菜市场试用期工作总结|菜市场试用期工作总结（必备20篇）

菜市场试用期工作总结（必备20篇）。

✪ 菜市场试用期工作总结

近年来，我国超市的崛起不可谓不快，在这浩浩荡荡的市场形势下，菜市场经营急需一场提质升级的变革。这里，便诞生了一项测验，它的名字叫做“菜市场方案”。

一、什么是“菜市场方案”？

“菜市场方案”是一项旨在提高菜市场经营水平的方案，以打造舒适、环保、便利的菜市场为目标，促进城市经济升级。

二、“菜市场方案”的实施与目标

1.智能化

在市场设计方面，智能化是非常关键的一环。我们将引入先进的数字技术，构筑高效、集约的物流系统。采用迅捷便利的数据收集与处理方式，实时把控市场情况，及时调整经营策略，从而减少不必要的损失。同时，引入最新的自动化设备和仪器，不仅减轻员工工作量，提高营业效率，还能让市场更加时尚动感。

2.绿色环保

在菜市场方案中，我们将积极推动节能减排，实现绿色环保的目标。比如，推行清洁能源、废水处理、垃圾分类等措施。通过节能减排，我们将改善市场环境，提高市场形象，营造舒适、健康、和谐的市场氛围。

3.便捷舒适

为让市场更贴近社区、更人性化，我们将提高服务水平，努力为消费者提供更加便利的服务。比如，实行“一站式”购物服务系统，让消费者能够一个场所解决所有采购需求。同时，为消费者提供餐饮、娱乐、休闲等多元化服务，从而建立更具吸引力的购物体验，促进消费者的满意度。

4.社会共享

“菜市场方案”还将促进生态共享，强化市场参与，共建共享、互惠共赢的社区体系。如在市场经营方面，我们将尊重市场规律，加大对小微企业的扶持和培育。同时，鼓励居民参与改造维护市场，让市场与社区之间的联系更加紧密。

三、“菜市场方案”带来的好处

1.稳定结构

“菜市场方案”将使得市场的经营更加智能、有序，规避不必要的市场波动，达到结构的稳定，从而为商家和消费者带来更大的保障。

2.精致服务

除了消费者的购物体验不断升级，市场的管理服务也将更加周到、精细，从而拓宽了服务的领域。

3.社会和谐

市场将迈入绿色、可持续的发展方向，实现社会和谐共享的目标。促进了市场与社区的紧密结合，为社会的和谐发展做出贡献。

四、结语

作为商业发展的中心，营造优质市场环境是一项必须的工作。同时，我们也要加强市场化改革，推进现代商业发展模式，适应市场和消费者需求，开创新的发展局面。我们相信，借助“菜市场方案”的部署，必将实现市场的深度提升，推动中国市场的崛起。

✪ 菜市场试用期工作总结

今天风和日丽，我和妈妈一大早就来到了沙头市场。一走进去，里面人山人海，热闹非凡，尤其是蔬菜区的人特别多，这时为什么呢?

仔细一看，原来是今天的蔬菜特别新鲜：那里有像白衣仙子一样的白菜，他的头发是绿色的，穿着一袭白色衣裳，它们一排排的站在菜架上，像是在展现它们曼妙的身姿;住在白衣仙子隔壁的是绿衣仙子，她非常纤瘦，瘦得被旁边的风扇一吹仿佛就要倒下的感觉——它就是我最爱吃的通菜，于是我们决定要把那几颗最漂亮的绿衣仙子带回家;而绿衣仙子的另外一个邻居便是黄衣仙子，它们是高矮肥瘦样样齐，特别是脸型説方不方，说圆又不圆，但却长着一些若隐若现的“雀斑”就像一个黄脸婆一样——它们就是很有营养的小土豆了;在土豆隔壁就是爱戴帽子的小蘑菇，小蘑菇们有带着黑色帽子的、白色帽子的、咖啡色帽子的，它们从不脱下帽子，因为这是它们时尚的象征。接着，我和妈妈向左边拐，忽然一道绿光从我的视线闪过，定眼一瞧，原来是正处于开花期的油菜，绿油油的躺在菜铺里供顾客挑选。看，它们有的头顶黄色鲜花，有的菜刚刚舒展开花苞，就像刚睁开朦胧睡眼一样;有的花瓣全展开来，像是在炫耀自己美丽的衣裳;还有的很害羞，用金黄的小手遮住自己的小脸蛋……

沙头市场的蔬菜真多真新鲜，我吵着要妈妈买这个菜买那种菜的，因为多吃蔬菜有益于健康，难道不是吗?

✪ 菜市场试用期工作总结

今天是星期天，来到菜市场买卖的人很多。刚进大门，就看到菜市场里人山人海，到处都有对话声。地上全是做生意的，有的做水果生意的，也有做小百货生意的，还有做卖肉生意的，等等。我们每走过一个地方，他们都会问：请问您要买吗？

我们妈妈进了肉食区，那儿到处充满了肉的味道。有卖新鲜猪肉的，也有卖甘腊肉的，还有卖牛肉的，真实应有尽有啊！。那些卖主还纷纷争辩着，说：我的肉最新鲜！旁边有事也会说：你那肉算什么，我的肉最好吃，大家快来买呀！有的人听了，脸都气青了，也叫：快来买，快来买！

买了一些肉后，我们又到了蔬菜区，那些菜摊上摆满了各种各样的蔬菜，有绿油油的白菜、莴笋、苋菜等，还有许多不认识的菜。火红的西红柿也上市了，他就像一个又大又圆的红灯笼，还有像明月的香蕉，还有一条条红彤彤的辣椒最令我难忘的那一刻是买龙虾的时候。那只龙虾又大又胖，有两个巨大的钳子，左右都有四条细长的腿，他还不时的用尾巴扭一扭，好像在欢快的跳舞呢。啊的一声，吓了我一跳，原来妈妈在买龙虾时被龙虾夹到了，幸好没什么事。

