共创文明校园的演讲稿(精华十三篇)_共创文明校园的演讲稿

回到我们的宿舍，干净如教室，当我们在一个好的环境中休息时，我们会有一个好心情。

校园，我们一起学习，一起生活的地方，为了让它更加干净，更加美好，为了我们的学习生活更美妙，我们就要爱护它，爱护它的一切。从我们自己做起，从我们身边做起，让我们共同创造一个美丽的校园！

携手共创美丽校园演讲稿（二）

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

我们渴望一个干净的地球，一个健康的生活和一个绿色的家。但我们，更渴望美丽的校园。我今天所演讲的主题就是《爱校如家，携手共建美丽校园》。

今天，当我们走进校园，绿意盎然，树木虽小，却已形成四季长青的园林环境；抱书读书的学生成为学校的一道亮丽风景线；走到教学楼，教室的窗户是干净的，走廊是干净整洁的。看着这些变化，我感慨良多。然而，在这些美丽的场景背后，我看到了另一个场景。

树下，小小的纸团静静地躺着；树枝不知被谁折断了一根；墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印，空荡荡的教室内却依旧灯火通明，楼梯的扶手更显得摇摇欲坠......这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。

我们应该知道，绿色校园环境是我们的共同追求。创建绿色校园，要从现在做起，从生活的每一点做起。不随地吐痰，不乱扔食品包装等垃圾；从爱护花草、绿化环境做起。千万不要践踏草坪，不要攀爬枝花，爱花草树木。

随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起碎纸屑和在地面上喝酒的瓶子，以保持环境清洁。用绿色的实际行动影响周围的人，建设和谐绿色的校园。 你知道吗？

吉林省有一所浑江小学，只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了63年的岁月蹉跎，却依然完好如初，整洁如新。

这说明了什么？在浑江小学，爱护公物不再是一种行为，而是一种精神和态度。古人云：

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 爱护公物，应当从爱护学校的一桌一椅做起；我们应注意学校的形象和声誉；我们应该从关心个人和他人的尊严开始；我们应该从肩负祖国繁荣昌盛的使命开始？？

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时，哪能不全神贯注？当我们住在干净优雅的环境中时，我们会感到更加舒适。

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱。在美丽的校园环境中，我们沐浴在阳光下，吸收知识。我们满怀激情，畅想未来！

老师们，同学们，手慈花如锦，脚慈草如草！爱护学校，是我们的义务；爱校如家，是我们的心声。让爱校如家成为每个学生的自觉行动；让我们携起手来，制止破坏公共财产的行为；让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，去爱护环境，从我做起，从点滴做起，从现在做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人。

谢谢大家！

携手共创美丽校园演讲稿（三）

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是八年级一班的陶秭易。今天我旗下讲话的主题是《美丽校园，文明你我》。我们渴望干净的地球，健康的生活，环保的家园，美丽的校园。

事实上，金黄的银杏已经成为学校的一道亮丽风景，礼貌的学生随处可见。然而，在这些美丽的景色背后，还有另一个场景：树下，小纸球静静地躺着；草坪已经被踩成了一条小路；空荡荡的教室依然明亮，这些都与我们美丽的校园环境格格不入。

绿色校园环境是我们共同的追求。创建绿色校园，必须从现在做起，从点滴做起。不践踏草坪，不随地吐痰；随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；同学之间文明用语，不说脏话。用绿色实际行动影响周围人，构建和谐校园。

当我们在整洁优雅的环境中生活时，定会倍感心情舒畅；优美的环境，让我懂得珍惜，学会爱；在美丽的校园里，我们沐浴在阳光中；收获着知识。

老师们，同学们，手慈花如锦，脚慈草如草！爱护学校是我们的义务；爱校如家，是我们的心声。让美丽的校园在我们每一个人的精心呵护下变得更加绚丽多彩，更加和谐愉快！

我的讲话完毕，谢谢大家！

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敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我国旗下演讲的题目是《用微笑替换脏话，让文明充满校园》。

