写松绑的作文（集合10篇）

发表时间：2022-04-21

写松绑的作文（集合10篇）。

〈1〉写松绑的作文

放寒假时，我们一家三口去乡下给爷爷奶奶庆祝七十大寿。

距上次看到爷爷奶奶已经有三年了吧？他们住得离我们太远，又偏僻。我坐在车里，想象着与爷爷奶奶相见的情景；我们驶过他们村新铺的柏油路，爷爷奶奶早在门口笑着迎接我们的到来，他们的房子是窗明几净的两层小楼。

近了，我们驶进了村子，我有些失望。那里的景况大不如我从前所想的那样，我们的汽车在雨后微微泥泞的路上一路颠簸，停在了一个老旧的平房前。

我们进了屋子，屋子里已经做了很多的人，大多数老人和大人，爷爷奶奶笑着，说着有些老道的家长里短。

我接着爸爸的指点，挨着个儿认识了我本来不太熟悉的“亲人们”，包括喊了一个只有六七岁的小女孩“姑姑”。然后再一个红棉垫上给爷爷奶奶磕了三个头。

到了中午，气氛好像活跃了一些。院子里放了一串三千响的鞭炮，我们开始准备吃饭。我百思不得其解的是，奶奶却把我和妈妈拉到厨房里。她有些生气地说我妈妈：“大老爷们吃饭，你带着孩子们凑什么热闹？”妈妈没有说话，拉着我坐在小桌前，奶奶也没有出去，我们三人就坐在小桌上吃着简单的饭菜。我嘴里不停地嚼着，耳朵却听着外面大人们喝酒吃饭的谈笑声，心里有种说不出的味道。

终于，外面的人吃完了。我们留在厨房里洗碗，我原来来时的高兴早已无影无踪了：原来就是在现在的农村，男女不停等的现象依旧存在。我看了看奶奶，她仍然手脚麻利地做着家务，今天可是属于她自己的节目啊！我内心突然感到奶奶做为所受到的不平等地位，既可怜又可悲。可怜的是她担起大大小小的无数杂活，每天起早贪黑的做家务，她却一声不吭地默默接受。对于她自己的节日，她似乎也坦然接受了。只知道妇女是不能和男人们坐在一张桌上吃饭。可悲的是，她自己不接受这个不平等的观念，也要求妈妈、我和她一样接受遵循这个规则。她的思想又似乎被某种无形的绳索捆绑住，动弹不得。

奶奶没有很多文化，她连小学都没有毕业，就回家帮助自己家人干活。封建男女尊卑观念的思想在她的脑海里根深蒂固，给她的思想带来了无形的束缚。其实，不只是奶奶，在农村，怕是还有不少向爷爷奶奶一样的这样的农民。我希望他们能早日接受男女平等的观念。

让今天的不愉快不再重演，让我们接受男女平等的观念，不再让那些陈旧的观念束缚着我们

〈2〉写松绑的作文

没了灵魂，拿什么感动。

看着空中的云朵，忽然有种罪恶感，于是拿起身边的书，又倒了杯牛奶，开始我的下午。

或许有些人会很羡慕我，只因他们的灵魂已经被禁锢于一个囚笼，逃不出去。而我却能将其任意摆布。

更多的人总是一味的给灵魂增添束缚以满足自己的空虚，一旦想放松却发现已经晚了，灵魂早已不属于自己。

就因为自由是可贵的，它仿佛烫手似的自由的人到处磕头礼拜求人家收下他的自由

我有一个邻居妹妹，一放假，她的母亲就报了各类的特长班，补习班，一天到晚忙着，总是刚到家吃了口饭又跑到另一个班学习。时间短，可学习是漫长的，她学的多，也就失了真。大半个暑假下来非但没有学成才，反而学傻了，拓展题更空白了。

绣在屏风上的鸟悒郁的紫色缎子屏风上，织金云朵里的一只白鸟。年深日久了，羽毛暗了，霉了，给虫蛀了，死也还死在屏风上。

我总是自由的，没有压力，没有束缚。有的，只是一个自由的灵魂。我们这一代的人，真的该放松放松了，夏日的午后，耀眼的阳光，一群玩笑打闹，这都是属于我们的！我们不该失去自我的欢笑，我们也需要小小的感动来沐浴灵魂。偶尔的放肆是上帝赠与的独家贡品。

