医学营养实习个人总结(实用十九篇)
发表时间:2018-09-04
医学营养实习个人总结(实用十九篇)。
★ 医学营养实习个人总结
转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结口腔修复工艺学岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在口腔修复工艺学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。
同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合口腔修复工艺学岗位工作的实际情况,认真学习的口腔修复工艺学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在口腔修复工艺学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在口腔修复工艺学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对口腔修复工艺学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据口腔修复工艺学岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成口腔修复工艺学岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到口腔修复工艺学岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对口腔修复工艺学岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。
★ 医学营养实习个人总结
作为一名营养系的学生,必须要学习临床营养,这也是一项非常重要的课程,而实习是学习的重要环节。在临床营养科实习期间,我学到了很多专业知识,积累了丰富的经验,并且深刻感受到这一专业的重要性。
临床营养科实习的本质是为患者提供营养方案和咨询,帮助他们更好地管理疾病和康复。在实习期间,我不断实践,通过给患者分析膳食记录和体征,定制符合他们个人体质和疾病状态的营养建议,帮助他们改善膳食结构,提高自身的免疫力和康复能力。
在实习中,我结合理论知识向患者进行营养教育,让他们根据自己的病情和生活情况了解哪些食物可以增强免疫力或者预防疾病。在咨询中,我倾听患者的需求,排除他们的后顾之忧,通过个人化的营养方案不仅达到了营养调节效果,还让患者能够更好地管理自己的身体,这样的过程让人感到特别有成就感。
临床营养科实习还让我感受到了本专业的重要性和口碑的塑造,我们作为营养师不仅需要提供优质的营养服务,也需要维护自己的专业素养和形象。在实习期间,我学习到了如何与患者有效的交流沟通,如何处理紧急情况等专业素养,而对于形象的维护,我们更需要做到仪表端正、着装得体、语言规范和细节保持。这样才能让患者信任我们,为我们的工作打call。
此次临床营养科实习不仅让我感受到了这个专业的重要性和专业素养的塑造,还让我学到了很多的实用技巧。我深刻认识到每个人的体质和病情都是独一无二的,通过严密的调查和分析,结合临床经验和营养学原理,就能够为患者提供个性化的专业服务,让患者在营养师的帮助下安心管理疾病。
随着社会的发展和医疗标准的提高,人们对于健康的要求也越来越高,希望通过各种手段来保持身体健康和营养均衡。而作为营养师,我们要不断学习和提升自己,不断适应社会需求,为每一位患者提供最好的营养服务。多年以后,我相信我会一直记得这次实习期间所学到的东西,带着这份热情和专业精神不断进步,让每个患者都从我们手上得到最好的帮助。
★ 医学营养实习个人总结
通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了会计工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的财务工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。 谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。
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★ 医学营养实习个人总结
医学检验实习个人总结1<\/p>
光阴似箭,日月如梭。一年的实习生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于——年8月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中,自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实习情况汇报短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我认真学习各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。总结主要有以下几项:
一、兢兢业业,做好本职工作
作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学习到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。
二、专业知识、工作能力和具体工作
日常的临床检验工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我不怕麻烦,虚心向老师学习、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺,我每天不断的要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。
三、工作态度和勤奋敬业方面
“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的'本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。
四、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好的效果。
在过去自己实习的几个月中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平,为总院的发展做出更大的贡献。
医学检验实习个人总结2<\/p>
临床实习是医学检验专业学生将所学的理论知识与实践相结合,获得全面发展,最终走向临床一线的必不可少的关键一环。其目的是使学生在实际工作中学会运用理论知识,增强操作技能,培养分析问题、解决问题和独立工作能力。医学检验专业由于其内容繁多、检测复杂、发展迅速,作为一个带教老师怎样来完成临床实习教学任务将是关键。十几年来,我们科室先后承担了不同层次的临床实习教学任务,在此过程中我们进行了积极的探索。现将我们在临床检验实习带教过程中的点滴体会总结如下:
1、敬业爱岗,注重职业道德教育。
作为教学医院,培养出来的学生不单是技术上要过硬,思想上、作风上更要过硬。首先要成为一个合格的医务工作者,要有献身医学事业、全心全意为伤病员服务的思想,没有这一思想做基础,医术再高也是空谈。所以,一定要加强职业道德教育,特别是对那些没有工作经历的学生来说这一点更为重要,这将对他们的一生的发展产生深远的影响。强调组织纪律、遵守规章制度、着重培养实习学生不怕苦、不怕累的思想和一丝不苟、敬业严谨的工作作风。由于临床检验是一项又脏又累又苦的工作,这时就要着重培养实习学生不计名利、热爱本专业的思想,同时,还应向学生讲明临床检验实习的重要性,让学生在工作中时刻严格遵守规程、做到一丝不苟,培养其严谨的工作作风。
2、抓基础,突出重点,因材施教。
由于学生在学校把主要精力放在理论学习上,因此他们大多动手能力差,操作不正规,而检验工作需要极强的动手能力。所以,这就要从最基础的基本操作着手,从一点一滴做起,不管生化检验、血液检验、免疫检验还是微生物检验,实习教学主要是以各项常规检测为主导,重点掌握基本理论的运用,基本操作技能的掌握,对一些常规检测项目的检测方法、原理和注意事项都加以详细讲解和示范;而对于一些简单的纯形态学的内容则简而言之;对于一些传统的项目检测方法则少讲(如尿糖、尿淀粉酶的测定、脑脊液、抗O、肥达氏反应等)。
另外,还应注意根据生源特点因材施教,不可层次不分。对于大多数检验本科生来说,基础理论好,动手能力强,接受能力快,所以对这些人应加强新理论、新技术和新知识的学习。以使他们知识水平能进一步的向深度和广度发展。
3、加强质量管理,定期举行专题讲座。
质量是检验科各项工作的关键,每次检验结果质量的高低都直接关系到临床的诊断和治疗,关系到病人的生命。从实习同学到科室的第一天起我们就要求其牢固树立“质量第一”的观念。无论是分析前标本的采集、还是分离,都是严格把关的。
医学检验实习个人总结3<\/p>
关于今年寒假的社会实习活动,我们去了——第九人民医院检验科。想着终于有机会进检验科,能够从中了解本人所学的专业,心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作,心中既兴奋又紧张。教师讲解的每一个操作要点、注意事项,我们都会牢记在心。
带着一份希冀和一份茫然步入了医院检验科进行了三个小时的学习。尽管我们仅在这里度过了短短的三个小时的时间,但也正是这短短的三个小时使我对自己所学的专业有了更加全面的了解,对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的基础,同时也为今后的就业做了良好的铺垫。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实习活动,更是对自己医生梦想的前期准备。
短短三个小时亲身体验了三个科室——生化,免疫,临检的繁忙,发现了原来工作和学习是大相径庭的。
首先是生化,这里的操作工作基本都是流水线,在这里,不只要对专业学问充分控制,还要对检验仪用具有一定的知晓,由于不知道什么时候仪器就会出毛病,这个时候还需求懂得如何处理机器问题。提到检验的结果问题,就不得不说储存血液标本了。这是为了便当病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验时用的。不只是为了对病人负责,也是医护人员的一个义务。
第二个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量实验,就会差之毫厘,失之千里。教师也不敢随便让我们来操作。很多时候就是做一些简单的操作,在教师的旁边听一些实验的解说。有了这种直观的学习办法,使我们在课堂上的单纯的图文变得详细、形象起来。
第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做剖析的流式细胞仪,再回想教师课堂上所解说的内容,又有了更深的了解。而在体液临检,教师经常会让我们来看看样本。而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。
对于如何采集标本,采集标本的注意事项,如何收集标本,如何分离,如何进行检测都有了大体的了解。之后我们学习了如何进行静脉采血。在静脉采血中的一却注意事项,如何做到快速准确的取血。
都说如今的医患关系慌张,在这里见习时,也有幸听老师回答过病人的问题。与患者打交道的是需求耐烦,多说一个您好,或许就会拉近医生与患者的间隔,少了一份猜疑,多了一份信任。建立和谐的医患关系,首先要做到将心比心。用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,。尽管我们很少直接接触患者,但是,作为医生,难免与病人接触,若我们能够给患者及其家属一抹微笑,那如同在寒冷的冬天给他们一缕阳光,那温暖不言而喻。这样我们才能真正做到:再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。
曾经有人说,检验科的工作三个月就能够轻松上手,很简单。但是,真正来到这里,听教师讲解后,就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就仿佛病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位教师的质控、实验、检测、检查、复核,这一步步慎重操作得出的,每一步都马虎不得。固然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当不测或者特殊病症呈现时,才发现日复一日的积聚是有意义的,这就是为什么检验人员不只仅请求对专业学问牢记在心,也更需求大量的实习操作经历。
此次见习,固然只要短短的三个小时,可是却使我理解了很多关于检验科工作的状况,认识了很多教师。医学是一门典型的实习科学,作为一名医学生,若想要在今后的工作中取得一定的成绩,就必须积极地向老师和前辈们学习,不懂就问。见习并不仅仅是跟着看看,而积极也并不是总跟在带教老师的后面,还得主动争取动手操作的机会,不要害怕做错,胆怯只会令我们止步不前。关于这个专业和本人的将来又有了一些新的认识,愈加明白了未来的目的。
其实我对于专业的医学知识还只是略懂皮毛,但是在这次社会实习中我最大的收获就是对于医院里检验科的模式流程的了解,以及对于医患关系及医患之间互动的更深一步的理解。通过这次见习让我了解了许多,学习了许多,一定会对我今后的学习工作起到很大的帮助。
总之,这次见习收获颇丰。真的十分感激学校和医院的教师们给了我们这么好的一个时机让我们对本人所学的专业有了充沛的认识。
医学检验实习个人总结4<\/p>
炎热的六月末,我们终于开始了盼望已久的实习。想着终于有机会走进检验科,可以从实习中理解自己所学的专业,心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作,我们又是第一批开始实习的同学,心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、注意事项,我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室——生化,免疫,临检的忙碌,发现了原来工作和学习是有着天壤之别的。
首先是生化,这里的工作基本都是流水线,在这里,不仅要对专业知识充分掌握,还要对检验仪器具有一定的知晓,因为不知道什么时候仪器就会出故障,这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了方便病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责,也是自己作为医护人员的一个责任。
第二个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量试验,就会差之毫厘,失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简单的实验,在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学习方法,使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。
第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做分析的流式细胞仪,再回想老师课堂上所讲解的内容,又有了更深的理解。而在体液临检,老师经常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的认识,看到了更多的样本,而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。
都说现在的医患关系紧张,在这里实习时,也有幸在咨询台站过。与患者打交道更多的是需要耐心,多说一个您好,或许就会拉近医生与患者的距离,少了一份猜疑,多了一份信任。
曾经有人说,检验科的工作三个月就可以轻松上手,很简单。然而,真正来到这里体验过之后,就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的.报告,看似简单,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核,这一步步谨慎操作得出的,每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当意外或者特殊症状出现时,才能发现日复一日的积累是有意义的,这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心,也更需要大量的实际操作经验。
此次实习,虽然只有短短的两个星期,可是却使我了解了很多关于检验科工作的情况,认识了很多老师。对于这个专业和自己的未来又有了一些新的认识,更加明确了将来的目标。总之,这次实习收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的认识。
医学检验实习个人总结5<\/p>
当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力,除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国的医药卫生事业的发展和人类的身心健康奋斗终生。”
带着一份希冀和一份茫然步入了区医院检验科进行学习。尽管我仅在这里度过了短短的两个星期的时间,但也正是这短短的两个星期使我对自己所学的专业有了更加全面的了解,对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的基础,同时也为今后的就业做了良好的铺垫。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的前期准备。
首先,医院做了相关介绍和有关的规定,及其在院的个人形象,服务态度。在其中感受到了医院的辉煌成就也及严密程度。即此,暗暗的为自己鼓劲,不求做到最好,只求做到更好。
医学重之于细心与责任。刚开始只感觉自己很碍手碍脚,不知道能帮上什么,但这只是在短暂的时间里,在主任和老师的帮助下有了很大的进步。其中,明白了许多试剂试管的用途和检验某种成分的方法。值得庆幸的是对血液的检验有了更大的明知, 在血液临检,看着自动做剖析的流式细胞仪,让我对之后的专业知识有了提前的了解。而在体液临检,老师经常会让我来看看样本。而这些来自不同人的、或阳性或阴性的体液样本才是我今后所要面对的。对于如何采集标本,采集标本的注意事项,如何收集标本,如何分离,如何进行检测都有了大体的了解。之后我学习了如何进行静脉采血。在静脉采血中的一却注意事项,如何做到快速准确的取血。以此,应做到几点:选明显的血管,扎带,部位消毒,30度角进针,回血后另一头连接试管,解带,拔出针,用棉签轻压。随之脱掉试管帽放在仪器下将会自动进行分析,最后只用打印出结果就可以了。形式虽简单,要有效力和熟练,就必须多练,取得质量触就成果。
医学检验实习个人总结6<\/p>
时光飞逝,一转眼,我在XX市第一人民医院检验科一年的见习即将结束,回顾自己在见习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有见习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的见习经历会让我铭记一生。
见习是一件很具意义的事情,在见习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实习能力,我们必须在实习中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想见习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实习的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的见习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过见习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。
见习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。
检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在见习的过程中,我谨记着认真、仔细四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科见习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。
在这段短暂的见习时间里,我获益匪浅,见习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢常德市第一人民医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!
