献绿色爱心活动总结(实用十五篇)
发表时间：2019-08-27献绿色爱心活动总结(实用十五篇)。
■ 献绿色爱心活动总结 ■
高考的钟声尚未敲响，福利彩票计划已经出台。据悉，河北省福彩中心将继续举办第十六届“福彩献真情，爱心助学子”活动，其中河北省本级计划投入900万元彩票公益金，各设区市、扩权县按1:1比例配套投入900万元彩票公益金，全省共筹集1800万元公益金，用于资助因家境贫困无力支付学费的优秀高考学生。
此次福彩助学活动的资助对象是：今年参加高考，分数达到教育部公布的本科一批录取分数线，因家庭困难无力支付学费（城市学生家庭收入在最低生活保障线以下、农村学生家庭收入在当地贫困线以下）的河北省学生（不包括艺术类、体育类学生，以及不收学费的军队院校考生和师范院校的师范类考生）。符合报名条件的考生，有下列情形之一的，可以优先录取：
父母残疾或者不能自理的；亲生父母一方身故或离异；家庭无固定收入（城市考生为当地下岗职工子女，农村考生为无劳动能力人员子女）；家庭所在地属贫困山区、地区；被《燕赵***》或其他省、市**报道过的困难家庭。
彩票的申请时间为6月26日至7月25日。符合报名条件的学生将被邀请到户籍所在地福利彩票中心报名。请关注各区市、扩权县（市）福彩中心注册地址、咨询**、联系人等相关信息。学生报名时应提供以下资料：
户口簿、高考成绩证明（加盖学校公章）、2017年高考准考证正本一份，副本一份；自己撰写的考生情况介绍（包括刻苦学习的事迹、家庭经济状况等内容）；城市考生应提供居委会、街道办事处出具的证明函；农村考生需提供村委会和当地乡（镇）的证明信。
报名结束后，各区市县福彩中心将逐一认真审核考生的相关信息，确保真实可靠，必要时进行现场核查。本着“公开、公平、公正”的原则，各级福彩中心将通过新闻**对本次活动受**生进行公示，河北省福彩中心设立举报**，接受社会监督。如发现考生报名信息不实，将立即取消其报名资格。
8月下旬，助学金将发放给学生。
自2002年至2016年，“福彩献真情、爱心助学子”大型公益活动已经连续举办了十五届。15年来，河北省福彩系统共投入14725.5万元彩票公益金，资助46805名贫困大学生和中学生，帮助他们顺利完成学业。
幸运彩票活动得到了社会各界的广泛赞誉，并成为全国知名的公益品牌。
■ 献绿色爱心活动总结 ■
四、打扫寝室、临行送别
武术兄弟姐妹离开后，我们只是静静地看着而什么也不做吗？不，在师兄师姐离开时，我们也应该像当初进校时他们带我们去宿舍那样提着行李送他们离开，目送他们踏入人生的另一段征程。为此，绿意环保公益中心联合各教学院校，组织志愿者打扫宿舍。
该活动的意义不仅在于对师兄师姐的感谢和怀念，更是对新入校的师弟师妹的热烈欢迎！
5、 绿色学校——绿色理念，环保第一
2014年9月底发放书籍是第一届“绿色离校”活动的收尾。活动是在行知楼的桂花广场免费分发各教学学院捐赠给乐山师范学院新生的书籍。活动当天，大部分师生参加了活动，参与者的热情一度高涨。
即使没有细雨，参与者的热情也会减弱！
活动结束后，我们清点了剩下的书的数量。据统计，活动共发出书籍1700余本，比预计发出量多出20%。此次“绿色离校·毕业感恩”活动吸引乐山市多家**的关注，活动获得巨大的成功！
每一届活动历时4个月。通过此次活动，环保公益中心再次希望广大学生参与绿色离校。参与环保行动，我们共同为环保事业贡献力量。
■ 献绿色爱心活动总结 ■
爱心献老师
临邑县实验小学四年级郭朋
教师节快到了，我们决定给老师一个惊喜。
教师节的前一天，老师放学后就走了。我们留下来，决定改装一下我们的教室。班长带头，我们十几个人干了起来，我管分工的，赵佳带两个人打扫卫生，刘伟带两个人办墙报，杨新宇带几个人做模型，我则亲自上阵，做了个大大的“爱心献老师”的心型花环。最后，班长看看都做好了。高兴地说：“同学们辛苦了，明天都穿校服来，精神点。”
教师节这天，老师被我们簇拥着，眼睛眯成一条缝。老师和我们一起唱起了歌。
■ 献绿色爱心活动总结 ■
绿色联谊活动总结
近日，我们社区举办了一场别开生面的绿色联谊活动，吸引了众多居民的参与和关注。活动的主题是倡导绿色生活，提倡环保理念，为环境保护贡献自己的一份力量。在这次活动中，我们不仅玩得开心，还学到了很多关于环保的知识和技巧。以下就是我对这次活动的总结。
首先是活动的策划和准备工作。在活动开始前，组委会精心策划，准备了各种环保主题的游戏和互动环节，如环保知识问答、废物分类游戏等。同时，我们还邀请了环保专家来给我们介绍环保知识，教大家如何保护环境，如何从日常生活做起，为环保出一份力。这些准备工作为活动的顺利进行打下了良好的基础。
活动当天，天空湛蓝，微风拂面，气温适中，正是进行户外活动的好时机。居民们纷纷前来参加活动，带着欢笑和期待。活动开始后，我们先进行了环保知识问答游戏，大家积极参与，争先恐后地回答问题。通过这个环节，我们不仅巩固了环保知识，还增进了彼此之间的了解和交流。
接下来是废物分类游戏，这个环节吸引了更多人的注意。参与者需要将不同种类的垃圾分类投放到对应的垃圾桶中，答对者将获得小礼品。通过这个游戏，我们深刻体会到废物分类对环境的重要性，激发了大家对环保的意识和行动。
