汉字听写大赛主持稿（精选十四篇）
发表时间：2021-05-26汉字听写大赛主持稿（精选十四篇）。
⧈ 汉字听写大赛主持稿
乐教字〔2015〕29号
昌乐县教育局
关于在昌乐县开展汉字听写比赛的通知
各镇（街道）教育管理所和县级学校（幼儿园）
为深入落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，大力推广和普及国家通用语言文字，切实提高中小学生乃至全民的汉字书写能力，让学生感悟汉语言文化的深厚智慧，引导学生热爱祖国文字语言艺术，熟悉、亲近汉字，继承和弘扬中华优秀文化传统，昌乐县语委办、昌乐县文联、昌乐县教育局、昌乐县广播影视中心，联合举办昌乐县汉字听写大会。
各级各类学校要正确引导广大学生感受汉字、语言之美，提高学生的汉字书写水平，提升学生汉字成语应用水平，培养他们丰厚的人文素养和审美情趣，继承和弘扬中华优秀文化传统。要大力推广和普及民族语言文字，通过竞赛促进学习，切实提高中小学乃至全民的汉字书写能力。
现将《昌乐县汉字听写大赛实施方案》印发给你们，请按照活动总体安排，各级各类学校要认真抓好贯彻落实。
附件：《昌乐县汉字听写大赛实施方案》
昌乐县教育局
2015年 5月7日
附件昌乐县汉字听写比赛实施方案
一、活动宗旨
汉字是中华文化的瑰宝，昌乐县汉字听写大赛旨在进一步丰富小学生的课余生活，加强社会实践，正确引导广大学生感受汉字、语言之美，提高学生的汉字书写水平，减少错别字；提升学生汉字成语应用水平。让学生感悟汉语言文化的深厚智慧，引导学生热爱祖国文字语言艺术，熟悉、亲近汉字，培养他们丰厚的人文素养和审美情趣，继承和弘扬中华优秀文化传统。
要大力推广和普及民族语言文字，通过竞赛促进学习，切实提高中小学乃至全民的汉字书写能力。
二、活动内容
（一）比赛概况
昌乐县汉字听写大赛以“汉字听写、其乐无穷”为主题，整个比赛分为海选、初赛、复赛、决赛。比赛以学校为单位进行团体赛，参赛者为全县中小学。第一季活动从2015年5月开始截止到2015年9月，参赛学校为县内9所初中；在第二季，参赛学校是每个街区的小学（时间稍后公布）。
（二）比赛方式
1.大赛第一季以全县9所初中为基础进行比赛（实验中学、新城中学、外国语学校、昌乐一中初中部、昌乐二中初中部、红河镇中学、营丘镇中学、鄌郚镇中学、库区中学），以乡镇（县直学校）为单位组成代表队参加比赛，每个乡镇（县直学校）选出1个代表队，共9个代表队参赛，每个代表队由10名选手组成，参赛选手可通过海选产生。
2.初赛将组织各学校进行抽签分组，分为4组进行分组比赛（一组轮空），分组比赛采用两队主客场对抗制，根据对抗结果计算积分，以最后积分成绩选出各组优胜队进入第二阶段。
3.复赛晋级的5支队伍再次进行抽签分组比赛，分为两组进行比赛，1支队伍轮空。各组比赛优胜者直接进入总决赛，失败两队和轮空队伍进行一场附加赛，胜者进入总决赛，进行冠、亚、季军的角逐。
4.总决赛场地设在昌乐电视台演播大厅，入围的3支队伍，实行一场定胜负的比赛制度，最终评出冠、亚、季军。
5.总决赛将产生团体冠军1名、亚军1名、季军1名，同时，根据选手表现，个人冠军1名，亚军1名，亚军1名。
6昌乐电视台将在整个比赛中运用电视、广播、*、微信等**平台，全面、完整地跟踪报道大赛盛况。
7.选手进行语言类答题时需要讲普通话，文字类答题时须写规范字。
三、比赛内容设置及晋级规则
1预赛：2015年5月至6月（时间视实际情况而定）
比赛内容：自我介绍和汉字听写。10名队员编号1～10号。
根据编号依次作答，由各队的1～10号队员轮流作答，假如回答正确，该队加1分，答错不加分，每场比赛50轮题，主客场共100轮题。最后，主持人宣布了各队得得分。在主客场比赛结束时，两场比赛的比分相加，形成最终结果。
分数相同，进行附加赛。
参赛队员在主持人读完题目和解释，并说“开始计时”后方可作答，需在限时三十秒内写出答案，最后十秒设置提示音。回答完毕后答案不能再修改。超时算答错。
2复赛时间：2015年6月至8月（时间视实际情况而定）
第二轮内容：10名选手参加了汉字听写活动，编号1-10。根据编号依次作答，由各队的1～10号队员轮流作答，假如回答正确，该队加1分，答错不加分，共50轮题。
最后，主持人宣布了各队得得分。
参赛队员在主持人读完题目和解释，并说“开始计时”后方可作答，需在限时三十秒内写出答案，最后十秒设置提示音。回答完毕后答案不能再修改。超时算答错。
三。最终时间：2015年9月（时间视实际情况而定）
三支先进队伍进入决赛，争夺冠军、亚军和季军。决赛内容：进入决赛后，选手将挑战最高难度、最大词量的汉字、词、成语听写比拼，每个代表队1～10号队员逐一上台答题，答对回到座位等待下一轮答题，答错淘汰，直到舞台上剩下最后一名选手，选手所在学校即为冠军。
同时，根据选手表现，个人冠军1名，亚军1名，亚军1名。
四、奖项设置
共设团体、个人奖项。
1团队奖：分别评选出冠军、亚军、季军三个小组奖，进入第二轮的其他队伍将获得中奖。
2个人奖：总决赛冠军、亚军、季军。
⧈ 汉字听写大赛主持稿
汉字，是传承中华文化的一大方式，但是在今天的中国，人们却在苦苦练习英语，把最最重要的语言——中文渐渐冷落了。而汉字听写大赛，正式帮助我们回忆起中文的好办法。
上个星期三，我们学校举办了五年级的汉字听写大赛。坐在台下的我们，一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。“相得益彰，”老师用标准的普通话报出了第一个词语。“香”、“得”、“溢？”“獐？”我心里不由得冒出了好几个问号。只见台上的选手们个个镇定自若，胸有成竹的样子，让我好生佩服。“感激涕零”，容不得我仔细思考，第二个词语接踵而至。还好，我会写“感激涕零”，我长舒了一口气。“锲而不舍”。啊？“契？”“稧，”？到底怎么写。坐在台下的我都急的抓耳挠腮了，我的心怦怦乱跳，还没等我缓过劲儿来，下一个词又已经接上来了。终于，答案出现在大屏幕上。正确答案是“相得益彰”、“锲而不舍”……“唉，看来我还得多多积累呀！”自以为是“小字典”的我摇摇头，自言自语道。不一会儿，孙老师通知我们回教室了，走在回去的路上，我还在回味着刚刚那场没有硝烟的“战争”，我不禁期待：“下次能有个四年级汉字听写大赛多好，让我也去体验一下这扣人心弦的比赛！”
星期五中午，孙老师竟带来一个令人激动的消息：“下个星期三，学校举行四年级汉字听写大赛，请同学们好好准备！”我竟然听到了这句我很想听却又不敢相信的话，我的心愿真的快要实现了。顿时，我全身的血液都沸腾了，我一定努力准备，争取入选去参赛！我暗暗给自己鼓劲，我要回家好好练习。
周末，我在妈妈的帮助下练习听写了很多生僻字和常用却容易写错的词。这期间，可闹了不少笑话呢！有时我把“斟酌”读成“kan酌”；我把“广阔无垠”读成“广阔无根”，还把“悖论”读成“bo论”……我每每读错，都鼓励自己不要放弃。“不要气馁，日渐精进”这句话一直鼓舞着我，让我不要放弃，从哪儿跌倒，就从哪儿爬起来，每得到一点进步，便受到一点鼓舞，我奋勇攀登，渐渐看到了更广阔的世界。每一次斗争都是一次胜利，再加一把劲儿，我就能达到璀璨的云端，蓝天的深处——我希望的顶峰。
我相信，我一定能够在汉字听写大赛中披荆斩棘，凯旋而归的！
⧈ 汉字听写大赛主持稿
滨州学院第八届宿舍文化节
为激励青年学生继承和弘扬中华优秀传统文化，培养高尚个人品德，主动践行“爱国、敬业、诚信、友善”的公民价值观，促进青年学生全面发展，拒绝书写错别字，让正确书写汉字成为一种习惯，我校特举办汉字听写大赛。
