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检讨书范文|乌鸦日记（精品十篇）

发表时间：2021-08-03

乌鸦日记（精品十篇）。

乌鸦日记〖1〗

七月的天，骄阳似火，一对乌鸦兄弟口渴极了，飞来飞去四处找水喝。好不收留易在村子边找到一口水井，于是迅速飞到井边，但是井壁光滑而且井又很深，怎么才能喝到井里的水呢？这时他们渴的嗓子都要冒烟了！

他们焦虑地绕着水井转来转去，哥哥的头快炸了，也没想出办法来。弟弟苦思冥想，终于想出了一个办法，他来到哥哥的身旁，对哥哥说：“我们可以在井里扔小石头！”

“对呀，我们用过这种办法呀！”哥哥恍然大悟，扑扇着翅膀，叼起一颗小石子，就扔到水井里。

时间过去许久，不知道他们往井里放了多少颗小石子，井水几乎没有上涨，他们不像刚才那样有决心信念了。弟弟趴在地上，呼呼地喘着粗气，哥哥也双腿一软，扑倒在地上。

兄弟俩心想：“这可不行，再这样下去就要渴死了！”他们绞尽脑汁地思索着。忽然弟弟发现一只猴子在树上睡觉，告给了哥哥。哥哥想到一个主意，高兴地大叫起来：“我们请猴子来帮忙吧！”

他们飞到树上，叫醒了那只睡觉的猴子，让小猴把所有的猴子都叫来。小猴很迷惑，但仍是去了。不久，来了良多只猴子，猴子们希奇地看着乌鸦兄弟。

“天这么热，井里的水那么清凉甘甜，我们从井里打水喝吧！”乌鸦兄弟说。他们把想出的办法告诉了猴子们，猴子们也都想喝到甘甜的井水。正愁没有办法呢。听了乌鸦兄弟想到的留意，觉得很好。

猴子们立即排好了队，乌鸦弟弟把水桶递给了猴子，猴子们你搂着我的腰，我搂着你的腰，最下面那只猴子手里抓着水桶，吊上了甘甜的井水。

乌鸦兄弟和猴子们大口大口地喝着井水，愉快极了！

这个故事告诉我们，碰到了难题不能抛却，要多想办法。同时，应该学会与人合作，这样的话，就会解决良多困难！

乌鸦日记〖2〗

一则爱情童话故事（连续）

注：此贴纯属虚构。

——《第二十三篇》——

整个森林陷入一片荒凉，

风

把树叶象沙堆一样向后卷去，

高大的灌木象垂垂老去的老人，

直直的腰，

艰难地，弯曲着，

‘依呀’，‘依呀’地发出它颤抖的叹息~

风

把叹息交付与云，

云

让天空哭泣了。

猎人抹了把溢满眼眶的泪水，

雨点又接着打到他的脸上，

到最后，

雨水，与泪水，分不清了，

交融在猎人的脸上。

猎人背起他照旧以往的行囊，

踏着厚厚的被雨水打湿的腐叶与交叠的技条，

往森林的最深处，

走去

时间的年轮，

在猎人踏出每一步伐的阴影的背面，

转动着，

时间过去了多久？

没有人知道！

——《第二十四篇》——

就象那最古老的故事一样，

猎人在漫漫的大森林里，

走呀，走呀

披星戴月，

尝甘饮露，

也许，途中还发生了许多的故事，

但都无关紧要了。

终于在这一天

猎人看见了那条小溪，

看到了在岁月中坍塌了的颓废的农舍，

经历过天长日久的冲刷，

已经变得摇摇欲坠了。

猎人看到了矗立在风中的这一切，

依然熟悉，

依然生出久盼过后的激动！

只是，

人是否依旧？

他冲向他心中盼望以久的小屋，

恨不能，

恨，不能，

——《第二十五篇》——

拨开沉寂了层层的败叶与腐枝，

猎人终于走进了那座坍败的农舍。

他来到曾经是他熟悉的地方，

在那里，

他看到，

他心目中的公主，

静静地躺在那里，

化成了一堆白骨。

猎人从他埋藏得最深最深的口袋里，

小心翼翼地掏出了他珍藏已久的那颗金光闪闪的宝珠，

扶起农妇的骸骨，

把宝珠递到她的‘口边’，

满怀伤感地说：“把它吞下去吧！我希望它还能挽救你！我的妻子！”

