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检讨书范文|银行综合管理岗自我鉴定(经典16篇)

发表时间:2020-11-19

银行综合管理岗自我鉴定(经典16篇)。

[1] 银行综合管理岗自我鉴定

我在20xx年的银行工作中,始终保持着良好的工作状态,以一名合格的银行员工的标准来严格要求自己。我立足本职工作,潜心钻研业务技能,使自己能在平凡的岗位上默默的奉献着,为xx银行事业发出一份光,一份热。作为储蓄岗位一线员工,我们更应该加强自己的业务技能水平,这样我们才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。以客户满意、业务发展为目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象,做到来有迎声,问有答声,走有送声,要让每个顾客都高兴而来满意而归.。众所周知,在xx支行辖内,xx分理处是比较忙的一个点。每天每人的业务量平均就要达到一百多笔。接待的顾客一二百人,尤其是小钞和残币特别多,因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真,严格按总行和支行制定的各项规章制度来进行实际操作。

在思想上,本人坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。当然,在今后的日子里,我也会不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。五年的大学学习,学到的更多的是专业基础知识,而实践经验、社会经验则十分匮乏。但是科室宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知识的学习,还注重加强对医疗知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。

当然,我还存在着经验不足,考虑问题不够全面等缺点,我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,克服不足。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为医院作出贡献,为社会创造真正的财富。

[2] 银行综合管理岗自我鉴定

本人于20xx年7月1日成为本人行的试用员工,到今天1年试用期已满,根据本人行的规章制度,现申请转为本人行正式员工。

回想这一年,有很多值得回味和深思的东西。从最初进海月分理处实习的懵懂无知,到涌口支行第一天正式上柜时候的谨慎小心依葫芦画瓢,再到如今在能熟练操作。一路走来,本人始终保持着良好的工作状态,以一名合格的农商行员工的标准严格要求自己。

立足本职工作,认真学习业务技能,希望自己能更快的融入到这个岗位中。作为一名刚刚毕业的大学生,几年的专业知识学习,养成了对于实践的东西接触的少,对于许多实际应用问题不了解。面对这种情况,在近一年的时间里,本人在师傅的教导下,主管的带领下,在厚街支行各位领导的关心和全体同事们的帮助下,在实践中学习,不断提高工作能力。一步步提高自己,完善自己,使自己在业务技能和个人素质等方面都能够胜任这个岗位。现将这一年的学习和工作情况总结如下:

(一)养成良好的品德素质和职业道德是重中之重

作为一名银行柜员,每天与金钱打交道,因此对员工品德修养以及职业道德上面的要求更高。需要本人们有足够的自制力,能遵纪守法,忠于职守、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。因此本人对自己这方面的业务知识和工作能力方面。在目前的工作岗位上,能够不断的去学习,积累经验,要求很高,坚决不做违反员工守则要求的事。

(二)要认真学习专业技能知识,在工作上争创佳绩

要成为一名优秀的员工,首要条件就是成为业务技能上的骨干。对于刚刚走

出大学校门参加工作的本人来说,当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握专业知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中,因此,在目前的工作岗位上,本人不断的跟老员工学习业务知识,积累经验,经过自己的努力,具备了一定的工作能力,能够从容的接待客户,应对柜面上面的一般业务。在业务技能、组织管理、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高。

因为本人知道只有加强自己的业务技能水平,本人们才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的'服务。在工作中,本人是忠于职守,尽力而为的,银行属于服务行业,工作使本人每天要面对众多的客户,为此,本人常常提醒自己“善待别人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,本人仍然坚持做好“微笑服务”,耐心细致的解答客户的问题,遇到蛮不讲理的客户,本人也试着去包容和理解他,最终也得到了客户的理解和尊重。本人始终以“客户满意、业务发展”为目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象,做到来有迎声,问有答声,走有送声,让每个顾客都高兴而来满意而归。

(三)要扬长避短,不断完善自己

作为一名新员工,本人们的短处是业务技能上的经验不足,但本人会在工作态度和勤奋敬业方面发挥自己的长处。热爱自己的本职工作,正确,认真的去对待每一项工作任务,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训。

本人印象最深刻的是本人支行第四季度以来开展的代理保险业务,本人一名新人,敢于一马当先,积极营销,在个人取得不错的成绩的同时,也带动了涌口支行其他员工的士气,最终涌口支行在第四季度和第一季度中,保险业务取的不错的成绩。同时本人自己在营销过程中学习了许多的知识,也锻炼了自己。因此,经过近一年的不懈努力,本人的工作水平有了长足的进步,本人相信本人能为厚街支行做出更多的贡献。

(四)工作中存在的不足及今后的打算

虽然近一年来感觉自己有了不小的进步,但不足之处仍然存在,在一些细节的处理和操作上存在一定的欠缺,本人要在今后的工作学习中磨练自己,在领导主管和同事的指导帮助中提高自己,发扬长处,弥补不足。在转正后制定出本人新的奋斗目标,以饱满的精神状态迎接新的挑战,向先进学习,向同事学习,学习新业务,掌握新理论,适应新要求,取长补短,共同进步,不断提高自己的履岗能

力,把自己培养成业务全面的新型人才。

现在,试用期已结束,所以本人提出转正申请:恳请领导给予本人成为正式员工的宝贵机会,本人也将珍惜这来之不易的继续工作,也将态度谦虚、热情饱满地把工作做的更好。

[3] 银行综合管理岗自我鉴定

作为一名新员工,我们的短处是业务技能上的经验不足,但我会在工作态度和勤奋敬业方面发挥自己的长处。热爱自己的本职工作,正确,认真的去对待每一项工作任务,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训。我印象最深刻的是我支行第四季度以来开展的代理保险业务,我一名新人,敢于一马当先,积极营销,在个人取得

不错的成绩的同时,也带动了涌口支行其他员工的士气,最终涌口支行在第四季度和第一季度中,保险业务取的不错的成绩。同时我自己在营销过程中学习了许多的知识,也锻炼了自己。因此,经过近一年的不懈努力,我的工作水平有了长足的进步,我相信我能为厚街支行做出更多的贡献。

