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家用电器客服工作计划(锦集20篇)

发表时间:2019-06-01

家用电器客服工作计划(锦集20篇)。

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2022家用电器购买合同书是网为大家提供及整理发布,其中里面内容可阅读参考学习。家用电器购买合同书能帮助到大家需求和解决方案,看完能有所启发及帮到您!内容下载可根据需要自行编辑修改,相关内容可进行关键字搜索。

2022家用电器购买合同书正文内容

甲方:乙方:

经甲乙双方友好协商,甲方向乙方购买家电,根据《中华人民共和国民法典》及其他法律法规的规定,签订本合同,以资双方共同恪守。

一、产品名称、规格型号、数量、单价、金额见下表:注:以上价格含运费、税费。

二、交货地点:甲方指定地点交货时间:合同签定后一个月内

三、运输费用承担:由乙方负责

四、付款方式:银行转账

五、违约责任:如乙方的产品质量不合格,甲方在30天内

六、争议的解决本合同在履行中发生争议,由甲乙双方协商解决。协商不成的,任何一方有权向合同签订地法院提起诉讼。

七、附加条款:乙方承诺以上电器免费保修一年,因甲方人

八、本合同正本一式贰份,甲乙双方各执壹份,具有同等法律效力。经甲乙双方签字盖章之日起生效。

甲方:乙方:

年月日

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家用电器比武

夜深了,本来安静的房间忽然热闹了起来,原来,这里正在进行一场盛大的比武呢!让我们一起去看看吧!

首先上场的是电视机。它骄傲地说:“我的用处可大了!有了我,人们足不出户也能走遍世界,能提前了解天气,方便出行,还能免费学到各种美味佳肴的做法,没有我主人绝对不会知道这么多!”

“哼!你有什么了不起?”电磁炉不满地说:“你只能让人看,又不能让人吃,都说民以食为天,要是没有我,主人他会这么强壮吗?没有我,主人哪来的力气供养我们?”

在一边看的台灯轻蔑地说:“你们都别吵,这儿还是我功劳最大!要不是我,天黑时,主怎么写稿件?小主人怎么做作业呢?所以呀,还是我的功劳最大!”

“什么,你敢说你的功劳最大!”电磁炉和电视一起说。“要不是我电视,主人的见识那儿有这么广?”“你怎么能说你的功劳最大?明明就是我的功劳最大!”……,它们你一言,我一语地吵了起来。

就这样,主人想看天气预报电视不帮忙,不知道明天会下雨,小主人上学时淋感冒了,主人想为小主人煮姜汤,要电磁炉不帮忙,主人只能花很多钱为小主人买药。主人想写稿了,可台灯也不帮忙,没法写文稿,主人就只能拿到很少的工资金。他很生气,把一切都怪它们身上,它们伤心极了。

电脑把一切都看在眼里,说:“孩子们,你们要明白,尺有所长,寸有所短,你们都很有用!”它们听懂了电脑的话,高兴极了。

从此以后,家用电器们又恢复了往日的和谐。

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活动目标:

1、认识冰箱、空调、洗衣机、电视机等几种常见的家用电器,初步了解家用电器的特点和用途。

2、增强使用电器的安全意识。

3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

4、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。

活动准备:

1、冰箱、微波炉、洗衣机、电视机、空调、热水器的图片各一张。

2、用电安全的视频。

活动过程:

1、猜谜语的方式导入,引出电冰箱

师:今天我们班来了一位小客人,小朋友想认识他们吗?

幼:想

师:看,第一位小客人来了,他给小朋友带来了一个谜语,如果猜对了,他就出来和我们见面,我们能猜出来吗?

幼:能

师:听仔细了:屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里上霜。猜一种生活中家家都有的

幼:电冰箱

(教师出示电冰箱图片,以示幼儿猜对了)

师:真棒,那谁告诉老师,电冰箱是干什么用的?

幼:把东西放进去不会变坏。

师:对,电冰箱可以保鲜食物,使食物不变质,谁告诉老师,为什么电冰箱能保鲜食物?

幼:因为它有电。

师:小朋友说的真好,因为电冰箱有电,才能让我们吃到可口美味的食物。我们家里使用的一些能够方便我们生活、使用电的机器,我们称它们为家用电器。

2、借助教师教学资源讲解微波炉、洗衣机、电视机等几种常见家用电器的名称、特点及用途。

师:电冰箱还带来了他的好朋友,你们看是谁?

