爱上阅读主题演讲稿|爱上阅读主题演讲稿(范本12篇)

可以说，读书的用处大于天，不读书是绝对不可能的。那么阅读的作用是什么呢？让我详细说明一下：

我爱读书，因为读书是实现理想的必由之路。

高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。

书让我们懂得爱人和自爱，教会我们明白是非观念，让我们避免再犯前人犯过的错误，引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点，古人说：

“开卷有益”、“书中自有**屋，书中自有颜如玉”，孔子说：

“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说：

“书籍是开启人类智慧的钥匙”。

书籍是人类智慧的结晶，是人类历史经验的总结，是社会生活的反映。更多的阅读增加了知识，使人变得聪明，这已经成为一个铁的事实。

如果我们不读书，知识在**？关于阅读的好处有无数的名言。它们都显示了阅读的好处。

我们的海滨实验小学开展了许多兴趣特长班，但假如你不是一个爱阅读的人，你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗?你能看得懂每一个棋盘上千军万马的往来厮杀吗?你能用各种各样的词语去描绘艺术给你带来的美妙享受和心灵震撼吗?

如果你不是一个爱读书的人，你甚至可能写不好老师布置的作文！

总而言之，言而总之，阅读的好处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽，阅读与学习永无止境!

尊敬的领导人，老师和学生

大家好，今天我演讲的题目是：《我爱读书》!

小时候，我在母亲的故事里长大。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。

当我不理解的时候，老师教我：

读书不思，犹如吃饭不消化。当我听不懂书中的话时，妈妈鼓励我：

书读百遍，其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累,就象一个人身入宝山，却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：

读一本好书就是和许多高尚的人交谈，否则最好不要读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”

同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有美好的明天!

同学们，让我们一起热爱阅读吧！让书香陪伴我们快乐成长，让书滋润我们的生活！

我的演讲完毕，谢谢大家。

〖三〗爱上阅读主题演讲稿

亲爱的，们：

大好，我是六年六班的连乐闻。我演讲的主题是爱上语文。

远离浮躁，回归母语我们的灵魂将更加充实和。先秦的诗经楚辞，魏晋的乐府双壁。盛唐的诗词雅韵，明清的小说散文，都源源不断地为我们的精神注入营养。

我认为汉语是世界上最优美的语言。汉字也是世界上最有力的文字。你所看到的许多汉字都像是模仿了某件事物。比如说，木就像一棵，屹立在大地上。两边的撇和捺就像是树的树丫一样，形象而生动，而我们再看一下与个字。把鱼字横着一看，中间的田字就像是鱼身上的鱼鳞一样。还有一个字也非常，这个字就是看。看就像是歪着头看着，下面的目字表示，这样的例子不胜枚举，你们再仔细观察一个汉字，一定会有不一样的。而且汉字相比较其他的文字，有着它们没有的优点。和英语相比。汉字少一些单调。多了一些。和日语相比，汉字少了一些简易，多了一些。就连许多外国人也都上了汉字，认为汉字非常优美。

我也是热爱着语文的，无论是汉代的乐府，还是唐代的诗歌，宋代的词曲，清代的小说都是如此的优美。我最大的爱好就是。在书中。我随着走南闯北，看着派和老虎的斗智斗勇，跟着尼尔斯一起骑鹅。通过那一个个汉字的生动表达，我仿佛也跟着主人公一起去冒险，一起去旅行。

语文带给我知识，让我博学，语文带给我。让我，语文带给我一方荡涤的净土，语文带给我一片放飞自我的天空。语文，我想对你说，我真的很爱你。

谢谢大家的聆听。

〖四〗爱上阅读主题演讲稿

学生阅读主题演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我今天的演讲主题是“学生阅读”。阅读是我们学生成长过程中非常重要的一项活动，它不仅能够开阔我们的眼界，丰富我们的知识，还能够培养我们的思维能力和表达能力。下面，我将从阅读的好处、选择适合自己的读物、有效阅读以及培养阅读习惯四个方面来谈一谈我对于学生阅读的理解和体会。