随着，把宝珠放到了骸骨的‘嘴’上。

金光闪闪的宝珠，

变幻出奇异的色彩，

慢慢地，

农妇恢复了她脸上的红润，

她笑了，

两颗泪珠，

顺着美丽的脸颊滑落了下来

农舍突然消失了，

农妇在猎人的怀中苏醒了，

‘谢谢你’

‘我亲爱的猎人！’

农妇在猎人的额头上轻轻地吻了一下，

吻掉了猎人脸颊的泪水，

吻掉了猎人的懊悔。

这时候，

金鹿--也就是王子，出现了，

他牵起了农妇的手，

对猎人说：

‘很遗憾，你没能遵守最初的诺言！

我必须得把她带走！’

——《第二十六篇》——

大森林里响起一片凄美的歌声，

‘朋友，我们失去并不后悔，

我们已经全部拥有

当年，你我曾经的好，

我会重现你的面前’

猎人竖起耳膜，

使劲地捕捉着这一片依稀的歌声，

陶醉着

多年以后的猎人，

孜然一身，

已然垂垂老去

沉寂的森林里的这一天，

伐木工人的女儿，

牵着她的一双儿女，

突然出现在猎人的眼前，

她告诉猎人，

她的故事，

她的丈夫，

她的家庭，

以及，那曾经的‘大胡子老伯’的故事！

她甜甜地笑着，

笑容填补了岁月的沟壑带来的沧桑，

一切，仿佛都是那么的平静。

猎人平静地听着，

有时候，脸上会发出内心的微笑，

在他的内心，

有一整座的森林，

在大雪来临的时候，

在森林的深处，

会跳跃出一些闪亮动人的星光来，

它们，一直都是那么的明亮！

(完)

乌鸦日记〖3〗

自从上次乌鸦被狐狸骗走一块肉之后，乌鸦家族世世代代被人嘲笑，乌鸦心里非常不舒服，一心想要报仇。

有一天乌鸦又找到了一块肉，它看到这块肉就皱起眉头，计上心头。乌鸦心里想：哈哈！这下我可以报仇了，乌鸦就把一个小型炸弹衔在嘴里。后来狐狸来了，狐狸心里想：哈哈这只笨乌鸦又找了一块肉，这下我可以吃肉拉。狐狸说：“乌鸦小姐你的歌声比上次更美了。”乌鸦说：“真的吗？”乌鸦故意把肉扔了下去，狐狸一咬——轰，狐狸被炸了，跑来跑去大声叫到“好疼”！乌鸦看见它狼狈逃窜的样子高兴地笑了。

乌鸦日记〖4〗

自从乌鸦上了狐狸的当之后，就搬了新家，不再与狐狸做邻居。

在一个阳光明媚的上午，乌鸦好不容易找了一块马肉，它回到巢里正准备吃，正巧狐狸也出来觅食了，他发现了乌鸦叼了一块肉，就想:这不是上一年被我骗走一块肉的那只笨乌鸦吗？哈哈，多亏了老天爷的帮助，这块肉又是我的了，我真想吟诗一首！这时，乌鸦也发现了狐狸，心想:这是上次那只骗我的狐狸，烧成灰我也认识，让我蒙受耻辱，妈妈为此给我报了智商提高班，看我这回怎么整你。

狐狸来到大树下对乌鸦说:“亲爱的乌鸦，您的羽毛好美呀，比孔雀还美！”还用老一套，我不上当，乌鸦不理睬狐狸，乌鸦想，这回我用学过的引诱法气狐狸，乌鸦站在树干上，慢慢地吃肉，专给狐狸看，狐狸又夸了一会儿，一点儿也不顶事，就垂头丧气地准备走。乌鸦看见了，就开始得意忘形，由于没站稳，一下子掉了下来，肉也不知去向。乌鸦赶紧飞到树上去了，因为自己不飞，就会成为狐狸的腹中之物。