[4] 银行综合管理岗自我鉴定

我是中国xx银行的一名十分十分普通员工。在xxxx银行已经工作的近三年中,我始终坚持着良好的工作状态,以一名合格x行员工的标准严格的要求自我。立足本职工作,潜心钻研业务技能,使自我能在平凡的岗位上奉献青春,为x行事业发出一份光,一份热。我要求自我不断提高,努力工作之余,我参加电大学习,于今年顺利取得了会计大专文凭,并在今年“中国xx银行xx分行第七届业务技术比赛牡丹卡申请表信息输入比赛”中获得xx市第一名。

一、履行职务情景:

在党组织和行领导的精心培育下和教导下,在部门领导的直接指导下,同事们的关心帮忙下,我经过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作业绩鉴定如下:

思想上,积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守行纪行规,政治上要求提高,具有较高的政治觉悟,积极向党组织靠拢。

工作上,本人能忠于职守,严于律已,工作勤恳,严格执行国家金融政策,遵守省行、支行的各项规章制度,积极响应上级行的有关号召,在授权范围内积极开展各项工作。我在许多工作流程的细节上想点子、找方法,在贴合有关规章制度的前提下简化流程、提高效率,更好地完成工作要求。

学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。刚工作我就利用业余时间自学,我没有满足于现状,由于学习勤奋刻苦,成绩优良。不但掌握和提高了金融知识,也有了必须的理论水平。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高。

二、今年取得成绩:

1、今年“中国xx银行xx分行第七届业务技术比赛牡丹卡申请表信息输入比赛”中获得xx市第一名。

2、我参加电大学习,于今年顺利毕业,取得了会计大专文凭。

三、存在的.主要问题:

一是学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情景新问题层出不穷,新知识新科学不断问世,应对严峻的挑战,我有时缺乏学习的紧迫感和自觉性。

二是在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自我政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

三是业务技能水平还是不够娴熟,需要继续加强。

[5] 银行综合管理岗自我鉴定

近年来,特岗教师计划成为我国基础教育事业中一项重要的举措。作为一名特岗教师,我深受其影响,通过在岗位上的实践和经历,我得到了自我鉴定的机会。下面,我将根据自己的实际情况,从教学能力、工作态度以及自我成长三个方面进行具体描述。


教学能力是一名特岗教师必备的素质之一。在我成为一名特岗教师的这段时间里,我努力磨砺自己的教学技能,不断提升自己的教学水平。在课堂教学上,我充分了解学生的实际情况,掌握他们的学习习惯和水平。我注重培养学生的自主学习能力,通过让学生参与课堂讨论和小组合作的方式,激发学生的学习兴趣,培养他们的思辨能力和合作精神。同时,我还注重培养学生的创新能力,鼓励他们在作文、实验等方面展示自己的想象力和创造力。在学科知识的传授上,我力求将知识点和生活实际相结合,采用多种教学手段,如借助多媒体设备、实物模型等,使学生能够更加直观地感受到知识的魅力。我还积极参加各类培训,不断学习新的教学理念和方法,提高自身的专业素养。


工作态度是特岗教师必须具备的品质之一。在我担任特岗教师期间,我始终严格要求自己,积极投入工作,并保持良好的工作态度。我充分了解国家特岗教师计划的宗旨和要求,牢记自己的使命,尽心尽力地为学生提供优质的教育服务。我主动与学校领导和同事沟通,积极参与学校的各项教学和管理活动,努力融入学校团队。同时,我还与学生家长保持良好的沟通,及时了解家庭背景和学生的学习情况,积极解决问题,帮助学生顺利度过学业困难。我还注重提高自己的综合素质,通过学习专业知识以外的内容,如法律法规、心理辅导等,使自己能够更好地适应学校的教学环境和管理需求。


作为一名特岗教师,自我成长是我追求的目标之一。通过特岗教师的岗位锻炼,我深刻认识到教育事业的重要性和教师的职责使命,不断推动自身的成长。我积极参与教育教学改革,关注最新的教育政策和研究成果,不断更新教学理念和方法。在实际教学中,我积极开展教育教学研究,关注学生的个性化发展,探索适应不同学生发展和学科特点的教学策略。我主动地向同事请教,积极参加教育研讨会和学术讲座,不断扩大自己的教育视野和专业知识面。同时,我也通过参加教师竞赛、撰写教材等形式,提交自己的教学成果,积极争取个人的发展机会,促进自身的成长。


作为一名特岗教师,我在教学能力、工作态度以及自我成长方面持续提升自己。通过努力学习和实践,我相信我能够做到更好,为学生的成长贡献自己的力量。在未来的教育事业中,我将继续努力,追求更高的教育目标,为我国基础教育的发展贡献自己的力量。

[6] 银行综合管理岗自我鉴定

20xx年8月,我们20xx届农行新员工正式开始了见习生涯,见习期一年。8月8日,签订劳动合同,8月9日,我将组织关系转入婺城支行,同时被通知分配到xx分理处。一年来,我经历了新员工培训、堂经理、高柜柜员、客户经理等岗位,现见习期满,将我的见习总结交予组织,一方面希望通过总结,思考过去工作中的所学所得,并躬身自省;另一方面,希望组织对我工作中积极的部分给予肯定,并对我的不足给予批评和指导。

首先是对工作的总结。

我到xx分理处后,由于一段时间没有柜员号,就被林主任安排跟班实习和堂引导。刚开始工作,觉得工作很是神圣。当时思想很是紧张,动作也是极不熟练。好在师傅给力,客户也予以理解,到新员工培训前,已能小有熟练的上柜。

之后是新员工培训。新员工培训包含了心理辅导、礼仪学习、农行介绍、团队训练、技能培训等多方面内容,平时训练采用半事化训练。新员工培训历时半个月,时间虽然较短,但是经过这段时间,我对理论、技能和团队协作能力都有了新的认识。

