工作检讨书|社区教育工作述职报告(精品13篇)
发表时间：2018-08-07社区教育工作述职报告(精品13篇)。
⬢ 社区教育工作述职报告 ⬢
作为一名社区教育工作者，我深感责任与使命，时刻要求自己围绕转型发展求突破、创新工作求高效的思路，在提高自己的厚度、挖掘工作的深度、挑战教育的高度上找突破，脚踏实地，尽职尽责。
酸甜苦辣，足以见证，成教是明媚的阳光，我就是阳光下茁壮成长的树苗。通过不断学习，今年也有幸荣获松江区成教系统第三届‘三个一’教学比赛二等奖、松江区终身教育新秀奖等荣誉。面对当前工作新形势、新任务、新要求，我将看清未来局势，坚定理想信念，内化于心，外化于行，苦练内功，锲而不舍，矢志不移地做让组织放心、让领导放心、让学员放心的教师。
⬢ 社区教育工作述职报告 ⬢
以来，本人严格履行市委书记的教育工作职责，全力组织攻坚，致力办人民满足的教育，不断推动我市教育事业加快发展。现将两年来本人履职情况报告如下：
一、高度重视教育发展
深刻熟悉到“教育兴、揭阳旺，教育亡、揭阳衰”，始终坚持教育事业优先发展的战略地位，做到凡是涉及教育的工作都亲身研究，凡是涉及教育的题目都优先解决，凡是涉及教育的指标都纳进绩效考核。主持召开多次研究教师待遇、事业发展的专题会议，在各种重要会议、重要场合，经常夸大教育工作的重要性，从决策层面突出教育、支持教育；每月抓一次教育工作汇报，了解全市教育工作；每年都在春节前亲身召开全市教育工作者代表座谈会，了解情况，倾听诉求，解决题目。在全国和全省教育工作会议后，本人迅速组织气力对全市基础教育进行调研论证，制订并经市委四届八次全会审议通过了《揭阳市教育事业发展规划（—20xx年）》，出台实施了《学前教育三年行动计划》，为揭阳教育发展描绘新蓝图。
二、重点突破瓶颈题目
抓好我市的教育事业发展，涉及面广，面临困难大，必须找准着力点，从重点抓起，从关键抓起，以三大任务为抓手，全力组织实施突破。
一是抓教育资金大投进。在市财政十分紧张的情况下，本人始终坚持“再穷也不能穷教育，再苦也不能苦孩子”，要求市财政依法足额预算，全力保证教育经费逐年增长，投进到位。，全市教育投进30.8亿元，比增加4.1亿元；投进33.37亿元，比增加2.57亿元。和教育预算内财政拨款分别为21.47亿元和23.95亿元，分别比上年增长13.81%和11.54%；小学、初中、高中生均预算内教育经费、生均预算内公用经费分别高于上年标准。
二是抓校舍建设大推进。大力推进校舍新（扩）建工程，两年来，全市新（扩）建学校253所，建筑面积161.3万平方米。大力推进教育设施设备配套和现代化设施建设，按时按质完成省下达的装备资金任务。大力推进“校安工程”建设，组织重新制订了—中小学校舍安全工程规划，加大力度推进实施。至底，全市共投进资金。46万元，占三年总体规划投进资金的55%。至底，全市中小学校舍安全工程在建学校共80所，总面积㎡；已竣工学校数244所，面积㎡，在建面积和竣工面积占三年总体规划的65.52%。
三是抓师资气力大提升。大力引进优秀教师，两年来全市共新增配教师9196名，其中本科以上2730名。积极稳妥做好“代转公”和“两相当”工作，至底，在省同一布置的两次“代转公”中共招录代课教师1445人，并完成代课教师转岗610人；对经招录和转岗后剩余的在岗代课教师已于底全面完成辞退处理和解除劳动关系工作。市直和各县（市、区）均实现教师待遇“两相当”，省划拨的专项经费二项合计万元已全部发放到位，代课教师和教师工资福利待遇题目得到妥善解决。加强教师培训力度，市县两级财政拨出专款对教师培训进行补助，鼓励教师参加学历教育，和共培训教师2万多人；全市在职教师考录北师大研究生92人，每人给予财政补助3万元。充分利用北京师范大学教师教育研究中心揭阳教育研究院平台，开展师资队伍培训，先后开展了多期初中校长培训班、中学政教主任培训班、初中班主任培训班和小学校长领导力研修班，受训887人。
三、统筹协调全面发展
坚持基础教育优先发展的战略思维，按照教育良性发展的内在要求，统筹协调好各项工作，整体推进教育事业全面发展。
一是着力推进义务教育。，我市小学学龄儿童进学率为99.98%，比全省均匀水平高出0.09个百分点。初中毕业生升学率为95.97%，比全省均匀水平高出1.67个百分点，初中三年保存率达93.2%。学前三年进园（班）率达82。8%，三残儿童少年进学率达96%，活动人口义务教育阶段受教育率达99.9%。
二是着力普及高中教育。学位数目快速增长，我市同时动工新建10所高中阶段教育学校，可增加高中阶段教育学位5万个；至，10所学校总投进资金约10.4亿元，完成建筑面积约60.1万平方米，均招生投进使用。教育规模不断扩大，和我市高中阶段教育招生分别为11.6万人和15.1万人，分别比增加了5.6万人和9.1万人，高中阶段进学率在不足40%的基础上增长到84.98%。教育质量稳步提升，至我市普通高考录取年均增长9.97%，和我市高考报考人数7.17万人，上线人数5.45万人，上本科线人数2.36万人。
三是着力发展学前教育。组织制订了《学前教育三年行动计划》，要求建立完善政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，每个镇（街道）至少要办好1所公办中心幼儿园，加强小区配套幼儿园、乡镇中心幼儿园建设。同时，通过加强治理和扶持发展，完善幼儿园工作制度和治理办法，规范幼儿园审批和办园行为，进步保教质量和办园水平。目前，我市有市一级幼儿园10所。
四是着力抓好素质教育。本人十分注重学生的全面发展，把进步学生素质作为教育发展三大任务之一，着力办好中小学德育基地，大力开展道德教育进村进校、二十四孝进心进脑宣传教育活动；组织开展全民忠诚教育，明确学生群体“立志高远、立德修身、勤学善思、强健有为”的四条具体要求；面向青少年举办潮乐、书法等各种传统文化学习活动，多年来全市130万学生实现零犯罪、零事故，参加全国、全省组织的各级各类比赛屡获佳绩。
五是着力实施“创强”战略。积极组织实施教育“创强”战略，努力创建国家级示范校高中和省、市、县（市、区）一级学校，至，全市共有广东省国家级示范性高中5所，省级学校14所（含1所省级重点中职学校），市一美白补水面膜排行榜级学校（园）57所，国家级重点中职学校3所（含市技工学校）。
六是着力解决贫困户子女无钱读书题目。结合扶贫开发“双到”工作，在全市233个贫困村设立教育基金，并筹资5000万元进行充实，负责贫困户子女从小学到大学的全部用度，切实解决贫困户子女无钱读书的题目。
七是着力维护学校安全。本人高度重视加强校园安全防范工作，多次组织教育、综治、公安、工商等部分联合执法，消除学校及周边各种不安全隐患，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。—期间，我市学校没有发生重大校园案件和教育安全事故，全市学校实现了政治安全、治安安全、消防安全、卫生安全。
四、强力推进整改落实
在10月29日的《南方日报》a3版上，省政府教育督导室委托《南方日报》社记者发表文章，点名批评了包括我市在内的12个地级市基础教育事业中的若干存在题目。我市的主要题目，一是农村义务教育学校与省义务教育规范化学校标准有较大差距；二是个别城镇存在大班额现象；三是普宁等地教师缺编严重；四是农村和山区学校缺“名师”；五是职业教育相对滞后；六是高中阶段毛进率偏低。根据省的批评指导，本人迅速深刻检讨反思工作，并于11月2日迅速召开专场会议研究解决题目，落实整改措施。目前，我市已制订了《揭阳市普通中小学治理基本规范（试行）》和《揭阳市普通中小学规范治理评估方案（试行）》，推进学校规范治理。同时，按照省关于规范化学校建设标准，全力推进我市义务教育规范化学校建设，取得有效成果。随着学龄人口的不断减少，个别城镇存在的大班额现象也在逐步消失。和普宁加大教师增配力度，新增教师2601名，有效解决缺编严重题目。大力实施名校长、名教师建设工程，已建立起2个“名师工作室”和一个“名校长工作室”，全市现有特级教师32人、省名校长、名教育专家、名教师31名，逐步缓解农村和山区学校缺“名师”现象。和中职共招生14.02万人，中职教育得到大力发展。今年我市高中阶段毛进学率将超过85%，全面实现普及高中阶段教育。
