按照范围法作文（汇集14篇）
发表时间：2021-07-31按照范围法作文（汇集14篇）。
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根据创先争优活动的要求，我向全体师生公开承诺如下：
一．切实履行书记职责。团结带领一批人把握办学方向，把握教育大局，维护学校稳定，促进学校发展。带头加强理论学习，尤其是加强中国特色社会主义理论体系和国家中长期教育改革和发展规划纲要以及高等教育管理知识的学习，不断提升自身的理论素养；带头维护团结，提高领导班子的战斗力。
每年组织安排好8次党委中心组理论学习，撰写2篇理论学习心得或体会文章，作1次辅导报告，作2次形势政策报告，开展党校讲课2次，找班子成员谈心4次。
2、 坚持党委领导下的主体责任制。我们要全力支持校长的工作，不负责任。尊重和支持团队其他成员的工作，做到分工协作、团结协作。
三．坚持民主集中制。自觉遵守学校党委议事规则和管理制度，坚持民主决策、科学决策、依法决策。
4、 加强学校党建和思想政治工作。以师生思想政治教育为重点，主持召开全校党建思想政治工作会议。
要加强党的基层组织建设，加强对党员干部的教育和管理。在干部选拔任用和培养中，要坚持原则，严明纪律，不搞任人唯亲。每学期给干部的谈心不少于8次。
根据二级学院的特点，创新党建工作方法，积极做好大学生党员工作。
五.经常深入基层和群众。联系一个教学单位，每学期不少于4次，了解情况，听取意见，指导工作。
每学期到二级学院听课不少于6次。联系骨干教师帮助解决困难。联系贫困生，给予思想帮助和生活支持。
全年组织和召开民主党派、政协委员、人大代表以及教师、学生、离退休代表座谈会不少于6次。
六.加强党风廉政建设。保持清正廉洁作风。每学期开展1次反腐警示教育，请上级纪检机关领导到学院做一场反腐倡廉报告，实行院务公开，不干扰和不插手学院工程建设项目和物资采购事宜。
6、 做好几项重点工作：一是积极争取市委、市**对学校的支持；二是要与班子负责人一起做好教师代建商品房工作；三是做好学校“十二五”发展规划的调研和编制工作；四是做好明年中层干部换届和二级学院调整工作。
七．维护好学院的和谐稳定。
八.完成教学和科研任务。教书育人，精心教育学生学以致用。继续做好目前主持的生态学学科建设，继续做好目前主持的7项省、市科研项目。
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唐蓓莉说，即便公司确定了整体调整比例，在公司内部各个员工的调薪幅度也可能是不同的。不同层次的人有不同幅度的加薪，这主要由人才的稀缺性所决定。先假设参照薪酬调查报告，对明年的薪酬增长预期为8.5%，然后将企业中的人大致分为四类：
第一类是普通员工，企业对他们的加薪比例控制在5%～6%之间，低于平均值。
第二类是中层管理者，这类人是企业中最容易流失的一个群体，市场上也不容易招到，故企业愿意用大幅度的加薪来留住人才。因此，他们的加薪幅度最大在10%～15%之间。
第三类是高层管理者，他们的加薪范围也将控制在5%～6%之间，因为他们的薪水基数本身就大，故即使百分比低于市场平均值，他们的加薪绝对值也还是很惊人。
第四类也是最特殊的一个群体刚刚工作1～2年的大学生，HR对他们的提薪在50%左右。如此高的调薪比例，HR也有其道理。原来他们在应聘进公司时，普遍要求的薪水都比较低。但是经过了1～2年的工作积累，这些人“跳”到市场上寻觅一份高出现在收入一半的工作也不是难事。而对企业来说，再招聘一个同类型的人来替代，与给老员工调薪的成本其实差不多，但还要额外对其培训，所以HR还是很乐意给这群人一个大大的“顺水人情”。
一般来说，加薪分为几种形式，一是企业根据整个行业薪酬状况对员工薪资进行调整;二是企业根据自己的薪酬体系对部分员工进行加薪。但是，总有一些人既不满足于现有的薪资，又没有获得他认为合理的加薪待遇。这个时候，一个问题就产生了，是不是应该向老板提出加薪?有没有提出加薪的底气?加薪，又该如何向老板提出来?
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一般而言，孩子的性格特点和学习风格在他6个月时就开始显露，到3～4岁会越发明显。应该按照孩子的个性进行才艺培养。下面请随小编来学学怎么按照孩子的个性进行才艺培养。
案例：军军妈妈回忆说，两年前，她抱着一岁多还未能独立行走的军军去小区花园，途中军军见邻家小朋友手里拿着一个红色的球，就执意要那球。妈妈无奈，只得带他去商店买了一个。军军可喜欢球了，常与球形影不离，就连吃饭、睡觉，都要把球放在身旁。军军妈妈说，说来也怪，自从有了这个球，军军不仅很快学会了走路，还特别喜欢踢球，弄得家里的墙壁上都是他的“杰作”，至今，球已换了两三个。去年，我给已三岁的军军报了个围棋班，可军军就是不乐意，每逢去训练时，总是大哭小叫的。
分析：如果让一个天性肆意的孩子去学围棋，或是让一个天性内敛的孩子去学习表演，就会无形中为孩子平添不少压力。作为一个有眼光的妈妈，不妨让孩子按照他固有的个性来发展自己。这样他不仅享受快乐，也省却了父母的操心。更重要的是，他还能做出一些成绩来。作为父母，又何乐不为呢?
喜欢安静：适宜学围棋
识别方法：比较安静的`孩子，特别喜欢比较，譬如他能发现，妈妈包的饺子和奶奶不一样。所以像拼图一类的游戏，足以让他快乐地摆弄上几个小时。
提示：这类孩子有耐心的个性和细致的观察力，还有比较好的逻辑思维能力。他们总是不经意地去探索和寻找事物之间的联系。所以，父母应不断培养他的严谨和较真的个性，可以让他参加围棋、数学或科学实验等兴趣班。平时，如果孩子提出问题，也应尽可能给一个他合情合理的答案。
喜欢服饰：适宜学绘画
识别方法：这类孩子喜欢收集漂亮的布娃娃，还喜欢挑选自己穿着的服饰，常会对自认为不好看的衣服拒绝穿着!