幼:洗衣机。

师:洗衣机是什么样子的?怎么使用呢?

幼:方形的,插上电就可以洗衣服。

(依次出示微波炉、电视机、空调、热水器的图片,向幼儿逐一讲解)

师:我们每家都有很多家用电器,空调、电视等,这些家用电器给我们的生活带来了方便,我们的生活离不开它们。

3、进行有关电器使用的安全教育。

师:我们认识了这么多家用电器,那我们使用时应该注意什么呢?

(观察视频,了解安全使用电器的知识。)

师:谁说说刚才视频里告诉我们应该怎样安全用电器?

幼1:不摸带电的插座。

幼2:不把手放到电风扇里。

幼3:手上有水不摸电器。

师:小朋友都说对了,现在让我们来欣赏一下儿歌里的做法。

用电器,结束一定要关闭,

不乱开,不乱拆,

湿手更不摸电器。

电风扇,风叶转,

一叶一叶像刀片,

手指伸进多危险。

洗衣机、微波炉,

还有电视、电脑、电冰箱,

不能当做玩具玩,

安全使用最重要。

4、寻找电器,结束活动。

师:我们今天认识了这么多家用电器,谁告诉老师,你家里还有哪些家用电器?

(幼儿自由讨论发言)

师:刚才小朋友都表现得很好,给我们讲了自己家里的家用电器,现在,我们要走出活动室,去看看我们幼儿园里还有哪些,让我们走吧!(结束活动)

教学反思:

课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。

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一天,人们要评选“电器能手”,于是,家里的电器都聚集起来开会。

“那谁适合当“电器能手”呢?”人们代表说。电视机首先发言:“晚上,人们回家累了,就可以无忧无虑地坐在电视机前看着我,我功能最大,所以我最适合当“电器能手。”“不不不,电视机会让人沉迷,会把人的视力变坏,还会让一些小朋友回到家就只顾着看电视,连作业都不做,从而影响学习。我可就不同了,我能让人们减少劳累,有节省时间,而且非常方便,我的`功能最大,所以我最适合当“电器能手。”一旁的洗衣机反抗道。“不对,不对,洗衣机会让勤劳的人们变得懒惰,就只想着方便,快捷,然后什么事都不想做。

我可不是,夏天,人们出汗了,就借助我扇风,又会让人们更加凉爽,我用处最大,所以我最适合当“电器能手。”电风扇又反驳道。这时,一旁的空调已经面红耳赤了:“你们说得都不对,虽然我和电风扇是同行,可是我比它更方便,只要人们把我装在屋子里,屋子里就会变得格外凉爽,电风扇只能让一部分地方凉爽,而我,却能让整个房间凉爽,我的功能才最大,所以我比你们更适合当“电器能手!”说着,它们又吵了起来:“你们会使人类着凉,根本不配当“电器能手”,你们只会祸害人类……”

它们吵得更厉害了,不一会儿便打了起来。这时,人民代表已经看在眼里,气在心里了,便赶快制止:“好了,别再争了,你们各有各的用途,这样吵是吵不出结果的,只有你们团结和睦,才能共同为我们人类造福啊!”说着,便气呼呼地走到另一家去了。“都怪你,吵什么吵,现在可好了吧,谁也别想当“电器能手”了!”“你还怪我,你自己都……”人民代表听了,更生气了,加快脚步走了……

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20xx年取暖器销售工作经验,重点对20xx年风扇销售工作运作策略研讨,并进一步做好新工作规划。

一、前事不忘后事之师

总结过去是为了深入思考我们的得失,为新一年的工作进一步扫除障碍。会上刘总肯定了国内营销公司20xx年取暖器销售的成果,他指出,在公司各级领导的正确指引以及全体员工的不懈努力下,国内营销公司赢得了成立以来的开门红,但是也要清醒的认识到,我们现在的工作还存在一些不足之处——市场价格的管控还需加大力度,终端进店率、出样率方面需要抓紧,样板店的建设还没有提到战略高度等,我们的工作还需要进一步统一思想,我们的工作还需要做细,再接再厉。

市场部高级经理张志勇对20xx年市场部的推广、终端、产品等各个方面做了总结。总部各部门负责人从产品、终端、推广、ka系统、计划物流、营销管理、客服、财务等方面对20xx年的工作做了汇报和分享,阐述了20xx年新一的工作规划。为了使优秀的实战经验得到广泛推广,引导和鼓励全国业务员继续抓好当地的市场,江苏、北京、江西、安徽四个产品管理中心经理将各自的取暖器销售工作经验做了分享。