两年来，揭阳的教育工作固然有所进步，但是离上级和人民群众的要求还有很大差距。下一步，本人将一如既往地把教育放在优先发展的战略位置，继续加大教育投进，努力改善办学条件，不断加强师资队伍建设，促进教育均衡发展，集全市之力推动揭阳教育事业快速发展，为办好人民群众满足的教育做更多的工作。
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一、领导重视，成立领导小组
学校领导高度重视社区教育工作。加强社区教育中心建设，为发展地方经济服务。学校成立了社区教育中心领导小组，禹成兵校长亲自任组长，梁中洋副校长任副组长，下设社区教育中心办公室，抽调年轻的骨干教师、有特长的人才任成员，积极开展各项工作。
二、加强联络，积极开班上课
为了发展地方经济，学校领导根据唐集镇乡镇经济特点，配合镇领导制定的中心工作，积极协调科技人员为致富骨干、农村剩余劳动力上课，开展培训20多次。办了朝天椒栽培技术培训班、特种养殖培训班、农村剩余劳动力转移培训班、电脑实用技术培训班等，超额完成了培训任务。
三、加强社区教育中心建设
为丰富农民的业余文化生活，由镇政府牵头，协调邮局、居委会、医院、派出所、鞋帽厂等单位，实行联合办班，资源共享，力争花最少的钱，办最实用的`培训，让农民真正学到技术，学以致用，走上致富的道路。为了提高培训质量，社区教育中心加大了考勤力度，要求所有学员履行请假手续，一期培训如果达不到规定的培训课时，不发培训合格证，下期培训时必须再来补学，直到培训合格为止。
四、加强资料档案建设
为了迎接市级社区教育中心验收，专门抽调了张中亚、谈成、周培育、孙志林、徐瑞等五人进行资料建设，并整理归档，现已经整理出档案50盒，正在全面完善阶段。
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一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻党的十八大精神，以科学发展观为统领，进一步统一思想，紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标，建设后坡社区党员干部现代远程教育终端接收站点，使远程教育站点真正发挥作用，把站点建设成为党员干部学习的课堂，学习技能技术的基地、生产生活服务的平台和文化娱乐活动的阵地，增强社区基层组织创造力、凝聚力和战斗力，全面提高社区党员和村民群众的思想政治素质和科学文化素质，为全面推进该社区组织和党建工作提供服务，促进社区经济社会又快又好发展。
二、目标任务
开展社区党员现代远程教育工作的总体目标是：建立党员现代远程教育网络平台，积极开展党员培训。
1、加强远程教育硬件建设。对远程教育室内室外设备定期维护，做到接收利于设备的完好正常，保证党员村民及时学习运用。
2、建立站点运行机制。加强站点管理和制定学习培训计划，解决工作中存在的困难和问题，结合社区农业、养殖业、林果业、外出务工前培训活动和党员学习、党员评议等工作，为党员干部和群众提供教育培训服务。建立和完善站点开放日制度，认真抓好农村党员干部现代远程教育培训工作，满足党员、干部、群众的个性化需求。
3、认真抓好农村党员干部现代远程教育培训工作，一是利用远程教育平台积极宣传农村工作四大基础工程的相关内容精神。二是为党员干部群众开展学习种植技术、养殖技术等的知识培训。
三、主要做法
1、定期开展远程教育培训，为农村党员干部群众提供知识和实用技术指导。
2、做好农村工作四大基础工程的宣传工作。
3、组织好党员的学习与交流。
4、维护好远程教育设备。
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一、xx社区基本概况
xx社区位于大面街道老成渝路过境段以北处，幅员面积佳颖实业、合力新鞋业、等企事业单位。xx社区属于城镇社区。
二、工作做法
今年，xx社区教育工作站在社区两委正确领导下，在大面街道社区教育学校以及社区居民小组长，社区群众的大力支持下，结合社区文化特点，以社区各类教育为依托，坚持“广大社区居民受教育”的理念，把争创群众满意社区确定为工作目标，开展面向社区居民的市民教育、老年教育、青少年教育以及各类培训等非学历教育，在构建学习型社区方面进行了积极尝试，成效显着。我们的主要做法是：
(一)、以创建活动为载体丰富社区教育内容。
社区教育的内容是多方面的。包括学校教育的社区化，社区活动的教育化和居民终身教育等等。我们以各种创建活动为载体，通过组织形式多样、喜闻乐见的培训和文化活动，丰富社区教育的内容,充分调动社区内广大群众参与社区服务和建设的积极性、创造性，为提高社区文明程度，构建学习型社区发挥基础作用。
近一年来，社区以全面深入开展基层组织建设年活动为契机，重点加强干部作风教育，以社区“抢注机遇，加快发展，创群众满意社区”为主题，开展丰富多彩的创建活动。紧密结合社区党建工作，加强社区区党员的理论学习和教育培训，充分发挥社区党委、基层党支部的战斗堡垒作用。在社区党员中开展了"急群众之所急，忧群众之所忧，解群众之所需"的主题教育活动。结合社区形势，书记主任亲自带头下到辖区单位居民小区，向广大党员、群众宣讲党的争先创优活动的实质内涵。在党员、群众中引起强烈反响，党的各项方针、政策家喻户晓，深入人心。通过开展各项教育活动，充分发挥了社区党组织、党员在社区精神文明建设中的先锋队作用。我们动员组织群众走出家门，参与到社区建设的队伍中来，社区组织开展了“x教育培训会，党员先进事例报告会，安全、文明、卫生、法制教育发放宣传资料、广播宣传等对社区进行保护环境的教育活动，据不完全统计，有20xx多社区居民参加了城乡环境综合整治活动。
同时针对社区老年人口，举办《中华人民共和国老年权益保障法》、老年健康保健等知识讲座，并与大面公立卫生院联合不定期，为社区中老年人进行健康检查，建立社区老年人健康档案，免费为中老年人进行健康咨询及指导。同时，社区教育工作站结合远程教育工作。针对社区居民举办x自护、科普、网络、环保、生殖健康等知识讲座。针对社区家庭，举办计生惠民政策专题讲座。针对社区妇女群体，举办各类法律知识、家庭理财知识、社交礼仪知识等知识教育和政策咨询，不同的教学内容满足了不同群体的需求，使社区教育的内容不断丰富，内涵不断拓展、延伸。据统计。社区20xx年共开展各种形式的教育活动10多次，使社区50%以上居民受到教育。
(二)、以特色活动为主导加大社区教育力度，促进学习型社区的形成。
我们以开展社区志愿服务及特色活动进社区为主导，加大社区教育的力度，进一步推进社区教育向社会化、科学化方向发展，促进学习型社区的形成。
1、依托社区志愿者队伍开展社区教育，进一步丰富了社区教育形式。
我社区的志愿服务依托妇联工作志愿者、社区团组织等志愿者队伍，组建了一只不同年龄、不同层次的志愿服务队伍。在社区建设、服务、医疗、文化、法律、教育等领域处处都可见到志愿者的身影。形成了良好的志愿服务，主动学习的良好氛围。
政策，大力开展特色活动进社区。
开展"城乡环境综合整治"、"科普宣传进社区"等活动，在社区中倡导科学、文明、健康的生活方式，活动共计发放宣传手册家庭中普及交通和消防知识;开展"法律进社区"活动，多次开展法律知识讲座和法律援助行动，减少了违法侵权实践的发生;开展"关爱女孩"活动，提倡计划生育男女平等的理念;组织居民参加《人口与计划生育法》、计生惠民知识专项讲座，提高社区居民的计生知识，进一步宣传了国家优惠政策;开展学习科学发展观主题时间活动，了解居民需求，解决群众生活难;这不仅使居民了解了国家政策，极大地丰富了群众文化生活，也借机加大了社区公共便民设施的建设。
