清廉团日活动总结(通用11篇)_清廉团日活动总结
发表时间：2019-10-23清廉团日活动总结(通用11篇)。
✹ 清廉团日活动总结 ✹
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一、活动目的
我们都不会忘记1949年10月1日，这天是新中国成立的日子，也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了，真正成为了国家的主人。在祖国成立60周年之际，我们希望通过自己的实际行动感受祖国60年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立60年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚今天的幸福生活来之不易，要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞，祝愿祖国更好更快发展。此外，希望通过这次团日活动，将全班同学凝聚起来，让他们在活动的每一个环节中感受到集体带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情，进而增强同学们对班级活动的支持。
二、活动的形式与内容
活动的形式与内容主要包含以下几个活动：一是通过放风筝的形式，放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱，将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式，唱响同学们对祖国的热爱，将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们，他们都能热情参与到其中。
三、活动前期工作阶段总结
1、主题确定工作的总结。
行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定，又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先，当校团委活动的主题确定之后，班委们召开了几次会议，会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题，如何鼓励全体同学在讨论上积极发言，将自己的意见和建议说出来。其次，班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后，确定团日活动的主题和具体活动方案。
这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行，讨论会上大部分同学们能积极发言，将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言，并且有极个别同学没有参加讨论会。
2、宣传工作的总结。
(1)虽然本次团日活动准备的时间足够长，但是由于活动方案的确定时间相对较后，所以导致团日活动的开展日期推得比较后。
(2)活动的宣传工作比较少，主要以网络方式进行宣传，而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果，在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素，特别要保证活动的宣传到位，才能将活动推出去，让更多的人去了解，进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。
3、活动的任务分配和人员安排总结。
由于每个活动需要做的事情不同，加上每个活动的人员安排也较多，所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要，在团支书的统一安排下，最终将工作真正落实到了每一位同学，确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况：
活动总负责人：团支书李美丽
风筝制作小组负责人：卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、
风筝祝福语收集小组：
第一组：张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影
第二组：徐悦瞿(组长)、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀
第三组：吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽
摄影小组：王绍军、卢雅文、张婉萍
爱国知识系列活动负责人：张海培(组长)、张小静、谭文辉
赖秀环、权延晓
博客资料上传和更新小组：王绍军(组长)、李美丽、张小静、
冯仕满、卢雅文、林海鹏等
四、活动的开展工作阶段总结
1、活动的流程总结：10月10日——11月10日 活动的准备阶段
11月11日——11月16日 活动正式开展阶段
11月17日——11月23日 活动的总结阶段
2、活动的组织工作：活动的组织工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利，主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面，整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。
3、活动开展进程：本支部按照策划的时间在11月14——15号开展团日活动。活动当天，第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园，第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。
(1)到达乐园后，首先由风筝制作小组的成员和其他同学一起制作风筝，同学们分工合作，七手八脚做好风筝。
(2)其次是收集祝福语小组的三个小组长组织好每个小组的成员，到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和希望，然后把全班同学和游客们的祝福语贴在风筝上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动，这两个活动结束后，将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在风筝上。
(3)最后由全班同学一起将满载希望和梦想的风筝放飞，让它乘着风飞向更远的地方，希望我们对祖国的祝福能够早日实现。
五、团日活动博客的制作。
