2025自谋职业工作总结（汇编十七篇）。
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编整理的人力资源工作总结，希望能够帮助到大家。
自谋职业工作总结 篇1
金秋十月，丹桂飘香，我们以饱满的热情享受这激情的十月，举办了丰富多彩的活动。
一、常规工作
我们依旧有条不紊的开例会，讲计划。其次，人员资源规划如下：本学期我部计划共考核六期，分别对各部干事、副部、部长进行个人工作考核。同时，对各部门进行部门工作考核。考核内容包括个人工作项目、工作态度、工作效率与积极性及部门工作项目、工作效率、各项活动成果。考核干事时由副部作出评价，考核副部由负责人作出评价，并由负责人与副部一起根据干事的工作态度、工作效率积极性与出勤情况对干事做出优秀、良好、一般的评价。我部希望通过认真及时的考核，能有效促进各部及时负责的完成工作。
二、特色活动
本学期我部门特色工作为“学生骨干培训班”。“学生骨干培训班”是请郝老师，社会各界成功人士做讲师，以院学生会各部负责人，各系学生会各部负责人及各班班长、团支书等学生骨干为培训对象，以提高学生骨干的自身素质与能力、开阔视野、加强管理能力为目的的培训活动。该培训计划分五期进行，培训结束后，将评出“优秀学员”等荣誉称号。本学期我部各成员将积极出勤，认真负责并及时的完成以上两项工作，及时对工作进行反思总结。全心全意为同学服务，积极地并热情的投入新学期的工作。
三、学风工作
根据学生会中长期战略规划编制人力资源规划，并制定人力资源管理制度；根据战略发展需要，进行机构改制，负责组建新部门，核定各部门编制，协同各部门进行岗位设置和岗位职责描述工作；配合各部门做好资费统计台帐、报表的填制工作；制定学生会会员绩效考核方案并组织实施；根据制定的.招聘计划，发布招聘信息，组织进行筛选、面试、复试、确定录用人员和上任前的体检、培训等准备工作；关注会员动态，促进内部沟通；制定学生会培训计划，并组织教育培训工作；建立学生会中高层后备力量档案，并提其职业生涯计划；
这是快乐的十月，这是收获的十月，以上是我们人力资源部十月份工作总结，下个月，我们依旧会共同努力，再创辉煌。
自谋职业工作总结 篇2
一、前言
当前社会的总体就业形势已经备受瞩目，由可知的数据显示，大学生的就业将要面临越来越大的压力，如若经济增长拉动就业的能力降低，用人需求明显减少，供求缺口将进一步增加；社会学家分析，就业形势需要集中解决的突出难点之一首先集中在毕业生就业难。
在大学毕业生面临越来越严峻的就业形势的同时，很多的毕业生缺乏自主择业观，缺乏对自身的评估也成为了大学生就业难的主要原因之一。
由此，我们应该在平时的学习之余，多关注社会，从而使得自身能根据社会需要，去更好的练就自身的能力，全面提升自身的综合素质；除此之外，更需要结合当前的社会形形势、分析自身毕业后的社会形势，提前做好自身的职业规划，对自身进行充足的评估。为自身将来要实现的目标，做一个客观、完整、全面的规划。这就是这篇职业生涯规划的目的所在。
当然，我所认知的职业生涯规划并不但仅是自身制定完整的步骤与目标去一步步去获得自身所想要的职业。在我认为，自身的职业生涯里也应该包含在这么一段实现目标的时间里，怎么去改变自身，怎么来让自身得到充足的锻炼，怎样让自身获得想要的成功。
二、自身目标
自身设定目标：社会成功、职场成功的目标太过遥远，首先，还是让自身成为一个自身成功的人；并且认为这样的人才能适应今后的社会。
对我来说，作为一个成功的人的定义，并非如今所普遍认为的在职场上或者在自身的身家上获得了多少，这只是社会上的普遍认知，是一个人在社会上的成功。但对于个人来说，我所认知的成功是：
1、首先身体健康。这是最重要的一点，也是最基础的一点。高中的时候我们的校长和我们说过：一个人就像一样产品，学习不好是次品，思想不好是危险品，但身体不好是残品。
2、与自身的家庭与家人保持和谐的关系。一个与自身的亲人都无法和谐相处，无法正确处理自身与家人关系的人，想必在社会上、职场上都不会有很高的处事的能力。
3、至少拥有一个自身在里面小有威望、与几乎所有的'人都保持着友好关系的朋友圈。至少拥有一个这样的朋友圈，说明你能与别人能正常的的交流与相处，不存在与大多数人的沟通障碍。这也是一个人交际能力、沟通能力、人格魅力，甚至是领导能力的一种体现。
4、拥有健康的心理。这也是一个自我成功的人必不可少的一项，一个人所拥有的心理素质是否强大，是与这个人的处事能力成正比的。
一个生理素质与心理素质不错的人，能正确的的观察到自身、他人的行为，由此分析出言行的动机，从而更好的调整自身，更懂得如何与他人相处。
同时，能正确的分析出人的人格或者个性，包含需要与动机、能力、气质、性格和自我意识等，从而得出更适用于我们自身的、一般性的规律。利用这些规律，将更好的服务于我们自身在社会上、职场上的活动与实践。
5、拥有不错的专业基础与专业素养。这也是人处于社会、职场中最为重要的一点。我们的很多本领和能力不是天生的，都是在学习中积累而逐渐拥有的。知识是能力的前提，为了我们将来能拥有一个更好的职业，作为一个接受高等教育的大学生，我们更应该珍惜大学这四年的宝贵时光，努力学习好自身的专业，丰富自身的专业知识，提升自身整体的专业素养，做一个既有一定专业知识又有实践动手能力的综合人才。作为一个学生，学业对我们来说永远都应该排在第一位。
6、拥有广泛的兴趣爱好与除专业外的一定的特长。也许有的时候，一个人广泛的兴趣爱好与特长比你的专业能力更为实用，同时这也是一种很好的维系自身与他人纽带。拥有广泛的兴趣爱好特长，会提升你个人整体的素质与形象，在自身今后在社会的发展，在职场的打拼中，也是必不可少的一项能力。
三、自我评估
（一）个人分析：本人品行端正、善良且有社会责任感。性格相对而言的外向，能很好的处理人际关系，身处三四个相处较好的朋友圈，交友广泛并且拥有一定数量的深交朋友。脾气好，有足够的耐性。性格多样，在不同类型的朋友面前表现不同的自身。偏爱安静同时也偏爱热闹，有时喜欢安静的一个人做一些事情，例如散步、看书、听音乐、写东西；但有时也会很喜欢和一帮朋友一起玩闹，谈天说地。无论是怎样的状态，都能让我感到舒心。喜欢关注一些社会现象，敬佩李承鹏、韩寒等人，有些愤青。
兴趣爱好：喜欢看书、听音乐、写东西、唱歌、散步、聊天，喜欢文学、历史、心理学、音乐。但无法学好理科。
（二）个人缺点：做事无毅力，无法长时间坚持。偶尔脾气急躁一发不可收拾。没有方向感与目标，感到茫然。只能把有兴趣的东西学好。自控力差，无法遏制一些消极的想法。
（三）价值倾向：我渴望能力能受到肯定，希望能有不受条规限制与拘束的发展空间，乐意与正直却又懂得变通、有社会责任感与自身自责任感、上进心的人交往。拥有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自身具备不错的的价值倾向。
四、大致规划
（一）大学期间
1、积极参加体育运动，为自身的身体做一定的体育锻炼。注意各方面的生活习惯与饮食习惯。使自身拥有一个健康的身体。
2、努力学习各门功课，尤其是自身的专业课程，考到英语四级证书与一些相关证书，要以优秀的成绩毕业。
3、维持与家庭家人的不错关系，即使在外求学，也要培养自身与家人的感情。
4、广泛交友，锻炼自身的交际能力与沟通能力。建立一个庞大的交际网络。但要懂得认识他人，更应该明确他人的性格与人格是否值得交往。正确处理自身与他人自身的关系，提升为人处事的能力。
5、培养自身各方面的兴趣爱好及特长。更加丰富自身的大学生活。
6、积极参加学生组织。学会抓住机会让自身得到一定的锻炼，加强自身心里素质与各方面能力，全面提升自身的综合能力与素质。为今后出到社会做好全面的准备。
（二）社会环境规划和职业分析
当前我国的社会经济形势喜忧参半，经济形势回升向好的基础进一步巩固，但经济增长的内生动力不足，就业形势依然严峻，但经济总体呈上升趋势。我国的经济正在快速的崛起，虽然也包含一定隐患，但在国家综合实力加强的情况下，在今后的一段时间内，中国必将成为一个新兴的潜力市场，其经济与管理类行业在中国也将会有更大的发展空间。
但如今不可回避的是，国内经济增长的内生动力不足，就业形势依然严峻。并且，近年来，经济与管理类的专业一直处于填报大热的状态，当前社会上经济与管理类的毕业生占据了较大的市场份额。经济与管理类专业的毕业生就业形势尤其严峻。因此，作为一个经济与管理类专业的大学生，在做好社会环境的规划与职业分析的前提下，更应该提升自身的整体素质，也就是前文所提到的让自身成为一个拥有较高的综合能力的人，今后才能加强自身在社会当中的竞争力。
五、反馈与调整
自身所制定的大致规划中，有很多条都能很好的达到预期，并且目前一直有所落实。如果其中有预期未能达到，便尽力而为，或者及时调整或者重新制定自身的整体规划，能较好的符合自身实际的发展需求。
六、结束语
这些就是我在大学里对自身的规划，当然也囊括了今后自身在社会一定的分析和规划，虽说并没有很详细，也没有很明确自身今后在职场上的目标。但做出一份规划很容易，但具体实施却并不简单。
