护理编制转正工作总结(合集十五篇)_护理编制转正工作总结
发表时间:2017-09-05护理编制转正工作总结(合集十五篇)。
♥️ 护理编制转正工作总结 ♥️
一、
在过去的一年里,我作为一名编制教师,在学校中担任教学工作,承担了各种教育任务。通过不断努力、学习和成长,我克服了许多困难,提高了自身素质和教学能力。在教育教学工作中的一年时间里,我认真总结了自己的教学经验并进行了反思。本文将对我在此期间的工作进行总结和回顾。
二、工作内容及完成情况
1. 教学思路和方法
为了提高教学质量,我积极探索教学思路和方法。在备课中,我注重对教材的研究和掌握,深入了解学生的特点和需求。我努力在教学中融入趣味性和互动性,注重学生的主动参与和思维能力的培养。通过引导学生进行小组合作、课堂演讲和实践活动等形式,我成功调动学生的学习积极性和参与度。
2. 教学效果评估
为了有效评估学生的学习成果,我制定了科学、全面的评估方式。不仅利用课堂测试和作业评定,还通过项目展示、小组合作评价等形式。我注重与家长沟通,及时向家长反馈学生的学习进展和问题。通过不断的评估和反馈,我能够及时调整教学策略,有效提高学生的学习效果。
3. 教育教学活动组织
我积极参与学校的教育教学活动组织,并在其中担任重要角色。比如,我组织了一次主题班会活动,让学生通过分享和交流,增进了对主题的理解和认同。我还积极参与学校的教研活动,与同事们共同研讨教学经验和问题解决方案,促进了教学水平的提高。
三、自我评价和成长
1. 优点与不足
通过这一年的工作实践,我深刻认识到自己的优点和不足。我的优点是积极主动、充满激情,能够有效引导学生,调动学生的学习积极性。我注重培养学生的创新思维和实践能力,尊重学生的个性发展。我也存在一些不足之处。比如在教学中,我有时候会过于讲解和学生互动不多,需要更加提高课堂的活跃度。
2. 提高计划
为了进一步提高自身的教学能力,我计划在未来一年中做到以下几点:一是加强对教材的研究,深入理解教材的核心要点,更好地理解和把握教学内容。二是加强教学方法的多样化,利用各种教学手段,使课堂更加活跃、生动有趣。三是提高评估与反馈的能力,及时了解学生的学习情况,针对问题进行个别化指导。四是积极参与教研活动,与同事们共同分享教学经验,互相学习和促进。通过这些努力,我相信我能够在教育实践中取得更好的成绩。
四、结语
通过这一年的工作总结,我深刻认识到教师是一项非常重要的职业,也是一项充满挑战和收获的工作。我将继续努力,不断提升自己的教学能力和素质,为学生的成长和发展做出更大的贡献。我相信,只要我们持之以恒,不断学习和探索,一定能够成为一名优秀的正式教师。
♥️ 护理编制转正工作总结 ♥️
一份完整、准确、清晰的招标文件是企业在向市场发布产品或服务的时候必不可少的工作。招标文件具有指导和规范企业内部运作、约束外部厂商投标、明确合同内容、确保项目顺利实施等功能。因此,招标文件编制工作十分重要,需要认真对待,精益求精。在本文中,将对公司招标文件编制工作进行总结和反思。
一、招标文件编制的流程
招标文件编制是一项繁琐而月复一月的工作,其中涉及到多个环节。首先,企业需要对整个工程或项目进行全面的策划,并制定详细的招标计划。然后,企业需要就现有的工程或项目进行细化分析和调查研究,明确招标需要的各个环节和细节。接下来,企业需要对于工程或项目的各个方面进行召开讨论会议,商讨和确定招标标准和招标条件。最后,企业需要对各项工作进行梳理和检查,最终确定招标文件。
二、招标文件编制中存在的问题和优化方案
1. 缺乏流程规范。招标文件编制中的规范流程,是保证作业质量和效率的关键环节。但是,在我公司的招标文件编制过程中,往往是各部门之间的沟通环节不畅,而造成各部门之间信息、资料传递不畅。解决此问题的方法有三点,一是制定一套完善的招标文件编制流程,让各部门依照流程图层层执行;二是制定一批负责招标文件编制建议、审核评估和招标文件结构的团队,会议调动全公司资源,制定一个实施方案;三是在整个流程中实行重复验证,避免出现不必要的失误。
2. 表述不够完整。由于招标文件涵盖的范围广泛,所以在表述过程中更应该注意完整性。例如,在我公司拟定的招标文件中,常常缺失工程设计的细节和工程建设中的一些实际情况。这些都会严重妨碍到后期的合同执行,甚至引起企业间的纠纷。为了避免这种情况的发生,企业需要经过认真地对每个内容进行研究、调研和详细分析,确保表述精确。
3. 招标文件的语言不够通俗易懂。语言的表述不仅包括语言的语态和句子结构,还包括逻辑和表述的简洁性。很多招标文件的表述都是过于单调、生硬,缺乏人性化和完整性,这使得一些不懂专业行话的厂商或项目方难以理解招标文件的确切要求。企业应该尽可能通过专业行话和通俗易懂的语言表述,确保重要信息的顺利传递和理解。
三、总结
招标文件编制是一项面向公众的、涉及广泛和关键的工作,因此,企业需要对招标文件制定流程进行规范化管理、制定完整的招标文件、并让拟定的文件用通俗易懂的语言、充分的传递信息。这将为企业及合作方之间的交流,建立企业的良好形象,减少后期执行过程中出现的问题提供重要保障。
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在改革过程中,我们也听到了不同的声音,我认为这很正常,改革就是破旧立新,就是要改掉束缚生产力发展的生产关系,树必要打破旧的思想观念,旧的利益关系。市场经济日益趋于成熟,而我们的观念不改变,我们的机制、体制不创新,只能生存于一时,不能生存于长久。改革是大势所趋,时代所迫。为了机电修配厂的生存,发展,各项改革应稳步向前推进。
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我分管经营工作,管钱、管人、管事。可以说利在手中,但我深知“贪欲一开始,就意味着要在牢狱中去终”。所以,我时刻严格要求自己,管住自己的手,管住自己的口,管住自己的腿。廉洁自律,秉公办事。自身不断加强学习,以提高管理能力,业务水平,能紧密联系群众。深入实际,大胆工作。但“金无赤金,人无完人”,我自身还有许多缺点,需要在以后的工作加以克服,不断提高自己的素质和能力,更加自如地干好本职工作,使经营工作上台阶。
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组织全科护理人员反复认真学习湖南省护理病历书写规范要求,结合医院实际情况,按新省标具体执行三测单、长临时医嘱单、护理记录单、手术及转科交接单、病室护理交班报告记录方法。使护理人员更加明确了护理文件书写的意义,规范了护士的行为,简化了护理书写,把时间还给了护士,把护士换给了病人,提高了护理质量。
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教师落编制工作总结3篇