不知不觉，在菜市场中转了一圈，看着自己的袋子里有这么多好吃的，我的脸上露出了满意的笑容，满载而归。

今天去菜市场买菜，我收获了不少呢！以后要常和妈妈去买菜，多长点知道。

✪ 菜市场试用期工作总结

自从我加入公司的市场部门以来，我度过了一个充实而有意义的试用期。在这段时间内，我学到了许多关于市场营销的知识和技巧，并且从实际操作中得到了锻炼。以下是我对试用期工作的详细

一、工作内容及成果：

1. 市场调研与分析：我参与了针对公司核心产品的市场调研，通过问卷调查、竞争对手分析、消费者行为观察等方法，收集了大量有效数据。根据分析结果，我提出了一些建议，如调整定价策略、改进产品设计等，为企业提供了参考依据。

2. 市场推广活动：我参与了多个市场推广活动的策划和执行工作。通过与供应商、合作伙伴的沟通，我达成了一些合作协议，成功促进了产品的推广和销售。我也独立负责了一次线下推广活动，通过精心设计的活动方案和吸引人的互动环节，吸引了众多消费者参与，有效增加了产品的知名度和销量。

3. 市场竞争分析：为了更好地了解市场动态和竞争对手的策略，我长期跟踪了几家竞争对手的产品和市场活动。通过对竞争对手的产品特点和营销策略进行深入分析，我为公司制定了相应的竞争策略，帮助公司在竞争中保持竞争力和市场份额。

4. 与客户的沟通和维护：在试用期内，我积极参与了与客户的沟通和维护工作，解答客户疑问、收集产品反馈，并及时向公司内部反馈。通过与客户的良好互动，我不仅增强了客户对公司产品的信任感，还提供了改进建议，促进了客户满意度的提升。

二、收获和反思：

1. 知识和技能的提升：通过试用期的工作经历，我系统性地学习了市场营销相关的知识和技能，包括市场调研、竞争分析、市场推广和客户管理等方面。我也通过实际操作，提高了沟通表达能力、团队协作能力和解决问题的能力。

2. 锻炼和成长：在工作中我经历了许多挑战和困难，但通过不断努力和学习，我克服了很多困难，并取得了积极的结果。这段经历让我更加坚定了自己在市场营销领域的职业选择，并且提升了我的自信心和抗压能力。

3. 不足和改进：在试用期工作中，我也发现了自己的不足之处，如沟通能力和数据分析能力还有待提升。我将继续学习和锻炼，通过进一步的培训和实践，不断提高自己的综合能力。

三、展望和规划：

基于试用期的工作经验和收获，我对未来发展有了更清晰的规划。我希望在市场部门中继续深耕，并逐步走向市场经理这一职位。为此，我将继续努力学习，在市场营销的领域中不断提升自己的专业能力和管理能力。我也希望能够参与更多与市场营销策略相关的工作，为公司的发展做出更大的贡献。

市场部的试用期经历让我在实践中学习到了许多知识和技能，并取得了一些成果。在接下来的工作中，我将牢记所学，继续努力，为公司的市场发展贡献自己的力量。

✪ 菜市场试用期工作总结

家乡的菜市场是一个热闹的集市，这里的菜品应有尽有。人群整天把这儿堵得密不透风，有老人、小孩、青年人、中年人……

瞧，洗过澡的大白菜舒服地躺在特制的“一一床一一”上，不时地甩着那娇美的绿头发；洋葱穿着白里透紫的千层衣呆呆地坐在那儿；冬笋们正嘻嘻哈哈地聚在一块儿，比一比谁最高……

我来到萝卜摊前，卖菜阿姨见状，笑眯眯地走过来。“一斤白萝卜多少钱？”“一块五！”她答道，“这萝卜可嫩了！”“一块行不行？”我紧张地看着她，生怕她不肯降价。“不行，别的摊子要两块，我这里已经给你便宜五角了！”我起身就走。“等等，一块好了，给你便宜些！”我满意地付了钱，继续逛。

“走过路过，不要错过！”我被这叫卖声吸引了，走近一看，原来是一毛一毛一菜在搞大减价活动呢！它从原来三块降到了二块五。我转头一看，这地方已经排起了“长龙”。我换了一个摊子，呀，这里的一毛一毛一菜比那儿更便宜，一斤只需一块五！我赶紧掏衣袋把它买下了。

三点整了，人渐渐少起来，但吆喝声却越来越响。四周讨价还价的人趁热打铁，一把下个底价，好货轻而易举地买到手了。我也不例外。

菜铺旁边是水果摊。水果摊前人山人海。苹果们穿着各色的衣裳：有红艳艳的“旗袍”，有黄澄澄的“夹克衫”。哇，还有青青的“防晒服”。香蕉们见有这么多顾客光临，不停地展示着曼一妙的腰姿，一个个犹如模特似的.吸引着大家的眼球呢！瞧，香蕉身后藏着一串串晶莹透亮的葡萄。它们似乎对着香蕉吼:“你挡着我的路了，霸道鬼！”葡萄气呼一呼地，脸都变紫了。旁边的青提子见了，也为葡萄愤愤不平：“不要挡人家的路，到别处弄去！”“刷！”青提子说完，脸就更绿了……

我继续“淘宝”。咦，肉肉一身上透散出红红的血丝，看上去新鲜极了！我猛地记起爸爸最一爱一吃排骨了，便在这摊前把这宝贝一股脑儿全买下了。

沉甸甸的篮子提醒着我，该回家了。我满载而归……

“民以食为天！”市场虽然拥挤，地面也肮脏湿一滑，但它菜品齐全，且物美价廉，是人们常来常往的地方。我每周都会来这儿“淘宝”。我一爱一家乡的菜市场，更一爱一市场中那菜娃娃们一张张可一爱一的脸。