懂得如何掌握自由是放肆的前提。我们的蝒春帴华是不允许被挥霍的。学习，只是人生的一个支撑点，而不是全部。只学习的人头颅是空的，自我的欢乐和放肆便是注入脑中的细胞。相反，若只会一味放纱享受自己，那你就等于没有了手脚的病？。

笼子里的鸟，开了笼，还会飞出来。做屏中凤还是笼中鸟，决定权在于你。

为自己松绑是门髈深的艺术：迃松，不？；不松，不活。有些人硬是等到韶华已逝才明白这个理儿，晚了。

〈3〉写松绑的作文

那天赶着去买书，急匆匆正走着的时候，看到前面一个老人迎面走来。那老人头发半白，年纪已经五十多了，身上穿一件旧夹克，脚上穿一双绿色的解放鞋。正要移开视线的时候，却瞥见那老人嘴唇间有一根白色的小短棒。接着只见那老人伸手把那白色的小短棒抽了出来，却是一颗圆溜溜的粉红色的棒棒糖。老人如顽皮的孩子把糖放在眼前端详了一会儿，吮了吮，又把它塞回嘴里，继续慢条斯理地踱着步子。

我不禁哑然失笑。

笑过了，从他身边檫身而过，我不禁佩服起这位老人来。他是如此的率性而为，任凭那一份童真淋漓尽致地凝聚在那一颗粉红色的棒棒糖上；他是如此地肆无忌惮，全然不在乎别人会拿什么眼光看他。那飞驰而过的轿车在他身边卷起一片片落叶，那步履轻盈的女学生匆匆从他身边经过，而他，还是静静地沉浸在自己的世界里。

好一个潇洒自在的老人！

想想生活中，有多少次，我们为了顾及面子，让那难得的机会一再地逝去；多少次，我们为了顾及身份，掩藏了自己的本性，天天戴着面具生活；有多少次，我们为了顾忌别人的看法而没有做该做的事，却在事后追悔莫及，甚至还为此一生都背着一个十字架，日日遭受良心和道德的谴责；有多少次，我们为了顾忌那些本不该顾忌的一切而犹豫不决、而裹足不前、而浪费光阴、而铸成大错……

为了成为别人眼中的成功者，我们舍弃了多少童真，我们舍弃了多少个性，我们舍弃了多少兴趣和爱好，我们舍弃了多少次与家人团聚享受天伦之乐的机会。我们的欲望太多，我们在为别人活着，我们的生活被拴上了太多的铁链；

忆往昔，“竹林名士号七贤，魏晋清谈说三玄”，“群豕既来且同饮，唯公亲知乐管弦”。古人尚能如此潇洒自如，为什么我们却不能呢？需知我们的生活除了金钹、除了权力还有许多东西。当你为挣钱忙得焦头烂额，甚至脸顾不上洗饭顾不上吃时，为什么不一把甩开，到外面呼吸一下新鲜的空气，欣赏一下路边无名的小草；当你老也猜不透上司的想法时，为什么不干脆放弃它，然后回家看看父母？当腼腆的你有了自己的想法的时候，就直截了当地提出来吧，不要在乎别人是否会认为那是多么的幼稚；当你想吃棒棒糖时，也请不要犹豫，买下它，然后把它放入嘴中。

须知我们是在为自己活着！

累了的时候，想想那个老人，别忘了给自己的生活松松绑。

〈4〉写松绑的作文

压力和规矩就像一根绳子拘束捆绑着我，着实让我透不过气来。但在这之前，这根绳子从没出现过。

最近，妈妈所在的公司因为一些特殊原因给他们放了大假。所以，妈妈答应我，从这周开始，她会接送我上下学。耶，我终于不用独来独往了。

但这一天，我并没有看到妈妈的身影。妈妈可真不守信用！我喃喃自语道。

一进家门，我发现妈妈在埋头写字。我带着好奇心凑上去一看，原来是一张作息表。上面清晰标注读书、做习题、去辅导班、看错题本等的具体时间和时长。

妈妈，作息表上怎么没有休息时间呢？别管那么多，妈妈安排的时间和任务都是最合理妥当的！哼，一点也不合理！除此之外，妈妈还去书店为我精心挑选了几套卷子，并细心为我圈出每天需要完成的几道题。我觉得妈妈挂在嘴上的好心简直就是一种残忍！

原本悦耳动听优美的放学铃声被我听来感觉是刺耳要命，太低沉了，啊，真难听！各种健身器材和娱乐设施就要从我本来快乐轻松的小学生活中消然离去了，取而代之的是书籍、卷子、练习册、字帖