提示：这类孩子在学习时，如果为他们配上鲜艳图片或者绚烂视频，强烈的视觉刺激会让他立即进入状态，在形象的世界里，他会感到特别舒心。这类孩子最好让他们去绘画、雕塑或儿童模特队等兴趣班学习。
喜欢动手：适宜学书法
识别方法：这类孩子比较有耐心，并能完成技巧较高的活动，如拆装汽车、串珠子等，虽然这类活动在孩子们的游戏中常常进行，但只有为数不多的孩子能坚持到完成任务。
提示：这是一类难得的孩子，只要在正确引导，成人后都有认真、细致的态度，这是做任何事情的基础。可以让他们参加一些手工方面的兴趣班，如书法、编织、珠算等，帮助他们在拓展个性的同时，学到一些技能。
喜欢说话：适宜学声乐
识别方法：孩子对富有旋律的音乐会有特别的反应，常会啊、啊地叫，并挥舞小手。有时突然听到电视里传来一段音乐，立即会跟着唱起来。这类孩子一般开口说话比较早，并且喜欢学说大人的话。
提示：这类孩子的思维模式是有声音带动的，他喜欢利用声音学习。在传统的教学模式中，大部分老师都是通过口授进行教学，这对于听觉学习型的孩子是十分有益的。他们比较适宜学故事、相声、声乐或钢琴。
喜欢模仿：适宜学表演
识别方法：这类孩子在人越多的场合，表现得越活跃，越希望自己是主角。当然这些孩子也有能够吸引更多人注意力的能力，譬如丰富的表情、手舞足蹈的样子以及高亢的声音等。
提示：如果孩子已经上幼儿园了，父母应和老师沟通，不妨在适当的时机给孩子表现的舞台，只要能给孩子有一次在正式的公众场合得到认可，他就能更自信地对待自己。这类孩子适宜到表演、主持、舞蹈等兴趣班去学习。
喜欢打闹：适宜学武术
识别方法：这类孩子可能是被认为最有活力的，他们好动，注意力也不够集中，常常不是在跑就是在跳，即使在吃饭的小小间隙也不消停。他们无论是爬还是走路一般都要比其他孩子早。
提示：这类被称为触觉学习型的孩子，在传统教学模式中很吃亏。但是他的动作协调能力较强，适当地让他们参加跆拳道、武术和游泳等兴趣班的话，反而有利于他们日常安静地学习。
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复习范围
一． Choose the best answer(15 道题。15分)
二．Fill in the blanks with the proper words or expressions given below, changing the form if
necessary.(10道题，每题2分，满分20分)教材中PassageI的四题
P-72(4)P-91(1.2.3.4.5.7)P-112(1.2.3.4.5.6.)P-133(1.2.4.6.7.)
P-156(1.2.3.4.10)
三． Translations.1.Translate the following sentences into English(本题共5题，每小题3分，满分15分)
教材中第6题，每题中第一句
P-92(1.2.3.5.)P-113(1.2.3.5.6)
P-134(1.2.3.4.)P-156(1.3.6.)
2．Translate the following passages into Chinese(共2题，每小题7.5分，满分15分)
U-5第1段.第3段.第4段.第5段U-6 第1段.第5 段
U-7 第1段.第5.段U-8 第2段第3.段
四Reading comprehension（共10 题，每小题2分，满分20分）
课内外各一篇。课内：Unit-1,2,6,五．Writing(共一题，满分15分)
感谢信，邀清函，通知
1.根据下列信息，写一封邀请函。
⑴ 写信日期 7月2日
⑵ 写信人 天津泰达公司销售经理
⑶ 收信人 Mr.Smith
⑷ 写信理由 天津泰达公司要举行一次关于新产品的商业会议。会议将于8
月6日上午9点在天津泰达宾馆举行。邀请Mr.Smith参加，并感谢他对该公司长期的大力支持。
⑸ 要求 格式正确。
关于新产品的商业会议 a business meeting about new products
大力支持 generous support
2.根据下列信息，写一封邀请函。
写信日期 2010年6月25日
写信人 张玲
内容⑴ 邀请Jane暑假期间到北京度假
⑵ 陪同她游览长城 故宫 颐和园等 ⑶ 请回信告知是否能来
长城 the Great Wall故宫the Imperial Palace颐和园the Summer Palace
3.根据下列信息，写一则通知
假设你是天津城市建设管理职业技术学院的学生会主席，以学生会名义发一份周末去市图书馆参观的通知。
⑴ 参观时间 2011年9月22日（星期五）⑵ 集合地点 校体育馆门前 ⑶ 集合时间 周五下午1：30 希望参加的学生准时到达集合地点。
集合 assemble体育馆 gymnasium天津城市建设管理职业技术学院 Tianjin Urban Construction Management & Technology Vocational College
4.根据下列信息，写一则通知
应广大学生要求，学生会邀请著名跨国公司（BSC Company）中国的人力资源部经理Mrs.Tailor来校为全体学生开设讲座。⑴ 内容 如何为应聘面试做准备 ⑵ 时间 5月22日晚7：00-8：30 ⑶ 地点 多媒体教学大楼320教室
希望广大学生，特别是即将毕业求职的学生前往听讲。
人力资源部 Human Resources Department学生会 the Students’ Union 多媒体教学大楼 Multi-media Building为应聘面试做准备 preparation for an interview
5.根据下列信息，写一封感谢信
假设你是ABC公司的Evelyne，刚从天津完成考察回到纽约，请给天津的李红写信。
⑴ 写信日期 6月26日
⑵ 感谢她在天津期间的热情接待
⑶ 告诉她天津给你留下了美好的印象，你非常喜欢这个美丽的城市。⑷ 希望能够与贵公司进一步合作，互利共赢。⑸ 要求 格式正确
互利共赢 do more business to our mutual benefit
6.根据下列信息，写一封感谢信
假设你是KGB公司的Fritz James，刚从上海完成会议城市的考察回到伦敦，请给上海的Jenny Brown写信。⑴ 写信日期 5月26日
⑵ 感谢她在上海期间的热情接待
⑶ 告诉她天津给你留下了美好的印象，你非常喜欢这个城市，参观的会议中
心的位置和设备都很好。
⑷ 希望能够得到她进一步支持和帮助。⑸ 要求 格式正确
1.July 2
Invitation Letter
Dear Mr.Smith,We have pleasure in inviting you to the business meeting about our new products, which will be held by Tianjin TEDA Company at Tianjin TEDA Hotel at 9 a.m.on August 6, and we appreciate the generous support you have been giving us.We are looking forward to seeing you at the meeting.Sincerely yours
Sales Manager of TEDA Company2.Notice
The Students’ Union will organize students of our college to visit the City Library on Friday, September 22, 2010.Those, who are interested in taking part in the activity, will be assembled in front of the gymnasium gate of the college on time at 1:30 p.m.that day.Chairman of Students’ Union