因此在这篇职业生涯规划中，我选择的规划重点突出在大学阶段，对自身知识与能力的一个培养上。并不是说在大学里学到的知识，你所学的专业，在今后的工作上一定会用到，因此在还没有能大概能看清未来的经济形势与自身职业生涯之路的情况下，我觉得我更应该努力把大学的四年走好。并且让自身能在大学四年里得到充分的锻炼，全面提升自身的综合能力和素质，为今后的职业之路做好最健全的准备。
每个人都有自身的理想，理想的实现还是要靠自身，无论将来社会的形势是怎样的，自身的心境和所希望获得的东西有了怎样的改变，但只要自身做好了准备，以后的路上所遇到的，自身应该都会有能力去应对。
事实上，这个世界不符合所有人的梦想，知识有的人可以学会遗忘，有的人却在坚持。做好我的职业生涯规划，便是我选择坚持的第一步。
自谋职业工作总结 篇3
随着会计制度日益完善，社会对会计人员的要求也越来越高。为了适应这种需求并增强自身竞争力，必须严格要求自己的素质，提升会计工作的实际操作能力。因此，我参加了实习，在xx企业实习期间，结合所学知识，我对专业业务有了更深的理解，更加清晰地认识到了理论与实践之间的关系。
为期半年的实习已经结束，在这6个月里，我学到了许多课堂上学不到的知识，收获颇丰，这是我一生中最重要的经历之一。这次实习的主要内容包括会计业务，涵盖了从原始凭证到会计报表的整个流程，以及公司的资产管理、财务预算等方面。会计业务涉及以下各项：
（1）原始凭证的核签；
（2）记账凭证的编制；
（3）会计簿记的登记；
（4）会计报告的编制、分析与解释；
（5）会计用于企业管理各种事项的办理；
（6）内部的审核；
（7）会计档案的.整理保管；
（8）其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。
各项会计业务应涵盖预算、决算、成本、出纳及其它各类会计事务。首先，会计需具备连通性、逻辑性和规范性。每笔业务发生时，均需依据原始凭证，依次记录于记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账及总账等相互关联的账户中，这是其一。每一笔账目都应有据可查，并且按照时间顺序逐一登记，体现出高度的逻辑性，这是其二。在实际操作中，对于漏账或错账的更正，不允许随意涂改，严禁弄虚作假，每个程序和步骤都必须遵循会计制度的规定，体现了会计的规范性，这是其三。
其次，登账的方法是：首先依据业务发生情况，获取原始凭证，并将其登记为记账凭证。接着，根据记账凭证，登记相应的明细账。期末，需编制科目汇总表及试算平衡表，最后将其登记入总账。结转成本后，根据总账数据，编制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的基本流程。负责记账的会计每天早上会先核对前一天的账目，如打印工前准备、科目结单、日总账表，并对所有记账凭证进行平衡检查，确保一一对应。随后开始日常业务，包括处理支票、电汇等事务。在中午前，进行票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转账、借、贷凭证，同时检查是否有退票。午后，审核其他工作人员上门收款提入的支票，并通过信息系统录入。当日业务结束后，进行本日终结处理，打印所有相关凭证，核对账目，确保借贷平衡。最后，由专门的会计人员装订凭证，再次审查后，将凭证交予上级。
以前，我一直认为自己的会计理论知识相当扎实，就像其他工作一样，只要掌握了规律，按部就班地操作就不会出错。但现在才发现，会计更加注重实际操作性和实践性。离开了操作和实践，其他一切都是零。在实习中，尽管理论来源于实践并指导实践，但实际与理论之间仍然存在很大差异，尤其是与金钱直接挂钩的会计实务。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。所以，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！这次会计实习，我可谓受益匪浅。
自谋职业工作总结 篇4
一、自我分析
我是一个即将毕业的大专生，平日里是家里最大的希望，最大的愿望就是我能学有所成。课余时间我喜欢看说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，我最爱去的地方就是图书馆。遇事沉着冷静的我喜欢交朋友，善于与人相处，做事认真，动手能力较强，有恒心，有毅力我相信自己可以，我知道自己能行！加油！！！
1、职业兴趣（喜欢干什么）
在《学生就业指导》课堂上，我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是c（传统型）、s（社会型）、e（企业型）。我的具体情况是：我的气质类型属于黏液汁，有着遇事冷静，坚毅的特点，能吃苦，力求更好。而我自己也比较倾向于传统型的职业，比如：办公室职员。我坚信在我喜爱的岗位上我会战胜自己，勇于超越自己。
2、职业能力（能够干什么）
通过这学期对《大学生就业指导》的学习，我的人才素质测评报告结果显示：我的事务执行能力、办公技能高，而机械操作能力低；工作能力强，人际关系好，善于照顾人的我会在工作期间做到游刃有余，除了做好本职工作外，我还会为自己创造良好的工作环境，使自己做出更好的业绩。
3、个人特质（适合干什么）
在大学学习期间，为了提高自己，锻炼自己，我积极参加了学院组织的各种活动，使自己不断的进步，为自己走上工作岗位奠定了良好的基础。我克服了自己以前胆小，不爱说话的缺点，使自己更好的适应了社会的发展。喜欢安静的我，倾向于安定、稳定的工作，只求可以发挥自己的特长，实现自己的价值，为社会主义建设增砖添瓦。
4、职业价值观（最看重什么）
三百六十行。不管什么行业，我最看重的是工作的稳定性，在一个稳定的工作环境中发挥自己的余热；另外，在公司（单位）允许的条件下能得到更好的教育，以提升自己，努力使自己做到最好，以便可以学以致用，为公司（单位）创造更多、更好的收益，在自己不平凡的岗位上做出不平凡的贡献。
5、胜任能力（优劣势是什么）
我的优势：爱读书，长写作，遇事冷静、果断，做事认真，人际关系好，有信心，有能力，有上进心在我的人生字典中没有认输两个字，做任何事要么不做，要做我就要做到最好，凭着我对任何事情的一腔热血我永远都不会放弃，最终我都会站在成功的峰颠笑看世界。
我的劣势：多愁善感一直是我的缺点。在这个飞速发展的社会，多愁善感似乎显得与这个社会格格不入；在这个讲求效率的社会，多愁善感的缺点会绊住自己的脚步因此，多愁善感是我最大的不足，也是我最大的痛病！
自我分析小结
所谓江山易改，本性难移，在我以后的学习生活中，我会发扬自己的优点，摒弃自己的缺点，凭借对事情的执着和热情鞭策自己，充分利用亲友们对我的'关心和支持，相信我一定可以做到更好！
二、职业分析（可参考职业生涯规划swot分析法）
在此，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析：
1、家庭环境分析
我来自邢台，出生于一个农村家庭。虽然清贫，但是幸福，尽管只有爸爸一个人的工资。XX年高考结束后，我选择了现在所在的学校，学了法律专业。爸爸在单位大大小小还算是领导，所以爸爸一直希望我可以踏入政界，可以做出自己的业绩。在我心目中，周恩来总理一直是我的偶像，这跟爸爸从小的教育是分不开的。在很小的时候，爸爸就给我灌输周总理的好，以致于我一直梦想着可以跟周总理一样为人民奉献自己的一生。
2、学校环境分析
我就读于河北政法职业学院。这所学院有着悠久的建校历史，有着雄厚的师资，为学生提供着良好的学习环境。以法律教学为主的政法学院，老师都拥有较高的学士学位，具有很强的专业知识，让学生在这里学到更多的知识。在学习的课余，学校还组织了好多的实践活动，如模拟法庭，中级人民法院的旁听，法律援助等，让同学们在实践中学习，在实践中进步，为同学们走出校门奠定了结实的基础。
3、社会环境分析
现在，在社会大环境下，法律行业主要包括公证服务行业，律师服务行业和基层法律服务行业。就此来看，我们的就业选择少之又少，困难重重。在以后的社会，各个政府机构都要精简人员，律师执业要精益求精这无疑更增加了我们的就业难度。而梦想挤身与此行业的人士却日益增多，我们的前途命途多舛啊。
4、职业环境分析
a、行业分析
在当今社会，法律虽然与我们的生活息息相关，可就业形势却不容乐观。法律工作人员的需求越来越小，而我们法律专业的毕业生却日趋增多。
b、职业分析
法律专业的毕业生以后的就业仅仅限于公证服务行业，律师服务行业和基层法律服务行业，而这些行业对专业知识的要求是严格的，并且要想进入这些行业的门槛也很高，使好多人只得望而却步。
c、地域分析
邢台是一个正在发展的城市，她需要更多的各行各业的人才充实她而邢台人民法律意识日渐提高，维权意识也越来越高，这就需要更专业的法律工作者为他们提供更专业的服务。
职业分析小结
法律，是一个神圣的职业，象征着公平与正义。法律工作者肩负着人民赋予的重任，应当为人民奉献自己的一生。我，一个平凡的女孩，怀着满腔热情想为人民服务，造福人民。
三、职业定位
综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析），我还是倾向于法律工作，虽然困难很大，可我会努力，会争取我要成功！
内部环境因素
优势因素（s）
弱势因素（w）
爱读书，长写作，遇事冷静、果断，做事认真，人际关系好，有信心，有能力，有上进心。有丰富的课余实践