3、经常开展各种专项活动，社区教育氛围浓厚。
社区利用城乡环境综合整治活动的契机，社区利用各种有效途径，采取板报、横幅、简报等多种形式开展了多角度、多层面、不间断的拉网式的宣传教育工作，通过努力，社区群众一致感到，社区是一个大家庭，需要你、我、他的共同建设和爱护，"社区是我家，建设靠大家"的观念逐步形成。
⬢ 社区教育工作述职报告 ⬢
xx年的教育教学工作结束，回顾与全体师生合作共事的日子，感受着农村教育的成功与苦处，置身于学校稳步发展的艰辛历程，收获颇多，内心慰藉，些许遗憾，还待奋斗。在此，作为校长和党支部书记，我将自己的述职述廉工作汇报
一、忠诚党的教育事业，锐意进取，矢志追求。
作为一名教师，我关注着每个孩子的全面发展，作为一名校长，的是关注教师的发展与学校的建设。我坚持学习不断提高自身素养和教育管理水平；我坚持以身示范，带领师生共创业绩；我坚持探索和钻研，共谋学校发展之计。一年来，我认真参加政治学习，了解国家大事，关注教育形势，坚持党的教育方针不动摇。积极带头参加升旗仪式，撰写心得体会，不断提高政策理论水平，以提高办学水平。在学习实践科学发展观活动中，更是身先士卒，认真处理工学矛盾，组织党员参学，代表支部做辅导报告，思忖学校教育创新与发展大计，在校园文化建设和教育质量上寻求突破口，呈现学校特色。由于工作勤勤恳恳、任劳任怨、不计得失、不求名利、处处率先垂范，不断完善自我，鞭策自我，让学校不断振兴，显现强劲的发展势头，使得学校在校园文化建设、廉政文化建设、远教工作、教师培训与发展等工作受到省市区的奖励。学校的经验文章《学园、静园、乐园》发表在省级专著《教育大省的崛起》一书中，在省教育工会、教育学会组织的“做一名幸福的人民教师”征文大赛中喜获组织奖，学校的教育科研先进经验在荆门日报刊登，本人的教育叙事论文《解心机》发表于《荆门日报》，德育论文获区级一等奖。
二、重视制度建设，以人为本，酿就“三风”。
近年来，我校教学成绩处于低落，学生基础较差，学习风气欠佳，为此，我校科学民主的从制度建设入手，靠文化感染师生，靠评价激励师生进取。如安全工作手册、教学奖惩制度、教学巡查制度、优秀教师评选办法、名牌教师评选办法、绩效工资考核与奖励性绩效工资分配办法等，彰显教育内部管理的激励机制，教师敬业，学生勤奋，在校园里有一股浓浓的向上精神，催人奋进，教师工作尽责，无私奉献，无怨无悔，涌现出像周菊香、刘达文这样的市区级优秀教师和学校名牌教师。莘莘学子勤奋学习，全面发展，学风大转变，造就了严谨奋进的学风，涌现出像张白驹、张慧玲、左攀这样品学兼优的好学生，中考工作取得佳绩，赢得了老百姓的口碑。在学校组织的“爱与责任”的师德师风教育月活动中，积极鼓励教师精业奉献，爱洒学生，我主动关爱两名学生，在学习上送学习用品，在生活中赠送雨伞，学生感激，家长称颂，时值西方的圣诞节，学生想吃苹果，以寓意来年平安，我于是掏钱给本班学生买了46个有红又大的苹果，孩子高兴了，我却幸福极了，收到了一抱小苹果，心心相印，感知教师职业的崇高与幸福。老师们看在眼里，将关爱学生之情播撒着，校园一片和谐与祥和。当然对待教学失误和不良师德表现予以严肃批评与教育，宏扬正气，显现制度的严肃性。学校办学行为规范，坚持“安全第一，德育为魂、质量为重”的`办学思路，在安全工作中倡导管理、教育、排查和提示，全年未出现一起安全责任事故，在德育工作中力求实效，教会学生学会生活，学会做人，学会求知，在智育工作中，谋求高效课堂，激发学生的求知欲，倡导学识渊博、个性彰显，真正做到师生同辉，学校发展，真正创建和谐平安校园。
三、以教学为中心，全面提高质量。
质量是一个学校的生命线，也是制约我校发展的瓶颈，为了在此方面有所突破。我们坚持以教育科研为先导，以教学质量管理与奖励和课程改革为两翼，注重与外校联系，群策群力予以突破。在教学过程管理中注重一个“实”字，逐一落实并严格兑现，体现对教学的重视。如早晚自习、业务学习、集中教研、期中奖惩与评价等。可以说在教育质量这项工作中我有时寝食难安，不会是因为它影响自己的颜面和利益，只是因为它事关学校的前途与命运，导致一系列不良因素困扰学校。在课程改革中，我注重深入课堂了解学生动态，了解教师需求，查找教学之不足，强化教育改革与创新，不断规范办学行为，力求推行新观念、新思想，围绕三维目标，求得在新的历史条件下，教育不落伍，办学水平上档次，我校在全区率先实行四网合一，即天网、地网、人网和无线网，实行笔记本电脑办公，扩展教师视野，提高办公效率，优化课堂效果，使得我校远教工作向前大大的迈进了一步，为全区提供了一个网上教研的现场会。利用课余时间给学生补习，我的工作时间也由五天制变为六天全天候制，周日下午第一个到校，查看师生到校情况，并亲自动手为学生打扫教室，营造良好的学习氛围，周六总是最后一个离校，一天也为落下，劝告学生不忘学习，点评一周的在校表现，强调学生注意安全。本人亲自上一线，带头钻研，着力带好九年级思想品德，注重课堂教学，深钻教材，精心讲解，细心批阅，深得学生喜欢，在课余，我牺牲休息时间为学生辅导，对于家庭贫困的学生掏钱购买资料赠送，赢得了学生的敬重，师生关系融洽了，学习氛围浓厚了，收获的是令人满意的业绩。
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携手迎亚运，共建文明城
——北干街道2019年社区教育工作总结
2019年，为全面落实区委、区政府《关于的通知》的文件精神，进一步提升北干市民素质，彰显现代化国际城区示范引领作用，我们贯彻落实《北干街道2019年度“文明有礼北干人”市民素质提升攻坚战实施方案》（北干党[2019]35号）文件精神，围绕“携手迎亚运，共建文明城”主题，紧贴中心、服务大局，立足主动，奋发有为，积极打造优质社区教育品牌，为市民提供全方位的全过程的多层次的教育服务，为北干的繁荣、文明作出了新的贡献。
一、基本情况
北干街道现有常住人口77583人，60周岁以上常住人口13276人，6-18周岁青少年常住人口9859人，行政村（社区）29个，学习型社团60个。
2019年组织文明有礼北干人专题培训121场次，参加人数10500人，参与社区教育50909人，其中青少年5110人，老年人11401人。在萧山学习港发表活动报道76篇。
2019年区级及以上主要荣誉：杭州市“终身学习品牌项目”；中誉新城嬷嬷糕团摄团和金稼苑社区白马皇后剧社荣获萧山区示范性学习型社团称号；金泰苑社区周少伟同志获萧山区百姓学习之星。
二、主要工作
（一）办好“北干大课堂”，提升市民文明素质
贯彻落实北干党〔2019〕35号关于印发《2019年度“文明有礼北干人”市民素质提升攻坚战实施方案》的通知，围绕“携手迎亚运，共建文明城”主题，组织好市民大课堂，通过建立专家师资库，订单式选课，围绕九项主题，组织讲座116个，参与市民达8千人以上。
主题一：十九大让生活更美好
我们邀请了区委党校斯国新校长、沈丽老师，分别在中誉新城、荣联社区、施家桥社区、明星村等单位上课30余次，为党员干部和群众代表宣讲了党的十九大精神。
沈丽老师围绕“中国特色社会主义进入新时代”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”、“开启全面建设社会主义现代化国家新征程”等主题内容，借助各种图片资料，讲述感人的经典小故事，结合自己的学习体会，生动而又深刻地阐述了党的十九大精神内涵。
斯校长以独到的见解、恢弘的气势和生动的语言，让在座的党员们个个全神贯注地聆听并认真做好笔记，党员们纷纷表示，斯校长的讲课非常精彩生动，让他们感觉收获颇丰，使得大家在之前的学习基础上进一步理解并落实党的十九大精神。
