幼师普通话比赛演讲稿（收藏17篇）

幼师普通话比赛演讲稿（收藏17篇）。

⏤ 幼师普通话比赛演讲稿 ⏤

从小，我就是一个比较喜欢运动的女生，“生命在于运动”，我觉得，这句话一点儿也没错。所以，体育也是所有学科当中我最喜欢的一科。

从上初中开始，我每一天早晨都会坚持跑步，既使是初三和高三这两年，我也从来没有间段过，这种习惯一向延续到今日，我的生活很有规律，上了大学，我每一天十点半之前就会睡觉，早晨五点半起床，洗濑完这就会去西操场跑步，跑步回来后我在叫我们寝室的起床，她们三个都不用定闹钟，我就是她们的闹钟。等着她们收拾完了，我们就一齐吃早餐，去上课了。

除了跑步，我还很喜欢打羽毛球，我从上小学时就开始打羽毛球了，夏天时，几乎每节课间都会和同学一齐玩，放假了，有时还会和我妈妈一齐玩，只是我我妈每次都玩可是我。

上了大学，我才学会游泳，大一时，我们就开游泳课了，对于从来都没下过水的我，一学就学会了，我是我们系里学得最快的一个，所以，我也爱上了游泳这一运动，大三我们已经没有游泳课了，没课的时候，我和几个同学也总会和大一或大二的学生一齐去游泳。此刻，游泳已经成这我最喜爱的运动了，我认为游泳不但能够减肥，还能够放松紧张的心境。我喜欢在水上漂浮的那种感觉，闭上眼睛，什么都能够想，什么都能够不想。

我还很喜欢滑汗冰，如果在一个空旷的场地，我会滑得很快，那种感觉就好像自我飞起来了一样，就在这次暑假，我还买了一个滑板，没事的时候，我就会拿出来玩玩，此刻还没有学好，只是掌握了基本的技巧，相信有一天，我会玩的很好。

总之，我和体育有着不解之缘，我热爱运动，我热爱生命!

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王琦普通话比赛演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！我是王琦，很荣幸站在这里为大家进行普通话比赛演讲。今天，我想和大家一起探讨的主题是：普通话的力量。

普通话是我们中华民族最重要的共同语言，也是我们文化的传承和连接纽带。毛主席曾说过：“语言文字是人类文化的现象。”事实上，普通话不仅仅是一种交流工具，更是我们民族的瑰宝，是我们民族的骄傲。

首先，普通话是我们国家的共同语言，是我们交流的桥梁。中国是一个多民族国家，各族人民有着不同的语言和方言。而普通话作为全国通用语言，让我们的沟通更加顺畅。不论我们来自哪个地方，说普通话就可以与他人进行交流，无论是在工作中、学习中还是生活中，都能够更好地融入社会、参与共同建设。

其次，普通话是我们文化的传承和连接纽带。我国的文化博大精深，深厚的历史和丰富的文化底蕴为我们的传统文化奠定了坚实的基础。而普通话作为我们民族文化的载体，承载着中华文化的精髓和智慧。通过学习普通话，我们能够更好地理解和传承中国传统文化，使我们的文化和历史得以延续，代代相传。

最后，普通话是我们民族的骄傲。我们中华民族有着五千年的历史，拥有世界上最古老、最灿烂的文明。普通话作为我们民族的语言，是我们民族软实力的展示。不仅在国内，普通话也在国际舞台上发挥着重要的作用。随着中国国际地位的提高，越来越多的人选择学习普通话，了解中国的文化和发展。普通话的影响力正在逐渐扩展，为我们中华民族增添了更多的骄傲和自信。

总的来说，普通话是我们中华民族的宝贵财富，是我们交流、传承和自豪的工具。我们每个人都应该重视普通话的学习和使用。只有通过正确学习和掌握普通话，我们才能更好地与人沟通、传承文化，增强我们的民族自信心。