这时，从草丛中窜出一只野狗，狐狸不敢去吃，乌鸦也不敢去找，就只能眼睁睁地看着这块肉被狗吃掉。原来这只野狗在草丛中觅食，从天而降一块肉，没想到肉最后落入了它的口中。这真是“鹬蚌相争，渔翁得利”啊！

乌鸦日记〖5〗

我是一只乌鸦,从头到尾被一层乌黑的羽毛覆盖着。在我们族人的眼里，我是既漂亮又聪明的小公主。

有一天，大伙儿得知上帝要挑选最美丽的鸟做禽类的王，便纷纷前来告知我：小鸦鸦，你是我们族里头最漂亮的一只，你去吧，一旦被选中，我们就可以摆脱‘不祥鸟’的称号，远离这乌压压的鬼地方了……我经不住他们的劝说，一番思考后便答应了。

竞选的日子一天比一天逼近，我的自信则是一点一点的在流逝。只要一想到孔雀那美丽的羽毛，喜鹊那甜美的歌喉，我的意志力就消沉下去，不敢抬头正视自己。大伙儿见我如此，便商讨出了一条妙计，那就是将孔雀的羽毛披在我身上，插在我尾巴上。瞬间，乌黑的鸦毛换成了五彩的孔雀毛。看着镜子里的自己，我流下了泪水，涩涩的。

竞选的日子到了。上帝说道：各位选手注意了！你们必须经过三关才能进入最后的总决赛，下面是第一关，才艺表演。比赛一开始场的就是孔雀，她那轻快的步伐，优美的舞姿，搏得了在场所有鸟的目光；而后是喜鹊，她一开口，大伙儿就赞不绝口。一个又一个地轮过去，终于到我了。我深深吸了口气，昂首挺胸地走向舞台，将先前的不安抛在了脑后。我先向大家鞠了个躬，然后说明我为大家带来的话剧《鸦雀之变》讲得一只可怜的乌鸦的故事：从前有一只乌鸦，它因不满世人视它为不祥而踏上远程，去寻找可以容纳它的美好国度。但是，无论它到哪儿，都被其它的鸟所歧视，都不愿接受它，甚至伤害它。人处他乡，身不由己。无奈之下它披上了孔雀的羽毛，而后，它便受到了所有鸟类的喜爱。对镜而坐，它看着身上那发亮的孔雀毛叹着气。猛地一个抬头，它拨下了孔雀毛，但同时连那乌黑的羽毛也散落了一地。随着严冬的来临，失去羽毛的乌鸦躺在巷角里，慢慢地死去……。当我的节目结束时，大家都掉下了热泪，上帝也一样。我顺利地进入了第二轮，第三轮，最后我真的被上帝选中了，成了众多禽类的王。当大家高兴地往我身上扑时，我那伪装的孔雀毛掉了下来。大伙儿都呆了，不是叹气就是摇头，还有鄙视，而我则是哭了。身旁的鸟你一言我一语地评论着，有的说：它是骗子，不但骗了我们，连上帝也被它骗了。还有的则是说它不但外表丑连内心也是丑的 …… 过了好久，上帝终于开口了，乌鸦，你为何将孔雀的羽毛披在自己身上？面对上帝的问话，我则是满肚委屈地回答：上帝啊，您愿谅我吧！我只是想为族人争口气，抹去‘不祥鸟’的代号……

上帝沉默了片刻开口说道：你那段话剧说得是你自己？我点了点头。此时的现场乱成了一团，我则是沉默了。那好吧，你是否还是禽类之王就由现场所有鸟类决定，百鸟们请按你们身旁的按钮！计分器正一格一格地上涨，而我却不敢睁开双眼……。一百分，满分！乌鸦恭喜你，你是真正的禽类之王了！上帝大声地宣布道。我听到后心里仍有怀疑，便慢慢地睁开眼睛，转头看了看计分器啊！我马上回头看计分器上的数字，泪水竟又流下来了。上帝开口道：傻姑娘，赢了还哭，你又不是以貌取胜的，而是你的才艺，你的良苦用心感动了所有人。看看其它鸟，它们都大笑道，是啊，小乌鸦！

