老师，非常对不起您，也非常的感谢您，我知道现在说什么都没用

因为已给您造成了无法挽回的伤害，还有，她已对我不这么重要了，我为她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了，其实我还是我，我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。

有时候应该想想自己，想想后果，这也就是我头脑简单，没主心骨的表现，其实激起我无名的火的是一个人的一句话；她说“庞磊这是干吗啊，挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人，不是我在推卸责任，只是想和您说清楚，王茜也没有跟我们说实话，让我对您一直有个很大很大的误会

邮件您看不到，现在我也只能通过QQ，期许您能看得到，庞老师，真的非常对不起，今天看到了您，真的很想叫您一声庞老师，庞老师，真的非常对不起，除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意，除了谢谢您，我也不知道在怎么向您表达感激。

致歉人：xxx