✪ 菜市场试用期工作总结

星期天早晨，我和爸爸去菜市场。

那里买菜的人真多，人来人往的。首先看到许多蔬菜整整齐齐地放在摊位上，有翠绿的黄瓜、又圆又紫的洋葱、又小又红的萝卜，好可爱哦！还有嫩绿的小青菜，身上还挂着水珠呢。

再往前走，突然，一阵阵臭味钻进我的鼻子，我急忙戴上口罩。仔细一看，原来是臭豆腐发出的臭味。我问爸爸：“这怎么吃呀？”爸爸说：“生臭熟香。”

忽然，一声吆喝传进我的耳朵：“要买鱼的过来看看。”我看见盆里有草鱼、鲢鱼、鲫鱼……突然，一条大鲢鱼生气了，它在澡盆里乱蹦乱跳，水花都打到我的.脸上了。我吓得跑到一旁，抬头一看，只见卖河蚌的人正熟练地用小刀将河蚌壳切开，把肉取出来放到摊位上。

我们在卖虾的摊位前停下了脚步。爸爸问：“一斤虾多少钱？”

卖虾的说：“１６块。”

爸爸说：“能不能便宜一点？”

卖虾的说：“不能。”

✪ 菜市场试用期工作总结

在一个晴空万里的星期天下午，我打开冰箱，发现里面空空如也，所以我决定去菜市场好好扫购一番。

一路上，我开心地一蹦一跳，像一只活泼的小兔子一样。一走进菜市场，里面热闹非凡！小贩叫，大人吵，小孩闹，可真是人声鼎沸呀！货物也是琳琅满目。红彤彤的番茄，紫莹莹的茄子，绿油油的青菜，真让我口水直流三千尺啊！

这时，一个小贩的叫卖声传入我的耳中“番茄便宜卖啰！走过路过千万不要错过！”我就赶忙跑过去，我看着一个个番茄乖乖地躺在那儿，圆溜溜的，像我的小脸一样。它的全身红彤彤的，好似穿了一件红色的外衣，准备去参加舞会呢！我用手摸了摸，冰冰凉凉的可舒服了！我看着小番茄，仿佛它正在向我卖萌，说着：“你好呀，快来把我带回家吧！”

我禁不住它的卖萌便笑眯眯地问老板：“叔叔，你这番茄怎么卖的啊？”老板用手比了个二回答：“两元一斤。”“叔叔，你可长得真帅，再便宜点呗！”我边拉着老板的袖子边讲着价说。老板听后，眉毛一扬，开心地对我说：“好嘞，看你嘴这么甜，那就再便宜点卖给你。”我拿起口袋装了一斤，掏出钱给叔叔，便一蹦一跳地走了。

买完番茄后我还买了，黄乎乎的香蕉，红彤彤的辣椒，紫莹莹的葡萄……

终于结束了这场大扫购，我看着手上一袋袋的东西，心满意足地点点头，加快了回家的步伐。

✪ 菜市场试用期工作总结

今天早上，我和妈妈一起去菜市场买菜，我非常高兴。

走进菜市场，那里人山人海，哇！好多东西啊，靠在大门是蔬菜区和水果区。蔬菜区：有清翠欲滴的青菜、有紫的发亮的茄子、穿着绿色草裙的青菜静静的睡在篮子里，西红柿像小女孩的脸蛋，有又细又长的豆角、还有那全身长满了刺的黄瓜……水果区：红彤彤的大苹果、绿油油的西瓜、黄澄澄的哈密瓜、又大又红的桃子……

五彩缤纷的果蔬点缀着热闹的菜市场。我看得眼花缭乱，不知该如何下手。

妈妈天天买菜，非常有经验。她拉起我的手，快步向蔬菜区走去。我和妈妈走到一个摊位前，妈妈左挑右选，经过妈妈精挑细选，最后买了一斤大大的土豆，付了钱，我们又买了一根黄瓜、一些青菜，我们就去水果区买水果，我们买了一斤桃子、一个大西瓜后，就满载而归的回家了。

我们开开心心地走在回家的路上，想到今天中午丰盛的午饭，心情无比的高兴。

✪ 菜市场试用期工作总结

家乡的菜市场是一个热闹的集市，这里的菜品应有尽有。人群整天把这儿堵得密不透风，有老人、小孩、青年人、中年人……

瞧，洗过澡的大白菜舒服地躺在特制的“床”上，不时地甩着那娇美的绿头发；洋葱穿着白里透紫的千层衣呆呆地坐在那儿；冬笋们正嘻嘻哈哈地聚在一块儿，比一比谁最高……

我来到萝卜摊前，卖菜阿姨见状，笑眯眯地走过来。“一斤白萝卜多少钱？”“一块五！”她答道，“这萝卜可嫩了！”“一块行不行？”我紧张地看着她，生怕她不肯降价。“不行，别的摊子要两块，我这里已经给你便宜五角了！”我起身就走。“等等，一块好了，给你便宜些！”我满意地付了钱，继续逛。

“走过路过，不要错过！”我被这叫卖声吸引了，走近一看，原来是毛毛菜在搞大减价活动呢！它从原来三块降到了二块五。我转头一看，这地方已经排起了“长龙”。我换了一个摊子，呀，这里的毛毛菜比那儿更便宜，一斤只需一块五！我赶紧掏衣袋把它买下了。