★ 医学营养实习个人总结
短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我很重要。我倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,有老师为我介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我书写、组织、表达等各方面的能力。
在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我独立思考和独立工作的能力。
在这段短暂的实习时间里,我的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢许昌县人民医院培养我点点滴滴收获时,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!
通过实习,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:
第一, 要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的——虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生,所以,请注意你的形象
第二, 请不要迟到。这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,不论是实习的,本院的,还是进修的。
第三, 如果可能的话,在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。事实证明要这么做是相当相当困难的!但是,还是有人做得到的。在实习的时候,一个小组的同学也可以经常交流一下大家的心得体会。记得在呼吸科的时候,我的带教老师就总结了一个关于咯血病人的临时医嘱的口诀。“咯血待查原因多,收治入院查清楚。三大常规血尿粪,B超胸片心电图。肝肾功能电解质,血糖血脂血黏度。结核抗体PPD,胸部CT加增强。纤支镜再加活检,实在不行开胸查。”所以,再次体现了分组的重要性。
我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是怀疑,不敢主动争取承担某项任务,一般只是认真完成老师分配的任务,这使得我做事很被动,失去了许多提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里,不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有许多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。
实习已经好多天了,对医院和科室的整个运作都有了一定的了解。现在我一边学习基本的临床操作,比如胸穿,换药,拆线等,一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是基础,不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的使用,书本和实践真的差别非常大,而且不同的老师有不同的习惯和经验,在没有确切的病原学证据之前,都是经验用药的。药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的,
不过因为一直没有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西,现在几乎都还给老师了。不过,我想,如果经常用,应该很容易记住。呵呵,反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧,师兄师姐也非常乐意给我解答。。他们除了在临床的技能上面指导我,还教会我很多他们自己在实习中总结出来的经验,让我少走了不少弯路。
实习了一段时间,我还学会了处理各种的人际关系。科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系……最大的体会就是低调——别把自己看得太了不起。?三人行,必有我师?,上级医生当然不用说,护士老师也相当棒,病人也非常值得尊敬,需要我们的关心,大家互相尊重互相信任,才能战胜我们共同的敌人——疾病。
总而言之,通过实习我学到了课堂上许多学不到的东西,这八个月我过得很充实。
★ 医学营养实习个人总结
找对平台,跟对人,刚出校门的大学生大都是浮躁而着急的。工资低的自己都没法养活。人在不做事的时候总是会找很多借口和理由。心理的憋屈是因为从来都是顺风顺水的日子,突然之间的约束,就会很不适应。曾经,我们曾以为,大学是人生的象牙塔,事实如此。
我们总是想的太美,所以就忽略了太多的努力。面临工作的时候,我们不知道自己应该如何展现自己的与众不同。总是习惯被大众绑架,羊群效应在自己身上体现的淋漓尽致。当面试官问我:你会什么的'时候。才发觉自己不过是略微掠过,从未深入。
精通一行需要时间的沉淀,却从来就没有静下心好好的坚持。因为总是在努力的时候怀疑,自己的付出会不会得到回报。功利性的成长只会成就小肚鸡肠。
不愿意承担,就不会去努力。做一个有担当的男孩,终将是会成为有担当的男人。只有遇到问题,解决问题,不断成长,才不会把自己局限在手掌大的地盘。男人的眼光要远,做事要会动手。君子动手少动口,学会让实际的行动解说自己。
工作,前提是必须熟悉自己的业务,专业才能赢得信任。就像广告语不在多长,而在于是否深入人心。“大家好,才是真的好……透心凉,心飞扬……”还没说完上句,人家就能背出下句,你的品牌。自己对自己的产品都不熟悉,好比自己都不相信自己,谁还会相信呢?所以专业的前提是自信,而自信来自自己对业务的熟悉,对业务越熟悉,就会越充满自信。很喜欢闭环原则,万事万物都是在不断的循环。
总以为大学毕业了,也就意味着学习的结束,但恰恰相反。大学的毕业意味着要开始综合的学习,因为我们不能只单修专业知识。在社会这个大学堂上,人际关系,为人处世,以及理财,社会新闻等等课程都要学习。一个人的阅历越丰富,生活就会越精彩。我们总是着急的为了找工作而找工作,一旦遇到不愉快的事,就觉的憋屈。心理委屈了,那么就会持续不断的混日子。
当我们用大好的青春混日子的时候,几年过后,日子就会混我们的日子。有些人天生命好,但大多数人不是。越努力,就会碰到越多的机会。
★ 医学营养实习个人总结
我在院、科两级领导的领导和指导下,在同志们的热心帮助下,通过自己的努力,在思想上、业务水平上都有了很大的提高。以“服从领导,扎实工作,认真学习,团结同志”为标准,始终严格要求自己,较好地完成了各项工作、学习任务,并取得了一定的成绩;牢固树立全心全意为病人服务的宗旨。
在这一年,我严格遵守医院和科室的各项规章制度,一切服从院上和科室的安排,积极参加院上和科室举行的集体活动,努力完成院上和科室布置的工作内容,对各科室的器械维修,我基本上做到随叫随到,认真维修,对于不能维修的工作,及时上报科室。在工作中我坚持学习,不断提高自身综合素质水平、工作能力,扩大自己知识面,参加一切可以参加的与工作医学有关的考试,同时也学习电脑知识,并结合着自己的实际工作,认真学习机械电子维修知识,虚心向身边同志请教,通过看、听、想,做不断提高自己的工作能力,努力使自己成为合格的药学和医疗器械维修工作人员。同时利用业余时间学习医学法律法规、规章制度,做一名懂法守法的药学工作人员。
但是在工作中也存在很多不足,主要表现在平时工作懒散,对各科室的维修工作有时出现推脱现象,对一些工作敷衍了事,没有很认真的完成。对院上和科室布置得学习有时不能坚持到底,有半途而废的现象。有时对院上和科室的一些工作制度不能坚持到底,不按程序办事,有个人主义思想的存在。
在20__年,我将坚持自己在过去一年工作中的优点,改掉自己工作中的不良现象,紧密团结在院、科两级领导的周围,团结同志,做好自己份内的工作,同时加强政治、业务和工作能力学习,认真完成院上和科室布置的学习内容,使自己工作能力和业务知识面有很好的提高。
★医学生实习个人总结2
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察。
在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
★ 医学营养实习个人总结
自xx年12月22日到xx医科大学附属医院实习以来,实感时间之匆匆,不经意间就到了毕业的时候,六个月的实习生产,锻炼了我许多,面对走向社会,自己对自己有了更深的了解,自己有信心走向社会。
在大学三年半的理论学习中,深知自己的学习方法有问题,算不上一名合格的学生;自达去年年底走向实习点后,在带教老师的悉心指点下,自己一步一个脚印,尊敬同事,刻苦钻研,在不断的操作中逐渐对理论有了跟深刻的认识,虽然和优秀的毕业生相比,自己还有一定的差距,但和过去比比,确实进步了好多,逐渐热爱上了医学,更加喜欢上了医学检验这门学科。
附属医院是一所三级甲等医院,医学实验中心除拥有国内先进的检验仪器外,更有一直团结向上,严谨求实的科研队伍。在日新月异的科技水平面前,更需要一种永不满足的求知精神。医学实验中心是医技科室,它在医院中占有举足轻重的地位。医学实验是疾病诊断的侦察兵,准确的实验无疑是医疗的保障,这就要求实验人员有严谨的态度,科学的作风。
医学检验人员不仅仅是一名技师,他应更向临床检验医师方向发展,承担起报告单的解释,参与临床医生的查房,向医师提供必要的治疗建议,成功地医治好病人。
医学实验中心工作任务繁重,责任大,人员少,无疑实习生有跟多的机会接触实际操作。自xx年12月22日下实习点后,前前后后共轮转了十三个临床实验室,切切实实体会到了检验人员的责任,工作的压力。
医学检验学的发展与自然科学的发展息息相关。随着科学技术的不断发展,医学检验学的内容也逐步深化和拓展,是医学检验学由单一学科发展成为一个拥有临床检验基础,临床血液学检验,临床微生物学检验,临床免疫学检验,临床生物化学检验,分子诊断学等众多亚学科的科学。其检验技术也日新月异,从定性到定量检验,从手工检验到自动化分析,从常量标本一次检验一个项目到微量标本一次检验多个项目,从有创伤检查到某些无创伤检查等。目前医学检验学已经成为发展最为迅速,应用高精尖技术最为集中的学科之一,并与其他学科一样成为临床医学中不可缺少的一个分支或学科。
医学检验是一门涉及多专业,多学科的边缘性学科,是基础医学与临床医学的桥梁学科,也是临床医学在诊断,治疗,判断愈后和预防等方面的实用性学科。现代医学检验学包含了检验技术和检验项目在临床上的应用两方面的内容。其基本任务是运用物理学,化学,生物学,免疫学,自动化检验等技术,对人体的血液,体液,排泄物,分泌物和脱落细胞等标本进行实验室检查,以获得病原体,病理变化和脏器功能状态等资料,为疾病诊断,治疗,观察病情,判断预后提供依据,并结合病史资料,体格检查和其他各种辅助诊断资料,进行综合分析,以达到明确诊断,及时治疗和制定预防措施的目的。
医学检验学是技术性很强的学科,除了掌握基本理论和基本知识外,必需熟练掌握各种检验技术,做到技术熟练,操作规范,这样才能为诊断和鉴别诊断疾病提供准确可靠的资料。理论联系实际,除了掌握基础医学和临床检验技能外,应对疾病的发生,发展有充分的了解,却是掌握检验结果在诊断与鉴别诊断中的应用,并运用循证检验医学的观点筛选检验项目,为临床医师当好参谋,为病人减轻负担,变被动检验为主动检验。并不断采纳具有最佳临床价值的金标准检验项目和检验方法,为临床提供更为有效的信息。由于机体反应不尽相同,疾病的病理生理变化又十分复杂,不断变化。同时,检验方法本身也存在灵敏度和特异度等差异,其检验结果也有一定的局限性,这样可造成不同疾病出现相同检验结果或相同疾病出现不同的检验结果的现象,对分析病情和诊断疾病造成一定困难。因此,分析检验结果时必需结合临床表现和其他资料,只有综合分析才能做出符合临床实际的合理解释。
医学检验学所进行的工作是一项细致,严肃的工作,无论在进行临床检验,还是进行科学研究,都必须由良好的职业道德和工作热情,力求细致认真,一丝不苟,规范行事,为临床诊断和科学研究提供有效准确的检验结果和资料,决不能因一时的疏忽大意,差错,造成病人永久的痛苦或死亡。
作为合格的检验技师,应能自如地面对不断变化的机遇与挑战,不仅要了解和掌握医学检2验学的技术和方法,还要掌握其临床应用价值,为临床提供咨询服务,并积极参与临床讨论,与临床医师一起选择检验项目,评价检验的价值,共同提高医学检验水平。所以,我们必须积极地投生到我国医学检验的改革和发展中去,认真学习,努力钻研,不断进步,为我国医学检验学的发展和进步而贡献力量。
★ 医学营养实习个人总结
实习期即将要结束了,时间过得真快,实习是我将理论转为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面临本次实习期间的表现进行总结。
