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检讨书范文|学习创新自我评价(热门十七篇)_学习创新自我评价

发表时间:2021-08-17

学习创新自我评价(热门十七篇)。

〘一〙学习创新自我评价

提到成绩和反思,我们觉得最主要的收获就是给了自己很大的鼓励,让我们明白测量出丝振动的本征频率并不是那么高深莫测,我们通过努力学习也一样可以找到更优化的测量方法。

实践才是学习一种知识最好的方法,它能教会我们很多书本上永远阐释不出的东西。通过这次做项目,我们项目组四个人都学会了很多知识。例如,我了解和学习到了丝的振动方程,丝振动的本征频率测量原理,相关的仪器原理及使用方法,原理的核心图像幅频图和频相图,核心仪器示波器原理和各种函数图像,李萨如图像的原理,等等。总之,一次科技创新项目给我带来的收获远不止这些知识,实践出真知,这一年也是我真正动手操作的一次良机。其他组员也都有自己擅长的和不足的地方,我们在一起可以相互学习和改进,都有了很大的进步,这让我明白了团队的力量。大家一起合作,能及时发现设计中的错误使我们少走了很多弯路,而且在遇到难题大家一起考虑时能想到很多解决方案,我们可以从中选出最优化的。

我们通过参与这一次项目的设计,感受到了创新实验的乐趣,提高了扩展思维能力,培养了合作的意识,在实践能力方面有了很大的提升,更重要的是交到了不少良师益友。希望以后还能继续参加类似这样的'科技创新活动,把大学生活过得更加的充实。

〘二〙学习创新自我评价

本人20XX年毕业于徐州医学院临床医学系,毕业以后一直从事普通外科工作。2009年通过中级职称考试,并于同年10月被聘为普通外科主治医师,20XX年7月获得徐州医学院外科学硕士。现将个人工作情况汇报如下:

一、在思想政治方面:作为一名共产党员,我始终坚持党的路线、方针、政策。认真学习马列主任、毛泽东思想,对小平理论和“三个代表”重要思想理论,始终坚持全心全意为人民服务,坚持改革、发展、创新。努力学习,不断提高自己的政治理论水平和思想觉悟,积极参加各项政治活动,响应党的号召,维护党的群众路线,拥护党的领导。

二.在职业道德方面:遵章守纪,严格执行各项诊疗操作规范和指南。努力学习,不断提高医疗技术水平,全心全意为患者服务。随时提醒自己,严格要求自己,不仅要有好的医疗服态度,强烈的医疗责任心,更要求扎实的医疗服务水平和高超的医疗技术。争做医德高尚的新时代医务工作者。

三、在医疗技术方面:任职主治医师以来,不断学习医学理论知识,积极攻读医学硕士学位,同时注重学习各项诊疗操作规范和指南的学习,阅读大量专业书籍、期刊杂志,观看手术视频,记录大量读书笔记,同时还参与了网络病例讨论与分析,参加院内外各种学习班及学术讲座。从而开阔视野,提升业务水平和能力。并被单位推荐到解放军总医院第一医院进修学习。现可独立开展普通外科常见病和多发病的诊断和治疗工作,可独立完成阑尾切除术、消化道穿孔修补术,大隐静脉高位结扎 剥脱术,胆囊切除术,腹股沟疝修补术,胃大部切除术,脾切除术等普通外科常规的三级及以下手术,同时可独立完成一些微创手术,如腹腔镜胆囊切除、腹腔镜阑尾切除,腹腔镜消化道穿孔修补术等。并能在上级医师指导下完成乳腺癌改良根治术、甲状腺癌根治术、结肠癌根治术等某些四级手术。能很好的把快速康复外科理念和临床工作有机的结合。有大量的普外科急重症患者收容、治疗经验,对危重病人的救治有深刻的体会和成熟的经验。自任职以来未出现过医疗差错和医疗事故。受到领导、同事和患者的好评和信任。

四在科研和学术方面:科研和学术方面起步稍晚,但逐渐认识到科研工作对临床的重要性,目前参与了国家自然科学基金项目课题一项,参与军区创新课题一项,活动国家实用新型专利一项,已发表论文4篇。通过徐州医学院高教资格考试,并顺利通过高级卫生资格专业实践能力考试。

综上所述:本人在任职主治医师5年工作中,思想水平得到了进一步提高,专业知识进一步丰富,技术水平得到良好发展,医德医风优秀,科研和学术能力得到一定提升,很好的履行了主治医师职责,具备了副主任医师资格。评聘后我会以更高的水平要求自己,更加努力学习,更好的履行自己的职责,努力做好各项工作,为普通外科事业贡献自己的毕生力量。

〘三〙学习创新自我评价

一年的日子好像很快,转眼一年我一过完我的大一,即将步入大2,今年的9月又有去年的我们,我们大2他们大1。总是那么快如流星般划过,一刻都没有等 。

这一年我不是没有收获,我长大了懂事了,我知道爸爸妈妈是我一生要感谢的人,我曾以为我所拥有的一切是多么的理所当然,爸爸妈妈给的爱是一种责任,可是我不再是那么愚蠢的高中生,肤浅的想法,我爱我的爸爸妈妈,我认为一个成功的人是有爱的是要学会感恩的,我做到了。

这一年我偶尔的小偷懒,第1学期我没有太努力,第2学期不知道怎么了我开始努力画画,

是那天在公车上吧,看着平淡无奇的高楼,我却很感概,我是一只蚂蚁,在这个城市我多么微不足道,毕业了那所房子是我的,何时我变得文绉绉的,我开始担心以后的生活。我快要大2了,来到这个学校我没有后悔专业很强我明白所有的一切都是我要学习于欣然接受的,诚实待人,努力实现我未完成的梦想。

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情愫似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来。很庆幸,我能借此机会对我的大一进行全面总结,有总结才会有不足和上进。

〘四〙学习创新自我评价

自我评价范文规格

第一点,写你为什么写自我评价,即原因和目的;

第二点,写你的思想收获,变化,进步和需要改进和完善的地方以及如何改善等; 第三点,写你的学习过程,收获,使用的方法,学习的`态度,不足的地方,如何改进和完善,打算取得什么目标,如何取得等

第四点,概述你的生活和人际交往方面的情况,正视不足,如何改善等; 第五点,除了感谢对你有过帮助的所有的人以外,关键是希望得到他们的理解支持和监督,全面的提出下一步的可行的进步计划。

总之,本着总结过去,着眼未来的目的写就行了。

落款:在正文的右下方写单位的名称和个人的姓名。落款的下面写时间。(切记,范文里没有写并不代表这个不用写了)

师温馨提示:主要以事实为依据,实话实说,不要一味的夸自己,这样会显得很假。还要写一些烂熟于心的套话,让别人认为你很爱国,没有恐怖主义的倾向!还要讲你的特长,如果你在哪个方面突出,得过什么奖项一定要说!有时候很有用,同等条件下,学校在选人时,会优先选择你!