三点整了，人渐渐少起来，但吆喝声却越来越响。四周讨价还价的人趁热打铁，一把下个底价，好货轻而易举地买到手了。我也不例外。

菜铺旁边是水果摊。水果摊前人山人海。苹果们穿着各色的衣裳：有红艳艳的“旗袍”，有黄澄澄的“夹克衫”。哇，还有青青的“防晒服”。香蕉们见有这么多顾客光临，不停地展示着曼妙的腰姿，一个个犹如模特似的吸引着大家的眼球呢！瞧，香蕉身后藏着一串串晶莹透亮的葡萄。它们似乎对着香蕉吼：“你挡着我的路了，霸道鬼！”葡萄气呼呼地，脸都变紫了。旁边的青提子见了，也为葡萄愤愤不平：“不要挡人家的路，到别处弄去！”“刷！”青提子说完，脸就更绿了……

我继续“淘宝”。咦，肉肉身上透散出红红的血丝，看上去新鲜极了！我猛地记起爸爸最爱吃排骨了，便在这摊前把这宝贝一股脑儿全买下了。

沉甸甸的篮子提醒着我，该回家了。我满载而归……

“民以食为天！”市场虽然拥挤，地面也肮脏湿滑，但它菜品齐全，且物美价廉，是人们常来常往的地方。我每周都会来这儿“淘宝”。我爱家乡的菜市场，更爱市场中那菜娃娃们一张张可爱的脸。

✪ 菜市场试用期工作总结

早晨，明媚的阳光普照着大地，湛蓝的天空漂浮着几朵白云，几只美丽漂亮的小鸟在白云间自由自在地飞翔。

突然，远处有吵架的声音，我朝着声音发起的地方跑过去，跑着跑着，我就来到了热闹非凡的菜市场。

我找呀找呀，原来是金黄的南瓜、弯弯的菱角、紫色的茄子和打着小伞的蘑菇在争吵，它们在争谁的家乡美。得意洋洋的南瓜说：当然是我的家乡最美丽，因为我的家乡在南山坡上。弯弯菱角自豪地说：南瓜的家才不是最美的呢，只有我的家乡才是最美的家乡，我住在荷花池塘里，那里才是最美的。紫色的茄子说：池塘也不是最美的，我住在一个非常明亮的暖房里。突然，白菜爷爷来了，说：我来当裁判。蘑菇说：我在雨天的树林里，是我们捉迷藏的好地方。这时白菜爷爷说：你们不要争了，你们的家乡都很美。

听了这句话，大家又成了好朋友。

✪ 菜市场试用期工作总结

10月28日 星期日 晴

今天的天气是冷晴冷晴的，大太阳白花花的，我刚一出门却是迎面一股冷风，外面的风刮的是地动山摇啊！我不禁打了个寒战。今天去菜市场帮妈妈买菜，菜贩们并没有受天气的影响，和往常一样早早都出摊了。真是不容易，挣得都是辛苦钱啊！有的小摊贩没有位置，就蹲在路边摆起了摊，像这样的小摊贩一般都是年龄大的农民老爷爷老奶奶，闲时在自家地里种的菜出来挣点钱，身体好一点的的`还骑个三轮车。有时一车子菜卖一上午才卖二三十块钱，有的卖不完才卖十来块钱，就这他们还是骑个三轮车起个一大早赶十几公里路来卖菜。

今天风很大，太阳就像个假的，他们在风里缩手缩脚的站着，看见有人经过就卖力的推荐。有个老爷爷看上去有七十多岁咯，蹲在路边，面前摆了一堆红萝卜，手里拿个杆秤，粗糙的双手扒拉着他的红罗卜像宝贝似的，我想这一堆也卖不二十块钱吧，他们一般很实诚不会像菜市场里面的摊贩那样狡猾缺斤短两。还有一个老奶奶推个小三轮车，上面摆着红薯和山药，卖相并不好看，一看都是自家种的。

我一般都是先买路边的菜，路边没有的再去菜市场里面去买，因为路边的一般都很新鲜，不缺斤短两，。主要也是想让这些老爷爷老奶奶卖完赶紧回家，少在路边受罪，有时还会受到城管的驱逐。花钱容易挣钱难，妈妈让我来菜市场买菜也许就是想让我看看生活的艰辛吧。

✪ 菜市场试用期工作总结

活动目标

1、积极参与游戏，初步感知节奏游戏的乐趣。

2、理解儿歌内容，感受菜市场买卖活动的热闹景象。

3、能按节奏念儿歌。

活动准备

乐器若干、电子大书、菜市场视频。

活动过程

一、观察体验。

教师播放菜市场场景视频，请幼儿观察、体验菜市场的热闹景象。

——师：这是什么地方？你们去过菜市场吗？

——师：在菜市场你会看到什么？听到什么？

——师：你们去逛菜市场的心情是怎么样的？为什么？

二、欣赏儿歌。

1、教师播放儿歌课件《菜市场真热闹》。

——师：你们听到了什么样的儿歌？

——师：儿歌中都说到了什么事情？（引导幼儿说出“买菜”和“卖菜”）

2、请幼儿模仿卖菜和买菜的人。

——师：菜市场卖菜的人在卖菜的时候会说什么，怎么做？（鼓励幼儿模仿）

——师：买菜的人买菜的时候说了什么？怎么才能买到合心意的蔬菜？（引导幼儿说出“细细挑”并鼓励幼儿进行模仿）

——教师小结：菜市场人非常多，买东西的人走来走去，发出各种声音，很热闹；菜市场很多人同时说话的时候，我们就会听不到跟我们说话的人的声音，所以菜市场买菜和卖菜的人都会很大声说话，就像在“哇哇叫”一样。买菜的人为了买到新鲜实惠的蔬菜，一般都会在菜市场来回看看，看一看哪家的菜比较好，就买哪家的，我们称为“细细挑”。