团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责，博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的`心得体会等。
六、活动总结阶段工作的总结
团日活动截至11月16号开展阶段就完成了，接下来是对团日活动的总结。本次团日活动的总结工作主要有班委总结和全体同学的总结。
1、班委总结。班委在团日活动开展完成后，总结本次团日活动的优点与不足之处。讨论在团日活动的策划、组织、人员安排和开展等环节中的工作开展情况。讨论活动后应该如何组织好全体同学对活动进行总结，让同学们写出他们在参加活动时的感受和体会。
2、其他同学的总结。其他同学的总结主要体现在团务日志的撰写上，每位同学必须对团日活动的开展以电子版的形式写下来，然后由班委和其他负责人将同学们的团务日志粘贴在本班的博客上。另外，还要打印一份纸质版的日志收集在本支部纸质的团务日志本上。
七、活动好的方面与不足之处总结
(一)活动好的方面
1、本次团日活动的策划、组织和总结工作做得比较好。团日活动先由班委策划，再由全体同学讨论，最后确定活动内容和形式。
2、活动任务分配和人员安排合理。团日活动从策划到总结都鼓励全体同学参与到其中，在活动的开展中，每一位同学都有自己的任务。避免了有些同学因为没有安排到任务而积极性不高的情况。
3、活动内容和形式比较新颖。本次团日活动的主题虽然与前两次的活动主题大同小异，但是活动的内容和形式并不雷同。活动的特别之处主要体现在以下几个方面：(1)活动通过放风筝的形式放飞我们对祖国的希望和祝福。(2)活动通过写对联的形式抒发我们队祖国的爱。(3)活动的范围没有局限在校内，而是将活动推向社会。
4、同学们活动参与热情度高。
(1)班里大部分同学都参与到了这次团日活动中去，而且在这一次活动中很多同学都提出了很好的意见和建议。
(2)活动开展过程中，同学们能够将自己的热情投放在本次团体活动中来。特别是在爱国知识系列活动中，团支部的成员们都能热情参与，借助活动抒发对祖国的深深祝福。
5、同学们不仅在团日活动的开展中积极参与，而且在总结工作方面也很配合。同学们都对团日活动做了总结，并将自己的感受和体会写在团务日志上。总结同学们在活动整个过程的体会、说出他们在整个活动中学到了什么、在活动后应该明白我们在爱国方面应该做出哪些贡献等。
(二)活动不足之处
1、团日活动地点选择一波三折。因为本次团日活动的地点最终确定是在校外，所以选择一个又好又能配合到本班搞团日活动的地点显得非常重要。地点的选择确实是一件比较麻烦的事。以致于一开始确定的地点不能去而在临近活动开展的时间才另找一个地方。
2、活动时间安排不太合理，导致总结收尾工作时间过紧。因为活动的开展需要两天的时间，再加上校体育节也占去了很多时间。所以我们班的团日活动只能不断改期，最后确定在11月14、15号两天开展活动。虽然最后能够顺利开展活动，但是由于活动的时间过于靠后，以致团日活动后面的总结工作相当紧张。
3、少部分团支部成员没有参与到团日活动中。因为有三位同学要参加校体育节的乒乓球比赛，所以没有参与到团日活动中来。没有全体团支部成员参与到活动中来是本次团日活动的一个不足之处。
4、没有考虑到天气变化给活动带来的不便。在开展团日活动的当天，由于气温下降，给活动的开展带来了不便。比如：天气过冷，同学们的集中时间就会推后。气温不高，导致同学们的参与积极度可能就没有平时高等不好的影响。
5、活动的宣传力度不够。因为活动开展的时间较晚，所以活动的宣传工作也被迫要推后，这样就达不到应有的效果，很多的宣传活动也就做得不够好。
篇二
活动目的
在商大百年校庆即将来临之际，为积极响应校团委的号召，增强全院共青团员奉献祖国、感恩母校的意识，增强团组织的凝聚力和战斗力，积极营造和谐的浓厚氛围，进一步贯彻团委开展的进行社会主义核心价值体系教育，进行“爱祖国、爱商大”教育，英语0903团支部举办了此次主题为“我们都在”的团日活动。
三、活动工作阶段总结
1、主题确定工作的总结。
团日活动由讨论到主题的确定，又由主题的确定到活动的顺利开展经历了一个月左右的时间。班委们针对团日活动召开了几次会议，明确团日活动主题、形式以及如何鼓励全体同学在讨论上积极发言。然后，班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后，确定团日活动的主题和具体活动方案。
这次团日活动的班级讨论气氛活跃，所探讨的主题与活动的内容形式都比较丰富，讨论会上同学们踊跃发言，各抒己见，稍有不足的是个别同学积极性不是很高，以后在调动同学积极性方面仍有一定的提升空间。但总体而言，讨论会进行得相当顺利。
2、宣传工作的总结。
本次活动主要以海报和网络方式进行宣传，而没有印传单或者是拉横幅的方式宣传。这个问题其实在做策划的时候也有考虑过，针对印发传单和拉横幅的宣传方式存在的成本高，浪费严重，与环保理念有着一定的冲突等问题，本次活动的宣传工作除了沿用海报这一较为传统的方式外，还突破性地通过开通博客进行网络宣传，不仅大大拓宽了宣传范围，提升了本次活动的号召力与影响力，还节省了不少的经费，避免了不必要的浪费，同时也体现了同学们的创造性。
篇三
一、活动主题：诚信教育
二、活动目的：
使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。
三、活动时间：xx年12月22日
四、活动地点：1102教室
五、活动对象：xx级货代班全体同学
六、活动主持人：刘虎 、 唐道丽
七、活动内容:
1、开场舞《tik tok》
2、主持人宣布诚信教育主题晚会开始
3、《突然的自我》
4、《下一个天亮》
5、《开始懂了》
6、互动游戏“猜歌名”“歌名表演秀”“歌名故事秀”
7、苹果大派送
8、《傻孩子》
9、现代舞《chu》
10、《阴天的假期》
11、小品《嫦娥招亲》
八、活动总结：
通过丰富的文娱节目，让同学们在欢乐中学习、成长。同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则!
要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!
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一、活动的主题：
“消防挂心中，平安伴身边”。
二、活动目的：
通过这次团日活动，让每个同学的消防意识有所增强。同时通过我们的这次活动，让同学们认识和学会使用更多的消防器具，让同学们面对突如其来的火灾，不至于慌乱无措，有一定的自救本领。
三、活动时间，地点，人员：
20xx年12月1日，电气楼201教室，电气22班全体同学。
四、活动流程：
（一）制作有关最近各地发生火灾现场和消防器具的精美PPT并讲解。
过程：讲解火灾发生地发生火灾的原因，其结果给家庭和社会带来的损失和危害。对火灾现场用到的器具进行名称，用途，作用的介绍。
目的：让同学们意识到火灾的严重危害，以及预防和自救的重要性。从而在今后的生活中能冷静机智地应对火灾。