一、活动宗旨
通过知识性、文化性、趣味性于一体的挑战赛，丰富学生的汉字知识体系，促使学生养成良好的道德品质，提升学生的人文素养和审美情趣。
二、活动主题
继承汉字精髓，弘扬传统文化
三、组织单位
主办单位：学生事务部（系）公寓管理中心
承办：中文系团总支
四、参赛对象
滨州学院全日制在校生
五、大赛流程
（1） 宣传组织阶段（2014年4月13日-4月26日）
各系（院）充分利用班级例会、微博、微信等媒介积极宣传汉字听写大赛，活跃活动氛围，激发学生兴趣，扩大活动的覆盖面和影响力。
（2） 前期（2014年4月27日至5月5日）
各系（院）在充分动员宣传的基础上，以宿舍为单位自行组织初赛，可采取笔试方式进行，主办可提供样题，也可采取其他方式灵活选拔。
（三）复赛阶段（2014年5月10日）
各系（院）报告，有2支优秀的宿舍队伍参加了复赛。复赛采取填写试卷考试的形式，每个队伍队员所写对汉字总个数为该队最终成绩，排名前九支队伍进入决赛。
（4） 最后阶段（2014年5月17日）
决赛共分为三个环节，每一环节各参赛队轮流选派一位选手上场，参赛选手不得重复上场作答，否则将按淘汰处理。
1第一个环节：进入决赛的9支队伍将抽签分成三组进行分组比赛，每组3支。小组赛采取主持人提问参赛队员书写的形式，总共六道题，单人答错淘汰，根据六道题过后哪一队剩下的人数进行排名，剩下人数相同时采取加时赛，三个小组的第一名晋级下一轮。
2、第二环节：第一环节决出的三支队伍根据主持人提出的问题进行抢答，待主持人公布问题后说完“开始抢答”方可按下抢答器，否则取消该队该题答题资格。十道题答完之后，答对题数最少的队伍将会被淘汰，答对题数相同时进行加时赛，答对题数多的两只队伍进入第三环节进行最终对决。
三。第三个环节：两个小组从四个问题中抽取一个问题，题目是一个段落，填写缺失的汉字并找出错误的字符。同时，在答题过程中每队派出一名同学回答老师提问的问题，最终根据答题情况和老师点评裁决，判定本次汉字听写大会的冠军队伍。
6、比赛内容
《现代汉语词典》第六版
7、组织方式
在这次比赛中，系（院）将报名参加比赛。在预赛的基础上，各系（院）将推举两支优秀的宿舍队伍参加学校复赛。
请各系（院）于2014年5月5日前将本系参赛人员报名表（见附件1）交至中文系学生科（3教408室），并在名单上加盖系（院）公章或系（院）团总支章。
八、奖项设置
（1） 集体奖：比赛分组进行
一、二、三等奖。
（2） 优秀组织奖3项，评审标准包括：最终得分（90%）和提交时间（10%）。总成绩列前三位系（院）将获得“汉字听写大赛”优秀组织奖。
学工处公寓管理中心中文系团总支
2014年4月12日
附件1：
滨州学院第八届宿舍文化节
系院（盖章联系人****
⧈ 汉字听写大赛主持稿
一、活动背景
汉字作为中国最宝贵的文化遗产，自仓颉造字开始，五千年的历史长河，汉字就以其浩瀚广博抒写着华夏历史，以其灵秀展示着炎黄之精神，正是有了方块字的诞生，才有了《左传》、《史记》，才有了四大名著，才有了新文化运动，才有了屈子、司马迁，才有了曹雪芹、鲁迅。通过汉字，让我们了解中国的千年大势，了解东方龙的深刻内涵。但今天的信息技术让汉字变得苍白无力，削弱了汉字的神韵。
因此，拯救汉字书写的危机迫在眉睫。回归文字，传承汉字文化，是我们的使命和责任。为提高学生听写汉字的能力，特制订本方案。
二、活动目的
由于我校很大一部分学生语文基础薄弱，不能规范、标准书写汉字，所以，加强我校学生听写能力已经刻不容缓。为了提高学生听写标准汉字和规范汉字的能力，我们开展听写活动，帮助大家共同进步。
三、活动领导小组：
组长：/ /
成员：语文教研组全体成员
三、活动主题：“中国梦·爱国情·成才志”
四、活动时间
初步时间：2015年10月21日
最终时间：2015年10月28日
五、活动地点
初赛：统一命题，同时组织学生进行课堂测试
决赛: 在学校中院进行听写大赛
六、活动对象
高二年级学生
七、活动赛制
活动分初赛，决赛两个阶段。
初赛结束后，不理班级，选择年级前20名的学生进入决赛。
决赛由学校安排，20名选手抽签分成10组。
注意：决赛前四名选手将获得代表学校参加县级汉字听写大赛的机会，表现优异者，将有幸参与市、省级汉字听写大赛。
八、活动流程
1准备阶段（9月15日-10月20日）
校内组织宣传，制定活动方案，语文教研组做好各个比赛阶段的听写题目汇编，各班在代课老师的组织下积累资料筹备比赛。
2．选拔阶段（10月21日）
各班进行听写选拔初赛。语文听写考试由教务处组织，语文教研组教师负责阅卷。前20名的学生根据他们在整个年级的成绩被挑选出来参加校级决赛。
3．比赛阶段（10月28日）20名选出分小组参加校汉字听写大赛，由主考官读出词语（词组+解释），选手按顺序进行听写，由评委评定正误。正确的停留，错误的退出，直接产生前四名。
九、评委会组成
1.初赛评委：语文组全体教师
2终审评委：由学校安排，设主考1人，评委10人。
十、活动注意事项
1绝对保证比赛的公平性，赛前做好保密工作。
2.必须声明本次大赛是以新华词典为比赛参考字典。
3.决赛过程中，秩序的维护、设备的使用及效果由专门人员负责。
2015年9月20日
⧈ 汉字听写大赛主持稿
2017年汉字听写大赛题库
“汉字听写大赛”活动对提高青少年语言文字应用能力、弘扬优秀传统文化、促进素质教育实施的重要意义，为帮助同学们更好学习汉字文化，.jinpinTjian ul li a小编特为大话分享汉字听写大赛题库及答案如下：
1.【联袂】
拼音： lián mèi
释义：手拉着手，指一同来去。
现场媒体竞赛团书写正确率：59%
2.【韬略】
拼音：tāo lüè
释义：《六韬》、《三略》都是古代的兵书，后来称用兵的计谋为韬略。
现场媒体竞赛团书写正确率：84%
3.【瓯臾】
拼音：ōu yú
释义：瓯与臾。比喻地面洼陷不平之处。
出处：《荀子·大略》中有这样一段话：“流丸止于瓯臾，流言止于知者。”这段话的意思是：圆球滚到洼陷的地方就不会再滚动了，流言蜚语碰到明智的人就不会再流传下去。
现场媒体竞赛团书写正确率：0%
4.【豆蔻年华】
拼音：dòu kòu nián huá
释义：女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。
现场媒体竞赛团书写正确率：64%
5.【埘】
拼音：shí
释义：在墙上凿洞做成的鸡窝。
出处:《诗经·王风·君子于役》中有这样的诗句：“鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。君子于役，如之何勿思?”意思是：鸡儿回窝休息，日头已落西山，牛羊下山歇息。君子远出服役，如何能不相思?
现场媒体竞赛团书写正确率：39%
6.【澹荡】
拼音：dàn dàng
释义：淡泊闲适。
出处: 李白《古风》中有这样的诗句：“吾亦澹荡人，拂衣可同调。”意思是：我也是一个生性淡泊、喜欢闲适生活的人，如果功业建立了，也愿和鲁仲连一样归隐民间。
现场媒体竞赛团书写正确率：21%
异形词：淡荡
7.【疵衅】
拼音：cī xìn
释义：过失。
出处:嵇康《与山巨源绝交书》中有这样一段话：“久与事接，疵衅日兴，虽欲无患，其可得乎? ”这段话的意思是：倘若长久与人事接触，每天都可能有过失，虽然想避开灾祸，又怎么能够做得到呢?