首先，阅读给我们带来了很多好处。阅读不仅能够帮助我们开阔视野，了解各种各样的世界，还能够锻炼我们的思维能力。通过阅读，我们可以接触到各种各样的观点和思维方式，从而让我们的思想更加开放。同时，阅读也能够丰富我们的知识储备，让我们在与人交流时更加有底气。另外，阅读还能够培养我们的表达能力。通过读书，我们可以学习到一些好的写作技巧和表达方式，从而让我们在写作和演讲方面更加得心应手。

其次，选择适合自己的读物是非常重要的。每个人的兴趣爱好和知识背景不同，选择适合自己的读物可以提高阅读的效果。对于喜欢历史的人来说，可以选择一些历史类的书籍来阅读；对于喜欢科幻的人来说，可以选择一些科幻小说来阅读。选择适合自己的读物不仅能够增加阅读的兴趣，还能够加深对该领域知识的理解和掌握。此外，我们还可以根据自己的学习需要选择与学习内容相关的书籍，这样不仅能够巩固学习的知识，还能够培养我们的学习兴趣。

第三，进行有效阅读非常重要。阅读是一项需要专注力和思考能力的工作，只有进行有效阅读，我们才能够更好地理解和掌握所读内容。在进行阅读时，我们可以先对文章进行整体阅读，了解文章的主旨和结构；然后，可以进行精读，注重细节，捕捉文章的关键信息；最后，对所读内容进行思考和总结，加深对信息的理解和记忆。在进行阅读时，我们还可以积累一些阅读技巧，如标记关键词，记录自己的理解等，从而提高阅读的效果。

最后，培养阅读习惯是学生阅读的关键。养成每天阅读的习惯，能够逐渐培养我们的阅读兴趣和能力。我们可以选择每天固定的时间段进行阅读，如每天晚上临睡前30分钟；我们也可以选择适合自己的地点进行阅读，如图书馆、教室或者家里的安静角落。与此同时，我们还可以与同学们一起组建读书小组，进行读书分享和讨论，从而推动彼此的阅读兴趣和进步。

同学们，阅读是我们学生未来发展的重要支撑。通过阅读，我们可以开阔眼界，丰富知识，培养思维和表达能力。因此，我们应该充分利用时间，进行选择适合自己的读物，并进行有效阅读。同时，我们还应该培养每天阅读的习惯，这样才能够让阅读成为我们生活中的一部分，给予我们更多的启发和帮助。

谢谢大家！

〖五〗爱上阅读主题演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

阅读可以让我快乐，让我开心，让我懂得什么才是享受，阅读还可以让我忘掉不开心的事，也可以让我忘掉烦恼。只要一有空，我就捧起书，津津有味地看了起来。

我记得在一个星期天的上午，阳光明媚，天空中万里无云，微风轻轻地吹拂着，让人感到一阵凉爽。我和妈妈一起在街上散步，不知不觉，我们就走到了新华书店的大门口。

正因为书店就在眼前，所以我便拉着妈妈走进了书店，一进书店大门，我就迫不及待地跑到了书架前便拿起一本书，津津有味地看了起来，就像一只小虫子正在品尝着自己最爱的水果一样，怎样看都不厌烦。所以家里的人都称我为“小书虫”。看着看着，时间便一分一秒地过去了。突然，有一只大手伸到我的面前，一把拿起书放到了书架上。哦!原来是妈妈，妈妈一边指着时钟，一边对我说：“你这个‘小书虫’也不看看几点了，还不赶快回家!”

听了妈妈的话，我便对妈妈说：“妈妈你看看那边墙上挂着的那句名言‘读书破万卷，下笔如有神’。”

妈妈仔细地看了看，沉默了一会儿，边给我买了几本课外书。我看到了，开心地一蹦三尺高，喊道：“妈妈万岁!妈妈万岁!”

‘书是人类进步的阶梯’，不仅这样，而且‘书中自有黄金屋’。所以我爱阅读!

