诚以待人广播稿（精华十九篇）

发表时间：2026-10-08

◆ 诚以待人广播稿

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋，又是一个振奋人心，令人激动的金秋十月。

在这个花香四溢的季节里，在这片蔚蓝的天空下，雄鹰独领风骚，展翅飞翔，它把热情、勇气、信心与力量都传递给了那运动场上的运动健儿们，他们是一群敢于拼搏，吃苦耐劳，充满激情与活力的.勇士，今天他们将要把自己完美的秀出来，不仅要秀出成绩，更要秀出高于一切的友谊，让我们拭目以待一起为他们加油，呐喊：加油！初一（13）班，（14）班的.运动健儿们！

◆ 诚以待人广播稿

一次，老师问小朋友：“你们有讨厌的人吗？”小朋友们有的不吱声，有的点点头。接着，老师发给班级每个孩子一个纸袋，告诉他们：“今天，我们来玩一个游戏，请你们把你所讨厌的人的名字写在一个纸条上，也可以用符号代替。每天放学之后，请大家到路边找一些石头，回去把这些写着名字的纸条贴到石头上。把你非常讨厌的人的名字，贴在大一点的石头上；一般讨厌的，贴在小一点的石头上。每天，你都把‘讨厌的人’放进这个袋子里，带到学校里来。”

小朋友们听了，感到很有趣，放学后，他们都抢着到处去找石头。第二天一早，孩子们都带着装了石头的袋子来到学校，你一言我一语地相互讨论……

时间一天天地过去了，第三天、第四天、第五天……有些小朋友袋子里的石头越装越多，他们自己几乎都快提不动了。

“老师，拎着这些石头来学校好累啊！我都快累死了！”小朋友们开始有一些抱怨。老师笑了笑，对孩子们说：“那就放下这些石头吧，以后也不要往里面放石头了！”

小朋友们都很诧异，为什么不搜集了呢？

“孩子们，讨厌一个人，就等于在你的心头加了一块石头。你讨厌的人越多，你也就越累。我们每个人都应该学会宽恕别人，不要把小事儿记在心上……”。

相信多年以后，这些孩子都能记得那个故事，都能记得应该怎样对待别人。

相信孩子曾对你说过，自己不喜欢谁之类的抱怨，对此你是怎样对孩子说的？

宽容是一帖健康的`良药，宽容是一种美德。告诉孩子，每个人都有可能犯错误，只有大方地看待别人的错误，才能原谅别人。如果一直保持生气的状态，对自己的心理也是个负担。

◆ 诚以待人广播稿

甲：尊敬的老师，乙亲爱的同学们.

合：大家下午好!

甲：伴随着这熟悉的乐曲

乙：聆听着这动人的旋律

甲：红领巾广播站又如期和你见面了。我是XX中队的主持人我叫XXX

乙：我是XX中队的主持人我叫XXX

甲：你能背上几句有关读书的名言吗？

乙：那太简单了，听好了：1、书是人类进步的阶梯！2、读书破万卷，下笔如有神。3、读万卷书，行万里路！4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

甲：好了好了，你还挺不错啊！

乙：当然啦！还多着呢！

甲：咱们言归正传吧！本期红领巾广播站的主题是打造书香班级，创建书香校园。

爱上阅读，少一点打闹，多一点和谐；少一点安全事故，多一点静下心来阅读的美丽画面；少一点浮躁，多一点宁静，让阅读成为一种习惯，让阅读成为一种常态，让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。

引领所有的同学一起读书，让书香充盈我们的校园，让阅读与我们们终身相伴。

乙：我这里有几本好书推荐给你好吗

甲：好啊

乙：我看过的书，好多呢！，有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

甲：那你给咱们介绍介绍这本书吧！

乙：好啊！《尼尔斯骑鹅旅行记》是19xx诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩，调皮捣蛋，还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮，得罪了一位有法力的小狐仙，被小狐仙变成了一个比动物还小的小人，而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真，随大雁漂泊，踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行，一路上经历了无数的危险，演绎了种种传奇。漫长的旅途，其实也象征着尼尔斯成长的历程，他逐渐的长大懂事了，知道了什么是善恶，学会了同情和爱，最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心，当然，他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理，颇有教育意义，充满浪漫色彩的想象力，让我们爱不释手！

甲：我们也等待着下一本书的漂来！真是一本万利啊！

乙：

二、读书倡议：

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们天华小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点：