（二）两人组一人比划一人猜消防器具过程：任意两位同学组一块儿，到屏幕前面对面而战，朝屏幕的同学用手比划但不能讲话，让另外那位同学猜是什么消防器具。目的：从比划的过程中让同学们更熟悉消防器具的种类，用途和功能，以便在遇到火灾的情况下能正确有效地用在场的消防器具进行逃生或扑救。
（三）传接物品选人答题
过程：用一个小物品从第一排第一个同学开始顺排传递，直到开始传出的那个同学喊停，小物品落在谁手中就该谁答题。目的：检验同学们对消防知识的了解情况，并在答错的题中获得正确答案。以便在火灾中能有效应对一些危急情况。
（四）问题抢答
过程：在组持人将题念完后，再坐同学举手抢答。谁先举手由谁答题。
目的：强化同学们对消防知识的熟悉程度，能在危急关头及时应对。
五、活动结果：
（1）本次团日活动采用了有奖问答，调动了同学们的参与积极性。让同学们在享受快乐的同时学到了有用的东西。
（2）此次活动增加了同学们之间的交流和沟通，同时也锻炼了同学间的合作能力，提升了大家的团队意识。
（3）这次活动不仅给组持的同学搭建了一个锻炼自己说讲能力的舞台，同时也是对活动的设计组织者们创新能力的挖掘。
六、活动总结：
（1）本次活动虽然在消防知识方面同学们有了一定的认识，但由于条件的局限性，同学们没能接触消防器具的实物，对器具的具体操作还是有一定的陌生。可能会在今后的处理紧急突发情况出现一些问题。
（2）活动缺少了演练的环节，应该准备一些简单的日常物品，让同学们进行实况演练。
（3）活动过程中有的同学注意力不在活动上，这应该是今后活动中应该着重改进的地方。
（4）本次活动调动了班上各个班委积极参与策划，设计，组织以及各个同学的参与。各施所长，在忙碌的学习环境中得到放松快乐。尽管在有的方面大家做的还有待改进，但活动凝聚了一个集体的成果，体现了一个集体团结的精神。今后期望还能有更都类似的活动，让同学们在集体意识方面有更好的学习和体验空间。
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这次“青春洋溢，放飞理想”为题的团日活动中我们受益匪浅，它使同学们对自己的现状进行了思考，觉得要重新进行自我定位，要树立新的理想，新的目标；不能继续迷茫下去。此次活动，给同学们敲响了警钟；提醒同学们要从现在开始就要全力以赴，为自己的理想去努力奋斗；如果在实现理想的过程中遇到挫折，同学们也不能放弃，要勇敢面对，从容接受挑战。这次班级活动也会是同学们记忆中最亮丽的风景线。
此次团日活动，给了我们很大的感触。做得较好的工作主要是对这次活动作了较充分的前期准备，确定了活动主题，流程、内容及时间的安排。虽然后要的氢气球准备不够充分，但班干部团结合作，分工协助，征求同学们的意见，用比较快的效率及较好的质量完成了这一任务。这让我们更进一步感受到团结的力量，学会了要冷静理智的心态来面对突如其来的挑战。在活动过程中，我们较合理的分配了各班干的工作，全班同学极力配合，使本次团日活动取得了圆满的成功，同时，通过这次活动的举行，我们也意识到自身存在的缺点与不足，我们会总结经验，努力做好自己的工作！
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数学与计算机科学学院102班
“寒冬至安全切珍生命从我行” 团日活动总结
2011年11月21日
寒冬至安全切珍生命从我行
正如主持人在小组活动中所说的那样，哪个人不想笑，哪个家庭不想幸福。安全就像一根丝线，连接着我们美好的愿望，形成一个稳定、和平、美丽的世界。
有了安全，我们才能在大学学习的道路上稳步前进。安全就像阳光，照亮我们的一生。安全就像一条长长的纽带，连接着我们的生死。寒冬至,我们为有一个安稳的学习环境，为了校园,班级,个人的稳定一定要要从小做起
寒冬至安全切珍生命从我行，经过本次团日活动的学习讨论得出了一个结论。愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。如果我们每个人都能珍惜安全，珍惜生命，那么我们就能远离事故。
人生路漫漫，岁月需平安。为了我们能够完成学业，为了我们的家庭幸福，为世界少一些悲伤，多一些欢笑。每一个学生都要时刻牢记冬至的安全，珍惜来自我的生命。
✹ 清廉团日活动总结 ✹
前言是数百年来无数智慧和智慧的载体。 他们记录了人类数十年的知识和教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我们面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”培根也曾说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”在我们看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。
读书让人获得知识。这是最浅显的作用。我们从小到大阅读教科书的目的远不止于此。
它让获得丰富的知识，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这种水平的阅读只是为了生活和学习。不可否认，知识的获得也是十分重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗？
读书让人提高修养。阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，他们的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。
读书让人开阔视野。人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。
读书让人明白事理。读书里的名人，也许刚好可以找到答案，看世界名人的作人处事，从中可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要。
在书籍中品味知识的博大精神，在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。让我们一起沉浸在书香中，一起读经典吧！
阅读对提高大学生素质具有重要作用。良好的阅读习惯可以开阔他们的视野，拓宽他们的知识面，提高他们的审美情趣和人文底蕴。
希望这项活动能促进学生的素质和修养，使阅读好书成为学生的一个好习惯。
辅导员系列活动之一：“浸润书香，品读经典”读书活动问卷调查活动
为了响应我们外国语学院“浸润书香，品读经典”为主题的团日活动；为了更好的了解全班同学的读书情况，并且进一步在读书方面帮助同学们，我们11级英语二班进行了一次读书问卷调查活动。
1、 时间：2012年5月7日星期一
2、 地点：第一生活区汇文大厦6号楼
三、活动参与人员：11级英语二班全体同学
四、活动目的
首先，我们调查的目的很明确，那就是了解大学生阅读和名著的情况。整份问卷共设了20 题。通过对我们班学生每天大致读书的时间，购书的频率以及购书所花费的金钱的调查，基本清楚我们班同学对于书籍的重视度。