感谢大家的聆听！谢谢！

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普通话比赛即兴演讲稿 – 你我同行

尊敬的评委、亲爱的观众：

大家好！首先我要感谢主办方举办这次普通话比赛，让我们有机会展示自己，提高自己的普通话水平。今天我想和大家分享的主题是——“你我同行”。

我相信，在座的每一位，都有自己的追求和理想，都有自己的梦想和目标。但成功的道路上，不会免除挫折和失败，手握忧伤，还要继续行进。当我们身处茫茫人海，迷茫无措时，周围的人是否会伸出手来帮助我们呢？

其实，每个人都是彼此的依靠，我们共同行走在这条漫长的路上。成功之路并不孤独，而是有着一群志同道合的人一起支撑着。对于弱者来说，更是需要勇敢迈出第一步，发现那些和自己有着相似经历的人，建立互助社区，互相鼓励，共同进步。

撑起我们的同行的人，不仅可以是那些平凡的工作者，也可能是我们日常生活中的小伙伴，也可能是我们一同吃饭、一同玩耍的朋友。在我们最需要他们的时候，他们伸出的不是镉，并不是哗众取宠，而是用他们一生的共赴前行来教育我们，他们用自己的真诚和付出来鼓舞我们。

从历史长河上看，大多数人成功的背后都是有着众多好朋友的默默支持。他们的热情、善意和慷慨，在关键的时刻，是那么的关键，也是那么的必需。善意的关心和鼓励，可以让我们从低谷中走出，站起来继续前行。

面对曲折的生活道路，不要退缩，我们应该看到的是希望而不是终点。我们需要勇敢面对，与我们的小伙伴一起肩负起责任，去成为你我同行的行者，一步一步地向我们的梦想迈进。

我的演讲结束了，希望每一个人都可以找到自己的志同道合的朋友，互相支持，一起向前进发，让我们变得更加勇敢和坚定。最后，再次感谢主办方给我们这个展示自己的机会。谢谢大家！

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尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！

我是一名来自XX学校的语文老师，很荣幸参加这次教师师德普通话比赛。在这里，我想和大家分享我的一些体会与思考。

首先，我想说的是，教师师德不仅仅是口号，也不是一句话就能概括。教师师德是一种精神，一种责任，一种处世之道。作为一名教师，我们除了要教学业、做好科研之外，更应该注重培养学生的品格。这就是教师师德的体现。

在我们的生活中，我们常常能见到那些对学生负责，认真对待自己的教师。他们用自己的言传身教，为学生树立了正面、积极的榜样。在他们的教育下，学生不但知道了知识，更明白了做人的道理。

然而，也有那些信仰不足、待人不公、随便应付等等不良行为的教师，他们得到学生的不尊敬，被领导失望，更令社会大众失望。这种情况下，教师们需要审视自己的教学态度和行为举止，及时反省，重新调整自己的态度。

对于我们教师来说，“师德”不仅仅是一种要求，它更是对我们教师的一种考验。我们教师必须时刻保持着高度的道德水准、精神水准和素质水准。这样才能承担起培养人才的责任。

因此，我们教师应该时刻要求自己，把“师德”融入到自己的生活中去，让它成为一种自己的行为准则。我们应该风吹雨打，坚守我们的理想和追求，做好自己的本职工作，尽自己的最大努力为学生们营造一个良好的成长环境。

改变就从现在开始。教师们要从自身做起，自觉增强教师师德的意识，融入到自己的工作中去，以言行示范带动学生，让他们能够真正领会“师德”的深刻内涵。

最后，我想引用杨绛老师的一句话：“一个人虚伪的时候，他的一举一动都会显得不自然，一个直率的人让人爱戴”。让我们每位教师，做一个真正的、直率的、高尚的人，让生命成为精神的鼓舞，让我们共同努力，营造一个更美好的教育环境！谢谢大家！

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也许很多人都不喜欢夏天，因为夏天阳光太猛烈，晒得人眼花，热得人发疯。但是，我却非常喜欢夏天，尽管皮肤会被晒得焦黑，但我却义无返顾地喜欢它，因为在夏天我可以进行我最爱的体育活动——游泳！