3、教师和幼儿一起有感情地朗读儿歌。

4、教师引导幼儿边拍手边朗读儿歌。

三、快乐游戏。

1、学习游戏。

——教师出示准备好的乐器，请幼儿逐一认识。

——教师带领幼儿使用乐器演奏2/4的节奏型。

——教师边拍打乐器边读儿歌。

2、游戏规则。

——师：小朋友要按节奏敲打乐器，跟着老师一起边敲打乐器边读儿歌，比一比谁做得最整齐。

3、开心游戏。

——鼓励幼儿大胆表演，体验节奏游戏的乐趣。

活动应变

乐器的选择可根据班级幼儿的能力，选择多种乐器或者单一的乐器。

活动延伸

引导幼儿探索不一样的儿歌表现形式，例如：加入身体发出的声音、常用生活工具的声音、嘴巴发出的声音等等形式进行节奏游戏。

区角活动

✹检讨书大全编辑们的行业风向标:
• 市场跟单员试用期工作总结 | it试用期工作总结 | 试用期工作总结it | 简单试用期工作总结 | 菜市场试用期工作总结 | 菜市场试用期工作总结

表演区：投放不同的乐器，鼓励幼儿以打击乐的形式表现出儿歌内容。

环境创设

在主题展示区贴上菜市场的图片。

家园互动

1、家长帮助幼儿复习儿歌，和幼儿一起玩节奏游戏。

2、家长带幼儿去菜市场，体验真实买卖活动，感受菜市场热闹的氛围。

随机教育

提醒幼儿注意不同乐器的使用方法。

相关链接

欣赏《打击乐》，感受打击乐的艺术特色。

附录：打击乐器

打击乐器也叫“敲击乐器”，是指敲打乐器本体而发出声音。其中有些是有固定音高的打击乐器，如云锣、编钟等；其他还有一些无固定音高的打击乐器，如拍板、梆子、板鼓、腰鼓、铃鼓等。若根据打击乐器不同的发音体来区分打击乐器，可分为两类：（1）“革鸣乐器”，也叫“膜鸣乐器”，就是通过敲打蒙在乐器上的皮膜或革膜而发出声音，如各种鼓类乐器；（2）“体鸣乐器”，就是通过敲打乐器本体而发声的，如钟、木鱼、各种锣、钹、铃等。

大多数打击乐器有一个确定的音，甚至连鼓的音也是确定的。但一般来说打击乐器的分类是看一个乐器是否有一个确定的音高。

定音鼓、木琴、马林巴、颤音琴、铃、管钟、古钹和钟琴都有一定的音高。小鼓、大鼓、沙槌、响板、响棒、牛铃、吊钹、沙球、齿轮剐响器、勺、木鱼、嗵嗵鼓、蒂姆巴尔鼓、三角铁、震音器、擦衣板、鞭、南梆子一般没有确定的音高。但也有些打击乐器手在录唱片或演奏特别的作品前确定他们的鼓的音高。锣有确定音高的和没有确定音高的两种，西方的锣一般没有确定的音高。吊钹也有有确定音高的，但很少见。

此外打击乐器还分膜鸣乐器和自鸣乐器。膜鸣乐器上覆盖着一层膜，打击膜产生声音，比如鼓。自鸣乐器自己就可以发声，比如三角铁。铃鼓既是膜鸣乐器也是自鸣乐器。

✪ 菜市场试用期工作总结

首先感谢公司人力资源部认可、招聘我进入xxx公司，并对我全方面的培训，给予我在公司发展的机会。感谢x董事长、xxx总经理、xxx副总经理及公司其他领导和同事给予我无时不在的培训、教导与帮助，使我在短短的三个月时间里能学到最多的知识和信息，并得以提高。当我进入xxx的第一天开始，我深知自己的欠缺是对我公司、行业及产品系统知识的掌握。认真学习公司人力资源部组织的对公司历史、制度等的培训，对我xxx公司有了更深刻和完整的认识。xxx公司深厚的历史底蕴、严谨的工作氛围、科学的管理制度增强了我在公司这块沃土上潜心学习、扎根发展、努力发挥的信念，相信随着公司的`发展，自己也一定会有大的进步。

在公司对新员工的培训期间，我努力学习公司整体情况及xx（产品）系统知识，熟练掌握了xx（产品）系统各部分的作用、工作原理、结构、特点、材料等等情况，能系统明了将整个xx（产品）系统详细、顺利、条理地向项目业主讲解、交流清楚，为今后业务工作的开展而奠定坚实的基础。对公司介绍的学习过程中，深挖掘我公司与别的公司的区别与优势，自己组织语言，将公司的特点、优势、业绩等全面地介绍给业主。这也是x董事长提倡业务工作制胜的“三把斧”的两者，所以我从不懈怠。

在短时间内掌握的行业知识，并且在后期的工作中随时学习补充行业知识的'学习。不仅在学习期间努力学习行业知识，为自己尽快进入工作角色而准备，并且要想将业务工作做的更加出色突出，融入到这个行业中来，在工作过程中努力广交朋友，学习行业知识，在业务工作中，互通信息，互相学习，为在这个行业中长期发展而努力。

仔细学习了商务知识。x总对业务人员的培训不仅重视业务知识，对商务知识的培训也丝毫没有松懈，使得我们认识清楚业务员成功必备的素质，也使得我们在业务工作与人沟通中细节上的胜出增加一筹。使我们增强了成功的信心。