Tianjin Vocational Technology College of Urban Construction Management
3.Notice
According to the requirements of the students, the Students’ Union of the college will invite Mrs.Tailor, the Human Resources Department Manager of BSC(China)Company---a famous international company, to give a lecture to all students.The details of the lecture will be as the follows:
ntent: How to prepare for a job interview;
2.Time: from 7 to 8:30 p.m.on May 22;and3.Place: Room 302 of Multi-media Building.We hope all students and especially those who will graduate and expect to find a job will be present at the lecture.The
Students’ Union 4.June 26
Dear Miss.Li Hong,Thank you very much for your hospitality during my stay in Tianjin.The deep impression your beautiful city left on me will definitely live with me forever.We hope we can make a further cooperation with your company and do more business to our mutual benefit in the future.Sincerely yours
Evelyne
ABC Company, New York
5.see B/T-56.June 25, 2010
Invitation Letter
Dear Miss.Jane,I have pleasure in inviting you to Beijing for your summer vacation when you are in Beijing, I will show you around some places of interesting, such as the Great Wall, the Imperial Palace and the Summer Palace.Please let me know whether you can come.Sinc
erely yours
Zh
ang Ling
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我国《合同法》第80条规定：“债权人转让权利的，应当通知债务人。未经通知该转让对债务人不发生效力。”这一条款即是我国当前法律对债权转让制度的具体法律规定。但对于此规定，在司法实践中产生了不同的认识和适用
债权是对于特定之人，请求为特定行为(作为或不作为)之权利，即 (债权人)对于他方(债务人)，有请求其为一定行为之权利，而他方负有为之之义务。 债权转让是指债权人将其债权移转于债务人以外的第三人，此时债权人即为出让人，第三人为受让人。 其法律特征如下：第一、债权转让是指在不改变原债权内容的前提下，由原债权人将权利转让给第三人。出让权利的.主体是债权人;第二、债权转让的内容是债权人对债务人享有的债权权利;第三、债权转让，受让的主体是特定权利义务关系之外的第三人。而权利相对义务的承载主体是原债务人;第四、债权转让成立，原债权债务人的权利义务关系解除，而受让人作为新债权人与原债务人的权利义务关系成立并生效，债务人对受让人履行债务。
我国1986年颁布的《中华人民共和国民法通则》(《民法通则》)第91条规定：“合同一方将合同权利、义务全部或部分转让给第三人的，应当取得合同另一方的同意，并不得牟利。”
《合同法》第80条规定：“债权人转让权利的，应当通知债务人。未经通知该转让对债务人不发生效力。”诚然《民法通则》对于合同权利转让问题的规定在当时来说是进步的，但到了如今，已不适宜。市场经济强调的是契约自由，尊重人们的自由意志。现行《合同法》的规定既尊重了债权人处分债权的自由，体现了保护和尊重债权人的权利、鼓励交易的原则，符合市场经济规律;也从维护债务人利益出发对债权人转让债权的权利作出适当的限制，“通知”债务人可避免因债务人对合同债权转让不知情而遭受的损害，是科学和合理的。
债权转让的生效时间是指转让合同成立后，合同权利从何时开始由债权人移转于受让人。根据我国《合同法》第80条：“债权人转让权利的，应当通知债务人。未经通知，该转让对债务人不生效力。”对此规定，有人理解为我国《合同法》对债权转让采用通知到达生效原则，也就是对已成立的债权转让协议，债权人未将债权转让的事实通知债务人的，因缺乏法定的生效要件而未生效。也有观点认为，根据法条的字面意思，规定的是“未经通知，对债务人不生效力”，而不是转让合同不生效。这两种理解，即对债务人生效和使转让合同生效，两者产生的法律效果是完全不同的。
合同是否成立，取决于当事人的主观意志，体现的是双方自愿的原则。债权转让协议的当事人，只有债权人(转让人)与受让人，债务人并没有参与订立，其非此合同的当事人。所以，当债权转让的双方当事人意思表示一致时，该合同即成立并生效。而且，通观各国立法及民法理论(德国、法国等)，几乎均主张债权之转让，依当事人之间的让与契约或者相应的原因关系，即生债权移转之效力，其间不存在履行行为，但非经通知债务人，对债务人不生效力。对于债权转让协议何时生效的理解，王利明教授的观点亦可为典型代表：“对让与人与受让人之间的债权让与关系而言，是否通知并不是债权让与的构成要件，通知不应当影响债权人和受让人债权让与协议的成立，即一旦当事人之间达成债权让与协议，则该协议在当事之人间发生效力，债权发生移转，任何一方违反协议，应当承担相应的违约责任。
综上，债权转让协议中的“通知”不是债权转让协议生效的要件，债权转让协议自双方订立时起即成立并生效。
关于债权转让的效力，我们可以分为对内效力和对外效力。所谓对内效力即是发生于债权转让当事人之间的效力;而发生于让与当事人和第三人之间的，则称为对外效力。(1)对内效力具体即是该协议对债权人产生的效力和该协议对受让人产生的效力。债权由转让人(原债权人)转移给受让人，转让人脱离债的关系，受让人取代转让人成为债的关系的当事人，即新的债权人。(2)对外效力即是该协议对债务人(债权人与受让人作为协议的双方当事人)产生的效力。
合同法设立债权转让的立法本意是及时解决经济纠纷、鼓励交易、促进经济的快速流转。合同法第80条规定“通知”的目的在于一方面尊重债权人对其权利的行使，另一方面维护经济秩序的相对稳定，以债务人得到债权转让的通知的时间为分界点，确认债务人应当履行其偿债义务的对象，确保履行义务的明确有序。