萧山电大的施国强老师的“十九大让我们的生活更美好”主题的培训也十分精彩，他围绕习近平同志的话“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量”。阐述了必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。解读了民生的“七有”：幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶 。民生的“七有”实质是做到民有所呼，党有所应。施老师由浅入深、旁征博引的讲课方式获得了党员群众的点赞，党员张师傅说，“十九大让我们的生活更美好，必须坚定道路自信、文化自信、理论自信、制度自信。我们也欢迎有更多这样的课程开设起来，能让我们提升思想，开阔眼界。”
“我们为精彩的宣讲点赞！”荣联社区陆书记表示，听了报告很受鼓舞，“基层干部是许多政策的具体执行者。在今后的工作中，我们将坚持新发展理念，围绕社区环境综合整治中存在的突出问题，改善环境，创导绿色生活方式，助力城市文明建设。”
主题二：五水共治
为了引导干部群众在‘五水共治’中深化认识，助力五水共治工作，助力美丽家园建设。我们邀请和谐社区建设讲师团方晨光老师，开展五水共治主题培训十余次。
“萧山这块土地很神奇！”方老师从“萧山造地史上的奇迹”围垦历史说起，结合如今的拥江发展战略，激起老党员们的无限情怀。当说到萧绍运河历史、西兴“过塘行”兴衰、西河路的曾经等等，年轻党员们都托着腮帮听得津津有味，聚精会神。“把历史说给年轻人听，是为传承，也是从历史事实中展望未来路向。”方老师特别讲到萧山在建设中的几例惨痛教训，对比乌镇的无烟发展理念，提出殷殷期许，“吸取教训，推进乡村振兴战略、美丽乡村建设，保护下来就是金山银山！”
课程结束，居民们多次邀请“方老师，下次再来给我们讲萧山故事！”
主题三：交通安全
为进一步加深了社区居民对交通安全知识的了解，提高了交通安全意识和自我防范意识。我们邀请区公安局交警大队事故科原科长赵金福警官为社区居民带来了一堂堂遵守交通规则科普讲座。
赵警官结合PPT与现实案例进行图文展示，从当前严峻的交通安全形势讲起，讲解了交通安全法、行车安全基础知识，分析生活中的各种交通安全事故，提醒居民们要从中吸取教训，消除侥幸心理，增强交通安全意识，养成良好的交通道德和出行习惯。赵教官的讲解通俗易懂，贴近居民生活，受到居民一致好评。
主题四：老年保健
立夏节气刚过，一股弱冷空气随之而来。在春夏季节交替之际，气温忽上忽下，天气阴晴不定，给了一些疾病可乘之机。对于上了年纪的老年人来说，这段时间尤其需要注意。为了使中老年居民能更好地适应季节交替，了解春夏之交常见急症的预防，在第72个“世界红十字日”到来之际，多个社区特邀请区红字会主管护师邵奇道等老师开展老年保健讲座。
专家医生们借助PPT，从老年病症概念、病症分类、病症特点、病症症状及应对措施等方面展开。由于讲座对象是以社区内的中老年居民为主，因而老师不拘泥于常规授课形式。在授课过程中，讲师们结合自己身边真实的案例，同时播放一些急症的视频，这样能使居民们更容易理解。在授课过程中，还现场与居民们进行实时问答，让居民们能及时回顾所学内容。
这些讲座内容贴合居民生活，在场的居民都感到深受启发、获益匪浅。居民张阿姨说：“老师们讲的内容很贴近生活，都是我们老年人这个年龄段随时会遇到的突发性的急症。现在，我对于这四种急症有了很清楚的认识，也知晓了这些常见急症的症状。这样的讲座多我们老年人很有意义!”
主题五 垃圾分类
为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解，积极参与到实践垃圾分类的行动中来。中誉新城社区、金泰苑社区、金山西苑社区、明星村等二十余个社区分别进行垃圾分类知识环保知识讲座。
区环保局陈霞老师和区志愿者虞慧斐老师主讲。她们从为什么要进行垃圾分类，生活垃圾如何分类，政府对垃圾分类的规定等三方面进行讲解，结合居民现状通过大量图文资料展示、分类知识辨析抢答、垃圾分类政策解答做了精彩的授课。最后，全体学员在老师的领读，齐诵倡议书中结束了培训。
通过此类环保宣讲活动，“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来，从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯，将垃圾分类工作渐渐的走进千家万户，走进居民的心里。
主题六 国际视野
现代化的萧山提出了教育国际化，位于萧山城区核心区块的现代化北干更呼吁具有国际化视野的新市民。
新学期伊始，春寒料峭时。2月18日上午，金山初中科技楼五楼报告厅内暖意融融。北干成校与金山初中的全体老师，以及来自北干各村社的宣传委员，齐聚一堂，非常专注地聆听了区人民政府办公室方奇刚老师关于“新中国的外交智慧与历程”的精彩讲座。
方奇刚老师用十多个经典故事讲述新中国70年外交史的三个阶段：想当年，漫卷诗书喜欲狂，强势突围，站起来；忆往昔，沉舟侧畔千帆过，韬光养晦，富起来；看今朝，而今迈步从头越，主动出击，强起来。
方老师的讲课思路严谨，深入浅出，语言幽默，报告厅内不时传出笑声与掌声。新中国的外交智慧与历程使在座的每一位北干人引以为豪，同时，大家也被“大可”老师丰厚的知识阅历与儒雅睿智的学者风范所深深折服。
一年来，方老师先后在北干做讲座8场，深受市民欢迎。
主题七 金融理财
近年来，在我们身边经常能听到或看到因理财失败而家破人亡、妻离子散的案例。为了使辖区内中老年人对当下的理财产品有更好的认识，提升其预防诈骗的能力，金融风险讲座之《谨防天上掉“馅饼”》先后走进加德、广德、社区。来自中国银行萧山分行的国际金融理财师王晓岚为辖区内的中老年居民进行理财风险知识培训讲座。
共有近400位中老年居民参加听讲。每次讲座整个社区会议室座无虚席，坐得满满当当的。王经理直接切入课题，她从电信诈骗、非法集资、高息揽存三方面为大家普及了当前主要存在的诈骗形式。接着，王经理向大家简单介绍了银行内常见的理财产品，同时也举例说明了部分理财存在的风险，告诫大家慎重购买。最后一个环节是有奖问答。题目均与本次讲座有关，一共有6位阿姨参与了有奖问答并获得了纪念品。讲座在一片掌声结束了，讲座结束后，不少居民还和王经理进了一对一的面对面个人答疑。
这些讲座内容贴合居民生活，受到参与人员的一致好评。社区希望通过这样的讲座，让居民们对理财有更好的认识，谨防落入金融“陷阱”，同时也为大家提供一个与金融理财师面对面的交流的平台。
主题八 移风易俗
推动移风易俗，树立文明新风，是深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，加强精神文明建设的一项重要举措。
今年，区教师进修学校的丁吾钢老师为我们带来的是“移风易俗新风尚,文明礼仪学到家”讲座，丁老师先后走进工人路社区、荣星村等十几个单位宣讲。他分析了我国目前存在着“三堂”文化丢失、“三德”底线迷失、“传统”文化缺失的问题，针对以上问题，提出倡议：一要破旧立新，提倡婚事新办；二要摒弃陋习，提倡丧事简办；三要自觉遵守国家法律，遵守规章秩序；四要弘扬中华传统美德，注重家风家教，尊老爱幼，建设文明家庭。
丁老师深入浅出、幽默风趣的讲解方式令人印象深刻，居民朋友们纷纷表示，今天的讲课十分有意义，让大家收获满满。主题九 消防安全
2019年，北干城中村改造进度加快，大批村民分到了新房，住上了高层住宅。消防安全教育立马跟进！六进消防宣教科和兆龙等教官及时送上了“全民消防，生命至上”专题宣讲，城北村近百名村民聆听了讲座。
培训中，专家引用了大量实际生活中的事例，结合多个图文并茂、触目惊心的案例讲解了防火的重要性和严峻性，为大家上了一堂别开生面的消防安全常识课。因辖区内老年人较多，也有高层住宅，专家重点就高层防火、火情处置、逃生自救和消防器材使用等知识进行了解说，还介绍了日常用火与日常用电方面的安全防火知识。让在座人员充分认识到消防安全是一项社会工作，涉及到每个单位、每个部门，涉及到千家万户，必须增强责任心和使命感。