经过培训,我回到网点后,首先担任了xx的堂经理。培训时老师引入了“赢在堂”的农行文化,我认识到堂经理是农业银行的一个非常重要的岗位。我认为堂经理的'第一素质必须是责任心。因此责在一个“先”字。堂经理需要最先发出问候,最先了解客户需求,并且最先服务客户,最先展开营销。当把客户引导至柜台后,堂经理需要协助柜台人员准备资料,营销产品。有时发生客户声争吵时,堂经理需要最先应,采取必要措施安抚客户。堂经理还需负责ATM机器的维护,因此需要熟练的技能和耐心的服务。做好一个柜员需要至少三方面的`能力:微笑服务能力,熟练技能,团队协作力。微笑和耐心是争取客户的基础,熟练技能是提升,团队协作力是保障。

客户经理岗位。我认为,客户经理是农行的信贷员,是客户的理财师,是网点主任的左膀右臂。我有幸跟着夏旭升老师学习信贷业务。信贷业务经营的是风险,要求信贷员有很强的风险意识。信贷业务又是农行经营利润的一项最重要的来源,要求信贷员有很好的定价能力和客户维护能力。这要求客户经理有扎实的信贷知识,灵通的理财信息,和对风险很强的控制意识。客户经理又需要在网点主任的安排和支持下开展工作,以良好的能力促进网点业务的发展。

在xx分理处,我身兼网点安全员职责,协助支行维护网点的各项安全事项。网点安全是各项工作的基础,维护网点安全是对客户负责,对员工负责,对自己负责,可谓职位小,职责重。可喜的是,我xx分理处各项安全工作进展有序,正在努力创建“三化三达标”网点,争创金华农行安全工作的先进。

再是对职业的思考。

经过一年的见习学习,我对农业银行的业务和发展有了更深刻的认识。首先农业银行的发展与整体经济发展相辅相成。经济形势好了,客户财富增多了,我行的各项业务的发展基础也变强了,促进了农行业务的发展;过来,我行的服务水平增强了,支持经济发展水平的能力增强了,也能促进实业的发展,为经济发展服务。其次农行的发展必须得益于自身员工队伍素质的提高。有一支较强的员工队伍,是农行的发展的支柱。而团队协作力和执行力,是农行优秀员工队伍的保障。第三,我们需要具有一颗献身农行,服务客户的心。农业银行可以为年轻人提供一个好的平台,供学习、供拼搏、供创造。是一个的舞台。

我认真地完成了见习要求,现申请转正。

[7] 银行综合管理岗自我鉴定

作为一个安全员,以下是我的自我鉴定。

第一,应该认识“责任”两个字,应该知道作为一个安全管理员必须有什么样的责任,也就是首先要树立责任意识。没有责任就没有工作的动力,也就没有了工作的方向。作为一个安全管理员必须有对企业对员工有高度的责任心,必须认识到员工把他们的身心健康、生命安全全部都交付给了我们,我们的工作质量直接关系到员工家庭的幸福,社会的稳定以及企业的兴衰,可以说责任重大,重如泰山。

第二,应该认识到工作的难度。安全生产工作,是一个非常复杂的系统工程,是一个长期而艰巨的工作。同时要充分认识到,领导把这么重要的工作交给我们,是对我们的信任,是对我们价值的肯定,要知难而上。因此,我们还必须加强对安全法律法规知识、安全管理知识和安全技术知识的学习。只有这样,我们的工作才有了依据,才有了准绳,才能知道难在哪里,怎么样克服这个难。

第三,有了以上的认识和思想上、心理上的准备,我想应该制定一个切合实际的看的见摸得着的工作目标。根据这个目标制定我年度的季度的甚至是每月的工作计划。这样,我们的工作就有了具体的指导方向,实现目标也就有了时间表。

第四,作为一个安全管理员,应该有有一套正确的管理思想和管理理念。我的认为,行为只是思想和理念的支撑或表现。现在的安全管理,首先是要解决员工安全意识的问题。人的意识的提高,是一个循序渐进的过程,非一日之工。提高员工生产安全意识,是安全生产的根本,是健全安全文化的基础,是真正能够实现安全生产投入最少,效果的一项工作。这分几个步骤。首先要加强安全法律法规的宣传教育工作,让员工知道违反安全规章制度和安全操纵规程可能就是违法行为;其次,员工法律意识提高了,就会迫切需要一些安全知识,这个时候我们就应该满足员工愿望,通过张贴安全宣传画、开办讲座,把一些常用的贴近实际贴近生活的安全知识传授给他们,由于贴近实际贴近生活,容易被接受,效果好;再其次,从提高员工自我保护意识着手,人都有求生的本能,安全,归根到底,就是每个员工不要受到伤害。要告诉全体员工,安全工作的目的就是要保护每个员工身心健康。因为事关自身利益,员工容易理解和接受,也就能够达到提高安全意识的目的;最后,以身边耳熟能详的生产安全事故案例为教材。提高安全意识,事故案例的教育效果非常明显,因为那都是活的血的教训。要以在社会上影响巨大或者是发生在身边的生产安全事故为案例,要分析事故发生的原因和过程,结合自身实际情况,如何防范,举一反三。要把事故责任依据法律法规划分清楚,要把安全生产事故带来的危害阐述完整,一定要让员工心灵受到震撼,切实知道生产安全事故的危害是终身的,是家庭的悲剧所在,是社会安定的敌人。

第五,规章制度的执行要严而有度,奖罚要分明。记得20xx年初,我在xx参加专职安全管理人员培训时,课上一位老师讲的一个故事,让我感慨颇深。他说我们举世闻名的三峡工程建设,工程质量进度均堪称世界一流,然而就是安全生产管理搞不好,与如此一流的施工建设不相适应。

[8] 银行综合管理岗自我鉴定

作为20xx年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的成为xx市特岗教师中的一员。时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已经满了,在学校的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下几方面做工作小结如下:

三年来,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,作风正派,服从上级及领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想,认真对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!