一张作息表、一堆学习用品、一箩筐妈妈高八度的警告就让我的生活发生了翻天覆地的变化，我的噩梦开始了从此，那根蛇一样的绳子就缠绕勒紧了我的身体。

啊，妈妈，请给我松绑吧！

〈5〉写松绑的作文

松绑作文600字<\/h2>
窗外，一只蝴蝶误撞上了蜘蛛网，正在挣扎，像一张在寒风中摇曳的纸片。窗内，年轻的镇长正皱着眉头，焦灼不安地思索着。看着那只挣扎的蝴蝶，感觉自己就是它，被诱惑所束缚，却又在理性的思维下极力想要挣脱。
这，是他上任的第一天，坐在敞亮的办公室里，他正憧憬着美好的未来，正暗下决心一定要像孔繁森一样成为党的好干部，正考虑着要将这个镇建设成最富足、最和谐的好乡镇。然而……
他面对的是一张存折和远房的表弟殷切的希望。表弟正在投资一个项目，而他就是这个项目的负责人。在那张红得耀眼的存折里，有一笔不菲的钱。对于年轻的他，即使当了镇长，贫穷还总是困扰着他。为了供他读书、工作，家里病重的母亲连病都没去治，掏光了家底实现他的理想。家里破旧不堪，一下雨，就“床头屋漏无干处”，说给别人听，别人连信都不信。这一笔钱，对他来说，简直就是雪中送炭。

收下这笔钱，意味着可以把房子修葺一新，可以把病重的母亲送进医院治疗，可以报答她二十多年含辛茹苦的培养，让她过上好日子……当然，也不必想方设法地回绝表弟。欲望的绳索不知不觉中绑得更紧了。
他走到桌边，拿起电话，慢慢地放到耳边，迟疑地按下一串数字，电话响起了“嘟嘟”的接通的声音。但他又迅速地放下了听筒：自己这样做到底对不对？真的像表弟说的“没事儿”吗？这时，他的誓言，老母亲反复叮嘱的一句话“做人要诚实、要正直”，还有那年南京楼房墙体倒塌事件后，人们对豆腐渣工程的唾弃与愤慨一齐涌上了心头。他脑子里一片混乱，迟迟下不了决定……
一瞥窗外，那只蝴蝶挣扎得更厉害了。他缓缓走到窗边，打开窗子，轻轻地把它从蛛网的束缚中解放出来，看着蝴蝶向阳光飞去，他会心一笑。继而，又一次拿起电话……
放下电话，他如释重负，感到了灵魂的松绑。

让发现为经验松绑作文700字<\/h2>
禁锢在经验中的人很难得到新知，勇于发现的人方能看到事物的新天地。“彭巴效应”的产生竟因为彭巴的性急，它的发展竟不被他人所在意，直到一位教授重做了这样的实验。由此看来，发现为帆，轻装远航。
有“勇气”获得发现，生活锦上添花。当大家都用“未来科学家”的眼光来看待居里夫人的两个孩子时，居里夫人却有了新的发现。他们一个对数字充满了好奇，另一个对音乐敏感。通过因材施教的培养，他们一个成为科学家，一个成为音乐家。正是因为居里夫人的发现，才没有让社会丧失一位伟大的音乐家。
发现如同实验室的三棱镜，折射出赤橙黄露青蓝紫的缤纷之美。
有勇气坚持发现，生活是另一番天地。为什么光可以在干涉衍射实验中获得成功的同时还像我们身边的一只皮球、一个铁饼一样具有动量与能量呢？这违反常规的问题时时刻刻侵蚀着普朗克的大脑。直到有一天，他明白光是一份一份的概率波。经验让他不敢相信这个与已有知识相背的结论，只是凭借着对科学隐隐约约的感觉，带着微弱的勇气，他经过再10年的研究，终于开启了物理新时代！
发现犹如雨雾中昏暗的油灯，虽不甚明朗，却足以为行人照亮前方。
有勇气利用发现，生活别开生命。梵高在光与影的交替中发现了自己对色彩的敏感，最终让《屋夜》永远照耀在艺术的原野中。卢梭在动荡的社会发现了自己进步的思潮，终于让《社会契约论》成为历久弥新的治国典范。奥克斯特在初雪的夜晚发现了自己对文字的热爱，让《小妇人》成为几代人共读的佳作，他们正是很好的发现并利用了自身优点才登，才登上了高峰。
发现，犹如远方的灯塔，给人希望，劝人前行。
经验如同心灵上的一道枷锁，锁住了思绪，锁住了心智，轻视了他人。只有有勇气去获得、坚持、利用“发现”才能到达那片更辽阔的土地。