现场媒体竞赛团书写正确率：25%
8.【怃然】
拼音：wǔ rán
释义：怅然失意的样子。
出处: 《后汉书·孔融传》中有这样一段话：“往闻二君有执法之平，以为小介，当收旧好;而怨毒渐积，志相危害，闻之怃然，中夜而起。”这段话的意思是：以前听说你们两位持法公正，我认为你们之间只是有些小冲突，应当和好如初;可是你们的怨恨却渐积渐多，一意互相危害，我听说之后非常难过，半夜难以入眠而起身。
现场媒体竞赛团书写正确率：19%
9.【纷至沓来】
拼音：fēn zhì tà lái
释义：形容连续不断地到来。
现场媒体竞赛团书写正确率：80%
10.【辚辚】
拼音：lín lín
释义：象声词，车行声。
出处:杜甫《兵车行》中有这样的诗句：“车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。”意思是：车辆隆隆响，战马萧萧鸣，出征的战士们弓箭都别在腰间。
现场媒体竞赛团书写正确率：56%
11.【持盈】
拼音：chí yíng
释义：守住已有的基业。
出处:《国语·越语下》中有这样一段话：“持盈者与天，定倾者与人，节事者与地。”这段话的意思是：要保持国家强盛就应顺应天道，要使国家转危为安就应顺从人道，要妥善地处理国家政事就应顺从大地变化的规律。
现场媒体竞赛团书写正确率：19%
异形词：持赢
12.【跻身】
拼音：jī shēn
释义：使自己上升到某种行列、位置等。
现场媒体竞赛团书写正确率：85%
13.【乖谬】
拼音：guāi miù
释义：荒谬反常。
现场媒体竞赛团书写正确率：87%
14.【阙疑】本周全民焐热冰封词汇
拼音：quē yí
释义：对疑惑不解的东西不妄加评论。
出处:《论语·为政》中有这样一段话：“多闻阙疑，慎言其余，则寡尤。”这段话的意思是：多听，有疑问的地方先予以保留，对其余无疑问的地方谨慎地说出，这就能减少过失。
现场媒体竞赛团书写正确率：31%
焐热参与方式：使用搜狗输入法(手机版或电脑版)输入“阙疑”即可参与焐热。
15.【扃牖】
拼音： jiōng yǒu
释义：门窗。
出处:刘伶《酒德颂》中有这样一段话：“有大人先生，以天地为一朝，以万期为须臾，日月为扃牖，八荒为庭衢。”这段话的意思是：有这么一位先生，把天地开辟作为一天，把一万年作为一瞬间。把日月作为门窗，把天地八荒作为庭院中的道路。
现场媒体竞赛团书写正确率：11%
16.【撠】
拼音：jǐ
释义：击打、搏击。
出处:《史记·孙子吴起列传》中有这样一句话：“夫解杂乱纷纠者不控卷，救斗者不搏撠。”这句话的意思是：解开杂乱缠绕的乱丝时不能抓住整卷丝去扯开，劝解打架时不能在双方相持很紧的地方去搏击。
现场媒体竞赛团书写正确率：0%
17.【醳】
拼音：yì
释义：美酒，这里指赏赐美酒。
出处:《史记·淮阴侯列传》中有这样一句话：“镇赵，抚其孤，百里之内，牛酒日至，以飨士大夫，醳兵。”这句话的意思是：安定赵国的秩序，抚恤亡者遗孤，方圆百里内每天送去牛肉和酒犒赏将士。
现场媒体竞赛团书写正确率：0%
异形词：(酉泽)
18.【震撼】
拼音： zhèn hàn
释义：震动;摇撼。
现场媒体竞赛团书写正确率：71%
19.【沃若】
拼音：wò ruò
释义：柔嫩润泽。
出处:《诗经·卫风·氓》有这样的'诗句：“桑之未落，其叶沃若。”意思是：桑叶长在树上、没有飘落的时候，叶子柔嫩而有光泽。
现场媒体竞赛团书写正确率：69%
20.【廋】
拼音：sōu
释义：隐藏;藏匿。
出处:《论语·为政》中有这样一段话：“视其所以，观其所由，察其所安。人焉廋哉?”这段话的意思是：考察一个人的动机、观察他整个行动的经过，再看看他平常安于什么。那么，这个人怎样能隐藏得住呢?”
现场媒体竞赛团书写正确率：3%
21.【洵】
拼音：xún
释义：诚然，实在。
出处:《诗经·郑风·有女同车》中有这样的诗句：“有女同车，颜如舜华。将翱将翔，佩玉琼琚。彼美孟姜，洵美且都。”这段话的意思是：有位姑娘和我同乘一辆车，面容好像木槿花一样美丽。她步履轻盈像要飞起来一般，身上佩戴着美玉纯洁又温润。齐君的长女真美啊，实在是美丽又娴雅。
现场媒体竞赛团书写正确率：15%
异形词：恂
22.【夷粹】
拼音：yí cuì
释义：平和美好。
出处:《世说新语•尤悔》中有这样一段话：“夫以水性沈柔，入隘奔激。方之人情，固知迫隘之地，无得保其夷粹。”这段话的意思是：水的性质是沉静柔和的，进入狭窄的地段则奔流激荡。用来比方人的性情，也就知道，人处于窘迫急难的境地，无法保持平时那种平和美好的性格。
现场媒体竞赛团书写正确率：2%
23.【迫隘】
拼音：pò’ài
释义：窘迫急难。
出处:《世说新语·尤悔》中有这样一段话：“夫以水性沈柔，入隘奔激。方之人情，固知迫隘之地，无得保其夷粹。”这段话的意思是：水的性质是沉静柔和的，进入狭窄的地段则奔流激荡。用来比方人的性情，也就知道，人处于窘迫急难的境地，无法保持平时那种平和美好的性格。
现场媒体竞赛团书写正确率：26%
24.【社稷】
拼音：shè jì
释义：“社”指土神，“稷”指谷神，古代君主都祭社稷，后来就用“社稷”代表国家。
现场媒体竞赛团书写正确率：86%
25.【把盏】
拼音： bǎ zhǎn
释义：指端着酒杯，多用于斟酒敬客。
现场媒体竞赛团书写正确率：84%
26.【愣头愣脑】
拼音：lèng tóu lèng nǎo
释义：形容鲁莽冒失的样子。
现场媒体竞赛团书写正确率：56%
27.【噩耗】
拼音： è hào
释义：指亲近或敬爱的人死亡的消息。
现场媒体竞赛团书写正确率：84%
28.【甄别】
拼音：zhēn bié
释义：指审查辨别优劣、真伪，也可表达考核鉴定能力、品质。
现场媒体竞赛团书写正确率：82%
29.【深耕细耨】
拼音：shēn gēng xì nòu
释义：深耕土地，细除杂草。形容精心耕种。
现场媒体竞赛团书写正确率：16%
30.【宕冥】
拼音： dàng míng
释义：昏暗。
出处:王褒《洞箫赋》中有这样一段话：“于是乃使夫性昧之宕冥，生不睹天地之体势，闇于白黑之貌形。”这段话的意思是：于是就让天生看不见东西的人来吹奏笛子，他们看不见天地本来的形状，更分辨不出物体的五颜六色，忧愤郁结，十分痛苦。
现场媒体竞赛团书写正确率：3%
31.【黜邪崇正】
拼音：chù xié chóng zhèng
释义：指斥退邪恶，崇尚正直。
现场媒体竞赛团书写正确率：56%
32.【疾痛惨怛】
拼音： jí tòng cǎn dá
释义：痛苦悲伤之极。惨怛：悲伤。
出处:《史记·屈原贾生列传》中有这样一段话：“人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天地也;疾痛惨怛，未尝不呼父母也。”这段话的意思是：人处境窘迫就会追念本源，所以在劳累困苦疲倦到极点时，没有不呼叫上天的;在痛苦悲伤达到极点时，没有不呼喊父母的。