多愁善感，易情绪化
外部环境因素
机会因素（o）
威胁因素（t）
人才市场招聘
学校推荐
支援西部开发
法律专业的毕业生太多，人员需求又少，竞争压力大
结论
职业目标：将来要从事法律服务行业，哪怕从基层开始。
职业发展策略：先到最基层的法律服务行业锻炼，不断的充实自己，以便自己今后可以更好的胜任法律服务工作。
职业发展路径：走边学习边实践路线，让学习与实践相结合，学以致用。
具体路径：基层法院中级法院高级法院。
四、计划实施
计划名称：短期计划
时间跨度：XX年9月1日XX年12月31日
总目标：进入法院
分目标：先拿到本科学历，再通过司法考试。
策略和措施：
1、我要努力在明年拿到自考的本科证，在此基础上参加司法考试。
2、明年在自考本的同时我还要参加公务员考试。
五、评估调整
1、评估的内容
职业目标评估：如果我一直达不到法律工作者的要求，我会试着选择适合自己的工作。
职业路径评估：当我的预期目标遇到障碍时，我就把所有的计划调整一下，以便自己更好更快的实现目标。[76范文网 fW76.CoM]
实施策略评估：假如计划出现冲突，我就会有所放弃。
2、评估的时间
一般情况下，我定期一年评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则
坚持大的方向不变，适当改变小的方向。
六、结束语
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
自谋职业工作总结 篇5
教师作为一种以人育人的职业，对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。因此，需要教师不断设计出适合自己未来的发展规划。教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。在新课程改革的背景下，为做学习型、创新型的教师，使自己能、符合高品位要求的教育者。我按照学校的要求和自己的实际情况制订出未来三年的发展规划。
一、个人现状分析
“路漫漫其修远兮，吾将奋然而求索”!自毕业至今，工作已1年多。在教育教学工作中，我认真学习经验丰富教师之长处，不断提高自身业务素质，对教室教学也有了自己的一些思考与想法。但随着新课程、新理念以及我校的“适学型”教学模式的不断推进、深入，我发现，虽然我在工作中认认真真、尽心尽力地做好本职工作，但对突破教室教学原有水平、提高教室教学效率效果不太明显。我想，这需要我不断地反思自己，不断地吸收新课改的基本理念，在教室教学中创新的使用教材，发现新的切实可行的教学方式，并且能够发扬自己的优点，吸取别人的长处，更好地促进自身的发展。我深感自己的文化底蕴不够丰厚，专业知识仍然不够扎实，教育教学中的创新认识还不够，缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究，在日常的自我学习中欠缺持久性和连续性。这需要自己在今后教学生涯中独断规划，不断提高。
二、职业发展目标与行动措施
我的三年目标
第一年:明确自我发展目标，实现角色转变
作为参加工作不久的新手教师，首先要明确作为教师的基本要求和发展方向，树立正确的价值观和责任认识。同时尽快适应工作环境，实现从学生到教师的角色转变。
1.加强理论学习，提高自己的政治思想素质，主动参加市区各级各类的师德教育实践活动，主动向老教师学习，向同行教师学习，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。
2.在学校拜老教师为师，主动听课、说课，在师傅的指导下，扎扎实实地进行学科教学，掌握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。
3.学习是教师成长的源泉，只有在不断的学习中，我们才能获得进步。在第一年，我需要不断学习，扩大自己的知识面，从而使理论服务于实践，提高自己的教学基本功。
第二年:加强教育技能培养，提高教室管理能力，强化自我修炼
1.学科教室技能是立足讲台的关键，这就需要我们向成为研究型教师方向努力，要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，总结经验以指导教育教学实践活动，使提高教育教学质量的得到化，切实打造“效率教室”。
2.在教育技能基本熟练的基础上，主动参与教室管理工作，提高教室管理能力。3.要给学生一桶水，自己必须要有一池水。因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说，始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上，我觉得不断加强学习、进修，始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。
第三年:教学相长，教研并进，形成自我教学特色
1.熟练地掌握教育教学技能，有一定的教学经验和反思能力，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，在教育教学过程中初步形成自己的特色。即探索适合自己的教室教学模式，用新的理念指导自己的教室教学，通过教室教学实践，形成自己的教学风格并大胆创新，总结经验，不断求索。
2.时刻关注教育界的最新动向，通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验，进一步加强教育理论学习，为成为研究型教师打下基础。
具体措施
1、牢记教师使命，树立两种认识
时刻牢记教师的神圣使命，始终坚持尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱，帮助学生们理解幸福、创造幸福，这是作为教师最本源最重要的目的。
选择了教师这一职业，就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功，所以就需要树立奉献认识和责任认识，启迪学生的智慧，塑造学生的心灵。
2、树立终身学习的观念，切实提高自身业务素质
通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。多听老教师和同行的课，主动向同教研组前辈学习，吸取他人的.长处，不断提高教学能力，努力使自己的教学质量达到优良的水平。
3、认真研究教室教学，在实践中反思与总结
重视对教学的反思，教学感想要做即时的记录，整理和归纳。最重要的是能够随时记录，要形成每一节课写教学反思的习惯，把教室中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来。
积累日后成为教学论文的素材。
4、认真备课，提高教育科研水平
课前主动钻研教材，理清教学内容路基顺序，做好充分的备课工作，认真备好每一堂，备好每一个学生的课，备好教室的教学教法。课后做好教学后记与教学反思。善于观察与总结，提高教室教学设计能力。并及时积累个案，归纳资料，撰写有实效的专题论文或报告。
这三年的时间将在我的教育生涯中占有重要的一席，通过拜师，与名校交流，以学者为友，使自己富有创新认识;通过不懈追求探索，提升了自己的综合素质和创造能力，提升了自己和自己的事业。但一切都是新的开始，新的目标，在今后的生活和工作中，我将努力按照自己的规划一步一个脚印，踏踏实实地实现自己的育人理想——对学生负责，对社会负责。
自谋职业工作总结 篇6
“用心工作”是我的工作目标，生活中处处留心，工作中处处用心。踏上工作岗位已经15年了，在园领导的引领下，在各位教师的指导、帮助下，不断努力，逐步创新。我在进行活动时，能明确教学目标，仔细观察，适时引导。在平常的班级工作中，也能积极、主动、踏实，与配班老师互相配合。但是我知道这些远远不够，本学期我将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足。特制定此计划。
一、坚持做一个爱学习、会学习的老师
措施：
1、把师德修养放在首位。做到人在心在，工作尽心尽职。
2、平时要加强理论学习熟记指南，实现教育现念的根本转变：将视野转向孩子，把孩子的发展需要作为研究、选择教材的依据。本学期预设阅读书目：幼教杂志、有关早期阅读、看图讲述方面的书籍。
3、有效指定主题活动计划和周计划，将各学习领域中有助于幼儿发展的学习经验整合在幼儿感兴趣的活动之中，观察幼儿的反应，适时地调整活动计划。
二、尝试做一个钻研型的老师
措施：
1、随着幼儿园园本课程的开展，教研课题的.深入研究，我要认真学习相关知识，完善自己的知识结构，积极参加每一次的教研活动。
2、保证完成每年一篇论文的撰写，向市、区级刊物投稿。
三、勇于做一个创新型老师
措施：
1、树立“终身学习“的理念，建立良好的自信心，在工作中积极创造，不断自我实现，体验工作和成长的乐趣。
2、与幼儿园的实际相结合，充分利用发挥自己的特长。我在绘画方面有一定的长处，因此应该充分的发挥和利用好这个“闪光点”。
作为一名幼儿教师，不怕挫折和困难，不断学习、反思，不断充实自己，积累经验，在实践中去感悟课程理念，让实践之树常青。让自己保持一颗稳重平和而又善于思考的心，一颗充满爱的心，给孩子们带去健康快乐和成长！