个人自我评价(范文1)

前人云:“人贵有自知之明”,真实准确评价自我,发扬优点,改进不足,是个人发展完善之道。就近年的表现,我总结如下:

a、思想上,遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

b、学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。

c、工作上,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。 d、生活上,艰苦、不赶时髦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。 当然还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究,坚持学习管理知识,使自己成为既会技术又懂管理的复合型人才。

个人自我评价(范文2)

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

在职校一年里我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

个人自我评价(范文3)

通过职校一年的学习生活,我成长了很多。

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后。

学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。职校生活给了我很多挑战自我的机会,如学生会的竞选,学校里组织的演讲比赛,文艺汇演、排球比赛、拔河比赛、应用文写作比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

职校校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不

一样的方式就有不一样的人生。

个人自我评价(范文4)

珍贵的职校一年生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下这一年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。在我进入职校时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,职校仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始职校的学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于职校的授课已不再像初中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。 再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新

的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

个人自我评价(范文5)【个人自我学习评价】

自我读职校以来,三年的校园生活将是我人生的一大转折点.

本人这一学年以来,遵守学校纪律, 遵守公共秩序,尊敬师长,热爱集体,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架. 按时到校,不迟到,不早退. 积极参加劳动,爱惜劳动成果,热爱体育,积极参加学校组织的各类文体活动。乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在学习上, 目的明确,端正态度,认真听讲,完成好各科作业。

职校一年里我树立了正确的人生观,价值观,社会观。但也有不足的地方,做事不精益求精,易马虎,不认真, 但我相信,只要对自己严格要求,诚实谦虚,有错就改, 不断充实自我,争取成为一名对社会,对国家有用的栋梁之材!

〘五〙学习创新自我评价

作为一名学生,我认为自己的优点在于我热爱学习,对新知识有强烈的求知欲,并且我善于思考,能够深入理解课程内容。我也有一些不足之处,比如有时候我容易分心,导致学习效率不高,我在时间管理方面也有待加强。我会继续努力,发挥自己的优点,改进自己的不足,争取在学习上取得更好的成绩。

〘六〙学习创新自我评价

篇1:创新自我评价<\/h2>

我有较强的自学能力,懂得合理安排学习时间,能运用各种学习方式来提高学习水平,有自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题。我勤于思考,敢于提出质疑,对知识有独到的见解,有一定的创新精神,努力追求学习完美。在课余时间里积极参加各种学习和竞赛,比如:全国生物竞赛,全国英语竞赛等。在这个过程中不仅增长了自己的见识,还锻炼了自己的意志。

学习与创新自我评价一 有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实...

审美与创新自我评价 本人注重政治理论学习,能在工作和审美中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派...

篇2:高三自我评价<\/h2>

过得真快,不知不觉中竟走过了高中生活的多半,还有两个多月就要告别高中了。回忆起来仿佛一切就在昨天。历历在目。而高中生活的洗礼,我也渐渐从幼稚走身成熟。

刚上高中,我被班主任陈老师任命为班长,期间,我学会了同学之间的关系,也培养了的能力,并了成绩。然而在学习,从高一入学开始,我仿佛一直在走下坡路,一次次的打击几乎让我失去了信心,但我从不认输,我知道路还很长,慢慢地我学会了面对,开始寻找原因,不再为失败而找借口。在与同不关系,我做得,我一直都奉行君子之交淡如水的原则,但老死不相往来,也都在学习、生活等帮助。在生活,我自独立生活能力还可以。

篇3:高三自我评价<\/h2>

自我感觉我是一个挺乐观的人,高中除了高一购开学那段时间,一时间不能适应高中生活,再加上想家,比较脆弱。那段磨合期过去了之后,一切开始向好的方向发展,总体趋势是向上,但不免有些被动,有的时候月考考的不理想,就找同学哭一顿,哭完之后听讲评,自己整理,像什么也没有发生过,高中把我磨练的已足够坚强了我认为。我感光算不上一个合格的高中生,心里老师没有紧迫感,尤其高二,放松到了极点,多亏高三的到来,让我认识到努力的重要性,晚上看着同宿舍的同学“挑灯夜战”,心里甚是不安,于是加入了开夜车的行列,老是觉的自己有的是劲但不知该往哪儿使,看什么都觉得简单,做起业又是另一种情景。做为学生,我算比罗合格的,最起码成绩不会愧对江东父老,与学学相处的还算融洽,待人和善,有点儿任性,但已努力改善,乐于助人,尊敬老师。高中这三年,总的.来说过得不错,不仅在学识上有了么大进步,在人格、思想等方面也得到了厉炼,没有把自己变成标准书呆子,而是快乐地学习,快乐地进步。现在有压力了,这样也好,有压力才有动力,我要给自己的高中生活画个完美的句号。

篇4:高三自我评价<\/h2>

不知不觉,高中三年的学习生活马上就要接近尾声,思想弥留之际,感悟颇多。在这三年,确实过的很紧张,因为身上承载的太多,但却感 到很充实,困为每天都在不停地奋斗,这样的生命才有意义。

记忆的风铃会摇响曾经的点滴,曾有多少次,自己一人无助的哭泣,墙角处,被窝里,和那无人的巷陌……三年的岁月印证了我的成长,有悲伤,也有欢乐,这些都将被记录珍藏,成为房屋的经历。虽然有时会讨厌在学校的时光,但是不可否认,是学校的教育给了我成长的经历,是学校的老师给了我坚铤的力量和无畏的希望,虽我我在成绩上不是很突出,可咱心中依旧留驻想飞的梦想, 在不停的追寻和奋斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量亵渎的。

曾经在课堂上昏昏沉沉的我,现在却生龙活虎,精神百倍的在课堂上踊跃发言。遇到难题时,不再一个人闭门造车,而是积极与同学们讨论向老师们请教。也许自身面对知识这片汪洋,是何其的荧光一点。在课堂中发挥出最大的效率,在宿舍中也惜时如金。有时,甚至连吃饭都忘记了。自认自己比高二时有较大的改观。倔强好胜,坚强的我渴望能“乘风破浪济沧海”。

每天坚持运动,只因在高三这争分夺秒时间里,我输不起时间,我得不起病。我不敢说自己是最勤奋的,因为我知道剑指江山的不只是我一个,拥有一份雄心壮志的也不只一个。未名湖畔柳,清华园中有,在我心中正如那圣洁的象牙塔,我希望能一睹其芳容。

高三,一段挥洒泪与笑,痛与苦,甜并涩的岁月,十年磨一剑,只为一朝出鞘,我,高三众多学子中的一抹流光,不求能熠熠生辉,但求能无悔我心,相信自己。不辜负老师的谆谆教导,不辜负爸爸妈妈的殷切希望,平庸但不意味着我自甘平庸,若无凌云志,怎可登九天。渺小并不意味着我自甘渺小,蚍蜉撼大树人们笑其自不量力,而高考是实力的碰撞,是深邃智慧的延伸,相信自己,我能行!