10年6月份我到永煤团体总病院实习,按病院和学校的要求,我分别到了外(脑、普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、辅助(心电图、x线)科室。等科室学习,在实习期间,我严格遵守病院及病院各科室的各向规章轨制,遵纪遵法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。 在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经由将近一年的实习实践,我纯熟把握了病程记实,出院记实,化验单等所有医疗文件的书写,还把握了清创缝合,无菌术等操纵方法,我对内科,外科。内科等专业课的学习更加努力,重点把握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病。多发病的特点,诊断。鉴别及治疗原则等更为正视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思索,独立解决题目,独立工作的能力,实习糊口也培养我全心全意为人民服务的崇高思惟和医务工作者必需具备的职业道德。但从中也知道了还有很多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中耐劳努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出凸起的贡献。 在实习期间我严格遵守病院及病院各科室的各项规章轨制,遵纪遵法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学方法和临床经验,努力培养自己独立思索、独立解决题目、独立工作的能力,实习糊口也培养我全心全意为人民服务的崇高思惟和医务工作者必需具备的职业素养,经由将近一年的
★ 医学营养实习个人总结
六月初,在同学的建议下参加了一个名为AIESEC的全球性大学生组织的面试。其实自认为在面试过程中表现得并不好,思维清晰度不如同组面试者,英文口语也不够流利,却出乎意料地通过了两次面试。后来我才知道,组织者面试想找的不一定是能力多强的人,需要的是一个性格温和,不会在团队中与他人闹矛盾的人。就这样,作为一个团队的润滑剂一般的角色,我加入了这次的支教活动——xx。
与之同行的有十二人,其中包括组织者两名,当地志愿者六名,海外志愿者四名。这次也特别荣幸的成为一名宝岛志愿者的寄宿家庭,对海峡那边的小岛了解了许多,也与这名宝岛女生结下了深刻的友谊之情。
因整个团队中只有我一人是医学生,所以组织者自然而然地把与身心健康以及医疗卫生方面的课程交给了我,同时我还得负责整个团队的基本医药准备。此外,我们所去的小学医疗条件很差,于是我又另外采购了三百多元的生活必备药品如感冒药,消炎药,络合碘,棉签纱布等。
在进行两个多星期的备课和与其他志愿者的磨合之后,却有一个坏消息出现了。我们所去的学校位于xx两林县,而xx却在七月下旬下起了大雨,沱江也出现了几十年难得一遇的`涨水。整个xx古城都被沱江水淹没,我们去xx的路也全部被封锁。在收到这一消息的时候,整个人处于一种濒临崩溃的状态。一是辛苦备好的课用不上了,二是浪费了很多时间。但最后结果还是好的,也许是被我们一群人的辛苦与诚心所感动,在经历了种种困难之后,x月x日,一行xx人踏上了前往xx两林县xx小学的支教之旅。
出发前也曾多次想象过支教小学的情况,但最后还是被现实所惊愕到了。凹凸不平的水泥操场,上面还堆放着几堆砂石和煤炭。教学楼只有矮矮的三层楼高,总共不过四个教室,而真正有着课桌椅和黑板的却只有二楼的两间。整个学校只有一个老师,就是小学的龙校长。朴实的龙校长在我们来的时候放起了鞭炮和烟花,杀猪宰鸭来招待我们。不知道的是,这也许是他们过年才有的阵势来招待我们这一群大学生志愿者。这种情景也许只有在小说或电视剧里面才看得到,但我们的确就是这样经历了。就这样,我们开始了为期两星期的生活。
关于教学方面,因专业原因,我所教的大多都与医学有关,大致为心理健康,日常用药,意外情况急救三大方面。原本的课程构思是在课堂上给学生们尽量多的自行思考总结的机会。根据学龄期儿童的特点,7~10岁的小学生已经有一定的独立思维能力,而作为一个老师要做的就是引导他们多方面思考问题并且培养有一定逻辑性的思考方式。我的第一节大班课是按照原本的课程设计来备课的,结果在真正上课的时候,让他们自我介绍就已花了十多分钟。在放准备好的影片时,前排能够看到的学生大多都安静仔细地观看,而后排的学生逐渐按捺不住离开教室,从而带动前排的学生也离开,最后剩下的学生也只有五六个了。这种现象可能与上课时间有关(下午最后一节临近放学),也可能与我的教学方式与时间安排有关。于是在第二天的小班课上,我对上课的方式有所改变。第二节预备内容为认识人体的内部结构,根据小朋友的特点,对图像的敏感性和对自身体验过的东西的深刻性,首先带他们感受自己的心跳(脉搏),然后感受呼吸时胸口的起伏。然后再展示内部器官的图片,这样的确是吸引到同学们注意而且大多数在认真地听课。经过多次上课,我感受到在课上不断重复所讲的内容非常重要。因此在后期的上课期间我将原本的课程设计内容精简,并且在课上请同学自行重复我所讲的内容,加强印象。
关于生活方面,电不通,路不便,水需提的状况在第一天就让我们濒临崩溃。首先是缺水,因无自来水我们的用水都必须到几米外的井口去挑水。可谁知这几米的路程却像山路般难行,最后连女生也加入了担水的行列。其次是吃饭,瓜果蔬菜肉食调料全部都要在赶集的时候才能买到,因此一次赶集就需要买好几天的食材。我们过起了“有了上顿没下顿”的日子,不吃辣的宝岛女生也不得不用辣酱拌饭。再者是洗澡,我们只得在天台上用尽各种方法搭了个小雨棚作为“浴室”,每逢下雨刮风就被摧毁。
也许难以想象,我们十三个人睡在平时上课的两个教室里面的地上,铺上防潮垫,躲在睡袋里面度过了半个多月的夜晚。每晚入睡前都要点好蚊香,喷好驱虫液,才不会被蚊子,毛虫等其他一些奇怪的虫子咬到。做饭的地方是楼下废弃的乒乓球室,借了一个煤气炉和两个锅子,支撑了我们十三个人每日的三餐。去一趟厕所要踩过一路及膝的杂草,进去之前还得深吸一口气。后来我们也得知,这个支教学校的环境差不多是全国支教地点中最差的几个,没有自来水,没有床,没有接通的电。但人的潜力的确是无限大的,一群养尊处优惯的学生们也苦中作乐,度过了这难忘的半个多月。
在离开xx小学的那天,我收到了很多学生给我画的画,写的信,那稚嫩的语言和图画却表达着他们幼小而真诚的情感。于是我也给大部分的学生回了一封信,告诉他们要好好学习,鼓励他们要用自己的力量走出这小小的天地,创造属于自己的天空。也许这种情节太过老套,但真正处于其中时却是无限的感动。
从这次的支教之行中感受到了许多。在这艰苦的环境下仍有很多孩子认真学习,怀抱着走出去的梦想。也有很多孩子以打工为目标,觉得这样能快点赚钱。我们一行人能够带来的,只有通过各种方式告诉他们外面世界的精彩,鼓励他们走出大山。同时我也发现有许多孩子内心已经有了贫富差距,觉得自己就应该被施舍。而我认为,当一个人对自己不够自信时,认为全世界都是不公平的。因此我专门花了一节课的时间教他们如何自信自立,在心理上根除这种错误的观念才能让他们健康成长。
除此之外,的惊喜则是结交了许多朋友。我们有着共同的理想,共同的任务,一起在乡间生活了半个多月。这种交情比几年同窗更加深刻,因为我们是真正地经历过有福同享有难同当的日子。也因为其他的志愿者们,让这次旅程更加难忘。
我们有一个不太顺利的开始,也有一个不按原计划的结束。因离开xx小学前往xx市的时候恰逢七夕节,本定好四号回长沙的车却被一对对前往xx过节的情侣订满,于是我们只能推迟一天乘五号的车回家。但真正面临离别的时候却是太多不舍,未来几乎再没有机会这样聚在一起了。但天下没有不散的宴席,学会离别才能成长。
总而言之,这次xx的支教之行让我感受到仍有许多人在靠自己的努力走出大山,也扩大我的胸怀以一颗更加仁爱之心拥抱世界。
★ 医学营养实习个人总结
您可能知道抗生素使用不当会对身体带来危害,而营养品也不能随便吃,这您恐怕不一定了解。4月16日,河北省医师协会营养医师分会成立。该分会将规范临床营养管理,开展营养医师的培训。
临床营养科为病人做“食谱”
经过四个月的紧张筹备,河北省医师协会营养医师分会和河北省医院协会营养管理专业委员会于16日正式成立,河北医科大学第一医院成为两个分会的单位。
“目前,河北省三级以上医院都已经具备了临床营养科,明年可能会在二级以上医院推广。”河北省医院协会营养管理专业委员会主任委员李增宁说,卫生部开展的临床营养科试点工作到今年年底就会告一段落。卫生部可能会在总结试点的基础上,向二级以上医院推广临床营养科。
在日常的诊疗中,除了护理,饮食也会对患者的康复起重要作用。李增宁说,在平时治疗中,医生可能会要求病人吃流食,吃低脂、低盐的食物。但实际上很多病人都难坚持,而且不少临床医生也只给出概括性的指导,并不能为患者制定详细的营养摄入单。而临床营养科就是为病人提出具体指导意见,制定切实可行的操作手册。
基层有望配备营养医生
“人们现在都知道抗生素滥用的危害,但很少有人知道滥用脂肪乳、白蛋白等营养品也会有危害。”李增宁说,如果在手术后滥用这些营养品,很可能会加重循环、代谢的负担,对患者健康产生危害。今后,营养医师分会将加大这方面的培训,开展营养医师的经验交流与合作,指导会员单位提高临床营养水平。
俗话说“三分治七分养”,对于有些疾病,饮食控制是治疗的前提。李增宁举例说,现在越来越多的人患上了糖尿病,而糖尿病最主要的就是控制饮食,如果不控制饮食而单纯用药,效果就不会太好,所以营养医师的作用会越来越大。
不仅医院需要配备营养医生,今后在基层的社区卫生服务机构,也将会配备营养医生,让老百姓在家门口就能得到营养摄入指导。
★ 医学营养实习个人总结
普外科是我收获比较大的一个实习科室。每天都很充实,刚到科室时,跟着我老师的研究生轮别的科去了,所以我学习机会多但是任务也很重,经常除了正常上班我还要加班赶电子病历。外科病历跟我在内科时不一样,在这里从首次病程记录到出院都要会弄,而且全部是我弄,要详细地搞清楚病人的病史,就要自己详细地去问诊。
手术记录要严谨一些,熊老师会亲自告诉我怎么写。第一次跟着老师上台的手术是腹壁切口疝的手术,第一次就做了很长时间,从上午8点半点做到下午1点半。那10多天是我实习时最忙碌的日子,不过老师说这还不是最忙的,以前没有设ICU时,普外科遇到急诊手术,会更加“凌乱”。跟着熊老师做腹腔镜手术,当助手,那时根本不知道他们说的打镜子是做什么,只是傻乎乎地握着腔镜,一点也不灵泛。老师说腹股沟疝气手术打镜子是最好打的,其次是阑尾手术,如果胆囊手术能打好镜子,就过关了。不过我还没打过胆囊手术的镜子,所以我还没过关。来普外之前我就做过功课,因为以前没轮过外科,连换药都没换过,以前学的也忘了,我就是看视频学的。这里都是一次性换药包,用起来很方便,所以换药比较简单。
拆线也挺简单,睁大眼睛看清楚线头,剪一根线就好了。虽然来外科之前学过打结而且会打结,但手术时打结不熟练,打的结就打得不够紧,所以说学的东西要经过实践操作过才知道学会了没有。
★ 医学营养实习个人总结
这周是我在医院的实习周,充满了新奇和挑战。作为一名医学生,我热爱医学,渴望能够学到更多的知识和技能,为将来成为一名优秀的医生做好准备。在实习的这一周里,我经历了各种各样的事情,收获了很多成长和进步。
第一天,我来到了医院,迎接着我是一群病人和医护人员。我被分配到了呼吸内科进行实习。刚开始的时候,我感到有些紧张,不知道该从何处下手。但是在导师的指导下,我很快就适应了环境,开始进行实际操作和诊疗工作。我学会了如何仔细观察病人的症状,如何进行简单的体格检查,如何处理医嘱和药物的管理。
在实习的过程中,我接触到了各种不同类型的病人,有的病人病情比较轻微,只需要简单的治疗和观察,有的病人病情较重,需要密切监测和治疗。我学会了如何与病人进行沟通和交流,如何给予他们温暖和关怀,如何成为他们的支柱和依靠。
在实习的过程中,我还跟随导师参加了一些医疗会诊和病例讨论。在这些会诊中,我学到了很多有关疾病的知识和诊治方法,也了解到了医疗团队的合作和配合是多么的重要。
实习周的最后一天,我收到了导师的表扬和鼓励。导师说我在这一周里表现优秀,处理案例果断,沟通能力强,工作态度积极。听到这样的评价,我感到非常自豪和开心,也更加坚定了我成为一名医生的决心。
医学实习周对我来说是一次宝贵的经历和机会。通过这次实习,我不仅学到了诊治疾病的技能,也锻炼了自己的观察力和沟通能力。我相信,这次实习将会成为我未来医学生涯的一个重要的里程碑,也会让我更加坚定地走上成为一名优秀医生的道路。
这次医学实习周是一次充满挑战和收获的经历。我会珍惜这次实习带给我的一切,努力学习,不断进步,成为一名更好的医生。我相信,未来的道路会越来越宽广,也会越来越充满希望和光明。感谢这次实习,让我更加热爱和热情地投入到医学事业中。希望在未来的日子里,我能够为更多的病人带来健康和希望,成为他们的坚强后盾和最可靠的医生。愿我们共同努力,医学事业蒸蒸日上,未来更加美好!
