强军梦实践报告(汇集16篇)_强军梦实践报告

“春晖行·中国梦-我与家乡同发展”社会实践活动总报告

为深入学习贯彻党的》十八大、省第十一次党代会、省委十一届三次全会、团第十七次代表大会和团省十三大精神，围绕中心，服务大局，引导大学生在社会实践活动中“受教育、作贡献、长才干”，点燃大学生的激情与自信，用“中国梦”来激发个人的“青春梦”，将个人的“青春梦”融入全国同步小康的中国梦，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”奠定坚实基础。团省委决定今年暑期继续开展“春晖行·中国梦--我与家乡共发展”主题实践活动。

我是一个来自贫困山区的孩子，生活在农村的我，从小的我就有一颗建设家乡的热忱之心，但出于还在求学，没有机会履行自己的愿望。这次响应贵州省团委、威宁团委号召，我积极踊跃参加，并组织策划，联系我村及外地师范类学生，共同通过**和**方式联系商讨这次支教。按照团委的有关要求，充分发挥自己的专业特长，对》我的家乡--威宁县金钟镇镇进行了一次乡情、民情、中小学生辍学情况以及学习现状的调查，并在威宁县金钟镇岔沟小学进行了为期15天的义务支教活动，支教的人共计14人。

一、春晖使者徒步走到学校

因为交通很不方便，车辆不能直接去学校。于2013年7月12号，14个春晖使者徒步背着沉重的行李，带上满怀的信心和爱心，艰难的走到我们的目标地--岔沟小学。在路上，我们谈了如何教学生，如何处理与学生的关系，如何帮助学生进入状态等等。

每个人都有自己的看法，说出自己的声音，因此，我们忘记了疲劳。在这样一条山路上，我们走了40多分钟去学校助教，但我们没有被困难和危险阻拦，而是被感恩的心召唤着前行。

2、 春晖使者部署志愿者教育活动及招生宣传

于2013年7月12日晚，我组织春晖使者进行开会，目的是让大家熟悉我们的教学任务、安全事宜、>规章制度、调研内容、分班情况及确认》班主任等。会议通过共同**得出，有4个班，分别是

二、三、

四、五年级。其中，班主任和助教两人负责一个班级，便于管理学生，负责学生的学习和心理状况。教授语文、数学、英语、体育、美术、科学、德育等。

在2013年7月13日早上8点便开始招生，招生过程中对家长进行细心讲解家长的疑问，也传达支教期间的相关学生安全问题，使招生过程有理有序的进行。共招收233名学生。我们对学生进行了分类，包括单亲家庭、死亡父母、留守儿童和非留守儿童。在放学的路上，每天课后都要宣传组长和组长，对班上学生的情况负责。

当然，春晖使者每天下午都会送学生放学回家半路，以防途中嬉戏斗殴。

3、 欢迎来到开幕式，爱散落在岔沟

2013年7月14日，学校举行了开学典礼，邀请了岔沟村委会和岔沟小学负责人。开学典礼开始升国旗奏国歌，此后主持人请校长致开幕词，而后是春晖使者代表发言，发言内容为在义务支教期间的活动安排，相关安全问题的强调。最后，村委会作了总结，预祝活动圆满成功。

开学典礼结束后，学生们依次离开，班主任带他们回到教室，进行简单的会议和小班。

4、 春晖徒步下乡行动队考察活动

自2013年7月16日起，在岔沟村白草组、口子组、杉木组、偏坡组、马路组5个组进行了调查。春晖使者带着自己炽热的心，把学生们一起送回家，步行一批又一批地走去。在这个乡村进行一次乡情、民情、中小学辍学情况以及学习现状做了深入的调研。

在路上，我们顶着火热的太阳，走在那条崎岖的山路上，深深的感到能走下乡去看看家乡人民生活的状况，问问他们缺什么，需要什么问题，让我们明白以后成材后应该如何让针对性的去帮助他们脱贫致富，让好的政策惠及到每一位贫苦老百姓，这就是一种幸福。

我们徒步去了每一个组后，走访了每家每户，进行家访时都会详细询问他们生活状况家庭收入情况、咨询上学的孩子寒假作业完成情况、父母是否双方外出打工等等。调查了到父母双方打工的家庭占有约30%左右，这30%的留守儿童有的和自己的爷爷奶奶生活在一起，有的在自己的亲戚家居住，父母一年回来一次，分别在过年的时候回来，他们都十分想念自己的爸妈。从他们口中了解到：