甲：1、读好手中的书许多同学家中都有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

乙：2、分享大家喜爱的书我们各班每个同学都可带上好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲：3、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本守信。

乙：读书还要讲究方法，只有方法对头，才能有一定的收获。下面向小大家介绍一些读书方法，愿您能从中获得启发今天我们的广播，就播放到这里，老师同学们再见！

◆ 诚以待人广播稿

宽以待人

“宽以待人”一句多么朴实的名言警句，它真切地告诉我们要宽容地对待别人。

那宽容是什么呢？惟宽可以容人，惟厚可以载物，宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。宽容是美德的重要内容，无论是生活还是在学习中，我们都需要宽容。

宽容，在素有“礼仪之邦”之称的中国，体现的更是淋漓尽致，早在三国时期，蜀国丞相蒋琬就宽容过他的一个部下：当时蒋琬帐下有个叫杨戏的谋士，生来吐字不清，于是就连在蒋琬面前也很少行礼说话。可蒋琬并不怪罪，还说大家要像杨戏一样，多做事，口才不好没什么。杨戏听了此言，感激不尽，开始更加卖力地为其献策。

是啊！蒋琬宽容了杨戏，实际上不也帮助了自己吗？多一点对别人的宽容，我们的生活就多一点空间。有朋友的相伴，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的帮助，才会少一点风雨，多一点阳光，在宽容的引导下，我们总能走向一片晴天。

在国外，同样流传着这样一个关于宽容的故事：

有两个分别叫吉伯和马沙的人去远方旅行。有一天，他们走到了海边，却因为一件小事起了争执，结果，吉伯对马沙大打出手，马沙没有说什么，在沙滩上写道“X年X月X日，吉伯对马沙大打出手”

不久，吉伯的怒气平消了，他对马沙说：“对不起，你为什么要在沙滩上记下这件事呢？马沙回答：“我是为了这件事带来的不快能被像海水冲走字迹一样带走啊！”

容忍就是忘却。人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新疮，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人的过错，时间是最好的止痛剂，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。

如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美；如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它深邃之美；如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的一时规律，何来它原始之美；如果时间不宽容，容忍不了各色人等的一时虚掷，何来它的延续之美；如果宇宙不宽容，容忍不了星座裂变的一时更替，何来它的神秘之美、、、、、、是宽容成就了他们。

让我们学会宽容，学会以宽容之心包容别人，让我们的生活更加美好！

由“水滴石穿”想到的

对于“水滴石穿”的故事，我颇有几分感悟，我想，大家对这个故事都耳熟能详了。可它讲的是什么？小小的水滴又何以穿石呢？

滴水所以穿石，目标专一是前提。

水滴只有把力量集中在一点，才能把它微小的力量凝聚起来，变得强大。人也一样，只要先确立一个明确的目标，鼓起自己前进的动力，才能走向成功，相反，若朝三暮四，终将一事无成。

李时珍生于一个贫苦的乡村家庭，他深知乡村的疾苦，于是他立志编一本属于全民的医药专著。他走过大半个中国，收集到了许多药性资料及药方，并亲自采药和品药，编著了《本草纲目》了却了他的心意。范仲淹幼年丧父，可它没有沉沦在这悲痛之中，通过刻苦努力，他“慨然有志于天下”终于成为了一代杰出的政治家和文学家。

◆ 诚以待人广播稿

大家好，我是XXX广播台的主持人。今天，我想跟大家分享一个话题，那就是诚以待人。

诚实是人类最基本的美德之一。诚实是一种良好的品质，表现在我们的言辞和行为中，也是我们作为一个人应该追求的品质。诚实是我们与他人沟通的基础，也是品德优秀的标志。

诚以待人的原则，在生活中有着重要的作用。首先，它可以建立自信。只有坦率、真实地表达自己的想法和感受，并且诚实地承认自己的错误，才能建立起自信。这是因为诚实的人不必害怕被暴露，因此可以放心地表现自己。

诚以待人也可以建立相互关系。只有诚实、真实的交往才能建立起真正的感情，才能促进人与人之间的相互理解和尊重。如果没有诚实和真实的沟通，关系会变得脆弱而不确定，甚至可能会破裂。

其次，诚以待人可以培养自律。缺乏自律的人往往是虚伪和自我欺骗的，而这些行为只会防碍个人成长。通过诚实地反思自己的行为和决策，我们能够更好地了解自己的优点和缺点，从而更好地培养自己的素质和自律。