二、变革创新、超越自我

此次会议的主题为“变革、激情、超越”,与会人员都进行了深入的总结与反思,使大家认识到了工作中存在的不足之处,明确了新的奋斗方向。20xx年风扇销售工作即将拉开帷幕,新一风扇策略的制订关系到国内营销公司整个市场工作的开展和衔接。为了更好的了解不同区域的市场需求及工作瓶颈,助力新销售工作,与会人员针对20xx年风扇销售策略进行了广泛而深入的探讨。经过紧张而热烈的讨论,会议基本确定了新风扇销售工作的`指导思想和政策,明确了分中心的工作任务,为将思想成果快速转化为实际行动提供了强有力的支持。

经过激励的小组讨论之后,刘总为20xx年取暖器销售淡季考核前六名颁发了奖杯和荣誉证书,对他们的不懈努力表示了诚挚的感谢。会议最后,刘总从战略性的高度对这两天的工作会议做了全面总结,并提出了新对各部门、各区域的期望。他指出,我们要本着规模化的发展战略,让利与市场,把握市场前进脉搏,全面做好遗留问题的处理工作,努力实现新的销售目标。

紧张而充实的会议很快就接近尾声,通过两天的学习与研讨,国内营销公司骨干人员将新的工作思路刻到了脑子里、寄到了心坎里,相信20xx年国内营销公司一定会迎来生机勃勃的成长年,迎来硕果累累的丰收年!

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家用电器各式各样有洗衣机,冰箱,空调,饮水机,微波炉,面包机等等今天我就来畅想一下未来的家用电器。

自动清理洗衣机:自动清理洗衣机顾名思义就是如果你的衣服超过3分之2脏的话它就会伸出机械爪把你的脏衣服都抓过来洗,洗完后还会自动吹干然后再伸出机械爪把洗过吹干的衣服都放到原位,等你回家你会惊喜得发现你的脏衣服都变的干干净净。

保存冰箱:为什么叫保存冰箱因为冰箱的上半身是保存功能,这种保存功能可神奇了只要你把热的食物放进去,到第二天早上你再看食物还是热的,跟你刚放进去的时候一摸一样,不管你放几星期或者几个月甚至几年都不会变。下半身则是冷冻功能把饮料放进去一秒就特别地冰镇解渴。

四季空调:四季空调可以迅速让房间变冷或变热,还可以转换到四季中任何一种季节的温度。转换到冬天房间就特别寒冷,转换到夏天房间里就特别炎热,转换到秋天和春天就不冷不热刚好的温度。

放心饮水机:用这种饮水机根本不用担心会不干净会脏,里面用的东西都是特别干净高科技5次消毒的水,里面还有很多营养成分,喝了不但可以解渴还可以增加免疫力。只要你把杯子放到出水口水就会感应到并自动流出来。

我就先畅想这么多了,如果想把这些东西变为现实,同学们就一定要好好学习努力研究出来为民造福。

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活动目标:

1、使幼儿了解家用电器的名称、用途及工作原理。

2、让幼儿知道电是有危险的,教育幼儿要安全使用家用电器和安全用电。

3、培养幼儿自我保护的能力。

活动准备:

PPT课件,台灯、吹风机、录音机实物各一。

活动过程:

一、组织幼儿进场。(热身游戏)

二、活动开始。

1、出示台灯,让幼儿观察。

(1)师:今天老师给小朋友带来一件特漂亮的礼物,它是什么?(小台灯老师按动开关,台灯就是不亮呀,可把老师急坏啦!小朋友快帮帮我吧!(引导幼儿观察找出台灯不亮的`原因。)

(2)幼儿说:没有给小台灯插电。

(3)师:哦,原来是没插上电源啊!引导幼儿说说电源如何插上。(电线和插头连起来找插座。)

(4)师小结:台灯没有通电就不亮,台灯有一根长长的电线就像它的小尾巴,这线的另一头有插头,插头插在电源插座里,这时小台灯才能亮。(插头部位有的是两个金属片,有的是三个金属片。)

2、找一找。

(1)小朋友找找在我们活动室里还有什么物体要插上电源插座才能使用呢?