“父母会按月给他寄200-300元生活费用。”我们希望他们努力学习，用优异的成绩报答父母，鼓励他们成材后回报自己的家乡。

五、言传身教，为人师表

自2013年7月14日在威宁县金钟镇岔沟小学，春晖行动志愿者教学正式启动。我们的主要教授

二、三、

四、五年级。我负责担任

4、 五位语文老师和负责人，负责这次活动，以及社会调研活动。主要负责15天的教学内容、生活费、科研内容、相关教学会议总结等。

四、五年级的学生，由于正是他们人生、价值观及世界观形成的最关键时期，他们需要树立好的人生观、价值观及世界观，这有利于他们去追求好的目标和拥有好的梦想。因此在上课的途中，不断给他们灌输怎么去做人，怎么给自己树立一个梦想，能顺利通过小升初一关，那就是现在他们想得到的成功，人生的一小小转折点。

在上课过程中，根据不同的基础学生，有针对性地帮助他们学习，培养他们的学习兴趣。上几节课后，让同学们把自己不懂得知识点写在纸条上，然后我进行汇总给他们讲解，攻克自己的弱点，做到不浪费每节课的上课时间，都有所得。课间休息时，我选择和同学聊天，了解他们对各学课老师的看法，让他们学得快，快乐成长。

另外，因为我布置的作文，我给亲戚写了一份洗脚的感觉。在写作过程中，几个学生抄袭。我没有骂他们。相反，我上了一堂课来感谢我的父母和诚实。学生们听后感动的哭了。我告诉他们：

“一个人如果连自己父母都不爱，那你指望他会爱谁？只有当您感恩父母时，您才能爱别人。”接下来我以自己的经历告诉他们，不要说你来得及去孝顺自己的父母，其实我们要深深的知道：

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”的道理。你这个人活在人世才能真正活得像个人样，你可以学习不好，但一定要学会做人，学会常有一颗感恩的心，更要有一颗诚信的心。

六、课外学习，素质拓展

在上课的期间，我们会在周四下午展开素质拓展的课外活动，激发学生的学习兴趣，提高学生动手和动脑能力，促进同学之间的友谊。活动内容有：丢手绢、找朋友、你是我的眼睛、奇偶报数、跳绳、拔河、同手同脚等等。

每个班根据不同数量的免费小组，一起玩游戏。在拔河比赛中，我们在五年级和四年级组织拔河比赛，在三年级和二年级组织拔河比赛。由于年龄小，老师们有责任把安全放在第一位。

在游戏中，同学们都很积极，也锻炼了他们的慷慨、自信、乐观。学生们的脸上洋溢着甜蜜的笑容，

七、支教时光虽短，却受益匪浅

于2013年7月28日举行了散学典礼，在典礼结束之际，校长出席了散学典礼并作了讲话，同时该校的老师也出席本次散学典礼，并对春晖使者给与在教学上很高的评价和肯定，在生活上鼓励学生要能吃苦耐劳，不怕困难，最后感谢春晖使者对学校校对带来的关心和帮助。并且我们发了在此次支教期间学习良好的同学，分别设置了三好学生、优秀班干部、学习标兵、优秀路队长等奖项。离别的那天，我们很舍不得分开。在我们相处的过程中，我们不断地增进感情。最后，我们一起拍照纪念。

同时，学校老师向学生颁发荣誉证书，并宣布志愿者教学圆满成功。

8，关于春晖行动小组志愿教育结束的思考

暑假的社会实践已经结束，但是社会实践对我们的巨大影响还远远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践很难。

是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

通过这种社会实践，一方面，我们培养了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也暴露出一些问题，如经验不足，处理问题不够成熟，书本知识与实践结合不够紧密等。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们充分的准备，去面对不知的过程，迎接满意的结果。 《>中国梦社会实践活动总报告》

❈ 强军梦实践报告 ❈

在各领域中，大家都经常看到论文的身影吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。写起论文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的强国梦，强军梦-初一-议论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

也不知是什么时候，心里潜藏着一个想法；也不知是什么时候，心里潜藏着一个方向；

也不知是什么时候，心里潜藏着一个梦。

——想快些长大，去建设祖国。

曾经，辉煌。

翻开历史的篇章，倒数年轮，回到隋唐时期，细数辉煌的曾经，那时的中华民族，是多么的强大！高超的建筑水平，唐都长安和大明宫含元殿，雕版印刷术的发明，诗词的盛行，诗人的数量之多。都为祖国添加了不可缺抹的色彩！回想那时，中国引领天下，无数外国学子来到中国学习知识。这一系列的事例，都表现出我们中国的.辉煌！