为了保护债权人的合法权益，鼓励交易，各国法律均允许债权人转让债权。对于债权转让制度中对“通知”的规定，有三种立法例。一是自由主义。债权人转让债权，不必征得债务人的同意，也不必通知债务人。德国、美国采用此种形式。以《德国民法典》为典型，它规定债权转让仅债权人与受让人之间达成合同即生效，债权立即转移于受让人， 即债权转让不以通知债务人为必要，债务人通过其他途径知悉转让的，则债务人必须向受让人履行。二是债务人同意主义。债权的转让必须经债务人的同意才能生效。此种立法由于对债权转让制度设立了严格的限制，使得债权转让制度存在的价值难以体现，基本没有国家所采用。三是通知主义。债权人转让债权，不必征得债务人的同意，但必须将债权转让的事实通知债务人，对债务人有约束力。世界上大多数国家和地区的契约法都采取必须通知主义这一方式。如法国、日本。在此种模式下，债权基于原债权人和受让人之间的合意而发生转让，但此种转让未将转让的事实通知债务人时，对债务人不生效力。 通知主义模式既尊重了债权人处分其权利的自由，又照顾了债务人的利益，较为合理。我国《合同法》第80条规定“债权人转让权利的，应当通知债务人。未经通知该转让对债务人不发生效力。”可见，我国立法采用此方式。
债权转让非经对债务人的通知，对债务人不生效力，或者说受让人无法向债务人主张，是各国立法之通例。但是否债权人与受让人均可进行通知，各国立法则有所不同。根据我国台湾地区所谓“民法”第297条规定，债权人、受让人似乎均可通知。例第297条第2款规定：“受让人将让与人所立之让与字据提示于债务人者，与通知有同一之效力。”
我国《合同法》第八十条规定：“债权人转让债权的，应当通知债务人。未经通知，该转让对债务人不发生效力。”对其中通知“主体”应当如何理解，在实践中也产生了一定的分歧。一种意见认为，只能由债权人进行通知;另一种意见认为，债权人和受让人作为债权转
让协议的当事人，均可进行“通知”。先行《合同法》确实没有规定只有债权人才能成为通知主体，笔者认为这不是由于法律条文不够严谨，而是由于行使将债权转让的客观事实通知债务人的 我国《合同法》第80条规定：“债权人转让权利的，应当通知债务人。未
经通知该转让对债务人不发生效力。”这一条款即是我国当前法律对债权转让制度的具体法律规定。但对于此规定，在司法实践中产生了不同的认识和适用
权利，使债权转让的结果通过通知行为这一条件事实的成立，对债务人发生法律效力，没有规定必须由债权人进行通知的必要，也就是说受让人可以对债务人为债权转让的通知，并且可以对债务人发生法律效力。认为“债权人必须将债权转让的事实通知债务人，受让人只有在债权人履行通知义务后，才和债务人存在债权债务关系”的观点是没有法律根据。原因在于：
首先，从债权转让制度本身设立的法律价值看，债权转让的重要价值在于促进债权的自由流通，繁荣市场经济。在债权价值功能日益重要的现代经济社会，各国法制莫不以加强对受让人安全地位的保护作为立法的重要价值取向。而此时，若仅将债权人作为“通知”发出的唯一主体，将导致受让人的债权实现处于不确定的状态，合同的目的能否实现也是不确定的，这将对受让人的安全地位造成严重威胁。其负面效果是，即使债权转让协议的双方订立了债权转让协议，但债权能否转让完全取决于债权人。那么试问，此时受让人对转让债权的实现又能有多大程度的期待呢那么又会有哪个受让人愿意订立债权转让协议实现债权呢债权转让制度的价值又何在呢这显然是逆潮流而动，是不可取的。
其次，从权利平衡角度出发，若债权转让通知的主体仅仅是债权人，则会导致债权人拥有单方决定受让人债权能否得到实现，何时实现的权利。例如，若债权人是“通知”发出的唯一主体，由于债务人本身不受该债权转让协议的约束，而只受债权人“通知”的约束，即受让人能否实现债权转让协议的权利，则完全取决于债权人“通知”行为的能否实施，若债权人不进行通知，此时受让人的权利如何实现和保护呢若债权人没有履行通知义务时，那么为了受让人的利益，受让人也可以进行通知。否则，受让人债权利益的实现将直接受限，受让人只能通过司法途径寻求权利救济，使受让人陷入许多的诉讼之中，这对受让人来说是不经济的，风险也是很大的，也会导致受让人不愿意接受转让的债权，债权转让制度的存在和价值将受到质疑。因此，笔者认为应当认可受让人在债权人未进行通知的情况下，自行通知。再次，若债权人为“通知”发出的唯一主体，在债权人由于非主观上原因不履行通知义务，而是客观上不能履行该义务(如失踪、死亡等情况)情况下，如何保证受让人的债权得以实现呢按照合同法的规定来理解，“通知”的履行主体是债权人，受让人并没有权利进行通知，但是，债权人是否履行通知义务却直接关系到受让债权能否对债务人发生效力。因此笔者认
为，从保护受让人的角度出发，如果债权人没有履行通知的义务，那么为了受让人自身的利益，受让人可以依其与债权人双方的协议直接对债务人予以“通知”， 以确保协议的债权得以实现。否则，在受让人与债权人达成合意并已经支付对价的情况下，如果债权人不进行“通知”将直接妨碍受让人利益的实现。受让人将陷入更多的官司中，而过多的诉讼对受让人来说风险太大。
对于此种情形，也有人提出此时债权人处于特殊的状况中，债务人根本无法判断债权转让协议的具体效力，可能造成债务人不应有的损失。例如若该债权转让协议无效，债务人在不知情的状况下向受让人履行了债务，但同时债务人对出让人的债务由于该协议的无效而仍然存在，那么债务人仍然需要向债权人履行原债务，那么此时债务人可能履行两次债务，对债务人是不是不利呢笔者认为，该种状况是不存在的。债务人根据债权转让协议向受让人履行债务，该债务即消灭;即使债权转让协议无效，但作为债务人在确有足够理由相信债权协议有效的情况下(如经公证的协议，经债权人同意披露的协议)，履行了该债权，那么作为善意第三人的债务人之债务即消灭。此种情形即可通过债权表见让与(类同于表见代理)制度对债务人的利益予以保护。债权表见让与，是指只要债务人接到了债权转让通知，即使债权人并未实际转让或转让无效，债务人以为债权转让协议已生效而依通知向受让人履行债务，这种行为即视为有效，其债务消灭。此时，债务人向谁履行，履行多少债务，均以其所接到的“通知”为准，法律保护债务人对通知的合理信赖，不要求债务人一定知晓债权转让协议，了解协议内容。债务人只要善意地依转让通知履行即受法律保护，即使合同无效债务人亦有可能向受让人履行，此时真正债权人只能向受让人请求不当得利返还。债权表见让与会产生以下的法律后果：(一)因为债务人有理由相信是合法有效的受让人，因而，其向受让人的履行行为合法有效;(二)债务人从债权债务关系中脱身出来，履约完毕后，便不再是债权债务关系中当事人;(三)对于债权转让人与受让人之间的权利义务关系，如果该债权转让协议有效，受让人成为新的债权人，那么债权让与行为便是民事法律行为;假如债权人并未将债权让与受让人，事后也未追认，那么他们之间的关系适用民法中的不当得利，应当将取得的不当利益返还受损害人，故第三人应将利益返还给债权人;假如债权人的债权转让行为属无效或可撤销的情形的，那么根据《合同法》第58条的规定了合同无效或被撤销后，“因该合同取得的财产，应予返还;不能返还或没有必要返还的，应折价补偿。有过错的一方应当赔偿对方因此受到的损失，双方都有过错的，应当各自承担相应的责任。”
总之，对于债权转让，如果债权人和受让人均可进行通知，不但能保护债权人转让债权的自由，也使得受让人的债权得以实现。在商品经济飞速发展的今天，债权转让可以被广泛的采用，加快债权的流转，有利于鼓励交易，加快市场经济的发展，也是符合市场规律的。4 通知的效力
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离婚，是现社会上很常见的家庭局面。从新婚燕尔再到婚姻结束，在这个过程中会有很多人和事在发生变化，离婚最常见的情况就是关系到两人的孩子。离婚之后，孩子的抚养费、抚养权问题都是当下离婚最容易发生的纠纷事件。那么父母离婚之后，孩子的抚养费问题需要怎么解决呢？