活动的高潮是环保讲座，环保专家为我们介绍了最新的环保知识和技巧，提出了一系列实用的环保建议，如节约用水、减少碳排放、鼓励骑行等。听完讲座，我们都深受启发，决心从现在做起，用行动为环保贡献自己的一份力量。
我们进行了环保义卖活动，将活动中筹集的善款捐赠给当地的环保组织，以支持他们的环保事业。这个环节不仅增加了活动的趣味性，还展现了我们社区居民的爱心和责任感。
通过这次绿色联谊活动，我们不仅度过了一个愉快的时光，还深刻认识到了环保对每个人的重要性。我们要以更加积极的态度去保护环境，让我们的地球更加美丽。希望未来我们社区能举办更多类似的活动，让环保理念深入人心，让绿色生活成为我们的生活方式。让我们共同努力，为环保事业贡献自己的一份力量！
■ 献绿色爱心活动总结 ■
8月底曹指导去世，我公司更是尽心尽力，为曹指导的后事专门成立丧葬委员会，配合其家属圆满料理了曹指导的后事，并送去丧葬费三千元整。
9月份我公司队员徐敏，在执行大型活动安全保卫工作过程中，不小心滑到，造成手骨粉碎性骨折，需要动手术，我公司解决了医疗费用八千元整。
9月底我公司队员周增坛遭遇车祸不幸身亡，我公司送去慰问金叁仟元整。
在活动过程中，我公司涌现出了两起好人好事，在6月1日早晨，我公司西流湖管理处岗点，表彰我公司队员秦建国和邱二林两位队员，救下一个欲跳湖轻生的女子。后公司收到岗点管理人员送来的感谢信，公司随即通报表扬了两位队员，后于2010年7月14日晚9:45分，都市频道的“事后诸葛亮”栏目中，主题为“何为见义勇为?
”中报道了此事。2010年7月14日早8:00，我公司地质调查研究院岗点班长李中朝，在岗点院内捡到现金数百元，随即交给甲方管理人员，得到了甲方负责人的高度赞扬，并在地调院**上公开表扬了李中朝同志，公司得知此事后，也在全公司公开表扬了李中朝同志。
在此次活动中，我公司严格按照总公司要求，将此次活动和“争先创优”活动和“大走访”活动紧密的结合起来，按时到客户单位回访，了解客户需要。并通过此次献爱心活动，体现严格管理、体会家庭温暖，创造一个“诚信、和-谐、文明、有序”的工作环境，达到增强保安队员的职业认同感，提高队伍凝聚力的目标。在此阶段我公司认真组织，合理安排，上下一心，为做好牵手献爱心活动，大家都尽心尽力按照活动要求去做，为西开的美好明天贡献自己的力量。
■ 献绿色爱心活动总结 ■
隆重纪念毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”50周年，3月以来，门源县深入开展以青少年为重点，以社会志愿服务为载体的“学雷锋、树新风、见行动”主题实践活动和社会志愿服务活动，旨在进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互帮、互助”的志愿服务精神，进一步引导广大青年和群众参与志愿服务，投身到文明门源建设工作中来，进一步推动学雷锋活动常态化、机制化。现将活动总结如下：
一、加大宣传力度，着力营造学雷锋活动氛围。
1、为确保学雷锋活动各项工作落到实处，县委宣传部、县文明办下发了《关于开展“学雷锋、树新风、见行动”主题实践活动的安排意见》，对全县深入开展学雷锋活动做了具体安排。3月5日，各部门各单位在“金源广场”悬挂横幅，并组织青年志愿服务者集中开展雷锋精神宣传活动，号召全县干部群众、青年学生向雷锋同志学习，营造了浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
2、县电视台、各门户网站对全县各乡镇、各部门、单位开展志愿服务活动进行了深入报道，引导人们进一步深入了解雷锋精神，过好雷锋日，并及时宣传报道社会各界的活动情况，在全县营造了浓厚的活动气氛。
二、教育系统深入开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神。
教育系统结合实际制定了《教育系统开展学习雷锋活动实施方案》，向全县师生发出倡议，号召向雷锋同志学习。
1、全县各校（园）利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台，广泛进行思想动员，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。通过播放雷锋歌曲，观看雷锋电影等，让广大师生感受到雷锋并不是遥不可及的虚幻形象，而是我们身边实实在在的人物，使广大师生心灵得到净化，对雷锋有一个感性认识。
2、广泛宣传雷锋精神，组织中小学生积极开展学雷锋活动，从学唱一首雷锋歌、讲一个雷锋故事、做一件雷锋实事、开展一次学雷锋主题班队会、采访一位身边的活雷锋、写一篇学雷锋心得体会等基础活动，全面加强中小学生思想道德建设工作，激励了青少年积极参与志愿服务活动。同时开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。进一步调动了广大师生服务社会、无私奉献的积极性，充分展示了新时期中小学生昂扬向上、奋发有为的精神风貌，使学习雷锋精神常态化。
3、树立学雷锋典型，塑造校园活雷锋。学习雷锋活动开展以来，各校园好人好事层出不穷，我们不但要大力弘扬这种高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴方方面面发言这种优良传统，让这种校园活雷锋精神继续传承下去。典型的树立，进一步提高了其他学生的积极性，也为共建和谐校园、和谐门源打下坚实基础。