韶光易逝,一学年的工作已结束,回顾这一年来所经历的人事,工作虽很忙,但忙得很充实,人民教师这一职业十分地需要精细化管理,那么作为教师,你有什么教师编制工作总结呢?你是否在找正准备撰写“教师落编制工作总结”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
教师落编制工作总结篇1
时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:
一、思想政治方面
20_年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府坚持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。进取参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自我,不断提高自我的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自我更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。
二、教育教学方面
这学年上学期,我承担_工程造价专业的资产评估及其课程设计以及_法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了_和_工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20_级工程造价专业的工程财务和2020级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,进取开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的本事。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生进取了解行业实际情景,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时进取参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任_工程造价专业_人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情景。
三、科研方面
在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在及省级等刊物上发表论文如下略。
在即将到来的_年,将再接再厉,勇攀高峰。
教师落编制工作总结篇2
一学期即将过去,能够说紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,进取探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,进取探索,改革教学,收到很好的效果。
一、课程标准走进教师的心,进入课堂
我们怎样教数学,《课程标准》对数学的教学资料,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,资料标准及课程实施提议有更深的了解,本学期四年级在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。
二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。
本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。
课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自我执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改善课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。
课前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,教师的群体智慧得到充分发挥,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示,突破原有学科教学的封闭状态,把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。
在《乘法的简算》一组连乘计算题计算,学生发现了交换因数的位置,积不变的规律,然后观察数字特征,变序、加括号到达简算。设计无论是问题的提出,还是已有数据处理、数学结论的获得等环节,都体现学生自主探索、研究。突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
我在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和本事。重视培养学生的探究意识和创新本事。
常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新本事”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改善教学的有力手段。
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的构成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些提高,具备了什么本事。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
一学期即将过去,能够说紧张忙碌而收获多多。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
教师落编制工作总结篇3
时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想工作方面
本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面
教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度工作仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰! 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!