引导幼儿说出:电视机、日光灯、消毒柜、录音机等。

(2)请幼儿说说这些物体都是干什么用的?帮助和引导幼儿了解。

(5)除了图片上的家用电器,小朋友还能说出一些吗?请举例。(家里有的或者在电器商场看到的。)

(6)教师提示:这些家用电器都是在通电的情况下才能正常工作。

4、正确使用家用电器和安全用电的教育。

(1)教育幼儿必须在家长的帮助下才能使用家用电器,不能随便用插头插电源插座,家用电器不用时要及时关闭。

(2)电给我们带来很多方便,同时也带来了危险。小朋友千万不可以去碰它,平时也不能随便去摸电源插座,不能用湿的物品触碰电源插座。

三、活动总结。

今天,小朋友认识了这么多的家用电器,知道安全使用家用电器的方法,回家讲给爸爸妈妈听听,好吗?

四、活动延伸:

欣赏电视节目、看看电影、听听音乐,感受家用电器给我们带来的快乐。

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每个人家里都有冰箱吧?它可是一直默默地为我们服务哦!今天就让我为大家来介绍一下电冰箱吧!

我家冰箱的外形是一个精致的橘色长方体,它分为三门,上面两门是冷藏,下面一门是冷冻。它的高约一米八,宽约六十厘米。它摆放在我家的客厅里面,天天为我们家生活服务。

每当炎炎夏日,妈妈就从冰箱里拿出清凉可口的冰淇淋,每天早上我会从冰箱里拿出红彤彤的苹果。

有一天,我和妈妈准备做绿豆雪糕,妈妈先熬绿豆粥,用塑料杯装了五杯,然后把棍子插进去,最后放进冰箱冷冻。过了两个小时了,我打开冰箱门,发现里面的绿豆粥还没有完全硬,我又等了一个小时,打开冰箱门,耶!终于做成了五杯新鲜可口的绿豆雪糕了!我吃着自己亲手做的绿豆雪糕,心里开心极了!

家庭电器——冰箱,对我们多么有用啊!它可以帮我们放很多东西,比如水果、蔬菜、鸡、鸭、鱼、肉等等。我们的生活少不了它,我们要爱护它!要保持冰箱外表整洁,轻开,轻关冰箱门,像对待我们的亲人一样用爱心呵护它——我们的冰箱!

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1、良好的行为习惯是安全的保证活动中有序排队,不拥挤,不仅是一个人良好行为的体现,也是一个重要的安全因素。社会上出现的因拥挤而造成的恶性事故,也反映出人们行为上的一些问题。如争抢、拥挤、不守规则等等。因此从小培养人们养成良好的行为习惯是十分必要的。其实幼儿园一直在进行这方面的教育,并列为常规教育的内容,比如排队洗手、入厕、喝水,等等,但是由于幼儿年龄比较小,还没有形成主动、自觉的行为,因此在突发事件中,在没有要求的情况下就很难做到,就像男孩子去争抢玩具一样,因此需要教师在日常生活中加强教育,使幼儿从小养成做事、活动有序,遵守规则,学会轮流、等待的良好的行为习惯。

2、安全教育要让幼儿知其然,更要知其所以然幼儿由于年龄小,以具体形象思维为主,因此在对幼儿进行安全教育时,要避免空洞的说教,而是要让幼儿知其然,更知其所以然。比如在日常生活中我们一直在教育幼儿要有序,在很多活动中都要排队,但是很多幼儿只知道应该这样做,但并不明白为什么要这样做,即使知道一些,也是一知半解,并不能意识到事情的严重性,因此一旦离开教师的要求和指导,就会忘得一干二净,而通过形象具体的活动,如上述活动中的视频资料、拉小球的试验等,给幼儿留下深刻的印象,使他们明白为什么要这样做,亲身感受不这样做会产生什么样的严重后果,以后就会逐渐形成自觉的行为 。

3、安全教育要常抓不懈幼儿的年龄特点决定了其意识和行为之间的差异,幼儿的自觉性和自制能力都较差,而良好行为习惯的养成,自我保护能力的提高,也不是一次两次的教育就能见效的。我们教育者必须在日常生活中多进行正确行为的引导,使之形成习惯,同时还要经常督促和检查,帮助幼儿形成良好的行为习惯。经常给孩子讲解安全方面的`知识,逐步提高幼儿的自我保护意识和能力。

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活动目标

1、了解家用电器的不同用途,引导幼儿尝试按照家电的用途来进行分类。

2、体验家用电器给人们带来的方便和快乐。环境创设各类家用电器的图片重点与

难点按照家用电器的用途进行分类活动过程:

一、交流各自的家电

1、谁愿意上来介绍一下家用电器的名字?