〖六〗爱上阅读主题演讲稿

记得马克思说过“书是人类进步的阶梯”。读书是我们成长过程中的见证，在我们的学习，生活，工作中，处处都有读书的痕迹。

记得小时候，家里的生活还不富裕，父母靠微薄的工资养活一家人，但是好读书的父亲经常买来一些旧书摊上处理的好书拿回来看，有时看到精彩处叫来我和姐姐一起看，于是久之读书成了我们一家人的爱好。

我小的时侯爱读童话故事书，象《一千零一夜》、《格林童话》《安徒生童话》等是我喜欢的书，我曾为美丽的莴苣姑娘伤心，为白雪公主得到幸福感到高兴，为善良的牧鹅姑娘感动……

上小学了，父亲给我定了一些《儿童文学》、《少年文艺》等让我看，还不时的买一些出色作文给我看，我的作文一直很好，在班上经常被老师拿来做范文来读，全部归功于这些书籍。

上中学时住校，平时在学校里不舍得吃好的饭菜，把一点点钱攒起来，赞几元钱就买一本书。当时没拿到一本好不容易买来的新书，真的比自己在夏天吃一块雪糕还高兴，还兴奋。现在拿着这些发黄发旧的书，还能闻到当年的奶香味，依然感到很温馨。

上大学了，倒是很少买书了，学校的图书馆成了我饭后闲余常去的场所。那时除了看一些杂志，名著外，看的最多的还是自己的专业书籍，后来图书馆的.老师都认识我啦，看到我就像我推荐馆里新到的书籍。真该感谢这位刘老师，在我上大学的两年里读了许多的好书。

工作了，挣钱了，倒是没有了读书的时间了，可能是太累了，工作压力太大了，也可能是渐渐地被生活磨去了活力，反正是现在的我很少去读书。

没有书的日子是多么的枯燥，乏味，和无所事事呀！没有书读，就像一个人没有了灵魂，没有了灵魂，一个人就像一具行尸走肉。我不想做一个这样的人。

我要读书！

〖七〗爱上阅读主题演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《快乐成长》。

如初升的太阳，轻轻地超出地平线，亭亭玉立在澄清的海面，沾着雾气，享受着阳光;如刚刚绽放的百合，轻扬着微笑的嘴角，带着稚气，透着娇媚;像童话中的公主，享受着富足，被呵护包围着……我们快乐着，成长着。

像给鱼儿一片遨游的大海，像给雄鹰一片搏击的天空。由春至夏，由秋至冬，主题阅读，又引领我们走过一年，在求学的道路上，我们又迈上一个阶梯。

在校园的小路上，在餐厅外的树荫下，在楼梯的栏杆边，在宿舍的被窝里，主题阅读伴我们走过一天又一天。沉迷于花山秀水的描写，我们被数学老师揪着耳朵拉起来示众;痛恨于日本侵略者的暴行，读着读着拍案惊呼，引得一屋的同学纷纷侧目;居里夫人的伟大人格，让人泪雨纷飞，掩卷忍读;唐诗宋词的瑰丽豪放，让人引吭高歌，神采飞扬。痴迷于主题阅读，被妈妈的烧火棍磕中手背;痴迷于主题阅读，被爸爸的巴掌拍红屁股。心儿随着书儿一起飞扬，个儿熏着书香一起成长。七岁八岁还是芽芽，十四十五也还年少，当我们摘下红领巾，青春啊就在这里闪耀。承继五千年文化的熏润，担当新时代青年的责任，读书让学生懂得忠诚于祖国，忠诚于人民。

我读书，我成长，我快乐。

我快乐，我读书，我成长。

语文主题阅读，拓展了我们的视野，上下五千年，纵横几万里，知识的宽度、厚度、深度，正一点点塑造着全新的自我。一页页笔记，一张张卡片，一行行隽永的字迹，那是痴读的学子，住读沉思之余与作者的对话，是他们痴读中最深刻的感动。课堂上回答问题时，那挺直的胸脯，自信的笑容，抑扬顿挫的话语，挥手投足的表达，是生命成长的符号，是生命成长的律动。

主题阅读就像无穷的宝藏，为我们增添了丰富的知识;主题阅读就像快乐的天堂，让我们忘记了所有的不快。主题阅读就像冬日里的阳光，带给我们无比的温暖;主题阅读就像沙漠里的绿洲，给予我们新的希望。就这样，主题阅读陪伴我们度过了一年又一年，我们在书香中渐渐成长。

永远的主题学习，永远的快乐成长。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

〖八〗爱上阅读主题演讲稿

老师们、同学们：

大家好!