父母离婚后子女会判给其中一方，而另一方需要定期定时定量的支付子女的抚养费，其中就包括了子女的教育费、生活费和医疗费等。但往往，很多父母在这个问题上是纠缠不清的，下面，我们就来看看没有实际抚养子女一方应当按照怎样的抚养费标准来支付这个费用！
离婚后抚养费标准
一般离婚案件中，人民法院会在确定子女抚养费的数额时，参照这三大标准来确定；一是子女的实际需要、二是父母双方的负担能力、三是当地的实际生活水平。当夫妻双方协议离婚之后，孩子的支付费用可以按照以下的标准支付：
1、有固定的收入的，抚养费用一般可按照每个月总收入的百分之二十至三十的比例给付；
2、负担两个以上子女的抚养费用，比例可以适当提高，但是一般不得超过月总收入的百分之五十；
3、无固定收入的，子女抚养费用的数额可以依照当年总收入或者同行业平均收入的情况，按照上述比例标准实行；
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又到了一年一度“加薪宴”的时候了，这一年，职场白领们朝九晚五地卖力工作，背负巨大精神压力，为的是在年底得到老板的首肯，看到自己工资单的数字直线上升。现在就从HR的角度揭开加“薪”的奥秘。
一般来讲，公司为了在人才的竞争中保持优势，总会把薪资保持在一定的水平。很多公司都通过专业的薪酬顾问公司获取最新的市场资料，作为调整薪酬的依据。
另外，员工本身的工作表现也是影响因素之一。为了鼓励表现好的员工，公司一般会把调薪与员工的工作表现挂起钩来。对于表现差的员工，公司可能不调薪。
再者，升职的员工当然也要给予加薪。职位的提升意味着更为重大的责任，“价值”也相应提升，于是较大幅度的调整也成为可能。
最后，基于能力的调薪。公司认可的与工作相关的能力会带来调薪机会。这些专业技能应该是公司业务需要的，同时是有明显的提升而使公司能够认可的。另外，调薪也会发生一些其他的情况。比如，公司对岗位重新评估、公司薪资结构调整、员工调派、临时工作任务等。
加薪一般分为四个步骤：
第一步，自评。每到年终，公司会让员工作一份自我评估报告，其中包括项目完成情况、在团队合作中所扮演角色、同事间沟通能力、知识是否长进等内容。这是HR考评员工一年工作业绩的重要参考标准，也将成为年终加薪的准绳。
第二步，互评。部门经理也将完成一份相同的报告，以上司的角度给员工一个更客观的评价。
第三步，讨论。HR会召集员工、部门经理进行三方讨论，大家交流各自意见：员工可以详细叙述这一年来自己工作中的表现，以及所遇到的问题；部门经理则可以回顾成绩，并借机提出对员工今后的期望值，
HR最后作出裁定，是否给这名员工加薪，加薪幅度多少等。
最后一步，发信。HR部门给每个员工发信，并执行加薪计划。
唐蓓莉说，即便公司确定了整体调整比例，在公司内部各个员工的调薪幅度也可能是不同的。不同层次的人有不同幅度的加薪，这主要由人才的稀缺性所决定。先假设参照薪酬调查报告，对明年的薪酬增长预期为8.5，然后将企业中的人大致分为四类：
第一类是普通员工，企业对他们的加薪比例控制在5~6之间，低于平均值。
第二类是中层管理者，这类人是企业中最容易流失的一个群体，市场上也不容易招到，故企业愿意用大幅度的加薪来留住人才。因此，他们的加薪幅度最大――在10~15之间。
第三类是高层管理者，他们的加薪范围也将控制在5~6之间，因为他们的薪水基数本身就大，故即使百分比低于市场平均值，他们的加薪绝对值也还是很惊人。
第四类也是最特殊的一个群体――刚刚工作1~2年的大学生，HR对他们的提薪在50左右。如此高的调薪比例，HR也有其道理。原来他们在应聘进公司时，普遍要求的薪水都比较低。但是经过了1~2年的工作积累，这些人“跳”到市场上寻觅一份高出现在收入一半的工作也不是难事。而对企业来说，再招聘一个同类型的人来替代，与给老员工调薪的成本其实差不多，但还要额外对其培训，所以HR还是很乐意给这群人一个大大的“顺水人情”。
一般来说，加薪分为几种形式，一是企业根据整个行业薪酬状况对员工薪资进行调整；二是企业根据自己的薪酬体系对部分员工进行加薪。但是，总有一些人既不满足于现有的薪资，又没有获得他认为合理的加薪待遇。这个时候，一个问题就产生了，是不是应该向老板提出加薪？有没有提出加薪的底气？加薪，又该如何向老板提出来？
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我去过家乡很多风景秀丽的地方：古色古香的鸣鹤古镇，层林叠翠的峙山公园，山清水秀的上林湖……但最让我情有独钟的还是那风景如画的杭州湾湿地公园。
沿着湿地公园的路口长廊走，映入眼帘的便是一个生气勃勃的鱼池。那里的每一条鱼都躲在“屏风”的后面，嘴巴一张一合，俏皮的读着“O”这个字母，可爱极了！它们颜色各异：有的红得像火，有的白得如雪，有的黑里夹杂着银白色，好像黑夜里闪烁的一角夜空；还有的粉的似霞，在鱼群中一枝独秀……
离开鱼池，一路听着清脆的鸣叫声往里走，就到了鸟的世界：优雅的天鹅三三两两地聚在一起，跳起了圆舞曲；害羞的孔雀经不起人们的逗弄，哗啦一下飞上枝头，再不肯露面；火烈鸟红色的身躯镶在几束金色的阳光里，像一团奋发向上的火焰……这里真是鸟儿的天堂。
跟鸟儿们告别后，就来到了湿地公园的中心。跟着游客熙熙攘攘地上了船，只见水花从船两侧喷涌而出，像千万朵白莲向天空绽放，甚是好看。不知不觉中，船早已停靠在湖心亭旁边。迈着轻快的脚步往湖心亭走去，靠在栏杆上向四周远眺，一大片一大片雪白的芦花围在岛边。伴随着秋日的凉风，轻盈的芦花尽情摇曳，四散开来，飞向空中，飞向湖面，将整个湖心亭笼罩起来，如漫天飞雪，令人啧啧称奇。
饱览了湖心亭的风光后，我们又乘着小船回到了湖畔，来到了一片被誉为“水上森林”的水杉林。阳光射下来，水中的倒影也显得如此的浪漫；挺拔的树木，相映成趣的小桥流水，到处充满了大自然的气息；那低沉的石桥牵起不肯醒来的小河，低低地吟，浅浅的唱，生怕惊扰了绝美的时光……
杭州湾湿地公园就是这样一个美如仙境的世外桃源，怎不令我情有独钟呢！
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有些作文，限定了写作的范围，因此，必须在限定的范围之内选取材料。有些同学没有认真考虑写作的限制范围，运用一些似是而非的材料，往往造成不切题意。怎样按照限定的作文范围进行选材呢?首先，弄清题目的限制，至关重要。不管是命题作文还是半命题作文，题目的本身就给写作者一定的限制。
例如《记一件最近发生在家里的街鲜事》，记事从文体上限制了只能是写以记事为主的记叙文;一件从数量上限制了只能记一件，两件或两件以上则不行;最近是从时间上加以限制，写过去的事不行;在家里是地点的限制，写家以外的事不行;新鲜是从内容上加以限制，它是指最近发生的而且有一定意义的包涵新信息的事，这是重点所在。弄清以上限制，才能在文题限制的范围内去取材，如果忽视了其中一个限制，就会造成不切题意。其次，尽可能地把限定的范围再缩小到一定程度后进行选材。
例如作文限定了所要表达的中心思想是表现社会主义新风尚，这是指好的社会风气和社会习惯说的，可以是助人为乐、爱护公物、尊老爱幼、遵守公共秩序、讲文明礼貌、讲卫生爱清洁、破除封建迷信、见义勇为等等，表现在方方面面，选材时不能面面俱到，不能有一件写一件，要从某一个方面去考虑，从中挑选出一两件既有意义，又生动新鲜的事来写
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情书是相互倾诉爱慕之情，交流思想的基本方式。情书要适时而发，不可滥用，否则会达不到预想效果。有人就说，过多的情书犹如盲目地射箭，密而不中。一般来讲，情书通常适用于下列一些情形。