同样的，我们还具体了解了我们班的学生对于哪方面的书籍感兴趣，通过哪些途径读书以及读书的目的，这样又知道了他们对于读书的兴趣以及偏向的书的类型。并且整张问卷的问题都是由浅入深，由表及里的，这样我们了解到的是不仅是他们的读书频率等，更能反映出他们对于读书的一种认识，认可。
五、调查内容：
1、你喜欢课外阅读吗？我很喜欢，有点喜欢，我不喜欢
2.您喜欢阅读哪种杂志和报纸？
时尚休闲类文学体育娱乐外语
3、你每个学期大概读几本书？
□0-1本 □2-3本 □4-5本 □更多
4、平均每月读几份报纸杂志？
（1-2份）3-5份5-10份10份以上
5、在学校时你平均每天的读书时间？
（基本上不看）1到2个小时，2到4个小时，超过4个小时
6、你在寒暑假花在读书上的时间占多少？
□0-5% □5%-10% □10%-15% □更多
7你选书主要是因为：（选一本或两本）
作者内容定价朋友推荐**排名
8你对自己的阅读情况满意吗？
满意，满意，不满意，不满意
9影响你课外阅读的原因是什么？
□时间 □兴趣 □善于或不善于阅读 □书籍** □其它
10、你在考虑课外阅读内容时，是从何种角度出发？
□满足将来社会的需要 □满足个人的兴趣需要
11你对大学生课外阅读有什么看法
□应该多读书 □读不读都一样 □读再多没用，各种考试通不过还是白搭
12、你喜欢看书的类型？（多选）
名人传记网络文学自然科学经济纪录片
校园作品武侠名著哲学
13、你对于课外书的态度：
□影响学习，要抵制 □有助于自身发展，必须读 □无所谓 □其他
14、对于“网络**”、“****”等新生书种的了解：
从未听说过，只知道它，联系它，熟悉它
15、对任课老师所推荐的其他相关书籍，你是否能主动去阅读？
是的，我可以主动阅读我可以部分阅读我从不注意它
16、你平时的课余时间大都用来做什么？
体育活动参加各种娱乐活动阅读各种书刊杂志无所事事
17除了课本上的知识，你是否阅读与课程有关的课外书籍？
□经常 □很少 □从来没有
18你认为课外阅读对你有帮助吗？一般来说，很有帮助，没有那么大帮助
19你认为阅读课外书和你的专业有什么关系吗？
两者之间存在着很大的矛盾和冲突。阅读课外书能促进本专业的学习
20.“浸润书香品读经典”的团日活动个人寄语：
六、调查结果与分析
我们团支部对于**回来的问卷做了统计和分析，从统计的结果看， 我们班的同学都认为大学生是应该多读书的。在我们英语二班，有63%的人每学期可以看6本以上的书，所有人每天读书都可以达到一个小时以上，有约27%的人甚至可以达到4个小时的阅读量。学生也可以在假期里花5%到10%的时间阅读。
当问及平时最爱的课外活动且只能选一个时，在我们班级有45%选择了读书，27%的人选择了上街，还有18%选择了唱歌，运动只有9%。在我们班，学生最喜欢的三类书分别是专业书籍、校园作品和文学名著；54%的杂志属于时尚休闲类；81%的人阅读课外书是因为它们符合个人兴趣。选书原由有27%的人是因为网上排名，阅读的主要途径有54%的人还是通过网络**或**。
分析：为了阅读的目的和最需要的书籍，阅读的出发点是提高自身素质，以满足未来社会的需要。我们班同学大多会读与专业相关的书，励志的书，如《心灵鸡汤》，名人传记，如《大卫考波菲尔》，外语类杂志，如《疯狂英语》、《21世纪报》。
虽然我们不能说一定会通过读书在未来获得成功，但我们相信这样一句话：“机会总是留给有准备的人。”我们准备了，所以成功的几率也就大了！
从这次的调查结果来看，虽然整体上我们班的读书氛围是良好的，同学们读书的态度是积极向上的，但在读书数量并不是很多，而且业余时间也并没有大量花在读书上。这些足以说明我们班要继续努力读书，特别是经典读物，努力做到数量和质量都有进步。
通过这次调查，相信我们班会有更多的同学可以抓住课余时间，去读书，读好书，读名著，也相信我们一定能够在书中获得更多的知识，了解更多的常识，丰富自己的阅历，增长自己的见识，浸润于书籍之间，品味名著之香！
系列活动之二：“浸润书香，品味经典”主题团会
在这个知识渊博的时代，不读书的人是可悲的。不主动读书的人往往是无知的。不喜欢读书的人很难成功。记得某位名人说过:“读一本书，有时就是一次秘密旅行。
”确实是，因为你在读一本好书时，你就好像走进了知识的王国进行了一次快乐的秘密旅行。既然书对我们如此重要，一个好的阅读方法对我们非常重要。因为只有运用好的阅读方法，我们才能更快、更多地吸收书的精华。
在这学期的团日活动中，为了响应我们外国语学院的号召，为了丰富同学们的阅历，开阔开阔同学们的视野，增进老师和同学们之间的交流，我们11级英语二班召开了一次以“浸润书香，品味经典”为主体的团会。
1、 会议时间：2012年5月9日星期三下午1:00-2:30
二、会议地点：汇文楼216
3、 参加人员：班主任郭旭东；11级英语二班全体同学
四、会议内容：
郭老师现象我们讲述了他和我们外国语学院的其他老师一起去美国史密斯女子学院演出话剧《原野》的经历。从话剧《原野》中和我们分享了他在平常生活中读名著的一些方法。详细如下：
（一）、读书的忌讳：
1.读而不思。所以读书的动力是每个人都不可忽视的。
无论是功利性，还是非功利性的，读书如果脱离一定的目的，那就蜕变成下意识的行为，读书绝难持久。例如，在某些情况下，为什么灾害发生时经常发生洪水？例如，为什么大多数女性是女性？
书中的每一个细节都不是空穴来风，我们应该去读
学会思考，善于思考，让阅读提高我们的思维能力，而不是削弱或取消。我们要敢于反驳，善于质疑，为我们灵魂的产生打下坚实的基础。
2. 读书忌好大喜功。读书，也需讲究心态与方法。
正如郭老师说地那样：“ 读书，宜精，宜读透。忌滥，忌片面求全，忌走马观花”。
所谓精，从内容上来讲，就是应当选择书海中的精华，在外国文学中，如《傲慢与偏见》、《呼啸山庄》、《战争与和平》等都十分经典；从版本上来讲，如商务印书馆、牛津大学出版社、上海外国语教育出版社等出版的书籍的质量都十分高，其内容也都十分贴合我们英语专业学生的需要。读书，尤其是读名著，一定要细细品味才好，如果今天看别人读什么，自己就读什么，看别人读多少，自己也读多少；或者制定不切实际的计划，书的精髓就永远不会被人知道。
3.读书要务戒浮躁。浮躁是时下相当多数人们的一种普遍心态表现，心浮气躁，缺乏耐性，急功近利，趋尚浮华，不仅在干各种事业上如此，在读书问题上也如此，这是当前社会转型时期的不可避免的现象。
正如郭老师所说：“同学们读书不能只满足于道听途说，某某是大师、巨擘、泰斗，什么什么作品是巨著、名著，究竟怎么个大师，怎么个名著，则懵然无知，说不出个所以然”。读书看皮，读报看题，就是读书上的浮躁表现。
这是不可能获得真知的。要知道莎士比亚，就得读他的《罗密欧与朱丽叶》、《奥赛罗》，读他的全部戏剧作品；要知道托尔斯泰，就得读他的《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》，读他的重要代表作品。要知道马克思，就得读《资本论》，读《共产党宣言》，读马克思的其他重要著作。