如今，败弱。

回到现实的戏场，观看剧场，一阵心痛的感觉不知不觉地涌了上来年12月13日侵华日军攻陷中国的南京之后，在南京城区及郊区对中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规模屠杀。又一次为同胞们默哀，可我更加的想问，为什么当时的中国不可以反抗？不可以保护那些无辜的老百姓？为什么要让一个又一个的家庭支离破碎？是不愿意吗？还是真的没有能力吗？讲到这里，还是忍不住引发思考，如果当时那个人才济济的社会，有好的政策好的政府去引领我们，带着我们走向安定和谐的生活！可梦终究太美会醒！新时代，还需要我们建设！

未来，拼搏。

梁启超曰：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”是啊，自古英雄出少年。21世纪的主动权掌握在我们的手里，国家的命运与我们紧紧相系。像一根线，不可割断。有人说，外国太强了，我们就像一个婴儿无能为力。可我想说，有一句话叫做“初生牛犊不怕虎”。只要敢拼，爱拼，想拼。我们就可以挑起祖国的重担，血洒长虹，以魂铸剑。用少年的勇气，拔起中华宝剑，斩下’敌人‘的头，再次将中国推向辉煌的道路！

为誓，崛起。

少年们，睁大明亮的双眼，看清这是谁的主宰，谁的时代！立下雄心大志，真正的担负起建设国家的重任。我们是“o”，代表朝阳；我们“n”，代表堡垒；我们是“e”，代表崛起！我们是我们是一体……

我们一个梦，我们有一个梦，它可以经受磨难；它可以经受风吹；它可以经受雨打。我们都有一个梦，它叫强国梦，强军梦……

❈ 强军梦实践报告 ❈

每个人都有梦，这个梦就像交叉路口的箭头，当我们在路上徘徊的时候，给我们指明方向，让我们前进，实现自己的人生价值。我的梦，也许以前跟普通人一样，找到好工作，成家立业，可当我迈上军旅之路的时候，我的梦就添上了一抹绿色，我的梦，注定与军梦，与中国梦牢牢的捆在了一起，不可分割。

中国梦，是强军梦。牢记强军目标，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的青春，献身使命。近来，国际上看似和平实则暗潮涌动的不安定形势，更加凸显了实现强军梦的必要性，而强军梦的实现靠什么？每一个军人都会拍着胸膛告诉：靠我。一个国家要想在国际社会上有发言权，说的响，你就一定要有足够的军事实力。有人说，和平时期强军梦有必要吗？那么，当一个国家军事力量薄弱的时候，你能有和平吗？强大的军事力量，不仅仅是保护国家人民和领土，更重要的是在和平时期，对外国不友好势力的震慑作用，只有拥有令别人感到威胁，感到心寒的'实力才能维护自己的正当权益。因此，中国梦，必定是强军梦。

强军梦，便是我的梦。少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。我，作为新时期的军校学员，选择了这条与众不同的路，就要毫不犹豫地走下去。可能我作为一个普通老百姓能过得比现在轻松，愉快，但是，如今，将来，他们将会因为无数个军人的存在而过得更好，这就是我们军校学员存在的价值，也不单单是为了自己的亲人，也是为了这片生我们养我们的这片土地。这条路从它存在那一刻便是充满挑战的，路上遍布荆棘，稍有不慎便会划开皮肤带给我刺骨的疼痛，但也唯有这条路，带给我不一样的人生体验，锻炼我的身体，磨练我的意志，让我走的更远。

习近平总书记强调，广大青年要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。对于任何人来说，青春只有一次，有的人将青春埋没，找不到方向；有的人有着目标，创造了自己的一片天；而有的人，响应强军梦的号召，毅然在最美好的青春走进了军营，立志在军营中开拓创新，在军营里实现自己的人生价值。贯彻落实习近平总书记提出的听党指挥，能打胜仗，作风优良的强军目标，并不断奋斗。