本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。 今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后本人要努力研究.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式 。
三、反思
本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高,调动工作的积极性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。
反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多, 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望.
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1.预约面试配合人事相关人员,打电话预约面试者,以及预约好后接待面试者。如:询问面试官做英文还是中文的面试题,给面试者发放面试题以及后续的一些工作。
2.入职/离职手续的办理无论是入职还是离职人员,都要为他们办理相关手续。如:发放/收取门禁卡、工位牌以及工作柜子钥匙和文具等事宜。
今后的日子里我会更加努力提高服务质量,无论对于公司职员或外来客人都要服务态度良好,尽量让他们都满意。做事麻利,有效率,尽量不出差错,这些都是我所要达到的目标。此外我还会加强礼仪知识和普通话学习,提升自己的综合素质。尽管我自身存在着一些小缺陷,但我相信凭借自己的努力,我能为我们公司的前台打造一个良好的门面形象。
回顾这一个月,感慨良多,作为一名刚进入职场的菜鸟,懵懵懂懂、不知所谓,但在行政部各位前辈的帮助下,一路磕磕绊绊的走过。通过这一个月,我也学到了很多,快速的融入到行政部这个小家庭中,个人的工作认识和工作能力也有了相应的提高。现总结如下:
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首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,我还认真学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己;其次理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义,自觉地践行,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。另外,除了干好自己的本职工作外,医学教,育网|搜集整理积极参加与配合医院组织的各项活动,维护领导、团结同志,工作任劳任怨、积极主动,取得了同事们的一致好评与认可。通过努力,我感到自己的政治素质有了长足进步。
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近年来,随着医疗技术的不断提高,医疗事业也得到了长足的发展。同时,对于医院事业编制的管理也得到了越来越多的关注和重视。本文将从四个方面着重分析医院事业编制工作的总结,以期提高医院工作质量和水平。
一、加强人员管理
医院是一个有序的组织机构,人员是其重要的组成部分。因此,加强对人员的管理是提高医院工作质量的关键。首先,医院应该定期开展员工培训和技能提升,增强员工的专业素质和服务能力。其次,医院要制定科学严谨的人才评价机制,为优秀人才提供更多的晋升机会,吸引和留住人才,切实提高医院整体工作效率。
二、细化工作流程
医院的工作涉及到多个环节,每个环节都需要具体的工作流程和步骤。因此,医院应该对各个环节进行细化管理,明确每个工作人员的工作职责和分工,确保工作效率的高效和无误。同时,医院还应该开展不定期的工作调查和评估,查找和解决问题,提高工作流程的质量和效率。
三、优化资源配置
医院资源包括人力、物力、财力等多个方面,其中,人力资源占据了重要的地位。医院应该合理规划人力资源,做到资源优化配置,从而实现工作效率和效益最大化。此外,医院还应该加强设施设备的更新和升级,提高服务质量,满足患者需求。
四、营造和谐医患关系
医患关系是医院管理的重点之一。医院应该加强对医患沟通的培训和训练,指导医护人员更好地理解和接纳患者的需求和心理,及时处理患者投诉和矛盾,营造良好的医患关系,提高患者的满意度和信任感。