✹ 清廉团日活动总结 ✹
近年来，社会上的一些不正之风和腐败现象层出不穷，给我们的社会稳定和发展带来了巨大的负面影响。为了倡导廉洁风尚，提升社会公德和职业道德，我校举办了一次别开生面的清廉诵读活动，得到了广大师生的积极响应和参与。经过一段时间的精心准备和组织，此次活动在顺利进行中，取得了巨大的成功。
该活动的主要目的是通过诵读优秀作品，传递清廉正气，引导师生正确认识廉洁，培养廉洁意识，增强廉洁操守。活动的参与对象包括全体师生，校园内的各级组织和学生社团都积极参与其中。活动分为两个阶段，第一阶段是选拔诵读作品，第二阶段是诵读比赛。
在选拔阶段，各班级和学生社团组织了多次诵读比赛，邀请专业老师担任评委，评选出每个年级和社团的代表作。学校还邀请了一些优秀诵读团队进行展示和指导，并开设了相关培训课程，让同学们有机会学习和交流诵读技巧。通过这一阶段的努力，我们收集到了大量精彩的作品，为后续的诵读比赛打下了坚实的基础。
在比赛阶段，学校举办了一系列的精彩活动。首先是校园内的展览，将参赛作品进行整理和展示，以提高师生对清廉诵读活动的认识和参与度。还举办了一场大型的开幕式，邀请了各级领导、社会知名人士以及广大师生家长参加。开幕式上，有一支由学校独家定制的清廉诵读合唱团为大家带来了一场视听盛宴，引发了现场观众的热烈掌声。
随后的比赛环节更是精彩纷呈。参赛的同学们各显神通，运用声音的魔力演绎着文字的魅力。有的同学以娓娓动听的音乐朗诵，将作品情感真挚地传递给观众；有的同学以极富感染力的形象朗诵，展现出作品的真实与魅力；还有的同学以独特的表演形式，将文字背诵与动作表演相结合，给观众带来了强烈的视觉冲击。
在比赛过程中，不仅同学们互相学习，展示自己的风采，也增进了彼此之间的友谊和团结。在评委的严格打分和观众的热情鼓励下，比赛进程紧凑而又充满激情，充分彰显出了我校师生积极向上、团结奋进的精神风貌。
通过这次清廉诵读活动，不仅使师生们更加深入地认识到清廉的重要性，也锻炼了同学们的演讲表达能力和创造力。通过与其他学校的交流，并参观其他学校的优秀作品，同学们还拓宽了视野，进一步激发了他们对文学艺术的热爱和追求。
我校清廉诵读活动取得了圆满成功。通过多次比赛、展览和交流，成功传达了廉洁之声，凝聚了全校师生的共识，引发了广泛的社会热议和关注。此次活动的成功举办，为我校的“以文化人、以清廉育人”目标的实现，树立了鲜活的榜样。相信在未来的日子里，我校会继续深入推进清廉文化建设，进一步提高师生的思想道德素质，为社会的繁荣和和谐作出更大的贡献。
✹ 清廉团日活动总结 ✹
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我们不会忘记1949年10月1日，新中国成立的日子，中国人民当家作主的日子。从此，中国人民站起来，真正当家作主。尤利小编给大家带来了团日活动总结本的模板。谢谢你的阅读。
第一部分：团日活动简介
1、活动主题：文明与我同行
2、活动形式：班会
三。研究对象：高职旅游英语一、二班全体学生。参加人数：62人
5分工：团支部书记——负责团日活动的统筹安排；文艺委员——制作***
6.活动的开始和结束时间：xx，xx，20xx 7.地点：旅游英语课堂2
第二部分：活动成效
1、预期目标：
在当今的大学生中，很多人不重视应有的礼仪，礼仪观念淡薄，导致思想道德滑坡。一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。自古以来，“礼仪之邦”的美誉就会在今天的青少年手中失去。
可见青少年学生中，深入开展礼仪教育，重塑中华民族"文明礼仪"的新形象，培养文明有礼的新一代，是十分必要和非常重要的。
2、实际成效：
一个人的文明礼仪能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有"礼仪"，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌，但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时，其"礼仪"规范就无法发挥，这是他们缺乏自信的表现。要教育青少年学生树立信心，通过本次团日活动，同学们懂得在应用得体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我，并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。
✹ 清廉团日活动总结 ✹
总结尊敬的******：
本支部于xx年xx月xx日开展了支部民主评议会，旨在以此次活动为契机，让支部同学对过去进行总结和反思，看到别人眼中的自己，找到自己身上存在的不足，加强对自己的要求，树立更加清晰明确的前进目标，找准自身定位，以更加饱满的热情和信心迎接明天的挑战。本次活动在大三生活即将进入尾声的背景下开展，引导支部同学回顾昨天，无愧今天，不负明天。通过支部成员批评与自我批评相结合的方式，让每位同学清楚看到自己存在的不足，从而在以后的学习生活中加以改善，以更好的姿态迎接未来。
在这次民主评议会上，班委的学生带头进行批评和自我批评，然后由支部成员依次进行批评和自我批评。支部同学首先从自己出发，讲述了大三这一学年以来的认识和收获，也谈了自己对于以后的学习、工作、生活等各方面的计划安排，然后由其他同学对每一位同学进行评分。从支部同学的评议过程可以看出，同学们经过大学生活的洗礼，都在慢慢的寻找并逐渐发现自己的目标和方向，并且已经在努力去实现自己的目标。
通过这次会议，支教学生也加深了对其他同学的了解。本次评议会还存在秩序不够井然等问题。
回首昨天，我们无愧于今天，不辜负明天。这是安理会的宗旨。本次评议会也让支部同学加深对其他同学的了解，同学们在此过程中也对大三学年各方面进行了总结反思，能够在以后的生活、工作中扬长避短，做最好的自己！
***x支部
xx年xx月xx日
图1：组织部门的学生对活动的评论
图二：支部同学进行自我批评
✹ 清廉团日活动总结 ✹
“低碳生活，让家园和我们的生活更美好”主题团日活动总结
本次活动积极响应学校主题团日活动精神，进一步全面贯彻落实科学发展观，为推动低碳生活的落实和低碳校园的创建奉献了自己的一份力量，进一步引导全班团员青年树立低碳生活理念、倡导低碳生活方式。
一活动简介
此次我们的主题团日活动主题是“低碳生活，让家园和我们的生活更美好”，主要分为两部分：一是室外活动，组织同学前往蠡湖中心小学，向小学生宣传低碳生活的新主张并进行分组讨论和互动。然后到室外进行一些与环保的相关的素拓游戏，让我们彼此在娱乐中体会到环保的重要性，更提高了学习的效率和彼此的交流。
二是在食品楼d917开展的低碳生活的主题班会，共同学习了关于低碳的知识，回顾了此次团日活动并加以总结由于课程安排和人员调动等突发状况，此次活动时间持续近三周，11、15-12、5日。并在12、5日添加了一次全班集体出动的骑车自驾游的室外活动。