实现强军梦，就要始终牢记坚决听党指挥是强军之魂，牢记能打仗、打胜仗是强军之要，牢记依法治军、从严治军是强军之基。全军官兵必须毫不动摇坚持党对军队的绝对领导，任何时候任何情况下都坚决听党的话、跟党走，坚决维护党中央、中央军委和习近平总书记的权威，坚决听从党中央、中央军委和习近平总书记指挥；必须按照能打胜仗的标准搞建设和提高官兵个人素质，确保我军始终能够召之即来、来之能战、战之必胜；必须保持严明的作风和铁的纪律，确保部队的高度集中统一和安全稳定。实现了强军梦，我们才能谈强国梦，才能更好的发展国家，提高国家综合实力，才能在国际社会中拥有自己的地位，自己国家的领土和利益才能不被国外虎视眈眈的实力觊觎。

我的梦，强军梦，中国梦，通过军营牢牢的扣在了一起。我，通过军营实现自己的梦想，强军梦，因为有我的一份付出得到了提升，中国梦变得更加圆满。作为新时期的青年，我本寻常却又不寻常，我选择了这个梦，就要用新时期新时代的眼光去对待他，不仅仅要将“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的军人核心价值观牢固在心，更要运用新时代的各种科学知识加强军队建设，打造新时期的无敌军队。

梦，并不是空想，他是可以通过努力实现的。我的梦，需要的我的不断的付出和血汗，并取得相应的效果，也不是一股蛮劲往前冲，他有规则有技巧可寻，而我，就要摸索这些能找到却又难找到的绳索快速而又平稳的前进，在看不清前方道路的时候可以顺着这根绳索找到方向，踩实脚下的路，穿过一层层的迷雾，翻过一座座高山，趟过一条条急流，最后找到并举起那支代表中国人民解放军的旗帜，在风中挥舞，呼号。然而，梦亦是没有终点的，也许我在经历一系列磨难后找到了那面旗帜，但向远方看去是，那里却还有一支更加鲜明，更加宽广的旗帜等着我去将它举起，这便是强军梦，我的梦，没有极致，虽然强，但还可以再强，这便是强军梦存在的价值，也是我努力追寻的方向，路还在那里，我又有什么理由停滞不前呢？

千百年来，无数人抛头颅洒热血保护的这片土地，代表着生机，代表着血统，代表着荣誉的这片土地，而今就要交到我们这一代人手中了，我辈青年，岂能辜负先辈给我们的期望，让这片土地受到哪怕一丝的委屈呢？自古以来就有岳飞抗金，李牧战匈奴，戚继光抗倭寇、平蒙古的脍炙人心的先例，而到了我们这一代，纵然是和平时期，我们也需将那种信念、精神牢记在心。只有这样，在遥远的将来，我们才能在我们的后辈面前挺直腰杆，自豪地说，我们给了这片土地一代的安宁，现在将它完整的交给你们，继续传承与发扬这种流传千古不灭的意念，给这片土地永远的安宁。这便是永不熄灭的强军梦，中国梦。

❈ 强军梦实践报告 ❈

在国际政治博弈中，富国与强兵从来都是孪生兄弟。没有强大的经济实力，加强国防很可能成为无源之水，无本之木。反过来看，没有强大的军事实力，国家好不容易赢来的巨额财富，很可能因战争失败而一夜流失。在世界近现代史中，财富与武力往往紧密相连。有学者在总结历史经验后得出结论：“世界贸易最大的几次扩展并不是源自兵不血刃的反复试错，而是源自马克沁机枪的枪管、半月弯刀的刀口或游牧骑兵的暴行。”当年许多欧洲列强在国际权力体系中占据金字塔尖位置，与其拥有强大的军事优势，以及对这些武力的滥用无不关系。曾长期占据世界霸主地位的英国，霸权维系的主要秘诀就是殖民地、自由贸易和英国海军。英国历史学家莱科克研究发现，英国堪称世界上打仗最多的国家。在不同历史时期，英国曾经侵略了地球上几乎90%的国家。在世界上近200个国家中，只有22个国家未被英国染指。不夸张地说，英国维系霸权地位至始至终没有离开武力的护持。二战后，取代英国成为世界霸主的美国，同样好战黩武，惯于使用战争手段维护自己的霸权利益。据瑞典斯德哥尔摩国际和平研究所统计：冷战前，美国平均2.4年打一仗，冷战后平均1.4年打一仗。从1991年海湾战争开始，美国军队一直处于战争状态，间已发动、参与了5场大的地区战争，而且至今看不出有任何洗心革面的迹象。分析认为，美国企业中1/3是军工产业，这种经济结构决定了美国必须通过连续不断地发动战争，消耗军品、大规模出售军火，以维持军工生产，进而拉动经济。美国经济学家威廉·恩道尔认为：通过规模巨大、难以想象的社会改造、转型，传统上和平的美国已经变成一个处于永恒战争状态的斯巴达国家。