一个人要想有健康的身体，除了要有健康的饮食习惯外，还要进行体育活动来锻炼自己的身体。体育对于每个人来说都是必不可少的，但遗憾的`是，我并不喜欢体育，上学时每当要上体育课了，我总会很苦恼。而奇怪的是，虽然我不喜欢体育，但是我却非常喜欢游泳！

说出来你也许要觉得奇怪，其实我并不会游泳，也许是由于我的手脚不协调的缘故，蛙泳或自由泳的动作我怎么也学不会。但是，我却非常享受泡在水里的感觉，在炎热的夏天，泡在凉爽的水中那是多么享受的事，而且水的浮力让自己觉得仿佛漂起来了，很好玩。每当我闭着气钻到水里，睁着眼睛看着水里的一切时，我不禁会为之深深的陶醉，想着水是多么奇妙的东西啊，如此澄清透明，仿佛不存在，但是却又能摸的着。我喜欢游泳的一个最重要的原因是因为游泳是最好的减肥方法，它能使身材更匀称，线条更优美。哪个女孩子不爱呢？因此，爱美的我也爱上了游泳。

而且据专家研究表明，游泳不但能锻炼身体，而且还会促进智力的开发，使人更灵活，更聪明，虽然我现在不是很聪明，但我相信在我长期游泳的努力下，一定会越来越聪明的！

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敬爱的教师，亲爱的同学们：

大家早上好！今日国旗下讲话的主题是《我们进取行动，一齐来推普吧！》。

阳光明媚的九月，我们又迎来了全国普通话推广周。

我国是一个多民族，多语言的国家，普通话是现代汉民族共同语，也是汉民族的标准语，是我国占主导地位的语言。在新中国成立初期，党和国家就大力推广普通话，将推广普通话纳入了《宪法》，取得了显著的'成绩。

当然，推广普通话并不是要消灭方言，而是要在会说方言的基础上，还要会说普通话。说普通话四海同音，写规范九州一体。普通话是全国通用语言，对于国家统一，民族团结和经济腾飞具有重大意义。广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的职责。

期望全体少先队员进取行动起来，从我做起，从此刻做起，带动身边的亲人做起，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们利用普通话和谐融洽地融入杭州这个美丽的大家庭！

⏤ 幼师普通话比赛演讲稿 ⏤

教师普通话比赛是一项常见的活动，旨在促进教师普通话水平的提高，提高教师的专业水平，增强学校的整体形象。在这个活动中，每位教师都应该有一份精彩的演讲稿，来展示自己的普通话实力。

首先，我们要明确演讲的主题。作为一名教师，我们应该关注的不仅是教育教学上的问题，更应该关注我们自身的素质提高。因此，我们的演讲稿可以从自己的职业成长、教育教学经验、教育理念等方面入手，来展现自己在普通话上的掌握程度和思考深度。

其次，我们要注意演讲的语言清晰流畅，语气自然。在演讲中，教师应该注重普通话的发音、语调、语速、语势等方面的调整。同时，演讲时要注重结合肢体语言，使演讲更具感染力。

接下来，我们要注意演讲的逻辑性和层次感。一篇好的演讲稿应该能够清晰地表达出主题，明确地为听众呈现出要点，使听众易于理解和接受。因此，我们在演讲稿中要尽可能地精简语言，避免冗余，注重内容的逻辑性，使听众能够清晰地理解演讲的主题和实质。

最后，我们要注重演讲的互动性和创新性。在演讲中，教师不仅要特别注重自己的表现，还要和听众互动。在演讲的过程中，教师应该时刻注意听众的反应，及时调整演讲的方式和内容，从而提高演讲的效果。此外，我们还可以通过采用一些新颖的方式，如视频、图片、互动问答、组合招式等，来丰富演讲的形式，使演讲更加生动、有趣、贴近听众。