此外，诚以待人还可以提高我们的自我管理能力。能够清楚地表达自己的想法和感受，能够诚实地表达自己的观点和想法，不仅符合人们的职业道德及社会规范，更能够让我们在职场和社会关系中更加成功。

最后，诚以待人也可以作为人生的座右铭。如果我们遵循这一准则，我们就可以经常重申自己对真理和诚实的追求，从而稳固我们的品德和价值观念。我们可以放心地遵循我们的理性和直觉，坚守我们的原则，摆脱虚伪和欺骗，走向更加有价值的生活。

因此，我希望大家在日常生活中保持诚实，对人诚实待人，不衍生欺骗、诈骗等甚至违法犯罪的行径，获得自己的自觉、自信和自尊。谢谢大家收听我的演讲。

◆ 诚以待人广播稿

《文明出行，文明旅游》广播稿

第三周

主持班级：四年级1、2班

时间： 9月26日

甲：亲爱的同学们

乙：亲爱的老师们

合：大家下午好！

甲：来到了星期五，红领巾广播又和大家见面了。我是主持人-----

乙：我是主持人-----

丙：我是主持人-----

丁：我是主持人-----

甲：今天红领巾广播的题目是《文明出行，文明旅游》。

乙：今天是9月26日，十月一的小长假马上就要到来了，一定会有许多同学跟着爸爸妈妈外出去旅游，在赏景娱乐的同时，我们也要争取做一名文明的小旅客，你能给大家一些建议吗？

丙：奥！好的！我们首先说说如何过马路吧。当有红绿灯时，我们要遵守红灯停绿灯行的交通规则。当横过没有红绿灯的道路时，要选择人行横道。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。要先看左右两边是否有来车，没有来车才走入车行道；横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经靠近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。

丁：你说的太好了！我们出游首先要注意交通的安全呀，那还有那些需要注意的呢？

丙：其次是乘坐公共车辆时我们应该遵守公共秩序，讲究社会公德。候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应马上走上人行道。

甲：遵守公共秩序，是我们每个公民应尽的任务呀！那到了旅游景点我们应具体做到哪些呢？

乙：在景区及周边，我们一要维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物。二要遵守公共秩序。公共场合轻声交谈不喧闹，排队遵守秩序，不并行挡道。三要保护生态环境。不踩踏绿地，不摘折花木和果实，不追捉、投打、乱喂动物。四要保护文物古迹。不在文物古迹上涂刻，不攀爬触摸文物，拍照摄像遵守规定。五要爱惜公共设施。不污损客房用品，不损坏公用设施，不贪占小便宜，节约用水用电，用餐不浪费。六要尊重别人权利。不强行和外宾合影，不对着别人打喷嚏，不长期占用公共设施，尊重服务人员的劳动，尊重各民族宗教习俗。旅游不仅仅是舒心畅意的游玩，同时也是一个展示美好修养的过程。

丙：确实是这样！文明出行是一种品质，文明旅游是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

乙：听了你的介绍，大家出行时一定严格守纪，个个都是文明的小学生了。

丁：是呀！让我们都做文明出行，文明旅游的小卫士吧，文明出游，让心灵与美景呼应，让每位游客都成为亮丽风景的花絮，使您和他人在享受大自然馈赠的同时，能得到最大限度的心灵抚慰和精神享受。

丙：下面请欣赏诗朗诵：《手拉手，为文明歌唱》让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，唱文明给生活留下意义；让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，唱礼仪为前进插上翅膀；让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，唱诗中营造的深刻意境;让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广，让我们把文明礼貌永记心间。齐：亲爱的同学们，祝大家出行愉快！

丁：下面播报常规检查结果。

齐：今天的广播到此结束。

◆ 诚以待人广播稿

亲爱的同学们，乡村少年宫广播站又开播啦，我是XXX，今天由我们来为您广播。今天我们要广播的主题是向大家普及一下防震知识。在上周六安市霍山县发生了４.６级地震，距我们一个小时车程的梅山县城有震感。

我们都知道面对自然灾害我们的能力是微博的，那么我们总该为自己或者别人做些什么吧？现在我们就来和大家说说在地震时我们该怎么做。

1．如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2．如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是：及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避

3．如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。

4．如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。 5·如果在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方，如桌柜下、舞台下、乐池里

6．如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。 7．如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。

◆ 诚以待人广播稿

一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)