我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大写的人,这是我教育的目标之所在,把思想教育放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,并把很多的好书借给学生,让他们读,让他们汲取知识的营养。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有的提高。

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高,我所带的科目成为学生喜欢的课程之一,我也成为受学生欢迎的老师之一。

总之,在这三年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。

[9] 银行综合管理岗自我鉴定

自XX年毕业以后,我就选择到威宁县炉山镇结里小学当了一名特岗教师。三年来,在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对过去三年的教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这三年的教学历程,是忙碌的三年;是充满艰辛的三年;这也是收获喜悦的三年。现将有关方面总结如下:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按搜集每课书的知识要点,以便传授给学生正确的知识。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

4、在课堂教学中,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。此外,坚持启发式教学,坚持向40分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。在教学过程中,我始终提倡学生的自主性,学生是教学活动的主体,教师是教学活动的组织者、指导者和参与者。在教学中,搜集生活中的例子,激发学生的学习兴趣,使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心灵受到震撼,心理得到满足,学生成了学习的主体,学习成了他们的需求。学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,把原来的“要我学”变成“我要学”,这样大大的提高了教学效率。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、真批改作业,布置作业做到精读精练。有针 对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

7、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问,积极征求其他老师意见,学习他们的教学方法,同时经常听其他老师的课,学习别人的教学优点,弥补自己的教学不足,请其他老师指出自己需要改进的地方,以便做到更好。

8、积极推进素质教育。目前的考试模式任然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

回顾近三年来的教学历程,流过汗也流过泪,栽过跟头也取得过一定的成绩。天道酬勤,我相信付出总会有收获。总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,继续努力学习,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

[10] 银行综合管理岗自我鉴定

经过了近三年的工商管理专业学习,自己在企业管理知识方面得到了很大提高,社会调查报告就是将学到的知识如何用来分析各种实际问题,找到解决问题的办法的一个途径。 在调查相关企业时,走访了主管部门,有针对性的提问,收集相关的材料,力求做到准备充分,有的放矢为调查报告内容的准确,翔实打下基矗调查访问的过程同时也锻炼了自己独立分析问题、解决问题的能力,让自己懂得了要了解一个事件的本质,要通过现象看到更多的信息,必须要全面了解事情的起因经过,当然这也离不开相关单位的配合和指导教师的耐心指导,通过写作调查报告加深了对理论知识的理解,为以后学以致用提供了很好的帮助。 由于三峡工程对长江航运的影响,给地处中上游的**铁路分局,提供了一个争取分流水运货物的良好机遇,通过该事件把本地区铁路和水路等运输企业之间的竞争作了具体分析,提出了铁路企业应对市场竞争要从体制和对外服务等多方面改革和完善,才能立足于市场从而有所发展的观点。

电大学习已经结束,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作—学习—实践—再学习—再实践的学习模式,使我收获匪浅,受益终身。回顾三年的学习历程,感受颇多。

一,思想上高度重视

在这几年的工作中,使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验,在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关的理论和专业技能知识。参加电大学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作所需的理论知识,专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力,为比较顺利完成各项工作,创造了良好的条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要学习期间的事情安排好,确保能够全身心的参加上课阶段的学习。

二,认真学习,严守纪律

由于不同于全日制的授课方式,除了面授之外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己,我特别珍惜这次学习的机会,正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教授请教,课后复习巩固。电大老师是一些十分优秀的老师,他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能倾心的聆听,认真的圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容,回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练,虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度,做到尊敬老师和同学。经过三年的电大学习,起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和实践活动,是我不断挑战自我,充实自己的一段光辉历程。[莲 ]

三,珍惜机会,受益匪浅

诚然,在校学习期间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折,在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘。同学之间的真诚,那份纯洁真挚仿佛让我一下子回到从前的学生时代。经过三年的学习,使我在短时间内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。

电大学习的三年时光结束了,回首往事,我觉得我所学的还很有限,我必须认识到自己的不足之处,人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步。才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下良好的基矗

[11] 银行综合管理岗自我鉴定


综合素养,作为现代人必备的一项能力,对于个人的全面发展十分重要。它不仅包含了学术知识方面的素养,还包括了人际交往、道德修养、创新思维以及身心健康等方面。综合素养的提升离不开自我的不断反思和鉴定。本文将以"综合素养自我鉴定"为标题,详细、具体且生动地介绍个人对于综合素养的认识和自我鉴定,以期通过这个过程提高自身的全面素养。


学术知识是综合素养的重要组成部分。在这方面,我一直保持着积极的学习态度,并且不断丰富自己的知识储备。我充分认识到学习是一个终身的过程,不仅限于课堂上所学的内容。因此,我善于利用各种资源进行自主学习,比如通过阅读各类书籍、参与公开课等方式来扩大知识面。我也有良好的学习计划和方法,能够合理安排时间,高效地完成学习任务。这些努力使我在学术方面取得了不俗的成绩,进一步提升了自身的学术素养。


人际交往能力也是综合素养的重要方面。在这方面,我一直重视与人的沟通和合作能力。我注重倾听与尊重他人的观点,善于与人沟通,以建立良好的人际关系。我喜欢与不同性格、背景的人交流,通过这样的交流,我能够从他们身上学到更多的知识和经验。我也懂得团队合作的重要性,能够与团队成员高效地合作,共同完成任务。这样的人际交往能力使我在工作和生活中都能与他人和谐相处,进一步提升了个人的综合素养。


道德修养是个人综合素养的重要组成部分。在这方面,我一直秉持着正确的价值观和道德标准。我坚守诚信原则,在与人交往中不欺骗、不说谎,保持真诚和信任。在帮助他人方面,我善于施教以义、守时待人,始终关注他人福祉,尽力提供帮助。我也注重个人的责任感和义务感,在工作中积极履行自己的角色和职责。这样的道德修养使我成为一个正直、守信和负责的人,进一步提升了自身的综合素养。


创新思维是综合素养中不可或缺的能力。在这方面,我一直鼓励自己积极思考问题、挑战既有的思维定式。我善于发现问题并寻找解决方案,能够提出创新的想法和方法。我注重自身的学习和思考,积极参与各类创新活动。通过这样的努力,我培养了敏锐的观察力和发现问题的能力,以及灵活的思考和创新的能力。这样的创新思维使我在工作和生活中能够找到更好的解决办法,进一步提升了个人的综合素养。