总之，教师普通话比赛演讲稿的撰写，需要重视演讲的主题、语言、逻辑、互动和创新。只有通过用心地准备和练习，才能够在演讲比赛中取得优秀的成绩，同时也能够提高我们自身的普通话水平，更好地服务于教育事业的发展。

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尊敬的评委老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我要和大家分享一些关于“普通话读书比赛”的一些思考。

首先，我们不得不承认，在当今社会，普通话的地位已经越来越重要。特别是我们高等院校的学生，最好能够掌握优美的普通话并流利的表达自己的观点。普通话是我们日常中必不可少的必要工具，也是重要的文化符号。

因此，在这场比赛中，我们不仅仅是在展示自己的语言表达能力，还在表达我们对普通话重要性的认可和对普通话的热爱。在比赛中，我们不仅仅是在读几篇文章，更是在练习自己的语言，提升自己的文化素养，并且，我们还有机会结交更多的朋友，分享我们的读书心得和思考。

作为参赛者，我们必须认真对待比赛。我们需要花费平时数倍的努力和精力，准备好演讲稿，训练好语音语调和情感表达，从而将自己的表现发挥到极致。同时，我们也需要放松心态，享受比赛，不要过于紧张和担心输赢。

作为观众，我们应该给予参赛者最大的支持。我们可以热情的欢呼鼓励，积极地听取他们分享的心得，给予他们宝贵的建议，促进他们在比赛中全面提高。我们还可以通过比赛来提高自己，借助比赛的契机，感受语文的魅力，激发自己对语文学习的热爱。

最后，我想说，这场比赛不仅是一次语言表达的比拼，更是一次文化修养的提升。在我们准备和参赛的同时，需要明确自己的方向和目的，不断寻找自我突破的机会，提升自己的语文素养，成为一位优雅自然、有思想、有创意、有温度的语言大师。

以上是我的一些思考，希望大家能够有所启发，也希望在接下来的比赛中，我们可以把自己的最好的展现出来。

谢谢大家！

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老师们，同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《说普通话从我开始》。

首先让我给大家讲一个笑话：

有一个外地的女士到北京参观游览，住在一家宾馆里，早晨一大早，她就在楼道里面边跑边喊：“我的孩子丢了，我的孩子丢了！”酒店的服务生赶紧报了警，监控室的保安开始查监控录像，看有没有什么可疑人物出入宾馆。后来警察来到好一番折腾，就差把酒店翻个个儿了，但还是没能找到女士所说的“孩子”，后来才搞明白，在她们那个城市，“鞋子”就读成“孩子”，她丢的是她的鞋子，而不是什么孩子。

我国是一个文明古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存，汉语内部又分生方言，不仅方音各异，连词汇、语法也有很多差异。就交际口语而言，汉语各大方言之间的沟通度很低，以讲北方方言镇江人为例，若非训练有素，听广东话、福 州话之类肯定不入门，就连同在一市的丹阳话（属吴方言），听起来恐怕也跟听外语差不多。更有甚者，丹阳话内部还有许多“流派”，人称“四门八话”，据说民间还有“苏秦通六国，气死在丹阳”的说法，足见方音土调对人际交往影响的严重程度。

从道理上讲，在说普通话这个问题上，学生不应该攀比教职员工，他们年龄大了，几十年的习惯难改，即使改也改不标准，所以我们不能强求老师去改，但我们希望我们的老师能尽量使用普通话。相信在老师同学的共同努力下，推广普通话的目标一定会实现。

然而，普通话的推广，并非以方言的消亡为前提，方言仍会长期存在，作为一个地区的交际工具，在方言地区推广普通话，其任务是使方言地区的人民除了会说本地方言以外，也会讲全民共同使用的普通话，使方言区人民逐渐习惯从单一语言（方言）的生活向着普通话加方言的生活过渡。

同样，在校内也应当推广普通话，形成说普通话的风气，推动普通话普及工作的发展。让普通话成为我们北中校园的一道亮丽的风景线。

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尊敬的领导，敬爱的各位来宾：

中国总共有十三亿人口，五十六个民族，不同的地区有着不同的方言，四川话、北京话、南京话……如果两个有着不同方言的人碰在一起，对话起来，肯定会有困难，因此，便产生了一种全国的共同语——普通话。