自谋职业工作总结 篇7
自今年9月初加入公司以来已有两个月时间，我积极适应新的工作环境和岗位要求，虚心求教，勤勉工作，尽职尽责，圆满完成了各项任务。现将任职以来的工作情况汇报如下：
我对会计文员的工作已经有了进一步的了解，通过这一个月的实习，深刻体会到我必须尽快适应新的工作岗位和工作环境。为此我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法。我对负责的事项有了基本的了解，每月负责各个现金日记账、银行日记账的核对，做好相关费用的分摊，录入销售订单和销售开单，领料单，采购收货开单等，定期盘点存货。对于上级领导的耐心教导，不胜感激。在各级领导和同事的帮助指导下，从不会到会，从不熟悉到熟悉，我逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。对会计分录、记账、会计报表的应用也有了更进步的掌握。平时在书本上学不到的知识，通过此次实习获益匪浅，不在局限于书本，而是有了一个更全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足，也是对理论知识的一种补足。在这个月当中我深刻体会到只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。
作为刚从学校走出来社会实习的我来说多多少少是有些不适应的，外面的世界或许不像我们想象中的那么美好，或许比我想象中的更加现实，又或许比我想象中好，但是正因为我会遇见这些形形色色的人和事，才可以然后让我从困难和失败中吸取教训，从教训中吸取经验。
我实习的公司是手工账和电算化结合的公司，在这个月里，我主要学习了企业的会计电算化。电算化确保了会计数据处理的实效性和准确性、提高会计核算的水平和质量、减轻会计人员的劳动强度。在一定程度大大提高经营管理水平。使财务会计管理由事后管理向事中控制、事先预测转变，为管理信息化打下基础。电算化操作，必须注意一下几点：
1）审核人与制单人不可以同一个人；
2）结账必须在月末进行，未经过审核和记账的凭证，不能结账
3）必须先录入销售订单，才能根据销售订单录入销售开单。
4）在录入凭证时，必须根据相关原始凭证录入，做到有根有据。
当然，来本公司就职才2个月，由于工作实践比较少，缺乏相关工作经验，存在以下不足：
1）对库存产品的收发虽有一步的了解，但对收发的手续不清晰；
2）会计科目仍不够扎实。账目核对时，对数字的敏感性仍需提高；
3）对于会计业务发生的来龙去脉不够清晰
通过这两个月的会计文员实习，我深刻体会到会计工作在企业日常运营中的重要性，以及会计工作对会计从业人员的'严格要求。在实际操作中，我发现了自己的不足之处，并明确了今后会计学习的方向和目标。经过不断的学习，我对会计核算的感性认识进一步增强，更深入地理解了会计核算的基本原则和方法，将所有基础会计和财务会计等相关课程进行了综合运用，了解了会计内部控制的基本要求，掌握了从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能。这不仅将会计专业理论知识与实践经验有机结合，还拓宽了我的视野，增加了我对企业实际运作情况的了解，为我毕业后走上会计岗位奠定了坚实的基础。
自谋职业工作总结 篇8
在烟花爆竹中，我们欢欢喜喜的送走了20xx年，在已经度过的20xx年中，我们酒店的业绩取得了长远的进步，我们酒店人力资源部工作也是在酒店领导的领导下，取得了业绩和管理上的巨大进步，这是一直以来我们最重视的事情。
一、20xx年人力资源工作总述
在进一步做好人力资源部基础性工作的同时，加强定岗定员、培训与质检、管理制度建设，把握招聘动态，进行人事管理改革与创新。
二、人力资源基本情况
1、截至xx年12月26日员工数305，男149人，女156人。
餐饮、客房68人，保安50人，厨房62人，财务54人，其他71人。
2、学历情况：截至20xx年12月26日公司拥有大专以上学历3人、大专7人、中专68人、高职、高中69人。
三、强化管理，精简机构。
20xx年，我们结合五星级酒店管理模式，逐渐形成了能体现酒店自身的人事管理系统。在组织结构上，以精简、必需、合理为原则，根据各部门功能和职权情况，设置了合理的三级垂直管理模式，初步达到了机构简、人员精、层次少、效率高的目的。
四、加强员工事务管理
我们组织了卫生防疫工作的督导、检查、整改、达标，为了确保给客人提供卫生健康的饮食环境，人力资源部定期组织了员工去市卫生防疫站去体检，特别是一线员工，没有漏查一个。为增进了员工的身心健康，给员工提供一个安静舒适的住宿环境，人力资源部尽可能地改善员工住宿环境并给宿舍配备了热水器等设施。为确保宿舍财产不流失，我们制订了“宿舍管理规定”，并建立了员工住宿登记档案，根据员工的变动和进离酒店人员的变化，做到了相应的调整及变更手续，对宿舍的水电等作到了严格的控制，从而较好地杜绝了浪费现象。在员工食堂的管理上，合理制订每日的饮食标准，自开业以来，在保证员工满意的情况下，饮食标准从没有超过计划标准。
五、严格“执法”，有效整治了违纪
管理和奖罚是做好制度维持工作的.重要措施和手段。因此，人力资源部严格执行各项规章制度、员工守则，做到有功必奖，有过必罚，制度面前人人平等，维护服务区员工的正常利益。人力资源部采取批评教育，督促检查，每日通报，罚款处分等一系列措施来解决员工违规现象。并加大质检力度，严格落实服务区各项制度的实施，严肃处理违反服务区规定的行为。劝退了12名员工，其中系列处罚共13人次，金额290元。奖励9人次，金额110元。进一步营造了遵守酒店制度光荣、违反酒店制度处罚的良好氛围。
六、基本确立酒店各项制度体系，形成较为规范的人事管理
根据管理体制的总体要求，已经完成各项管理规章制度、员工奖惩制度和日常培训管理规定，让日常管理工作更制度化、规范化和更具操作性。员工手册等制度初稿的编制已纳入20xx年工作计划中。除了完善原有人力资源管理制度外，根据劳动法和劳动政策法规，结合服务区的实际情况，明晰了奖惩、考核、异动与选拔、休假、劳动关系等内容，逐步完善服务区的劳动人事管理制度。
七、为适应战略和员工个人发展需要，大力加强培训工作
为了不断增强酒店的竞争实力，提高员工素质和能力，满足酒店及员工个人发展的需要，人力资源部制定了相关培训管理规定，并施行了日常培训检查。在培训规划与协调方面做了相应的工作，但酒店整体层面上的专题（知识普及性）培训和酒店各班组内部员工的培训需要加强。
1、通过精心组织，认真做好各类培训工作
对新进员工进行上岗培训，共举办两期。一期酒店新员工培训，脱产培训7天共xx人参加。第二期员工集训将在本月25日开训，脱产培训15天共90人参加，培训共分两阶段进行，第一阶段：7天，白天军训、晚上公共知识学习，第二阶段：专业课学习。
举办四区文秘岗位培训，4天共4人参加培训，培训分为四个阶段进行，第一阶段：系统文秘理论知识学习，第二阶段：劳资工作要求及各种表格统一，第三阶段：实操演练，第四阶段：跟班学习。
2、各部日常培训工作效果显著。
以客房部为例，一方面，各班组重点抓好员工素质，工作态度、服务礼节培训；另一方面，认真落实当月培训计划，完成培训任务，组织日常性的岗位业务学习。参加培训的员工共28人次
3、总部培训部按照培训计划，加强了员工的教育培训工作。
从酒店概况和现状、组织结构、各岗位业务流程、酒店企业文化等角度对新员工进行了入职培训。组织员工到aa参观学习。对员工进行实操等应用培训。
八、努力提高了本人力资源部人员综合业务素质，增进工作合力
随着服务行业日新月异的快速发展，特别是酒店发展。我们深刻认识到，光凭现有的管理知识和素质是远远跟不上酒店发展和社会发展的，因此，我们虚心地学习专业技能实操，加强与各部的沟通与交流，并且较好地调整了自己的工作心态。除此之外，还利用业余时间进行自学，广览群书。
自谋职业工作总结 篇9
人物：虎子(工程师，26岁);虎子妈(中年妇女，来自山东);巧巧(23岁，工场文员)
剧情：虎子大学毕业后从事高铁工程建设，在完成武广高铁工程建设后，于2010年来到沪昆高铁湖南段建设工地，担任工程师，近两年由于忙于工程建设，几次告诉父母说回山东老家看望父母，但每次都没有成行，父母一直惦念虎子，并为他的婚姻大事操心。于是，母亲在没有告诉虎子消息的情况下，五一前从山东独自一人来到孩子工地，看望孩子，并告诉孩子给他物色了对象的喜讯。母子相见后，母亲很为孩子的辛苦而心痛，但看到工地还有数十个象虎子一样来自天南海北的年轻人时，深为年轻人的独立成熟和奉献精神所感动。让她更高兴的是，虎子在工地有了自己的意中人巧巧。
虎子妈(拎着包，左顾右盼上)：坐了火车坐汽车，转了一弯又一弯，我从山东到湖南，不怕辛苦不怕难。今天呀，我总算找到了儿子上班的地方。(拍拍身上、鞋子上的灰尘，道白)要不要先打个电话给他呢?(停顿一会，突然看到一件办公室半开着门)咦，这儿有人在上班，我还是先去问问再说。
(敲门)有人吗?
(办公室电脑前，巧巧手指飞快的在键盘上敲打)
巧巧：(头朝门边转过来)谁啊?请进!
虎子妈(笑着，进入房间)：你好!
巧巧：你好，请问----你是?---有什么事吗?