男：有一朵花开的时间需要去等待，于等待中细听花开的声音

男：有一盏茶浓的间隙需要去品尝，在品尝里静观茶叶的沉浮

女：花开花落，茶沉茶浮；

女：心情积蓄，味道几何

停顿20秒

男：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，尊敬的老师，亲爱的同学们。

合：大家下午好！

男：我是播音员刘东；

女：我是播音员xxx

停顿10秒——音乐停

点歌送祝福~

女：英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天来了，春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景，就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

男：是的！因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛！既然这样，今天在我广播站第一期的新栏目——《点歌送祝福》里，为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》，希望我们的未来辉煌灿烂！

播放音乐——明天会更好

歌曲播放完毕，紧接——

女：青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我们带给大家的是散文《青春·理想》：

男：我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

女：人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?

男：人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

男：著名诗人艾青说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

女：前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?

男：梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

音乐继续，停顿30秒，播放“初雪”

男：常有人问“面对命运我该如何选择，命运究竟是失败者的借口，还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案，请欣赏诗歌《命运》。

男：命运，是一个人，他随时随地在你身旁，他想让你干什么你就得干什么。

女：命运，是可以掌握的，在每个人的心中，有着不同的对命运的设想。

命运，你看不见他，但你的命运只有两个人知道。一是上天，另一个就是你的命运。

男：命运，是很难读懂的。时不时，命运还会被别人误解。

(隔5秒)

男：给我一次困难，让我懂得克服；给我一次挫折，让我经受磨练；

男：给我一次失败，让我学会承受；给我一次耻辱，让我理解振作。

女：命运，就是这样，困难、挫折、失败、耻辱，五味俱全；克服、磨练、承受、振作，懂得人生的真谛。

男：命运，就像是写作时手中的笔，只有自己可以掌握。

五、结束：

男：今天，我们阐述了对青春、理想以及命运，讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。老师、同学们下次再见！

播放音乐

◆ 诚以待人广播稿

A：敬爱的老师们！

B：亲爱的同学们！

A：大家早上好！红领巾广播开始了，欢迎您的收听，我是播音员（）。

B：我是播音员（）。

A：10月2日是国际防灾减灾日，所以本期红领巾广播的主题是“防灾减灾，从我做起”。

B：生命，如流水一般，没有轮回，不可逆转；生命，如鲜花一般，都曾有过灿烂，有过辉煌；生命，如清茶一般，苦涩过后，醇厚甘美，回味悠远。

A：生命脆弱得就像一张薄薄的纸，禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的，只属于我们一次，一旦失去就永远失去了，因此我们要珍爱生命，让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧！

B：2008年的5月12日，对于所有中国人来说是个难忘的日子。那天下午2点28分，在我国四川省汶川县发生了8级特大地震灾害。强大的地震波震动全川，摇撼全国。顷刻间，昔日秀美的家园变成了废墟，曾经鲜活的生命骤然消失。

A：8级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。许多地方都被夷为平地。地震到来之时，正是学校上课的时间，有近几十

所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。

B：20xx年4月14日7时49分，在青海玉树又发生7.1级地震。20xx年4月20日，四川省雅安市再次发生7.0级地震。

A：破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失，尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。据联合国统计，本世纪以来，全世界因地震死亡人数达260万，占全球自然灾害所造成的死亡总和的58％。从某种意义上说，地震是群灾之首。

B：我国地震灾害频度高，强度大，成灾率高，这是造成我国地震灾害特别严重的原因。同时，我国民众防灾意识不高，同一震级的地震，造成伤亡的人数可多达数倍。另外，我国大部分城市的基础设施，抗震性能较差。

A：当前，人类还不能阻止地震的发生，也远未达到准确预报地震的水平。但是，人类也不能在地震灾害面前无所作为，面对地震等自然灾害，我们该怎样呢？

B：我们要学会沉着应付突发地震。

地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑。一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较为安全的。

另外也可转移到承重墙较多，空间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。因为这些地方跨度小而刚度大，加之有些管道支撑，抗震性能较好。

室内避震不管躲在哪里，一定要注意避开墙体的薄弱部位，如门窗附近等。躲过主震后，应迅速撤至户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子、书包等柔软物体护住头部。