★ 医学营养实习个人总结
4份临床医学实习报告
去年5月底,同学们陆续到各级医院实习。由于不会湖南口音,我就进了县人民医院。 6月初,我坐车回家,在家里停了一会儿,去医院报到实习。开始了为期一年的临床实践生活。
现在是六月,西北天空高云,天气宜人,医院里病人不多。有鉴于此,内科主任把我安排在医院最繁忙的儿科门诊。儿科虽然不是医院最重要的科室,但因为医生是张掖有名的儿科医生朱天一先生,所以常年病人很多。很荣幸有这样的机会,中西医结合的朱老师可以指导我这个中西医结合专业的学生。
因为来诊所的病人很多,我有机会接触到各种疾病。除了小儿常见的症状,肺炎、腹泻、哮喘、鞘膜积液等,我还看到了一些不常见的疾病。疾病,如肾病综合征、佝偻病、21三体综合征、嗜铬细胞瘤等。此外,儿童还易感染流行性腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等多种疾病。在此期间,我主要负责测量体温、血压,登记来访患者,记录病情、治疗方法和用药。
有时候朱老师太忙了,我就帮他开一些常规药方给他用。后来,当我逐渐熟悉了药物的特性和剂量后,我也会主动给回到诊所的病人开药方。然后由朱先生核对并签字后交给患者。遇到一个很典型的病例,朱老师先让我看、听、摸仔细观察病情,然后指出是什么病,详细讲解了它的诊断标准和治疗措施。
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由于工作几乎超负荷,我反复遇到了很多相同的疾病特征,所以我对这些疾病的掌握比较快,比较牢靠。虽然我在医院没有开处方的权利,但是回到家却遇到了离县城很远的小侄子腹泻。那里的医生商量了一下,结果他完全同意我的方案并实施了。两天后,侄子顺利康复。
先生。朱先生不仅医术高超,医德高尚,在城中享有盛誉。正因为如此,前来就诊的人可谓人满为患,其中不少是从邻县来的。不过因为朱老师也是卫生学校的校长,下午还要给学生上课,所以只能上午去诊所。而且一上午根本处理不了这么多病人,因为都是小孩子,不像大人那么整齐。
所以几乎每天我都要工作到下午两点才下班。我知道,如果一年或一个月有这样的一天,门诊医生不会感到惊讶,也不会抱怨。但朱先生四年来每天都是这样,有时甚至加班时间更长。他从来没有在病人面前抱怨过,也没有因为日程安排而拒绝看病人,但只要有一个病人,他就会坚持。全部阅读。
我知道没有人有义务加班,但我真的很佩服朱老师这几年的坚持。
虽然跟了他近两个月,但我从来没有睡过午觉,也没有吃过正经的饭菜,但是从他身上我学到了他那种不怕劳累,专注于高尚精神努力治愈病人。
离开儿科后,我去了内科和内科主任。这包括呼吸、肾脏
2和内分泌。在这里,我接触到的病人范围更广,因为他们都住在医院里,让我有机会了解他们的病情,详细观察他们的变化。每次有新病人入院,我和同学小雪都会主动量体温、脉搏、血压,做心电图,协助老师做身体检查,认真听主任分析。在住院部,写病历是必不可少的。老师写完第一份病历后,通常会要求我们写住院病历。厚厚的一沓案子,我有条不紊地翻阅着,一一记下来。
系里的老师都夸我文笔整洁优美,能在这样的一个小组里让我感到很欣慰。在我比较空闲的时候,我和小雪会来病房打听病情,指导病人注意事项,和病人谈功课。期间主要熟悉内科常见病的诊治方法,熟悉常用药物,也做过很多急救工作。
给我印象最深的是一个40岁的突发脑出血患者。当时发病突然,病前情况不明,家人也不清楚。否认有心脑血管疾病史。由于该人处于昏迷状态,因此给予肾上腺素等急救药物。晚上醒来后,做了全面检查,诊断为脑出血。采取相应措施后,病情基本稳定。然而,第二天中午,病人突然陷入昏迷。根据导演的经验,这是第二次脑出血和压力。由于条件有限,主任立即决定将其送往地区医院进行治疗。
征得患者家属同意后,我们立即带着老师护送患者上路。结果,由于道路颠簸,虽然距离市人民医院只有45分钟的路程,但最后十分钟他就去世了。虽然一路上我们都在进行急救措施,但还是因为没有止血的颠簸而失去了生命。回来的路上,我们把死者送回家,经历了失去一个家庭支柱的痛苦,我们都在心里难过。人命最宝贵,我有宝贝女儿。我感到肩上的担子很重,我明白我这个职业的神圣使命。
3.我对自己发誓,一定要学好技术,即使条件有限,我也会用自己丰富的经验,尽力挽救生命。
在手术中,我学会了常规的清创、换药、包扎,熟悉无菌操作,时刻提醒自己保持无菌理念。遇到手术时,跟着老师仔细观看手术过程,熟悉一些手术器械和常规手术的原理和操作方法。给我印象最深的是我第一次进入手术室观察硬膜下血肿清除手术。忍不住赞叹老师精湛的技巧和从容的表情。西医救治危重病人所采取的抢救措施也令我惊叹。 ?
手术后两个月,我在心血管内科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、CT室、心电图室、B超室实习了近五个月。精通各科多发病、常见病的诊治。并学会了阅读心电图,分析X射线和B超图像数据。这些经历极大地提高了我的综合能力,特别是在临床诊断方面,使我能够综合考虑各个方面的数据,更加确定地诊断疾病。
另外,我还利用业余时间在中药房里找各种中药,抢了半个月的药。这段经历让我牢牢记住了每一种中药的形色,有的尝了尝味道,再结合理论知识,对四气五味等诸多药性更加熟悉。人民医院条件有限,没有完善的中医科室。虽然没有机会和中医一起练习,但通过阅读各种名师的书籍,我逐渐了解和学习了一些临床方法。
虽然中医复杂难学,但初生牛犊不怕虎。还是靠自己看书的理解和勇气,给几个亲戚邻居做个小测试,熬汤
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4药,虽然没有你的表现力,但和你一样多可以听到他们。并且很欣慰一位患有类风湿关节炎多年的邻居多次来看我。诊为阳肝肾阳虚,开附子、生姜等温阳散寒,附子用量大,只嘱其久煮。没想到,三剂全服后,他的膝盖、肘部、手腕和指关节都变得更加灵活,小腿的坚韧部分也变得柔软起来。老人告诉大家,1989年以后,他不仅治不好,而且病越来越严重,男孩也治好了很多。
我的邻居也有一位新婚妇女,因小腹疼痛,受凉加重,白带增多等不适,前来就诊。考虑到自己可能怀孕了,她小心谨慎,最后用了温补阳气的产品。没想到,两剂之后,症状就大大减轻了。这两个成功的例子对我来说是非常鼓舞人心的。这让我意识到中医与西医有很大的关系,尤其是在治疗慢性病和妇科疾病方面。中医博大精深。只要我们以正确的方式学习它并努力学习,我们一定可以让它发光。 ?
一年的时间匆匆而过,这一年的记忆里充满了无数的艰辛和欢乐。我记得的,是无数天的疲惫,只为治愈伤痛;我很高兴我学到了这么多知识,看到了这么多恢复的笑容,感受到了白衣天使的至高无上的荣耀。医生的伟大事关生死,犯错就是杀人。医生的路漫漫其修远兮,我将毕生奉献给这个光荣的职业。
归根结底,还有很多未完的感想,就加一首诗来结束吧。 ?
回首过去的艰难岁月,三百三十如弹指一挥间。 ?
我翻了个白眼,忍着看众生的痛苦,低声同情地哭泣。 ?
世间充满悲痛,祈求良药救治。 ?
5
天道酬勤。 ?
实习生:耿※※
2月17日研究生临床医学实践报告范文
去年5月底,同学们去了各个学校一个接一个。医院实习。由于不会湖南口音,我就进了县人民医院。 6月初,我坐车回家,在家里停了一会儿,去医院报到实习。开始了为期一年的临床实践生活。
现在是六月,西北天空高云,天气宜人,医院里病人不多。有鉴于此,内科主任把我安排在了医院最繁忙的地方——儿科门诊。
儿科虽然不是医院最重要的科室,但因为是我们张掖地区著名的儿科专家朱天一先生,所以常年病人很多。很荣幸有这样的机会,中西医结合的朱老师可以指导我这个中西医结合专业的学生。
因为来诊所的病人很多,我有机会接触到各种疾病。除了小儿常见的症状,肺炎、腹泻、哮喘、鞘膜积液等,我还看到了一些不常见的疾病。疾病,如肾病综合征、佝偻病、21三体综合征、嗜铬细胞瘤等。此外,儿童还易感染流行性腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等多种疾病。在此期间,我主要负责测量体温、血压,登记来访患者,记录病情、治疗方法和用药。
有时候朱老师太忙了,我就帮他开一些常规药方给他用。后来,当我逐渐熟悉了药物的特性和剂量后,我也会主动给回到诊所的病人开药方。然后由朱先生核对并签字后交给患者。遇到一个很典型的病例,朱老师先让我看、听、摸,仔细观察病情,然后指出是什么病,详细讲解了它的诊断标准和治疗措施。
由于工作几乎超负荷,我反复遇到了很多相同的疾病特征,所以我对这些疾病的把握比较快,也比较牢靠。虽然我在医院没有开处方的权利,但是回到家却遇到了离县城很远的小侄子腹泻。那里的医生商量了一下,结果他完全同意我的方案并实施了。两天后,侄子顺利康复。
先生。朱先生不仅医术高超,医德高尚,在城中享有盛誉。正因为如此,前来就诊的人可谓“人满为患”,其中不少来自邻县。不过因为朱老师也是卫生学校的校长,下午还要给学生上课,所以只能上午去诊所。而且一上午根本处理不了这么多病人,因为都是小孩子,不像大人那么整齐。
所以几乎每天我都要工作到下午两点才下班。我知道,如果一年或一个月有这样的一天,门诊医生不会感到惊讶,也不会抱怨。
但是朱先生四年来每天都是这样,有时甚至加班时间更长。他从来没有在病人面前抱怨过,也没有因为作息安排而拒绝看病,但只要还有A病人,他就一定要坚持读完。
我知道没有人有义务加班,但我真的很佩服朱老师这几年的坚持。
虽然跟了他近两个月,但我从来没有睡过午觉,也没有吃过正经的饭菜,但我从他身上学到了《大医的诚意》中的那种“不免疲倦” ”,全心全意为病人治病的崇高精神。
7
离开儿科后,我去了内科和内科主任。这包括呼吸、肾脏和内分泌专家。在这里,我接触到的病人范围更广,因为他们都住在医院里,让我有机会了解他们的病情,详细观察他们的变化。
每次入院,我和同学小雪都会主动量体温、脉搏、血压,做心电图,协助老师做身体检查,认真听讲导演分析。大学医院临床医学实习报告
去年5月底,同学们到各级医院实习。由于不会湖南口音,我就进了县人民医院。 6月初,我坐车回家,在家里停了一会儿,去医院报到实习。开始了为期一年的临床实践生活。
现在是六月,西北天空高云,天气宜人,医院里病人不多。有鉴于此,内科主任把我安排在了医院最繁忙的地方——儿科门诊。儿科虽然不是医院最重要的科室,但因为医生是张掖有名的儿科医生朱天一先生,所以常年病人很多。很荣幸有这样的机会,中西医结合的朱老师可以指导我这个中西医结合专业的学生。
因为来诊所的病人很多,我有机会接触到各种疾病。除了小儿常见的症状,肺炎、腹泻、哮喘、鞘膜积液等,我还看到了一些不常见的疾病。疾病,如肾病综合征、佝偻病、21三体综合征、嗜铬细胞瘤等。此外,儿童还易感染流行性腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等多种疾病。在此期间,我主要负责测量体温、血压,登记来访患者,记录病情、治疗方法和用药。
有时候朱先生太忙了,我就帮他开一些常规药方给他用。当
8以后,当我逐渐熟悉药物的特点和剂量时,我也会帮助他。主动给回诊的患者开药方,经朱总审核无误后交给患者。遇到一个很典型的病例,朱老师先让我看、听、摸仔细观察病情,然后指出是什么病,详细讲解了它的诊断标准和治疗措施。
由于工作几乎超负荷,我反复遇到了很多相同的疾病特征,所以我对这些疾病的把握比较快,也比较牢靠。虽然我在医院没有开处方的权利,但是回到家却遇到了离县城很远的小侄子腹泻。那里的医生商量了一下,结果他完全同意我的方案并实施了。两天后,侄子顺利康复。
先生。朱先生不仅医术高超,医德高尚,在城中享有盛誉。正因为如此,前来就诊的人可谓“人满为患”,其中不少来自邻县。不过因为朱老师也是卫生学校的校长,下午还要给学生上课,所以只能上午去诊所。而且一上午根本处理不了这么多病人,因为都是小孩子,不像大人那么整齐。
所以几乎每天我都要工作到下午两点才下班。我知道,如果一年或一个月有这样的一天,门诊医生不会感到惊讶,也不会抱怨。但朱先生四年来每天都是这样,有时甚至加班时间更长。他从来没有在病人面前抱怨过,也没有因为日程安排而拒绝看病人,但只要有一个病人,他就会坚持。全部阅读。
我知道没有人有义务加班,但我真的很佩服朱老师这几年的坚持。
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虽然跟了他近两个月,但我从来没有睡过午觉,也没有吃过正经的饭菜,但我从他身上学到了“大医的诚意”有“不免疲倦”的崇高精神,全心全意为患者服务。 ?