在近一个月的业务出差工作过程中，我将安徽和河南两省的项目信息进行了拜访，已经和一些项目的甲方相关人员取得良好的沟通。典型的项目有安徽合肥四方集团30万吨/年合成氨10万吨/年甲醇项目，安徽华谊化工有限公司60万吨/年甲醇，x50万吨/年醋酸及30万吨/年醋酸乙酯项目，河南亚洲新能集团110万吨/年甲醇80万吨/年二甲醚项目等，都将在下半年和明年开始招投标工作。并且重点拜访了东华科技工程公司（化三院），在x总的帮助下，与化三院负责xx（产品）的相关人员建立了良好的合作关系，今后该院设计的xx（产品）项目对方将向业主推荐我们公司。在化三院设备采购部入网并通过审核，今后三院总包项目中如有xx（产品）系统，我们公司将可以作为三院的竞标方之一参与竞标。

成功中标山西焦化股x份有限公司10万吨苯加氢项目xx（产品）系统。在项目招标前四天接手，积极向xxx技术总经理，xx技术部部长，xx电气工程师学习苯加氢xx（产品）知识，在最短时间里详细了解技术方案。立即与山西省国际招标有限公司的相关负责人取得联系，了解了该项目的竞标厂家，议标人员，设计单位，并且经过沟通取的得招标公司相关人员支持，到达山焦后，积极配合xxx总经理与山焦相关领导进行沟通，争得了山焦相关领导的支持。开标前积极准备述标。最终我公司顺利中标。

在岗试用期间，我在市场部学习工作。这个部门的业务是我以前从未接触过的。

首先很感谢各位领导能在百忙之中抽出宝贵的时间看我的市场部试用期工作总结，也很荣幸地能够成为贵司的一员。

我从入职至今已快三个月了，这几个月里，在领导和同事的帮助下，我对工作流程了解许多，后来又经过培训，又使我了解了以“以情服务、用心做事、务实高效、开拓进取”为核心的企业文化及各项规章制度。

一、以情服务、用心做事。工作中我对来访的客人以礼相待，保持着热情，耐心地帮助他们，对他们提出的问题自己不能回答时，我向领班、老队员请教后，给予解答；工作中时刻想着自己代表的是公司，对处理违规违纪的事情都是做到‘礼先到’，不摆架子，耐心地和他们沟通，于他们谈心，避免和他们矛盾，影响公司形象。

二、遵守制度、敢抓敢管。奥特莱斯、四楼影院施工期间，我按制度、按程序对工人进行管理，每天对进出的人员、货物进行严格的检查，以免可疑人员进入、公司财物被盗；对于那些安全措施不到位的，比如：‘进入施工区域没戴安全帽；高空作业没系安全带；动火时没有灭火设施’等之类的现象，我都按照公司的制度、程序进行整改处罚，把各项安全措施落实到位，以确保施工期间零事故。

三、任劳任怨、孜孜不倦。对领导的安排是完全的服从，并不折不扣的执行；以坚持到‘最后一分钟’的心态去工作，一如既往地做好每天的职责；生活中我也常常关心同事，经常于他们谈心、交流，他们不开心时，我就会去开导他们，给他们讲笑话，逗他们开心。我始终以一个学者的身份向他们请教工作中的经验。

工作中我也有很多不足处，但我时刻以“合格XX人”的标准来要求自己，以同事为榜样去提醒自己，争取能做一名合格的XX人，能在世纪这个大舞台上展示自己，能为世纪辉煌奉献自己的一份力量。

✪ 菜市场试用期工作总结

今天，我和妈妈一起去菜市场买菜，菜市场热闹非凡。

蔬菜摊前，一位老伯伯正在一边挑碧绿的黄瓜一边跟摊主讨价还价；另一边，一位阿姨一手握住摇篮一手在挑紫色的茄子，摇篮里的小宝宝却在指手划脚“哇哇”大叫，不知想表达什么。看一下水产品，一位 叔叔正在把一只只大螃蟹抓进袋子称重量；旁边的阿姨想买一些虾，正叫摊主用网兜捞出来，吓的这些小虾在水桶里拼命乱跳。家禽摊前有一位老奶奶正在卖鸡，她打开鸡笼抓起一只鸡想称一称，可是鸡扑动 着翅膀从老奶奶手上逃走了，老奶奶好不容易才把鸡给抓回来，她拿来两根草绳，把鸡的翅膀和脚给绑了起来卖给顾客。

最后，到卖肉的地方买了一块又大有肥的牛肉后，我跟着妈妈一蹦一跳地离开了热闹的菜市场。

✪ 菜市场试用期工作总结

卖菜喽，新鲜又好吃的大白菜！咦？这阵吆喝声怎么这样熟悉呢？哦，原来是卖菜人的卖菜声哦！可是这声音却从教室里发出来，这是为什么呢？ 今天，老师让我们带了五元钱，大家都疑惑不解，直到老师说要我们去卖菜，我们顿时才恍然大悟。老师说:同学们，你们要用五元钱买菜，买的菜能做一荤一素。要记住讨价还价，买菜的时间不能超时。开始行动！ 听到号令，我飞也似的跑下楼去，开始了我的买菜之旅，我东瞧瞧，西望望，没有什么东西不低于五元，除了肉，接着我掏了掏裤包，有十五元，用两元买了一斤土豆，接着又用三寸不烂之舌，费尽了口水，辛辛苦苦说了半天，六元的肉沫五元卖给了我。 买完了菜，我像离弦的箭，嗖的一下跑到了教室，老师让我们再在教室里做一次小商人，杨老师话音未落，教室里轰的一下炸开了锅，卖菜喽！新鲜的大白菜！一点儿也不贵！卖土豆儿了，又大又好吃的土豆，谁要？