谁为地球松绑700字<\/h2>
子女愿父母为他们松绑，学生愿老师为他们松绑，工人愿老板为他们松绑，那么谁为地球松绑呢？
地球是生命的摇篮，是孕育万物的地方，然而，随着科技的发展与进步，人们为了满足自己的物质需要，正不自觉得步入掠夺和破坏的误区之中，不可自拔。
你看，那沙尘暴不就是地球的呼救？那酸雨不就是地球的苦泪？那旱涝灾害不就是地球痛苦的表现？地球正处在水深火热当中。曾经，蓝天是面镜子，照得你的心灵如此纯洁，可现在它变得黯然失色；曾经，我们可以在绿树下尽情玩耍，可现在，它像患了病的伙伴，无精打采也痛苦呻吟着，曾经，地上开满鲜花，鸟儿快乐飞翔，可现在，我再也寻不到那五彩缤纷的世界了。
地球已被“病魔”束缚了很久了！而制造“病魔”的就是人类。
人们为了获取看似贵重的毛皮、虎骨、鱼翅，满足缈小的口腹之欲，有人甘愿冒违法的风险，疯狂地捕杀野生动物，这使物种灭绝的速度比自然灭绝的速度要快一千倍多，人们为了获取可怜的金钱，来提高自己宝贵的生活价值，有人不顾环境的好坏，疯狂地滥砍乱伐，这导致树木的消失速度快了几百倍；人们为了自家环境的洁净，将污水、垃圾随意排放，这令河水发黑、发臭，土壤像溃烂了的根，伤痕累累，千疮百孔，人们为了有华丽的豪宅，乱占耕地，这使全国乃至世界的耕地飞速减少。
唉，环境正在恶化，人类正把地球一步步推向灭亡，无情的束缚使地球喘不过气来，它的呼吸变得越发急促。
警钟已经长鸣，环境需要我们保护，地球需要我们建设，当美丽与自然在我身边越来越少时，我的心中便长出了绿色的心愿，我期待地球恢复往日的蓝色，重新焕发青春光彩，我期待世界不再乌烟瘴气，绿树花香令人陶醉，因为地球是我们共同的家园！
人类，松绑地球吧！

〈6〉写松绑的作文

台灯晶莹的泪光闪耀着耀眼的白光，刺得我的眼睛睁不开来。给本已疼惫欲睡的我增添了一丝睡意。但面对这小山似的作业，我无奈地摇摇头，又一头钻入了题海之中。伴随着小闹钟“嘀嗒，嘀嗒”的催眠曲，我终于抵挡不住“睡魔”的召唤，一步一步又一步……

我不知不觉中来到了学校，噢，不，那更像是一座游乐园，门口悬挂的大汽球上画着动画片从喜羊羊与灰太狼中滑稽的情景，灰太狼又一次被红太狼那超级无敌的平底锅给打飞了，口中依旧说着他那一句最精典的台词：我一定还会回来的。不禁让人抿嘴一笑。

我还沉浸在这幽默风趣的设计中时。突然，好像是上课铃响了。我快步地走进这个“游乐园”咦，我的教室呢？真是不看不知道，一看吓一跳呀。这是我的学校吗？我记错地方了吗？还是我走进“异度空间”了？这里分明就是一座游乐园嘛！这难道是在做梦？我擦亮眼睛，定睛一看，咦，那不是我的英语老师吗？这时候她不应该正在上课吗？怎么会有这闲工夫在这里闲逛呢？只见她慢慢地向我走来，满脸微笑的问我：“王婷，预备铃都打了，你怎么还站在这里呢，快进教室去吧，马上就要上课了。”咦，什么时候英语老师也转性了，怎么会变得这么和蔼可亲了？等等，她刚才说上课，这个“游乐园”竟是我们的学校？

我还没有来得及问原因，英语老师就把我拉进“教室”一个巨大的摩天轮，老师站在摩天轮中间，同学们坐在摩天轮上面，每个位置之间都有一个通道。我找到自己的位置坐下后，心里十分忐忑不安。害怕英语老师会叫我起来读单词，没想到她好像忘记了这件事一样，只是让我们把书本拿出来接着讲课。我是二丈和尚——摸不着头脑。但不一会儿我便被老师那幽默风趣的内容给吸引了。