三、乡镇、部门学雷锋活动深入开展
活动开展以来，各乡镇、部门以创先争优、学雷锋做好事等活动为主题，引导和激励广大干部职工立足本职工作，大力弘扬雷锋精神，开展学雷锋活动。
1、结合各单位实际，积极开展帮扶活动。工会、团县委、妇联等群众团体深入乡镇开展慰问帮扶活动，为帮扶对象送去了慰问金、救助金，并结合“三八”妇女节活动对全县200余名妇女进行了女性健康知识的培训，力所能及的帮助困难群体，进一步将“学雷锋”活动丰富起来，切实把好事做好，实事做实，努力营造和谐文明的社会风气。
2、将学雷锋活动与争先创优相结合，以改进作风、转变职能、提高效率为着力点，向“海北好人”和“道德模范”等典型人物学习，努力形成了人人学雷锋、人人争先进的良好风尚，进一步塑造了广大干部职工为民、廉洁、务实、高效的良好形象。
3、各乡镇将“学雷锋”活动与村容村貌整治工作结合起来，强化领导干部深入开展调研工作，对困难群众无力承担的整治经费通过向共建单位对接沟通，尽最大努力的给予帮扶，达到了“好事办实、实事办好”的效果。
学习雷锋活动旨在让大家认识到雷锋精神就在我们身边，呼吁全社会继续开展以“我奉献、我快乐”和“学雷锋、树新风、见行动”为主题的实践活动，引导和激励更多群众参与到志愿服务活动中来，将良好的文明形象渗透到生活中去，共同沐浴“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，推动建设繁荣发展人民幸福新门源的步伐。
■ 献绿色爱心活动总结 ■
甘肃省第三届小学语文骨干教师教学活动总述
前言很荣幸有这样的机会去参加“第三届甘肃省小学语文骨干教师献课活动”。工作之余，很少有这样好的机会，让我亲临专家讲座，亲眼目睹名师们的精彩授课。2009年4月26日，在天水一中的礼堂里挤满了来自全省各地的老师，大家济济一堂，彼此心照不宣，都是带着学习的心态来到这里，也都深刻地感受到“学无止境、学海无涯”的真谛。
当我们还沉浸在“有朋自远方来，不亦乐乎”的喜悦之中时，我们的学习之旅已悄然起程了，我们的心也随之越飞越高了，飞向那激情澎湃的大舞台了。
（1） 今天是活动的第一天。我们都起得很早。我们提前到达会场，参加这次特别开幕式的开幕式。我所有的细胞都兴奋地打开了，我期待着晨露滋润我，也希望这项研究能让我得到更深层次的提高。开幕式上，省市领导的讲话拉开了活动的帷幕。
接下来是由沈大安教授讲座的《新课程理念下小学语文课堂教学的有效性》。他的演讲使我对新课程的概念有了更深的理解。
一堂又一堂课结束时，我们都觉得他们的课程太美了。且先不说他们落落大方的教姿教态，善始善终的教学态度，引玉之砖的谦虚之心是我们望尘莫及的。就他们的课而言，也已经是我们受之不尽，享之不竭，感叹不已的。
在这一整天中，徐江老师执教的《莫高窟》这篇课文的阅读教学给我留下了非常深刻的印象，她的指导恰到好处，体现了教学的实效与高效性，教学过程的第一环节就是让学生自由读文，遇到具体数字随手圈出来，又交待学习任务，这些数字背后隐藏那些故事，使学生产生强烈的学习愿望。整个课堂设计很简单，但教学目标很明确，教学效果非常显著。在教学过程中，注重发展过程和体验发展，重视学生的语言体验和感知，真正做到平等对话。
的确，在全文的阅读指导中，老师的示范阅读也确实给了学生一个好的头脑，让学生有了模仿的比较。同时在朗读中徐江老师也都做到了“文意兼顾”，让工具性与人文性得到了充分的发展，。它突出了语文的本色，使整个课堂更加充实精彩，让人回味无穷。
（2）今天，我听了七节课，包括高年级学生的练习和初中学生的写作。有高年级的阅读、口语交际和低年级的识字教学。纵观七位老师的教学活动，亮点总是让人耳目一新
如王瑾老师在识记生字时，老师独出心裁地设计了送字宝宝回家，把生字藏在文章中仔细读文、给绳子宝宝找朋友---组词，带生字宝宝出门，也就是小组参与学习，其方法是小组长拿出资料袋中的生字卡片发给其他同学，拿到卡片的同学扮演生字宝宝向大家作自我介绍。最后还提醒大家别忘了常回家看看。带着生字再美读课文。
学完课文之后，教师又把生字放在提示语中、儿歌中、歇后语中、成语中，让二年级的小孩子在游戏中轻而易举地记住了生字，同时又超越了文本，延伸了课内的知识，这是非常不容易的；再如，以往我们教孩子写字时，要么是在黑板的田字格中写，要么是利用课件，但从没和孩子一起在课堂上近距离地写生字，王瑾老师是那么亲切地用自己的一举一动告诉孩子们写字应该用什么样的姿势，拿笔应该怎么拿，字在田字格中的位置，课堂是那般的民主宽松；师生之间是那样和谐融洽；老师是如此亲切；学生是那样自信愉快。这种汹涌澎湃的课堂教学活力，是新课程的体现吗？我不禁为之一震：
它创造了一种新的教学环境，充分展示了教师教学的艺术魅力，激发了学生的创造潜能，闪烁了人性的光辉。充满人文关怀的教学氛围深深地感染了我。
再看陈红霞老师的阅读教学《松鼠》，教师创设轻松愉快的情景，仿佛让学生走进丰富多彩的大自然。很自然的使学生联系文本。教师简洁的提问：
上节课我们遇到了一个新朋友松鼠。然后出示一道小练习，松鼠是一种什么样的动物？学生们说老师画了一只活泼的小松鼠。