当你感到地震时，要注意避免接近玻璃窗，最好把被子、挎包或枕头顶在头上，选择落下物、倒塌物少的场所，屈身蹲在排椅、课桌或坚实的家俱下，等待地震平息后，再有秩序地撤离到空旷处，若房屋受损造成危房，不要急于返回取东西，以免接着可能发生的余震造成房屋倒塌被压埋。撤离时，最好不使用电梯，以访因停电困于电梯内或发生其他意外事故

A：地震时如果你被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，要相信会有人来救你，最好能做到以下几点：

（1）有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。

（2）不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。

（3）保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。

（4）想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。

虽然我们现在无法避免地震的发生，但我们可通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。

A：生命因昙花盛开的一瞬间而美得绚烂；生命因飞蛾扑火的一瞬间而美得壮烈；生命因蜡烛燃烧到最后的一息而美得灿烂生命的美丽无处不在，所以，学会在灾难面前学会保护自己，珍爱生命，你才会感到无比的充实，你才会奋发向上、不在灾难面前放弃，你的人生将会为此而更加辉煌！

◆ 诚以待人广播稿

冈崎嘉太平是日本著名的企业家，曾担任过“池贝铁工”和“全日空”两家大公司的社长。

他的雇员普遍认为他是一个“严以待己，宽以待人”的人，他自己也将“以身作则”作为座右铭。

他说:1916年，我考上了日本著名的“第一高中”，住进了学校宿舍，开始了集体生活。当时自修教室的清洁卫生工作，应该由包括我在内的几个同学共同负责。可是，每天做卫生工作的时候，都只有我一个人在干活。

我觉得这不公平，就向与我同乡的一位学长告状说:“第一高中在全国以‘明星学校’而著名；而其实呢，学校中竟有如此不负责任、不尽义务的学生，这太不像话了，简直太丢人了!”

我说得慷慨激昂，唾沫横飞。

可那位学长等到我情绪平定之后，只是悠悠地说了一句:“只要你自己尽到了责任和义务，不就好了吗?你又何必去责备别人呢?”

从第二天早晨开始，我就默默地独自清扫自修教室。其他的同学虽然仍旧没有参加，我也不放在心里了。不久后，那些同学看我一个人忙，又从不发怨言，便有些过意不去了，于是，他们也逐渐加入到了清扫教室的队伍之中。

这件事情，使我终生难忘。

步入社会后，我也一直抱着这种“责备，不如示范”的信条，时时严格要求自己。

我相信，一个不能够做到处处以身作则的人，就不可能是一个合格的管理者。

◆ 诚以待人广播稿

关于广播稿范文

May I have your attention ,please ?I have an announcement to make .The Student Union is going to hold a party on Saturday evening ,August 15,to welcome our friends from the United States .The party will be held in the roof garden of the Main Building .It will begin at 7:30p.m.There will be music ,dancing ,singing games and exchange of gifts .Will everybody please bring along a small gift for this purpose ?Remember to wrap it up ,sign your name and write a few words of good wishes .

Don 't forget ,7:30,Saturday evening ,roof garden ,Main Building .There's sure to be a lot of fun .Everybody is welcome .

Come ready to walk a lot ,and be sure to wear some comfortable sneakers or other walking shoes !

◆ 诚以待人广播稿

【成语】宽以待人

【拼音】kuān yǐ dài rén

【简拼】kydr

【反义词】严以律己

【感情色彩】中性词

【成语结构】紧缩式

【成语解释】宽：宽容。以宽宏大度的态度来对待别人。

【成语出处】明・罗贯中《三国演义》第六十回：“某素知刘备宽以待人，柔能克刚，英雄莫敌。”