“叮铃铃，叮铃铃”不知不觉中时间飞快地从指缝间悄悄地溜走了。老师夹着课本慢悠悠地走出了教室。天哪，太阳打西边出来了，老师竟然没有拖课。太令人惊讶了，我怀疑这会是暴风雨的前夕。但后来在与同学们的交流中，我才知道，原来现在学校“改革”了，同学们真的减负了。都没有课后作业，唉，书店都要赔本了，老师为了丰富我们的想象力给我们发了许多有趣的书。而且科技发达了，我们每个人都有属于自己的变形机器人，它能够做我我们的保姆、交通工具、学习机等。还是一个很好的伙伴，对提高我们的学习有很大的帮助，而且还解决了环境污染问题。空气更清新了，花儿更香了，小草更绿了，并且还废除了应试教育，学生们再也不要担心被“烤”焦了。

下一节课是体育课。我很担心因为又要跑步了。这又要使我“眼冒金星”“双腿发软”“四肢无力”了，可同学们个个都兴高采烈。这可使我郁闷了，体育课开始了，老师让我们排好队。咦，这是走向哪里呀，旋转木马，老师竟然让我们坐旋转木马，说是要锻炼我们的平衡力。接下来，老师还带我们玩了许多刺激性的游戏。真是太不可思议了，怪不得刚才他们几个都兴高采烈的呢。

突然，天空中出现了妈妈极其愤怒的样子。乌云密布，天雷滚滚，雨滴像子弹一样扫射这来。只听见“叭”的一声巨响。我揉了揉双眼，就看见妈妈双手叉腰站在我面前，催促我赶紧起床。

原来那一切都是梦呀，要是真的就好了。我背起那沉重的书包迈着缓慢的步伐向学校走去。

〈7〉写松绑的作文

“数学不错，英语不错……”妈妈翻开我的成绩册，笑眯眯地看着我的成绩说。我在一旁听到妈妈的表扬，一点也不感兴趣。

我是个爱玩的孩子，但是上课专心听讲，，一回家就抓紧做老师布置的作业。成绩还可以，可是妈妈总是不满足，课后还要给我增加大量的课外作业。功课做完了，我想下盘棋，妈妈却让姐姐出了几十道数学题塞过来。我看看妈妈紧绷得脸，只得放下棋去做数学题。做完数学题，我刚想去看电视，妈妈就冷冷的开了腔：“读英语去！”我又只得去读英语……作业越来越多，我厌烦，我不想做了。妈妈板着脸孔威吓我：“不做好功课就不要睡觉，像你这样怎能考上重点学校？不考上重点学校看你还有什么出息？”被妈妈这么一训斥，我的头脑变得昏昏沉沉的。

我想学习拍照，妈妈说：“等考上重点。”我想学玩电脑，妈妈说：“：等考上重点。”……：“重点！”“重点！”就像紧箍咒一样，紧紧地套在我的头上。

“游戏是孩子正当的行为，玩是孩子的天性。”可这些和我没有任何缘分。

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我喜欢与朋友玩，可是妈妈看见了就说：“做功课去！”我只得怏怏不乐地回家去了。

“做功课去！”已经成为妈妈为我设立的一条神圣的法律，剥夺了我玩乐的权利。

“学习”、“重点”，“重点”、“学习”，压得我喘不过气来。妈妈，你不理解我！你似乎不是从小一点点的长大，因为你不了解青少年！我仅仅是个16岁的少年啊！我和其他孩子一样有自己的小伙伴，有自己的小天地，有自己的兴趣和爱好，也爱和朋友一起玩耍。而我却整天被关在屋里，就像是个被关在笼子里的小鸟，我真的很想看看外面的世界……

妈妈！为我松松绑吧，也让我玩玩吧！

〈8〉写松绑的作文

人的身体被绑架，就会失去自由；人的思想被“绑架”，便无法创新。生活中我们常常遭遇“绑架”:受传统的影响，思想上故步自封，不敢提出自己独到的见解；过重的课业负担，把我们束缚在书桌前，失去很多自由发展的空间……诸如此类，使我们像笼中的鸟儿难以翱翔于蓝天，难以受到暴风雨的洗礼。因此，必须要“松绑”。唯有如此，才能使人的思想得到解脱，才能使人全面发展，培养出创新人才。给思想松绑，就得学会从不同的角度思考问题，走出传统思想的桎梏，为自己开辟一条新的思路，让自己的思想得到升华。我曾看到过这样一则故事：一个老师问孩子们：“冰雪融化后是什么？”有的孩子说：“是水！”有的孩子说：“是小河！”大家议论纷纷。