上帝在造人时，为什么给人以丰富的表情？因为表情很大程度上反映了一个人的心情及意愿。当你对某个人表示欢迎时，你会微笑；同样，别人如果欢迎你的话，也会对你微笑。谁不希望得到别人的欢迎呢？所以，每个人都渴望别人的微笑。

在微笑中，有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你给人的第一感觉是友善时，别人就会感到你是个有修养的人，仅仅一个微笑，就能树立一个文明礼貌的形象。而且，一个微笑并不奢侈，只需抽动一下你的嘴角，所以，同学们，请别把微笑放置在心灵的角落，应该让它为大家建立起友善的关系，营造文明礼貌的氛围而服务。

同样是一张嘴，文明人用它来微笑，粗鲁人用它来说脏话。在我们校园里，偶尔也会听到个别同学脱口而出的脏话，如果我们同学们有事没事来一句，好心情坏心情来一句，课上课间来一句，那脏话岂不成了口头禅了？人有时候确实需要用一些词来发泄自己的不满，但决不需要用到如此粗俗的字眼，或许你说了觉得很顺口，熟悉你的人听了也觉得理所当然，但别人听了会怎么想？

同学听了会败坏你的个人形象，老师听了会败坏你们班级的形象，接送同学们的家长听了会败坏我们学校的形象。如果说脏话有什么用的话，我想，脏话只能为你树立起一个野蛮粗俗的'形象，能把小事变成大事，能显出你的理亏辞穷，使你的对手更自信地反击你。用脏话来告诉世人自己的血气方刚是多么的低品位，用脏话来压倒对手又是多么地无聊。只有用文明幽默的语言，才能以绝对的优势压倒谬语，才能显出你是真正的文明人。

人是应当不断进化的，所以，人该学会控制自己。人只有一步步地学会掌握自己，才有可能走进文明的圈子。在你为了小事想破口大骂时，想想自己的幼稚；在你想顶撞老师时，想想老师的身份；在你想动手打架时，想想自己的责任，给自己一些暗示，学会只有人才能学会的心理语言，学会跟自己的道德交流，学会跟自己的风度行礼。

同学们，文明礼貌离我们并不遥远，许多同学已经做到。请大家用理智收起粗口连篇、习以为然的脏话，用风度铸造博雅。最后我想告诉大家的是：没有什么是不能用微笑去面对的，没有什么是需要用脏话解决的，没有什么是能让我们放弃风度的，所以，请大家把微笑放进表情的金字塔，把脏话摒弃在遗忘的垃圾箱，做一个文明有礼的博雅的人吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

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虽然我们每天都要到学校读书，可一直没有认真观看过校园的美丽风光。

不久前的一天，班主任张老师说带着我们去参观美丽的学校。

我们学校门口的右边是两根连体柱子，就像一本翻开的书。还有几个圆形的空洞镶嵌在桔红色的墙上。左边有一个弧形的墙，墙上刻着华南师范大学附小八个金光闪闪的大字。哇，远远看过来。我们学校真美！

穿过大门，登上由三种颜色拼成的石阶，石阶好像在对我们说：“书是进步的台阶，一步一步的向上走。这样，你的知识就会有很多很多，越来越丰富。”石阶的两旁是生机勃勃的小草，郁郁葱葱的鲜花和笔直的小树。它们真像一队军人，在向我们敬礼！

不知不觉，我们来到了二号楼。二号楼可真像个知识的宝库，因为这里有宣传栏，还有许许多多的书。二号楼的一层是架空层。架空层有三十二根灰色柱子，它们将二号楼稳稳当当的支撑起来了。每根柱子要三个大人才可以合抱。二楼和三楼是老师的办公室，四楼是电脑室和合唱室，五楼是心灵港湾。整一幢楼看上去好象一幅美丽的图画。走过二号楼，来到了风雨走廊。

风雨走廊是让大家下雨时不被雨淋而设计的，它是由不锈钢和玻璃拼装而成的。看起来象一条绿色长廊。大家一直向前走就来到了大操场。

大操场是由红色和绿色的塑胶组成，里面有二个篮球场和一个足球场。边上还有一个环形的跑步场。大操场的周围还有许多多体育器械，如：单杠，双杠等等。是为同学们上体育课和课外活动时提供的。