【成语用法】作谓语、定语；指对人的态度

【例子】他向来是严以律己，宽以待人

【英文翻译】be broadminded towards others

【谜语】蒲鞭示辱

【产生年代】古代

【常用程度】常用

◆ 诚以待人广播稿

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◆ 诚以待人广播稿

1、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！

2、在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。

3、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。

4、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。

5、看！运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧！英雄们！

6、每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！

◆ 诚以待人广播稿

人类的力量在那一刹那展现，拼搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。

抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。

洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。

一身戎装，决定了你的命运。

成功与否，全在一瞬间。

你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。

假人液化气罐泡沫桶，融入了你所有的努力。

所有的精彩都在你冲过终点的那一刻，我将永远铭记在心

一道橘色的身影划过眼前，不禁浮想联翩。

这飞快的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。

橘色的.身影啊，寄托着多少热切的企盼，它是速度的象征，是激情的表达

我要永远将你留下，让我的心中印上一个橘色的身影。

在高耸的训练塔前，留下了你们灿烂的身影。

在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，

如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，

不在乎风吹雨打，不在乎满身伤痛。

努力拼搏，顽强奋斗，

你们捍卫者消防的荣誉，

你们是消防中的精英，

冲吧，加油！

是什么力量，

让假人，液化气罐，泡沫桶在你面前微乎其微

是什么力量，

让各类操法在你面前如此渺小

在笔直的跑道上，

检验成果的时候，

无忧无虑挥洒汗水与梦想。

磨练的是单项的耐力，

较量的是操法的默契，

拼搏的是永恒的毅力，

把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。

听，呼啸的风在为你喝彩；

看，领导战友们在为你加油！

加油吧，为了消防的荣誉

跑道上有你们的步伐，

障碍板上有你们的身影，

扛起假人没有问题，

拿起泡沫桶毫不犹豫。

奔驰的战士，

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们加油，

为你们喝彩！

这是时间的磨练，这是毅力的考验。

虽然器材沉重，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。

比武者们，不要因为器材沉重而灰心放弃，

茫茫中，胜利永远属于你。

在训练塔上留下身影，

燃烧自己，洒下光辉，

在跑道上超越自己，

努力拼搏，永不放弃

相信自己，

战胜自己。

一滴滴汗水，飘在跑道上，

伴随着矫健的步伐，奏出胜利的乐章。

一种种拼搏，留在训练塔中，

单项操法算什么

人生能有几回搏？

千百上眼睛注视了你，

为了希望，为了胜利，拼出消防战士的风采。

长长的水带，

验证着你的努力，

奋力一甩的瞬间，

一道笔直的水带扑在跑道上，

奋力一卷，战胜一切困难

虽然你们眼前没有眩目的鲜花，

虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声，

但你们却无怨无悔，

为了比赛者的胜利而默默奉献，

全体裁判员们，

向你们致以最崇高的敬意

为了最后一刻，

你们不知洒了多少汗水，

为了最后一刻，

你们不知受过多少伤痛，

为了最后一刻，

你们无时无刻呆在训练场，

为了大家共同期待的最后一刻，

你付出无数努力，

你是我们的自豪与骄傲。

消防比武之歌

又是一年比武时，看铺设水带的比武场上

两盘水带像两条蛟龙，在大地上舞动。

消防健儿那矫健的身影，

汇集在那无限激情的比武场上。

一双双明亮的眼睛，

闪烁着顽强与不屈的目光。

一张张青春的脸庞，凝聚着执着的力量。

赞消防铁军

迎接你的是消防障碍的赛道

等待你的是胜利之后的喜悦

铁军勇士们不要畏惧你们对手的强大

✹检讨书大全速成指南:

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你的对手只有自己勇敢的冲吧

消防障碍不算什么付出的汗水定会得到回报

致消防铁军

比武场上彩旗飘

消防健儿显英豪

消防铁军本领高

红门卫士多自豪

风流人物还看今朝

◆ 诚以待人广播稿

超市促销手段

促销方式从市场营销学的角度来划分，大体有人员促销、广告促销、特种促销、公共关系促销、企业形象促销五种：

1、人员促销：人员促销是通过推销员口头宣传，说服顾客，实现商品销售的一种直接促销方式。人员促销的特点是推销员与顾客能进行双向沟通，其促销效果与促销人员的推销技巧密切相关。对于实施开架销售的超市来说店员一般不必主动地进行人员促销，这样做反而会影响顾客的自主选购。

3、销售促进，也称营业推广：

销售促进是超市最重要的促销方式，其具体的方法多种多样，但不管选择何种方法都应考虑以下四个问题：

① 刺激的规模：即确定促销预算，并估算该促销预算应有多少新增的销售量来弥补才能

保本；

② 参加者的条件：即确定享受促销优惠的对象，如只对送回瓶盖的顾客赠以奖品； ③ 促销信息的传播途径：即如何将促销信息传达到促销对象，如放在包装内，在超市里或店外分发，邮寄或附在广告媒体上；

4、公共关系促销：

公共关系促销是通过超市的公共关系活动使超市与社会各界建立良好的理解、友谊和支持关系，从而以其知名度、美誉度来带动商品销售的一种间接促销方式。

主要方法是：

② 开展联谊、庆典及咨询活动，加强与社会各界的联系

③ 积极参与社会公益事业及其他社会活动，为卖场创造良好的社会环境，获得社会的赞誉。

5、企业形象促销：

企业形象促销是利用企业所确立的、经社会公众认识和评价的理念系统、视觉系统和行为系统来促进商品销售的一种间接促销方式。

其目的是：建立企业的差异优势，尤其注重文化价值。

◆ 诚以待人广播稿

齐："鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭开始广播啦。"