此类培训使社区居民深受触动，从中学到了平常学不到的知识，对安居防火意识有所提高、防火基本技能有所掌握。社区也希望通过多种形式使消防工作真正深入社区、深入人心，为社区营造平安、和谐的生活环境奠定良好的基础。
（二）深入开展社会主义核心价值观主题宣传活动
1.组织“我的祖国，我的家一一庆祝新中国成立70周年”主题的征文
为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，隆重纪念中华人民共和国成立70周年，展现新时代新发展新作为，北干街道社区教育委员会组织开展了以“我的祖国，我的家一一庆祝新中国成立70周年”为主题的征文活动。
本次活动得到了北干街道各社区(村)群众、企事业单位和广大师生的积极响应，共收到征文350余篇，我们选编部分优秀征文刊印，以飨读者。这些作品以不同的文体、从不同的角度展现了人们参与、亲历、见证新中国成立七十年间翻天覆地的变化，真实生动地反映北干街道在打造“产城融合、宜居宜业”现代化高品质街道进程中所展现的中心城区的新担当、新作为、新气象，讴歌了投身改革开放历史洪流的先进人物，抒发了对新时代的美好向往和追求
2.社区假日学校纷纷开课，课程建设各具特色
7月3日起，全区中小孩子们拿到了成绩单，迎来了暑假时光。对孩子们来说，除了学习文化知识，若能在假期里动动手，长长见识是最好不过了。
为了让孩子们度过一个有意义的假期，北干街道各社区也是使出了浑身解数，找题材、请老师、动用各方资源，给孩子们端上了一道道暑期“大餐”。
假日学校第一课，有的高大上，有的接地气。
7月4日上午，广泽社区暑期假日学校开学了。第一课，社区请来萧山青少年宫的赵老师和邵老师，教孩子们制作衍纸。
衍纸也称卷纸，是纸艺的一种形式。衍纸艺术又叫卷纸装饰工艺，就是以专用的工具将细长的纸条一圈圈卷起来，成为一个个小“零件”，然后藉由组合这些样式复杂、形状各有不同的“零件”来创作。在两位老师的指导下，同学们创作出了各自的作品。
当天上午，金风社区举行假日学校开学典礼，萧山区关工委“五老”讲师团讲师、萧山区看守所党员服务分队民警楼飞华受邀为小朋友们讲了一堂《健康快乐度暑假，法律知识伴我行》的法制教育课，要求大家加强法制意识，明辨是非曲直，培养良好品行。
4日下午，中誉新城社区联合嬷嬷传统糕团手工作坊的骨干，教小朋友们制作豆沙包和红糖刀切。现场来了20多个小朋友，把活动室挤得满满的。在老师的指导下，小朋友们开心地做起了包子和刀切馒头。社区负责人介绍，接下来还安排了编程、防身术、易物小站等有趣的活动，希望让小朋友们度过一个有意义的假期。
随着假日学校的广泛开展，各社区都积累起不少经验，并在课程设制、老师邀请、时间安排方面进行了多方考虑。
从各社区发出的课表上看，假日学校一般包含了讲座、手工、美食、外出参观、实践活动等课程，各社区的侧重不同，但内容都很丰富。像泰和社区，今年的课程以动手为主，满满的创意元素，全程安排了12节课，其中两节创意绘画课，分别是汉代服饰设计和我的凉鞋设计；三节科学课堂，分别是制作植物水晶胶、魔法干冰秀、小马达变形记；还有手工制作、参观机器人小镇等。上课的老师分别来自多所高中、画社、萧山日报志愿服务队等，深受小朋友欢迎。
金稼苑社区的假日学校从去年开始推出了特色系列课，每年设一个主题，去年是硬笔书法班，今年是英语启蒙班，主要针对5岁以上的孩子，共安排了6节课。第一课讲党旗的相关知识，第二课是国粹艺术脸谱，其他课程内容是英文诗歌和趣味故事等，老师全部用英语授课，以培养孩子们学习英语的兴趣。
为实现资源共享，把假日学校办得更好，工人路社区、星都社区、萧然社区今年联合“办学”。各社区发挥各自的优势，共安排了17节课，有黏土课堂、趣味编程、模型制作、手工制作、3D打印、创意绘画、志愿活动等，可谓丰富多彩，也让小朋友们有了更多的选择。
为了保证小朋友学得开心、安全，每个社区都安排专门的人员全程负责假日学校。很多家长受聘担任了假日学校教学工作，他们教得用心，小朋友们学得开心，假日学校也赢得了家长的好评。
一年来，北干各社区假日学校活动多次在区级及以上媒体报道，获得广泛好评。
3.办好市民学校，学习型社团品牌建设显成效
社区市民学校，是引导和服务社区群众参与社会治理创新、促进民生改善、推动国家治理体系和治理能力现代化、社会和谐稳定的基层综合服务平台，培育践行社会主义核心价值观的基层工作阵地。北干街道社区市民学校秉持“以社区和谐促社会和谐”的理念，以促进农民市民化、市民文明化为目标，以志愿服务为主要形式，以社区居民需求为出发点，以社区居民满意度为落脚点，以“市民大课堂”和“学习型社团建设”为重要抓手，让更多有学习能力和意愿的社区群众获得相应的学习机会。
目前，北干各社区均建立市民学校，市民学校由社区书记任校长，每个社区确立社区教育联络员，每个村、社区有2个以上学习型社团，常年坚持活动，并形成了十余个区、市级优秀学习共同体。今年新增中誉新城嬷嬷糕团摄团和金稼苑社区白马皇后剧社两家萧山区示范性学习型社团称号，金泰苑社区周少伟同志获萧山区百姓学习之星。北干街道社区教育首次荣获杭州市终身学习品牌。
⬢ 社区教育工作述职报告 ⬢
教育需要素质的教师队伍。没有高素质的教师就没有高质量的教育，为提高师资质量，我校组织教师参加各种教学活动，参加各种形式的培训。学校做到“五个重视”一是重视培养骨干教师，特别是中青年教师，抓好学科带头人。二是重视培养常规教学积极分子，以点带面。三是重视发挥有丰富教学经验的老教师的潜能，搞好传、帮、带。四是重视提高教师的业务能力，做到因人制宜，合理任用。五是重视效果，对参加培训的人员，经考核合格的学校报销相关费用，否则费用自理。这样，全体教师能积极参与培训，教师的整体素质得到了全面的提高。
积极开展活动，着重培养能力。
开发学生潜力，发展学生特长，开展活动是的突破口之一。我们学校十分重视开展第二课堂活动，切实做到有计划，落实目标和措施；有安排，落实时间和活动进程；有组织，落实指导老师，建立责任制；有场地，落实器材，开放活动场所，确保活动正常化、系列化。结合创新教育活动，积极组织体运会、庆“六一”、艺术节、小发明、小制作、征文比赛等活动。让学生在活动中体会到成功的喜悦，也陶冶了品质，开拓了视野，锻炼了能力，增长了才干。
几多耕耘，几多收获。只有辛勤耕耘，才有可喜的收获。我相信，通过更高质量的常规教学管理和全体教师员工的勤奋工作，努力拼搏，今后我们学校的教学质量一定会硕果累累，捷报频传的。
⬢ 社区教育工作述职报告 ⬢
社区教育工作计划
随着城市化进程的不断推进，社区逐渐成为人们生活的重要空间。作为城市的基本单位，社区应该承担起服务社区居民的责任。社区教育作为社区服务的一个非常重要的部分，在贯彻落实中央和地方教育方针政策，推进素质教育，推进全面发展，促进社会和谐稳定等方面都具有重要意义。社区教育工作计划是社区教育的指导性文件，其编制和实施对于社区教育工作的推动和发展具有重要意义。
一、社区教育工作计划的意义
社区教育工作计划是指社区教育的发展方向、目标任务、计划安排和实施措施等的指导性文件，是社区教育工作的指导性文件。制定社区教育工作计划，可以使社区教育的目标更加明确，任务更加明确，措施更加具体，同时也能保证社区教育对社区居民的服务质量和水平。社区教育工作计划可以推动社区教育工作的全面发展，提高社会的文化素质，促进社会的和谐稳定。
二、社区教育工作计划的编制
社区教育工作计划的编制需要从社会、经济、文化等方面入手，根据居民的需求和实际情况为主要考虑因素。首先需要统计社区居民的基本情况，包括教育程度、文化需求、年龄结构和收入水平等。其次，需要进行社区教育需求调查，了解居民对社区教育的需求和期望，分析居民的需求计划，制定目标计划并编制实施计划。最后，需要制定具体实施方案，包括资源投入、选址安排、师资配备等。最终形成社区教育工作计划。