离开儿科后,我去了内科和内科主任。这包括呼吸、肾脏和内分泌专家。在这里,我接触到的病人范围更广,因为他们都住在医院里,让我有机会了解他们的病情,详细观察他们的变化。每次有新病人入院,我和同学小雪都会主动量体温、脉搏、血压,做心电图,协助老师做身体检查,认真听主任分析。在住院部,写病历是必不可少的。老师写完第一份病历后,通常会要求我们写住院病历。厚厚的一沓案子,我有条不紊地翻阅着,一一记下来。
系里的老师都夸我文笔整洁优美,能在这样的一个小组里让我感到很欣慰。在我比较空闲的时候,我和小雪会来病房打听病情,指导病人注意事项,和病人谈功课。期间主要熟悉内科常见病的诊治方法,熟悉常用药物,也做过很多急救工作。
给我印象最深的是一位40岁的突发脑出血患者。当时发病突然,病前情况不明,家人也不清楚。否认有心脑血管疾病史。由于该人处于昏迷状态,因此给予肾上腺素等急救药物。晚上醒来后,做了全面检查,诊断为脑出血。采取相应措施后,病情基本稳定。然而,第二天中午,病人突然陷入昏迷。根据导演的经验,这是第二次脑出血和压力。由于条件有限,主任立即决定将其送往地区医院进行治疗。
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征得患者家属同意后,我们立即跟着老师护送患者上路。结果,由于道路颠簸,虽然距离市人民医院只有45分钟的路程,但最后十分钟他就去世了。虽然一路上我们都在进行急救措施,但还是因为没有止血的颠簸而失去了生命。回来的路上,我们把死者送回家,经历了失去一个家庭支柱的痛苦,我们都在心里难过。
“人命是最宝贵最珍贵的女儿”,我感到肩上的担子很重,也更明白自己这个职业的神圣使命。我对自己发誓,一定要学好技术,即使条件有限,我也会用自己丰富的经验,尽力挽救生命。 ?
在手术中,我学会了常规的清创、换药、换药,熟悉无菌操作,时刻提醒自己保持无菌理念。遇到手术时,跟着老师仔细观看手术过程,熟悉一些手术器械和常规手术的原理和操作方法。给我印象最深的是我第一次进入手术室观察硬膜下血肿清除手术。忍不住赞叹老师精湛的技巧和从容的表情。西医救治危重病人所采取的抢救措施也令我惊叹。 ?
手术后两个月,我在心血管内科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、CT室、心电图室、B超室实习了近五个月。精通各科多发病、常见病的诊治。并学会了阅读心电图,分析X射线和B超图像数据。这些经历极大地提高了我的综合能力,特别是在临床诊断方面,使我能够综合考虑各个方面的数据,更加确定地诊断疾病。 ?
另外,我还利用业余时间在中药房里找各种中药,抢了半个月的药。这段经历让我牢牢记住了每一种中药的形色,有的
11尝过味道,结合理论知识,我对四气五味等诸多药材更加熟悉了特性。人民医院条件有限,没有完善的中医科室。虽然没有机会和中医一起练习,但通过阅读各种名师的书籍,我逐渐了解和学习了一些临床方法。
虽然中医复杂难学,“初生牛犊不怕虎”,但还是靠自己的理解和勇气,给几位亲朋好友做个“小试”。处方汤,虽然没有那么有表现力,但和我听到的、听到的和询问的一样多。并且很欣慰一位患有类风湿关节炎多年的邻居多次来看我。诊为阳肝肾阳虚,开附子、生姜等温阳散寒,附子用量大,只嘱其久煮。没想到,三剂全服后,他的膝盖、肘部、手腕和指关节都变得更加灵活,小腿的坚韧部分也变得柔软起来。老人每次见到大家都说,“治疗89年,不但没治好,而且病越来越严重,这小子治好了很多。”
我的邻居也有一位新婚妇女,因小腹疼痛,受凉加重,白带增多等不适,前来就诊。考虑到自己可能怀孕了,她小心谨慎,最后用了温补阳气的产品。没想到,两剂之后,症状就大大减轻了。这两个成功的例子对我来说是非常鼓舞人心的。这让我意识到中医与西医有很大的关系,尤其是在治疗慢性病和妇科疾病方面。中医博大精深。只要我们以正确的方式学习它并努力学习,我们一定可以让它发光。 ?
一年的时间匆匆而过,这一年的记忆里充满了无数的艰辛和欢乐。我记得的,是无数天的疲惫,只为治愈伤痛;开心的是学到了这么多知识,看到了这么多恢复的笑容,觉得白衣天使至高无上
12的荣耀。“医生的伟大,关乎生死,如果有错误,那就是谋杀。”医生的路漫漫其修远兮,我将毕生奉献给这个光荣的职业。 ?
归根结底,还有很多未完的感想,就加一首诗来结束吧。 ?
“忆往昔艰辛,三百三十如指手画脚。?
我翻白眼,忍受众生之痛,落泪?
人间大病大悲,求医救人?
天道酬勤。:耿※※
xx年2月17日
最新临床医学毕业实习报告范文
去年5月底同学们去医院各级层层层层练习。由于不会湖南口音,就进了我县人民医院。六月初,我坐车回家,在家里停了一会儿,就去医院检查了。报了实习,开始了一年的临床实习生活。?
现在是六月,西北的天空很高,万里无云,天气宜人,医院里的病人也不多。有鉴于此,迪内科主任安排我去医院最忙的地方——儿科门诊。儿科虽然不是医院最重要的科室,但因为医生是张掖有名的儿科医生朱天一先生,所以常年病人很多。很荣幸有这样的机会,中西医结合的朱老师可以指导我这个中西医结合专业的学生。
因为来诊所的病人很多,我有机会接触到各种疾病。除了小儿常见的症状,肺炎、腹泻、哮喘、鞘膜积液等,我还看到了一些不常见的疾病。疾病,如肾病综合征、佝偻病、21三体综合征、嗜铬细胞瘤等。此外
13此外,儿童还容易感染流行性腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等多种疾病。传染性的。在此期间,我主要负责测量体温、血压,登记来访患者,记录病情、治疗方法和用药。
有时候朱老师太忙了,我就帮他开一些常规药方给他用。后来,当我逐渐熟悉了药物的特性和剂量后,我也会主动给回到诊所的病人开药方。然后由朱先生核对并签字后交给患者。遇到一个很典型的病例,朱老师先让我看、听、摸仔细观察病情,然后指出是什么病,详细讲解了它的诊断标准和治疗措施。
由于工作几乎超负荷,我反复遇到了很多相同的疾病特征,所以我对这些疾病的把握比较快,也比较牢靠。虽然我在医院没有开处方的权利,但是回到家却遇到了离县城很远的小侄子腹泻。那里的医生商量了一下,结果他完全同意我的方案并实施了。两天后,侄子顺利康复。
先生。朱先生不仅医术高超,医德高尚,在城中享有盛誉。正因为如此,前来就诊的人可谓“人满为患”,其中不少来自邻县。不过因为朱老师也是卫生学校的校长,下午还要给学生上课,所以只能上午去诊所。而且一上午根本处理不了这么多病人,因为都是小孩子,不像大人那么整齐。
所以几乎每天我都要工作到下午两点才下班。我知道,如果一年或一个月有这样的一天,门诊医生不会感到惊讶,也不会抱怨。但朱先生四年来每天都是这样,有时甚至加班很长时间。他从不在病人面前抱怨,也没有因为作息时间安排而拒绝看病。有一个病人,他一定要坚持读完所有的。
我知道没有人有义务加班,但我真的很佩服朱老师这几年的坚持。
虽然跟了他近两个月,但我从来没有睡过午觉,也没有吃过正经的饭菜,但我从他身上学到了《大医的诚意》中的那种“不免疲倦” ”,全心全意为病人治病的崇高精神。 ?
离开儿科后,我去了内科和内科主任。这包括呼吸、肾脏和内分泌专家。在这里,我接触到的病人范围更广,因为他们都住在医院里,让我有机会了解他们的病情,详细观察他们的变化。每次有新病人入院,我和同学小雪都会主动量体温、脉搏、血压,做心电图,协助老师做身体检查,认真听主任分析。在住院部,写病历是必不可少的。老师写完第一份病历后,通常会要求我们写住院病历。厚厚的一沓案子,我有条不紊地翻阅着,一一记下来。
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★ 医学营养实习个人总结
实习活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。如果下面说得太乱,还希望大家见谅。
给我印象最深的是王教授讲的结合临床量表治疗强迫症患者.在那次课中,我第一次全面接触到了如何誊写患者病历.
病历的誊写要体现以下几个部分:
1患者的一般情况.姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等.
2主诉情况.即患者家属提供的有关患者的情况.
3患者的现病史.患者提供的有关自己的现在患病情况.
4患者的既往史.患者或家属提供的有关患者以前患病的情况.特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖.
5患者个人史.包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等
6精神科检查.意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等.
7量表测评,B超检验报告,X光检验报告等等.
据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊.
这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要.它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题.病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低.也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大.
在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评.但是.书本上的介绍没有王教授的介绍全面.王教授在课堂上明确强调以下几点.
1要凸现既往史.特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响.比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎.另外不要忘记考虑酒药依赖.
2在个人史部分.从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么.在家族史里,要问父母两系三代内成员近-亲婚配情况.
3精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无.
还有就是病历报告上面有B超检验报告,X光检验报告.
以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常重要.按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉.体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度.
在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的情况,甚至比患者知道的还要多这一点明显让患者感到吃惊.
据患者陈述,在入院的时间内,感到病情有所控制,是吃对了药了
这就是让我感触颇深的小小的病历报告.
自己对能够体现责任的亮点格外关注.病历报告有感,就是这么体验出来的,如果没有那种情绪的铺垫,我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了,那个印象绝对鲜活.两个月后的今天我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子.可是那个教学例子不能充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨.我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责.这种负责,有一种难以名状的魅力.