初次相识，顿生爱意，那么不妨写封书信给对方，一则让对方了解自己的心迹，同时也可以加深双方的相互了解，试探一下对方对自己的看法。这是恋爱的起步阶段，若做的好，就可以由此涉入感情的爱的海洋中，扬起爱的风帆，奋勇向前。有一位大学中文系老师对服装厂的一位女经理开始印象一般，经过几次接触后，也未有很大的进展。于是颇有心计的女经理，利用自己平时喜欢写作的特长，用饱蕴感情的笔墨写下了一封洒脱聪慧的情书，令这位大学老师刮目相看，之后两人关系就迅速升温，终结连理。
恋爱之中，发生些误会和矛盾是常见的，这是爱情发展的必然现象。因为恋爱双方常常过分在意对方的言行举动，因此这种敏感的心必然会处于一种猜疑和紧张之中，误会则可能造成较为严重的后果，遗恨终生，所以写封情书给对方应该是一种明智的选择。通过这封情书，可以释解对方的疑虑，同时也会让对方感受到你的体帖和关怀，这样的情书会使你收到意想不到的幸福。
恋人之间或恋人同社会上其它人之间常会发生一些令人不快的事情，同时社会生存方面种种压力也会使人处于忧愁失意的状态中。因此，此时写封情书给对方无疑是“雪中送炭”，可以解除烦恼，增强对方的自信力，让对方感受到你的温暖和爱意。恋人最感到快乐的是双方能相互信赖和信任。产生困惑与烦恼的恋人一般很想从对方那里获得精神上的支持和鼓励，得到对方的体贴和适时的开导。这样，这种情书往往可以使对方感到温暖，感到对方的绵绵之情，可以使恍惚的精神归于平静，这种情书是对对方最大的安慰，能给对方带去极大的满足。
从相识，相知到相爱，再到定婚成婚，这是恋爱必经的阶段。在每阶段的前后，都是较为重要的时期，此时的情书往往可以让爱的帆船顺利地驶入下一个港湾，越来越靠近婚姻的殿堂，心中有数的青年男女往往会抓住这一有利的时机，构思出考究、细腻、动人的情书。
一位男青年在双方恋爱趋于成熟时，挥笔写下了洋洋万言的情书，回顾了双方走过的共同岁月，畅说相爱相知的幸运，表达了自己对爱的执着和坚定，使姑娘也最终下了决心，确定了两人的婚姻关系。
恋爱的双方常常在恋爱的时候出现一些让人难以接受的现实情况，恋爱常常会走进一个“死胡同”。初恋的感情遭受重创自不待言，就是那些热恋中的男女，也会由于主客观的一些原因，而使感情的温度降低甚至冷却，分手的结局可能随时而至。因此，此时的情书，可能是“性命攸关”的情书。爱是来之不易的，不要轻言放弃，要懂得拯救自己的爱情。一封情书虽可能只是零星的火种，但它却可能重新焐热对方冷却的心，使爱情从“黑暗”走向 “光明”。
能走到此时的双方彼此已十分了解，感情有了寄托，可以松口气了，但此时也不可懈怠，因为最后向婚姻的冲刺还未完成。所以要在此时冷静地为双方的未来设计一个蓝图，对今后的交往方式、感情的轨迹作一个理智的分析。这样不但可以使对方加强对你的信赖和依靠感，而且会夯实双方感情的基础。这是一封让人动心的情书。
婚姻不是爱情的坟墓，而是才刚刚起步，婚姻使双方的情感进入了一个崭新的阶段，“ 恋爱”的路还很长很长，婚礼过后或蜜月之中的情书，对维系爱情，创造美好的新生活是十分必要的。此时的情书不妨写下自己的短处和不足，将自己全部“暴露”给对方，也可以为今后的生活定些起码的准则，共同筑建爱的.“巢窝”。
家庭生活中，每逢佳节或纪念日，或小别时，写封情书，会增强双方的情感，加强彼此的理解，让对方感受到真挚的情意，为家庭生活增添活力和情趣。
每逢佳节倍思亲，按时送达的节日情书，可以让对方沉醉于爱的享爱之中。结婚纪念日，对方的生日，收到爱人写给自己的情书，是双方珍视爱情之果的最好体现。双方会在过去的回忆中，重温爱的甜蜜，会在对方的关切中感受人生的多彩和乐趣，爱永远意味着为对方付出。
人们把握了恋爱的各个时机，却不能忽略平常的日子。爱人永远在为家庭付出着自己 的劳动和心力，所以要在平常的日子里，在不起眼的日子中感受到对方对自己的爱恋和关心 ，平常日子写的情书所起的效果可能是令人震奋的，爱情的甘露在这平常的日子中也许品味起来更加醇美和幸福。
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GRE填空题分为六选二，单空题，双空题，三空题四种题型，难度依次增加。其中大部分题都可以通过抓住句子褒贬色彩，用取同或取反的逻辑选出答案，这些比较常规的做题方法在之前的专题中已经叙述过，此处不再赘述。当然，还有一部分题目褒贬色彩不明显，是需要我们通过理解句意并作出合理的推理才能选出正确答案的，这里我们选取一些有代表性的题目并讨论这些题目的思考方式。
1、合理推测事物的特征：填空题经常以形容词为空格，大部分情况下我们可以通过褒贬色彩做题，背单词是要特别掌握每个形容词的褒贬色彩。另外很重要的一点是抓住关键词，否则容易想歪，这里有一个技巧就是先观察选项以免先入为主。当我们不能通过褒贬色彩做题时，我们就要推断它修饰名词的特征。
2、合理推测事物发展的走势：如果空格需要的是动词或者表示状态的词，我们就要综合句子的信息，抓住关键的提示性词语，推断出事物的发展趋势，这样的题多数情况下可以依靠常识，但是这种题没有固定的套路，我们将结合具体的题目分析。
3、合理推测人的观点意见和行为：GRE填空题经常考关于措施，观点的题。这时我们要分析句子信息，特别是讨论对象对于特定的事物的好恶，或某件事的现状(经常考需要作出什么改变)，结合常识推测人合理的行为和观点。在无法明确答案时，要借助选项辅助分析。
4、多空联动：在信息不够不能做出合理推测时，我们要使用多空联动的方法。因为一道填空题经常是有几个句子组成的，这几个句子必须有关联，对空格来说，通常这种关联是同义或反义。我们可以观察选项中的同义词或反义词帮助我们判断。有时候我们需要分析题目给出情况的可能性，看答案中有没有对应的情况。这样的题目比较难，遇到的话要注意积累。
注：
① 有时候插入语是一个很好的信息来源，在不能确定主干信息是否足够的情况下，可以通过分析插入语的内容加以补充。
② 对于多空题要先阅读句子，对要选什么样的答案先有一个预设。如果不能形成预设，就要先观察选项，选项一般是有酱油词的，可以先排除。
③ 多空题选完答案最好回头顺一遍整个句子的逻辑。
④ 句子一定要看完，切勿看到一半想当然，提取主干指的是去掉无关信息，无关信息有时可以用来检查。
⑤ 对于选形容词的题，切勿过度推理，答案一定是直接关联而不是间接关联的，就算在现实中再普遍也不行(我身高190，可以推出我很高，不能推出我篮球打得好)，这时我们要注意形容词修饰的对象，对于某些对象，它们可能具有的特征是固定的(比如观点只有对错之分)，我们将选出一些具体的题目讨论。
1. The remarkable thing about the mayoral race, in retrospect, is that so many people wanted the job of managing a municipality so obviously about to _______.
解析：这道题没有明显的形容词可供取同或取反，所以我们需要推断。“remarkable”显著的是，是一个取反词，表示反常情况。我们需要先从正常情况着手：许多人都想要的工作应该是好的，所以我们分析：这么多人想要一份工作是让人感到惊奇的。 看选项：BC解体的。DE繁荣的。AF是酱油词。in retrospect回顾，答案是b，c。
翻译：在市长竞选中有件令人惊奇的事是，许多人都想要一个管理一个明显将要解体的区的工作。
2.The assumption that children learn about science primarily in the classroom is so _____ that few scientists, educators or policymakers question it, despite an ever-growing body of evidence demonstrating that most science is learnt outside of school.