现场媒体竞赛团书写正确率：23%
33.【蔼如】
拼音：ǎi rú
释义：形容和蔼可亲的样子。
现场媒体竞赛团书写正确率：50%
34.【縻军】
拼音：mí jūn
释义：束缚军队，使之不能灵活机动。
出处:《孙子兵法·谋攻》中有这样一段话：“不知军之不可以进而谓之进，不知军之不可以退而谓之退，是谓縻军。”这段话的意思是：不了解军队不能前进却命令他们前进，不了解军队不能撤退却命令他们撤退，这就是束缚了军队，使得军队不能根据实际情况灵活机动。
现场媒体竞赛团书写正确率：11%
35.【诸刿】
拼音：zhū guì
释义：指专诸和曹刿。
出处:《孙子兵法•九地》中有这样一段话：“令发之日，士卒坐者涕沾襟。偃卧者涕交颐。投之无所往者，诸刿之勇也。”这段话的意思是：作战命令下达的当天，士卒们坐着的泪水沾湿了衣襟，仰卧的则泪流满面。把他们置于无路可走的绝境，就会像专诸和曹刿那样勇敢奋战了。
现场媒体竞赛团书写正确率：34%
36.【辙乱旗靡】
拼音：zhé luàn qí mǐ
释义：车辙混乱，军旗倒下，形容军队溃败之状。
现场媒体竞赛团书写正确率：53%
37.【蔽芾】
拼音：bì fèi
释义：幼小的样子。一说茂盛的样子。
出处:《诗经·召南·甘棠》中有这样一段话：“蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇。”这段话的意思是：幼小的棠梨树，不剪不砍细养护，曾是召伯居住处。
现场媒体竞赛团书写正确率：5%
⧈ 汉字听写大赛主持稿
尊敬的各位来宾，亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎大家来到我们举办的“汉字听写大会”，我是今天的主持人XXX。今天我们将会迎来一场精彩的汉字比赛，让我们一起共同见证汉字的魅力和力量！
汉字是中华文明的瑰宝，它源远流长，具有丰富的历史文化底蕴。汉字作为汉语的表现形式，既是载体，也是传承。在当今社会，随着科技的进步和时代的发展，汉字也在不断推陈出新，焕发出全新的生机和活力。
本次汉字听写大会共有来自各地的32支参赛队伍，他们经过层层选拔，同来角逐今天的冠军荣誉。在这场比赛中，选手们将不仅展示出他们扎实的汉字功底，还将展现出他们对汉字文化的热爱和理解。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节。在初赛中，选手们将亮出自己的底牌，决出晋级的名单。在复赛中，选手们将面对更加复杂和有难度的题目，展现出他们的综合能力。而在决赛中，最强者将脱颖而出，夺取最终的冠军。每一轮比赛都将筛选出最优秀的选手，最终决出胜负，见证汉字之美。
在比赛的过程中，我们还将穿插一些有趣的文化知识和趣味性的互动环节，为大家带来更多的欢乐和知识。通过这些互动环节，我们希望不仅可以让大家更加深入地了解汉字文化，也可以增进大家对汉字的认识和热爱。
让我们一起期待今天的精彩表现，见证汉字的魅力和生机。希望通过这次比赛，能够让更多的人了解和重视汉字文化，传承和弘扬中华优秀传统文化。让我们携手共同努力，让汉字文化在新时代焕发出更加绚丽的光芒！
让我们一起为这场比赛打call！让我们期待更多的精彩表现！让我们一起见证汉字的力量！谢谢！
⧈ 汉字听写大赛主持稿
洪庄市杨乡初级中学共青团支部语言组芳草文学社
一、指导思想
为了进一步丰富校园文化生活，弘扬中华汉语言文化，促进规范用字、规范书写，培养学生读听能力，培养学生对祖国语言文字的感情。
洪庄市杨乡初级中学共青团支部语言组芳草文学社
一、指导思想
为了进一步丰富校园文化生活，弘扬中华汉语言文化，促进规范用字、规范书写，培养学生读听能力，培养学生对祖国语言文字的感情。经学校研究决定，特开展此次听写大赛活动。
二、活动目的
1通过竞赛活动，提高学生学习汉语的积极性。
2引导学生正确记忆汉字，掌握汉字的读音、形、义，能够规范地书写汉字。
三。通过组织活动，使学生掌握汉字和单词的记忆方法。
4通过活动，学生可以体验到学习带来的快乐。
三、参加对象
全体学生
四、活动主题及内容
主题：弘扬汉字文化书写美好人生
内容：各年级教材中的相关词汇，以及生活中常用的词汇。以语文基础字词为主。
选用课本中有代表性的字词，采用组内合作，组与组之间竞争的形式，体现语文学习的趣味性，强化学生的团队精神和竞争意识。具体活动内容如下：
1参加人数以每班5人为限，共85人。
2.赛事活动分初赛和决赛形式。
五、活动安排
赛前准备：各年级语文老师根据其教学进度，将语文生字词进行总结），对易混易错的字、易出现倒笔的字进行归纳梳理。
活动形式：活动以班级为单位，先在课堂上进行宣传和准备。
六、活动环节
“无规矩不成方圆”，为贯彻执行弘扬汉字文化的政策，巩固学生听写能力，本活动须有计划，有秩序的进行。
七、听写要求
1、在20秒内时间内，正确书写出（读出）所报的词语，并做到不倒笔。念完答题在40秒内可做修改，时间到后不可以再作修改。
2、不得作弊，不得弄虚作假。
洪庄市杨乡初级中学共青团支部语言组芳草文学社
一、指导思想
为了进一步丰富校园文化生活，弘扬中华汉语言文化，促进规范用字、规范书写，培养学生读听能力，培养学生对祖国语言文字的感情。
⧈ 汉字听写大赛主持稿
椒山初级中学首届
一、指导思想
为营造校园文化氛围，弘扬中华汉语言文化，培养学生的听、读能力，养成学生规范用字、规范书写的良好习惯，调动学生进行课外阅读的积极性，提高学生的语文素养，结合本校第一届“读书节”活动的开展，举办本次汉字听写大赛活动。
二、活动目的
1通过竞赛活动，提高学生学习汉语知识的积极性。
2引导学生正确记忆汉字，掌握汉字的读音、形、义，能够规范地书写汉字。
三。通过组织活动，使学生掌握汉语单词的记忆方法。
4通过活动，学生可以体验到学习带来的快乐。
三、活动主题：
感悟文化之精深·领会汉字之神奇
四、组织机构：
组长：陈得烈
八年级教研组全体教师
主持：梁红梅
读题：任云汪林军
裁判：宗慧崔元庆陈德烈
记录：梁小华张艳芳
监督球员秩序：郭玉蓉马玲莹
五、参赛对象：
八年级全体学生
六、活动时间安排：
11月3日至11月7日，将举行班级选拔赛
11月13日，年级预决赛。
七、活动地点：
班级选拔赛：各班级教室
年级预决赛：逸夫楼四楼会议室
8、奖项设置：
集体奖：
一等奖：一名；二等奖：两名；三等奖：三名
个人奖：
一等奖：两名；二等奖：四名；三等奖：六名
九、活动方式及要求：
1．班级选拔赛：
语文老师从每堂课中选出5名学生参加年级预赛。
2、年级预决赛
① 每队将派代表抽签决定出场顺序。每一轮，各参赛队按出场次序轮流派一位选手上场，根据发音和词条解释在规定时间内听写一个词汇，由三位裁判共同裁定。
②三位裁判共同裁定合格，选手方能继续留在赛场。如果有一位裁判裁定不合格，则由裁判进行协商：若协商后判定合格，则该选手继续留在赛场；经协商确定不合格者，予以淘汰。