通过实习,我感觉作为一名医务工在日常工作中要注重以下几点
第一, 要注意个人形象,这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生,也没有MM会在第一眼就倾心于你这批着白大衣的狼的。
所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神。最最关键的,就是那一袭白衣。俺当年极其羡慕医生的衣服又挺刮又够白,每星期还能换两次。可是我无论是拿奥妙、汰渍还是白猫,洗出来的始终都差强人意。因为,医院里是统一送出去洗过浆过的。那么,怎样才能让自己的白大褂混入其中呢?我们试过自己拿笔在白大衣上写个号码,成功过几次,
不过后来也懒了。男生们更是常常数星期也不洗一次。
第二, 请不要迟到。这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,不论是实习的,本院的,还是进修的。在心内科实习的时候,施教授曾经要求实习同学7点进病房,住院医生7点半到,主治8点到,
不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到,但底线是不要迟到。当然,现在根本也没有带教会管你,有很多带教也是迟到的楷模。但是,提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,把该量的血压量好,向床位上的病人都问候一下昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?,有时还可以帮带教把早饭买好。这样,带教会很欣赏很感激你决定中午请你喝珍珠奶茶,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的。
第三, 口袋里的东西。白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西,有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法,有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的电话、QQ号码、电邮和MSN。这是你实习的见证,那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,容易丢,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠K一顿的,比如外科的老张教授。其次有听诊器和钢笔。再次多半有手机,建议查房的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路,那还了得!轻则瞪你一眼重则叫高年给你打不及格重实习!口袋里最好再装一只固体胶水,这样可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里确实是经常找不到胶水的。
医学生实习个人鉴定篇三
在针灸科的一个月就这么过去了,感觉时间过的还真是快呢,下周也就是明天就要去中内报到了。
还记得刚去针灸科跟着老师时,什么都不懂,也不知道自己该干什么,就傻呆呆地高中生作文在那看看;后来慢慢地也就习惯了,能够在一边帮帮小忙,做些自己力所能及的事,虽然有时候会有点辛苦,但是感觉还是不错的。我觉得吧,给病人拔针也是有技巧和讲究的,看着容易做起来不一定容易。针拔得快,让病人不感觉痛才好;不过貌似我的速度还是不够快,有时候害病人蛮痛的。有时候遇到比较好的病人,虽然痛,但是他也还会好好跟我讲,还教我该怎么拔。偶尔也会遇到难相处的病人,记得有一次给病人拔针,我拔一针她叫一下,还边拔边躲,后来我就尽量躲着她。
一个月的见习,虽然不能说自己学会了什么,但还是有不少收获的。见习让我们走上临床,不仅仅拘泥于书本上的理论知识,还提高了我们的实践动手能力,理论与实践相结合。老师有时候会让我扎手上、脚上那些常见的穴位,刚开始给病人扎针还是挺忧郁的,下不了手,生怕把别人扎坏了;后面慢慢的稍微好点了,不过动作和手法上还有待加强。以前一直觉得头上是蛮危险的部位,头皮针也看的我心惊,觉得挺危险的,不过听老师说,打头皮是最安全的,因为有头盖骨。也教我应该怎么打,我也试着给病人打过。
今天是在针灸科的最后一天,也是冬病夏治三伏最后一伏的第一天,来帖膏药的人还蛮多的,整个上午一直在忙,到中午12点半的样子才结束。不过看着被自己贴膏药的病人,心里还是挺充实的呢。
★ 医学营养实习个人总结
下面是范文网小编收集的医学营养专业实习周记范文 营养师实习报告周记,供大家品鉴。
实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。下面就是小编给大家带来的医学营养专业实习周记范文,希望大家喜欢!
医学营养专业实习周记(一)
实习一周了,回想起来觉得收获挺大的。7月16号我开始了正式的临床实习。第一天到消化内科的时候,觉得一切都那么陌生,不知道自己该干什么。不过还好,我的带教老师人很好,告诉我开始的时候是有些迷茫,慢慢就好了。后来每天的第一件事情就是跟着师父查房,贴化验报告单···
7月17号,上午依旧跟着老师查房,然后向超哥学习了正确的测血压的方法。
18号第一次听到有病人称呼我为医生,这是我最开心的。晚上加班,收了一个脑出血的病人,到病房的时候已经昏迷了。和老师一起忙绿着,那一晚我觉得医生这个职业我没有选错,让我有一种成就感。就像心术里说的一样:人这一生有三样东西是最不能缺少的,那就是信、望、爱,在那晚我看到了。看到那个病人的家人泣不成声,我哭了。
19号,早上查了房过后,便和老师去做了胃镜,了解了做胃镜的全过程,自己还亲自尝试了。我想说,师父人真的很好,躺在病床上她看出我很害怕,一直在旁边鼓励我。下午我自己到了病房查房,第一次向病人问病史,其中还有一个阿姨夸我很细心,让我乐呵了半天!
20号,看到一个腹水的病人,接着看另一个老师做了腹腔穿刺。
21号老师让我尝试自己给病人腹腔穿刺,她在旁边看着。做了常规消毒后,拿着针我的手有点抖,毕竟是第一次在真人身上扎针。老师手握着我的手交我应该从哪个方向进针,什么时候转换角度。学会了腹腔穿刺,这是我当天的收获!一周的学习,让我深刻的感觉到,当我穿着白大褂在病房与办公室出入的时候是那么的神气!我会继续努力的!
医学营养专业实习周记(二)
来消化内科已经两周了,对这里也慢慢的熟悉了。现在的我可以说一口重庆话向病人询问病史,自己记录。我发现我喜欢上了这里。喜欢这里的人、这里的事。每天早上来到科室,医生们都会闲聊几句,聊八卦,聊琐事。
25号,又是一个难忘的晚上。那晚,我和师傅值夜班。8点多的时候,老师说急诊科来了一个上消化道大出血的病人,叫我一起去会诊。到急诊后,首先看到的便是地上一大滩血,那是我第一次见。随后便转到了我们科。推入病房的时候,他已经休克了。师傅让我们去血库取血,我们风风火火的跑来跑去,都很着急。我深刻的体会到,在生命即将终结的时候,即使那个人和我们一点关系都没有,作为一个医生也一定会尽全力抢救~一个多小时过后,那个人还是走了。谁都没有想到,他起初任何症状都没有,在短短的一个下午便因为失血过多休克死亡了。他54岁,他的妻子22岁,这让她以后该怎么过?那晚,我在病床边亲眼看着他闭上了双眼。
医学营养专业实习周记(三)
在完成临床实习的任务之后,接下来进入了我的专业——医学影像学的实习阶段, 我立志成为一名优秀的超声诊断医师,实习将我向这个目标迈进了一步, 虽然还有一段很长的距离,但只要努力加用心我相信这个距离会一步一步地缩小的。
进入实习后才发现,超声远没有想象中的容易, 在学校里学的理论知识主要是诊断,然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现, 不同的患者即时是正常结构形态也是各有千秋, 开始的时候真的很困难,图像很多不认识,我的带教老师要求我先认识正常图像, 正常图像认清之后,再记异常声像图表现,只有这样看到了异常图像才能准确的诊断出来, 这就需要长期大量的接触病患,多看、多记,才能提高自己的诊断水平。
医学营养专业实习周记(四)
在这段短暂的实习时间里,我的收获颇丰,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我受益匪浅。实习结束了,意味着我即将踏上工作岗位,相信经过这一年的锻炼,我能更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名医务工作者的责任。实习的收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我用某些点线来代替面,用特殊代表个别。超声的发展越来越快,使得超声的应用也越来越广泛,在辅助检查中已经占有不可代替的地位,而超声诊断知识的日新月异,让每个超声诊断医师时时刻刻不放松自己的学习,我会更加努力的为自己充电,早日成为合格的超声诊断医师,为更多的患者服务!
医学营养专业实习周记(五)
喜欢在三维彩超实习,因为那里很多孕妇做产前诊断,我喜欢体会那些准妈妈的喜悦,看到她们开心的表情,我也会跟着高兴。但是也会遇到伤心的妈妈,比如胎儿有畸形,有时看到她们伤心的眼泪,也会跟着难过,特别是有的孕产妇差不多到了预产期才来做三维彩超,发现畸形是比较残忍的,所以产前诊断的宣传力度还有待加强,而我们肩上的责任越来越重。
超声的发展越来越快,使得超声的应用也越来越广泛,在辅助检查中已经占有不可代替的地位,而超声诊断知识的日新月异,让每个超声诊断医师时时刻刻不放松自己的学习,我会更加努力的为自己充电,早日成为合格的超声诊断医师,为更多的患者服务。
★ 医学营养实习个人总结
在医学生涯中,实习周是一段至关重要的时间,它不仅是学习的机会,更是对医学理论的实践与检验。在我所参与的医学实习周中,我不仅学到了诸多专业知识,更深切体会到了医务工作者的辛劳与责任。
实习周的第一天,我和其他实习生一起来到了医院,整个实习组的氛围都显得有些紧张与期待。我们被分配到了不同的科室,我被安排在了内科病房。由于我之前在课堂上学到了不少理论知识,所以我还算有些信心可以应对实际工作。
在内科病房,我见到了各种各样的病人,他们有的浑身大汗、有的脸色苍白、有的张口结舌,但他们都在默默承受着疾病带来的痛苦。我跟随着主治医生的指导,为患者进行检查、记录病历、分发药物等工作。虽然一开始有些手忙脚乱,但渐渐地我变得得心应手了起来。
在实习周的第二天,我被安排到了急诊科实习。急诊科是医院最忙碌的科室之一,病人的情况千差万别,需要医务人员快速判断并做出相应的处理措施。我在这里学到了很多实用的医疗技能,比如心肺复苏、急救药物使用等。虽然工作强度大,但我感到非常充实。
在接下来的几天里,我还参与了手术室、儿科、妇产科等不同科室的实习。在手术室,我观摩了几台手术,看到医生们在紧张的手术中如何应对各种意外。在儿科,我和孩子们一起玩耍、聊天,体会到了孩子们天真无邪的可爱。在妇产科,我见证了生命的诞生,帮助产妇度过了一个个艰难的分娩过程。
医学实习周对我来说是一次珍贵的经历,我不仅学到了专业知识,更深刻地体会到了医务人员的工作压力与责任。在这一周中,我发现自己还有许多不足之处,需要不断地努力学习、提升自己。我希望未来我可以成为一名优秀的医务工作者,为社会健康事业贡献自己的力量。感谢这次实习周的经历,让我更加坚定了自己选择医学这个行业的信念。
★ 医学营养实习个人总结
4份临床医学实习报告样本
临床医学实习结束后,我有很多想法。实习已经结束很久了,但直到今天,实习留下的思绪还在脑海中。我不知道那些感觉,那些念头会在我脑海中停留多久,我不知道这些念头在我脑海中是好是坏。自从我有过这样的经历后,我整个人都变了,现在似乎也在变。对我来说,这次实习经历似乎比之前的任何作业都难,犹豫了很久才写出来。脑袋里从来没有更多的东西,但很难找到它们。以下如果太乱,还望大家见谅。
最让我印象深刻的是王教授讲的“结合临床量表治疗强迫症患者”。在那节课上,我第一次全面了解了如何写病历。
病历的书写应体现以下几个部分:
1、患者的一般情况。姓名、年龄、职业、原籍地、住所等。
2 主诉。即患者家属提供的有关患者的信息。
3 患者现病史。患者提供的有关其当前医疗状况的信息。
4 患者既往史。患者或家属提供的有关患者既往疾病的信息。医学教育、教育网|收集整理要特别注意判断患者是否有器质性脑外伤,特别要考虑患者是否有酒精依赖。
5 患者个人病史。包括是否自然出生、父母性格、生活环境、工作情况、学习情况、烟酒史、婚恋史、家族史等六项精神科检查。 意识障碍检查、知觉障碍检查、思维活动障碍检查,注意力障碍检查,1记忆障碍检查,智力活动障碍检查,自我控制检查,情绪和情绪障碍检查,意志行为障碍检查等。
7量表评估,b超检查报告、X光检查报告等。
据王健先生介绍,所有报告应在72小时内完成。如果其中任何一个没有完成,就必须召回他们再做一遍,并且无法诊断患者。