综上所述,医院事业编制工作的总结需要从多个方面来加强管理和优化工作流程,提高团队的整体协作和工作效率。通过加强人员管理、细化工作流程、优化资源配置和营造和谐医患关系,医院的整体工作效率和质量将得到进一步提高。
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1、加强护理管理队伍建设,努力提高护理管理水平,充分发挥护士长的主观能动性,鼓励年轻护士长开拓思维,勇于创新,做到科科管理有特色.各科根据自己的特色,制定了长期医嘱治疗、处置、执行明细表,设计了化验单收送交接表格,责任护士建立起随身携带记录本,在观察、治疗和沟通时,随时发现问题做记录,使书写病例既避开治疗高峰期,又能保证文书记录的真实、客观、准确性,保证了护理工作的有序无误。
2、强化护士长的管理意识坚持护士长例会和护士长夜查房制,将年计划、月重点、周安排及时安排部署,组织实施,今年在以往护士长常规夜查房基础上制定"一日查房一重点",做到重点突出,督促有力,加大了例会精神的贯彻执行力度,有效提高了护理质量,确保了护理安全。加大了对护士长目标管理的考核,明确护士长工作流程及考核标准,确立其在科室质量管理中的关键作用,有效提高了护士长预测—控制—改进工作的能力,同时悉心指导新上任护士长工作,帮助她们在较短的时间内承担起科室的护理管理工作,护理部深入科室督促引导护士长合理安排每日工作,制坚持一日四查房,重点对新入院、手术前后和危重及生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危险的病人,进行督导检查,掌握护理工作落实到位情况,加强环节质量控制,减少了护理缺陷的发生。
3、加强护理人力资源管理护理人力资源管理实行全院一盘棋,护理部围绕“挖掘员工潜能、发挥最高效能、创造最大价值”的管理理念,科学合理调配人力资源。工作上严要求,生活上细照顾,实施人性化管理,指导科室弹性排班,加强节假日、休息日、中午及夜间值班期间,繁忙、易疲劳时间的护理人力配备,排班做到新老搭配,相互协作兼顾人员素质和技术水平高低的合理分配,发挥其互补性,对一些家庭有特殊情况,健康状况差,待产和哺乳期的年轻护士,班次上给于照顾,使她们能工作家庭两不误。充分调动护士的积极性和主观能动性,创造工作的和谐氛围,增强了管理效能,有效提高了护理群体质量。面对上半年我院外科病人居多不下,下半年内科病人持续增加,护理人员紧缺的状况,护理部统筹调配护理人员10余次,使有限的人力资源得到优化组合,满足了临床工作需要,确保了护理安全。
4、强化护士长开源节流的管理理念今年美国的金融危机已波及到中国,医院不可避免地受到冲击,护理部要求护士长开拓思维,创新理念,开源节流,树立安全责任和危机意识,寻求科室发展之路,团结一心,共度难关。
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促销工作是一个循序渐进,一环扣一环的工作。我们在促销中的工作安排直接影响着我们促销是否能顺利的进行下去。
1.事前的准备是促销的开始,也是基础试用期工作总结范文。促销点的选点尤其重要,什么时间段选择什么地方做促销效果最明显;排点,安排时间,离得比较近的点时间上要错开,不宜同时进行。
2.人员安排,人员安排是促销中很重要的一个环节,在安排人员时要合理,人流量较大的地方安排两个或者两个以上的促销员,人流量小的地方安排一个促销员就可以了。
3.让老板压货,跟老板打好交道,让老板觉得我们促销是为了他好,为他盈利。
4.准备赠品;准备好赠品,并计划好赠品的发放,如何赠送才能更大吸引消费者,但礼品的成本又在我们控制的合理范围之内;赠品的安排量根据也应该根据各个点的不同情况安排,人流量比较多的地方适当安排多点,人流量少的地方安排少一点。
5.物料准备,我们做促销肯定会使用很多的必要材料,如:促销桌、kt板、冰贴以及价格牌等,这些东西我们在促销之间就应该安排到位。
6.产品陈列,堆箱一定要有气势,有吸引力,产品的摆放一定要整齐、美观、大方,给消费者一种美的感觉。
7.了解促销点的价格,尽量建议老板使用我们的推广价格,但不能强制性要求。
8.观察整个促销点的形象是否做好,没做好的像办法进行整改,及时解决。
9.促销工作完成,收拾好东西,整理干净,管理好剩下的赠品,和老板打招呼,离开。