篇5:高三自我评价<\/h2>

初中时“死记型”教育让我成绩平平;高中时的“自由式”教育让我如鱼得水,因为我思考问角处被窝里和那无的`能力比别人更强。高中是一个人意识形态发展的最佳时期,也是确立人生观、世界观、价值观的重要时期。我觉得我做到了这两点,内心深外对理想的实现变得更加渴望。

高生活丰富多彩,三年弹指一挥间,只要为理想而的人,都不虚此行,相信我也会是这俗人的人。

篇6:高三自我评价<\/h2>

高中生活紧张而又充实,仿佛弹指一瞬间,已到了最后的兑现阶段,在这一刻,我驻足回首,一幕幕场景在脑海中纷纷掠过。

自高一入学时起,受到良好学习氛围的熏陶,再加以老们的敦敦孝诲,于是对知识有一种渴求心理,正因如此,才能深入地去获取知识。同时老师也时常教育我们如何做人。

“先做人,再做学问”色此为准则,努力塑造自己的人格,并把自己融入班集体中,能成为玫级中和谐的一份子,产积极为班级争取荣誉,应是一种十分俐要的品质,认识以这一点,我通过观察、学习、付出也为班级做了一点儿贡献,虽为小事,却地细微外风真性情,在学校的评选活动中,自己也多次因出钯的表现优异的成绩而荣获“五星级学生”称号。

本学期来能够按时到校,认真完成值日工作,平日里乐于助人,团结同学,和同学们相处融洽。活动课和大课间活动虽然能够完成锻炼,但是积极性不够,希望在下学期能有所改变。

学习态度有所改观,学习上能够树立一定的目标,和上学期相比更显努力,这是本学期成绩进步的重要原因之一,但是和班里其他优秀同学相比还是存在一定的差距,向老师提问也不够积极,希望在下学期能保持优势,弥补不足,咬牙奋斗,在高考中取得优异的成绩。

篇7:高三自我评价<\/h2>

我知道,世界是美好的,值得为之奋斗。的理想能够,我还会不懈地努力下去,能够在将来为社会更大的!

过得真快,不知不觉中竟走过了高中生活的多半,还有两个多月就要告别高中了。回忆起来仿佛一切就在昨天。历历在目。而高中生活的洗礼,我也渐渐从幼稚走身成熟。

刚一高中,我被班主任陈老师任命为班长,期间,我学会了同学之间的关系,也培养了的能力,并了成绩。然而在学习,从高一入学开始,我仿佛一直在走下坡路,一次次的打击几乎让我失去了信心,但我从不认输,我知道路还很长,慢慢地我学会了面对,开始寻找原因,不再为失败而找借口。在与同不关系,我做得,我一直都奉行君子之交淡如水的原则,但老死不相往来,也都在学习、生活等帮助。在生活,我自独立生活能力还可以。

随着时光的流逝,3年美好的高中生活就快要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这3年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础上我更加的热爱自己的祖国了。

在这3年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的’人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。

篇8:高三自我评价<\/h2>

该生学习成绩非常优秀,一直以来都能够认真刻苦的对待生活与学习。在学习中该生能够认真完成老师给予的任务,独立自主的完成作业,在生活中,该生乐于奉献自己,当同学遇到困难时,能够主动帮忙解决。见到老师主动问好,在班上与同学和睦相处,有很好的带头作用。从不浪费,对待同学言而有信,能够积极主动的参与学校组织的活动,有广泛的兴趣和爱好。希望该生在以后的生活与学习中再接再厉,发掘最大的潜力,老师相信你一定能考上一所理想的大学,努力吧!

高中对我来说,是收获的时期。通过努力,高中阶段我获得了一个又一个令人欣慰的成果。在学习上,刻苦让我收获了成绩。对待学习一丝不苟,上课能紧跟老师进度并进行自学,对待作业态度认真,并且能及时复习。因此,我的成绩一直名列前茅,多次获得学习标兵称号。高中阶段,我一直担任课代表之职,作为联系老师和同学间的纽带,既能及时将同学们的问题反映给老师,又将老师布置的任务传达给同学,每天尽心尽力的奔走,赢得了同学们广泛的好评。在日常生活中,我热爱集体,能积极参加各项活动。而且能与同学和睦相处,关心、照顾有需要的同学,给予同学帮助,这让我收获了同学间的友情。同时,能遵守各项纪律,遵守中学生日常行为规范准则。课余时间,我爱好广泛,关注新闻时事,还参加了学校的科技社,这些都增加了我的见识,拓宽了我的知识面。

xxx同学一直都是一个勤奋刻苦、思维活跃的学生。你用高一的梦想,高二的执着和高三的坚强证明了自己,优异的成绩是你的骄傲,善解人意,让你得到了每一个人的肯定。你总是能突破自己,取得更大的进步。你的成绩始终独占鳌头;你的性格乐观开朗,感染着同学;你的为人亲和,受到大家的爱戴……这些都是你人生里的荣耀,是你成长之路的丰碑。老师真心的为你而骄傲。面对紧张的学习,你保持着从容;面对残酷的竞争,你坚持着乐观;面对艰苦的高中,你保持着坚强。我相信,成功会属于你。在苦乐交织的高中,你能够积极向上地追求理想,在困难面前,你总能保持最乐观的心态。课堂上的你,专注而好问;课下的你,活跃而自信。前进吧,我相信,你是那道最靓的风景。望你继续努力,多思考,多总结,多学习,将知识连点成线,连线成面。继续保持良好的带头作用,成为班级的道德标兵。你在高中的磨砺中成长为了一个坚强的人,成为一个刚毅的人。是雄鹰就要振翅,希望你一直驰骋在蓝天上,征服浩渺!