满心欢喜的我，挥动了双翅又跳起了舞，将心中的喜悦再度绽放……

乌鸦日记〖6〗

乌鸦和其他鸟类相比不算很漂亮，所以大家都不太喜欢它。我们从书本上学过乌鸦喝水的故事，所以我知道乌鸦其实是挺聪明的。

乌鸦不仅聪明还是个做工具的小高手。乌鸦喜欢吃树洞里的虫子，但又没有长长的嘴巴，怎么办呢？它就会用嘴巴把小树枝一点一点的雕成钩子，再用嘴巴叨着钩子的另一头，把有钩子的一头放进树洞里上下移动，很快就能把小虫子钩出来了。

千万别小瞧任何一种动物，它们都会有自己的聪明才智。

乌鸦日记〖7〗

乌鸦这已经是第几次被俘了？牧羊人纳闷地想：第六次了吧？这只笨乌鸦，也不看看自己的德性，还想来偷我的羊？那鹰来偷也就算了，人家那啥装备？地道的鹰爪功。当然，谁来偷都不行，我这猎枪可不是吃素的。把乌鸦带上来！几只绵羊踢着蓬头垢面的乌鸦走进羊圈边的牧羊人的小屋。这乌鸦虽然翎羽披散，但仍目光坚毅，神情宁静。他习惯性地撇着他那乌鸦嘴（那可是他的招牌，驰名商标），摇晃着身躯，一边走一边想：鹰的偷猎我几次以观察员身份前去观摩，他的一招一式、每个起落，我都心领神会，那时机，那角度，我也都烂熟于心啊，可怎么就不能成功地带出一只羊呢？甚至连接近羊圈都不可能，这到底是怎么一回事呢？乌鸦正在漫想，却被牧羊人一声断喝给打断了：还不服气？古有诸葛亮七纵七擒，现在我也对你法外开恩，再次放了你。可别让我再捉住你，那我不想当诸葛亮都不行了，哈哈哈满山篝火，遍地肉香。绵羊老军师托着一盘烤乳羊，敬献给牧羊人，同时恭敬地说：主人，想那乌鸦学得也算尽心了，韦编三绝，古今中外，冬练三九，夏练三伏，可怎么都能被您识破诡计呢？牧羊人吞了一口酒，又撕下一块羊肉，却停在嘴边，哈哈哈说到底，他还是一只鸟。是鸟，就应该认鸟命。想他的希腊远亲，不就曾经想插了百鸟的羽毛竞选鸟王吗？生就的丫头，就别做小姐的梦。人呐，他是什么就是什么。就像你们羊家族，肉啊、奶啊、皮毛啊，通通地拿出来，那叫工作，叫职责，叫奉献，死得其所。再看那只乌鸦，瞧他能的，全天下的能人就剩他一个了？不知天高地厚的小东西。这又是一场惨烈的战斗。三个飞鹰战斗群，从东、南、北三个方向猛攻过来。满圈的羊全都吓呆了，绵羊、山羊，老的、少的，男的、女的，全都傻了，继而全都炸了窝了，跑得满山遍野。牧羊人带着两三个小羊倌，拼命拦也拦不住。不一会就见尸横遍野，剩下的一些年轻的羊跟着几只老羊尥开蹶子往西方跑了。被一群鹰扇打着，牧羊人跌跌撞撞地被带到了中军帐。他抬眼一觑，呀那上面端坐着的不是乌鸦又是谁呢？牧羊人想不明白。哈哈哈！乌鸦一挥他的羽扇，说道：人呐，都是自以为是的家伙。我虽然不会捉羊，可我就不会调遣鹰了么？有些鹰需要官帽，我封给他；有些鹰需要金钱，我拨给他；有些鹰么，需要女鹰，我送啊。我需要的是战斗，是打败你，我知道我要的是什么。没有办不到的，只有想不到的。牧羊人，你说对吗？牧羊人垂下了高贵的头。