虎子妈：向你打听一个人，陆虎在这儿上班吗?
巧巧(迟疑)：陆虎?(急忙连声)是在这上班，在这上班!(急忙站起身来，专注的看着虎子妈)那您就是虎子的--
巧巧、虎子妈(几乎同时)：妈妈!
巧巧(激动)：妈(意识到自己鲁莽，连忙改口)，哦，不，阿姨!阿姨好!(搬来凳子)来，阿姨您坐，我给您倒茶去。(下)
(虎子妈仿佛回到家一般的，疲倦感顿时烟消云散，脸上露出会心的微笑，环顾着办公室)
巧巧(端茶上)：阿姨，您喝茶!
虎子妈(接过茶)：小妹，请问怎么称呼你?
巧巧(浅浅的笑着)阿姨，我叫巧妹，您就叫我巧巧吧。
虎子妈：巧巧，好听的名字哦!(过一会)你到这儿多久啦?
巧巧：阿姨，我是去年下半年才到这儿的，还不到一年呢。
虎子妈：哦。(一会)那习惯这儿吗?
巧巧：阿姨，不瞒您说，刚到这儿还真的不习惯呢，这南方嘛，(掰着手指头列举)多雨，潮湿，饭菜又特辣，我们北方人初到这儿真有些水土不服。不过呢，其实也没什么的，过一段也就习惯了----
虎子妈(罢手，打断巧巧的话)：你刚才说什么，你也是北方人?
巧巧：是啊，阿姨。我还是咱山东的呢。
虎子妈(惊喜)：这么巧!
巧巧(调皮的)：巧吧，阿姨，你说，巧巧在湖南见到阿姨您，不是巧上加巧吗?
虎子妈(连声乐呵呵)，是巧是巧是巧。
巧巧：阿姨，您知道吗，其实，干我们这行的，虽然天南海北，我们有时觉得自己象“游牧民族”，但我们其实也是最幸福的，我们吧，最大的好处就是不花钱看世界，哈哈!再说，我们这儿大多是来自各地的80后的年轻人，有黑龙江的.，甘肃的，河北的，咱山东的，反正，有十多个省市吧，大家在一起，可乐呀!
虎子妈(微笑)：是吗?那虎子他——现在?
巧巧(抢白)：虎子哥啊，他真逗!
虎子妈：你叫他哥?
巧巧(抿着嘴唇，幸福的)是啊，他本来就是我哥嘛(忸怩样，低头)
(虎子手拿图纸，哼着歌上)
虎子(独白)：你看我，今天是我的生日，我只顾着工程，差点给忘记了。对了，我得赶紧给老妈老爸打个电话。
虎子(打电话)：喂，妈妈吗?
虎子妈(拿出手机，仿佛对巧巧说，虎子来电话了)：虎子，是你呀!
虎子：妈，是我，你好吗?
虎子妈：我好呀，你现在在哪?你呢?
虎子：妈，我在工地，哦，不不不，妈，我休息呢1
虎子妈：是吗?(故意问)那在那休息呢?
虎子(已走到巧巧办公室门边)：我----我在板房休息。(听到巧巧办公室传来的答话声，奇怪，猛然看到了办公室里的母亲，惊呆，跑上前)妈!(拥抱着母亲)
(较长一会，虎子表情有些愧疚，又有些沮丧)
虎子(眼里噙着泪水)：妈，您来为什么不告诉我一声，我好去接您呀!您要是走丢了，老爸怎么办，我怎么办?
虎子妈(心疼的端详着虎子的脸，一边抚摸着虎子的脸)：妈不会走丢的嘛，妈想给你一个惊喜嘛，你看，你工作那样的忙，你不能回来看望我们，妈来看你不是一样的吗!
虎子(深情)：妈!妈!
(此时，韩红演唱的《天路》之歌音乐响起，巧巧也走上来，三人深情相拥，全场掌声响起，剧终)
自谋职业工作总结 篇10
一、个人测试
1、测试报告
Psytopic分析：您的性格类型是“ISFJ”(内向+实感+情感+判断
沉静，友善，有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚，替人着想，细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情，关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。
ISFJ型的人忠诚、有奉献精神和同情心，理解别人的感受。他们意志清醒而有责任心，乐于为人所需。
您适合的领域有：领域特征不明显，较相关的如：医护领域、消费类商业、服务业领域
2、职业分析
本人所学的专业为管理类，我们学习管理学，综合其他经济学科，对财政、税收等方面有一定的了解，可以更加深入对管理学科的研究学习，这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识，熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规，掌握基本的管理信息搜集处理的方法，具有分析和解决管理中存在的实际问题的能力。
二、综合分析，选择职业方向
、社会环境分析：
1、经济环境：
我国大学生就业问题日趋严峻，当前就业形势更不容乐观，由于加入WTO后我国经济与全球经济的相互依存度增加，目前正值XX届大学毕业生求职就业的高峰期，面对全球金融危机带来的工作岗位减少、大量员工失业、应届毕业生作为一个特殊群体，在就业过程中将不得不面对残酷的现实。
2、职业环境分析：
中国的企业飞速发展，但中国优秀管理人才仍然极度缺乏，在加入WTO后，更有大批外企涌入，冲击中国企业的发展，需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革，跟上时代的步伐。因此，中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业，更需要优秀的，管理者来支撑企业。
由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多就业方向：
1、部门政府管理工作
2，各单位的会计学
3，从事一些非会计学的工作
4，考公务员就业机会：
三、职业分析
1、个人的'职业选项：首选白领，其次是部门管理人员
2、行业分析：校学科适应面广，就业范围广泛，对口岗位众多。
课业负担相对较轻，能够参加众多有意义的社会活动，锻炼自己与人交往的能力、互助协作能力、团队精神和领导能力，同时结交一大批同学老师，积累人脉。
四、确定目标
毕业以后能在企业、事业单位及政府部门从事管理、以及教学、科研等方面。
五、与职业选择目标的差距分析
对我而言，现在很多学校都开设了工商企业管理专业，毕业生越来越多，如何在众多人中脱颖而出就成了一个比较实际的问题。现在我们学习的都是一些课程，并没有去深入研究管理方面很专业的知识，更别说什么实际能力了，我现在的差距主要在于：
首先，我们学习的只是只是一些基本原理，并不是实际如何操作，我们懂得得还都只是一些皮毛。
其次，我们基本没有什么实践能力，不懂企业具体的运作流程，管理学要如何实现对这些流程的掌握，没有过实习经历，无法具体实践使我们经验严重不足，不能达到管理所要求的那些能力。
还有，我们没有任何证书以证明我们的专业技能，毕业后不能与那些有丰富经验的管理的人相互竞争。
最后，我们学校不是专业类财经院校，相比它们，我们学的知识有可能不如他们全面，技能不如他们，而且学校的名气也会客观影响就业，我们有相对其他人的劣势。另外，我们也没有什么社会经验，没有充分的人际交往，沟通交流，团队合作等“软能力”。
六、实现职业目标的具体计划：
总体来讲，首先要学好本专业所开设的课程，很好的掌握本专业的理论知识，自己在本专业的课程方面哪方面不好就加强哪方面，此外还要加强出本专业以外的别的专业的学习，以适应各种变化，最后，就是要在实践中锻炼自己的社交和实际工作能力。
七、总结
这就是我大致的职业生涯规划，因为现在经验不足，所以在某些比较细致的方面还不是特别的清晰明了，还有待在以后的生活去完善和发展，但是总的来讲我至少有了自己的一条路了，虽然现在大学生的就业压力很大，但是我有了梦想，有了追求，有了自己的规划，有了导航，我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近，并最终实现它，我相信我的事业我规划，我的未来我做主。
自谋职业工作总结 篇11
随着20xx年的结束，我们有必要对过去一年的人力资源工作进行全面的回顾和总结。本总结报告旨在概述我们在人力资源管理工作中所取得的成就，面临的挑战，以及未来的发展方向。
一、工作总结
1、招聘与选拔
在20xx年，我们成功地进行了数次大规模招聘活动，吸引了大量的优秀人才。通过严谨的面试和选拔流程，我们成功地为公司的各个部门输送了充足的人力资源。同时，我们也加强了对内部选拔的重视，为公司的长远发展提供了有力的人才保障。
2、培训与发展
在过去的一年中，我们组织了多次培训活动，包括新员工入职培训、专业技能提升培训等。这些培训活动不仅提高了员工的专业技能，也增强了公司的整体竞争力。同时，我们也注重员工的个人发展，通过提供内部晋升机会和职业发展规划指导，激发了员工的积极性和创造力。
3、绩效管理
在绩效管理方面，我们进一步完善了绩效考核体系，使之更加公正、透明。通过与员工进行绩效面谈，我们不仅了解了员工的工作状况，也收集了他们对公司发展的建议和意见。此外，我们还实施了激励制度，对表现优秀的员工给予了适当的奖励和表彰。
4、员工关系与企业文化
在员工关系方面，我们积极开展各类团队建设活动，加强了员工之间的沟通与合作。同时，我们也关注员工的工作满意度，积极解决员工在工作中的问题。在企业文化方面，我们倡导"以人为本"的管理理念，推动公司的核心价值观深入人心。
二、挑战与展望
尽管我们在过去一年中取得了一定的成绩，但也面临着一系列的挑战。例如，随着公司业务的不断扩张，人力资源的需求也在不断增长。我们需要继续优化招聘和选拔流程，以确保公司能够吸引和留住优秀的人才。同时，随着市场竞争的加剧，我们需要不断提升员工的综合素质和专业技能，以增强公司的核心竞争力。
在未来一年中，我们将继续致力于优化人力资源管理流程，提高员工的`满意度和忠诚度。我们将重点关注员工的个人发展，为他们提供更多的培训和学习机会。此外，我们还将进一步强化企业文化建设，提升公司的品牌形象和市场影响力。
三、结论
回顾20xx年的人力资源管理工作，我们感到自豪和满意。面对未来，我们将继续努力，不断优化和改进人力资源管理工作，为公司的长远发展提供有力的人力资源保障。我们相信，在公司全体员工的共同努力下，我们的目标一定能够实现。
自谋职业工作总结 篇12
序言：
不少人都曾经这样问过自己：人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过：走好每一步，这就是你的人生。是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。
有道是：凡事预则立，不预则废。千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。
一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前，都会考虑一下，有一个小小的计划，当然这并不是预不预的问题，只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大，我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好，在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出，我们以后到底做些什么?我们以后往哪些方面发展?所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划，也就是我们的职业生涯设计!