身心健康是综合素养的基础。在这方面,我注重保持身体的健康和心理的平衡。我坚持每天锻炼身体,保持良好的饮食习惯,注重休息和睡眠。同时,我也注重心理的调节,通过阅读、旅行、音乐等方式来放松和调整心态。我相信身心的健康是综合素养的基础,只有保持身心的健康,才能更好地发展其他方面的能力。这样的身心健康使我拥有充沛的精力和良好的心态,进一步提升了个人的综合素养。


综合素养的提升离不开自我反思和鉴定。通过这个过程,我深入了解并认识到自身的优劣势,发现并改进自身存在的不足之处。我以积极的态度去面对挑战和困难,不断努力提升自身的各方面能力,不断追求个人的全面发展。这样的自我鉴定使我在综合素养的道路上稳步前行,成为一个更加全面、成熟和优秀的人。


综合素养是一个终身的追求,需要不断地学习和提高。通过持续的自我鉴定,我相信我能够更好地发展个人的综合素养,成为一个更加出色的人。

[12] 银行综合管理岗自我鉴定

转眼间,在中国银行濉溪路支行将近两个月的银行实习要结束了,我从没想过会如此不舍。"千里之行,始于足下",这个暑期短暂而又充实的实习,让我受益匪浅,是人生的一段重要的经历。实习中有苦有甜,平坦的道上多个门槛是种挑战也是一种机遇,这个门槛也许是障碍也许是通向另一个世界的门票。

这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有点、捆钞技能的锻炼;堂引导以及顾客服务方面的锻炼;信用卡业务。

一、会计业务

对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对,(目前中国银行使用的都是手工核对);再看小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而我们熟知的是"存放银行款项",则是与银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。

一些数额较的走账(一般两百万以上包括两百万)要登记额款项登记表,另外报备合肥管理部以免顽不足。

"一天之际在于晨",会计部门也是如此。每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,打印两份昨天的回单(小额转账、网上扣税…),一份留底,一份盖上转讫章按照帐号分类放入回单柜内给客户,并对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。

二、点、捆钞技能的'锻炼

"点钞"是银行柜员的基本技能之一。坐姿、手势及钞票的摆放角度,指法、手指间作用力度和双手的协调能力等等,这些都是要通过一番刻苦锻炼才能掌握的技能。翻阅今天的报纸,说是某银行组织手工点钞赛,某顶级员工8分钟内点了18万,并在这其中挑出假钞、破钞…实在是让人佩服的瞠目结舌。还好我在点钞的时候还是有所谓"高科技"——点钞机相助的。"而捆钞"中指法的运用守键,一百张一捆,一把钞票抓在手中,用拇指按于中间使其凹出弧状来,右手捏紧钞票塞入捆钞机,正好捆钞机的纸条困住了钞票的三分之一左右的位置,最后将整捆钞票压平,这样就可以牢牢地捆住一把钞票了。不过很遗憾的是,我总是捆不齐。

三、堂引导以及顾客服务方面的锻炼

在现代商业社会,顾客服务已经成了一个口号,或者一种时尚、时髦。每天银行的晨会,除了学习省行以及合肥管理部下发的一些通知,我们可亲可敬的行长也会给我吗阅读一段《服务决定一切》中的经典。由于实习的支行人员不足,省分行暂时也未能派遣员工来网点,所以这里工作的同仁们多身兼数职,尤其是我们的堂经理,常常是跑进跑出,忙里忙外。而我的实习工作所接收到的分配任务也是力所能及的一些杂碎的小事。所以做事的空隙之间我也很乐意随处走动,力求跟着多学习一些不能接触的业务。

所以在我们的支行,顾客引导以及服务部分都是保安在兼职。这个时候,我又有了感慨,现在的保安哥哥们实在是全能。休息日时候,我去工行取现,发现引导我填单据的依旧是一位保安哥哥。微笑的询问顾客,请问您要办理什么业务吗?部分多是房贷还款、个人汇款、办理开户等业务。然后再在前台的抽屉里拿出相应的单子知道顾客填写。

四、信用卡业务

中国银行的信用卡和其他银行信用卡一样,基本用途都是刷卡消费。使用起来没有什么不方便或者是陷阱,但是审核通过的要求比较严格,一般都直接过问办理的顾客是否有固定工作收入,是否是本地户口。初期的透支额度一般不会很高(除了信誉度很高或银行客户)。每年从信用卡激活之日起6个月内刷卡3此的免本年年费,刷卡5次免次年年费,逐年类推。

人民币长城信用卡是中国银行长城卡系列中的主要产品,竖内发行最早、信誉很高的现代化支付工具。它具有使用方便、携带安全、办理快捷、通行全国等特点,已成为国内金融领域的知名品牌。但是就目前的安徽来说,已经没有长城卡的货存了,客户想换卡的话,将会是非常麻烦的一件事。

五、小结

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的后台对公会计业务,但是,这助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极的助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于商业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。

"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"这次实际工作是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位肯定也有着很助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这次是真正领悟到"学无止境"的含义了。

[13] 银行综合管理岗自我鉴定

紧张、忙绿、丰盛、而又难忘的20xx已经过去,充满期待的20xx已经来到,回首过去一年的工作,既有收获的喜悦也有不足的思。在这新年伊始之际,很有必要静下心来对一年来的生活、工作、学习进行回顾、梳理、和鉴定,提炼经验鉴定教训,便于新年度更好更快的完成今年的任务打下基础。现将本人的年度鉴定向各位领导汇报如下,愿与各位同仁共勉。

一、收获

说道收获,请允许我和家一道回顾一下一年前今日的原盛项目现场:soho装修收尾、小户型粉刷北塔完成南塔二次结构完成、准甲粉刷完成60%、中心商业主体开始施工、酒店完成至0、00。而一年后的今日:soho8月30日顺利交房;小户型11月15日顺利交房;准甲装修收尾;中心商业除8#楼外其余外立面形象基本完成;酒店样板房完成幕墙正在封闭中,预计春节前完成封闭。目前的状态除8#楼外存在较滞后外基本到达的预期。全年没有出现严重质量事故和安全事故,异常小户型的安装质量在2#楼的基础上有长足的提高,在9月份被郑州市质量监督站作为观摩工地进行了全市范围内参建单位的观摩,为原盛项目和绿地品牌赢得了荣誉和声望。