【写作指导：写好童话寓言写作技法】

自小，我们就在童话和寓言的熏陶下长大，在那个五彩纷呈的童话世界里，让我们认识了什么是勇敢和善良，什么是无畏和坚强，更是让我们认识到什么是自私和狭隘，狠毒和狡猾。狼外婆的故事陪伴我们渡过了童年的时光。长大后，我们知道了更多的童话故事和寓言：盘古开天使我明白追求要执着、女娲补天让我们窥见到了为民造福的大志，那嫦娥奔月的故事时常在耳边萦绕、神笔马良让我明白了贪婪最终会摧毁自己我还为安徒生笔下卖火柴的小女孩流过泪，为可怜的白雪公主找到自己的幸福而兴奋不已所有这些，都给我们创造了一个绚丽多彩的童话世界。

在这里面，感受到的都是奇异的情节和虚拟的事物和境界，但它们无一不是以现实生活为基础，通过夸张、拟人、象征等的表现手法反映的现实社会生活中的情形，它们富含义讽喻和教育意义，透过具体浅显的故事，寄寓深奥的道理。（next88）想象和联想是它们最重要的特征。

童话与寓言，它们常常通过借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法，揭示事物丰富的内涵和蕴含着的深刻的道理，我们在进行写作时，通过也可以运用这样一种形式，来表达自己的观点，抒发自己的情感，只要把握了它们的写作特点，必定能写出高品质的文章来的。