三、社区教育工作计划的实施
社区教育工作计划的实施需要按照预设的计划安排有序进行。需要充分利用社区教育资源，对外扩大教育宣传，提高社区文化内涵。同时，提高社区教育服务的质量和水平，加强社区教育硬件设施建设。具体来说，实现社区教育工作计划的实施，需要做好以下工作：
1. 组织高质量的师资队伍，保证教育质量。
2. 确定教育课程和教学方式，将教育服务提供给不同年龄、职业、居住社区的各类人员，提高居民对社区教育的参与度。
3. 向社会充分宣传社区教育服务，提高社区教育服务所带来的全民教育水平和文化素质，增强社区居民的文化自觉、参与感和归属感。
4. 加强社区教育硬件设施建设，创造良好的教育环境。
5. 加强社区教育管理，规范社区教育行为。
总之，社区教育工作计划的实施需要全面协调、有力有效的团队合作和高质量的教育服务，同时还需要借助互联网、移动终端等现代通信技术，加速推进社区教育信息化建设，探索社区教育工作的新模式，促进教育信息化应用的深入推进。
四、结语
社区教育工作计划的制定和实施，对于社区教育和居民的文化素质提高有着重要的意义。具体实施需要充分利用社区教育资源，提高教育服务质量和水平，加强社区教育硬件设施建设，创造良好的教育环境和提供更多、更好的教育资源。在此基础上，可以促进社区教育事业的良性发展，对于社区和社会的健康发展都有着重要的推动作用。
⬢ 社区教育工作述职报告 ⬢
双桥子街道办事处，区域面积1.50平方公里，下设4个社区和3个居委会，常住居民29078户，常住人口8万余人，流动人口2万余人。独特的区位优势及浓厚的文化底蕴为社区教育的开展奠定了良好基础。深入贯彻落实_，以安民、惠民、便民、富民、乐民为着力点，立足社区、面向社区、依靠社区、服务社区，努力提高社区教育工作的创造力、凝聚力，不断完善适应社区建设和社区成员学习需求的社区教育管理体制、运行机制和教育培训模式，更好地促进社区教育为社区经济发展和构建和谐社区服务。
一、建立、健全社区教育三级网络。
依托区社区教育学院、街道社区教育学校、社区教育工作站三级网络，完善自上而下的社区教育网络体系，进一步明确各自工作职责，共同推动了社区教育的深入发展。
二、强化师资队伍建设。
充分发挥辖区内教师、专家、公务员、大学生等专业人员的资源优势，建立了一支专兼结合的社区教育志愿者队伍。及时调整社区教育工作领导小组成员，充实基层社区教育师资队伍，不断完善组织网络，为开展社区教育提供了有力的组织保障。
三、改善各街道社区教育点办学条件。
加大与区级有关部门合作，整合街道社区文化、教育资源，切实改善了各社区教育工作站办学条件，以特色亮点项目开展争取更多的经费支持。在每个社区教育工作站添置一台电脑，专门用于社区教育工作，建立数字化学习港，进一步提升社区教育工作站的学习硬件及环境。
四、建立工作制度。
一是社区教育工作例会制度。全年召开3次（年初、年中、年末）社区教育工作例会，在总结、部署整个社区教育工作的同时，专题对社区教育开展情况进行回头看,研究落实下阶段的社区教育工作，并作出具体安排。二是下访联系调研制度。社区教育领导小组成员执行每月下访制度，到社区深入单位、学校、居民小组，调查研究，及时解决社区教育工作中的问题和矛盾。三是召开联席会议制度。每季度召开相关企事业单位和社区负责人联席会议，研究和探索教育的难点和热点问题。通过建立这些行之有效的工作制度，保证了社区教育工作正常有序地开展。
五、整合协调，优化配置，社区教育资源共享。
拓展社区教育基地。按照分级设置、职能互补的原则，建立了以社区教育学校为龙头，社区单位、社区市民学校为支撑。同时，加强对文化、科研、体育等基地的开发利用，努力发挥其教育功能，使其成为社区教育基地的有益延伸。
实现区域教育资源共享。一是最大限度地促进学校教育资源有序地向社区成员开放。社区中小学、幼儿园都相应建立了具有各自个性和特色的家长学校，开展多方位、多层次的家庭教育活动，帮助学生家长提高家教水平。二是社区各企业、单位向学校开放，成为学校学生学习实践场所。三是努力开发人文历史资源。通过挖掘利用，让文保员对社区中的青少年进行热爱家乡、热爱祖国的爱国主义教育。此外，社区文体站、文化活动室、图书室、宣传栏和画廊都向社区居民开放，成为开展社区教育的有效载体。
六、拓宽思路，形式多样，社区教育扎实推进。
重视指导基层工作。社区教育学校除了扎扎实实做好社区教育工作外，还努力协调、指导好全社区教育工作站、企业的社区教育工作。平时加强和各单位、企业社区教育点的联系，及时了解社区教育的进程和工作中出现的情况、问题，及时向社区教育工作领导小组汇报，并积极协同解决。重视对社区学校的干部和管理人员的辅导培训，不断提高他们的业务素质，促进社区学校社区教育工作的有效开展。
广泛开展各类培训。按企业的需求，对员工进行企业文化、企业精神、企业员工素质教育和技术技能、文化学历培训，并逐步在企业中建立学习型企业的典型。教育的对象是本社区的党员、干部、企事业工作人员、居民、下岗工人等的基础上扩展到外来打工人员。一年来举办了三十余次各种培训和宣传活动。充分发挥了社区教育学校和市民学校在社区教育中的重要作用。
七、积极开展各种活动。
为了满足社区居民的需要，社区教育学校每月都开展了主题活动。其中暑期教师进社区、关爱朝阳心理质询、关爱园丁、帮孤寡老人做家务、大学生志愿者进社区服务、到汶川参加建党九十周年文艺演出、医疗卫生进社区、全民终身学习活动周、六五普法宣传等活动都受到了社区居民好评和肯定。其中太极推手作为双桥子街道社区教育学校的特色活动自今年四月开展以来，已经形成每周两次室外练习，两周一次理论学习的固定学习时间，而且活动还有相应的制度、教材和考勤，参加人数也由开始的十多人发展到现在六七十人。太极推手活动每年还举行两次联谊会，以促进社区居民的邻里关系，促进了社区和谐发展。
社区教育工作是一个全方位、多层次、宽领域的系统工程。我街道社区教育方面的实践仍处于起步阶段，还有待于今后工作中不断探索，不断深化，加强研究，加快发展。在原有工作的基础上，不断总结经验，学习并借鉴兄弟社区教育工作的好经验，从本街道实际出发，把握好社区教育的概念内涵，努力做到全员、全程、全面、多样化;做到教育与社区双向参与、双向服务；做到充分盘活社区内的教育资源，使我社区教育工作再上一个新的台阶。
⬢ 社区教育工作述职报告 ⬢
为深化党员进社区活动，推动我局党建工作再上新台阶，5月24日，我局25名机关党员相继到社区报到，25名党员积极参与小组活动，深入社区，参加各种党员奉献活动。社区以创建特色文化社区为目标，以服务群众为重点，扎实开展机关党员进社区活动，有效发挥了党员在社区建设中的先锋模范作用，树立了良好的形象，取得了明显成效。主要表现在以下几个方面：
一、健全组织机构，形成党员进社区长效机制
我局领导高度重视，“一把手”总负责，分管领导具体负责，把抓好机关党员进社区活动放在突出位置，使党员在社区建设中充分发挥模范带头作用。制订和完善党员进社区活动工作机制和志愿服务队党章，通过开展形式多样、丰富多彩的活动，激发党员的热情，积极参与建设和谐东港。
二、加大宣传力度，丰富社区工作内涵
积极开展以“服务进社区、携手建和谐”为主题的机关党员进社区活动。区发改局党员志愿服务队于5月24日，先后在星明社区、凯莱社区等多个小区，设立了党员服务站，设立环境卫生、应急处置、民事调解、科普宣传、政策讲解等多个志愿岗位，切实为居民解决实际问题。
三、实施人文关爱，开展帮扶活动