在高三上学期,对于快节奏的高三生活,我能够很快适应,并且为自己确立了一个良好的目标,积极投入到学习中,对于复习规律也能很快把握,跟进老师的步伐,养成了良好的复习习惯,取得理想的成绩,积极参加社会实践活动,丰富自己的学校生活,具有良好的集体观念,维护班级荣誉和利益,团结同学,尊敬师长,遵守校规校纪,爱护环境,在学习中偶尔会有浮躁情绪,粗心大意,但能及时反省,自我改正。

伴随着高考倒计时,我自己也加紧了学习步伐,学到了更多知识,思想比以前有了很大的提高。我能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

在高三上学期,我在校学习认真,遵规守纪。在班里团结同学,积极为集体做事,经常与同学进行有关学习生活等方面的探讨,尤其是对高考以及对自己理想大学的感想交流,收益匪浅。什么化学课代表的我,积极认真的协助老师做力所能及的事。我上课认真听讲,跟随老师的复习思路认真复习,努力把一轮复习做好。同时,我懂得劳逸结合。在紧张的学习外,注重进行积极的体育锻炼,保持良好的身体健康状态,以充沛的精神继续投入到紧张的学习中去。厚积薄发,相信我的高三上学期是一个充实,快乐的一段时光。 高三下学期:

篇9:高三自我评价<\/h2>

在学习上,我严格要求自己,注意摸索适合自己的学习方法,积极思考,用心钻研,学习成绩优良。

在生活中,我遵纪守法,尊敬师长,乐于助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,那就是吃苦精神不够,具体体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不足。当然,在发现自己的不足后,我也在尽力地完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

踏入高中以来,我始终以勤勤恳恳的态度来对待学习,以校风校纪为规范指引自己的学习生活,现将三年的学习生活个人总结如下:

一、在思想上,爱国爱校,积极向上

我积极地参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强;我还注重课外活动的实习实践,多次在放假期间在敬老院等地以个人名义进行实习实践。在不断地学习中,自己的思想觉悟、理论水平、各方面的能力都得到较快的提高。

二、在行为上,以军人的风纪来严以律己,积极学习技能

在学习中,我抓住一切机会认真学习。在学习过程中不断总结,不断提高。三年来一直都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,关心每一位有困难的同学,搞好班级的每一次活动。总之,在这三年的学习中,我在学习水平上有了一定的提高,但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,不断向着自己人生的目标前进!

时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解,学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,三年来学习成绩优异。

生活中,积极参加体育锻炼,体育体锻达标,擅打篮球,多次参加篮球比赛,为班级争光。这也极大地提高了我与同学之间的团结协调能力,跟同学相处融洽、和谐。

篇10:高三自我评价<\/h2>

本人自入学以来,一直遵守学校的各项制度,具有良好的道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,吃苦耐劳,乐于助人,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,并养成良好的生活作风。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,因此得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

课余时间,本人积极参加校开展的各项活动,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,在丰富了课余生活的同时也使自己在各方面都得到了相应的提高。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、道德、文化、纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量

本人团结集体,有较强的集体荣誉感,积极参加班集体的活动,并能在集体活动中做到学校老师要求。和同学关系较好。学习成绩虽然一般,但业余爱好广泛,通过课余爱好不断提升自己的自身修养和身体素质。擅长操作电脑,利用业余时间学习一些电脑知识,能够熟练运用电脑帮助自己的学习。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能

该生学习态度端正,能够积极配合老师,善于调动课堂气氛。能够积极完成老师布置的任务。学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的'道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力.

你的肩上承载着班级的荣誉、家长的希望、老师的期望;你用切实的行动诠释了什么是责任感、使命感、正义感和荣誉敢。你目标始终如一的顽强追求,长期坚持不懈的精神境界,知难而进的工作作风,善解人意的豁达胸襟现在让同学、老师骄傲自豪,将来会让社会骄傲和自豪!穿山透地不辞劳,到底方知出处高,溪间焉能留的住,终归大海做波涛。在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。 你是一个优秀的男孩,你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,默默地吮吸着知识的甘露,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头。人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是学习,你是一个极有天赋的孩子,希望你能早日振作起来,让智慧的火花闪烁起来。那尘封的一切,还未完全揭开本不应有的面纱,你会成功的,我始终对你充满信心。

篇11:高三自我评价<\/h2>

1、学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱伟大的祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为伟大的祖国和家乡的发展多做一份贡献,我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

2、转眼间,我的大学生活就要结束了,毕业之即,对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。在思想品德上,我自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学们,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。

3、初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

4、学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

5、平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学们和其它班级同学们打比赛。活动中同学们之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

6、学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。

7、在学校和同学们相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学们求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

8、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量

9、我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

10、我自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,道德品质自我评价。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

11、在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

12、在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱伟大的祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学们,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

13、我,热爱伟大的祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,伟大的祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱伟大的祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

14、在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们们的肯定,树立了良好的学习榜样。

15、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

16、在学习上,我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。

17、在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

18、做事认真负责,在各项工作中,能把同学们们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

19、能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学们能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

20、能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

21、我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

22、在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学们相处融洽。在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学们团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。这几年年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

篇12:高三自我评价<\/h2>

自我感觉我是一个挺乐观的人,高中除了高一购开学那段时间,一时间不能适应高中生活,再加上想家,比较脆弱。那段磨合期过去了之后,一切开始向好的方向发展,总体趋势是向上,但不免有些被动,有的时候月考考的不理想,就找同学哭一顿,哭完之后听讲评,自己整理,像什么也没有发生过,高中把我磨练的已足够坚强了我认为。

我算不上一个合格的高中生,心里老是没有紧迫感 ,尤其高二,放松到了极点,多亏高三的到来,让我认识到努力的重要性,晚上看着同宿舍的同学“挑灯夜战”,心里甚是不安,于是加入了开夜车的行列,老是觉的自己有的是劲但不知该往哪儿使,看什么都觉得简单,做起业又是另一种情景。做为学生,我算比罗合格的,最起码成绩不会愧对江东父老,与学学相处的还算融洽,待人和善,有点儿任性,但已努力改善,乐于助人,尊敬老师。

高中这三年,总的来说过得不错,不仅在学识上有了么大进步,在人格、思想等方面也得到了厉炼,没有把自己变成标准书呆子,而是快乐地学习,快乐地进步。现在有压力了,这样也好,有压力才有动力,我要给自己的高中生活画个完美的句号。

篇13:高三自我评价经典参考<\/h2>

随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

在学习方面,我觉得对于一个高中生来说,学习是无比重要的,我们只有通过不断的学习,才能不断的提高自身的文化修养和素质修养。这是我们当代高中生必备的涵养,作为千千万万当代高中生的其中一位,我时刻记得要好好学习,天天向上。无论是课内的知识还是课外的知识,我都会以一种虚心的态度去学习。

在生活方面,我同样以一种虚心向学的姿态,向身边优秀的同学学习。在与很多同学接触的这三年时间里,我也懂得了很多生活的乐趣,我们一起谈笑风生,快乐无比。我们相互帮助,不让哪个同学落单。这些,都让我感到家一般的温暖,让我学会了感恩。

在社会实践方面,我喜欢利用假期时间,去做一些兼职。我觉得,校园只是我们社会的一个缩影,要真正的得到历练,我们还必须走出校园,走向真正的社会,在这样的环境下,我们方可历练自己。学会吃苦,学会容忍,学会微笑,学会谦让。这样的我们才能立足于社会的不败之地。