鲜活的历史和冷峻的现实警示我们，当前世界仍不太平，国际社会并未摆脱无政府状态，许多西方国家至今信奉肉弱强食的“丛林法则”，弱国、小国往往被视为可以肆意欺凌的板上鱼肉。

中国曾经就是强权政治逻辑的牺牲品。自近代以来，由于军事上明显落后于西方，中国日渐成为西方列强肆意欺凌的“东亚病夫”。自1840年以来的近百年历史，基本就是中国屡遭外敌入侵和欺凌的屈辱史。有统计称，从1840到19的80年时间里，中国与列强签订了900多个丧权辱国的不平等条约，平均约每月一个。尤其是19八国联军入侵北京，以及1937年日本发动全面侵华战争，更是差点使中国到了濒临亡国灭种的边缘。

相反，中华民族开始自立自强，同样与战争胜利直接相关。正是通过长达8年的全民抗日，中华民族首次凭借自身力量赶走了外来入侵者，成为世界四大战胜国之一，以及联合国五常之一。新中国建立后，中国又通过抗美援朝战争，将世界上军力最强大的美军从鸭绿江赶回三八线。在西方观念中，只有在战争中打败大国军队的国家，才具备成为公认大国的条件。就此而言，抗美援朝成为奠定中国大国地位的标志性事件。正是那场战争奠定了东北亚地区60年的和平。从这一意义上说，当前中华民族能巍然屹立于世界民族之林，完全是自己凭本事“打”出来的。

古语说得好：“国虽大，好战必亡;天下虽平，忘战必危。”改革开放三十年，我们的国家比过去确实富裕了一些，海外利益也开始增多。兜里有钱了，惦记的小偷和强盗也多起来了。无论古今中外，“国虽富而兵不强”，最终往往很难摆脱财富流失、国家衰亡的厄运。中国古代的宋朝如此，石油富国科威特、利比亚同样如此。正像肌肉生长到哪里，骨骼就要延伸到哪里一样，中国海外利益增多，意味着对中国军事保护的要求也在增多。与此同时，中国崛起步伐的加快，在周边地区和西方世界引发的“羡慕嫉妒恨”也在增多。美国加快战略东移，周边邻国也频频挑起与中国领土领海争端。中国面临的外部环境越来越复杂尖锐，中国军队维护主权领土安全的任务也越来越重。在此背景下，中国提升国防实力，实现“强军梦”可谓恰逢其时。历史一再提醒我们，落后就会挨打，发展才能自强。只有“强军梦”，才能托起“中国梦”。

需要说明的是，中国政治制度的社会主义性质，中国共产党政权的人民属性，以及中国作为第三世界国家的国际定位和和平发展的国际战略，都决定了中国的“强军梦”是为了保卫和平，免遭别国欺负，而不是去欺负别国，重蹈“国强必霸”的老路。从这一意义上说，中国的“强军梦”不是“霸权梦”，而是“和平梦”。中国军力越强大，世界和平就越有保障。

❈ 强军梦实践报告 ❈

这世上还有哪一支军队的英雄能够遭到来自于本国之内极端恶毒无耻的污蔑，被指控为作恶多端的流氓集体?

这世上还有哪一支军队在这和平与发展的时代仍然强调着革命，而他又如此真切地需要这样一场革命?

在这个快速发展变化着的信息化世界，我发现我不知道的实在太多了。

我竟不知道狼牙山五壮士是乡里有名的恶霸，偷鸡摸狗之事并不少做，而乡亲们是与日本军队联手除害，保卫乡邻安宁。东亚共荣，善哉善哉。

我竟不知道董存瑞手里的炸药包其实两面都有强力胶，发觉事情真相的他眼泪掉下来，在碉堡之下问候连长的母亲。遭人陷害，令人同情。

我竟不知道邱少云和黄继光的牺牲举动根本违反生理学，人的身体扛不住火焰的炙烤和机枪的扫射，这一切都是骗局。生造英雄，可笑至极。

我竟不知道毛岸英到朝鲜战场上是公费游玩，在火炉边烤苹果皮引来了美军飞机，一颗汽油弹为改革开放事业铺平道路。历史选择，天命难违。

我竟不知道在我叙述这些历史“真相”是需要忍住自己的愤怒与泪水。为什么我会因“真相”而悲愤?有这么一群人告诉我，因为我接收的欺骗太多，被洗脑的时间太久。这群人是谁?他们说自己是见多识广的知识分子，他们为公众发言。听了他们的话，我好像突然知道了什么。