未在规定时间内完成的，视为不合格，将被淘汰。
③ 如果一支球队的五名队员都不能留在赛场上，该队将被淘汰。
④ 参赛者应在黑板上书写清楚、简洁的汉字，不需要连字符。在比赛中，不仅作文要正确，而且作文的规范程度也是评委评判的重要依据。例如，书写“日冕”， “冕”字上面是“冃”（即帽字头）而不是“日”或“曰”（注意三者区别：
“日”两横与“冂”相连，“曰”中间一横不与“冂”相连，而“冃”则两横均不与“冂”相连，例如“音”下方是“日”不是“曰”，“冒”上方是“冃”不是“曰”，等等）。
⑤对于每个词汇的某个字，选手有一次向读题者询问该字意思的机会。⑥参赛同学之间不得交头接耳，相互帮忙，违反规定者直接淘汰。
⑦ 问题是1000个不同难度的单词。
left当剩下六队时，预赛结束了。
3、年级决赛
① 比赛制度与预赛相同。场上剩下的球员将再次抽签决定他们球队的出场顺序。
② 问题是500个不同难度的单词。
③ 根据淘汰顺序，前三名为三等奖，最终得奖的为一等奖，其余两名为二等奖。
4、个人奖的评选：
至场上剩下十二人时开始记录淘汰顺序，按照“后淘汰的成绩高”的原则，按成绩高低评选出个人奖。
⧈ 汉字听写大赛主持稿
2016汉字听写大赛题库小学
汉字是我们中国传统文化的精髓，传承汉字，是我们每个中国人的责任和义务。本文将介绍2016汉字听写大赛题库小学。
2016汉字听写大赛题库小学(1)
1、笑盈盈 xiào yíng yíng：形容满面笑容的样子。
2、熬汤 āo tāng ： 用微火炖。
3、穿梭 chuān suō ：像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。
4、人迹罕至 rén jì hǎn zhì：很少有人到过，形容荒凉偏僻。
5、肇事 zhào shì ：引起事故;闹事。
6、屏息凝视 bǐng xī níng shì ：忍住呼吸，全神贯注地注视着。
7、奚落 xī luò ：用尖刻的话诉说别人的短处，使人难堪，讥讽，嘲笑。
8、蜿蜒 wān yán ：蛇类爬行的样子;(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。
9、如怨如诉 rú yuàn rú sù ：好像在哭泣，又好像在倾诉。
10、毽子 jiàn zi ：游戏的用具，用布把铜钱或金属片包扎好，然后装上鸡毛。
11、玉玺 yù xǐ ：君主的.玉印。
12、柴扉 chái fēi ：柴门的意思。
13、针灸 zhēn jiǔ ：中医的一种疗法,针法和灸法的合称。
14、铿锵有力kēng qiāng yǒu lì：声音有力、响亮而有节奏。
15、搭讪 dā shàn ：为了想跟人接近或把尴尬的局面敷衍过去而找话说。
16、鸟瞰niǎo kàn：从高处往下看。
17、自惭形秽 zì cán xíng huì：原指因自己容貌举止不如别人而感到羞愧。后泛指因不如别人而感到惭愧。
18、凄惨 qī cǎn ：凄凉悲惨。
19、攀援 pān yuán：抓着东西往上爬。
20、秘鲁 bì lǔ：国家名，在南美洲。
21、嘟嘟囔囔 dū dū nāng nāng ：连续不断地自言自语。
22、粗糙 cū cāo ：(质料)不精细;不光滑。
23、熠熠生辉 yì yì shēng huī：形容光彩闪耀的样子。
24、咫尺 zhǐ chǐ：比喻很近的距离。
25、霎时 shà shí：极短时间。
26、屋脊 wū jǐ：屋顶中间高起的部分。
27、糟糕 zāo gāo：指事情、情况坏得很。
28、隧道 suì dào ：在山中或地下凿成的通道。
29、窥伺 kuī sì:暗中观望动静，等待机会(多含贬义)。
30、储存 chǔ cún：(把物或钱)存放起来，暂时不用。
2016汉字听写大赛题库小学(2)
1、坪坝píng bà 方言中指平坦的场地。多用于地名。
2、蝴蝶hú dié 昆虫中的一类。
4、摇晃 yáohuàng 摇摆,晃动。
5、辫子 biàn zi 辫子是将成束的头发编织而成的发型。
6、蜜蜂 mì fēng 是一种会飞行的群居昆虫，属膜翅目、蜜蜂科。
7、躲避 duǒ bì ①故意离开或隐蔽起来，使人看不见。②离开对自己不利的事物。
8、秦岭 qín lǐng 横贯中国中部的东西走向山脉。
9、磨坊 mò fáng 亦作“磨房”,磨面粉等的作坊，安装有能将谷物磨成面粉的机器的厂房。
10、妨碍 fángài 干扰、阻碍，使事情不能顺利进行。
11、菠萝 bō luó 菠萝是一种原产南美洲巴西、巴拉圭的亚马孙河流域一带的热带水果。
12、娇嫩 jiāo nèn 柔嫩;嫩弱;娇柔。
13、拜望 bài wàng (敬辞)探望。
14、苏醒 sū xǐng 从昏迷中清醒过来，唤醒;使觉醒，苏醒过来;恢复知觉;醒悟过来;停止胡闹，恢复理性。
⧈ 汉字听写大赛主持稿
今天举行了汉字听写大赛，进决赛得有四十个人，其中有十个都是我们七四班的同学。八个组，每组五个人，进行三轮的PK，留下十名同学进行战神、名次的PK，最终脱颖而出的一位同学获得战神荣誉称号。
对于今天的比赛，我是既担心有害怕，担心因自己没有做好充分的准备而给团队拖后腿，害怕遇到自己不会写的字或者会但是突然忘了的字……以往的比赛，至少我能说我有那么一点点把握，但今天，毫无胜算。
就在恍惚之间，比赛开始了，第一轮是团队战，听写十个词语，每人轮两次，我是第二组第一个出场的，所以格外紧张，不过还好，听写的词语是密密匝匝，我写出来了，可把我吓了一大跳，还好还好。第二轮，蹙额，很可惜我没有写出来，但我确定我会写，因为今天我还特意着重看了一下这个词还给它找了个形近字，但不知道为什么，就是写错了，给我们队失掉了一分。第二轮，胜出的四个团队进行两两PK，车轮战，轮到我了，寤寐求之，没写出来，什么原因？我不知道，我不知道自己的记性怎么就这么差，我不知道当时的我到底在想些什么，我不知道。在第一轮的时候，当我知道其他组的成员有全年级数一数二的学霸的时候，那种失落感油然而生，我知道自己还不够努力，我知道自己还没有到达自己想要的水平，我知道现在的自己真的什么都不是，又差又懒又不用功。
可是，我真的很羡慕她们，真的很羡慕，她们一路过关斩将，她们真的很厉害，可是呢，我只配在最阴暗的角落里头默默地无闻的，去羡慕那些光鲜亮丽的人……我不甘心，凭什么，凭什么我不可以学习好，凭什么我不可以成为全年级众所周知的学霸？
于是，通过今天的比赛，我懂了很多，懂得了沉淀自己，沉淀自己这颗容易满足的心，沉淀这种精神涣散、容易走神的状态，沉淀自己，虚心下来，好好学习，努力成长，让自己的青春蘸上亮丽的色彩！
⧈ 汉字听写大赛主持稿
2017年汉字听写大赛题库「小学」
为提高中小学生乃至公民的汉字书写能力，大力推广和普及国家通用语言文字，提升国民语言文字应用能力和弘扬中华优秀传统文化，下文一起来学习小学生汉字听写大赛试题吧!