其实，在春秋时期已经有了一种共同语，叫雅言。汉代时，共同语有了进一步的发展，当时把共同语叫做通语，从古至今，共同语一直在不断的发扬、改善，慢慢地演变成了现在的普通话。

普通话是现在中国的共同语，主要以北京话发音为主，普通话自产生以来，便推广到了各省各市，越来越多的人在使用普通话。

有了普通话，不同方言的人交流起来方便了，不用像从前一样吃力的听、领会。普通话在全国各地架起了一座沟通的桥梁，让中华民族更加团结一心，更好地促进了社会发展。

现在，全国上下都在提倡讲好普通话，校园里、街道上都立起了讲好普通话的牌子。

如果把五十六个民族比作电线杆，那么普通话就是连接着电线杆的电线，接通了各个民族交流的电路。

我们是祖国的花朵，是祖国未来的新主人，因此，我们更有理由要学好普通话，小时候是学习普通话的最佳时刻，因为小时候学的，长大后忘不了。

可是现在，中国更多的人在学习外语，因而忽略了普通话的重要，把外语放在了第一位，所以，推广普通话迫在眉睫。

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老师们、同学们：

大家好!

汉字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字，是我们的骄傲。我们要提高自身的规范意识，把字写规范、写漂亮，认真对待每一次作业，笔记，练习……

老师们，同学们，推普周是短暂的，但推普的任务是长期的。所以我们要树立说普通话，写规范字意识，争做新时代的推普员。在本届推普周期间，我向大家发出如下倡议：

1、人人使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。

坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。

2、围绕主题，各中队制定自己的活动方案，利用综合实践活动时间，进行一次班会活动。

同学们，让我们立即行动起来吧，学好普通话，说好普通话;让我们的书写更规范更美观;让我们携起手来，互相监督，互相鼓励，一起“说好普通话，圆梦你我他”。

谢谢大家!

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尊敬的评委老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自某某学校的XX，今天很荣幸能够站在这里参加中学普通话比赛。

在我看来，普通话作为我们国家的共同语言，是我们与世界交流、与他人互动的重要工具。同时，掌握好普通话也是提升我们自身素质、助力我们未来发展的关键。

首先，普通话的正确发音和口语表达能力对于我们的学习和工作都有着重要的影响。在学习过程中，老师们所讲授的知识都需要我们通过语言来表达出来，如果我们的发音或口语能力不够好，那么就会影响我们的沟通和理解，从而影响我们的学习效果。同样，在工作中，如果我们的口语表达不够清晰，可能会导致工作上的误解和沟通不畅，进而影响工作效率和业绩。

其次，掌握好普通话有助于我们与他人的交流和合作。在现实生活中，我们可能会遇到不同地区、不同文化背景的人，如果我们都能将普通话作为共同的语言，那么就能消除交流上的障碍，更好地理解和尊重对方。在团队合作中，同样需要大家具备相对标准的普通话发音和表达能力，这样才能更好地协同工作、达到目标。

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最后，掌握好普通话对于我们未来的发展也有着至关重要的影响。随着中国国际地位的提升，我们需要更多用普通话与世界各国进行交流。作为新一代的青年，我们应该在日常生活中积极培养普通话的使用和表达能力，为我们未来国际化的发展打好基础。

总之，普通话作为我们的共同语言，是我们沟通交流的桥梁和道路。掌握好普通话，不仅是我们成长的重要组成部分，也是我们学习、工作和未来发展的重要基础。希望我们每位同学都能认真学习、养成良好的语言习惯，为我们的未来发展铸就坚实的基础！谢谢！