从那时起，我们可以看到，教师的基本功是非常扎实的。以下个教学环节设计流畅自然，重点突出。老师最后的课堂拓展教育深入人心，儿童节目广告——让爱一起成长。
这堂课有很多亮点，这使我受益匪浅。但教师的最终目的是：通过教学，使三年级的学生学会了有顺序的观察和描写才能把事情交代清楚，这一最基本的写作方法。
课堂从头到尾都洋溢着一种氛围，一种激情。除了我们陶醉于深情的朗诵之外，还有关于适当好处的精彩评论。特别是那种充分利用课本、学生资源、课外延伸，灵活生成教学过程的本领，让我们所有在座的教师为之赞叹。
从梁老师的真实课堂、民主氛围和有效的语文实践中，我感触颇深。这是在“真实、朴实、扎实”理念支撑下常态的语文教学，是对《语文课程标准》更新、更好的诠释。
■ 献绿色爱心活动总结 ■
1、增强社会对“免费午餐”组织的了解；
2、给社员们提供更多的实践锻炼的机会，让他们为饥饿孩子做点实事；
3、在社会公益事业中发挥绿洲实践社的作用，增强免费午餐以及我社的社会认同感；
4、以交大为中心，以点带面，进而带动江西各个高校参与进来。
活动前期社团组织社员佩戴工作证，收集师生捐赠的以及采购一定数量的义卖物品。
制作值班表、销售记录表、将运送回来的物品做好记录、前期报销费用、物品单价及数量记录、准备活动所需工具（帐篷、桌子、椅子、展板？）。
出海报和展板，并在华东交通大学贴吧及微博上进行宣传，以及在各班巡回演讲介绍宣传本次活动；跟“免费午餐”组织联系沟通，跟踪策划的修改，以及活动过程中可能遇阻的所需备案。
做好值班安排、考勤记录和咨询工作及活动期间要做好所有物品的卖出记录。
拍摄照片及活动期间宣传本次活动，准备宣传条幅给购买了物品的同学署名留念。
联系校报，校电视台，校广播站等等，全程跟踪报道，争取大家的支持，同时打消大学生朋友的顾虑，让同学们爱心购物没有顾虑。
把所有借来的工具如期归还，将剩余物品归还给捐赠人，将义卖所得资金捐给“免费午餐”基金会。结算帐目并形成书面材料。活动总结，为将来工作积累书面材料。
及时撰写通讯、总结，收集活动照片，出海报将义卖成果和收获与大家分享。在微博、贴吧发布活动成果。
在5月4日，我社开展了一场小规模的爱心义卖活动。此次活动主要在于让在校生更好地提升思想境界，广泛传播爱心，突显出当代大学生的思想素质，更好地树立正确的价值观和人生观。正如活动口号所示”免费午餐，与爱同行”，虽然这次活动比较小型，但我们所突显的不仅仅是物质层面的更在于大家那份温暖的爱心。“物品有价，情义无价”，爱心义卖传递的是一份真情，一种精神，更是一份希望。
作为活动的负责人，我认为此次活动举办得还是比较成功，基本上达到了本次活动的目的。在活动中，我们既看到了一些令人欣喜的地方，但也发现了一些不足。
优点：
1、工作积极性高。凡是参与了活动社员都充满了积极性，并且努力配合负责人搞好此次活动。在义卖现场，气氛热烈活跃，工作井然有序，大家积极主动，耐心微笑讲解，急切得想把一份份爱心传递出去，现场洋溢着爱。
2、分工明确。在安排工作时，我们把每部分都安排给了合适的部门，考虑周全，这使得活动进行得比较顺利，节省了大量时间。
3、影响广泛。本次活动经过我们前期的大量宣传，活动现场很是热闹，收到了积极评价。很多同学都拿出一些很有纪念价值但又不舍得丢掉的物品，奉献出自己的一片爱心。
不足：
1、前期准备不充分。例如，活动海报准备得不好；义卖物品采购数量不足，质量欠佳；
2、活动规模较小。由于活动规模小，结果导致很多想参与进来的同学没有能够献出自己的爱心。
虽然本次活动仅仅持续了一个下午，但我们的收获却很多。不仅为饥饿的孩子们筹集到了一定数量的善款，而且通过此次活动带动了更多的人献出自己的爱心。活动的圆满结束，加强了在校大学生的思想道德素质修养，激励了更多人坚持自己的爱心奉献之路。希望此次活动之后，能有更多的人投身于慈善事业中来，为需要的人送去温暖。
■ 献绿色爱心活动总结 ■
我不知道什么叫缘分．但我相信缘分，如果缘分注定要用痛苦和单相思来评价的话我宁愿用我的一切换取两个人的爱情而不是一个人迟迟的等待．等待换来的是１５年的岁月沧桑！
我的爱情就要用等候换来．回来的也许是一场梦！因为我和她属于不同的人生！
我和张蕊相识是在十几年前．那时我们还很小，都在小学三年级．说是相识可能我认识它比她认识我要早点．
小学三年级我在乡下农村读书，她在县城小学．两学校举行＂小朋友手拉手活动＂我们学校名叫三星小学．那时我们学校很贫穷穷．县城里来说是举行活动其实是献爱心来了给我们送学习用品衣服等（可全是旧东西）．两学校还表演了节目．我们为了迎接县城里来的客人排练了两个月的节目．我盼星星盼月亮终于盼来了．活动开始了先是表演节目．县城里来了个小姑娘和我一般大小．长的挺聪明伶俐的，一看就是学习尖子．她上来介绍了一下自己说＂我叫张蕊是崇信小学三年级的学生＂嘿！我一听和我一样啊！肯定和我同龄．她介绍完了就开始表演节目．她给我们表演的是手风琴．她拉的特别的好啊！我心想我要是有她那本事该多好啊！可我天生爱玩＇何况我是农村的那有条件啊．从那时我就很羡慕她很佩服她！心想认识她该多好啊．哎！人家是县城的我是乡下的人家节目表演完就走谁会认识我啊！想的美啊 ．自那是我就没有忘掉她，我在也没有见着她！直到６年后了．