一、自我评估(认识自我)
就自身而言，我以为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣，同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的'喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。
二、认识自己的职业性格
(1)性格的态度特征：我的性格比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋责任心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。
(2)性格的情趣特征：我的性格在情趣上是典型的北方的那种，比较容易冲动，情绪欠稳易波动。
(3)性格的意志特征：我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强，坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好，这或许是我的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。
(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的类型;在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我以为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我以为我是属于企业型的职业兴趣者，按照人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我以为我是管理型或者是创造型的人。
三、自己的职业能力
在一般能力上，我以为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。在特殊能力上，也就是我的特长上，我以为自己并没有什么特长，只是自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点。
四、自我潜能
(1)我的个人能力：在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的，但是通过大学近一年的学习生活与锻炼，我以为我的社会交际能力比较强，具有一定的组织领导能力、实践能力较强。
(2)我的相关经历：我相信我在大一里面，在社会实践方面还是比较强的，我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动，一是为父母减轻一些负担，同时锻炼自己的社会实践能力，二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验，同时开阔自己认识社会的视野。
(3)相关知识：通过平时的课堂学习加上课余时间的自我学习，对自己所学的专业知识有一定特别的深入了解，同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。
自谋职业工作总结 篇13
作者：王吉本
人物：进行社会调研与同学失散的大学生(男)
乡下小姑娘
正文：
(小女孩挎一桶水上台)
女：这老天也不知道怎么的，这几天的天气好热，听说这个路口的行人特别的多，我呀在这儿摆个摊子卖水喝!卖水拉，卖水拉，喝上一口能消暑，再喝一口走路不再苦，卖水拉……
(大学生冲上台来)
男：总算让我见到位女上帝拉!(抓起一杯水就喝)爽!甜!(欲拿第二杯喝)
女：哎，你等会儿，这水啊你不能再喝拉!
男：对，这水我不能再喝……什么不能再喝拉，为什么不能再喝拉?
女：因为我规定了每个人只能喝一杯!
男：你瞧瞧，这有规定，那有规定，到哪里都有规定，连你这卖水的都有规定!
女：无规定不成方圆嘛!
男：应该是：无规矩不成方圆!
女：对啊，是无规定不成方圆啊!
男：规矩!
女：规定!
男：规矩!
女：规矩!
男：规定!咳!成心逗我的是不?
女：没，我们村长一直就是这么说的啊!
男：敢情是村长教她的!不和你讨论这个问题拉，你说说，你这水还卖不卖拉?
女：卖!
男：这不就结了嘛!
女：但是不是卖给你!
男：我……
女：最近天气炎热，路过的行人都需要水喝，你把水喝完拉，你让别人喝西北风去啊?
男：我就是再喝一杯而已嘛，死不了人的!
女：你就少喝一杯也是死不了人的嘛!
男：这个小丫头嘴还挺厉害的!好拉，我实话告诉你吧，我是进行社会调研实习的大学生，不幸和我的同学走散拉，我是爬了3座山，翻了4座岭，到处都是光秃秃的一片，看起来都一个样，这不就迷路了吗?
女：大学生?迷路?
男：怎么?不信啊?
女：哦，原来大学生也迷路啊!我从小长这么大，我怎么就没有迷过路呢?
男：你生在这个地方，对这很熟了，当然不会迷路啊!得了，这是我身份证，还有学生证，里面黑字红印说的明明白白，你可看仔细咯!
女：我只认识村委会的公章!
男：我说你怎么这么粘乎呢?我已经把能证明我身份的东西都让你看过拉，不就是喝一杯水嘛，弄的像查户口似的，我犯的着吗我!
女：那是你主动给我看的，我又没有向你要!睁眼说瞎话!
男：嘿，这小姑娘，我今天还不信这个邪了还，(从口袋拿出一百元钱)一百块!我把你这些水都给买拉!
女：(瞟了一眼)假的!
男：我说你怎么回事啊?看都没看你就说这是假的，你凭什么说这是假的啊?
女：我们村长说的，要是有人随便给你一百块钱买水，那钱肯定是假的!
男：她们村长是个神仙，我出多少钱买水他都算的到 !
女：什么神仙啊?你看这些水哪能值一百块钱啊，明知不值你还要出一百块钱买水，要么钱是假的，要么……
男：怎么?
女：要么你就是傻子!
男：咳!这还不是水给闹的嘛!我保证这钱是真的!
女：你怎么保证啊?
男：我拿我的头像来保证!
女：(盯着他)像!
男：像什么啊?
女：我怎么越看你越像个大坏蛋啊!
男：我这利马就成坏蛋拉!你说你看我证件你说你只认识村委会公章，给你钱让你说成是假的，拿我堂堂相貌做保证你偏偏说我是坏蛋，好，俗话说的好，人急了骂娘，狗急了还跳墙呢，我今天就当一回坏蛋，我不信我喝不着水，我改抢了我!
女：不许你动!
(两人开始抢水，在抢的过程中打翻了水，洒光拉)
女：完拉，全没拉!呜……(大哭)
男：这个……这样哭容易把狼给招来!
女：(哭声更大)
男：坏拉!不就是把水给洒了嘛，也用不着这么伤心啊，别哭拉，哭多了脑壳会起包的!
女：起就起，你以为我打水容易啊?(哭)
男：我赔还不成嘛!
女：(不理会男)
男：好拉，怕了你拉，我向你道歉，对不起拉!
女：(止住哭)还有呢?
男：为了表示我的歉意，我答应你一件事!
女：呵呵，这还差不多!拿桶!
男：哎!(拿起桶子)
女：走!
男：去干嘛?
女：打水!
男：在哪?
女：使里外的一口井!
男：十里……你这不是成心报复我吗这!
女：你这个人怎么这样子说话呢!口是心非!不去拉倒!(坐一边生气)
男：别生气了啊，跟你开个玩笑嘛!我去还不成嘛!
女：去还不知道有没有水呢?
男：这怎么回事啊?
女：我们这个地方非常的干旱，十分的`缺水，基本上都是靠天养活着，要是那一年雨水多拉，庄稼就长的好，要是不下雨，庄稼就几乎没有收成!现在已经旱了一个月拉，要是再不下雨，地里的庄稼都快要死光拉。井里的水恐怕早就被晒干拉!
男：那你们吃水怎么办啊!
女：这个倒不用担心，每到下雨的时候啊，我们每家都挖了好几口深井，雨水就流到井里面储存起来，为了防止被太阳晒干，然后在上面用草垫子遮住，等水澄清了就能喝拉!
男：那你们是怎么用水的啊?
女：必须得节省的用啊，一盆水先用来洗菜，澄清之后用来洗脸，脸洗完再用来洗脚，直到最后不能用了，就用来浇树啊!
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男：一盆水的用处可真大啊?那你门不洗澡啊?
女：洗啊!
男：快说说!
女：一说洗澡你这么激动干什么啊?
男：我这不是好几天没有洗澡了吗?身上都发臭了都!
女：要说洗澡我们必须得等雨天，一到下雨的时候，我门几个小伙伴就跑到麦场，绷起一道布帘，舒舒服服的洗一个露天澡!
男：要是不下雨呢?
女：那就不洗拉!
男：咳!
女：都快一个月没有下雨拉，我真的好盼望下雨的那天啊!
男：都快一个月了啊?天哪!哎，那刚才的那一桶水你是从哪里弄来的啊?
女：这水是我从十里外的深山里背出来的，那里每天早上有好多的露水，我就每天五点多爬起来，趁着太阳还没有出来去那里采露水!刚开始一个人有点怕。我就唱歌给自己壮胆，半个月下来我就采了这么一桶，于是我就恳求村长在这行人多的路口摆个摊，让每一个口渴的人有水喝，但每人只能喝一杯!无规定不成方圆嘛!