二活动流程
1活动设计
班委会会议于11月15日召开。经过班委会的讨论，活动计划最初是围绕这个主题制定的。11月16日召开一次班会，向全班同学征集活动意见并整合，在这次班会上，大家集思广益，积极献力献策，确定出了各个环节的主要活动内容和形式，确定了活动人员安排。（班长负责调动全班同学积极性，团支书负责本次活动的策划和总结，组织委员负责与相关单位联系，宣传委员负责设计海报和其他宣传工作，生活委员负责活动用品的采购和收集，素拓委员负责互动中的相关活动和流程，其他班委协助工作的开展，俆翌轩和徐凡负责录像和摄影。
）进一步细化团日活动的流程，拟写活动策划，着手搜集资料，绘制海报，联系相关活动单位和人员，准备活动用品。
学校内部要进行宣传，动员更多的学生积极参与。班级每位同学要求收集3个废旧瓶盖，查阅低碳生活的相关资料并认真学习。
11月17日班委事先到蠡湖中心小学进行踩点，并与老师和同学进行一定的交流，表明身份和活动基本流程，发出合作的邀请，进一步协商活动时间和场地。小学生作业：利用周末时间学习一些低碳生活和垃圾收集活动的知识。
11月22日，该站再次接受检查，以计算途中所需的时间和路线。到23日，所有准备工作都已完成。
二活动开展
11月24日中午12:20，我门准时在北门集合，乘坐95路公交车，步行到蠡湖中心小学。
活动按照活动计划顺利进行。同学们都做好了充分的准备，积极回答。室内部分：谈谈你对低碳生活的理解，分组讨论你能为低碳做些什么，畅所欲言，分组交流，总结。
由生活委员为同学们讲解关于垃圾分类的知识，并动手为自己收集的垃圾进行分类全体成员在发的小纸片上写上自己能为低碳做什么（小学生写在正面，大学生写在反面）。用一节课时间。室外部分：
组织同学们进行一系列素拓游戏，如贴人和人口问题等，意在让同学们在玩的过程中学会思考我们在资源相对紧缺的今天，低碳生活、节能减排迫在眉睫。最后我们向小学生们分发了我们准备的环保购物袋并合影留念，还留有一份作业就是每位小学生回家给父母和身边的人讲一下自己的低碳金点子，并付诸行动中。用一节课时间。
我们的小学之行就告一段落，3:30返校。
为弥补小学之行的遗憾，我们在12月5日上午8:30组织全班骑车自驾游，到渔夫岛游玩，尽量让每位同学都参与到班级活动中来，进一步增强了班级凝聚力，深化了低碳出行的理念。
11、25-11、30我们再次投入到主题班会的准备中，剪辑**，制作***和收集低碳常识的小问题，将大小学生收集的瓶盖集中起来，制作展板等。
借教室，通知全班同学，在12月5日下午5点在d917开展主题班会。
班会由组织委员主持，我们一同回顾了小学之行，并将带回的反馈资料共同分享，在小纸片的反面完成了我们能为低碳做什么的回答。然后进行了关于低碳生活的抢答环节，现场气氛相当活跃，就这样大家愉快的结束了此次团日活动。
三活动反思
缺点：1。与有关单位的联系过程远比我们想象的复杂。经过多次交锋，我们终于确定了下蠡湖中心小学。面对时间的冲突，我们不得不妥协，只让一部分学生代表参与小学之旅的环节。
因为是第一次组织团日活动，显然缺乏经验，对活动现场的把握不够准确。
三。宣传力度不够，部分学生仍只了解低碳生活的意义，而没有深入实践。
成功:1虽然在活动组织上遇到了很多困难（如临时加课、讲座安排等时间和人员冲突），但是班委较强的随机应变能力和组织能力得到了进一步的锻炼，班级的凝聚力也得到了进一步的考验。我们是一个集体，不抛弃，不放弃，有困难在一起，这样我们才能克服。
2为了使我们的小学之行有始有终，我们及时将反馈资料（录像、**、小学生的想法等）带回，并与小学的师生保持良好联系，尽量让每位同学参与进来。同时，我们在小学开展了一系列活动，受到了小学师生的好评，我们期待着下一次与我们的合作。
3为弥补不足，我们班在12月5日上午8:30组织全班同学骑车自驾游，在简单的活动中进一步加强了班级凝聚力，强化了低碳出行的意识，由于路途较远，徒步的形式难以实现，所以我们选择了充分利用现有资源，骑车自驾游的方式。
四活动感悟
当低碳生活之风吹绿我们的大学校园时，我们班将以小学为中心，为彼此的生态校园建设做出自己微薄的努力。通过这次活动，我们不仅用小手牵手，而且对自己进行了很多反思。其实，面对小学生的热情，我们深感压力。
在追求利益最大化的今天，人们越加猖獗的啃食地球，只有在面临着越来越频繁的极端天气时才慢慢从睡梦中惊醒，变得警觉。不管是《后天》还是《2012》，虽然只是虚构的影片但还是揭示了很多真实的东西。低碳对于当今地球和人类来说，不可能只是一种流行。
在哥本哈根气候峰会上，节能减排、低碳生活俨然成为了大国角逐的舞台，谈低碳，谈环保，已不仅仅关乎一个国家、一个种族的利益，而是整个人类的未来。所以我们每个人都该意识到自己的那份沉甸甸的责任，也许正是因为孩子们的这份纯真和执着，让我们看到了祖国的未来，使得“低碳生活，从娃娃抓起”不再是一句空话。可能我们这次的活动并没有什么惊人之举，也没有什么很轰动的效应，但只是希望每个参与其中的人都能从中得到一点启示。
我们需要得到的效果不是多么浩大的声势，也不是多么精美的宣传，我们需要的只是简简单单的行动，可以细到生活中点滴的小事，可以小到我们日常中的简单行为。集体日结束了，但我们的低碳之旅才刚刚开始。历时近三周的团日活动，使得我们每位同学或多或少的都有了一些改变，宿舍里少了浪费的灯光，没拔的电源插头，衣橱里少了几件新衣服，洗手间里少了滴水的水龙头，教学楼里多了爬楼梯的身影，校园里多了徒步的队伍······当然这些都是些微不足道的小事，但是只有将挂在嘴边的事行动在手上，脚上，才能将我们的低碳生活进行到底。
每个人都迈出了一小步，我们的低碳生活将离我们越来越远！
食科1005团支部
2010/12/10
✹ 清廉团日活动总结 ✹
团日活动总结书模板(一)
第一部分：团日活动简介
1、活动主题：文明与我同行
2、活动形式：班会
三。研究对象：高职旅游英语一、二班全体学生。参加人数：62人
5分工：团支部书记——负责团日活动的统筹安排；文艺委员——制作***
6.活动的开始和结束时间：xx，xx，20xx 7.地点：旅游英语课堂2
第二部分：活动成效
1、预期目标：
在当今的大学生中，很多人不重视应有的礼仪，礼仪观念淡薄，导致思想道德滑坡。一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。自古以来，礼仪之邦的声誉就会在今天的青少年手中失去。
可见青少年学生中，深入开展礼仪教育，重塑中华民族文明礼仪的新形象，培养文明有礼的新一代，是十分必要和非常重要的。
2、实际成效：