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一,高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

高三自我评价

篇14:高三自我评价<\/h2>

高三自我评价

(一)高三自我评价

在学习上,我严格要求自己,注意摸索适合自己的学习方法,积极思考,用心钻研,学习成绩优良。

在生活中,我遵纪守法,尊敬师长,乐于助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的`能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,那就是吃苦精神不够,具体体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不足。当然,在发现自己的不足后,我也在尽力地完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

高三自我评价

踏入高中以来,我始终以勤勤恳恳的态度来对待学习,以校风校纪为规范指引自己的学习生活,现将三年的学习生活个人总结如下:

一、在思想上,爱国爱校,积极向上

我积极地参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强;我还注重课外活动的实习实践,多次在放假期间在敬老院等地以个人名义进行实习实践。在不断地学习中,自己的思想觉悟、理论水平、各方面的能力都得到较快的提高。

二、在行为上,以军人的风纪来严以律己,积极学习技能

在学习中,我抓住一切机会认真学习。在学习过程中不断总结,不断提高。三年来一直都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,关心每一位有困难的同学,搞好班级的每一次活动。总之,在这三年的学习中,我在学习水平上有了一定的提高,但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,不断向着自己人生的目标前进!

(三)高三自我评价

时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解,学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,三年来学习成绩优异。

生活中,积极参加体育锻炼,体育体锻达标,擅打篮球,多次参加篮球比赛,为班级争光。这也极大地提高了我与同学之间的团结协调能力,跟同学相处融洽、和谐。

〘七〙学习创新自我评价

对照自己的实际工作,认识到自己还存在许多不足之处,归纳为以下几点:

一是专业学习不够扎实,理论水平需进一步提高。目前专业工作还停留在设备出了问题才去维修,没有前瞻性。故障设备,无论故障大小,几乎都是换,还不能利用现有资源去维修。缺乏张黎明身上那种不断开拓创新,精益求精钻研技术的精神。

二是对待工作的标准还不够高。工作中是“差不多先生”,对待工作满足于基本完成了工作任务,还会偶有拖沓、疲沓、凑合、消极怠工的现象。缺乏张黎明身上那种在工作中既要高标准、出色地完成本职工作,还要对自己提出不断突破、超越的的拼搏精神。

同样是产业工人,张黎明能一步一步成长为全国人民学习的楷模,而自己有时竟疲于本职工作,我想差别不在智商,差别是在态度,对待工作的态度。自己缺乏张黎明那种对待工作的韧劲,缺乏张黎明那种对待工作的热情,缺乏“工作着是快乐的”的心态。

观看了楷模们的事迹,受到了他们精神的鼓舞,针对自身存在的这些问题,总结出以下几点整改措施:

一是要端正自己的工作态度。“泰钢靠我发展,我靠泰钢生存”,确实,泰钢的发展壮大来自于每一个岗位、每一个工人的贡献。强大的泰钢又为我们稳定、幸福的生活提供了坚实的保证。

二是要珍惜自己的岗位。泰钢并没有将你固定在岗位上,是自己选择留在岗位上,是自己的生活需要这个岗位。既然这样,就没有理由在岗位上得过且过,就没有理由在岗位上发牢骚。干一行,爱一行,爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。要增强工作的事业心和责任感,把心思和精力用在工作上,始终脚踏实地埋头苦干;要时刻严格要求自己,洁身自好,不论在什么岗位、从事什么工作,都要兢兢业业、恪尽职守,忠实的履行好自己的职责,牢记自己所肩负的责任。

三是要提高工作质量。要用心琢磨,用心负责,用心做事,不做虚功,养成严谨细致、精益求精的工作态度,坚持高标准、严要求,认认真真做好每一件事情,兢兢业业完成每一项工作,在平凡的工作中创造不平凡的业绩。

尤其无人值守项目正式运行后,以前司磅员能发现的问题,就需要衡器维护员去发现,这就要求衡器维护员多跑现场,设备检查要全面,问题解决要彻底。还要学习已实施磅房无人值守钢铁企业的管理方法,提高工作质量。

四是要勤于学习。只有不断地学习,才能不断增加自己的“附加值”和竞争力。如今的专业知识更新快,对工作的要求也更高,只有努力学习岗位操作技能和专业前沿知识,才能不断开阔视野,跟得上专业发展的需要。用先进的理论武装自己,用创新的意识指导工作,才能提高工作效率和工作质量。

〘八〙学习创新自我评价

本人注重政治理论学习,能在工作和学习尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学教师的职责和义务。

自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已认真完成了《小学数学教育》、《社会主义思想概论》等8门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教学实践,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生成绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程标准体会》、《创新教学探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学习新课程标准体会》等文章曾参加过XX市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。

〘九〙学习创新自我评价

时光如梭,转眼即逝,当毕业将即,回首三年学习生活,历历在目。三年里,在学习上我严格要求自己,后很强的分析能力,成绩优异。我喜欢交朋友,有很强的交际能力。同时,我还具有创新意识和合作精神,因为我始终相信,朋友对一个人至关重要。作为一名团员,我首先思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量。开朗的我积极参加各种活动,学校举行的****、****等活动,我都积极参加。我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。在课外,我和同学一起参加搞研究性学习,在顺应时代的前提下,探讨了我们最感兴趣的课题,这对我来说一样重大,因为它使我了解了社会,体验了社会。其他方面,由于兴趣爱好,我参加了运动会,足球,篮球比赛,为班级争光。

〘十〙学习创新自我评价

我认真学习,态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。

大一时我早上坚持6点起床,和金星一起去教室背英语单词,下午上完课,休息一会,吃完饭,就去教室读书,读到10点才回去。一年下来,终于顺利通过了省计算机一级、自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。

现在我还存在着不足。虽然在学校学习了理论知识,但实践锻炼的机会很少。现在即将毕业,我想最主要的是能多学点知识,多吸收点经验。现在我觉得学习还是最重要的.,不管能否考上本科。我觉得自己思想还不够成熟,还缺少为人处世的经验,因此以后应向别人多多学习。时下社会需求的人才越来越向综合型发展。我一定要认真学习英语和软件编程,以适应未来的发展。我要提高自身修养,坚定共产主义信念,不被物欲横流的社会所迷失方向。