1.【编纂】
拼音：biān zuǎn
释义：多指编辑资料较多、篇幅较大的著作。
现场媒体竞赛团书写正确率：58%
2.【薄幸】
拼音：bó xìng
释义：即薄情，形容无情或情意淡薄。
现场媒体竞赛团书写正确率：55%
3.【更迭】
拼音：gēng dié
释义：轮流更替。
现场媒体竞赛团书写正确率：85%
4.【万顷之陂】
拼音：wàn qǐng zhī bēi
释义：十分宽广的池塘。比喻人的气度宽广。
出处：《世说新语·德行》“叔度汪汪如万顷之陂，澄之不清，扰之不浊。”意思是：黄叔度好比汪洋之水，广阔、深邃，不可能澄清，也不可能搅浑。
现场媒体竞赛团书写正确率：24%
5.【毋庸置疑】
拼音：wú yōng zhì yí
释义：无须怀疑。
现场媒体竞赛团书写正确率：44%
6.【襞积】
拼音：bì jī
释义：聚集。
出处：尤袤《寄友人》“胸中襞积千般事，到得相逢一语无。”意思是：内心深处有千万件事情想要跟朋友倾诉，可是等到见了面却一句话也说不出来。
现场媒体竞赛团书写正确率：5%
7.【维楫】
拼音：wéi jí
释义：系船的绳与划船的桨，比喻法度。
出处：《盐铁论·刑德》：“执法者国之辔衔，刑罚者国之维楫也。”意思是：法律如同国家的马缰绳和马嚼子，刑罚好比是国家的缆绳和船桨。
现场媒体竞赛团书写正确率：6%
8.【蟾宫】
拼音：chán gōng
释义：指月亮。
现场媒体竞赛团书写正确率：65%
9.【盱衡】
拼音：xū héng
释义：扬起眉毛，睁大眼睛。
出处：刘孝标《广绝交论》：“见一善则盱衡扼腕，遇一才则扬眉抵掌。”意思是：见到有德行的人不禁眉开眼笑、扼腕振奋。见到有才能的人便高兴得眉飞色舞，击掌叹赏。
现场媒体竞赛团书写正确率：4%
10.【桡】
拼音：náo
释义：削弱。
出处：《史记•留侯世家》：“汉三年，项羽急围汉王荥阳，汉王恐忧，与郦食其谋桡楚权。”意思是：公元前204年，项羽快速地把刘邦围困在荥阳，汉王又害怕又发愁，与郦食其商议如何削弱楚国的势力。
现场媒体竞赛团书写正确率：23%
异形词：挠
11.【呴吁】
拼音：hǒu xū
释义：怒吼;大叫。
出处：《论衡·雷虚》：“隆隆之声，天怒之音，若人之呴吁矣。”意思是：隆隆的雷声，就是天发怒的声音，好像人的怒吼。
现场媒体竞赛团书写正确率：49%
异形词：吼吁
12.【叫嚣】
拼音：jiào xiāo
释义：大声叫喊吵闹。
现场媒体竞赛团书写正确率：85%
13.【媲美】
拼音：pì měi
释义：形容美的或好的程度差不多。
现场媒体竞赛团书写正确率：66%
14.【纯渥】
拼音：chún wò
释义：纯厚。
现场媒体竞赛团书写正确率：6%
异形词：淳渥
15.【窜端匿迹】
拼音：cuàn duān nì jì
释义：指掩饰事由真相。
出处：《淮南子•人间》：“夫事之所以难知者，以其窜端匿迹。”意思是：很多事情难以清楚认知，就在于隐藏了它的.真相和原委。
现场媒体竞赛团书写正确率：16%
16.【等契】
拼音：děng qì
释义：相合，符合。
出处：陆机《辩亡论》：“故同方者以类附，等契者以气集，而江东盖多士矣。”意思是：所以志同道合的人彼此依附，意气相投的人汇聚到一起，由此才可能出现江东弟子多才俊的形势吧。
现场媒体竞赛团书写正确率：77%
17.【涓浍】
拼音：juān kuài
释义：细小的水流。
出处：谢朓《高松赋》：“夫江海之为大，实涓浍之所归。”意思是：大江和大海的广大，实际上是细小的水流归向之处。
现场媒体竞赛团书写正确率：34%
18.【礉】
拼音：hé
释义：苛刻，严厉。
出处：《史记·老子韩非列传》：“韩子引绳墨，切事情，明是非，其极惨礉少恩。”意思是：韩非子依据法度作为规范行为的绳墨，决断事情，明辨是非，用法严酷苛刻，绝少施恩。
现场媒体竞赛团书写正确率：5%
异形词：核
19.【狩猎】
拼音：shòu liè
释义：指打猎，在野外捕捉鸟兽。
现场媒体竞赛团书写正确率：91%
20.【铙歌】
拼音：náo gē
释义：军中的乐歌，用来激励士气和宴享功臣。
出处：何承天《朱路篇》：“三军且莫喧，听我奏铙歌。”意思是：三军将士不要喧哗，且听我来演奏军中的乐歌。
现场媒体竞赛团书写正确率：40%
21.【未竟之志】
拼音：wèi jìng zhī zhì
释义：指没有实现的志愿。
现场媒体竞赛团书写正确率：47%
22.【贬黜】
拼音：biǎn chù
释义：指降低官职或革除官职。
现场媒体竞赛团书写正确率：80%
23.【偃卧】
拼音：yǎn wò
释义：仰卧。
出处：《孙子兵法·九地》：“令发之日，士卒坐者涕沾襟，偃卧者涕交颐。”意思是：作战命令下达的当天，士卒们坐着的，泪水沾湿了衣襟，仰卧的则泪流满面。
现场媒体竞赛团书写正确率：44%
24.【匏瓜】
拼音：páo guā
释义：植物名，果实比葫芦大，可制成各种器具，后来也以喻不被任用或无所作为的人。
出处：《史记•孔子世家》：“不曰坚乎，磨而不磷;不曰白乎，涅而不淄。我岂匏瓜也哉，焉能系而不食?”意思是：不是说过坚硬的东西，磨了也不会变薄;不是说过洁白的东西，用黑色颜料染也不会变黑。我难道是只中看不能吃的匏瓜吗，怎么能老是挂在那里却不给人吃呢?”
现场媒体竞赛团书写正确率：43%
25.【擘画】本周全民焐热冰封词汇
拼音：bò huà
释义：筹划;布置。
现场媒体竞赛团书写正确率：10%
焐热参与方式：使用搜狗输入法(手机版或电脑版)输入“擘画”即可参与焐热。
26.【碛砾】
拼音：qì lì
释义：浅水中的沙石。
出处：《抱朴子·广譬》：“摩尼不宵朗，则无别于碛砾。”意思是：宝珠如果不在晚上发光，就与沙石没有分别。
现场媒体竞赛团书写正确率：4%
27.【昵比】
拼音：nì bǐ
释义：亲近，勾连。
出处：《尚书•泰誓》：“今商王受，力行无度，播弃犁老，昵比罪人。”意思是：现在的商王受，尽做不合法度的事，背弃年老的大臣，亲近有罪之人。
现场媒体竞赛团书写正确率：15%
28.【尺蠖之屈】
拼音：chǐ huò zhī qū
释义：像尺蠖行动时身体一伸一屈地前进。比喻人为了达到自己的目的先屈后伸。
现场媒体竞赛团书写正确率：19%
29.【执舆】
拼音：zhí yú
释义：拉着马缰绳。
出处：《史记•孔子世家》：“长沮、桀溺耦而耕，孔子以为隐者，使子路问津焉。长沮曰：‘彼执舆者为谁?’子路曰：‘为孔丘。’”意思是：长沮、桀溺两人并肩耕地，孔子认为他们是隐士，就叫子路前去打听渡口在哪里。长沮问：“那个拉着马缰绳的人是谁?”子路回答说：“是孔丘。”
现场媒体竞赛团书写正确率：23%
30.【排奡】
拼音：pái ào
释义：刚劲有力的样子。
出处：韩愈《荐士》：“横空盘硬语，妥贴力排奡。”意思是：立意新奇、风格独特的语句横空出世，文辞贴切，气势磅礴，刚劲有力。
现场媒体竞赛团书写正确率：5%
31.【淖溺】
拼音：nào nì
释义：柔软。
出处：《淮南子•原道》：“斩之不断，焚之不然，淖溺流遁，错缪相纷，而不可靡散。”意思是：(水)用刀斩砍不断，用火烧不起燃，它柔软，顺着水道流动，错杂纷绕而不消散。
现场媒体竞赛团书写正确率：10%
32.【躔次】
拼音：chán cì
释义：日月星辰运行的轨迹。
出处：蔡邕《独断》：“天子之畿内千里，象日月，日月躔次千里。”意思是：天子所居都城及所辖的周边千里之内的区域，就像日月，日月运行的轨迹也在千里左右。
现场媒体竞赛团书写正确率：1%
33.【轭】
拼音：è
释义：驾车时套在牲口脖子上的器具。
出处：《世说新语·德行》：“郭林宗至汝南，造袁奉高，车不停轨，鸾不辍轭。”意思是：郭林宗到汝南，拜访袁奉高，车不停驶，马不驻足。
现场媒体竞赛团书写正确率：51%
34.【葱昽】
拼音：cōng lóng
释义：明净美丽。
出处：杜甫《往在》：“镜奁换粉黛，翠羽犹葱昽。”意思是：镜子中的美人改变了容貌，翠鸟的羽毛却依然明净美丽。
现场媒体竞赛团书写正确率：3%
异形词：璁珑
35.【鼙鼓】
拼音：pí gǔ
释义：古代军队中用的小鼓。
现场媒体竞赛团书写正确率：30%
36.【俎豆】
拼音：zǔ dòu
释义：古代祭祀或宴会时用来盛食物的两种礼器，也泛指各种礼器。