2、这些家电有什么用用途吗?

小结:家电有这么多的用途,它给我们生活带来了方便和快乐,所以我们大家都喜欢使用家用电器。

二、按照家用电器的用途分类

1、今天老师带来了许多家用电器的卡片,这么多的卡片,我们小朋友能不能把他们分到三个圈内?

2、你们每个小组都动动脑筋我们能怎么分?(小组分类操作)

3、谁来说说你们一组是怎么分的?为什么这么分?请说说理由。

4、刚才小朋友分的方法都不一样,家用电器的用途我们都知道了,老是想请你们从用途上分能不能分成三类?

三、按标记验证分类

老师画了三个标记,你们猜猜表示什么意思?小朋友看看可以放到哪个圈内。

小结:原来第一个圈的家用电器都可以用来加工我们吃的食品,第二个圈的家用电器可以丰富我们的娱乐生活,第三个圈的家用电器可以帮助我们清洁。价值分析:

通过欣赏图画引导幼儿初步感知第几的概念,通过引导幼儿表述第几页上有几个初步感知序数和基数的区别。

通过相互欣赏和交流的环节继续感知基数和序数。并总结得出它们的区

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嘻嘻,大家好!我叫洗衣机。每当听到主人和客人夸奖我漂亮又实用,我的心里总是比吃了蜜还要甜。

我生来是一个大大的长方体,身披一件五光十色的衣裳,身体正中间有一只在树上啄食的啄木鸟。我的大头上有几个小按钮,上面写着漂洗、快洗、自洗等几个词语。早上时,我又大又宽的肚子里总是塞满了主人一家的脏衣服、脏裤子以及脏内衣裤。晚上时,我的肚子里空空无物,每到这个时候,都是我最开心的时候,因为这段时间内主人不会来让我做任何工作,所以我可以跟同伴们尽情地唱啊,跳啊,当然,这个唱、跳,并不是指真的,而是指人类看不见的。

噢,对了,忘记告诉大家,我还有一条长长的尾巴呢!你可别小看了这个尾巴,那可是我力量的来源哦!

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“家”向来都是人们避风的港湾,但火灾却无时无刻不在威胁着家的安全。较之公众场所的消防安全,家庭消防安全往往被人们忽视。

为了您和家人的安全,请对照以下20个选项,对自己家中的消防安全进行检查评估。一旦发现隐患要及时消除,特别是要教育自己的孩子养成良好的消防习惯。

1.每个房间是否计划了不同的火灾逃生线路?

2.家里的火灾逃生路线是否始终畅通无阻?3.一旦发生火灾,全家是否知道如何正确、快速地拨打119火警电话?

4.你是否养成了把孩子单独放在一边的习惯?

5.全家是否清楚火灾逃生的第一安全准则??尽快撤离火场,并且不再返回火场?

6.你是否向孩子的保姆讲解过正确的报火警方法?

7.你的家里是否严禁卧床吸烟?

8.丢掉烟头前是否确定香烟已经熄灭?

9.火柴是否远离孩子?一定要把火柴、打火机放在孩子们够不着的地方。

10.如果你的家里有移动式加热器,请与被褥、家具保持足够距离。

11.窗帘等可燃物是否远离电暖器等热源?12.做饭时你衣服的袖子扎好了吗?请穿好“紧身衣”再来做厨师。

13.你能安全地扑灭油锅火灾吗?其实很简单,用一个锅盖就可以让油锅火窒息熄灭。

14.当炉灶有火时,总有大人留在厨房吗?15.你确定家里的电线没破损,没有电源延长线从地毯下面穿过吗?

16.家里电线每个回路上的保险或者断路器与线路负荷匹配吗?要减少线路上过多的电器,防止超负荷。

17.你家里的电视机通风情况良好吗?电视机周围要留出足够空间,保证空气对流。

18.你把垃圾、废物及时地从卧室、储藏室、厨房、车库清理出去了吗?不要把废物堆放在取暖器旁。

19.你把易燃易爆液体、气体放置在安全的地方,远离热源和孩子了吗?

20.家中备有灭火器或其它灭火工具吗?