〘十一〙学习创新自我评价

时光荏苒,转瞬即逝。临近毕业,回首三年的学习和生活,记忆犹新。三年来,我在学习上对自己要求严格,分析能力强,成绩优异。我喜欢交朋友,有很强的沟通能力。同时,我是创新和合作的,因为我一直认为朋友对一个人来说是很重要的。作为团员,我首先要有超前的思维,积极投身实践,时刻准备为祖国做贡献。我性格开朗,积极参加各种活动。积极参加学校举办的****、****等活动。在慈善捐赠活动中,我也感受到了情感的意义。课外,我和同学们一起参加研究。在适应时代的前提下,我们探讨了自己最感兴趣的话题。这对我来说很重要,因为它让我了解和体验了社会。其他方面,因为爱好,参加了体育比赛、足球、篮球比赛,为班级争光。

〘十二〙学习创新自我评价

本人于XX年10月参加了党校举办的第四十一期入党积极分子培训班的学习。本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践,认真遵守培训班的课堂纪律,在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时,与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定:

一、政治理论学习更加充实了思想

学习过程中,通过老师们对马克思主义、中国特色社会主义理论体系等的讲解,以及对党员的条件、义务与权利、信念的学习,提高自己对一些重大现实问题的理解`开心范#文.库整理^和认识。虽然学习和研讨的时间不长,但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高。对自己加强党性修养,切实提高运用马克思主义的立尝观点、方法分析解决问题的能力#39;开心范文.库.整理~等方面很有帮助。

二、党性修养得到了提高

通过对政治理论的学习以及实践,感觉到作为一个党员至少应该做到:一是坚持全心全意为人民服务的宗旨;二是密切联系群众;三是勇于承认和改正自己的缺点和错误,敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。在看了几个视频之后,特别有感触,赵所长是全心全意为人民服务并且身处群众当中,所以他不仅是个好民警,也是个好党员!不过老师说的很对,我们也许就不会很伟大,但至少做好自己该做的事。

三、学习方面

进入党校学习后,老师们的讲解让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。党校学习结束之后,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心时事和党的政策;同时,平时从小事做起,踏踏实实地来,尽量用党员的标准来要求自己。

〘十三〙学习创新自我评价

我认真学习,态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。

大一时我早上坚持6点起床,和金星一起去教室背英语单词,下午上完课,休息一会,吃完饭,就去教室读书,读到10点才回去。一年下来,终于顺利通过了省计算机一级、二级考试和大学英语四级考试,并获得了甲等奖学金。

大二时我和金兵经常一起读书,互相学习,经过努力获得了甲等奖学金和“三好生”的称号。三年来的学习告诉我:只有奋斗不息才能进步,成功正是来源于“勤奋+聪明才智”。现在英语六级还未通过。但我想只要这学期肯努力、肯下工夫,就一定能通过。

三年的学习培养了我的兴趣,如c语言、数字电路、单片机、专业英语等。平时也有写日记,将自己的学习心得及时地记录下来,同时也提高了自己的写作能力。平时经常去图书馆借书,除了专业参考书外,我还抽出时间来博览群书。

〘十四〙学习创新自我评价

自主学习是一种重要的学习方式,它要求学生自我管理学习的过程,主动探索和积极参与各种学习活动。自主学习是一个持续的过程,需要学生具备自我评价的能力。通过对自己的学习过程和结果进行评价,学生可以更好地认识自己的优势和短板,找到自己的学习方式,并且不断完善自己的学习策略,提升学习效果。


自我评价有助于学生认识自己的学习情况。通过对自己的学习过程进行评价,学生可以了解自己在学习中的表现,是否达到了预期目标,哪些地方需要改进。例如,学生可以反思自己在阅读理解方面的水平,是否能够准确理解文章内容,有没有遗漏重要信息,如何提高自己的阅读理解能力。通过自我评价,学生可以及时发现自己的不足之处,找到改进的方向,提高学习效果。


自我评价有助于学生发现自己的优势和潜力。通过对自己的学习结果进行评价,学生可以发现自己在某些方面的优势和特长。例如,学生可以发现自己在数学方面具有较强的逻辑思维能力,或者在语文方面有较高的文学素养。通过对自己的优势进行深入评价,学生可以更好地发挥自己的优势,找到适合自己的学习领域,做出更好的学习规划,实现个人发展目标。


自我评价有助于学生培养学习自律的习惯。自主学习需要学生对自己的学习过程进行自我管理和控制,需要时刻监督自己的学习进度和成果,做到有条不紊地完成学习任务。通过对学习过程和结果进行自我评价,学生可以发现自己学习的不足之处,进而调整学习计划,提高学习效率。自我评价可以帮助学生养成良好的学习习惯,保持学习积极性,提高学习成绩。


自我评价有助于学生建立自信心和自尊心。通过对自己的学习过程和结果进行自我评价,学生可以发现自己的努力和进步,增强自信心和自尊心。当学生发现自己在学习上取得进步时,会感到满足和自豪,从而更加积极地投入学习,不断提高自己的学习水平。自我评价可以帮助学生建立积极向上的学习态度,克服学习困难,勇敢面对挑战,实现自身价值。


自主学习自我评价是学生学习过程中不可或缺的一部分,它有助于学生认识自己的学习情况,发现自己的优势和潜力,培养学习自律的习惯,建立自信心和自尊心。学生应该重视自主学习自我评价,始终保持学习的热情和动力,不断提高学习能力,实现个人发展目标。让我们一起努力,做一个有自主学习自我评价能力的学子吧!

〘十五〙学习创新自我评价



作为一个创新创业者,我深知自我评价对于个人成长和事业发展的重要性。在过去的几年里,我积极投身于创新创业的领域,通过不断挑战自我、学习和实践,我渐渐形成了一种独特的自我评价体系,以此评估我在创新创业方面的表现。下面我将从创新能力、领导能力、团队合作和行动能力四个方面详细具体地进行自我评价。



首先是创新能力。作为一名创新创业者,我将创新能力放在首要的位置。我具有敏锐的市场触觉和较强的洞察力,能够发现市场中存在的机遇和问题,并能迅速提出创新的解决方案。我热衷于思考和探索新的想法和方式,并且勇敢地将自己的创新想法转化为实际行动。我明白在创新创业的道路上,想法是重要的,但更重要的是能够将想法付诸实践。因此,针对每一个想法,我都会认真考虑其可行性,并努力寻找合适的资源和合作伙伴,将其变为创新项目。



其次是领导能力。作为一名创业者,我既要具备创新能力,也要拥有良好的领导能力。在我的创业过程中,我始终保持开放的心态,充分尊重团队成员的意见和想法。我善于激发团队成员的潜力,将他们的个人兴趣和专长与项目需要相结合,使团队能够形成高度的凝聚力和有效的工作合作。我还注重团队的培养和建设,定期组织培训和团队活动,提升团队成员的专业能力和团队凝聚力。我相信,一个成功的创新创业项目离不开一个优秀的团队,而领导者的角色就是带领团队朝着共同的目标前进。