出处：《史记•孔子世家》：“孔子为儿嬉戏，常陈俎豆，设礼容。”意思是：孔子还是小孩子的时候玩游戏，常常摆设出俎、豆等各种礼器，学做祭祀的礼仪动作。
现场媒体竞赛团书写正确率：14%
37.【挫衄】
拼音：cuò nǜ
释义：挫折，失败。
出处：《南史•羊侃传》：“若多，则一旦失利，自相腾践，门隘桥小，必大致挫衄。”意思是：派出的人如果多，那么万一失利，互相奔驰践踏，门窄桥小，一定会导致更大的挫折。
现场媒体竞赛团书写正确率：3%
⧈ 汉字听写大赛主持稿
1.无暇 wú xiá 指没有空闲时间去做某事。
2.馈赠 kuì zèng 把财物无偿地送给别人。
3.晾晒 liàng shài指物品放在通风处或阴凉处使其干燥。
4.纠缠 jiū chán 绕在一起，也指搅扰，找人的麻烦。
5.梧桐 wú tóng 植物名，落叶乔木。
6.湖畔 hú pàn 湖的边界地带。
7.骏马 jùn mǎ 跑得快的好马。
8.侵蚀 qīn shí 逐渐侵害使变坏。
9.勾勒 gōu lè 指用线条画出轮廓。
10.漩涡 xuán wō 一种自然现象，指水流遇低洼处所激成的螺旋形水涡。
11.田径 tián jìng 径赛、田赛和全能比赛的统称。
12.崎岖 qí qū 山路不平，比喻处境艰难。
13.芦苇 lú wěi 多年水生或湿生的高大禾草。
14.弥漫 mí màn 充满，布满。
15.经纬 jīng wěi 本指织物的纵线和横线，此比喻条理秩序。
16.沉甸甸 chén diàn diàn形容物体因过重，像要掉下来的样子。
17.蜕变 tuì biàn 浴火重生，经过锻造打磨历练，走向成功的过程。
18.祈祷 qí dǎo 指向神祝告求福。
19.哺育 bǔ yù 供给食品，通过教育培养。
20.岳阳楼 yuè yáng lóu 湖南省岳阳市西门城楼。
21.侍奉 shì fèng 侍候奉养。
22.雪茄 xuě jiā 用烟叶卷成的烟，形状较一般的香烟粗而长。
23.推荐 tuī jiàn 介绍，建议，推举。
24.伪装 wěi zhuāng 假装，不真实。
25.炼油 liàn yóu 是将原油或其他油脂进行蒸馏的一种工艺。
26.乞求 qǐ qiú 指请求给予。
27.创举 chuàng jǔ 指前所未有的影响大的举动或事业。
28.清贫 qīng pín 指生活清寒贫苦，贫穷而廉洁守节。
29.颇负盛名 pō fù shèng míng 相当的有名声，形容名气很大。
30.俊俏 jùn qiào 形容人俊秀俏丽。
31.伏击 fú jī 指通过事先隐藏等办法来袭击敌人。
32.烘烤 hōng kǎo 用燃烧加热的方式，来促进物质的物理性变化。
33.委屈 wěi qu 受到不公平的待遇,心里难过
34.乾坤 qián kūn 《易经》的乾卦和坤卦，借指天地、阴阳或江山、局面等。
35.砚台 yàn tái 用于盛墨、研墨的文具，多由石头或瓦制成。
36.和蔼 hé ǎi 态度温和，容易接近。
37.蜿蜒 wān yán 弯弯曲曲地延伸的样子。
38.狭隘 xiá ài心胸、气量、见识等不宏大宽广。
39.例如 lì rú 指提示说明，下面要讲一个例子。
40.摔跤 shuāi jiāo摔倒在地上的竞技体育运动项目。
41.书斋 shū zhāi专门放书，储藏书的地方。
42.屋檐 wū yán 指的是房顶向旁边伸出的边沿部分。
43.气馁 qì něi指失去信心与勇气,提不起精神再做任何事。
44.纰漏 pī lòu 疏忽所致的错误和遗漏。
45.好莱坞 hǎo lái wù 美国电影制作的中心和美国电影业的代名词。
46.赊账 shē zhàng 把买卖的贷款记在账上延期收复。
47.对弈 duì yì 比拼，较量，常用在舞蹈或围棋上。
48.丘壑 qiū hè 泛指山水幽美的地方，也指乡村幽僻之地。
49.契丹 qì dān 我国古代少数民族之一，过着游牧生活。
50.酵母 jiào mǔ 单细胞真菌。
⧈ 汉字听写大赛主持稿
郭：欢迎大家来到靖远县首届语言文字诵读听写大赛决赛现场！本次活动从预赛至今，历经两个多月时间，相信每位进入决赛的选手在这段时间里，成长了很多，他们今天在这里一定会以一个崭新的面貌展现在大家面前。
周：语言文字工作是一项社会性政策性很强的工作，今年是我县迎接甘肃省三类城市语言文字工作评估年，为进一步发挥城市的带动辐射作用，全面推进我县语言文字工作，
郭：为了增强全县广大干部职工和教师学生树立语言文字规范意识、提高大家的汉字书写水平以及文化素养，靖远县语言文字工作委员会办公室、县教育局、县文广局共同举办了这次活动。
周：从预赛至今，全县各个单位都有声有色地开展了相关活动，如靖远三中在11月25日举行了“铸师魂，树师风，强师能”为主题的教师演讲比赛，乌兰小学在12月4日教师业务学习会上举行了教师普通话朗诵比赛。
郭：这一系列活动的开展，体现了我县语言文字工作委员会办公室、靖远县教育局工作的导航性和有效性，这使我们对开展相关工作有了更大信心。
周：华夏之语，心灵之声。普通话作为全国各民族通用的语言，我们每一个中国人都应该说好它，
郭：汉字作为中华文化的重要载体，见证了我华夏文明的源远流长，我们每一个中国人都应该写好它。
⧈ 汉字听写大赛主持稿
汉字听写大赛题库（初中）
饥肠辘辘[jī cháng lù lù] 【解释】：饥肠：饥饿的肚子;辘辘：车行声。肚子饿得咕咕直响。形容十分饥饿。
愁肠百结[chóu cháng bǎi jié] 愁肠：忧愁的心肠。百结：极多的结头。忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多的疙瘩。形容愁绪郁结，难于排遣。
纨绔子弟[wán kù zǐ dì] 【解释】：纨裤：细绢裤。衣着华美的年轻人。旧时指官僚、地主等有钱有势人家成天吃喝玩乐、不务正业的子弟。
瑕不掩瑜[xiá bù yǎn yú] 【解释】：瑕：玉上面的斑点，比喻缺点;掩：遮盖;瑜：美玉的光泽，比喻优点。比喻缺点掩盖不了优点，缺点是次要的，优点是主要的。
疑窦丛生yí dòu cóng shēng 词义：疑：不能确定，没有肯定的意见，不相信，或因不信而猜度、怀疑。窦：孔，洞，点。疑窦：可疑之点。丛生指聚集在一起生长。指有许许多多疑点产生，十分怀疑而产生不信任。
居心叵测 [jū xīn pǒ cè] 【解释】：居心：存心;叵：不可;测：推测。指存心险恶，不可推测。
纵横捭阖[zòng héng bǎi hé] 【解释】：纵横：合纵连横;捭阖：开合，战国时策士游说的一种方法。指在政治或外交上运用手段进行分化或拉拢。 耳熟能详【解释】：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。
捉襟见肘【解释】：拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。
尔虞我诈 解释】：尔：你;虞、诈：欺骗。表示彼此互相欺骗
万目睚眦[wàn mù yá zì] 【解释】：睚：眼角;眦：眼框;睚眦：瞪眼睛。众人瞪目表示愤怒。
暴虎冯河[bào hǔ píng hé] 【解释】：暴虎：空手搏虎;冯河：涉水过河。比喻有勇无谋，鲁莽冒险。
变本加厉【解释】：厉：猛烈。指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重。 销声匿迹【解释】：销：通“消”，消失;匿：隐藏;迹：踪迹。指隐藏起来，不公开露面。
共商国是【解释】：国是：国事;国家的大政方针。共同商量国家的政策和方针。 笑容可掬 【解释】：掬：双手捧取。形容笑容满面。
相濡以沫【解释】：濡：沾湿;沫：唾沫。泉水干了，鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。
莫衷一是 【解释】：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。 鲍鱼之肆【解释】：鲍：咸鱼;肆：店铺。卖咸鱼的店。比喻坏人成堆的地方。 不寒而栗 【解释】：栗：畏惧，发抖。不冷而发抖。形容非常恐惧。 怆然涕下 【解释】：怆然：伤感的样子。伤感地涕泪流洒。