这时，一个女孩站起来回答说：“是春天！”读到这里，我不禁被女孩的回答震撼了，如果让许多人来回答这个问题，估计大多数人都会不假思索地说：“冰雪融化之后当然是水喽！”但这个女孩的心灵是明亮的，灵魂是无瑕的，她不受传统思想的束缚，为自己的思想松绑。因此，她会有与众不同的见解，看到了冰雪融化之后的春天。大科学家牛顿懂得换一个角度思考问题，别人看见苹果从树上掉落到地上是理所当然的，他却想：苹果为什么只往地上掉，而不往两旁掉，也不往上掉呢？经过探索，他发现了万有引力。这便是给自己思想松绑的妙处。

给思想松绑，要求为人师者允许学生有不同的观点与见解。在一次考试中，有一道题是把“小明、阳光下、在、对着、笑、荷花”连词成句。一个学生写的是：荷花在阳光下对着小明笑。可标准答案是：小明在阳光下对着荷花笑。这个学生的心是纯洁的，他用了一个完美的拟人句，把荷花看做一个人，对着小明笑。他的思想是开阔的，就像一匹马在辽阔的草原上驰骋，可那些刻板的老师们，为什么要封锁孩子那充满生机的心灵呢？给时间松绑，要求我们善于缓解学习压力，努力解放自己的双手和大脑。用自己可以支配的时间去做自己乐于做的有意义的事，在自由的时间里任由自己的思想驰骋于漫无边际的思维的星空，去追寻久远的苏格拉底，去探访不太遥远的黑格尔……

在自由的时间里，走进自己的空间，投进那久违了的大自然的怀抱，去品读大自然这本无字书，去感受大自然的神奇与美丽，陶冶我们的情操，让我们也具有像大地一样宽广的胸怀。思想一旦松绑，心灵便可以飞翔，我们会发现世界原来是多么大、多么美！我们的时间一旦松绑、被解放，我们会感觉生活原来是那么快乐、那么多彩！

〈9〉写松绑的作文

听过一个故事：外国有一个老人，死了儿子，她非常伤心，从早哭到晚。她去问神父，能否让儿子复活？神父说：“可以。你拿一只碗，一家一家去乞，如果有一家没有死过人，就让他给你一粒米，你乞够十粒米，你的儿子就会复活。”老人听后便马上去乞，但一路乞来，竟发现没有一家没死过人，到最后她一粒米也没有乞到。于是，她恍然大悟：亲人去世原来是任何一家都避免不了的啊！于是，她开始感到安慰，并很快从悲痛中走了出来。

武侠小说家古龙曾这样说过：一件事往往有许多面，如果你总是往坏处那方面去想，那就是自己捆绑自己。所以不管生活中遇到什么烦恼、挫折和打击，都应该想开些，学会给生活松绑，只有这样你才能活得比较快乐。

给生活松绑，是一种心理调节，更是一种积极健康的生活艺术。

给生活松绑，需要学会面对。古人云：君子坦荡荡。得亦坦然，失亦坦然，成亦坦然，败亦坦然，荣亦坦然，辱亦坦然，毁亦坦然，誉亦坦然。“不以物喜，不以己悲”，“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”。

给生活松绑，需要学会宽容。俗话说：“惟宽可以得人”，“爱人者，人恒爱之”。宽容了别人，就不会纠缠于鸡虫之争、比较于锱铢得失。“处世退一步为高，退步即进步的根本，待人宽一步是福，利人实利己的根基”。

给生活松绑，需要学会适应。俗话说：“入乡随俗”，在不同的环境中要学会不同的生活方式，格格不入就会烦恼多多。即便在家里也一样，不要眼睛太厉害，这也不顺眼，那也看不惯。

给生活松绑，需要学会知足。有道是“知足常乐”。人比人，气死人。老辈人说，前有坐轿的，后有推车的，中间有个骑马的。向前看，我不如人；向后看，人不如我。若前瞻，则永无满足；倘后顾，则常满足。

给生活松绑，需要学会忘记。忘记年龄，从“老”字中解放出来；忘记他人对你不经意的伤害，建起人间真挚的情谊；忘记惨痛的.失败，换来成功的开始；忘记困扰人生的痛楚，发现身在福中。

给生活松绑，让生活轻装。只有这样，我们才能在愉悦的心境中，尽情的享受人生，享受生活，聆听心灵的歌唱。