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日常生活中,当家用电器(如洗衣机、冰箱、电动工具)出现漏电或感应带电时都会有“麻手”感觉,这是非常危险的事,那么如何判断家用电器是否漏电呢?下面和小编一起来看判断家用电器漏电的方法,希望有所帮助!

什么是漏电?

所谓漏电,就是线路的某一个地方因某种原因(风吹、雨打、日晒、受潮、碰压、划破、摩擦、腐蚀等)使电线的绝缘下降,导致线与线、线与地有部分电流通过。

家用电器漏电的危害

日常生活中,人们往往只注重电器带来的快乐和轻松,而安全问题却使很多人忽略了。特别是那些没有经过安全认证的`电器,商家利用老百姓的无知,加大宣传和销售。

有些用电器采用的电路板自身有问题(电路板低压电路没和220V的交流电隔离,本身就带有市电),采用开关电源的电器多属这一种情况。如有些老式彩电,人一摸到天线就会有手麻的感觉,这就是天线和电路板相连产生的漏电。不过这些电对人没多大危险,因为电路板和市电间有一个阻值很大的电阻,产生的电流很小。

即便是用电器的电路板本身没问题,但由于某些元件漏电(尤其是电容)或是由于电路板受潮、灰尘太多,也会出现漏电的现象,如有一些用电器外壳一开始不带电,但用了一段时间后又带电了,多属这种情况。一旦造成漏电就会会带来很大的伤害。

例如,家电漏电可引发的触电可造成人身伤亡,家电设备漏电产生的电火花可能酿成火灾、爆炸等。

如何判断家用电器是否漏电?

对220V以下漏电,把万用表置交流250V或500V档,一只表笔接家电外壳或外露带电元件,另一表笔接市电零线,一般会出现100至220V的电压读数。此读数与漏电电流大小及所用万用表内阻有关。然后逐档拨小万用表量程,并观察指针变化。若随量程拨小,表针指示值或偏转角度成比例地大幅度上升,甚至在100V以下各档中均超量程,则说明是短路性漏电;若随着量程的拨小,指示值稍有上升,指针偏转角度变化很小,则为高阻性或电容性漏电。

对于高压漏电(千伏以上),用试电笔触及绝缘机壳或显象管屏幕时,氖灯就会发光,甚至在高压系统空间,因电场作用氖灯也会发光。此种漏电为高压漏电。

家用电器漏电怎么办?

一、检查插头

检查家用电器的电源插头是否按要求使用了三脚插头。如果发现没有按要求使用三脚插头时,不要自己动手将两脚插头换成三脚插头,应该请电工帮助更换电源线插头,以免因接错线而造成触电事故。

二、检查接地

平房和自建房屋的电源大多没有采取保护接地,因此,即使家用电器的电源线使用的是三脚插头,电器的外壳仍然没有接地。应该按家用电器使用说明书的要求,增设接地线,或用粗铜丝连接家用电器的外壳并妥善接地,才能安全使用。

三、电器送修

发现电器有漏电现象,在没有检查出接地线的任何问题时,不能继续使用家用电器,应该请专业人员或者送修理店修理。

四、逐步排查

已经查出接地线有故障,在修复接地线后,重新使用家用电器前,应先用试电笔检查家用电器的外壳是否还有漏电。如果还漏电,则说明还有别的故障存在,如果仍不能继续使用该电器,应请专业人员或送修理店修理。

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一天夜里,家里的人都睡觉了。而家里电器们也陆续下班了。

电器们是不会睡觉的,它们从工厂里出来时就没有这方面的神经。所以,它们度过长夜的方法就是聊天。

主持这天的是电冰箱。它说话了:“嗨!朋友们,我提议今天来个排名次比赛,来看看咱们当中谁是当之无愧的头儿!”说完,意味深长地瞄了众电器一眼。

“我参加!”这是洗衣机。之后所有电器都异口同声地答应参加了,除了见多识广经验丰富的空调。

洗衣机首先发言:“头儿这个位置我要定了!如果没有我,主人怎么洗衣服?难道还像过去那样用手洗?”

电冰箱大声说:“我才是当之无愧的头儿!如果没有我,主人把吃不完的食物放哪儿?主人不把吃不完的食物放到我的肚子里,食物就会慢慢坏掉,不是浪费是什么?”