我们迎来了一个飘洒书香的节日、充满智慧和魅力的节日——读书节。我们全校师生欢聚一堂，举行隆重的读书节暨经典诵读大会，我代表全体教师向大会表示热烈的祝贺。

春天是一个充满着诗情画意的季节，我们学校读书节的主题是“沐浴书海，香溢校园”。开展读书节活动，旨在进一步落实素质教育，打造高效课堂，提高全校师生的整体素养，倡导终身学习理念，引领大家与书本为友，和古人同行，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化心灵，升华人格，营造“书香”校园的氛围。

〖九〗爱上阅读主题演讲稿

学生阅读主题演讲稿

尊敬的老师和亲爱的同学们：

大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享关于学生阅读的主题。

随着科技的不断发展，我们身边的信息源越来越庞大，各种社交媒体、手机应用、电视节目纷纷涌现，这让我们的阅读习惯受到了很大的冲击。很多同学已经习惯了沉浸在虚拟世界中，对于真实的书籍却越来越无感。然而，学生阅读对于我们的成长和发展至关重要，它能够为我们打开一扇通向知识海洋的大门。今天，我想就学生阅读这个话题进行深入的探讨。

首先，学生阅读可以拓宽我们的知识面。通过读书，我们能够接触到各种各样的知识和想法。书籍不仅为我们提供了历史、文学、科学等领域的知识，还能够帮助我们了解到不同的文化和观点。通过阅读，我们可以了解到世界上许多我们从未接触到的事物，这些知识会丰富我们的思维，拓宽我们的眼界。

其次，学生阅读可以培养我们的思维能力。通过阅读，我们能够开拓思维，学会去思考问题和分析信息。当我们阅读一本小说时，我们可以通过分析故事情节和人物性格来了解作家的写作意图；当我们阅读一本科普书时，我们可以通过理解作者的观点和论证来提高我们的逻辑思维。阅读培养了我们的批判性思维、逻辑思维和创造性思维，这些能力不仅对我们的学习有益，还对我们日后的工作和生活都具有重要意义。

除此之外，学生阅读还能够提高我们的语言表达能力。通过大量的阅读，我们不仅能够积累词汇，还能够学会运用不同的表达方式。我们可以模仿优秀的作家，学习他们的表达技巧和写作风格。读书能够帮助我们丰富语言，使我们的表达更加准确、生动。这对于我们的口头表达和写作能力都起到积极的促进作用。

最后，学生阅读对于培养我们的兴趣和爱好也非常重要。读书可以让我们进入一个神奇的世界，体验到各种各样的情感和经历。无论是文学作品的情节，还是科普书上的知识，都可以让我们沉浸其中，产生愉悦的体验。通过阅读，我们可以激发对知识的渴望和对世界的好奇心，培养我们的阅读兴趣和爱好。

同学们，学生阅读对于我们的成长和发展至关重要。通过阅读，我们可以拓宽知识面，培养思维能力，提高语言表达能力，还可以培养我们的阅读兴趣和爱好。因此，我希望大家能够重新审视自己的阅读习惯，多花时间去阅读，丰富自己的内心世界，追寻属于自己的阅读之路。

谢谢大家！

（以上为辅助生成的文章，仅供参考）

〖十〗爱上阅读主题演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我的演讲题目是《阅读与人生境界的提升》

若说知识是全人类共同的财富，那么书籍则是最好的致富方式。在当今这个信息快餐化的时代，网络似乎已经逐渐取代了书籍的地位。在令人眼花缭乱的信息流中，我们突然发现，似乎所有我们学习工作生活间的疑问与困惑，都可在手指轻轻一点屏幕后得到满意的答案，因此，我们不再去翻开任何一本文学著作，只因其中所有的精华早已被前人精心解剖，整合刊登在短小精悍的评论里了；即便我们终是愿意翻开一本有趣的小说，也不过是走马观花地草草扫过，正如我们在工作学习的闲暇期间扫过朋友圈里一段段消息一样。于是便感叹：照亮我们架着镜架双眼的荧光屏里，又有什么是没有的呢？我们无需过多的阅读，无数的网站早已为我们提供了看似完美的最佳答案，还为我们节省了端坐一下午沉浸书海的时间。但我要说，有一样阅读最重要的意义是这看似便捷的网络无法给予我们的，那便是修身养心，取得人生境界提升的过程。