男：敬爱的老师

女：亲爱的同学们

齐：大家中午好！本期红领巾广播由我们三三班来主持。我是主持人xx，我是主持人xx。本期我们播音的主题是《校园安全你我他》。

男：同学们，百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个"人人关心校园安全"的浓厚氛围。

女：我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。下面让我们了解一些关于校园安全的小常识。

（男）1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。

（女）活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。

（男）爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

（女） 4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。

（男） 5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。

（女） 6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。

（男）走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

（女）校园内逗留，也不要在街头游逛。

男：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提就是安全。

女：所以，我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

齐：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明和谐的校园。本期播音到此结束，

谢谢大家收听，我们下期再见。

职校广播稿

甲：亲爱的同学们！敬爱的老师们！

大家中午好！本周的红领巾广播又和大家见面了。

甲：我是节目主持人＿＿＿＿

乙：我是节目主持人＿＿＿＿

甲：让我们先来看一看这一周国内外的一些新闻。

甲：关心了国家大事，再让我们把视线转入我们的校园。

乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；

校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；

栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望......

甲：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？

从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。

在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；

栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命......

乙：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使（大学生运动会新闻稿）自己平安健康地成长。

乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！

甲：《小学生安全守则》

乙：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。

甲：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。

甲：不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

乙：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

甲：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

乙：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

甲：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

乙：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

甲：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

乙：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

甲：不吸烟，不喝酒，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

乙：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，

甲：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

乙：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

甲：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

乙：学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗？

甲：恩，我都学会了。，你呢？

乙：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。

甲：对了，大家有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

乙：《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？

甲：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！

甲：校园生活安全教育歌

生活道路不简单，安全时刻记心间。

地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

同学处处守纪律，文明之星属于你。

乙：这首歌谣真好啊！

甲：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

乙：说到安全，不能不提健康了。你有没有发现身边有许多同学都感冒了？

甲：是呀，感冒了之后不仅自己身体难受，而且还会影响我们的学习。

乙：那我们就来告诉大家几个秋季预防感冒的小常识吧。

首先要保持室内空气流通，最好在早中晚各开窗通风三次,每次15分钟为宜,既保持了室内空气清新,又抑制了细菌的滋生。

甲：其次要注意晚上关窗，晚上睡觉的时候一定要关窗,夜晚温度低,冷风侵袭很容易引起哮喘等疾病的发作。

乙：我们还要注意适度锻炼，天气凉快之后,随着体感舒适度的提高,运动的人也多了起来。在学校中跳绳、慢跑等都是安全又耐寒的锻炼项目,可以提高身体免疫力。

甲：更重要的是还有规律作息，很多人在夏天睡得晚,作息不规律,若延续到秋季,容易造成抵抗力下降。所以在季节交替期要保证规律的作息和生活节律,早点上床睡觉,适当延长睡眠时间,同时多喝水。

乙：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。

不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。

甲：我们应当时时刻刻自身健康，让黄泥山小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位黄泥山小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

乙：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

甲：让我们一起欣赏一曲《秋日的私语》，在歌声中结束这一期的红领巾广播，感谢各位老师和同学的收听！再见！

◆ 诚以待人广播稿

陆：敬爱的老师们！

胡：亲爱的同学们！

合：大家好！

沈：五月里阳光明媚

成：五月里花香四溢

陆：五月里歌声嘹亮

胡：五月里播撒希望，大家好，我是胡佳涌

沈：我是沈玥

成：我是成思松奇

陆：我是陆梦凡，不久就是六一儿童节了，我代表五（6）班提前祝大家节日快乐！

沈：下面播报一则与同学们有关的新闻，近期新闻出版总署向全国青少年推荐百种优秀图书书目于5月１８日在其官方网站公示，正式书目将于“六一”儿童节发布。本次推荐图书中既有少儿图书领域的名家经典之作，也有知名出版社编撰的少儿品牌系列，包括思想品德、励志类读物，人文历史、艺术修养类读物，科学普及、百科知识类读物，图画书、低幼类读物以及文学类读物等。欢迎同学们积极关注。