我知道了真的有人会为了自己的那点利益，不惜跨越道德底线，编造历史，撰写谎言;这群公共知识分子们，为了摧毁阻碍他们攫取权力的东西，可以尽其所能，对立下赫赫功勋的人民军队如此冷酷无情，虚无着这支军队的一切历史，无视掉那无数战士染在红旗上的鲜血;他们很聪明，懂得什么对自己有利，懂得什么对自己不利;他们可以用尽所有的本事，疯狂地攻击人民军队的灵魂、血性和品德;他们见不得“革命”二字，说这是历史的垃圾，政治运动的遗毒，欲将这个词语从我们脑中连根拔出，就着馒头大口咀嚼……此情此景令人痛心，纵然是已经牺牲多年的英雄，遗骨上也会渗出滴滴血泪。

我知道了为什么我们今天仍要强调“革命”二字。过去，我们革了封建主义、帝国主义和官僚资本主义的命;今天，我们需要的是一场改造自身的革命。历史虚无主义仍然活跃，公共知识分子还在活蹦乱跳，长此以往国将不国，军将不军!若是任由这些精神毒素侵蚀我们的灵魂，人民军队就会在不断的否定中否定自己的意义，丧失所有的战斗力。

“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。”革命意识早已内化为人民军队的军魂，而我们要将这面旗帜继续扛下去。战斗并不总与硝烟相伴，战斗每时每刻都在进行。今天的我们应该把住灵魂关口，强化战斗本领，找回革命血性，恪守品德底线，夺回人民军队的话语权，肃清这股历史虚无主义风气，刹住所谓“敢于质疑”、“揭开真相”的不正之风。

我不知道这样的斗争将持续多久。

但我知道我们新一代的革命军人一定能赢!

❈ 强军梦实践报告 ❈

从9月，我国第一艘航空母舰交付海军，到华夏族歼-20、歼-31的横空出世，冲击了美国在隐形战机这一领域的霸权地位。华夏族已经开始了为世界所证明自己的实力。

我梦想有天，中国的陆海空中华神兽在守护，无人敢侵犯。 我有一个梦想，它在华夏复兴之路上茁壮成长。我梦想有一天，中国早日实现强军梦。中国人民解放军，这支铁血军魂铸就的人民军队，在十八大的光辉指引下，真正成为悬在敌人头上的达摩克利斯之剑。

展开画卷，淡淡的墨痕勾勒出磅礴的山河，浅浅的绿迹流露出蓬勃的生机。一幅如仙似幻的水墨画，一段和谐安谧的心境。原来美从未离开过我们。

再看看那些“最美的人吧”，为了学生失去了双腿的“最美教师”张丽莉，、为了乘客安全而付出生命的“最美司机”吴斌，“最美妈妈”吴菊萍……他们都在为社会传递着正能量，他们是真正将祖祖辈辈的传统美德发扬光大的人们。

作为中学生的我们，即将成为中国的栋梁，你是否问过自己，中国梦在你心中是怎样的?你是否自己正在努力去做最棒最好的自己?梦想,不要说说而已。梦想在大部分人的字典里，定义比较接近“念头”，一闪而过，来来去去。其实，梦想应该更像一个人对自己一生的“承诺”。

春天的两会，因为梦想变得飞扬热烈，因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托，将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中华儿女共同为之努力。在前进道路上，我们还面临许多困难和挑战。梦想连接道路，道路决定命运。没有正确的道路，就无法汇聚各方的力量，再美好的梦想也无法实现。90多年来，我们党紧紧依靠人民，把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，历经千辛万苦，付出各种代价，取得革命建设改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。继续“圆梦”，需要我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，团结实干、开拓创新。

阳光透过云彩照射在我身上，我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。

盛开的花朵中承载着我们最初的梦想，灿烂的阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色，那是我们梦想盛开的花朵，散发着淡淡的香味，这是色彩的香气，人生因梦想而五彩斑斓。我相信，只要有梦想，内心的花朵就会绽放出无颜六色的花朵。