当200万年前，唯有看似渺小的人类踏着无数物种的灭绝发展至今。究竟是什么促使人类与众生区别开来？有人说是我们最早学会了运用工具，有人也说是因为我们最先燃起了篝火，而不论众说纷纭，其最根本的原因无非是——我们学会了思考。我们因为自身的弱势而去思考如何生存与捕猎，因为寒冷与疾病而思考如何阻止与挽回。我们浏览学习前辈的知识，我们将其重新思考糅合成自己的理解，通过阅读，已死的与仍活着的人们以此将灵魂碰杯畅谈，伟大的思想借此擦出火花。而对正值青少年时代的我们来说，一个人的生活态度，审美取向，世界观和价值观多是在这段日子中形成的，通过阅读，年轻的我们在阅读品味的过程中不断认识自我，了解自我，将自我与世界的洪流结合起来，明白自己应当在世界中所处的.位置，知道自己能做什么，该做什么，将个人与社会相融合，从而提升自我的人生境界。阅读培养性格，性格使人发觉自我的独特，使人不自卑，不自傲，帮助我们建立自己的目标，使自己获益；阅读培养道德，道德使人认识集体的意义，我们是社会的一员，主动承担起一份社会的责任；阅读培养远见，远见使人意识到我们的存在不仅仅只停留在狭窄的眼前，我们不止是社会的一员，更是人类历史长河中的一份子，是宇宙的一员，超越道德，我们所做一切都有更加深远的价值。这便是在阅读中，我们一步步所取得的人生境界的提升。

沉下心来阅读吧！同学们，正如培根所说：读史使人明智，读诗使人灵秀，读数学使人周密，读科学使人深刻，读伦理学使人庄重，读逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。在专注的阅读中修身养性，提高个人素养，获得思想启迪，取得人生境界的提升。

〖十一〗爱上阅读主题演讲稿

亲爱的老师、同学们：

曾有人把人的成长过程比作人类的进化过程，我相信，人类的本性是野蛮的，他的成长过程便是社会通过道德准则将他引向文明的过程，其中一个很重要的手段就是阅读。处在人生关键阶段—青春期的我，阅读的动机便是让青春更美丽。

毛主席说，”少年是早晨八九点钟的太阳“，昆德拉却说，”青春是可怕的“。这是因为青春与生俱来的强烈，它好比一个气球，渴望着精神的气体将自己充实，填满，胀大，却不懂筛选，于是便有了真伪不分，善恶不明的”红卫兵“，有了麻木不仁，有战争狂想的法西斯青年。而阅读，仿佛是专门等待青春的一盏明灯，随时准备为青春指引道路，教会我们如何去伪存真。

甘琦曾说，她小时候曾很爱看?约翰·克利斯朵夫?，长大后却难得一翻。这是因为经典的书籍与年轻的心总有一种强烈的契合，可以说，他们是互相渴望的。青年的心犹如初生的芽，期望着精神的阳光、雨露的滋养。在阅读面前，不用虚伪的说自己是来受教育的，不用问为什么，?唐诗三百首?的诗意，鲁迅的讽刺，保尔·柯察金的顽强，约翰·克利斯朵夫的反抗，便像吸铁石一样将它牢牢吸引，一切功利的目的都是渺小的，它只是要摆脱世俗的繁杂，静静享受精神的愉悦，而经典书籍，也需要这些少被尘世沾染的心，来实现其价值，它们使彼此更充实。

更重要的，是阅读赋予青春的。青春的心是一颗躁动的心，它与世界万物对话，探寻存在的价值。它无时无刻不被矛盾和疑问包围着，它无时无刻不被精神与欲望困扰着。当然阅读不能解决所有的疑惑，它却为我们的思考指出了一条明路。那是世界几千年的变革与历史凝成的，是先哲无数思辩的火花汇成的，是无穷无尽的`智慧的争论聚成的，不管路的尽头是否是真理，经过了跋涉的我们，总能看到两个词：自由和独立。它告诉年轻的心，不要被别人，也不要被自己所桎梏。所有的真理都是独立思考换来的，所有的答案都是自由寻找得来的。做任何事，都不能让别人的思想成为阻碍自己前进的樊篱，勇敢迈出自己的步伐，才能在阅读中，在生活中找到属于自己的宝藏。

让青春充实，找到独立的人格，从而让青春更美丽。这便是我阅读的动机。

今天，你读书了吗?

〖十二〗爱上阅读主题演讲稿