上了初中我被转到县城二中了．那时是一个夏天放学回家．我骑着来加重自行车回家．到了影剧院看见一个姑娘骑着银白色的轻便自行车．啊！好眼熟啊 好象在那见过！哎！什么见过啊．看人家张的漂亮就眼熟．呵呵我自言自语的说．下午放学回家我又在同一地方碰见她了．她在一中上学啊．我骑着车子光看她了没有想我还在自行车结果撞到了电线杆上，撞上了可车子还在跑．对面来了个吉普车差点和车撞上了吓的我眼前冒金星啊．那司机没有骂我说小伙子当心啊．我原以为发生的事离这么进她回看见会我呢．我跌到在地回头看她，看她看我了没有可她可她头也不回的骑着自行车走了 ．我就伤心啊．美女你怎么就没有看见呢．为了看你我差点就见阎王爷了．可你就没有看俺一眼呀！气死寡人也!悲哀呀！
到了晚上我和哥哥睡在一起把发生的事给哥哥说了结果哥哥笑着说是不是你看人家张的漂亮就说见过人家啊！老弟啊 你是不是电视看多了啊？懒蛤蟆想吃天鹅肉啊！ 那天晚上没有睡着一直想在那见过她啊！啊！终于想起来了！她不就是我小时候羡慕的那个女孩吗－－张蕊！哈哈就是她．所以每天放学我就在那影剧院等她，看她过来了就看她一眼．哎！为了看人家我受尽了折磨啊！可没有勇气去说啊．我害怕啊！害怕人家说你是谁啊？ 我不认识你然后给我一个耳光然后说追女孩子别用这老掉牙的办法了，然后临走前说臭流氓．那 那我就贴了啊．那我就没法活了呀！
所以不管刮风下雨还是日晒我都在那地方等她放学看她！结果啊我总结出了个规律啊！她总是在放学的最后才回家啊！害的我也在最后回家．饿 的我几个月下了瘦了十几斤啊！她下雨的时候就不见了害的我被雨淋湿害的我被打针．哎！人家他爸爸在县交警大队啊！人家有汽车啊．下雨时她老爸送她哎白等啊！
就这样三年我痴迟的等，等了三年．三年过去了上了高中．我也考到了一中，这下可以不用天天等了吧．我们要分到一个班该多好啊．可又想人家肯定是学习尖子我爱玩让我好好学习那是不可能的，要是考的不好人家笑我怎么办啊！哎！还是不要分到一个班好．分就分邻班！嘿！家伙果然我们成了邻班同学了！她分到了１０班我分到９班了．人命好了没有办法啊！呵呵我就偷着乐啊．军训的时候她就站在我傍边啊．我的心不知道为什么跳的特厉害啊，像跳出来似的．
可等到最后我才发现我真的是懒蛤蟆想吃天鹅肉啊．人家是我们级的级花啊．（最少在我看来她是）．追她的人是有钱有势又学习好的人啊．我 要什么没什么啊．我只能看看她罢了．还听说她不喜欢爱玩的同学啊！天哪！要我的命啊．所以我还是和初中一样每天放学等她走在我的前面．唯一不同的是她还是骑着自行车我是走着．因为我们家离一中近，以前我们是交叉回家｀去学校而现我们是同道回家去学校了！就这样我一直等着看着．
可好景不长啊，到高二学校按分层教学重新分班了！她分到了高层次班我到中底层班了．这就是我爱玩的结果啊！可我们还是分到了同一层楼上．她在４楼的最东面教室，我在４楼的最西面教室．见面难了啊！ 难就难吧，事还挺多的．好几天没有见着她了我心急了呀！怎么几天不见人了呢？那去了啊！一天不见我就受不了了可竟然一周没有见啊！当时我的心就像丢了似的．最后听说她在回家的路上让摩托车给碰了在家休息着呢．天那！天塌下来了我急了啊！咋就不这么小心啊．心想她被撞的重不重啊！要是她有个三常两短该怎么办啊．在以后就胡乱的想了，想如果她被车撞的胳膊或腿折了，以后没有人要她我要，她的脸毁了没有人要她了我要！心就乱想啊．可又一想爱她就别想她受伤啊．她好好着比什么都重要．要用我的生命换她我也愿意啊．就算她不认识我也可以啊．只要她没有事．
一周过去了．她来到学校了．没有事，哈 哈 她没有事 ！可我有事啊．由于我担心她一周课没有好好听讲啊．什么都不知道了啊！我发誓我在也不玩耍了．在也不打篮球了．以后学校篮球比赛我在也没有参加．也不玩了，可我的学习也没有上来啊！篮球技术差到极点了！
一年又要快过去了．其实每年她过生日我都记的．第一年 她过生日是和她们几个玩的好的同学过．我知道．也就是在第一年我就知道她的生日的．她和同学在回家的路上说话我走在后面听见的说是腊月９日．第二年她过生日没有过好，她好象感冒了．第三年过生日我就下决心不能在等了我要给她生日礼物．下午我买了个生日卡晚自习上我偷偷的放到她的自行车的栏子里．那时是在高三，下晚自习我害怕！害怕她不收陌生人的东西，害怕我的的礼物被丢到垃圾箱里 丢到垃圾箱就惨了．所以我就早早的回家了没有在等她．我不知道她收到了我的礼物了没有．
最后高考来了！她考到了西北师范大学．我考砸了什么学校也没有．我们在也没有见面．我就心不甘啊．她就这么走了，我喜欢她这么久了她不知道！可又一想她考到西北师大了．哎！每年体育高考不是在师大吗！好！我复读一年我练体育，考试不就见到她了吗？我就复读了练体育了，由于我练的迟很费劲，其他人练了３年或 ４年了我一年也没有练啊．所以我刻苦训练．每次想放弃的时候一想到她我就又有信心了．一年一下来了 参加体育高考开始了．我们到西北师范大学考试．到了兰州到了师大，看见西北师大．先是感叹了一下，多么好的大学啊！！！可是我考不上啊！我喜欢的人就在里面上学啊！！
最后一次见面就是在西北师大的食堂中．中午我到师大的餐厅二楼上吃饭，在去餐厅的路上我就想如果我碰见张蕊该多好啊．结果还真的见着了，她和几个女同学坐在一起吃饭．我看见她心又一次的跳的厉害了，我敢发誓这一次比那一次跳的都厉害！看见她我不知道怎么办才好！所以我就没有看她 ，等我回头在一次看她的时候那已经成了空座了．我四处看就是没有她啊．