乌鸦日记〖8〗

教学目标：

1．能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。

2．学会本课9个生字。绿线内的3个只识不写。认识2个偏旁。理解由生字组成的词语。

3．遇到难题，要开动脑筋，想出解决问题的方法。

教学重点：识写生字、朗读课文、背诵课文。

课前准备：投影、生字卡片。

教学过程

第一课时

一．谈话揭示课题

1．谈话。

小朋友见过好多的鸟，可你们注意观察了没有，有一种鸟叫乌鸦，是什么样的？你们别看它样子不美丽，可它喜欢动脑筋，今天老师和小朋友一起学习一段有趣的故事。

2．板书课题。

3．教学“乌、鸦、喝”。

二．范读课文

1．乌鸦喝水是怎么一个故事呢？乌鸦喝水碰到了什么困难？它想了什么办法？乌鸦有没有喝着水？请小朋友听老师读课文，思考问题。

2．教师范读。

三．自读课文，弄清图意，随图文识字

1．自由轻声读，不认识的字多读几遍。

2．看看课文中有几幅图，有几个自然段。

3．检查生字词掌握情况。

（1）乌鸦为什么找水喝？

引出“渴”与“喝”比较学习。

（2）乌鸦喝不到瓶子里的水，怎么办？

引出“面”、“办”，指导写法。

（3）乌鸦是怎样想办法的？

引出“围”，掌握笔顺。

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（4）乌鸦想出了什么办法，哪句话告诉我们？

引出“终于”，指导写法。

（5）乌鸦想出了什么办法？

引出“叼来、一颗、渐渐”，指导读音。

指名认读上面的词语。齐读。

四．试读课文

1．师生共同纠正读错的地方。

2．指导读好长句。

五．作业

1．正确、流利地读课文。

2．按笔顺描红。

3．抄写生字。（两遍）

第二课时

一．复习检查

1．抽读生字卡片。

2．口头组词。

乌（）喝（）于（）冬（）

鸟（）渴（）干（）终（）

二．讲读课文

1．讲读第一段。

（1）指名读。思考：这一段有几句话？每句话讲了什么？

（2）理解重点词句，指导朗读。

a.一只乌鸦口渴了，到处找水喝。

“到处”是什么意思？乌鸦口渴地难受，东找西找，找了好多地方，我们读第一句要把“到处”重读。（老师范读，学生练读）

b.乌鸦找到水了么？它喝了水没有？你从哪句话看出来？

乌鸦为什么喝不到水？谁能想象一下，乌鸦会怎样喝瓶子里的谁？

乌鸦找到水时心情怎样？喝不到水时心情又会怎样？（感情读课文）

（3）小结。

a.指名读课文第一段。

b.小结板书。

2．讲读第二段。

（1）看图想象：乌鸦面对困难，会怎么想怎么做？

（2）指名读。

（3）乌鸦想出办法来了么？怎么想出来的？

（4）比较句子。

哪中说法好？为什么？

a.它叼来小石子，一颗一颗地放到瓶子里。

b.它叼来小石子，放到瓶子里。

a.瓶子里的.水升高了。

b.瓶子里的水渐渐升高了。

（5）指导朗读。

（6）小结板书。

三．作业

1．口头扩词。

乌（）（）（）办（）（）（）

围（）（）（）终（）（）（）

2．有感情地朗读课文。

第三课时

一．复习检查

1．开火车读生字。

2．指名读课文。

二．指导背诵

引导学生在理清文章脉络、弄清自然段中句与句的联系的基础练习背诵。

三．总结课文

1．齐读课文。

2．想一句话夸夸乌鸦，说说这是一只怎样的乌鸦，我们应该向它学习什么。

四．课堂练习

1．看拼音，写词语。

Wu ya he shui kou ke ban fa wei zhe zhong yu

2.写笔顺，数笔画。

乌--------（）画喝―――――（）画

办――――（）画围——―――（）画

3．填空。

乌鸦口（）了，到处（）水（）。

乌鸦（）着瓶子边走边想，（）（）出了一个办法。

教学反思：

《乌鸦喝水》这篇课文实际上是一篇寓言性质的课文，寓言通常能教给人发人深省的道理，一年级的学生在领悟方面的能力比较缺乏，所以教师如何引导学生领会课文的深层意思在我个人看来是这篇课文的重点和难点。于是在第一课时前，我先出示乌鸦的图片，让学生自己说一说对乌鸦的认识，这个时候很多有一定课外知识的学生就显得尤其兴奋，滔滔不绝的讲述起来，而其余的学生会带着一种钦佩的眼光去倾听，不论是讲述者还是倾听者都是一种极大的满足。接着范读课文，让学生带着问题去思考：这篇课文讲述了一件什么样的事情，这样一来，学生在听的时

候不会觉得无所事事，当然要一年级的学生概括一篇文章的大意是有一定困难的，所以在汇报时我出示了一个关于概括整篇课文大意的填空题，学生可以把文章当中的重点词句填入，再连起来就能大致说出文章大意了，这对于锻炼学生的说话能力是很有帮助的。在学习生字方面，因为学生已经掌握了认识生字的规律，所以不需要每个字都说过去，只需要选择困难的讲一讲就可以过了，在教学生书写生字方面，仍需要花些时间和精力去教，因为学生的写字能力还不稳定，所以还是需要教师不断地提醒和指导。第二课时是一篇文章的关键，在课开始前，我先抽三至五分钟时间复习生字词，再引出课文，我先指名请学生朗读课文，这样可以抽查出复习和朗读的情况，再将问题摆下去，让学生思考和回答，例如：乌鸦找到水了么？它喝了水没有？你从哪句话看出来？乌鸦为什么喝不到水？谁能想象一下，乌鸦会怎样喝瓶子里的水？乌鸦找到水时心情怎样？喝不到水时心情又会怎样等等一系列的问题，既能让学生比较深入的了解课文，又能培养学生积极思考的能力，还能让学生在体会乌鸦心情的同时培养有感情朗读课文的能力。

乌鸦日记〖9〗

有一天早上，万里无云，乌鸦出来找吃的，它飞着飞着，突然，乌鸦发现了一块肉，乌鸦飞下去，把那块肉叼了回去。

过了一会，狐狸路过这里，看见乌鸦叼着一块肉，于是就想把这块肉骗到自已手上。狐狸说：乌鸦先生，您的歌喉真好听，如果能给我唱一首歌听就太好了！乌鸦心想：狐狸不会那么讨好我，肯定有什么目的。它又想到嘴里的那块肉，顿时明白了一切。于是假装答应：好呀，我先准备一下。乌鸦转过身去，把那块肉涂上了超级辣椒酱，转过来对狐狸说：好了！狐狸以为乌鸦相信了，便说：快唱歌吧！乌鸦装作唱歌的样子，嘴微微一张，肉便落了下来，狐狸接住肉，说了一声：哈哈，笨蛋乌鸦，再见了！等狐狸跑远后，乌鸦轻声说：你才笨呢！我在肉上涂了超级辣椒酱都不知道！

这时，不远处传来了狐狸凄惨的声