“你们两个都说错了!”电脑慢悠悠地说,“我是主人的好伙伴,主人一天也离不开我!主人买东西需要我;查资料需要我;写字需要我;娱乐需要我,你们能比过我吗?”说完,还有点儿得意忘形地瞟了一眼众电器。

接下来争吵越来越激烈……,突然,响起一声闷雷!“别吵了!你们这样争来争去有意义吗?”空调忍不住说。

听了这话,所有参与争吵的都嘎然而止。于是,它们决定以后再也不因为这样的小事而争吵了,而是全心全意地为主人服务。

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供方:____________________________________

地址:____________ 邮码:____________ 电话:____________

法定代表人:____________ 职务:____________

需方:____________________________________

地址:____________ 邮码:____________ 电话:____________

法定代表人:____________ 职务:____________

为保护供需双方的合法权益,根据《中华人民共和国合同法》,经协商一致同意签订本合同。

一、品名、规格、产地、质量标准、包装要求、计量单位、数量、单价、金额、供货时间及数量

品名

规格、型号、牌号、商标

产 地或厂家

质量标准

包装要求

计量单位

数量

单价

总金额

交(提)货时间及数量

备注

执行记录

合计人民币(大写)

二、供方对质量负责的条件和期限:____

三、交(提)货方式及地点:____________

四、运输方式到达站(港)及收货单位:____

五、运输费用负担:________________

六、合理损耗计算及负担:____________

七、包装费用负担:________________

八、验收方法及提出异议的期限:____

九、结算方式及期限:________________

十、违约责任:____________________

十一、合同附件:____________________

十二、其他约定事项:

1.合同正本一式两份,双方各执一份。

2.本合同经双方签字盖章后生效。有效期限自____年____月____日至____年____月____日。

供方(盖章):________________________

法定代表人:____________

委托代理人:____________

开 户 银 行:____________

帐 号:____________

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一天夜里,星星困地闭上了眼睛,主人们也睡着了。

家用电器因为比本领开始了激烈的争吵。

电视机一上来就大声嚷嚷,“我的'本领最大。”电视机的话音还没落,其他电器们就不服气了,“你凭什么这样说呀?”

“我当然有理由了”电视机理直气壮地说,“小主人每天都看我,一看到我就哈哈笑个不停,我给小主人带来了很多知识和快乐。”

这时,一阵细弱的声音传来,原来是视力治疗仪说话了,“你还把小主人的眼睛弄近视了呢。你看我,每天都帮小主人按摩眼睛。”

“这有什么了不起。”冰箱瓮声瓮气地说,“我能让主人的食物新鲜又有营养。”

“你也没什么了不起。”电饭锅慢悠悠地说,“你的食物都是凉的,我做出来的食物又热又香。”。。。。。。

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我觉得在大商电器里我学会了很多的知识,更是深切的体会到了大商电器全体员工这种:“我是大商电器忠实的一员,我有信心做到:让顾客因我而来,因我而买,因我而依赖和信任大商”的精神。在此,我感谢给我这次实习机会和指导的经

在销售过程中我的感悟是所有的销售都是相通的,只是销售的产品不同而已,所以我们在掌握产品知识的以后,如何让自己的销售技巧提高。我觉得在这次的实习中我总结出如下几条:

1、精神状态的准备。

在销售的过程中,如果销售人员有一个好的精神状态,就会给顾客一种积极的、有活力的'、上进的氛围,那么这种积极的上进的情绪总会影响到客户,从而,让顾客感到自己得到一种情绪感染,那么才能顾客在我们的门店里多留些时间,总能他挑选一款合适的衣服。精神状态的表现还从我们的仪容仪表表现出来,具备一定礼仪知识的销售人员,才能让顾客感觉到品牌的价值,因为在看一个品牌的时候,我们的销售人员就是直接体现我们品牌形象的,所以销售人员素质的提升,也是品牌提升的一个重要的标志。精神状态好的好的销售人员,成交的机率大很多。

2、身体的准备,

如果我们有一个好的身体,我们才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。这几天,在商场里的站立服务,让我感觉到很疲惫,所以我才更能体会到有一个好的身体,才能让我们更好的全力以赴的工作。所以强健的体魄还是一个有活力有朝气的团队所必备的。