要说原盛项目20xx年度最有影响力或具有里程碑意义的事件就属交房事件,今年顺利完成两交付节点:1)、8月30日的soho办公楼的交付;2)、11月15日的小户型的交付。这两事件被我在20xx年初工程部的年初动员会上形象地比喻为三堡垒之中的两堡垒,其难度之早有预计和准备。在经过项目全体参与者的精心组织和齐心协力通力合作下终被成功攻破。这其中凝聚了原盛人的多少艰辛和付出,这两次的交房事件异常soho的交房,作为商业综合体项目的首期交付其意义十分重。其一、是对本项目三年来全体人员辛勤付出的检验和考核;其二、作为商业综合体首期交房为我们不断鉴定、持续提高供给了经验和基础;其三、顺利交房对于项目品牌集团品牌的推广和宣传供给了保障和支撑。

当然我十分清醒地明白这些成绩的取得不是我个人的成绩,而是项目全体参与者的成绩,异常是项目部全体同仁精诚合作、合理分工、统筹管理、充分发挥工程管理载体的作用、辛勤付出的结果。在此,请允许我代表项目部向几位同志三年来的不懈努力表示衷心的感激。他们分别是:充满热情富有职责心的王青兴;稳重而富有包容心的王明奇;充满热情和活力的张松海;任劳任怨的老黄牛张学;敬业谨慎务实低调的祈英华;勤恳富有个性的团队队长戚经理。借此请允许我以个人的名义向家说声多谢,辛苦了兄弟们,如果没有家的辛苦付出就不会有原盛今日。

二、成长

如果说以上成绩是属于家的,是项目全体同仁辛勤付出的结果,那么成长则更多的是映我的个人心理状态。成长不仅仅是一种结果,更是一种状态,不断学习不断提高的精神面貌和状态。

先说读书,与女儿一道学习《三字经》、《弟子规》,自我熟读《孙子兵法》,甚至以往想把她背下来,研读《曾国藩》总之算是读书吧。向自我的极限挑战,在20xx年3月28日参加国际郑开马拉松比赛,以个人的做好成绩1小时56分完成了男子半程21km的比赛。我还参加社会上的《读书会》、在下班路上听励志广播节目,这些似乎和工作没多关系,但这映出我的精神状态,渴望学习、提高、成长。甚至在今年自费参加亚洲八名师李明智的演讲,经过学习是我真正体会到了李明智教师长讲的“忙更多的人实现梦想,自我的梦想也就是实现”的境界。初听到这句话时,认为这是话是口号,经过不断学习和感悟使我悟出了其中的人生道理,并使我真正明白忙更多人的成长自我也会获得成长的现实意义。于是我在工作中不断践行着这种理念,在个人提高成长的同时不断去忙、带动、影响自我身边的同事,我相信仅有当家都提高了,有成绩了,我们团队的工作才会有成绩,这是我的人生哲学,也是我不断持续努力的方向。

如果说以上算是个人的学习,则去年79月份的一段经历则算是对我的锻炼。去年79月份公司安排由我负责主持项目的全面工作,这段经历对于我的锻炼、影响和收获十分之巨甚至超过全年其他时间收获的总和,所以使我不能不提。首先我感激组织对我的信任,给我供给了锻炼自我、展示自我、提高自我的平台和机会。这期间经历了soho办公楼的验收交房;小户型的后期装修、幕墙、安装争抢工期和验收;准甲办公楼的装修、安装及面积开展;中心商业的保温、幕墙、土建、安装的穿插施工;酒店的主体施工。为此我付出和投入了极的精力为整个项目部署、协调和配合管理工作。异常8月份小户型抢工期阶段,我有多少个夜晚留守在工地至十一二点已经记不清了。甚至以往有一周都没能和自我女儿说上一句话,虽然每一天晚上都回家。当晚上到家是女儿已经睡着,早上上班从家走女儿还没有醒来。这期间我深深的体会到了作为项目经理的职责、压力和动力。并且从中我不断悟出了很多的人生道理:深刻领悟到少点得失心多点职责心;少发点牢骚多干点事实;少点抱怨多点感恩的现实意义,并逐步加深和加强了对绿地企业文化的理解和领悟。经过三个月的辛勤努力和付出,使我得到了较的锻炼和提高,并在必须程度上赢得了家的认可……

这段经历带给我太多的收获和正面影响,请允许我借此向关心支持我的领导和同仁们表达我真诚的谢意,多谢家对我的关心和厚爱。我将以此为动力,持续不断以更高的热情、更强的职责心、更的努力,刻苦敬业工作,为我们的绿地事业做出更的贡献。

三、不足

20xx年虽然收获颇多,感悟颇多,同样不足之处也颇多。

其一:虽然今年的任务基本算是完成了,但在不一样程度上还存在必须的滞后,说明进度管理仍要努力,继续挖掘潜力。异常8#楼土建进度滞后较多,一向没有找到行之有效补救措施,致使8#楼后期工期过于紧张。

其二:没有正圈理好抢进度和保质量之间的关系。20xx年整个工期十分之紧,异常3#楼南塔,春节后复工已是3月20日,从粉刷、幕墙施工到装修完成仅用了6个月时间,交叉施工、多专业、多工种的管理协调难度之十分之。在赶工期的过程中过于偏面专注于进度,在某种程度上造成了质量的部分牺牲,致使后期交房验收过程中被作为面教材,受到公司领导的批评。

其三:进度管理受施工单位自身素质和配合程度的影响较。像对于管理配合职责意识较差的施工二处,缺乏行之有效的管理办法和措施,致使8#楼主体施工工期持续近一年,造成后期20xx年的整个工期十分之紧。作为项目部除提议在以后确定队伍时要引入淘汰竞争机制,更要进行自身管理的鉴定和思,对于不一样的单位要采取不一样行之有效的管理手段和措施,将施工单位素质的负面影响降低到最低。