第三是团队合作。在创新创业的道路上,团队合作是至关重要的。我理解团队发挥最大效能的前提是互相信任、相互支持和相互尊重。在团队合作中,我始终保持开放的沟通和良好的协调能力,能够顺利处理团队中的矛盾和冲突,并及时解决。我注重团队成员之间的合作和协作,鼓励大家分享自己的观点和经验,共同解决问题。在团队合作中,我更重视每个人的贡献和成长,通过定期的评估和激励机制来激发团队成员的工作积极性,使团队持续进步。



最后是行动能力。创新创业的道路并不平坦,在变化无常的市场环境中,行动力是成功的关键。我深知只有行动才能创造价值,只有实践才能验证想法的可行性。因此,我在创新创业中始终保持积极进取的态度,勇于迎接挑战,勇于承担责任。我注重目标的执行力,制定详细和可操作的计划,并利用时间管理技巧合理安排自己的时间。在具体实施过程中,我善于分析问题、解决问题,并坚持持续学习和提升自己的能力,以适应不断变化的市场和商业环境。



综上所述,作为一名创新创业者,我不断提升自身的创新能力、领导能力、团队合作和行动能力。我注重思考、实践和反思,不断完善自己的自我评价体系,以更好地驱动个人成长和事业发展。我相信,在未来的创新创业道路上,我将更加勇敢地追求创新,发挥领导作用,与团队协作并勇敢行动,为实现自己的梦想和为社会创造更多的价值而努力。

〘十六〙学习创新自我评价

一、工程项目概况

(一)工程项目情况简述

潘庄风井东五六盘区通风机房、35KV变电所工程项目从20xx年3月开工,到20xx年10月底完工移交使用,预期完成了集团公司规定的各项任务。在工程的整体建设过程中,面对的是初期开不了工,中期缺资金缺人员,后期配合设备安装赶进度等等的困难,都给我们带来了很大的压力。工程的顺利完工与公司的正确领导及项目部全体员工的辛苦劳动是分不开的,也是项目部、供应部、工程部、调度室等建安公司上下团结协作的结果。

(二)工程项目主要建设内容

通风机房,包括通风机室、低压配电室、控制室、高压配电室、1号设备基础、2号设备基础、2个扩散塔及风道;为全现浇钢筋混凝土框架结构,人工挖孔灌注桩基础。建筑面积1179.75m2,成凹形,顶高

4.5m~12m;扩散塔全高30.329m,成倒锥形,直径7m~12.1m;风道截面7m×7m,壁厚0.5m,全长70.5m与井筒相连。

35kV变电所,包括1栋配电楼、4个避雷针、1个事故油池、2个主变构架、2个主变压器基础及室外电缆沟,配电楼为四层全现浇钢筋混凝土框架结构,人工挖孔灌注桩基础,建筑面积为1589.825m2,檐高14.4m。

二、工程项目组织机构及人员组成(包括主要管理人员)

项目经理:张林社,项目长:吕志平,施工员:毕海忠,技术员:金宇鑫,质量员:郭宏善,安全员:李晋雷。

专业分包队伍:四川东立建筑劳务有限公司,劳务负责人:曹志平,

现场负责人:朱和成,技术负责人:付红吉,木工班组长:郭宁仪、胡世宣,钢筋班组长:万威刚,混凝土班组长:毕四海。

三、工程项目实施过程控制及评价

(一)工程项目进度目标控制及评价

合同开工日期为20xx年3月1日,竣工日期为20xx年5月31日;甲方总体考虑设备安装等配套项目要求开日期为20xx年3月1日,竣工日期为20xx年8月31日,35kv变电所实际开日期为20xx年3月10日,竣工日期为20xx年7月31日;通风机房实际开日期为20xx年4月3日,竣工日期为20xx年10月31日;阶段性目标任务均按期完成,总体进度要求均存在不同程度的延误,主要是开工初期受潘庄村回填土方、移除川九井下电缆光缆、改造加气站供电线路、拆除临时火药库等的影响,后期多家设备安装进场存在交叉施工影响。

从2月21日定位放线开始,面对诸多不利因素的影响,项目部积极与矿外协办、基建办等相关单位协调联系,方才具备三通一平进场条件,为早日开工争取了时间。

在基础施工中,天气等不可抗拒因素,是影响整体工程顺利完工的最大的绊脚石,为此现场管理根据实际情况,做好相应调整,合理安排施工进度、编制切实有效的进度赶超制度措施。在此,我也深刻认识到自身的不足,面对阴雨天气不能合理组织安排工人做好后期工程进度的准备工作,相应的在条件允许的情况下就造成了工期的相应顺延,工程进度加紧时,相应的突击赶超工期也是我自身管理经验的不足,不能合理有效的调配工人全面落实,所以在以后的工作中有很多地方需要学习以待长进。

结合合同工期以及建设单位对施工工期的压缩要求,在地勘报告还未完成的情况下,项目部在人工挖孔桩和机械打孔桩选择时,选择了较为安全和经济的人工挖孔作业班子。在桩基检测中,经建设单位牵头,与安信公司协商经监理单位同意,在同等地质条件相邻部位补打5根测试桩,严格做好过程控制,赢得了一个月的宝贵时间。

进入主体结构施工期间,受供配电设备安装、电缆敷设、吊车安装、风机进场的牵制,项目部会同甲方、监理每天开早碰头会,进度计划层层分解到每天每周、阶段性的进行考核,现场能定的问题现场解决,绝不拖延;需要设计解决的将设计人员带到工地解决,完成一项验收一项。重点从人员、材料、机械、资金上保证,采取夜间加班,监理与甲方进驻工地,做到现场部署,层层落实,过程监督,责任到人,协调到位,不留后患。期间增加一个木工班组对变电所、风机房、扩散塔主体进行分段施工,现场对班组采取按部位验收完成现金奖励的激励办法,极大的鼓舞了工人的干劲,累计发放现金奖励2万余元。同时项目部组织团青女工到现场为工人师傅们发放慰问品,主动消除民工回家夏收的顾虑。分公司在矿方资金计划不足的情况下,主动划拨专项工程款扫除材料进场难、工资发放难的障碍,正是在上级公司和领导一贯支持下,我们于5月23日完成了主体结构封顶的阶段性目标,比原计划提前2天,为后期设备安装进场奠定了基础。

由于框架最大跨度为12米,为了保证主体混凝土强度具备拆模条件,施工时将砼等级提高一个等级(至C35),在砼浇筑完成7天后经实验室检测达到C35强度的70%,在6月7日开始拆除模板。钢吊车梁采取专

款专用,提前订货,搭设操作架,从而保证6月10日桁车具备安装条件。

风道是通风机房另一重点部位,截面尺寸7000mm×7000mm,为钢筋混凝土结构。前期主要受矿建绞车影响,进场时间推后96天,且靠近矿井与井口相接,现场条件复杂施工难度大。项目部主要采取多班组作业的人海战术,雨天连续作业,与商混厂家送货时间对接,严格按照进度要求完成施工任务。