3、专业知识的准备

在接待顾客的时候,由于我对产品的知识的不熟悉,在顾客要一件中号的毛衣的时候,我不能把中号的毛衣拿给顾客,因为我不知道中号是几号,在我手忙脚乱的时候,店长把中号的毛衣拿给顾客,销售结束后,店长告诉我毛衣36号是小号,38号是中号,40号是大号就是这么一点小小的产品知识,体现的就是你是一个新手,你不懂,顾客就不会和你购买。因为你不能把适合他的产品提供给他。所以产品知识在销售中是很关键的。

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活动目标

1、了解生活中一些小电器的作用,感受科学创造给我们带来的方便。

2、提醒幼儿能够安全使用小家电,注意自我保护。

活动准备

1、课件-乐趣练习:家用电器的名字

2、 蔬菜、水果各一些,搅拌机、榨汁机等实物。

活动过程

1、教师品尝果汁,引起幼儿兴趣。

嗯! 果汁真好喝,哪个小朋友也想尝一尝呀?

(请个别幼儿品尝)

2、你们知道果汁是怎么制作出来的吗?

(引导幼儿说出可以用榨汁机榨果汁)

出示水果和蔬菜:

你们想知道它是怎样变成果汁的吗?

3、解小家电的神奇

让幼儿观看榨汁机榨果汁的过程:

(1)请幼儿观察水果的变化

请幼儿说说观看果汁榨成后的感受,榨汁机很神奇。

(2)教师示范用搅拌机来搅菜泥,请幼儿观察蔬菜搅拌后的变化和形状特点。

请幼儿说说搅拌机的神奇。

4、家电的特征

榨汁机和搅拌机,他们有一个共同的名字叫什么?(家电)

:能给人们带来方便的小型电器,需要有电才能工作的小型电器。

5、利用图片:“电器的名字”,来介绍家电的用途。

组织幼儿讨论:这些小家电又有什么用呢?

录音机

电脑

电话

照相机

电冰箱

鼓励幼儿结合实物进行介绍,要求介绍出家电的名称、神奇作用、使用方法和注意事项。

教师针对幼儿的介绍进行归纳和补充。

6、我是小小发明家

除了这些小家电,你还了解哪些小家电?

还想发明什么小家电,帮助人们做什么事,让它给我们带来方便?

鼓励幼儿以后发明更神奇的小家电。

7、果汁品尝

通过品尝活动,让幼儿充分感受到活动的快乐。

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供方:________

需方:________

签订地点:________

签订时间:________年________月________日

一、产品名称、商标、型号、厂家、数量、金额、供货时间及数量

(注:空格如不够用,可以另接)

二、质量要求、技术标准、供方对质量负责的条件和期限

三、交(提)货地点、方式

四、运输方式及到达站(港)和费用负担

五、合理损耗及计算方法

六、包装标准、包装物的供应与回收

七、验收标准、方法及提出异议期限

八、随机备品、配件、工具数量及供应办法

九、结算方式及期限

十、如需提供担保、另立合同担保书,作为本合同附件。

十一、违约责任

十二、解决合同纠纷的方式:本合同在履行过程中发生争议,由当事人双方协商解决。协商不成,当事人双方同意由仲裁委员会仲裁(当事人双方未在本合同中约定仲裁机构,事后又未达成书面仲裁协议的',可向人民法院起诉)。

十三、其它约定事项

供方:________

需方:________

有效期限:________年________月________日至________年________月________日

监制部门:________

印制单位:________

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我家的冰箱

民以食为天,可是剩下来的饭菜怎么办?扔掉?不行,太浪费了,留下?不行,放久了会坏掉。人们制造出冰箱,把饭菜放入冰箱内,几天后,还可以食用。冰箱是家家户户的必备电器之一,我家也有一台海尔牌电冰箱。

我家的冰箱是不仅穿银色外衣,而且高大梃拨,代表着我们全家永远健康,它分为两层,上层是冰藏室,下层是冷冻室。冷藏室上面有一个显示屏,上面显示着冷藏室和冷冻室的温庋。

冷藏室有四层隔板,两个保箱盒,隔板上一般放用盘子,琬装的饭菜,而保箱盒,是装鸡蛋的。拉开门,你会发现我拉门上也有存放物品的地方,其中有1个保箱盒,6个像盒子一样的东西。这些地方存放罐头及用袋子包装的食品,只要你一打开门,这盏灯就会亮,你关上门,它又暗下去了,非常方便看完了冷藏室,再来看看冷冻室,冷冻室有三个保箱盒。最上面的那一层的温度是零下19庋,用来存放冷冻的食物,二,三层是零下17庋,用来存放冰棍和食物

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