回到旅店．心想想我不能在失去机会了．我把张蕊的电话号码打听到了，下午我就给她打了电话．打过去我问她认识我吗！她说认识，她问我给她打电话有什么事吗？我笑了一下说没有什么事．就是问你一下好着没有．今天我见到你了．然后就挂电话了．这一次是我最后一次见她也是第一次给她打电话．
以后我在家经常给她发短信．她也给我回短信，每次她给我回的短信我都舍不得删除保存下来．在短信中我更加的了解她．更加知道她是个热心的好女孩．我给她说了高三我给她偷偷放的生日卡，还告诉她我喜欢她．可她说谢谢我的看片．我们还是做好朋友吧．然后我回短信说让卡片做我们友谊的见证不要丢掉它！短信回过去这么说可我还是心不甘啊！
２００８年她过生日我给她发短信祝福她，问她今年怎么过生日啊？她回短信说和同学在宿舍吃火锅着呢，问她什么时候放假．
我上的专科学校．所以以后我知道我配不上她，我们是永远不可能的 ．在以后我也很少给她发短信了．在我快开学的时候我给她发短信说你想知道我是怎么认识你的吗！她回答说想知道．我回短信说你记的小时候那个乡村三星小学吗？她一下子就明白过来了．我把以后等她的事全告诉她了．最后我还告诉她我还要在等她８年到１０年．她没有回答 ．可我还是要等，我会一直会等下去的．等到她在我的前面结婚立业．我要看着她走向幸福的道路．不管她和谁在一起．我也要默默的祝福她！
我会一直等她的．等的不是和我有将来，因为那是不现实的．我们两一个在天上一个在地下．我们属于不同命运的人．她是天鹅我是蛤蟆．我要等着，等她看她过的比我要好要幸福！我没有舍求什么只要她健康幸福就行．我会实现我的诺言的．有人骂我是傻瓜但没有办法，我喜欢做傻瓜！希望看了我的文章的人不要走我的道路！
■ 献绿色爱心活动总结 ■
献一份爱心
20xx年12月13日，一年一度的彩虹计划在吴山广场举行。作为小记者的我，跟随着杭州电视台的大记者们一起来到了活动现场。
本次活动主要是针对3000多名贫困山区的孩子进行一次帮扶。活动招集了广大群众，为贫困生献一份爱心，完成他们的求学梦。我们一群小记者分成几组，分别去采访路人、工作人员、义工等等，从而可以对这次活动进行更深入的了解。
我们组中的组员们大都是第一次进入采访，刚开始不免有些紧张，但大家很快就调整了过来。我们来到一位义工姐姐面前，问道：姐姐您好！我是杭州电视台的花儿小记者，能问您几个问题吗？她爽快地答应后，我问道：您对这次活动有什么看法？她回答：这次活动非常有意义，我们可以帮助那些家境不好的孩子读书，让他们和同龄孩子一样学习。我又问她：您为什么要来做义工呢？她回答道：因为我们都还是学生，还没有经济来源，钱都是父母给的，所以我们就用做义工的方式来献自己的一份爱心。对呀，献爱心的方式多种多样，只要有那么一份心。
我们又对路人进行了采访，他们中有的是无意中来到吴山广场，也有的是特意赶来的。但他们大都进行了结队捐款，为山区的孩子们尽一份微薄的力量。
采访过后，我深有感触。既是对山区孩子的同情，也是对广大爱心人士的感激与敬重。与山区孩子相比，我们城市里的孩子太幸福了。不过令人欣慰的是，虽然山区孩子很贫困，但好心人不少，大家都愿意伸出自己的援手。我相信，在众多爱心人士的帮助之下，这些孩子一定能读上书，并读好书！
■ 献绿色爱心活动总结 ■
活动背景：
1当今世界环境危机严重，全人类都有必要保护环境。环境保护应有大学生积极参与，因此提高大学生的环保意识、拓展大学生的环保实践便尤为重要，“领养树”项目致力于构建年度植树活动的持续性和规模化平台，是在实践活动中实现大学生生群体自我教育和能力提升的重要举措。
2无论是环保宣传还是在xx年哥本哈根会议之前，它的最终实实都离不开一个绿色的地球面貌。树木作为地球环境和气候的天然调节器，会为北冰洋的小熊保留存活之地，也会为异常的天气灾害带来福音。
3、xx年“领养树”项目的主题为“许美好愿望，献绿色爱心”，预定的植树地点(实训楼的斜坡上)植物覆盖率较低，学校有进行绿化建设的需求和期待。
主题：致以美好的祝愿，献上绿色的爱
地点：广东农商职业技术学院实训楼旁斜坡
活动时间：xx年10月16日
活动目的：
1、开展以文化宣传和植树实践相结合的活动，从而使得我院学生在活动中体验培育生命的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为我院、亚运会和社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
2、本年度“领养树”项目与亚运会、“人文”相结合，以积极进取的亚运精神引领校园文化的建设，培养“把树种在需要的地方、为亚运增光”的感情。
前期准备：
1、 领养树活动通过报名，参与领养树的人如何进行后续的维护活动请与绿色行动队商议，并根据实际情况决定。
2、由于此次领养树活动供认领的树木较少（初步确定为20几棵），所以具体入围名单将根据参与领养树人员的报名情况，面试决定。
活动方案：
1提交活动计划，获得学院批准，颁发活动认证许可。
2，通过面试高级培训。
3、 发现身边的有机肥料，如何利用身边的有机肥料。
4、 以身边的有机肥作为肥料，细心照顾小树成长。
5利用业余时间关心小树的生长。
活动备注：
1、 青年志愿者要秉持“悉心照顾，负有责任感”的原则。
■ 献绿色爱心活动总结 ■