一个人的文明礼仪能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有礼仪，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌，但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时，其礼仪规范就无法发挥，这是他们缺乏自信的表现。要教育青少年学生树立信心，通过本次团日活动，同学们懂得在应用得体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我，并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。
3、活动最有特色的部分：表演情景剧(不文明的现象)
第三部分：活动感想
1.由于各项活动之间的时间安排比较紧促，前期工作中存在资料准备不充足的缺陷，使得活动的宣传力度没有达到预期的效果。
2.团队成员之间的默契还不够，在分工与合作中的沟通不够，给活动增加了许多困难。在亚运会健身活动中，由于参与人数众多，人员安排和分工比较复杂，缺乏沟通使活动进展缓慢。
三。虽然期间有点冷，但学生们还是积极参加。
负责人：高职旅游英语一、二班团委书记
团日活动总结书模板(二)
一、活动目的
我们不会忘记1949年10月1日，新中国成立的日子，中国人民当家作主的日子。从此，中国人民站起来，真正当家作主。在祖国成立60周年之际，我们希望通过自己的实际行动，感受祖国60年来的发展变化。
通过学生全程参与活动，了解祖国60年来的不同历程。无论是风雨飘摇的日子，还是平稳的发展过程，都需要我们去理解和理解。让我们都知道，今天的幸福生活来之不易，我们应该懂得珍惜现在的生活和学习机会。
全体同学向祖国祝福飞翔，祝愿祖国更好更快发展。另外，希望通过这次小组日活动，让全班同学聚在一起，让他们在活动的各个环节感受到集体带来的温暖。激发学生对课堂活动的积极性，增强学生对课堂活动的支持。
二、活动的形式与内容
活动形式和内容主要包括以下活动：一是放风筝，向学生和其他参与者送去对祖国的祝福。二是通过写对联表达学生对祖国的热爱，把对伟大祖国的热爱写在对联上。
三是通过红歌大比拼的方式，唱响同学们对祖国的热爱，将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了学生，他们可以踊跃参加。
三、活动前期工作阶段总结
1、主题确定工作的总结。
行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定，又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先，当校团委活动的主题确定之后，班委们召开了几次会议，会议上主要讨论何时组织召开团日活动主题讨论会。明确会上应注意的问题，如何鼓励全体同学在讨论中积极发言，发表意见和建议。
其次，班委会组织学生在研讨会上对提案和建议进行投票表决。最后，确定活动的主题和具体方案。
这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行，讨论会上大部分同学们能积极发言，将自己预先想好的活动方案提出来。但是，有少数学生没有在讨论会上发言，也有极少数学生没有参加研讨会。
2、宣传工作的总结。
(1)虽然本次团日活动准备的时间足够长，但是由于活动方案的确定时间相对较后，所以导致团日活动的开展日期推得比较后。
(2)活动的宣传工作比较少，主要以网络方式进行宣传，而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果，在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素，特别要保证活动的宣传到位，才能将活动推出去，让更多的人去了解，进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。
3、活动的任务分配和人员安排总结。
由于每个活动需要做的事情不同，加上每个活动的人员安排也较多，所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要，在团支书的统一安排下，最终将工作真正落实到了每一位同学，确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况：
活动总负责人：团支书李美丽
风筝制作小组负责人：卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、
风筝祝福语收集小组：
第一组：张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影
第二组：徐悦瞿(组长)、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀
第三组：吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽
摄影组：王绍军、卢雅文、张婉平
爱国知识系列活动负责人：张海培(组长)、张小静、谭文辉
赖秀环、权延晓
博客资料上传和更新小组：王绍军(组长)、李美丽、张小静、
冯仕满、卢雅文、林海鹏等
四、活动的开展工作阶段总结
1活动过程总结：10月10日，11月10日，活动准备阶段
11月11日，11月16日
✹ 清廉团日活动总结 ✹
关于团日活动总结模板
第一篇：关于团日活动总结模板
一、活动主题
践行科学发展观，我为企业作贡献
二、参加人员
工程部综合团支全体人员、工程部其他支部人员、公司其他部室部分人员。
三、活动方案
工程部综合团支09年的“践行科学发展观我为企业作贡献”的主题团日系列活动，分为三个步骤进行，以全面实现“我为公司作贡献”的活动主题。
1、成立篮球兴趣小组，在北仑九峰小学体育馆定期开展篮球健身活动，组织开展与相关单位的篮球友谊赛，以提高公司员工的身体素质，培养员工的团队意识。
2、配合安卫部开展综合大楼的消防培训工作，提高公司员工对综合大楼突发火警的应急处理和消防设备的操作能力。
3、号召支部青年积极参加股份公司的“建国xx周年‘祝福祖国大港告诉你’系列文化活动”。
四、活动经过和效果
(一)成立篮球兴趣小组，并组织相关活动
1.经过
20xx年4月1日，工程部综合团支邀请公司团委书记蒋勇、工程部主任工程师邹根森、工程部副主任工程师刘文毓、公司工会主管顾丽群、诺尔公司人员、省二建人员以及我公司部分人员召开了港吉公司篮球健身兴趣小组的启动会。
从20xx年4月2日开始，篮球健身兴趣小组坚持每周四(18：00—21：00)在北仑九峰小学体育馆开展篮球活动。
20xx年5月20日，篮球健身兴趣小组与浙江省二建钢结构有限公司进行了一场篮球友谊赛。
2.参加人员：工程部人员、操作部人员、诺尔公司人员、省二建人员、远东公司人员。
3.效果
通过此项活动，提高了我公司员工的身体素质，培养了员工的团队意识，丰富了员工的业余文化生活。
(二)协助安卫部的消防培训
1.经过
20xx年8月12日上午，综合团支成员协助安卫部在综合楼四楼会议室进行了综合大楼消防系统设备的使用介绍及操作培训;并于8月12日下午分别在综合楼2楼、3楼、7楼、9楼、11楼等使用七氟丙烷的场所进行操作培训。