这部分病历转录要求只是整个实践教学内容的一小部分,大概只需要不到30分钟,但我觉得对我们医生来说很重要。它是医生诊断的主要思想。换句话说,这是一个问题,即您的医生的想法可以在多大程度上实施以描述手头的病例。医学教育、教育网|病历收集和整理的严谨程度可以反映医院和医师的医术水平。也严重关系到诊断的准确性,直接涉及到患者的治疗和治疗,具有十分重要的意义。
以往的教科书,只是简单地提到要评估一般情况、身体症状、心理症状、家庭支持系统的结构、辅助量表。但。书中的介绍不如王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调了以下几点。
1 突出过去的历史。应特别注意排除器质性脑病对神经症的影响。如肺性脑病、肝性脑病和腮腺炎等。也不要忘记考虑酒精和药物依赖。
2 在个人历史部分。 (首先,老师的等级划分很详细,比书上更周到。另外,老师强调。)从小学到大学的学习和生活部分要详细询问,几乎只要病人有挫折,他会问为什么。在家族史中,向父母询问两行三代以内成员的近亲婚姻。
3 精神检查部分要充分注意检查患者是否有自控力。
2
病历报告上还有b超检查报告和x光检查报告。
以上几点是教科书上没有或不强调的部分,这些部分在临床实践中非常重要。根据老师介绍的病历抄录思路,给人一种严肃、认真、科学、严谨的感觉。体现了人文主义的科学精神和值得患者信赖的负责态度。
王教授请患者结合病历进行临床教学时,病历中所描述的要点基本涵盖了患者的情况,甚至比患者所知道的还要多(因为有患者的补充父母)。在医疗记录中)这显然让患者感到惊讶。
根据患者的说法,“在我住院期间,我感觉自己的病情得到了控制。是……我对症下药……”
这是引起我共鸣的小“医学报告”。
我特别关注能体现“责任”的亮点。 “病历报告”是有感觉的,我就是这么体验的。如果没有那种情绪的铺垫,我大概会写出病人在第一次实践课上给我的印象,那印象绝对是新鲜的。两个月后的今天,我仍然可以想象他五十多岁的样子,向我们致敬少先队。但那个教学实例并没有完全体现出不漏一滴水的严谨。我总觉得,只有这种严谨,才能暗中渗入科学对人的责任。这种责任有一种说不出的魅力。
通过实习,我觉得作为一名医务工作者,在日常工作中应该注意以下几点:
首先,要注意个人形象。这个问题似乎在招生教育中从来没有被提及过,但我相信很多外人,包括医学生印象中的医生,应该和江口洋介一样年轻——尽管,现实可能会让你大吃一惊。从您踏入病房的那一天起,您就成为了一名准医生。虽然医生在中国的地位不高,虽然整个病房的人都想支持你,但我们也不能小看自己。更重要的是,没有一个病人会完全相信一个从一开始就没有刮胡子和皱巴巴的白大衣的男人。医生、医学教育、教育网|没有一个mm会对你一见钟情的“白大褂”。
所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到内,干净整洁,精神清爽。最重要的是白色的衣服。那个时候,我很羡慕医生的衣服,剃得光秃秃的,白到一个星期可以换两次。但无论我带Omo、Tide还是White Cat,我洗出来的总是不尽人意。因为,医院是统一送去洗牙浆的。那么,我怎样才能把我的白大衣混进去呢?我们尝试用钢笔在白大褂上写一个数字,(记得用不褪色的笔)成功了几次,但后来我们就懒了。男孩通常几个星期不洗衣服。
第二,请不要迟到。这是一个常见的问题。很多人当场就冲进病房,无论是实习、住院,还是进修。施教授在心内科实习期间,曾要求实习生7:00进病房,住院医师7:30到病房,主治医师8:00到病房。 (至于教授——你喜欢什么时间都行)
不过,过几天它就不见了。虽然现在不要求早,但底线是不晚。当然,现在根本没有老师照顾你,迟到的榜样很多。不过还是要向外科医生学习,养成早起的好习惯,量好适量的血压,和病床上的病人打招呼,“昨晚睡得好吗?你怎么了?”吃早餐吗?”帮我买早餐。这样一来,教学教会对你决定在中午4:00邀请你喝珍珠奶茶的决定表示赞赏和赞赏,病人就会把你当成卧床医生,把你的教导搁置一旁(这种压倒性现象的发生概率)实践非常大)。
第三,你口袋里的东西。首先,在白大褂的口袋里放一本小书。密密麻麻的东西,包括奇怪的医嘱、证候、药名和用法,今天要咨询的化验要写的阶段总结,以及各种电话号码、QQ号码、电子邮件和msn。这是你实习的见证,里面充满了你的喜悦、悲伤、钦佩和疑惑。 (我还是舍不得扔掉)切记不要用医院里的纸背东西,不好看,容易丢,更重要的是,如果有些老教授看到了,会被狠狠地扇一巴掌,比如老外科医生。其次是听诊器和笔。再一次,他们中的大多数人都有手机。建议在查房期间将它们置于振动状态或将其关闭。否则教授查房时会被你的铃声打断 固体胶水,避免了骨科中popo的不幸遭遇。的确,病房里经常找不到胶水。
第四,如果可能(我强调如果可能的话,因为这是一个小概率事件),在进入一个主题之前回顾一下相关的书籍内容。事实证明这很难做到!不过,也有人能做到。实习期间,同学们可以经常交流心得体会,是个偷懒的好办法。因为在一个群体中,通常总会有一个坚强的人。记得我们在呼吸科的时候,我们极其聪明的组长总结了一个咯血病人临时医嘱的公式。 “咯血的原因很多,要查的,到医院查了。三血常规,尿便便,B超心电图。肝肾功能电解质,血糖,血脂,血黏度“肺结核抗体ppd,胸部CT加增强。我实在是做不了开胸。” (具体的句子记不得了,比这更精彩) 领队还教我们画图学习复杂的心电图。所以,再次体现了分组的重要性。尽管经常有误会,但我一直很感激能够与团队负责人共处一年。
在这几个月的临床实践中,我接触了很多党员,包括教授、住院医师、护士。虽然职位不同,但他们对工作和治疗病人都敬业、热情。负责任的态度是一致的和一贯的。我们离他们很远。我们远不如他们对工作的执着和热情,所以我们力求完美。实习的前两个月,我们都精神抖擞,什么事情都争先恐后。每天,我们都去得早,去得晚。渐渐地,有些学生坚持不下去了,开始迟到了。而我,虽然从不迟到,但也没有以前那么早了,工作热情也没有以前那么高了。想着我第一次练功的时候,只要听说病人有异常的体征,不管病人是不是我病房里的床位,我都会去看,去摸,去听。但现在,除了我管理病床的病人,我不太关心其他病人。都知道了,不需要看吗?可能不是。通常你认为你知道,但你不知道。医学博大精深,千变万化。同一种疾病在不同的患者身上往往表现不同。这就需要我们多接触患者,多思考,多总结。在与患者的接触中,我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床数据。在这方面,我做得还不够。以后要多接触病人,保持对工作的热情。
我最大的弱点是缺乏自信。我一直怀疑自己的能力,不敢主动承担某项任务。平时,我只是认真地完成了老师布置的任务,这让我很被动,失去了很多提高和锻炼的机会。在当今竞争激烈的社会,不善于推销自己的人,往往会失去很多好的机会,不利于自身水平的提高。
6.在实习阶段,有很多动手的机会,我要为自己争取,所以我应该对未来更加自信和积极。
我练了很多天,对医院和科室的整个运作有了一定的了解。现在我在学习基本的临床操作,如穿胸、换药、拆线等,同时向兄弟姐妹学习疾病的治疗和常用药物的使用方法。过去,诊断学和内科是基础,但与临床实践还有些脱节。比如抗生素的使用,书本和实践真的很不一样,不同的老师有不同的习惯和经验。在没有明确的病原学证据之前,都是经验性处方药。药物最基本的药理作用机制都是在大三的药理课上学的,但是因为我自己从来没有用过药物,所以花了很多时间背东西,现在几乎都还给了老师。但是,我认为如果经常使用它应该很容易记住。呵呵,反正我牙牙学语的问题我从不觉得丢人,兄弟姐妹们也很乐意回答我。这就是实习生的优势——靠小,卖小。带团的老师很忙,随时求教也不容易。这个时候,和兄弟姐妹们搞好关系就很重要了。帮忙多写些加班病历,晚点回去也没关系。不管怎样,从小到大,那个时候跑腿、锻炼身体。他们除了指导我临床技能外,还教了我很多自己在实践中的经验,让我走了很多弯路。
第一个管床实在是太缺乏经验了,我什至无法开始输液计划。病人说他一直在腹泻。我知道是时候给一些收敛剂了,但是我应该用什么药,用多少?我不知道,我什么都得问,一点点学习,一点点积累。
今天我们老板给整个内科实习生做了一个小讲座。主要是教我们看CT片。我以前研究过成像,所以听起来并不那么费劲。平时科室
7经常有疑难病历的讨论,我们组也会搞一些小话题。看片子的机会很多,但大部分真实病人的片子都没有讲座中的典型。对于一个几乎没有临床经验的实习生来说,读好一部电影真的不是一朝一夕能练出来的。
经过一段时间的实习,我也学会了处理各种人际关系。在科室里,医生和护士的关系,医生和医生的关系,医生和病人及其家属的关系,下级医生和上级医生的关系……最大的体会就是保持一个低调——不要把自己想太多。 “三个人,一定有我的老师”,当然,上级医生,护士老师也相当不错。今天又是一个封闭的排水管,我去用生理盐水封住水瓶。钳子非常难用。金属盖根本打不开。护士和老师走了几步就打开了。它真的很帅。病人也很受人尊敬,需要我们的照顾。我们可以通过互相尊重和信任来打败我们。共同的敌人——疾病。
临床医学生实习报告样本 临床医学实习报告样本 (二)临床医学实习结束后,我有很多想法。实习已经结束很久了,但直到今天,实习留下的思绪还在。回想一下。我不知道那些感觉,那些念头会在我脑海中停留多久,我不知道这些念头在我脑海中是好是坏。自从我有过这样的经历后,我整个人都变了,现在似乎也在变。对我来说,这次实习经历似乎比之前的任何作业都难,犹豫了很久才写出来。脑袋里从来没有更多的东西,但很难找到它们。以下如果太乱,还望大家见谅。
最让我印象深刻的是王教授讲的“结合临床量表治疗强迫症患者”。在那节课上,我第一次全面了解了如何写病历。
8
病历的书写应反映以下几个部分:
1 病人的一般情况。姓名、年龄、职业、籍贯、住所等。
2 主诉。即患者家属提供的有关患者的信息。
3 患者现病史。患者提供的有关其当前医疗状况的信息。
4 患者既往史。患者或家属提供的有关患者既往疾病的信息。医学教育、教育网|收集整理要特别注意判断患者是否有器质性脑外伤,特别要考虑患者是否有酒精依赖。
5 患者个人病史。包括是否自然出生、父母性格、生活环境、工作情况、学习情况、烟酒史、婚恋史、家族史等六项精神科检查。 意识障碍检查、知觉障碍检查、思维活动障碍检查、注意障碍检查、记忆障碍检查、智力活动障碍检查、自我控制检查、情绪和情绪活动障碍检查、意志行为活动障碍检查等
7量表评估、b超检验报告、X光检验报告等。
据王健先生介绍,所有报告应在72小时内完成。如果其中任何一个没有完成,就必须召回他们再做一遍,并且无法诊断患者。
这部分病历转录要求只是整个实践教学内容的一小部分,大概只需要不到30分钟,但我觉得对我们医生来说很重要。它是医生诊断的主要思想。换句话说,这是一个问题,即您的医生的想法可以在多大程度上实施以描述手头的病例。医学教育、教育网|病历收集和整理的严谨程度可以反映医院和医师的医术水平。也严重关系到诊断的准确性,直接涉及到患者的治疗和治疗,具有十分重要的意义。
在以往的教材中,只是简单地提到了了解求知者的一般情况、身体症状、心理症状、家庭支持系统结构、辅助量表评价等。 .但。书中的介绍不如王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调了以下几点。
1 突出过去的历史。应特别注意排除器质性脑病对神经症的影响。如肺性脑病、肝性脑病和腮腺炎等。也不要忘记考虑酒精和药物依赖。
2 在个人历史记录部分。 (首先,老师的等级划分很详细,比书上更周到。另外,老师强调。)从小学到大学的学习和生活部分要详细询问,几乎只要病人有挫折,他会问为什么。在家族史中,向父母询问两行三代以内成员的近亲婚姻。
3 精神检查部分要充分注意检查患者是否有自控力。
病历报告上还有b超检查报告和x光检查报告。
以上几点是教科书上没有或不强调的部分,这些部分在临床实践中非常重要。根据老师介绍的病历抄录思路,给人一种严肃、认真、科学、严谨的感觉。体现了人文主义的科学精神和值得患者信赖的负责态度。
王教授请患者结合病历进行临床教学时,病历中所描述的要点基本涵盖了患者的情况,甚至比患者所知道的还要多(因为有患者的补充父母)。在医疗记录中)这显然让患者感到惊讶。
根据患者的说法,“我入院期间,感觉自己的病情得到了控制,是……吃对了药……”
这一点深深触动了我。一份小小的“病历报告”。
我特别关注能体现“责任”的亮点。我对“病历报告”有感觉。
10 我就是这样体验的。如果没有那种情绪的铺垫,我大概会写出病人在第一次实践课上给我的印象,那个印象。绝对活着。两个月后的今天,我仍然可以想象他五十多岁的样子,向我们致敬少先队。但那个教学实例并没有完全体现出不漏一滴水的严谨。我总觉得,只有这种严谨,才能暗中渗入科学对人的责任。这种责任有一种说不出的魅力。
通过实习,我觉得作为一名医务工作者,在日常工作中应该注意以下几点:
首先,要注意个人形象。这个问题似乎在招生教育中从来没有被提及过,但我相信很多外人,包括医学生印象中的医生,应该都和江口洋介一样——虽然实际情况可能会让你大吃一惊。从您踏入病房的那一天起,您就成为了一名准医生。虽然医生在中国的地位不高,虽然整个病房的人都想支持你,但我们也不能小看自己。更重要的是,没有一个病人会完全相信一个从一开始就没有刮胡子和皱巴巴的白大衣的男人。医生、医学教育、教育网|没有一个mm会对你一见钟情的“白大褂”。
所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到内,干净整洁,精神清爽。最重要的是白色的衣服。那个时候,我很羡慕医生的衣服,剃得光秃秃的,白到一个星期可以换两次。但无论我带Omo、Tide还是White Cat,我洗出来的总是不尽人意。因为,医院是统一送去洗牙浆的。那么,我怎样才能把我的白大衣混进去呢?我们试着用钢笔在白大褂上写了一个数字,(记得用不褪色的笔)成功了几次,但后来
11 我也懒了。男孩通常几个星期不洗衣服。
第二,请不要迟到。这是一个常见的问题。很多人当场就冲进病房,无论是实习、住院,还是进修。施教授在心内科实习期间,曾要求实习生7:00进病房,住院医师7:30到病房,主治医师8:00到病房。 (至于教授——你喜欢什么时间都行)
不过,过几天它就不见了。虽然现在不要求早,但底线是不晚。当然,现在根本没有老师照顾你,迟到的榜样很多。不过还是要向外科医生学习,养成早起的好习惯,量好适量的血压,和病床上的病人打招呼,“昨晚睡得好吗?你怎么了?”吃早餐吗?”帮我买早餐。如此一来,教学人员对你中午请你喝珍珠奶茶的决定表示赞赏和欣赏,患者也会把你当卧床医生,把你的教学搁置一旁(这种霸道现象在练习中极有可能发生) )。的)。
第三,口袋里的东西。首先,在白大褂的口袋里放一本小书。密密麻麻的东西,包括奇怪的医嘱、证候、药名和用法,今天要咨询的化验要写的阶段总结,以及各种电话号码、QQ号码、电子邮件和msn。这是你实习的见证,里面充满了你的喜悦、悲伤、钦佩和疑惑。 (我还是舍不得扔掉)切记不要用医院里的纸背东西,不好看,容易丢,更重要的是,如果有些老教授看到了,会被狠狠地扇一巴掌,比如老外科医生。其次是听诊器和笔。再一次,他们中的大多数人都有手机。建议在查房期间将它们置于振动状态或将其关闭。否则教授查房时会被你的铃声打断 固体胶,可以避免popo在骨科中的不幸。
12.的确,病房里经常找不到胶水。
第四,如果可能(我强调如果可能的话,因为这是一个小概率事件),在进入一个主题之前回顾一下相关的书籍内容。事实证明这很难做到!不过,也有人能做到。实习期间,同学们可以经常交流心得体会,是个偷懒的好办法。因为在一个群体中,通常总会有一个坚强的人。记得我们在呼吸科的时候,我们极其聪明的组长总结了一个咯血病人临时医嘱的公式。 “咯血的原因很多,要查的,到医院查了。三血常规,尿便便,B超心电图。肝肾功能电解质,血糖,血脂,血黏度“肺结核抗体ppd,胸部CT加增强。我真的做不了胸部检查。” (具体的句子记不得了,比这个更刺激) 领队还教我们画图来学习复杂的心电图。所以,再次体现了分组的重要性。尽管经常有误会,但我一直很感激能够与团队负责人共处一年。
在这几个月的临床实践中,我接触了很多党员,包括教授、住院医师、护士。虽然职位不同,但他们对工作和治疗病人都敬业、热情。负责任的态度是一致的和一贯的。我们离他们很远。我们远不如他们对工作的执着和热情,所以我们力求完美。实习的前两个月,我们都精神抖擞,什么事情都争先恐后。每天,我们都去得早,去得晚。渐渐地,有些学生坚持不下去了,开始迟到了。而我,虽然从不迟到,但也没有以前那么早了,工作热情也没有以前那么高了。想着我第一次练功的时候,只要听说病人有异常的体征,不管病人是不是我病房里的床位,我都会去看,去摸,去听。但是现在,除了我管理病床的那个病人,其他的病人我都不太在意了。
13你都知道,不需要看吗?可能不是。通常你认为你知道,但你不知道。医学博大精深,千变万化。同一种疾病在不同的患者身上往往表现不同。这就需要我们多接触患者,多思考,多总结。在与患者的接触中,我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床数据。在这方面,我做得还不够。以后要多接触病人,保持对工作的热情。
我最大的弱点是缺乏自信。我一直怀疑自己的能力,不敢主动承担某项任务。平时,我只是认真地完成了老师布置的任务,这让我很被动,失去了很多提高和锻炼的机会。在当今竞争激烈的社会,不善于推销自己的人,往往会失去很多好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有很多动手的机会,我要为自己争取,所以我应该对未来更加自信和积极。
我练了很多天,对医院和科室的整个运作有了一定的了解。现在我在学习基本的临床操作,如穿胸、换药、拆线等,同时向兄弟姐妹学习疾病的治疗和常用药物的使用方法。过去,诊断学和内科是基础,但与临床实践还有些脱节。比如抗生素的使用,书本和实践真的很不一样,不同的老师有不同的习惯和经验。在没有明确的病原学证据之前,都是经验性处方药。药物最基本的药理作用机制都是在大三的药理课上学的,但是因为我自己从来没有用过药物,所以花了很多时间背东西,现在几乎都还给了老师。但是,我认为如果经常使用它应该很容易记住。呵呵,反正我牙牙学语的问题我从不觉得丢人,兄弟姐妹们也很乐意回答我。这就是实习生的优势——
14 靠小卖小。带团的老师很忙,随时求教也不容易。这个时候,和兄弟姐妹们搞好关系就很重要了。帮忙多写些加班病历,晚点回去也没关系。不管怎样,从小到大,那个时候跑腿、锻炼身体。他们除了指导我临床技能外,还教了我很多自己在实践中的经验,让我走了很多弯路。
第一个管床实在是太缺乏经验了,我什至无法开始输液计划。病人说他一直在腹泻。我知道是时候给一些收敛剂了,但是我应该用什么药,用多少?我不知道,我什么都得问,一点点学习,一点点积累。
今天我们老板给内科实习生做了个小讲座。主要是教我们看CT片。我以前研究过成像,所以听起来并不那么费劲。平时部门里经常有难点的案例要讨论,我们组也会搞一些小话题。看片子的机会很多,但大部分真实病人的片子都没有讲座中的典型。对于一个几乎没有临床经验的实习生来说,读好一部电影真的不是一朝一夕能练出来的。
经过一段时间的实习,我也学会了处理各种人际关系。在科室里,医生和护士的关系,医生和医生的关系,医生和病人及其家属的关系,下级医生和上级医生的关系……最大的体会就是保持一个低调——不要把自己想太多。 “三个人,一定有我的老师”,当然,上级医生,护士老师也相当不错。今天又是一个封闭的排水管,我去用生理盐水封住水瓶。钳子非常难用。金属盖根本打不开。护士和老师走了几步就打开了。它真的很帅。病人也很受人尊敬,需要我们的照顾。我们可以通过互相尊重和信任来打败我们。共同的敌人——疾病。
15优秀临床医学实习报告样本临床医学实习报告样本(三)xx优秀临床医学实习报告样本
我在xx医院实习期间,我遵纪守法,遵纪守法遵守医院和院内各科室规章制度,尊师重道,团结战友,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故缺勤、不擅离职守。
对待病人和蔼可亲,态度好,尽量将所学的理论知识和基本技能付诸实践。工作能力强,有崇高的思想和良好的职业道德,全心全意为人民服务,掌握临床各科室的特点和各科室常见、多发病的诊治情况;掌握常用检查的正常值和临床意义及其相关性 对各类危重、重症、急诊患者进行初步救治。各科室的学习任务都完成了,没有发生医疗差错和医疗事故。
实习期间,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊重老师,团结同学,关爱病人,不护理工作规范,技能服务优质,基础护理灵活,爱心活动常态化,理论与实践相结合,理论学习有计划有重点,护理工作有措施和记录。以“爱、关怀、耐心”为根本,努力做到“眼勤、手勤、足勤、口勤”,想病人所想,急病人所急,竭诚为所有病人提供优质服务,并建立良好的声誉。医学伦理。
在各科室实习工作中,能规范各类护理文书的撰写,及时完成交接记录,做好患者出院评估、护理及健康教育工作,能做好各科室共同方面的工作
16.疾病及多发病护理工作,认真执行无菌操作程序,能做好术前准备指导,完成术中术后护理观察。开展内、外、母婴、重症监护等各项护理作业,严格落实三查七对。同时,积极参与各种案例讨论和学术讲座,不断丰富自己的商业知识。对病房管理知识有更全面的了解和理解。
3月份大学生临床医学实习报告临床医学实习报告样本(四)
我在xx医院实习期间,遵守法律,遵守医院规章制度,其各部门制度,尊师重道,团结同志,严要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故缺勤、不擅离职守。
对待病人和蔼可亲,态度好,尽量将所学的理论知识和基本技能付诸实践。工作能力强,有崇高的思想和良好的职业道德,全心全意为人民服务,掌握临床各科室的特点和各科室常见、多发病的诊治情况;掌握常用检查的正常值和临床意义及其相关性 对各类危重、重症、急诊患者进行初步救治。各科室的学习任务都完成了,没有发生医疗差错和医疗事故。
实习期间,我严格遵守医院规章制度,认真履行见习护士职责,严格要求自己,尊重老师,团结同学,关爱病人,不迟到,不早退,努力工作,努力做到护理工作规范,技能服务优质,基础护理灵活,爱心活动常态化,理论与实践相结合,理论学习有计划有重点,护理工作有措施有记录。 ”
17爱、细心、忍耐是根本,尽量做到眼勤、手勤、脚勤、口勤,想病人所想,忧病人所想需要,全心全意为患者提供优质服务,树立良好的医德医风。
在各科室实习工作中,能规范各类护理文书的撰写,及时完成交接记录,做好患者出院评估、护理与健康教育、能做好各科室的常见病。在发病的护理工作中,认真执行无菌操作程序,能够做好术前准备指导,完成术中术后护理观察。 、妇幼及重症监护等护理业务,严格执行三查七对,同时积极参与各种案例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识。有了更全面的认识和了解。
---源网络整理仅供参考
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★ 医学营养实习个人总结
在生命的长河里,时间是唯一的色调,每年的生日都在提醒着我们又熬过了一个春秋。再过几天我的生日就要到了,提醒着我已经xx日岁了,大学生活快要结束了,而外出实习的时间,也要结束了,想起这段时间的实习,有着开心、有着难过、有着委屈,但是也同样伴随着丰收,下面我就给这段时间的实习做下总结。
我是一名口腔医学院的学员,在学校的安排下,到一家医院的空腔门诊部进行工作实习。我这次是跟着一位前辈进行临床工作实习,刚开始的时候我没有什么工作经验,但是我有丰富的理论知识,所以学校才会安排我们外出实习。刚开始前辈就带我对医院口腔部的一些器材设备进行了解和熟悉,记得刚开始接触这些仪器,心情总是格外的激动和欢喜,对这些设备总是不停的观察。然后才开始实习工作,开始的几天前辈也没有让我动手工作,只是让我在旁边学习,有什么不懂的就向他请教,他,每次都会帮助我讲解,闲下来的`时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧,慢慢的我对工作上的流程也熟悉了,对动手工作也有信心了,在前辈的指导和帮助下,我也开始动手实践工作。到后来我也可以独立的完成一些工作,对自己这段时间的实习还是很满意的。
在实习的时候,我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力,首先是多看;在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些不一样,有的学制长的医学生还要到临床其他科室轮科实习,口腔科医生不仅仅是学习口腔这个范畴,因为一个人不光患有口腔疾病,而且全身还有其他疾病,有些和口腔疾病是相互联系的,要有一个整体观念,其他科的病例也只有实习时才能看到。所以在实习中应该认真的观察和学习。在实习的时候,总有一些自己不懂的问题,有的人会因为面子等问题不会向前辈们请教,但是有些问题不弄明白只会让自己一错再错,到时候就是害人害己了,所以有不明白的或者想要知道的,就虚心的向前辈们请教。每天实习结束后,都要想想今天实习的收获有着那些,然后将他们记下来,也许一天的收获不大,两天的收获同样也不大,但是要明白水滴石穿这个道理,所以知识和经验都是我们平常时积累得来的。有句话不是叫“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。”所以想要学到更多的东西,那么就只有自己动手实践,这样自己才会印象深刻,而且工作时也会有很大的把握和信心。毕竟经验都是慢慢的积累而来,工作时,宁愿慢一点,不怕反复,足够耐心,把病例做好,完成以后自己总结一下,还有哪些做的不满意的地方,下次改进措施,不断地总结经验,我们的动手能力和工作经验才会不断的提高。
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