3月初，xxx学院师生志愿者围绕学雷锋纪念日，积极响应上级团组织的号召，进一步传承雷锋精神，深入社区、聚焦为民，在学校、社区等地开展了丰富多样的学雷锋系列志愿服务活动，志愿者们为别人送去了知识、服务和温暖，给自己带来了难忘又美丽的志愿青春。
“苏工智造”科普、科服进社区
3月4日下午，院团委带领“苏工智造”志愿服务团队，来到xxx社区，举办了“xxxx，志愿社区行——科普、科服进社区”的学雷锋志愿服务活动。
“苏工智造”志愿服务团队，集成了科普、科服、科创的三维科技团队来到社区进行志愿服务，本次活动也是院团委打造的“志愿K立方”项目的启动活动。
由xxx老师带领的家电维修小队，现场帮助居民义务维修了电饭锅、电吹风、DVD、电子钟等，志愿者还将修好的DVD送到居民家中帮忙调试好，得到了居民热情满怀的称赞。
由xx学院xxx社的志愿者组成的电脑维修小队，带齐了工具，分头到居民家中义务维修电脑、网络等。几位阿姨热情的表示，希望下次还能见到我们可爱的志愿者。
由学院青协、科协以及电信系电子技能创新协会的志愿者们向社区居民开展了“生活中的电离辐射小常识”科普宣传。志愿者们为居民播放了宣传片，告知大家生活中的辐射其实很微弱，仔细讲解了身边可能存在的辐射，用检测仪现场测量了一些电器的辐射指数，并积极地向老人和孩子们介绍防辐射的小窍门。
■ 献绿色爱心活动总结 ■
献绿色爱心活动是由学校社团组织发起的一项旨在倡导环保，关爱大自然的大型活动。通过一系列有趣而有意义的活动，向大家传达了保护环境的重要性，激发了人们的环保意识，倡导每个人从身边的小事做起，为建设绿色家园贡献自己的力量。在此，我将详细、具体而生动地回顾一下这次活动的举办情况以及取得的成果。
在学校广场搭建了一个绿色爱心展板，用以展示绿色生活的图片和心得体会。展板上有一张“我为绿色爱心行动签名”的大字条，吸引了很多同学的参与。同学们纷纷在上面签上自己的名字，并附上自己的环保宣言，表示今后会从小事做起，关注环保，保护环境。通过这个展板，成功地引起了广大同学对环保问题的重视，并鼓励了更多的人参与到环保行动中。
为了让活动更加生动有趣，组织了一场绿色博览会，展示了一系列与环保有关的科技产品和创意手工制品。其中包括由废弃塑料瓶制成的花瓶、由废纸制成的手工艺品等等。这些绿色产品不仅能起到装饰作用，还能从废弃物中创造新价值，激励大家从废物利用的角度去思考环保问题。还邀请了一位环保专家来现场讲解环保知识，向大家传授绿色生活的技巧和方法。通过这一系列的活动，成功地让同学们了解到了绿色生活的重要性，并帮助他们找到了实践绿色生活的途径。
除了展览和讲座，还组织了一次大型环保义工活动。选择了一片附近的绿地，准备展开一次“清洁绿地，种植绿色”的行动。活动当天，提前到达现场，分组开始清洁工作。用垃圾袋捡拾垃圾，清理了许多塑料瓶、纸屑等废弃物。同时，另一组同学在旁边准备种植树苗。选了一些耐寒且易于生长的树种，如松树、柏树等，将树苗种植到空地上。大家分工合作，勤劳努力地完成了这次义工活动。通过这次活动，向大家传达了“从我做起，保护环境”的观念，引导大家热爱大自然，行动起来，为保护环境做出贡献。
在活动结束后，进行了一次小结，总结了此次活动的成绩和不足之处。活动的组织得当，吸引了大多数同学的参与，传递了有效的信息。通过这次活动，同学们对环保问题有了更深的认识，积累了一些绿色生活的方法和技巧。但是，也发现活动的宣传仍需提升，以吸引更多的人参与，在下次活动中将加强对活动的宣传，扩大活动的影响力。为了形成持续的环保效果，计划将这次活动定期化，让同学们的环保行动成为一种习惯，形成绿色的校园氛围。
献绿色爱心活动是一次成功的环保活动。通过这次活动，成功地引起了广大同学对环保问题的重视，并传递了绿色生活的理念。活动中的展览、讲座和义工活动，不仅让同学们了解到了环保的重要性和实践方式，还让大家亲身参与其中，深入感受到了保护环境的意义。相信，通过这次活动的积极影响，每个人都会从身边的小事做起，为建设绿色家园贡献自己的力量。让一起行动起来，共同保护的地球。
■ 献绿色爱心活动总结 ■
这是心的呼换，爱的奉献，人间的春风，生命的源泉……只要人人都付出一点爱，世界也就变成美好
的明天。一首多年的老歌感动了今天所有的人们，这样的旋律诠译了人间的真情，宣扬了献爱的缘故，从
中空气也填充了爱的美味，实际的流畅在海天之间。
——题记
11月27日早十点半左右，山东省血液中心的.献血车开进了海天学院校区，在生活区十号宿舍楼下建立了一个临时献血站。
从建好临时献血站开始，我就看到学生陆陆续续地来献血，在献血车旁服务的一个医务工作者说：“来献血的人挺多的，我们从一开始就很忙。”和同学的陪伴下我们也来到了医务人员旁边准备献血。
医务人员说，刚打过疫苗，体重过轻和视力较差的同学人现在不能献血，由于许多同学体重较轻，当他们满怀热情来献血的时候，却被告知暂时不能献血，失落的同学还是真不少。我对医务人员说说：“我也好想来献血的，就这样我觉得好可惜哦。”医务工作人员便安慰其说，以后还有机会的，不用担心。
枯草清水浇，滴血润新生。是的，让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片心地，增加一绿温馨，一次无偿献血就是一朵花，给他人吐一片绿阴，染一片色彩，就是给自己的人生喝彩。