小组以“三联一带”（联社区、联支部、联居民，带领居民参与社区建设）为抓手，重点围绕“五带头”的工作要求开展活动，真心实意地服务社区。6月5日，小组利用端午节之际，到凯莱社区参加“端午粽飘香”活动，大大增强了机关党员与社区之间的联系，同时让社区居民进一步感受到党组织的温暖。不仅如此，我局社区志愿者还与孤寡老人“一对一”结对子，建立了社区志愿者帮扶孤寡老人机制，志愿者们表示，将把探望孤寡老人，活动长期开展下去，将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神传承。
四、下一步打算
为进一步发挥机关党员的先锋模范作用，进一步体现“八小时之内努力工作在单位，八小时之外无私奉献在社区”，确保活动能取得真正实效。我局结合实际，在以后的工作中：一是统一策划，统一组织，打造机关党员活动品牌。根据我局机关党员的自身特长和申报的岗位组建志愿者服务队。二是结合志愿服务队的职能，社区积极配合，力图达到机关党员职能工作和社区建设的“双赢”。服务小组根据职能状况，将职能计划与社区工作相结合，创建具有服务小组职能特色的服务，进一步打造与其他单位不同服务特色。三是利用机关党员资源，积极打造社区服务项目。
⬢ 社区教育工作述职报告 ⬢
为了进一步完善社区卫生健康教育与健康促进工作，在辖区内普及健康知识，提高健康知识知晓率和师生健康水平，加强社区行动，开发社区资源，动员人人参与，持续开展爱国卫生运动，是社区健康教育与健康促进的重要策略。社区健康教育是维护健康社区及社区人群健康的一项重要工作，开展社区健康教育，为社区健康目标服务，是我国卫生保健事业的一个重要组成部分。随着对健康行为与社会发展双向作用认识的不断深化，社区健康教育已向社区健康素养提升与健康行为习惯形成方向发展，随着社会新媒体的不断出现，健康教育的工作方式、方法在不断的变化。现结合我中心所辖社区实际情况，制定20xx年度健康教育工作计划：
一.目的
加强社区行动，开发社区资源，动员社区人人参与，普及卫生知识，倡导爱国卫生运动和文明健康的生活方式，养成、形成并保持健康的生活习惯，提高师生的健康素养水平和健康的生活质量。
二.组织架构
（1）.由中心主任吴顺杰同志统领工作，李海珍、魏晓玲护士协作开展日常工作。
（2）.由上级健康教育主管部门负责健康教育实施人员的培训，增强健康教育业务水平，提高健康教育技能，由吴顺杰同志统领社康中心的健康教育与健康素养促进工作。
三.社区主要健康问题
通过20xx年的社区诊断报告统计及疾病谱调查，目前我社区的主要健康问题是：
（1）常见多发病为呼吸道感染、消化系统疾病、皮肤出疹性相关疾病、心率失常、口腔相关疾病（智齿、龋齿、口腔溃疡）
（2）五官科常见病（结膜炎、过敏性鼻炎、急性慢性咽炎）
（3）失眠、焦虑等精神心理问题
（4）高能食物、盐摄入过多、缺乏运动等不良生活习惯、方式。
四.总体目标
巩固并加强上一年度取得的健康教育成效，继续在社区内积极开展各项健康教育工作。保持师生健康素养水平33%以上目标努力开展工作。
五.具体目标
1 .对工作人员进行定期健教培训（专兼职健教人员≥8学时/年）。
2 .中心门口显眼处设立健康教育宣传栏，（面积＞2㎡）。
3.通过门诊、宣传展架、讲座、咨询活动等多种方式发放健康教育册子、折页、处方等予师生。
4 .特殊人群（老年人、慢性病人）建立专案管理，进行个性化健康指导。
6 .中心结合实际工作，因地制宜，开展多种方式的相关公众宣传日义诊、咨询、讲座等宣教活动，继续积极寻求、拓展进入健教活动的渠道。
7.依据实际情况每年开展健康知识讲座，总数不少于2次。
8.相关活动日公众宣传活动不少于2次。
9.保持中心内外环境卫生，做好消杀灭工作，落实加强日常诊疗工作中的控烟工作，对吸烟来诊者进行戒烟的健康教育及指导工作，实行每日巡查制度，及时劝阻吸烟者，巩固控烟成果。
10.继续维护好中心公众号等健康教育宣传及交流平台，让师生们能随时获取健康知识及进行健康咨询，依托网络使师生健康获益。
11 .根据《健康中国20xx规划纲要》、《健康深圳行动计划（20xx—20xx年）》、《深圳市民健康素养提升工程》等文件精神与要求贯彻实施健康教育工作，努力执行与校区总务部门、物业部门建立合作机制，通力协作开展相关健康教育工作。
12 .加强传统中医药及适宜技术宣传力度，振兴国医。
13.每两个月更新一次宣传栏内容。
六.预计划开展健康讲座及相关公众宣传活动内容（见附表）。
1.健康知识讲座预目录
时间
主题
地点
20xx年上半年
中医讲座之经络拍打操
待定
20xx年下半年
中医讲座之冬病夏治“三伏贴”
待定
20xx年下半年
健康素养讲座
待定
2.公众健康宣传预目录（根据具体情况全年开展不少于2次宣传活动）
序号
日期
主题
地点
1
1月的最后一个星期日
世界防治麻风病日
待定
2
2月4日
世界癌症日
待定
3
3月8日
国际妇女节
待定
4
3月21日
世界睡眠日
待定
5
3月24日
世界防治结合病日
待定
6
4月7日
世界卫生日
待定
7
4月25日
世界防治疟疾日
待定
8
5月20日
全**乳喂养日
待定
9
5月29日
世界肠道健康日
待定
10
5月31日
世界无烟日
待定
11
6月6
世界爱眼日
待定
12
6月14日
世界献血者日
待定
13
8月第一个星期一开始
世界母乳喂养日
待定
14
9月10日
世界预防自杀日
待定
15
9月20日
全爱牙日
待定
16
9月28日
世界狂犬病日
待定
17
10月8日
全国高血压日
待定
18
10月10日
世界精神卫生日
待定
19
10月29日
世界卒中日
待定
20
11月14日
世界糖尿病日
待定
21
12月1日
世界艾滋病日
待定
22
12月3日
国际残疾人日
待定
-
★检讨书大全jt56w.Com行业风向:
- 当代教育工作述职报告 | 社区教育工作计划 | 社区教育工作总结 | 县社区教育工作总结 | 社区教育工作述职报告 | 社区教育工作述职报告
七.健康教育经费预算
1.健康教育资料（9740元）
（1）宣传折页：500/种×22种×0.35元＝3850元
（2）小册子：300/种×5种×1.5元＝2250元
（3）宣传单页：500/种×12种×0.2元＝1200元
（4）易拉宝：1个/种×10种×110元＝1100元
（5）海报：800元。
2.健康教育宣传栏更换（1800元）
面积＞2㎡，每2个月更换一次，300元/期×6期＝1800元
3.举办健康知识讲座（8450元）
（1）授课劳务费：平均300元/场×13场＝3900元。
（2）讲座礼品：350元/场×13场＝4550元。
4.相关宣传日公众健康咨询活动（4500）
（1）场地布置（横幅、宣传展板、宣传资料、宣传活动所需物品等）500元/场×10场＝4500元。
5.其它（5000元）
健康素养促进、中心微信公众号维护等约需要5000元。
合计约为：29490元
6.人财物方面的管理
（1）社康中心主任吴顺杰同志负责与上级领导和管理机构进行健康教育人财物的统筹协调工作。并负责中心健康教育人力资源协调管理工作。
（2）社康中心护理组长魏晓玲同志负责健康教育所需物品购置、管理和财务监管、监督工作。
八、主要健康问题的干预
1.针对季节性多发病进行针对性教育，增强病人预防和自我保护的意识，提高公民健康素养。
2.以健康生活行为方式为主的健康教育及健康促进活动，如开展倡导控烟、控酒、平衡膳食、坚持锻炼活动的健康教育，完善师生健康档案，开展家庭访视和康复服务。
3.大力宣传师生进行健康的生活方式，改变吸烟、喝酒、暴饮暴食、脂肪和食盐摄入过多、晚睡、缺乏运动和精神压力过大等不良生活方式。
九、下阶段重点开展工作
1、争取上级领导和各社区行政机构的大力支持。
2、争取联系更多社会资源，推荐给有心理压力或者相关问题的师生，让他们能够在娱乐中放松，生活中的到开解。
3、针对辖区内常见病多发病，定期组织开展健康生活方式健康宣传活动；社康中心开展高血压、糖尿病以及各项疾病的针对性个体化健康教育服务和慢病管理小组活动。针对季节性疾病,多宣传,提高师生预防和自我保护意识.