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尊敬的评委、尊敬的各位来宾：

大家好！我是一名普通的高中教师，我很荣幸能够参加这次普通话比赛并且与大家分享我的观点。今天，我想借这个机会详细、具体、生动地谈谈我的思考，希望能引起大家的共鸣。

随着中国的发展和国际化进程的加速，普通话已经成为我们国家日益重要的一种交流工具。除了国家政治、经济、文化交流的需要，普通话作为一种日常交流工具也越来越受人们的重视。

作为一名高中教师，我认为我们在培养学生语言能力的同时，还应该注重让他们正确运用普通话。因为在未来的社会，一个能够自如运用普通话的人，不仅能够更好地融入社会，还能够为自己的发展增加更多的机会和可能。

那么，如何才能更好地培养学生的普通话能力呢？我认为，我们可以从以下几个方面来思考。

第一，教师是学生普通话的榜样。我们作为高中教师，也需要时刻注意自己的普通话运用。严谨、正确的使用普通话不仅能够提高自己的形象和素质，也能够给学生树立一个标杆，让他们在日常交流中更加注意语言的规范和准确性。

第二，平时教学中注重普通话的应用。作为一名高中教师，我们在课堂上不仅要注重学科知识的传授，还应该注意给学生创造运用普通话的机会。比如，课堂上流利、准确、规范地表达自己的观点，以及组织学生进行小组讨论或者演讲时注重语言的规范和准确性。这些都能够帮助学生更好地掌握普通话的应用。

第三，注重实践，趣味学习。在学生的日常生活中，我们可以通过一些趣味性的活动来增进他们运用普通话的能力。比如，通过各种语言游戏让学生更好地记忆语言规则和语音、语调；通过模拟真实场景，让学生在定向语言训练中更好地理解语言的运用和规范。

教育不只是知识的传授，更是品格的塑造，普通话的运用也同样如此。我们不能只关注学生的成绩和知识水平，还要关注学生的语言素养和社会交往能力。当然，以上只是我自己对于如何更好地培养学生普通话能力的一些思考，希望能在其他教育工作者的参考中起到一点点启发作用。

谢谢大家！

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敬爱的评委、亲爱的同学：

我很荣幸能够站在这里，参加这场高中普通话比赛。今天，我想分享一些关于“学习普通话”的想法和体会。作为一个学生，我们不仅要好好地学习科目知识，还应该注重学习普通话这种最基本的语言能力。下面，我将就这一话题，从三个方面为大家讲述我的见解。

第一，为什么要学习普通话？首先，普通话是我们国家的官方语言，也是我们和外界交流的主要语言。无论是在学校、工作还是社交场合，能够运用标准的普通话进行口头和书面交流，不仅能够展示自己的文化素养和语言能力，也可以提高交流效率和沟通质量。其次，随着我国的崛起，中国与世界各国的联系日益紧密，学好普通话也能够增强我们的国际竞争力和文化自信心。所以，学习普通话对于我们每个人来说都是必不可少的。

第二，学习普通话有哪些好处？从个人层面来说，良好的普通话水平可以提高我们的口才表达能力和语言思维能力。随着时代的变迁和社会的发展，普通话已经成为一种对于职业发展至关重要的技能。在面试、演讲和交流中，熟练掌握普通话会使我们更有把握和自信心。另外，学习普通话还可以帮助我们更好地了解和传承中华文化，掌握正确的文化价值观。从社会层面来说，推广标准的普通话还可以提高我国的整体文明素质和社会形象，打造更文明、更美好的社会风貌。

第三，怎样学习普通话才能提高效果？首先，我们应该学会主动用普通话与他人交流，在日常生活中多与身边朋友用普通话沟通和交流。此外，了解普通话的重要特点和发音规律也是学好普通话的关键，需要下一些功夫去学习和熟练掌握。最重要的是要保持练习，只有坚持练习才能真正取得有效的进步。

总之，学习普通话是我们每个人都要刻苦学习的必要技能，不仅关系到我们的个人发展，更关系到整个国家的文明素质和形象。希望我们每个人都能认真对待，刻苦努力，成为一名掌握标准的普通话的人。谢谢！

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