其四:项目部作为工程管理的载体作用有待加强和提高。

工程部作为工程管理的载体应发挥总管理、总协调的主导作用,在目前的管理中仍存在以下不足:

1、不一样标段的工序搭接存在不够合理的地方,在1#楼的裙房装修没能从2#楼失败的案例中吸取教训,因为裙房装修队伍的进场较晚造成整个准甲的工期延后。

2、专业之间的协调统一和前瞻性不够,致使仍现场施工中存在不必要的返工。譬如:消防和空调管道的施工为保证不影响精装修的施工,在装修进场之前部分已经施工完成,当装修开始施工时发现多处与装修要求不一致,为到达的装修效果就造成返工。

3、工程部把合约和技术部门间资源整合,统一协调的力度不够有待加强。异常在装修阶段存在因为方案和费用的发生影响进度时,项目在第一时间不能高速有效协调解决。

四、计划

谋定而后动,为了明年工作的顺利开展,结合项目和自身实际,现计划如下:

1、以进度管理为抓手,紧紧围绕核心交房节点倒排计划,早作打算、早作计划。明年的两核心目标节点:7月15日的准甲和中心商业交房;10月1日的酒店试营业,其紧张程度绝非一般。为此必须利用春节前这段时间充分细排并完善20xx年的计划,异常关于工序的合理搭接、技术准备、外配套单位的介入时间等,都要准确详实地体此刻年度计划中,并抄送各相关部门,保证年度计划的落实和实施。

2、过程强化质量和安全管理。从xx年至今已三年有余,项目部没有出现较质量和安全事故,这与项目参与者的努力付出是分不开的。越是到最终一年,我们越发要重视安全工作,确保零伤亡事故的发生,为原盛的安全管理工作续写优秀篇章,确保施工质量在每交一期的基础上再上新的台阶。

3、加强项目团队建设,努力打造一支一流的项目团队,一流的个人素质和本事。在加强项目团队合作的同时,注重加强个人素质的学习和提高,为集团跨越式发展培养优秀的人才。

4、加强横向部门间的沟通与协调,异常是与技术部和合约部间的协调沟通,充分发挥工程管理的载体作用和主导作用,使技术和合约能够更好的为工程服务,尽可能减少无谓的内耗,促进工程更快更好的开发建设。

5、继续加个人业务本事和管理水平的学习。以“永不满足、思变图强、永不止步、争创一流”的绿地企业精神为导向,以个人的三年规划为目标,持续学习、持续提高、持续提高,为企业发展做出更的贡献。

[14] 银行综合管理岗自我鉴定

本人在跟岗学习期间,能按时到岗,听从主持人的安排,虚心学习,认真交流探讨,和其他学员相处融洽,按时按质按量完成所有的工作任务。

通过跟岗学习,收获良多。

首先,被一种精神所感动。刚接触郭老师,觉得他为人随和、热情;逐渐了解后,觉得郭老师理论功底非常深厚,更被郭铭辉老师的敬业精神、钻研精神所感动。郭老师从教40多年,潜心教学研究,纵使不被理解,遭受冷冷嘲热讽也丝毫不动摇,这种执着与坚持确实难能可贵,值得学习。同时,郭老师也启迪了我,如何进行教学研究。做教学研究并不是什么深奥的事情,只要在平时注意收集资料,不断进行总结,多读一些理论书籍,找到理论依据,就会有研究成果。

第二,学到两种方法。跟郭铭辉老师学到了“散合式语文教学法”和“共鸣法诗歌教学”,其课堂特点分为两部分:①“发散思维课”任由学生提出问题,互相回答争议,教师适时点评鼓励;②“辐合思维课”教师把学生提出的重点、关键问题进行深挖,并适时进行人文教育,同时结合具体语段进行鉴赏。课堂上能极大地激发学生的探究兴趣,让学生充分交流。这样的语文课堂,才能很好地培养学生的语文素养,真正让学生“亲近语文,亲近母语”(亲自走近、靠近,难怕是摇摇晃晃)。在金海岸中学乃至珠海市的其他中学,我们也看到了这两种教学方法的应用与延伸;也了解到了这两种教学方法结出的累累硕果。

第三,在其他学员身上学到了三种艺术。在跟岗学习期间,我们学员也要上汇报课,学员们都拿出了自己的绝活,通过听课评课交流,使我见识了各路教学高手的风采,他们语言表达的艺术、课堂组织的艺术、教材处理的艺术都让我赞叹不已,眼前一亮;使自己开阔了视野,教学能力得到进一步的提升;同时也映照出自身的不足。一山还有一山高,学习永无止境。

第四,得到四种感悟。平时自己总是以工作忙等原因,很少静下心来审视自己的教学行为,总是在重复着以自我为中心的课堂教学中,更没有去总结研究教学的新方法。在跟岗学习期间,耳濡目染,也进行对照反思。①要成为一名成功的老师,不能没有教学研究,只有研究才能不断提升自己。②只要有恒心、毅力和奉献精神,开展教学研究并不难。③老师需要读书,教学理论和学科知识方面的书都要看,这样才能增强理论修养和更新学科知识。④他山之石,可以攻玉。在工作中借鉴,在借鉴中总结反思,在反思中成长。在今后的工作中,我将加倍努力,力争有所突破。

通过跟岗学,感受到“外面的世界很精彩”,也知道了自己对教育教学理论的书籍尤其是有关现代教育教学理论方面的书籍读得不多,教学研究的视野不够宽阔,课题研究的能力也不够强。这些有待今后不断改进。

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[15] 银行综合管理岗自我鉴定

光阴荏苒,参加银行工作已经一年了。走过人生新起点的第一年,在单位领导的培养和教导下,同事的帮助和指导下,通过自身的不断努力,我经历了从学校到社会、从学生到员工、从理论到实践这三个转变,无论是思想上、还是工作上学习上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

对于一个非银行业相关专业毕业的求职者来说,能够有这样一个机会进入银行工作,对我来说既是机遇又是挑战。诚然,对于一个对银行业务不甚了解的门外 汉来说,在银行这样的单位里,在完全陌生的领域中,我必须从头学起。在我刚进银行的几天里,认识这里的同事,以及熟悉这里的工作环境对我来说是首先需要解 决的问题。在很短的时间里,我就已经认识了大家,渐渐开始熟悉了这里的一切……