我还没欣赏完学校的风景，上课的铃声已经响起。大家只好依依不舍的回到了教室。

召唤

泛黄的春联还残留在墙上，依稀可见几个字岁岁平安，黄金葛爬满了雕花的门窗，夕阳斜斜映在班驳的砖墙，铺着榉木板的屋内还弥漫着奶奶当年酿的豆瓣酱，我的思绪盘旋在回忆的路上。

那一季春雨纷纷，那一季梅雨正醇，我的家乡一派勃勃之气。记得水面冒着热气，春色渐渐爬上了枝头，小草偷偷地钻出了地面。零星几只白鹅在碧水湖面上红掌拨清波，可见识到诗句“春江水暖鸭先知”的唯美景象。仰望天空，好几只燕子在天空中滑翔，在空灵澄澈的蓝色中，我看到了包裹着的美好。

但是，如今一切都变了，在春天再也看不到万紫千红争春之景和鸟儿动听的欢鸣。远处大山的脊梁赤裸裸的在阳光照射下倍受煎熬。于是它便一点一点的缩小，最后人间蒸发般消失。广阔的原野，平坦的地表因座座高楼的出生而被填实。随着经济发展和人类物质所需，那大片大片的绿色逐渐被白色所替代。珍贵的土地变得稀少，到处都是大大小小的塑料袋镶嵌在土地上，那条清澈的环城河像喷了墨一般，还带着让人呕吐的气味，浮着肮脏的软黑色物体。我不敢靠近。那原本的美丽已渐渐离远。地球正挥汗如雨。

你会回来吗？

一个人沉思，希望你能回来，但我知道需要实际行动。朋友们，别在清高了，动手为我们的.家园添上一抹绿色。例如：节约水资源，别让世界上最后一滴水成为你的眼泪；杜绝浪费粮食，时刻谨记“锄禾日当午，汗滴禾下土”；低碳生活，为自己所产生的碳而植相等分量的树。虽然每个人的绿色都不一样，但和起来将是最炫美的色彩。

我们召唤着未来，我们召唤着绿色，我们召唤着环保与和谐！

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尊敬的各位老师们、同学们:

大家上午好。

我今天演讲的题目是：“校园文明,从我做起”汉语中文明一词最早出现于>,曰”见龙在田,天下文明”,文明在现代社会则更是指一种进步的社会状态。若要达到这种状态,则必须要人人尽一份力,这道理是浅显易懂的。那我们作为中学生可以为文明尽一份什么样的力呢?那想必就是践行校园文明了。

要践行校园文明,我们需要践行校园文明礼仪。其实践行校园文明礼仪并不难,我们只需要在见到老师时道声”老师好”,在受帮助时说声’谢谢”,在正常上下楼梯的时候靠右行,为着急的同学让个路,遇到误会的时候互相理解宽容。这些都是些小事,但却可以让校园环境产生很大改观,让我们的校园学习生活更加快乐,便捷与温馨。说到遇到误会的时候互相理解宽容,我这里有一个故事想和大家分享讨论。那是在辛亥革命后不久,孙中山先生刚刚当上了临时大总统。有一次,他要去参议院出席一个重要的会议，但那天他只穿了便装。正在他进入参议院的时候，参议院前的卫兵见他衣着简单便拦住了他,厉声喝道:今天参议院里有重要的会议,只有总统和议员们才可以进来的,你这个大胆的人闯进来干嘛。快走,快走!这事啊,要是被大总统看见了,他一定会生气并惩罚你的!”孙中山笑了,说”你怎么知道大总统一定会生气的”,说着掏出了证件。卫兵一看,才知道此人竟然就是大总统，连忙扑倒请罪。孙中山扶起了他,笑着说:“你在认真工作，值得肯定，只是态度还需变一变。我也有错误，重要的会议不该穿便装，以后我们都要改一改”。这个故事告诉我们,误会都不是双方有意为之的,一定要互相理解,互相宽容。而这,则是校园文明的重要体现。

“校园文明,从我做起”,我们必须要人人出一份力,践行校园文明。相信在我们的努力下,我们的校园一定会变得更加美好。

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