✪ 菜市场试用期工作总结

今日放学路上，妈妈带我来到了顾庄菜场。菜场内冷冷清清，卖菜的小贩在东拉西扯的谈天呢。

我和妈妈来到了水产区，鱼贩子叔叔热心地招待咱们。问清价钱后，鱼贩子叔叔帮咱们挑了条活蹦乱跳的大扁鱼。只见他将鱼放到电子秤上，按下单价，随即报出了价钱。“算得好快呀”我小声地跟妈妈说。接着，他熟练地刮起鱼鳞，剖鱼肚，抠鱼肠，鱼腮，又将鱼放盆里洗了洗，然后装进袋子，最终还不忘挑了根老葱放进去。在妈妈付完钱，接过袋子的时分，我发现鱼贩叔叔的手通红通红的，这是由于他们不得不长时间触摸严寒的水，大人们作业真得很辛苦啊。咱们道了声谢谢。

这时，天色阴沉沉的，我和妈妈又买了些我最喜欢吃的马铃薯，就急匆匆地回家了。

✪ 菜市场试用期工作总结

在我们宁江区有一个热闹、繁华的菜市场，今天早上，我起了个早，和妈妈来到了菜市场。

刚一进菜市场大门，就看见了熙熙攘攘的人流，宽阔的菜市场被堵了个永泄不通，我和妈妈慢慢地挪着脚向前移动着。妈妈四处张望，寻找要买的东西，我也踮起脚，透过缝隙，看着地摊上的各种商品 。“黄瓜，顶花带刺的黄瓜，瓜快来买呀！……”我和妈妈闻声，也要去看看，可没有几步，这边又吆喝起来：“香菜，绿油油的香菜，绿色食品，没有化肥，没有农药……”无柰，我和妈妈只好来到 了香菜摊旁。“买点香菜吧！”“你这香菜太老了呀！”“买点香菜吧！”“你这香菜太老了呀！”“不老，就这样的香菜才好吃呢！”“便宜点儿卖给我吧！”“嗯……行吧！”“那就来点吧！”于 是，妈妈买了一捆香菜。我们继续向前走，不知不觉来到了水果区。这里的水果可真多呀！有苹果、梨、橘子、香蕉、桃、西瓜……看得我眼花缭乱，目不暇接。这时，我看见了一种水果，顷时，就挪 不动步了，我拉着妈妈：“妈妈，我想吃香瓜！”“好！”“你这香瓜多少钱？”“三元钱一斤，的，多买点吧，我给你装！”边说边要拿塑料袋，很热情。“什么？三元？人家都卖两元哪！” 妈妈说，“走吧，女儿，我看这瓜也不能甜！”我只好噘着嘴，恋恋不舍地离开了。渐渐地，要到上学的时间了，我和妈妈拎着买来的大包小包的物品，回家了。

通过这次去菜市场，我真正的感受到了松原市经济的发展和人民生活水平的提高。

✪ 菜市场试用期工作总结

逛逛菜市场

早晨，妈妈带我去菜市场买菜。走进大门，只见菜市场里面人来人往，耳边不时传来阵阵吆喝（yāohe）声、讨价还价声。

我和妈妈来到蔬菜区。呵，这里的蔬菜可真多啊！绿油油的青菜娃娃鲜嫩可爱，还带着晶莹的露珠。又细又长的豇（jiāng）豆整整齐齐地扎成一捆捆，就像小姑娘长长的辫（biàn）子。又红又大的西红柿就像一只只小太阳，看得心里暖洋洋。还有那紫莹莹的茄子，头顶绿草帽；身穿绿长袍的黄瓜浑身长满刺，头上还戴着小黄花。像花儿一样的.花菜，绿灯笼似的青椒，水灵灵的白萝卜，胖乎乎的大冬瓜——真是五颜六色，品种繁多。

妈妈买了青菜、西红柿、花菜。我和妈妈提着菜满载（zài）而归。

✪ 菜市场试用期工作总结

新的一天又开始了，最先从宁静中醒来的北园春农贸市场，早上八点那儿已经是人声鼎沸[注: 鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。]了。你看，菜市场的大门口，车来人往，川流不息[注: 川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。]。一位青年人拉着满满的一车白菜，边走边叫着，让一让，让一让。菜市场的东南方向，许多顾客围在各种各样的摊位前，被那里的货物所吸引。远处一位穿蓝色夹克的老大爷，正满脸笑容的指着自己的青菜，说买白菜啦，卖白菜了，又鲜又嫩的白菜，快来买吧。在他的摊位前，有两位大婶站在那里，犹豫着近处的一处。的摊位，是卖鸡的。鸡笼里，许多只鸡正在咯咯咯地叫着，好像争着要挤出笼子，摊主正在称一只公鸡。公鸡被绑住了双脚倒挂在称上，使劲拍打着翅膀，好像对他受到的那种待遇十分气愤。

✪ 菜市场试用期工作总结

去菜市场买菜江苏省海安县南莫小学二（1）班许柏俊星期六早上，妈妈带我去菜市场买菜，刚到菜市场门口我就看到了一片繁华的景象，人真多呀！我和妈妈好不容易才挤了进去。菜市场里应有尽有，有各种各样的蔬菜红红的辣椒、嫩嫩的青菜、可爱的西红柿，有新鲜的肉类，有活蹦乱跳的大鱼，嘴巴一张一张的，可好玩了！还有在笼子里探头探脑的鸡鸭……看得我眼花缭乱。我和妈妈买了很多菜，有好多都是我特别喜欢吃的。回来的路上，我好奇地问妈妈：“菜市场怎么这么热闹啊？是不是每天都这样？”妈妈笑着说：“现在人们的生活水平提高了嘛！菜市场里每天都迎来好多顾客，将来呀比这还要热闹。”