我们学校的很多的老师也积极的加入了献血的行列，这是校团委主办，为了更好的构建和谐校园我们承办的一个活动，响应了一个口号——奉献、友爱、互助、进步。主要是因为冬季血库采血量少，再听说过中国一些城市有血荒，血量不足。而且我们学校大学生群体血液安全，避免了高危人群。所以我们学校的同学献血的积极性也很高。这次活动学校青年志愿者协会都参加进来了。每人献出一滴血，就汇成了生命的海洋。
“献血是光荣的。”当我看到我的一位好朋友献血者的时候，她对我说：“我献完血之后觉得很开心，一点也不疼，能够为别人奉献一点自己的微薄之力真的很荣幸。”这正如泰戈尔所说，夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。我们都是带着献爱心的想法来献血的，一个大三的学姐说到：“我的血型比较特殊，来献血可以帮助那些需要这种血型的人，献完之后就挺兴奋的。”
有好多的同学都是第一次献血，不免有一点小紧张，特别是看到粗粗的针头。但一想到自己的血液可以挽救别人的生命，他们就义务反顾。比海洋、天空更为宽广的是奉献之心，有一位同学“来势汹汹”，在他右手臂抽完400ml的血之后，他竟然还问可不可以在他左手臂上再抽一点血，真是勇气可嘉！不过这自然是不行的。
对献血者，从医务人员那里了解到，一般来说只要是18~50岁身体健康的人，都可以献血。不过体重一定要达标，女生至少要45kg，男生要至少要到0kg，血压，脉搏也要正常。献血者也会有不良症状，有局部的，也有全身的。比如说血肿，青紫等，可能是穿刺技术的问题，也可能是献完血后按压时间不足。
在及时发现之后，我们能及时处理，很快就能恢复。如果回去之后才发现，可以用热毛巾敷。头晕也是很常见的，一般健康人不会，血液黏稠的人在抽完血之后反而会觉得轻松，只有少部分人会出现不适，头晕，这是脑部供血不足引起的，主要是休息时间不够，或者是急于离开，还可能是饮水不够。其实献血对献
血者自身是有好处的，可以增加造血干细胞的功能。对于我们大学生积极参加公益活动，这对以后的发展也有好处。
最后，这次献血的同学和老师都有得到无偿献血证和其他馈赠物。献血的同学在献血之前需要身份证号码，献完血后，必须按足十分钟，在之后的这几天，抽血的那个手臂不能提重物。这次献血，一般的献了200ml，也有献300ml和400ml的。
经过三天医务人员紧张的忙碌，这次献血活动取得了圆满的成功。30号下午两点多，献血车载着大家满满的爱心离开了校园。
附记：生命不可抗拒，生命又厚爱有加。每一个生命都有独特的价值，珍爱生命，健康成长。生命带来希望，每个生命都有生存的权利，生命的意义在于奉献。爱的奉献能使生命创造奇迹，维护生命的尊严。
点点滴滴热血浓，人道博爱处处情。伸出你的手，献出我的爱，为生命献出一朵花，让所有的爱充满在海天之间！
■ 献绿色爱心活动总结 ■
今年5月18日是第xx个法定“全国助残日”，我校在助残日到来之前，向学生提出的教育主题是“牵手残疾人，走进残奥会”，并通过助残活动，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的社会环境，培育学生关爱社会的道德理念。为使今后活动的规范化、人性化，突出活动的主题宗旨，现将我校开展向残疾学生献爱心活动总结如下：
一、以活动为导向，深层次培育学生互助友爱的高尚情感
这次活动我们打破以往常规做法，不单纯为活动而活动，为募捐而募捐，而是以助残活动深挖德育教育资源，让学生了解社会，了解人生。在活动开展期间，我们以央视媒体报道的典型案例作为教育素材，并通过学校广播、板报、班会等形式开展助残宣传，要求学生实事求是，客观的反映自己的家境现状，鼓励学生树立自尊、自信、自强、自立、奋发进取的精神，最终形成同学间相互关心、尊重、帮助残疾人的良好风尚。在宣传发动期间，动员教师、学生人人参与，量力而行，采取自愿原则，捐多捐少都是献爱心、助人为乐、扶弱助残的思想体现。
二、爱心唤醒辍学生进职高
在这次助残活动中，学校拓宽救助面。首先在逐班落实辍学生名单的基础上，要求教师下乡排查各村在家的残疾少年，了解家境生活现状，并反复、认真、耐心的向家长做动员学生上职高工作，对父母离异、生活困难且学生明显残疾的，学校为其解决后顾之忧，充分体现献爱心的作用。
三、举行学生健康成长报告会
在这次助残活动中，我们最突出的做法有两点：一是评选出一名生活困难、家境贫困、品学兼优的学生，向全体学生作报告，介绍逆境成长过程，以此激励学生奋发进取，发奋读书。二是评选出乐于助人、无私奉献的优秀学生，介绍如何做一名合格的中学生，已形成浓厚的献爱心氛围。
四、精心组织，高度负责
本次募捐活动，我们以政教处为核心，成立专题活动领导小组，印发宣传材料，打印募捐统计表格，由广大师生亲自签名，同时对募捐比较多的班级和同学进行表彰，最后由学校政教处负责把全校师生募捐的助残资金存入指定的工商银行帐户。
总之，这次助残募捐活动开展的比较到位，自始至终充满了积极向上的姿态，彰显出了学校平时德育教育的作用。通过此次活动更深层的拓展了学生思想道德理念，学生们深切体会到：校园充满了温暖，助人是一种美德。
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