男：看来这水来之不易啊!都怪我太卤莽拉，把水给弄洒拉!
女：洒就洒了吧，我再去采就是拉!
男：害的你每天得早起摸黑走山路拉!要不我和你一块采?
女：算了吧你，你看你走了多长的山路你就迷路拉，我还不乐意带着你呢!
男：我不是怕你一个人孤单嘛!
女：我一个人习惯拉，再说了，那里还有好多好多漂亮的小鸟，唧唧喳喳的声音好象唱歌一样，好好听的，我还真希望我是只自由的小鸟呢，想飞哪飞哪!
男：那就好!哎，对拉，按说现在你门应该是在学校上课啊，你怎么在这卖水啊?
女：我……
男：你是逃课出来玩吧?
女：我没有!我们的老师病了，我们就放假拉!
男：老师病了?
女：恩!我们的老师也是一个大学生，是从遥远的南方过来的，和他一起来的同伴都嫌弃这里穷，没有多久就回去拉，只有我们的老师留了下来!(音乐起)他和我们吃在一块，玩在一块，不光教我们知识，还教我们做人的道理，有时他是个老师，有时他又像个大哥哥，他对待我们就像他的亲人一样!可是，上个月他的胃病又犯拉，可他还坚持给我门上课，直到倒在了讲台上，被送进了医院!临走的时候还一再嘱咐我们要好好学习，不要耽误功课，还叫我们不要担心他!我真的好想看看我的老师啊，我恨不得插上一双翅膀飞到老师的身边，老师，我们想你啊!(音乐止)本来今天卖水的钱在加上我以前卖水攒的钱就够我去看老师拉，但是，现在还差点!
男：(大哭)呜!
女：好端端的你哭什么啊?
男：我……呜—
女：不要哭拉。哭多了脑壳要起包的!
男：你得答应我一个条件我就不哭!
女：好!
男：把这一百块钱拿着，你不要我就哭个没完!
女：好的，我拿着还不行嘛!
男：(止住哭，远处传来了打雷声)你听，是什么声音?
(男女)：是雷声!要下雨拉!
男：看样子我还没有白哭啊!
女：我太高兴拉，终于要下雨拉，下雨咯!!!(抓住男的胳膊欢舞)
男：看把你给高兴的!
女：你看那边是什么?(男转头，女孩乘机把钱塞男怀里，跑开)
男：你……这钱……
女：你留着自己用吧!我要去和伙伴洗澡，我先去占地方去拉!
男：你等等我呀，我这还迷着路那!(追下)
(完)
自谋职业工作总结 篇14
父子二人走在路上。
子：爹，这儿风水不错。你就躺这儿吧。
父摸了摸地面。
父：这地有点凉，给爹铺个褥子吧。
子生气。
子：我再在这儿给你弄个电视，播春晚咋样。
父：爹我不爱看春晚，我爱看非诚勿扰。
子：你可是我亲爹啊。
父：咱爷俩别客气。谁当爹无所谓。
手机响，子接电话。
子：爹，你儿媳妇开车撞了个老太太，给讹上了，我得去看看。你一个人在这儿等吧。
父：哪个儿媳妇啊。漂亮不。
子：就上次那个呗。漂亮不漂亮，那也是你儿媳妇呀，你哪能和你儿子争媳妇哪，再说你这岁数也不般配啊。
父：你误会了，我说那老太太好看不，要好看，你接来，我俩聊天，就不要电视了。
子：不和你说了。我得走了。
子走了。
父躺下。
父：我儿子让我躺这 小品剧本之家儿，我就得躺这儿。
路人甲走到父躺下的地方。蹲下。。
父：你瞅个屁。
路人甲：没有，你不像屁。
父：你有病啊。
甲：你有药吗。
父：我有。专治脑残的。
甲：你为啥躺这儿啊。
父：我儿子说，让我躺这儿，假装被车撞了。然后讹开车的二十万。
甲：哥，这药你留着自己吃吧。
父：我出家前吃了，吃了六片呢。剩下的给你吧。
路人甲走了。
路人乙提着四袋苹果经过。
乙：大叔，你躺在这儿干什么。
父：我在劫道呢。
乙：大叔你真敬业，这么大岁数了还坚持在一线岗位上。我要向你学习，你永远活在我心中。
父：我不是劫道的。是讹钱的。
乙：大叔，你晚了一步，我媳妇已经劫过了。现在我兜里比脸都干净。
父：你拎的是什么。
乙：我媳妇说了，不买苹果四袋今晚就不让我上床。我求求你了，给你一个苹果，就放我过去吧。
路人乙留下一个苹果，跑掉了。
父咬了一口苹果，塞了牙。放下。
主持人上来，拿走苹果，并啃了一口。
主持人：台里说了，不让小品里植入广告。
父：还我苹果，我真没做广告。
醉驾司机开车路过。
父：你撞人了，赔钱吧，二十万。
司机：穷疯了吧，让我赔钱，你知道我是谁不。
父：不知道。
司机：你知道我爸是谁吗。
父：你爸是你爷爷的儿子。
司机：你这是废话，我爸不是我爷爷的儿子，还能是你儿子啊。
父：我儿子没你这样的'儿子。
交警来了。
司机：警察，你来得正好，我爸是谁你知道吧，老厉害了，我爸是老刚。
交警：我爸是司马光，专门砸缸的。一身的酒味，酒后驾车了吧。对着机器吹一下。
司机：我吹，那老头儿也得吹一下。大白天躺马路上，肯定也是酒后。
父：我就不用了，这玩意能测酒，又不能测谎。
交警：请出示你的驾照。
司机：我爸是李刚，还用驾照吗。
交警：那你是无照驾驶啊。这车是你的吗。
司机：我哪知道啊。我在路边随便偷了一辆，我还能问问这车是谁的。
交警：站住，别跑，偷车贼。小品剧本
父：我的二十万哪，农民工工资不能拖欠哪。
自谋职业工作总结 篇15
一、自我认知
（一）个人性格分析
我性格活泼开朗，但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真，有责任心，考虑问题比较周全。但是有时做事比较犹豫，情绪化。这都是我要改正的。
（二）职业性格分析
我在班级担任过一些职务，组织和动手能力较强。在工作中认真负责、有创新思想，并有一定工作方法和能力。我相信我能在从事幼教职业中发扬我的优点，改正不足，发展我应有的水平，并不断学习新的知识，探索新的事物，跟上时代的脚步。
（三）我的优点
责任心强，有爱心、耐心；态度积极认真，工作努力负责；学习成绩好，有一定的学习方法，乐于学习；思维活跃，精力充沛，积极上进，乐于思考和行动，并有创新的能力；在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长；身为学生会成员，能以身作则，管好自己；为人自信、正直。
（四）我的缺点
考虑问题不够全面，做事不够果断；有时比较任性、固执；缺乏时间观念，做事易拖拉。
（五）自我认知小结
1．“我是谁?”
我是一个做事认真负责、以别人之乐为乐的人。
2．“我喜欢什么?”
我喜欢从事有挑战和充分发挥个人能力的工作。
3. “我能够做什么?”
我能够发挥我的特长，从事学前教育。
4. “我看重什么?”