❈ 强军梦实践报告 ❈

小口头村，这个一直被学长学姐挂在嘴边的地方，终于也要成为我们的目的地了。伴着丝丝细雨，透着阵阵凉意，我们一行人终于抵达了这个向往已久的小山村。这里被群山环绕着，安静祥和，每名支教队员都对这里充满了好奇与期待，期待接下来的两周我们能否做好一个合格的老师。就这样，“筑梦山村爱心支教”拉开了序幕。

正式上课之前，我们与同学们进行了一个简单的见面会，每名队员大致介绍了一下自己所带的科目，让同学们先了解一下接下来要开的课程。从孩子们的表情中就可以看出他们对我们精心准备的这些课程充满好奇，不停的问这问那，我们也对接下来的授课充满信心。第二天，我们就开始了正式的授课。

音乐课上，老师教给孩子们的第一首歌是《虫儿飞》，“不管累不累，也不管东南西北”，这样的旋律用稚嫩的童声演绎出来听了让人不免心动。老师教的很认真，孩子们学的也很认真。并且出乎老师们的意料，孩子们主动学习的意识也非常强烈。学完了《虫儿飞》孩子们主动要求学唱《小苹果》，老师教了几遍，他们就能跟着音乐自己手舞足蹈的唱起来了，看着他们此刻纯真无邪的笑脸，听着他们单纯稚嫩的歌声，我突然觉得这里的生活如此美好，第一节课就让我喜欢上了这样的生活。接下来的几节音乐课里，同学们还学了很多好听的歌曲《快点告诉你》、《月亮船》、《和你一样》等等。除了学会唱歌，跳舞当然也不能少，动感的健美操，优雅的芭蕾，活泼的兔子舞，各种各样的舞种孩子们都学的不亦乐乎。

话剧课上，孩子们一看到有这么多可爱的小动物的角色，争着抢着挑选着自己喜欢的角色准备扮演，一个同学想当小猴子，还现场表演了几个小猴子的动作，别提有多机灵了。一会的工夫，我本来以为没有多少同学感兴趣的角色就被一抢而光了，拿到自己的角色大家互相炫耀着，还有几名同学早就开始读起了自己的台词。一说到背台词，刚才还热火朝天的几个同学打起了退堂鼓，最后终于也在几个积极的同学的邀请下，加入了他们的队伍，开始背了起来。几乎每天，都会有同学来问“老师我们已经背过词了，咱们什么时候排话剧啊?”我也想看到在大家共同努力下出来的一场孩子们自己的话剧。接下来的话剧课，同学们都积极配合着，一遍又一遍的纠正着台词、动作和表情。天气并不是很凉快，但是孩子们真的很努力，看着他们，我觉得自己也充满力量。

手语操课上，一个羔羊跪乳的小故事听得同学们红了眼圈，听完故事，老师又教起了《跪羊图》歌词，老师一句一句的带着孩子们念着，孩子们也一句一句的跟着读。学会歌词，老师又开始一招一式的教给同学们手语，孩子们从读不熟到后来可以唱的很好听，从所有动作都不到位到后来可以让歌曲流畅的流淌在指尖。“感恩”也随着一曲跪羊图种在了孩子们心中。

手工课上，一张纸一把剪刀一颗充满想象力的心让孩子们做出了属于自己的作品。一张窗花，一颗心，一个面具，一条小鱼，一棵水草，这所有的作品里都充满了孩子们的认真。

英语课上，小学四年级的同学们没有一点排斥的心理，接受知识的能力也非常强，还强烈要求我向外拓展一下。他们背单词的速度真的很快，总是能在课堂上背熟所有刚学过的单词。当然，其中也有两个同学不能接受的这么快，我就让同学们互相结成学习对子，互相帮助，互相学习，共同进步。这个方法倒是很奏效，一会，原来读不顺的同学可以读的特别准确，原来背过的同学也越来越熟练。每堂英语课结束，孩子们并没有一溜烟跑出去玩，而是感叹一节课过得好快。英语作为一门外语能够让孩子们坐下来如此认真的学着读着背着，我为他们感到骄傲。初四的同学们也许是经历了太多年英语的“摧残”了，对英语的兴趣明显不足了。为了能让他们重新拾起对英语的兴趣，我经常会在上课的时候跟大家一起听听英文歌，谈谈英语电影，背背经典台词。虽然最后可能不能扭转他们把英语看成负担的思想，但至少可以让他们通过这样一些方式多接触一些纯正的本土的英语。第一次看到同学们的作业，我就决定给他们培训一下英文书写。这个想法也在最后两节课实现了，从字母开始，到一个单词一个句子一段文章，我跟大家一起写着并不断的提出我自己的建议。可能一开始同学们觉得这样简单的课并没有必要，但当大家练完字拿出自己以前的作业作对比的时候，都笑了。这个笑也许包含了对自己这两节课来努力的欣慰，也许包含对自己之前书写的自嘲，不管怎样，看着他们呢如今整齐漂亮的书写，我觉得我们是时间没有浪费，我们的努力也没有白费。