4、加强我国传统的中医药宣传力度，让师生花钱少，又能对身体好的防治方案。
5、争取社区师生基本卫生知识知晓率上升，师生健康行为形成率上升。
6、联合社区工作站积极开展公民健康素养促进活动。
7、利用信息化平台开张公民健康生活方式的开展，积极探索健康教育活动形式，提高参与度。
⬢ 社区教育工作述职报告 ⬢
一、社区活动意义
国务院批转教育部的《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出开展社区教育的实验工作，逐步建立和完善终身教育体系，努力提高全民族的素质。”我校根据上级的精神，以积极的态度和创新精神，密切与当地所属辖区的社区联系，不断探索社区教育的开展形式与方法，为“构建终身教育体系，创建学习型社会”组织学生进行了许多有益的实践活动，让学生通过参加社区活动和社会实践，各方面的素质得到锻炼与提高，从而学会自立自强，学会生存，学会做人。
二、领导重视，成立机构
我校社区工作领导小组于2003年成立，由校长任主任，村委领导任副主任，由专人负责主管此项工作。学校根据实际情况制定了开展社区活动的草案，经过一年的社区服务活动实践，感到原来的社区活动方案存在着不少的弊端，经过有关老师与学校领导的研究，在2012年对原来的社区活动方案进行了整改，制订出较为完善而又切实可行地社区活动方案。目前，学校负责社区工作的有关领导与老师对此项工作仍在不断地探索，不断地实践。回顾几年来，我校在开展社区教育工作中，自始至终是领导把关，认真做好每次社区教育活动的组织工作，带领学生参加社会各项公益善事活动。每次组织师生参加社区活动，必须做好安全措施，事前做好宣传发动工作，各项工作责任落实到位，并制订好切实可行、较为完善的活动方案，并印发通知告知
家长，力争家长的支持与合作。其次是负责社区工作的老师能热爱社区工作，在工作中以关心下一代健康成长作为宗旨，使我校的社区工作达到预期的教育效果，取得了一定的成绩，得到了家长及有关社区、社会各界人士的认可。
三、社区活动与时俱进，丰富多彩
21世纪，是一个高科技的年代，时代对教育的要求也越来越高，为了让学生通过参加各项有益的社区活动发挥他们的潜能与智慧，培养他们的兴趣及敏锐的社会触角，以增强他们的参与意识、竞争意识和主人翁精神，使他们进一步了解社会、认识社会、融入社会，我校组织学生开展了下列的社区活动：
1、开展小公民道德建设实践体验活动
我校组织住在学校附近小区的学生，成立了八个服务小组，积极参加社区居委开展的“小红帽”等活动，这些小组的同学有的到镇区活动中心的图书室协助叔叔、阿姨们整理书籍，编写号码；有的同学到小区内的贫困居民住宅清理卫生死角。不少学生在这个活动中表现突出，受到村队居委会的表扬。与派出所联合举行了交通、消防安全知识竞赛活动，我校组织了五年级的学生参加。同学们在活动中，学到了书本上没有的知识，提高了交通、消防安全意识，受到了很大的教育。11月5日，开展了科普宣传日活动，我校也组织四、五年级的学生参加，学生在活动中查阅有关的科普知识，积极参与有奖知识问答，收获很大。学校也乘这股东风，掀起了学科学、爱科学、用科学的热潮。每年“十一”国庆节、教师节、六一节等重大节日，学校都组织鼓号队在校长、大队辅导员的带领下，到各单位慰问。今年三月份，我校组织了同学们参加了“社区居民坚决抵制等邪教组织的签名活动”同学们通过参加这个活动，提高了思想觉悟，对邪教组织有了进一步的认识，决心坚决抵制，严禁邪教进校园。在5月1日，镇教办区举行了“庆祝五·一文艺表演”，我校组织学校的舞蹈队排练节目，积极参与，多个节目获奖。也得到观众的热烈掌声；小演员们通过参加表演，提高了表演欲，增强了自信心，收到了良好的效果。三年级以上的学生撰写读书笔记两篇；
开学后各班评选出三名读书积极分子，在红领巾广播公开表扬，并把他们的读书体会在红领巾广播中宣读，共享读书之乐。从学生的读书体会中，可以看到学生通过开展读书活动，与家长之间得到了沟通，思想收获也很大，认识到是书，教会了他们如何确立远大的理想和目标，如何克服前进道路上的种种困难；是书，丰富了他们的课余生活，开阔了他们的视野，使他们学到了许多课堂上学不到的知识；懂得了许多做人的道理。
在放假期间我校组织学生参加了社区文化活动中心开展的“改陋习、树新风”的主题文化活动，进行美术、书法、文学作品创作评比活动。让学生通过参加这项活动，自觉加入革除危害健康污染环境的不良陋习，形成讲文明、讲科学的好风尚，做一个爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的合格小公民。
2．开展环保教育活动
为了把学生培养成为讲文明、讲卫生、讲科学的一代新人，我校与平远居委会取得联系，组织学生在暑假期间到学校附近的地方“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的宣传服务岗，我校紧邻上口镇新社区开元社区，
让学生在活动中当一名绿色小卫士，配合上口镇开元小区建设加强卫生督导，发挥环保卫士的先锋作用，在打扫震区附近几个小区的同时，劝阻污染环境危害公共卫生的不良行为，向过路行人派发关于如何预防禽流感的宣传资料，并向他们宣传如何预防禽流感肺炎的有关知识，得到了居民的一致好评。同学们通过参加这项活动，提高了环保意识，明确了讲文明、讲卫生、讲科学的重要性。学生参加活动后都写了活动体会。他们一致认为：任何一个公民都应该镇区的环境卫生，做一个讲文明、讲卫生、讲科学的良好居民，把上口建设成为寿光强镇，是每个公民义不容辞的职责，我们少先队员更应该积极参加到建设上口的行列中，尽我们的能力搞好上口的环境。
四、存在的不足
一是活动再进一步规范化制度化；二是进一步争得村队的大力支持三是开展好各种活动的同时，组织全员参与，人人为社区服务做出自己的贡献。
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