另外,银行的各级领导也对我十分关心,让我分别到法律与合规部以及营业部去实习,在这两个部门中,我也得到了很大的收获,从其它部门的业务知识我也 可以知道其与我们部门相互之间的关系。以及其在整个银行中所起的作用。在进入我们这个部门之前,我就知道该部门是涉及呆账核销的,也就是银行发放的贷款, 如果收不回来的话,就需要我们这个部门来处理的。当然这一切都是我对我们这个部门最初,也是最肤浅的印象。

在工作过程中我还会单独出去办事情,我认为这样对我的锻炼很大,特别是锻炼了自己与人交往的能力。对我来讲可以提高自己的表达能力,同样也可以锻炼 自己的胆量。把握住这些机会,让自己变得更加成熟起来。对于我这样一个从大学走出来时间还不算长的新人来讲,在工作中还是会遇到不少这样那样的问题,包括 工作方式以及与人交际方面的,在这段时间中,我已经在这些方面有了长足的进步,而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。我想自己之所以 能够比较快地完成这种转换,跟我们兴业银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的,在这样一种和谐气氛中,我还有什么理由不在这里取得进步和提高吗?

今年 的核销工作内容特别多,从刚刚进兴业银行工作开始,我先后赶上了三次核销的工作,而且据说今年每一批的数量又特别大,这正好是我学习这个核销过程的大好机 会,我通过了这几次的练习,自己已经逐步掌握了这个过程的要领。刚开始,我只是在各位老师们的指导下来完成这个过程,我对自己所做的过程和步骤还没有明确 地认识,不过现在已经不一样了,我已经主动知道自己应该做什么了,这其实是一个从量变到质变的过程。当然,我现在的工作,仍然是有很大的提升空间的,是一 个继续从新的量变到更新的质变的一个过程。相信自己将来一定会比现在做得更好。

前段时间,我们上海分行进行了唱行歌的比赛,我们这个部门与其他几个部门组成了一个小组,在经过了一定的训练以后,我们顺利通过预赛,进入了最后的 决赛,在最后比赛中,我们这个组获得二等奖的好成绩。我们大家都很高兴,因为我们在这个过程中,大家都付出了很多,最终通过我们自己的努力,大家都感到很 不容易。由此我也看出我们兴业银行的员工有着多么强的凝聚力。我也在其中为自己能够贡献出一份力量而感到特别的高兴。

“飞速发展的时代谁不想兴业,业兴家旺铸造起安定和谐,奋进发展的时代谁不爱兴业,业兴国强缔造个美好世界。”这首行歌的歌词不仅是我们每一个兴业 人对于身处的这个时代的光荣,每个人都希望自己的事业兴旺,家庭和睦,同样我们每一个国人都期待着明天祖国会更好。同样,这也是我们兴业银行的目标,在建 行20周年之际,我们本着“服务源自真诚”的理念,正朝着“百年兴业”的目标大步迈进。同时,我作为一个个体,能够在这“潮起潮落,花开花谢”的进程中贡 献出自己的一份力量,感到了自己肩上的责任之重,我要以更加饱满的热情和昂扬的斗志去迎接将来一个又一个的挑战。

在过去的一年,我一直在努力,我为加入工行而自豪。我信奉敬业进取、追求卓越、永不言败的精神,我原和所有的伙伴一起与工行共同发展。

[16] 银行综合管理岗自我鉴定

我叫宋忠红,甘肃省华池县悦乐人,20xx年毕业于天水师范学院,于七月参加甘肃省5000名特岗教师考试并顺利被录取,九月到紫坊初中上岗。现从事九年级数学教学工作。20xx年荣幸地随着特岗队伍来到了这个热情朴实的边远山区,一转眼到紫坊初中已经三年了,在这一千多个日子里,从当初家长和学生的怀疑到现在的肯定和赞许,辛苦与汗水的酸楚,幸福与成功的交融,都历历在目,让我感受更多的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,使我在这个优秀的大家庭中慢慢成长。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,不负众望,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、思想品德方面:

三年来,本人热爱教育事业,热爱学生,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种教育教学活动,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面:

20xx年9月,初出茅庐的我满怀激情,带着自信与执着踏入了紫坊初中,接手了全校纪律、学习差,连行为习惯都差的班级,一开始就从事七年级数学教学兼代班主任工作,可以说那段时间是最难熬的,再加上刚开始踏上工作岗位没有教学经验,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高。

从20xx年秋季到现在,从七年级数学教学到九年级数学教学,初次接触课改思想,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面:

教育教学工作中,做到了勤学、勤问、勤积累、勤实践、勤反思。严把备、讲、批、辅、考、思六环节,认真学习教学大纲,深钻教材,细研教法、学法,详备教案,及时掌握动态信息,全心全意上好每一节课,课后深刻反思,保质保量完成教学任务。

三年时间里从未无故缺席。自己又没有管理班级的经验,都是边走边学,为了尽快了解班级,管理有方,我总是以身作则,三年来每天早上比学生先进教室,晚上等一切妥当才休息。有时因为参加培训要耽误课程总是尽心尽力的为学生补课,辅导,从不耽误学生的学习。

四、工作业绩方面:

三年以来认真努力地工作,通过自己不懈的努力 获取了一定的成功。连续三年获得学校“师德标兵”荣誉称号,所带科目成绩排在联校前列,在九年级毕业会考中成绩位于全县第三名。在教学中,我一直抱着“捧着一颗心来,不带半根草去”的心态关爱每一个学生。我深知一位人民教师的责任重大,也深感一位人民教师的光荣,故我始终把“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,与时俱进;让青春流逝在三尺讲台,让岁月写下自己奉献的足迹。

一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。我甘为人梯、园丁,乐做春蚕、蜡烛,但如果我只能做一颗流星,我就要让我的生命之火为教育事业而燃烧,就要让自己燃烧着走完自己的人生旅程!

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