胡：你们知道六一儿童节的来历吗？儿童节，也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的共同节日。它的的详细来历还有这样一个故事！在第二次世界大战期间的1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把

妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利；为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行，国际民主妇女联合会执委会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

陆：听了这么久，让我们来听几则笑话，轻松一下吧！表姐说：我们平常考试都不考作文，期中也没有，只有期末才有；小朱朱问：要写多长的作文？表姐说：两面半；小朱朱说：半面？妈妈说：拌面可以写作文，那扁肉能不能？

成：还有一则笑话，一个人去看心理医生，自称被同伴轻视，心理医生问：你怎么会有这种感觉呢？病人说：很多人见过我后都认不出我或者记不起我的名字！心理医生又问：不至于这么严重吧，对了，你刚才说你姓什么来着？

胡：下面是佳作欣赏栏目：首先请大家欣赏五（6）班陆梦凡的优秀作文《我飞起来了》！

沈：一天，我在家津津有味地看着魔法动画片《守护甜心》。看到里面的人物几乎个个都会用魔法飞起来。要是我也能飞起来该多好啊！于是，我便念起了里面动画人物飞起来时的咒语。突然感到身子轻飘飘的，仔细一看，自己慢慢地飞了起来。我飞起来了！我欣喜若狂。来到了广袤的天空，首先映入我眼帘的是一朵朵洁白的云彩。这些云彩千奇百态，有棒棒糖型的，有荷花型的，有飞机型的……我不小心咬到了一口白云，香香的，甜甜的，软软的比棉花糖还要香甜可口。我飞呀飞。咦，只不过才飞了二十分钟，天就黑了。仔细一看，这里没有一个人是中国人，这是哪里呀？管他呢，只要好玩就行了。我一会儿飞到琳琅满目的饰品小店，一会儿又飞到人群中……过了一会儿，我飞到了一个开满桂花的公园。嗯，好香呀！整个公园都成了桂花的天地，一股浓郁的香味儿扑鼻而来。我不禁飞低了一点。闻闻这朵，闻闻那朵，怎么都闻不够。真想永远沉浸在这片花海中……不知不觉，我已飞到了香港。迪斯尼乐园一直是我的梦想之地，今天刚好可以去一游。我隐身飞入了一个摩天轮的座位上，关好舱门，摩天轮转起来了！先转低了一点，过了一会儿又慢慢地升到最顶端……接着，我又去玩了碰碰车。我飞上一辆红色的车，开了起来。我先向左开，只听见“砰”的一声，我撞到了一个小男孩。哎呀！谁又撞到了我！我的车和我晃了好几下，我又撞到了车的靠背上，好疼呀！还是赶紧撤退吧！我赶紧飞了出去！离开了美丽富饶的香港，我在天空中飞呀飞，飞呀飞，又开始了新的旅程！

胡：一篇飞起来了，听得大家一犹未尽，接下来请继续欣赏五（6）班陆梦凡的作文《秋来了》

成：秋来了！秋来了！随着夏姑娘的悄然离去，秋姐姐来到了我们身边，她很勤劳，刚刚到来就让我们感受到了秋的气息！瞧，在校园中、在公园里，一朵朵桂花躲在绿色的树叶上，使劲地喝着秋天的甘露，悄悄地开放了。淡黄色的桂花开得是那样小，好似一个害羞的小姑娘，又不时地发出一股股浓郁的香味，令人陶醉。秋来了！秋来了！瞧，在果园里，苹果红彤彤的，张大嘴巴笑开了花，好像在说：“快来摘我吧！快来摘我吧！”石榴也笑破了肚皮，一颗颗玛瑙般大小的石榴籽从石榴的肚皮里跳了出来。农民伯伯们开心地收获着这秋天丰收的果实，小朋友们边摘边放点石榴到自己的

嘴里，或者是咬上几口又酸又甜的苹果。秋来了！秋来了！瞧，公园里，菊花竞相开放，有金黄色的野菊花，有淡黄色的观赏菊花，还有白色的、红色的、紫色的。它们一个个都开得婷婷玉立，还发出了淡雅的清香，真让人心旷神怡。秋天真美啊！有小巧的桂花、有丰收的果实、有漂亮的菊花。啊，秋姐姐，你别走，好吗？

陆：下面让我们在欢快的歌声中结束本次广播！请欣赏一首歌曲。

沈：本期的红领巾广播到此结束，感谢大家的收听，同学们，再见！