我看重是否能尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，有创新的工作
二、环境认知
(一)社会环境分析
现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的，大量幼儿园的兴办，还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园，这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加，我们有很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了，专业化高校毕业的学生更受用人单位青睐，但高校的学生毕业生逐年递增，所以就业竞争也是很激烈。
（二）职业环境分析
幼儿园的环境很单纯，和社会无太多关系，无危险、无职业病危险，环境状况舒适，在园内无勾心斗角的`现象，无权力的争夺，而且富有童趣，从各个角度来看都还算轻松，但责任重大，孩子是我们服务的主要对象，对幼儿的教育是全面的，那就要求我们首先要全面发展，对这个职业要有爱心。
（三）家庭环境分析
家庭经济条件一般，家庭成员没有太多的社会关系。家中父母对我相当关心和爱护，但不过多地过问我的学习和活动情况。我的哥哥对我要求严格，母亲给我的影响较大，我学会了诚恳待人，诚信做事，敢于追求为，热爱生活。
家庭期望：希望我成为一名公务员。
家庭影响：从小父母的为人影响了我，他们教会我做人做事都要敢于挑战自我，脚踏实地，一步一个脚印，用拼搏赢得掌声。
（四）学校环境分析
1．学校就业情况分析
在同等院校中就业率居中等，今年学校各专业的毕业生就业情况在稳步向好。但专业之间的就业率差距大，部分专业毕业生就业的单位质量不高。
2．专业就业情况分析
我就读的专业是学前教育，属于学院的热门专业，有统计数据证明学前教育前景好，幼师师资缺乏，所以我有更多的信心学好本专业。
3．就业区域分析
根据需求导向以及我自身的各中因素，有如下几个城市是我选择的方向：上海、北京、福建。
三、职业目标分析
1．目标职业名称：幼师或幼儿教育工作者。
2．岗位说明：从事幼儿的教育事业。
3．工作内容：保育相结合的教学。
4．工作场所：教室。
5．危险性：无危险，无职业危险。
四、职业胜任测评
1．我的优势及使用
优势：自学能力较强、有上进心，在大一了解本专业知识，为大二学习打下坚实的基础；敢于挑战自我，积极参加校园活动。
优势的使用：申请专业类工作时，占优势；对专业知识了解更为突出，在面试中占有先机，更善于重视教学的合作与帮助；有一定的实习经验，能更好地适应工作。
2．我的弱势及弥补
弱势：专业成绩有待提高。
弥补：多努力学习专业知识。
3．我的机遇及利用
机会：学前教育前景好，学校有现场招聘会，有机会参加各种等级考试。
利用：去努力学好本专业，如果有机会的`话会去当地的幼儿园实习，前去观看，了解幼儿园的用人要求；备考，争取尽快过英语四级，同时加强口语的训。
4．我面临的威胁及其排除
威胁：幼儿园对艺术科较重视，艺术底蕴好的人较多。
排除：提高自己的综合能力，全面发展；去实习时，虚心向老师学习。
5．职业认知小结
从目前实际看，幼儿教师的各种教育教学活动已经达到了专业标准的要求。而且，现代教育的发展对教师的要求与专业化的标准是非常一致的。作为幼儿园有义务提高教师的专业水平，使教师成为像医生、律师、建筑师类似的专业工作者。新的课程改革对教师提出了巨大挑战，许多教师面对新课程、新教材茫然失措，急需专业地、深入地、持久地、一对一地深度培训。幼儿教师专业化发展是教育现代化的必然要求。
近年来，由于信息技术的.高速发展，幼儿教育也面临着信息化的要求，特别是在素质教育中要对幼儿进行信息素养、信息知识和信息获取、处理以及管理的能力的启蒙教育，通过自主学习、自主性游戏、创新精神和实践能力的培养，提高幼儿社会化的水平，拓展幼儿认知领域。在这一背景之下，尽快促进幼儿教师专业化成长，是关系到幼儿园、幼园教师个人，乃至整个幼儿教育事业发展的一件大事，是新时代对幼儿教育界的强烈呼唤。我国对幼儿教师的需求量很大，容易找到工作，但现在自己还是多考些证为好，能够拓宽就业范围。
五、职业规划与措施
(一)短期目标
好好学习，多积累专业知识，努力提高我的英文水平，并着力发展自己的艺体能力，完成大一这关键性一年的学业。
(二)中期目标
在校的三年时间不长，正所谓光阴似箭，日月如梭，所以我要好好地把握这三年的光阴，在三年的学习里，我要完成几个计划：
1．努力地学习各门课程，夯实专业基础知识，严格地完成每一科考试，并不断锻炼自己，全面掌握每科学习技巧。
2．学习技能的同时，也要积极地参加学校组织的课外活动，把自己的特长发挥出来。
3．做一名优秀的幼儿教师毕业生。
(三)长期目标
出色的工作能力，积极的工作态度，这是毕业后将在职场中不可缺少的两大元素。毕业后我将继续完善自己的专业技能和个人素质。
1．通过学习和实践，不断完善自我，在社会的大舞台充分展示自我。
2．重视与他人的交往，有良好的人际关系，拥有比较广泛的社交范围。
3．迅速适应周围环境。
4．保持积极的人生态度。
5．毕业十年后创办一家自己的幼儿园。通过几十年的不懈努力，最终把自己的幼儿园办成全国知名的品牌幼儿园。
计划虽然好，但最重要的在于实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记，任何目标，只说不做到头来只是一场空。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山，雕刻着理想、信念、追求、报负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪，不相信颓废，不相信幻影，只相信爱打拼的人！想要实现自己一个远大的目标，就必须得从生活中的点滴小事开始做起，努力地积累从中所学到的知识和能力，那就是打开成功之门的钥匙。
自谋职业工作总结 篇16
当今社会到处充满着激烈的竞争，物竞天择，适者生存。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持不败之地，就必须设计好自己的职业生涯规划，并付诸行动，做行动上的巨人不做话语上的巨人!努力了失败了我们无遗憾!
一、自我分析
我是一个真诚的人。为什么我会把真诚写在第一位?因为我觉得一个人只有活得真，才能活得坦荡，才能正确地思考，才能掌握自己的每一天。我乐观、向上，做事踏实的同时讲求灵活性，待人友好。不随波逐流但适应现实。但我不太幽默，做事有点依赖。
我的兴趣偏向“雅”，弹钢琴、写书法、练瑜珈、听有意义的音乐会和讲座，我喜欢旅游，不一定是特别有名气的地方，但一定是让我有感觉有发现的地方。我的价值观是正统的，我深深地爱着我的祖国。“全力以赴，做得更好”是我学习、工作、生活的坐标。我一直相信自己的能力，事实也告诉我，我的能力和潜力都是很好的。我做事注重细节，讲求效率与效果的统一，善于思考与反思，注重积淀，有较强的适应力、执行力和应对突发事件的能力。学习新知的能力也很强。
二、职业选项
职业方向及影响职业决策的因素和决策理由(因为我心中一直只有两个职业方向，所以此处没列三个方向，我相信在这两个方向之一有所建树就非常成功)
1、高级职业女性
就职于知名跨国公司或国企，从事人力资源管理或涉外工作。
影响这个决策因素和理由，首先是很多知名跨国公司或国企的企业文化吸引我，比如甲骨文公司、欧莱雅公司、中国移动等等;其次是我的专业影响，作为一个工商管理类学生，可以学以致用;同时，我很喜欢这种生活方式，累并快乐着，比公务员活得更有活力，也更具挑战性。
2、公务员
涉外的或与群众事业有关的，如外交部、商务部、国台办，妇联、统战等。
因为我的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是领导干部，同时我的爷爷奶奶是归国华侨，从小我就生活在正统的爱国的清廉的家庭氛围中。记得小学一年级时，老师让我们写自己的理想，我直接写“书记”，很多同学当时还不知道这是什么。一直到初三，我的这个当领导干部的理想从没动摇，不是为了权力，只因能为大家做点实事是我的'心愿。初三时，渐渐了解了官场上的一些事，我告诉自己，我还是要当公务员，因为这样中国就多了一个清官，少了一个贪官。高一时，几个好朋友聊天，他们说当公务员要么是狼，否则像羊一样永远会被人欺负。我当时的确有点吓怕了，因为我不想自己在官场中不知不觉地变成一只狼。所以在企业中工作的想法出现了。
其实，现在相通了，任何一个职业领域都有黑暗面，但我们不能只看到这黑暗面，我们不能让这黑暗面打倒了，因为任何一个职业领域也同样有光明面。之所以喜欢涉外的，也是因为我更喜欢这种灵活的氛围，侨眷的身份也有一定的影响。之所以选择与群众事业有关的，是因为我觉得这是人与人间关爱的事业，从事这样的事业有意义，会让我干得很开心。当然，不是因为我更喜欢做公务员，才把公务员这一段写得那么大篇幅，这两种职业定位将在我的大学生活中进一步确定。
自谋职业工作总结 篇17
一、前言
现今社会，人们越来越重视自我的发展完善和实现，这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划，也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划，对于我们是至关重要的，职业生涯规划让我们更充分的认识自我，了解自我的优缺点、兴趣，可以结合我们的特点作出切合实际的方案，为我们的未来奠定了良好的基础，它成为动力的源泉，鼓励自我不断奋进，追求更高的目标，给我们提供了指导，使我们有了前进的方向，帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路，为我们提供丰富的空间和战士自己的平台，保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。
二、自我分析
㈠我的性格：我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根究底，善于思考发现，善于钻研，逻辑思维比较强，喜爱团队合作，综合分析能力好，做事考虑全面，力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感，做事没有主见，有时比较散漫自由，喜欢抱怨，做事时总有很多顾虑，不敢着手尝试，不善长与人沟通交流，与他人相处时局促不安，职业规划不知道该说什么，跟陌生人相处是总是不能很融洽，口才不好，在公共场合下发表言论时感觉很紧张，不敢大胆表达出自己的想法，写作能力不够强，不敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，没有经过什么磨练考验，不具备顽强拼搏的勇气。
㈡我的兴趣：我平时喜欢看书，尤其小说一类的故事性较强的书；我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚；上网冲浪也是我的爱好，假期回家后我每天都会上网看新闻，聊天等；我也喜爱动漫，对其有较广泛的涉猎。
㈢我的价值观：我认为美和协调是最重要的，用辨证的方法看问题，人要对社会作出贡献，但不是完全脱离自我的需要，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看到其积极向上的一面，并且以此来激励自我进步，创造出更好的人生价值。
㈣我的能力：
专业技能：经济学，管理学，高等数学，会计学，经济法。
英语（能达到四级水平），计算机（能达到二级水平），自学初级日语。
其他技能：有一定的团队合作能力，组织策划能力，创新能力，有很强的学习思考能力，吸收知识扎实到位，记忆力好，善于观察。
三、结束语
任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的'，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：＂我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。＂既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。
在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。
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