(出处：新新500题机经 Exercise 47 (最新机经))
解析：这道题容易只看第一句信息而错选C，如果把despite去掉，那么选C也可以;但是despite后面说：已经有证据前面的理论是错误的了，irrefutable表示不可否认的，这就矛盾了。在GRE里面，如果一个理论没人否认，那这个理论有两种可能：
(1) 这个理论确实是很正确，很严密，没法否认;
(2) 这个理论本身是有漏洞的，但是很少有人站出来反驳，大部分人都相信这个错误理论;这道题就属于第二类，理论本身已经被一些证据否认了，但是仍然有大部分人相信(pervasive);irrefutable对应第一类情况：这个理论本身很对，很完备。答案是d。
翻译：孩子主要在教室中学习科学知识的观点是如此普及以至于几乎没有科学家，教育家或政治家怀疑，尽管越来越多的证据表明孩子学习的大部分科学知识都来自校外。
3.Unlike most other serious journals, which drain money from their owners, the Review has long been (i)______. But the formula is not without its imperfections, which have grown more pronounced in recent years. The publication has always been erudite and (ii)______ but not always lively and readable. (iii)______, accompanied by a certain aversion to risk taking, has pervaded its pages for a long time.
Blank (I) Blank (II) Blank (III)
A：lucrative D：authoritative G：An originality
B：realistic E：animated H：An impulsiveness
解析：这道题第一空比较难：drain money from their owners是说他们没钱，所以要从主人那里拿，所以空里对象应该是“能赚钱的”，“有钱的”，这个空容易过度推理：我们可能会认为“不从主人那里拿钱”是值得尊敬的而错选c，所以在做这种题时，我们要养成从句子字面意思分析的习惯，切勿过度推理。第二空需要的形容词和erudite(博学)并列，对一个出版社来说最合适的可选褒义词是d;第三空经过but转折后选贬义词，根据最后一句的aversion to risk taking我们可以推出“守旧”这一特征，选i。答案是a，d，i。
翻译：不像其他的正规期刊那样经常从所有者那里拿钱，Review一直以来都是利润丰厚的。但是这不意味着它没有缺点，而且这些缺点在近年来日益严重。虽然它出版的读物一直是博学而权威的，但是并不生动，可读性也不强。另外它过于保守，讨厌做出冒险行动的特点一直都存在。
4.Tagore had a sharply defined sense of the (i)______ of scientific inquiry. The fact that science
dealt in statistics and numbers, that its logic was probabilistic, meant that the domain of moral questions (ii)______ it: moral questions, for Tagore, required certainties, not probabilities.
解析：这道题的两个空都需要推断：题目中出现probabilistic，说明科学是“可能性”思维的，后面又说了moral问题是“确定性”思维的(certainties)，所以两者不兼容(e)，注意这个句子没有感情色彩，切勿过度推理。因为不兼容，所以他们各自是有界限的(b)
翻译：Tagore认为科学咨询有明显的的局限性基于以下事实：科学是处理统计学和数字的科学，依从可能性思维，意味它是不能处理道德问题的：道德问题对于Tagore是基于事实的，不是基于可能性的。
Scholars' sense of the uniqueness of the central concept of “the state” at the time when political science became an academic field quite naturally led to striving for a correspondingly ___ mode of study.
翻译：
当时政治学刚刚成为一个学术领域，有感于“国家”的核心概念的独特性，学者们自然而然相应地致力于一种特别的研究方式。
精简主干如果找不到线索，逐步扩充主干。
In many science fiction films, the opposition of good and evil is portrayed as a ___ between technology, which is ___ , and the errant will of a depraved intellectual.
翻译：许多科幻影片，都把善恶之争描述成，一种使人类获益的科技和一个堕落的科学家(知识分子)的邪念之间的冲突。
The disjunction between educational objectives that stress independence and individuality and those that emphasize obedience to rules and cooperation with others reflects a ____ that arises from the values on which these objectives are based.
翻译：有的教育目标强调独立和个性，有的则强调服从规则和与他人合作，两者的分歧反映了它们所代表的不同价值观的冲突。
提取句子主干，可以直观地发现 disjunction reflects a ( )，很容易选。
其他两串修饰成分，是彼此分歧的两种教育目标的特征，只是为了印证它们之间的关系为disjunction。
Parts of seventeenth-century Chinese pleasure gardens were not necessarily intended to look ___ ; they were designed expressly to evoke the agreeable melancholy resulting from a sense of the ___ of natural beauty and human glory.
翻译：一些十七世纪的中国乐园并不一定让人看起来高兴;它们被特别设计来使人体验好景无常荣华易逝，并以此激发那种令人愉悦的忧伤。
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四（7）班 杨涵睿
国庆节放假，爸爸说要带我去安义县最大的动物园玩，我顿时高兴地手舞足蹈。到了晚上，我脸上还洋溢着激动兴奋的笑容，直到晚上做的梦都是去动物园的情景，做了个甜蜜的梦。
到了第二天，看到爸爸妈妈在准备去游玩要用的东西，有相机、面包、火腿、饼干、饮料等，足足花费了两个多小时。爸爸把东西放到车子里，开车开了一个多小时才到达目的地。那里群山环绕，首先映入眼帘的是一座座高大无比直冲云霄的山，一条弯弯曲曲的小路，小路是用鹅卵石铺成的，小路旁是小溪，小溪里面的虾兵蟹将，它们在水里尽情玩耍，打闹追逐。
小路旁边有一个巨大的花坛，那里蜜蜂蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像一个和谐的大家庭，花儿姐姐旁边的是大树哥哥以及刚探出头来的小草弟弟，在微风中显得更加美丽。