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增加科室医疗设施为了给患者创造良好的就医条件,20xx年新添置了陪护床37张,走廊更新不锈钢新摇头床6张,床头柜、床旁凳配备齐全,西头楼梯口为加床患者添置了不锈钢晾衣架,37-39床(原检查室)安置了轨道式输液架、中心吸氧、吸引设备,6个双人间添置了微波炉和小冰箱,更新陈旧心电监护仪一台,平车一台,轮椅一辆,为卧床患者配备了高级床上洗头车一台,广大患者及社会各界对我科的发展给予了高度评价。病人满意度调查为99%以上。
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编制教师转正工作总结随着教育事业的不断发展,教师队伍建设也越来越受到重视。而对于一名教师来说,能够转正算是一个重要的里程碑。在这个过程中,对于教师的教学水平、职业素质、团队合作等方面有非常高的要求。本文将回顾我们学校的一些经验和教训,总结出一些优秀的实践经验和改进建议。
一、总体进展
首先,我们学校的编制教师转正率在最近两年有了很大的提升。在2019年,我们学校有10名教师参加了转正考核,其中八人顺利通过,转正率达到80%。到了2020年,我们的教师队伍更加优秀,全部13名参加转正考核的编制教师都取得了优异的成绩,成功转正。这说明我们的教师队伍整体水平在不断提高。
其次,我们学校有很多的教师能够在职称评定中获得升职。比如,去年有三名教师获得了高级职称评定,另外更多的人也在陆续争取中。这为我们学校的教学质量、师资力量建设提供了有力支撑。
二、经验与启示
1. 对初入行的教师要进行有针对性的培训。在教学工作的初始阶段,为了让教师能够更好地适应学校的工作环境,我们需要对其进行一些必要的培训,以提高其教学水平和职业素质。同时,我们也建议学校要抓好新教师的指导和培训,培育新教师的教育观念、教学技能和专业素养。
2. 教师提升自己的研究能力。教师要提升自己的研究能力和独立思考能力,尽量多参加各种学术交流和研讨会,以及参与团队研究等活动。
3. 加强团队合作心态。在教师队伍中,团队合作精神是非常重要的。同时,我们也鼓励教师们在工作中加强沟通和协调,通过团队合作来提高教学水平和职业素质。
三、改进措施
1. 强化教师的自我评价和提升意识。教师应该意识到自己的不足之处,并积极提高自身素质,完善教学工作。同时,学校也应该加强对教师工作的监管和评价机制,及时给予教师反馈和指导,帮助其更好地提升自身素质。
2. 激励优秀教师。对于取得优秀成绩的教师,我们应该及时给予表彰和奖励,使其成为学校各项工作中的楷模和带头人。
3. 加强教师之间的交流与协作。教师之间的交流和协作可以提高教学水平和职业素质,同时也有助于构建一个和谐融洽的教师团队。
综上所述,教师转正是很重要的一件事情,而卓越的教学水平和职业素质则是实现教师转正的关键。通过学校的不断探索和努力,我们发现,加强教师培养、提高教师团队协作和管理是实现编制教师转正的有效途径。我们相信,在未来的日子里,我们学校的教师队伍一定能够越来越强大,为学校的发展贡献更大的力量!
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护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。
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1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。
2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。
3、各科室每周晨间提问1-2次,内容为基础理论知识和骨科知识。
4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。
5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。
6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交制度和晨间护理。
7、坚持了护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。
8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课能力。
9、全院有5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授。
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