第一次买菜今天，我和小伙伴们一起去菜市场体验自己买菜。我们手拉着手兴高采烈的向菜市场走去。

菜市场里面人山人海。我看到了各种各样的海产：有鱼、有虾、有螃蟹……我们继续向里走，来到了卖菜的地方，这里的菜太多了，看得我眼花缭乱。开始买菜了，我一眼看见了西红柿，一把抓住西红柿就问：“老爷爷，西红柿多少钱一斤？”老爷爷说：“一元五角钱一斤。”我把西红柿买下来。接着我又买了黄瓜。这时，我听见有许多叔叔、阿姨都在夸奖我们说：“这么小的孩子就能自己买菜，真不简单！”我听了这话很高兴，但是没骄傲。我又买了蒜苗、茄子、白菜。我把钱付给了老爷爷，跟小伙伴一起走出了菜市场。

通过这次买菜的体验，我知道了爸爸、妈妈又要上班，又要买菜，那有多辛苦啊！

《作文:去菜市场买菜》星期六早上，妈妈带我去菜市场买菜，刚到菜市场门口我就看到了一片繁华的景象，人真多呀！我和妈妈好不容易才挤了进去。菜市场里应有尽有，有各种各样的蔬菜红红的辣椒、嫩嫩的青菜、可爱的西红柿，有新鲜的肉类，有活蹦乱跳的大鱼，嘴巴一张一张的，可好玩了！还有在笼子里探头探脑的鸡鸭……看得我眼花缭乱。我和妈妈买了很多菜，有好多都是我特别喜欢吃的。回来的路上，我好奇地问妈妈：“菜市场怎么这么热闹啊？是不是每天都这样？”妈妈笑着说：“现在人们的生活水平提高了嘛！菜市场里每天都迎来好多顾客，将来呀比这还要热闹。”《去菜市场买菜》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处。

星期四，阳光明媚，万里无云。我和爸爸去菜市场买菜。爸爸和我走到菜市场门口，他说：“陈钧，你都上三年级了，应该学会自己买菜。今天就由你来买菜，爸爸在门口等你。”我连声答应：“好！”

进入菜场，只见里面人山人海，热闹非凡，我看的是眼花缭乱。我先去买螃蟹，我左挑右选，终于挑了一个比较好的大螃蟹。接着，我又去买鱼，我买了只最新鲜的鱼，瞧它，还活蹦乱跳的呢！然后我又买了许多蔬菜，有大白菜、卷心菜、还有…….

最终，我共用了50元钱。爸爸夸我是个好孩子，我心里美滋滋的。

回到家，爸爸用我买来的'东西烧了一桌丰盛的菜，我们吃得津津有味。今天，我过的很开心！《自己去买菜》

这一天，我和姐姐一起去菜市场里买菜。

菜市场里的菜可真多啊。我看见了黄瓜、西瓜、冬瓜、土豆、黄豆、绿豆。。。。。。这些都是我喜欢吃的菜。黄瓜全身长满了密密麻麻的小刺，头顶上还戴着小黄帽，入口甜甜的，可好吃了。我看见这一些菜后，哪种都想买，可是姐姐的钱很少，唉，我也只能买冬瓜了。

最后时，姐姐还给我买了一袋方便面，我两分钟就吃完了，真好吃呀。

买菜真有意思，下次我还去。

星期六早上，妈妈带我去菜市场买菜，刚到菜市场门口我就看到了一片繁华的景象，人真多呀！我和妈妈好不容易才挤了进去。菜市场里应有尽有，有各种各样的蔬菜红红的辣椒、嫩嫩的青菜、可爱的西红柿，有新鲜的肉类，有活蹦乱跳的大鱼，嘴巴一张一张的，可好玩了！还有在笼子里探头探脑的鸡鸭……看得我眼花缭乱。我和妈妈买了很多菜，有好多都是我特别喜欢吃的。

回来的路上，我好奇地问妈妈：“菜市场怎么这么热闹啊？是不是每天都这样？”妈妈笑着说：“现在人们的生活水平提高了嘛！菜市场里每天都迎来好多顾客，将来呀比这还要热闹。”

《作文:第一次买菜》今天早上，我一觉醒来。发现爸爸已经去江津了，妈妈还在睡懒觉。我连忙叫醒妈妈，妈妈给我穿好了衣服，我先听妈妈讲了两个故事，然后我又跟妈妈讲了两个故事。讲完了，妈妈去做饭，我就去买菜。我一共拿了两元钱，妈妈说一元买油炸饼，一元买菜。我拿着钱来到了菜市场，先买了油炸饼，将另外一元买了窄耳根，卖菜的婆婆夸我真能干。我心里真高兴。第一次买菜我成功了。《第一次买菜》

第一次自己买菜今天，我和小伙伴们去买菜，我们兴致勃勃的走到了菜市场。菜市场里人山人海，来往行人川流不息。我们来到了蔬菜摊位前，货架子上摆满了各种各样的蔬菜，看得我们眼花缭乱。我先看到了圆圆的像排球一样的茄子，就买了一个大大的茄子，这是我们全家人最爱吃的。茄子称好了，我就跟老板讨价还价，他一看我这么小就一个人出来卖菜，就让了我三角钱。我还买了卷心菜，这是我最爱吃的菜。我们买上菜，手拉着手，离开了菜市场。我提着菜觉得很累，这才体会到妈妈每天买菜，多么辛苦啊！指导教师崔梅茹

转载分享本站内容wap.，请保留文章来源信息和原文链接！

推荐阅读: 市场跟单员试用期工作总结（实用11篇） 总监试用期工作总结（系列20篇） 残联试用期工作总结（必备十六篇） 档案部试用期工作总结（必备11篇） 研发内勤试用期工作总结（必备17篇）

更多精彩的菜市场试用期工作总结，欢迎继续浏览：菜市场试用期工作总结

热门标签: 客商试用期工作总结 大学试用期工作总结 地铁试用期工作总结 试用期月度工作总结 残联试用期工作总结 安踏试用期工作总结

文章来源：https://www.jt56w.com/gongzuojiantaoshu/91952.html