2.参加人员：综合楼办公人员、消控中心值班人员、保安等。
3.效果
通过此项活动，提高了公司员工对综合大楼突发火警的应急处理能力，加强了消控室值班人员、保安等人员的应急处理能力和消防设备的应急操作能力。
(三)号召支部青年积极参加“建国60周年‘祝福祖国大港告诉你’系列文化活动”
1.经过
20xx年5月20日，组织支部人员于工程部三楼会议室召开积极参加“建国60周年‘祝福祖国大港告诉你’系列文化活动”的动员会，号召全体支部人员发挥特长，积极参与、积极配合。
20xx年4月至8月，工程部综合团支部组织支部人员利用业余时间独立进行了诗歌创作、dv拍摄、家庭才艺创作等参赛节目。
2.参加人员：综合团支全体人员
3.效果
通过此项活动，充分展示了团支成员的文艺才华，增强了团支成员间的凝聚力，并无形中加强了团支成员的自信心和企业归属感。
参赛项目(略)
作品
支部参赛人员
成绩
dv
五、总结
我团支部20xx年4月开展至今的“践行科学发展观、我为企业作贡献”的主题团日系列活动，虽然取得了一些成绩，但仍存在一定的问题，为此我支部将再接再厉，以取得更好的成绩。
第二篇：关于团日活动总结模板
今年是开展学习实践科学发展观，迎接建国60周年的重要之年，也是宁波港提前全面实现“二次创业”奋斗目标后，实施“强港工程”的起步之年。根据公司的统一要求，我龙门吊团支部在全体团员中开展了“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动。
一、龙门吊修理班团支部简介
龙门吊修理班团支部是加强党组织与青年团员联系的纽带，也是为广大团员青年服务的基层组织，成立于二〇xx年，现有共青团员26人。
二、主题团日活动介绍
龙门吊修理班团支部从20xx年3月至今开展了“技术比武显身手，保障生产齐运转”、“团员互相结对，共建公司和谐”等一系列“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动。现将上述二部分活动的有关情况总结如下：
1.技术比武显身手，保障生产齐运转
在主题团日活动中，我们制定了活动的内容，以及活动的范围、目的、方式和时间安排。我们的活动内容是：每两个月组织一次团员之间的技术比武，其中3月份：组织了龙门吊plc程序设计大赛;5月份：组织了电器线路分析解决故障比赛;7月份：组织了油改电龙门吊拉取集电杆比赛。我们的活动目的是：加强团员之间技术竞争和技术交流，有效应对生产现场紧急和特殊情况的发生。
我们的`体会：一是让团员同志在技术比武中学到了知识，学到了技能。二是通过技术比武，营造了你追我赶，竞相学习相关知识，提高维修保养设备能力的良好氛围。三是让广大团员在活动中挑战了自我，实现了自身价值，为打造一流团队，取得一流业绩奠定了坚实的基础。
2.团员互相结对，共建公司和谐
在这个主题团日竞赛活动中，我们主要是在引导团支部成员学习实践科学发展观，提高运用科学发展观分析解决实际问题的能力上下功夫。由于龙门吊修理班新来了六名多元化用工，他们刚毕业参加工作，为了能在思想、技术、生活上给予他们关心和帮助，我团支部决定在老团员和新入港的团员中，开展“团员互相结对，共建公司和谐”活动。
首先，我们通过团支部讨论，确定活动方案，然后在互相自愿的基础上分解到对应的团员，双方签订结对协议。
协议签订完以后，通过双方每次的思想交流，老团员及时了解到结对成员心中的喜怒哀乐和后顾之忧。在积极开导、耐心交流的同时，结对团员更是以每一次技能考试为突破口，挖掘结对职工的潜力和自身价值，做到在日常修理工作中因材施教。通过各个方面的帮助和指导，使被结对的职工有了良好的心态，并能积极应对不同环境下的挑战。这不但稳定了他们的思想、提高了他们的技术，而且还铸造了他们扎根港口、为港口事业贡献力量的决心和信心。
通过老团员和新进港的团员结对，使得几位新进港的团员青年，如俞百霖、张翔等人迅速适应了工作岗位，各方面都取得了长足的发展，提高了龙门吊维修班设备保障的能力。
三、活动总结
上述是我团支部对20xx年3月至今开展“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动的总结，尽管在活动日当中我们有所收获，但也有一些值得我们今后改进的地方，例如：组织、宣传、动员不够有力;个别团员对活动还没有引起足够重视等，在今后的工作中将加以注意和提高。
团支部团日活动总结
护理081班团支部本学期的团日活动已全部顺利完成。在活动中同学们积极参与，都非常用心地完成了活动内容。同学们对这些活动也有很好的反响，她们不仅在活动中得到了很多快乐，而且从中也获得了很多知识，能力得到了锻炼并且得到了别人的肯定和赞许。根据团日活动的工作计划，本学期081团支部一共有三次活动.
首先，“爱在身边”是我们开展的热身型团日活动。3月17日晚上，我们全支部同学观看了电影《贫民窟的百万富翁》。虽然说观看电影这个形式的确比较老套，但是活动效果总是很好的。通过这部电影，我们以最直接的方式向同学们传播关爱他人的重要性。
4月11日，一个春风暖暖的日子，我们团支部进行了第二次团日活动“暖暖约会”。这个活动的名字应该已经会让人觉得很奇怪了，但是我们这次活动的内容也比较特别。这个活动我们是与本班的春游活动同步进行的，我们的爱心与春风一起散漫在太子湾公园里。这个活动主要是提高同学们的爱心素质，培养同学们更多助人为乐的精神。活动前将已经制作好的卡片发给每个同学，当她们在欣赏春天美丽的姿态时，如果遇到别人需要帮助，那么在帮助完他们后可以请他们写下对你此次帮助的意见和评价，或者也可以合影留念。同学将卡片交予我时也将得到一份爱心鼓励小礼物。暖暖的春风，一颗颗暖暖的心，我们与关爱有个约会!
计划中的第三次团日活动“翅膀行动”本来是一个为贫困同学捐助物品的活动，但是由于市红十字协会对旧衣物捐赠的限制，此次活动无法开展。根据学院及医学系对深入学习贯彻科学发展观的要求，4月26日晚上，081团支部组织开展了一次有关学习科学发展观的主题班会，来进一步加强同学们对其的认识。在这次主题班会我们是以论述、辩论以及游戏的形式开展的。这样的理论与娱乐相结合的方式能让每一个同学更加深入了解科学发展观，以至在生活和学习中运用其所具有的价值和意义!科学发展观问题是关系着我们每一个人的，所以了解和学习科学发展观是我们每一个人的义务和职责!此次活动中我们首先以寝室为单位的形式展开对科学发展观这一主题的论述。对此每位同学也有很好的准备，上台后都能侃侃而谈自己对科学发展观的看法和观点，取长补短，使大家能更加全面地了解有关科学发展观的内涵。
这次活动正是因为有大家的积极参与才让每一位同学都能真正深入了解科学发展观，虽然开始在大家看来是一个枯燥乏味的话题，但经过这次班会活动，大家又重新了解了它的重要意义。所以我想这次的活动对于同学们来讲是一次意义非常活动!
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