后期进入装饰装修阶段,机电科已安排长治供点公司、中煤五公司、设备厂家等多家安装单位进场,相互交叉施工。抹灰工程、室内电缆沟、地面、吊顶等受脚手架搭设、成品保护的影响,需实行阶段性施工。期间项目部积极参与矿方协调会,既要保证人材机的合理调配、不出现窝工现象,也要保证工程总体进度,更要做到不相互干扰、推诿扯皮、施工井然有序,和谐施工。涉及到项目有砌筑外墙时不能影响设备进出、地砖铺贴时不能影响设备调试、扩散塔上部施工时不能影响下层作业,总的来说就是一切给安装让路。

(二)工程项目质量目标控制及评价

百年大计,质量为本。商贸城项目,虽已经完工,但是依然遗留有很多棘手问题,如:卫生间漏水,吊顶脱落、门窗套开裂……着实给甲方的生活造成了一定影响,同时也为公司造成了不必要的损失,对此项目部深感愧疚,目前一直在努力修整中。鉴于以上我觉得在工程施工过程中时刻监督其施工程序,避免工人麻痹思想,要与作业班组签订技术交底,必要时签订质量协议,并制定相应质量检查周期,在施工过程中发现的质量缺陷在施工中落实解决,真正做到质量问题在质量检查的动态管理之内。严

〘十七〙学习创新自我评价

每一个人必须拥有一种砥砺前行、攻坚克难的精神,这种精神就是创新精神。恩格斯曾说过:“人类的历史,便是部创造史”。创新是人类特有的认知能力和实践能力。从古至今,创新产生了无数奇迹,唯有创新实践,才能实现人类的自我超越。

创新是企业发展的原动力,创新是实现贵飞梦的力量源泉。对于贵飞公司来说,有创新,才能有效益;抓创新,才能完成任务;推创新,才能实现企业持续跨越发展。创新是贵飞公司走向成功、转型升级的根本途径。创新不仅需要勇气,更需要大胆的实践和不断的探索。

扈海滨,试飞站机务一大队无线电分队长,一名普通的无线电雷达工,他在自己的岗位上,踏实做事、敢于创新、追求创新,摒弃任何投机取巧和巧言令色,自觉追求自身岗位职责和切实工作目标的全面实现。

2014年年初,某型飞机电台控制盒内的电台音量旋钮多次发生损坏, 经过了解,每次各个专业在座舱内干活的时候,就会不经意间碰到音量旋钮,使音量旋钮变形,音量旋钮变形后整个电台控制盒就必须返厂维修,维修一次就个半月,不仅影响了产品交付,而且还造成经济损失。针对这种情况,扈海滨师傅经过几天的苦思冥想仔细研究、并与本专业工艺室副主任吴江等同志一同探讨,决定采用不锈钢铁皮制作一个控制盒保护罩,经过反复修改和试验,控制盒保护罩研制成了。飞机加装保护罩后,音量旋钮就再也没有出现过损坏现象,缩短了产品的生产周期,提高了生产效率。

2015年下半年,由于工作繁忙,公司批量生产任务繁重,每次相继接收多架飞机,而在某型飞机左右垂尾上的组合接收设备中的两个航向下滑天线和机头前下部的`雷达告警器上的制导天线,总是很容易掉漆。在平时各专业干活时,总是容易被蹭掉漆,遇上刮风下雨抖动蒙布,也会与天线之间产生摩擦,使天线掉漆。在军检时,军代表要求,天线必须是完整的,决不允许有任何一丁点的掉漆现象发生,而每架飞机任何成品天线只有一套,没有任何替代品。因此,一旦掉漆,将严重延误公司生产任务的进度。所以说,无论试飞人多么的小心翼翼,掉漆、似乎是在所难免的。要补漆就必须返厂,又要个半月。因为天线的涂漆是专用透波漆,普通漆是无法满足需求的。

针对这种现象,扈海滨师傅又一次开始琢磨起来,测量、画图、计算、选材,终于经过精心制作,一个用廉价的泡沫材质而制作而成的`天线保护罩应运而生。曾多次在某部队接收飞机时,这种保护套多次得到了军代表和部队军人的一致认可和好评,部队同志表示:回到部队,也要制作像这样一种保护罩来保护天线。

创新,不仅为公司节约了巨额的成本,使试飞站工作效率翻倍,还大大地缩短了产品的生产周期。仰望星空,方能志存高远;立足岗位,方能砥砺前行。扈师父时刻牢记着中航工业的理念宗旨:“航空报国、强军富民;敬业诚信、创新超越”!

在2016年的艰巨生产任务中,扈师更是走管理创新型路线,在班组管理方面,他积极自主创新,主动为班组制定了一套管理方案。针对班组的情况,他专门制定了一套无线电班组管理办法,按照每个人的工作业务能力来分配奖金绩效,认真落实能者多劳,多劳多得原则。这样就避免了许多人工作蒙混过关,干多干少一个样的懒惰、偷奸耍滑现象的发生,并且激起了每一名班组成员的干活积极性。同时,他还专门针对班组加班制度制定了奖励办法,对于工作中业务能力强,工作认真,加班小时数多的同志,给予相应的奖励;对工作消极,不遵守班组制度的给予一定处罚。经过扈师傅的制度改革创新,无线电班组的精神面貌如今已是焕然一新,激励无线电专业人员不断前行。

作为一名航空人,扈海滨同志今年已经57岁了,可他依然在自己的岗位上时刻不断地创新,不断地更新改善自己“发明创造”的新设备。或许像扈师傅这样的人在贵飞还有很多,正如我们所说的那样,既是航空人,就知责任重;既做新装备,就得多辛苦!在试飞站工作这36年以来,扈海滨师傅真可谓是:“老骥伏枥,壮心不已”!他在平凡的岗位上不仅书写着“把终生献给航空”的誓言,更用行动践行着“敬业诚信、创新超越”的理念。他在创新路上所做的点点滴滴不仅为公司节约了成本,提高了工作效率,而且缩短了产品生产周期。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,一切事物都在不断的改变,社会在进步,企业在发展,要想跟上时代的步伐,就必须铭记创新理念,敢于创新,踊跃创新。扈海滨同志用心、用实践、用行动谱写了一名普通航空人在平凡岗位上创造出了不平凡的创新业绩!

扈海滨同志,他不仅敢于创新,还积极主动地响应公司号召:“重拾三线精神,打造现代化新贵飞!”一次又一次用实践行动向贵飞人、向航空人,向所有人证明了:唯有创新实践,才能超越自我!

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