我们下一站来到了百兽之王老虎住的地方，那里是一个弱肉强食的世界，弱者只配被无情吃掉，就比如我们刚一进门，就看到了一场惊天动地的决斗，有几只年幼无知的小角马，不小心来到了老虎的地方，可它们却还在尽情地玩耍，根本没有注意到远方的老虎，老虎慢慢靠近，一个饿虎捕食，猛虎下山把角马给吃了，连骨头都不剩。
我们看到了两种火烈鸟，一种是白色的，一种是红色的。它们的腿又细又长，走起路来优雅又美丽，可爱极了。它们倒映在水里，从远处看，反反复是一簇簇火苗在燃烧，“火烈鸟”这个名字应该就是由此得来的吧？火烈鸟的嘴巴弯弯的，像一把镰刀。它的嘴巴前面一半是黑的，后面一半是红色的。它们有的在悠闲地散步，有的在优雅地喝水，还有的在啄着羽毛。只见其中一只把脖子弯成了“S”形，把头伸进羽毛里，过好久才伸出来，嘴里还叼了根羽毛，越看越让人喜爱。
看完火烈鸟，我央求妈妈去看天鹅，妈妈同意了。天鹅全身雪白，好像是一团雪，一对翅膀像两把白色的扇子，小小的脑袋上有一对亮晶晶的小眼睛，样子美极了。之间它把脚抬了起来，在水上倒立，一会儿又把脚放进水里。真是太优雅了！
天渐渐暗了下来，太阳也渐渐落山了，我最后依依不舍地回了家。到了晚上，我还在做这个梦，这将是我永久难忘的一天。
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四（3）班 李泽宇
在一个阳光明媚的日子里，我来到安义千年古村群游玩。千年古村群坐落在江西省安义县石鼻镇。
古村群由罗田村、京台村、水南村三个村庄组成。其中罗田村的面积比京台村和水南村的面积都要大一些。
刚到古村的入口，我就看见了一座灰色U字型的牌楼，左右两旁还写着两排红色的大字。旁边的花儿正在对着我们摇头晃脑，咧开嘴笑，好像在说：“欢迎来到美丽的古村游玩。”
这里的房子真多，方方的砖，鱼鳞般的瓦，巨大的木门，雕花的窗户。走进大门，就是一个大大的“天井”。据说这是用来采光的。然后就是迷宫般的房间。就连房间里的床、柜也都是大大的，朱红的油漆，上面雕着花纹。妈妈说这些房子都有好几百年甚至上千年的历史了。我们边走边说，尽管我们似懂非懂，但我还是觉得好玩、新鲜，这些在南昌是体验不到的。在这里就像踏入历史的门坎。五里长的古石板路，越野连村，穿街串巷，曲曲弯弯地牵引我们探寻那昔日古镇的繁华，古建民居的艺术宝库，田园古村的风韵。林立的商铺、迷宫般的宅院、墨庄的书香、古井、古桥……，无不令人心旷神怡，浮想联翩。
走进罗田村，里面可真热闹。原来是正在举行流水席，看着大家兴高采烈地吃着东西，我也忍不住找个地方坐下来一起吃。吃饱喝足后，我来到了世大夫第。据说这是我国明代商人的房子，原本大约有500平方米，保存到现代只有300平方米。
后面还去了唐樟，这里有一棵巨大的树，当地人称它为“太婆樟”。这是江西最老的樟树，据说它已经有1200多年的历史。尽管它的树干中间空空如也，但巨大的“伞”型树冠，还是向人们展示它的枝繁叶茂。
看完了罗田村，来到了水南村。绕过一棵大树，走进闺秀楼。这时，我看见楼上有一位穿红色唐装的女子，正在向楼下抛红色的绣球，人们争先恐后地想抢到那个球。
最后，我沿着小路来到了京台村，那儿有一个戏剧演出的地方，我找了一个凳子坐在第一排，不久之后，就有人上台表演，有人拿着刀枪庄严地挥，有人则尖着嗓子唱戏。
我和来这儿的许多游客一样，都被这样丰富有趣的活动吸引了，古村可真好玩啊！
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首先，英、美普通法系国家的学者大多主张国际私法就是冲突法，他们认为，国际私法只解决三个问题：第一个问题是法院在什么情况下对一个涉外案件有管辖权;第二个问题是一国法院在确定自己对某一涉外案件有管辖权后，应决定适用哪一个国家的法律来确定当事人的权利与义务;第三个问题是在什么条件下承认和执行外国法院的判决。因此，他们认为，国际私法的范围是由三种规范组成的：即对涉外案件的管辖权规范、冲突规范(也就是法律适用规范或法律选择规范)以及承认和执行外国法院判决的规范。大陆法系国家的学者也有持这种观点的。
其次，法国的国际私法学者多数认为国际私法包括这样几种规范：即国籍法规范(这是因为法国以当事人的本国法作为属人法，以国籍作为属人法的连结点。应该注意的是，法国的国际私法学者讲国籍问题不仅仅是从解决国籍冲突的角度去讲的，而是一般地讨论国籍问题)、外国人的法律地位规范、法律适用规范以及有关涉外民商事案件的管辖权规范。受法国法影响的其他国家的学者也有持这种观点的。
复次，德国和日本的多数学者以及受德国法影响的其他国家的学者认为，国际私法的全部任务或主要目的是解决在国际民商事法律关系中适用何种法律的问题，换言之，国际私法只解决法律冲突问题，国际私法仅包括调整国际民商事法律关系的冲突规范或法律适用规范。
再次，东欧各国国际私法学者对国际私法的范围，虽有种种不同的看法，但在理论与实践中，比较普遍的观点是主张把关于外国人的民事地位规范、冲突规范、国际统一实体规范和国际民事诉讼程序与国际商事仲裁规范都包括在国际私法范围之内。我国著名法学家韩德培教授主编的高等学校法学教材《国际私法》也持这种观点。另外，这里应该介绍一下和上述这种观点相近的一种观点。我国著名国际私法专家姚壮教授和任继圣教授在其合著的《国际私法基础》一书中认为，国际私法除了包括外国人民事法律地位规范、冲突规范、国际统一实体规范和国际民事诉讼程序与仲裁程序规范外，还包括国内法中专门调整涉外民事法律关系的实体规范(简称专用实体规范)。
从上述关于国际私法范围方面的不同主张我们可看出两点：第一，冲突规范，或称为法律适用规范，或称为法律选择规范，在无论哪一种观点中，都被视为国际私法的规范，因此，我们可以说，冲突规范是国际私法最基本的规范。第二，大多数学者，包括一些把国际私法和冲突法两个概念完全等同起来的学者，都认为应该把冲突规范以外的但与调整国际民商事法律关系和解决国际民商事法律冲突有关的一些规范纳人国际私法范围。因此，在国际私法的范围问题上，不宜采取过于绝对化的观点。本书认为，要正确地认识这个问题，必须从法律发展的观点出发。为了解决国际民商事法律关系中法律适用上的冲突现象，历史上最早采取的办法是用冲突规范来进行准据法的选择。但是，由于这种冲突规范并不直接规定当事人的权利义务关系，因而这种办法只是一种间接调整国际民商事法律关系的方法，运用起来有时不免缺乏明确性、预见性和针对性，而且带来不少的复杂的法律问题。随着国际民商事关系日趋发达，为了便于国际民商事交往，在19世纪末20世纪初，国际社会便开始制定直接调整某些国际民商事关系的统一实体规范。这种统一实体规范在某些方面以及一定程度上起到避免和消除国际民商事法律冲突的作用。因此，它们也是在解决国际民商事法律冲突的基础上发展起来的，是与冲突规范并行的调整国际民商事法律关系的法律规范。冲突规范用间接的方式调整国际民商事法律关系，统一实体规范用直接的方式调整国际民商事法律关系。而且，把这两种方式放在同一个法律部门来考量，有助于解决哪一种方式调整某种国际民商事法律关系更好的问题。在某些领域，如在国际贸易领域，采取可以避免和消除法律冲突问题的统一实体规范来调整国际民商事法律关系，意味着有关国家之间能够更密切地合作，有更多共同的利益。但在有些领域，如继承、婚姻和家庭等方面的问题，通过采取冲突规范加以调整更具有现实意义，因为各国在这些方面的历史和文化传统的差异，使各国很难达成一致，制定有关国际条约。
1.下列关于国际私法的表述，哪些是正确的?
A.国际私法的调整对象是涉外民事法律关系，不包括涉外商事法律关系
B.1980年的《联合国国际货物销售合同公约》属于国际私法的范围
C.国际私法的中心内容是统一实体法规范
D.国际私活的范围包括外国人民事法律地位规范及国际民事诉讼和仲裁程序规范
正确答案：B,D
2.下列法律关系中，属于国际私法调整对象的是：
A.中国公民甲与美国公民乙因离婚而产生的有关法律关系
B.中国某进出口公司与某国海运公司约定由海运公司在指定港口装货运至指定港口而发生的有关法律关系
C.某跨国公司在中国设立的分支机构与我国某一大型国有企业就购销合同产生争议的法律关系
D.我国某大型国有企业为完成股份制的改造，通过政府接受某国际组织的大额贷款而产生的法律关系
正确答案：A,B,C
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