寥寥无几[liáo liáo wú jǐ] 【解释】：寥寥：形容数量少。非常稀少，没有几个。 惨绝人寰 【解释】：人寰：人世。世界上再没有比这更惨痛的事。形容惨痛到了极点。
色厉内荏【解释】：色：神色，样子;厉：凶猛;荏：软弱。外表强硬，内心虚弱。 扬风乍毛 [yáng fēng zhà máo] 犹言耀武扬威。
哀鸿遍野 【解释】：哀鸿：哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。
含饴弄孙 [hán yí nòng sūn] 【解释】：饴：麦芽糖。含着糖逗小孙子玩。形容晚年生活的乐趣。
夙兴夜寐【解释】：夙：早;兴：起来;寐：睡。早起晚睡。形容勤奋。 深孚众望 孚：使人信服、信任、相信。在群众中享有威望，使大家信服，符合大家的期望。出自于清·刘坤一《提臣应行陛见暂请展缓折》：“该提督老于戎事，忠爱性成……深孚众望，其朴诚忠勇，早在圣明洞鉴之中。
命途多舛[mìng tú duō chuǎn] 【解释】：舛：不顺，不幸。命运充满不顺。指一生坎坷，屡受挫折。
李代桃僵 解释】：僵：枯死。李树代替桃树而死。原比喻兄弟互相爱护互相帮助。后转用来比喻互相顶替或代人受过。
骨鲠在喉 【解释】：鲠：鱼刺。鱼骨头卡在喉咙里。比喻心里有话没有说出来，非常难受。
毁家纾难[huǐ jiā shū nàn]【解释】：毁：破坏，毁坏;纾：缓和，解除。捐献所有家产，帮助国家减轻困难。
觥筹交错【解释】：觥：古代的一种酒器;筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。
干戈载戢 [gàn gē zǎi jí] 【解释】：干戈：古代的兵器。指武器。载：虚词。戢：聚藏。把武器收藏起来。比喻不再进行战争动用武力了。
魑魅魍魉 [chī mèi wǎng liǎng] 【解释】：原为古代传说中的鬼怪。指各种各样的坏人
颠沛流离 【解释】：颠沛：跌倒，比喻穷困，受挫折;流离：浪落。由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。
暴殄天物 [bào tiǎn tiān wù] 【解释】：暴：损害，糟蹋;殄：灭绝;天物：指自然生物。原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西，不知爱惜。
膏粱子弟【解释】：膏粱：肥肉和细粮，指美味佳肴。富贵人家过惯享乐生活的子弟。
臧否人物 [zāng pǐ rén wù] 【解释】：臧否：褒贬。评论人物好坏。 熙来攘往 【解释】：形容人来人往，非常热闹拥挤。 罪恶滔天 【解释】：滔天：漫天，弥天。形容罪恶极大。
置若罔闻【解释】：置：放，摆;若：好像。放在一边，好像没有听见似的。指不予理睬。
椿萱并茂[chūn xuān bìng mào] 【解释】：椿：多年生落叶乔木;萱：古人以为可以使人忘忧的萱草。椿萱：喻父母，古称父为“椿庭”，母为“萱堂”。比喻父母健在。
酩酊大醉【解释】：酩酊：沉醉的样子。形容醉得很厉害。
蓬门荜户【解释】：用树枝、草等做成的房子。形容穷苦人家所住的简陋的房屋。 循规蹈矩 【解释】：循、蹈：遵循，依照。规、矩是定方圆的标准工具，借指行为的准则。原指遵守规矩，不敢违反。现也指拘守旧准则，不敢稍做变动。 惩前毖后[chéng qián bì hòu] 【解释】：惩：警戒;毖：谨慎。指批判以前所犯的错误，吸取教训，使以后谨慎些，不致再犯。
筚路蓝缕【解释】：筚路：柴车;蓝缕：破衣服。驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。
悲愤填膺 【解释】：膺：胸。悲痛和愤怒充满胸中。
揠苗助长 【解释】：揠：拔。把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。
煮豆燃萁 【解释】：燃：烧;萁：豆茎。用豆萁作燃料煮豆子。比喻兄弟间自相残杀。 趋炎附势 趋之若鹜 鸿鹄之志 混淆是非 粗制滥造
望而生畏
旌旗蔽日[jīng qí bì rì] 解释】：旌旗：旗帜的通称，这里特指战旗。战旗遮住了日光。形容军队数量众多，阵容雄壮整齐。
望风披靡 [wàng fēng pī mǐ] 【解释】：披靡：草木随风倒伏。草一遇到风就倒伏了。比喻军队毫无斗志，老远看到对方的气势很盛，没有交锋就溃散了。 惊惶失措 [jīng huáng shī cuò]
猝不及防
欲盖弥彰
得陇望蜀【解释】：陇：指甘肃一带;蜀：指四川一带。已经取得陇右，还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。
铢积寸累 [zhū jī cùn lěi] 【解释】：铢：我国古代极小的重量单位，汉代以一百黍的重量为一铢。形容一点一滴地积累。也形容事物完成的不容易。 彪炳千古[biāo bǐng qiān gǔ] 【解释】：形容伟大的`业绩流传千秋万代。 敝帚自珍[bì zhǒu zì zhēn] 【解释】：敝：破的，坏的;珍：爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。
探赜索隐[tàn zé suǒ yǐn] 【解释】：探：寻求，探测;赜：幽深玄妙;索：搜求;隐：隐秘。探究深奥的道理，搜索隐秘的事情。
雪泥鸿爪【解释】：雪泥：融化着雪水的泥土。大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。
理屈词穷 【解释】：屈：短，亏;穷：尽。由于理亏而无话可说。 能屈能伸 冥顽不灵
袍笏登场[páo hù dēng chǎng] 【解释】：笏：古代官员上朝时手中拿的狭长板子，用玉、象牙或竹片做。原指官员打扮，上场演戏。现比喻新官上任(含有讽刺之意)。
流言蜚语[liú yán fēi yǔ] 通宵达旦
请君入瓮
剜肉补疮 【解释】：剜：用刀挖去。挖下身上的好肉来补伤口。比喻只顾眼前，用有害的方法来救急。
卖官鬻爵 [mài guān yù jué] 【解释】：鬻：卖。形容政治腐败，统治阶级靠出卖官职来搜刮财富
浮光掠影
旁逸斜出 逸：引申为超出。指树枝从树干旁边伸出。
高屋建瓴 解释】：建：倒水，泼水;瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。
饿殍遍野 [è piǎo biàn yě] 【解释】：殍：人饿死后的尸体。到处是饿死的人。形容老百姓因饥饿而大量死亡的悲惨景象。
疾首蹙额 【解释】：疾首：头痛;蹙眉：皱眉。形容厌恶痛恨的样子。 桀骜不驯 高官厚禄
积毁销骨 【解释】：积：聚;毁：毁谤;销：熔化。指不断的毁谤能使人毁灭 舐犊情深
蚍蜉撼树[pí fú hàn shù]
党同伐异 【解释】：伐：讨伐，攻击。指结帮分派，偏向同伙，打击不同意见的人。 病入膏肓 釜底抽薪 殊途同归 监守自盗 恶贯满盈 素昧平生 珠联璧合 咫尺天涯 姹紫嫣红 冠冕堂皇 顾名思义 捉襟见肘
养痈成患 [yǎng yōng chéng huàn] 【解释】：留着毒疮不去医治，就会成为后患。比喻纵容包庇坏人坏事，结果会遭受祸害。 恪守不渝
按图索骥【解释】：索：找;骥：良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。
稗官野史[bài guān yě shǐ] 【解释】：稗官：古代的一种小官，专给帝王搜集街谈巷语，道听途说，以供省览，后称小说或小说家为稗官。指旧时的小说和私人编撰的史书。
暴戾恣睢 [bào lì zì suī] 【解释】：暴戾：凶恶、残暴;恣睢：任意做坏事。形容凶残横暴，想怎么干就怎么干。
不差累黍[bù chā lěi shǔ] 【解释】：累黍：是古代两种很小的重量单位，形容数量极小。形容丝毫不差
不落窠臼[bù luò kē jiù] 【解释】：窠：鸟巢;臼：舂米的石器。比喻有独创风格，不落旧套。 出类拔萃
除恶务尽解释】：恶：邪恶;务：必须。清除坏人坏事必须干净彻底。 负荆请罪 惊涛骇浪
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