素质拓展课上，一个又一个小游戏考也着大家的耐心细心和团队合作的能力。解开千千结，在没有任何中断的情况下大家顺利的恢复了原样;坐地起身中，经过了老师们的示范和大家多次的试验总结之后有几组同学可以一次成功的从地上站起来;动力小火车中，同学们自己喊着一二一二的口号一致向前，充分体现了大家的团结一致。素质拓展课之前，男生和女生对近距离接触非常在意，更不愿跟异性一起完成任务，素质拓展之后，同学们都变得大方开朗了许多，我们素质拓展的目的也就真正达到了。

在这两个周中，我们自己做一日三餐，我们同吃同住，我们一起上课一起玩耍，我们一起爬山一起包饺子，每名队员之间都建立起了深厚的革命友谊。我们和孩子们也有了非常深厚的感情，本次支教的结束并不代表着我们的和小口头村情谊的结束。这里留下了我们的身影，留下了我们的笑声，留下了我们跟孩子们一起学习的回忆，这里也将留下我们梦想的种子，留下我们对它的惦念与牵挂。

筑梦山村，我们和孩子们一起为了梦想添砖加瓦!

❈ 强军梦实践报告 ❈

尊敬的各位领导、各位评委、各位选手，大家好!

传承雷锋精神，增辉文明伊川!

为培养和践行社会主义核心价值观，弘扬雷锋精神，弘扬志愿者精神，扎实推进文明河南建设，县委宣传部、县文明办举办今天的演讲比赛。

旨在推动学雷锋活动持续开展，在全社会营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，

这次演讲比赛，各乡镇、县直各单位认真组织，踊跃参加，经过3月25日一整天激烈的角逐，从60余名选手中评出13名选手进入了今天的决赛，祝贺你们!

现在，让我们以热烈的掌声欢迎方部长讲话。

比赛开始前，我先为大家介绍今天的评委，他们是：县委宣传部主任科员许道学、县委新闻中心副主任魏继红、县广电局总编室主任李进平、县广电局著名节目主持人翟凤珍、县广电局社教部副主任张红苗、文广新局文化馆副馆长王芳、文广新局旅游股副股长李艺峰。

伊川县“学雷锋讲奉献”演讲比赛结果是：一等奖：方琦(县人口计生委);二等奖：谷雪萍(县实验高中)，李豫欣(县教育局);三等奖：张耀元(县西场学校)，____(县地税局)，魏何敬(县质监局);优秀奖：丁怡(伊川农商银行)，郭亭辉(县国土局)，赵苗苗(白元乡)，陈熙(伊川农商银行)，康碧林(县政法委)，罗媛媛(县烟草局)，叶菲菲(县规划局)。

现在请获得优秀奖的选手 、、、

、、登台领奖，

请宣传部纪检书记范校伟为获奖选手颁奖。

请获得三等奖的选手 、、登台领奖，

请宣传部副部长、文明办主任李雪玲为获奖选手颁奖。

请获得二等奖的选手 、登台领奖，

请宣传部副部长、网管办主任张建生为获奖选手颁奖。

请获得一等奖的选手 登台领奖，

请县委宣传部常务副部长方长勋为获奖选手颁奖。

伊川县“学雷锋讲奉献”演讲比赛已经圆满结束，让我们在县委、县政府的正确领导下，深入贯彻党的精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，打牢全县人民团结奋斗的共同思想基础，在推进文明河南建设、推进文明伊川建设征程中乐于奉献、勇当先锋，为建设“国内具有较强影响的铝工业新城，中西部地区重要的电子信息产业基地，打造生态优美、宜居宜业美丽伊川”再创新的辉煌!

❈ 强军梦实践报告 ❈