检讨书范文|写把握的作文(范例十篇)
发表时间：2022-06-04
写把握的作文(范例十篇)。
写把握的作文 篇1
“为什么幸福总离我那么遥远?为什么幸福吝啬得连靠近我一步的机会都不肯给我？”一个欲将跳楼的男子说完这一番话便跳了下来。看到这一幅图片时，我很震撼，也感到可笑，更多的是对那位男子的行为与最后的一番话感到可悲。报纸上用大号字登着这篇新闻“某名男子因殉情跳楼自杀。
看完这篇报导，我对自己冷笑了几声，冷漠地拿着报纸，不禁为人类的思想和行为感到可被。
“不是幸福离你遥远，而是你亲手毁掉了自己的幸福毁掉了自己的幸福，你知道，当你跳下去的那一刹那，你的父母亲的感受是如何吗？你让他们遭受白发人送黑发人的命运，为了自己的私欲心，为了自己眼中那所谓的爱情，你抛弃了亲情、友情……等幸福。幸福至死至综都紧绕在你身旁，你却说它离你遥远？你不觉得这很可笑吗？我愤愤地想着。
人们常常忽略了自己周遭的幸福，而去追寻那无法与之相比的幸福，甚至为了那一小小的幸福而舍弃自己所拥有的所有幸福，这是多么无知、可笑的行为。而产生这种想法的原因，正是人们那强烈的占有欲，他们总天真的认为越得不到的东西便是越珍贵的东西，还有一部分原因是因为人类贪婪的灵魂，明明自己的手中抓满了幸福。却还想再去抓，到最后，不紧一无所获，甚至连自己手中原有的幸福都给丢掉了。
只要放弃那贪婪的灵魂和占有欲，你就可以轻而易举地把握自己的幸福了。
现在，你还会觉得幸福，真的难以把握吗？
写把握的作文 篇2
那是第一节的英语课。课堂上，老师每次提出了问题后，课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况，肖老师便开导我们说:“怎么总是这些同学举手啊？其他同学为什么不举手发言呢？举手发言是一个锻炼自己的好机会，特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案说出来就可以啦！”此时的我心里早已有了答案，只是没勇气说出来而已。听了老师的动员，我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”，一个小人说：“举手吧，这样能让你得到锻炼！”另一个小人却说：“千万不能举手啊，要是答错啦多丢人啊！”我的心里一直纠结着这个问题，等到鼓起勇气想去回答时，提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来，一节英语课便在遗憾中结束了，留下的只是遗憾中带来的反思。
这一整天，我都在思考着这节英语课带来的问题。从中，我明白了很多很多：有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走；等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。因此，我们一定要把握好人生中的每一个机会，不让人生留任何的遗憾！
期待，期待，期待新一天的到来；期待一个新机会的到来！
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写把握的作文 篇3
时光如流水，飞逝而过。但如果抓住时间，你就将成为自己的主宰者。
每个人都会有一次非常好的时机来把握自己，可一旦失去了就很难再寻回。就如一块石头落入了大海，拾不起来了。如果说十个人中有一半以上的人都把握好了自己，那么此刻，你的人生会不会随之而改变呢？我们不知道，但要看你接下来的路怎么走……
把握好自己就等于走在灯火辉煌的道路上，前面的路将一路平坦；反之，不好好把握，那就将会在黑灯瞎火的道路，前面的路将充满坎坷。这时，你又会怎样选择呢？
“天生我材必有用”，这一个个铿锵有力的字眼耐人寻味。是啊！人生本来就是光芒四射的，为什么自己的命运不能好好的被自己把握呢？机会不是自己等来的，而是自己为自己赢来的。
“少壮不努力，老大徒伤悲”现在是学习的好时光，不要做一些没用的事来虚度光阴。相信自己一定能成为自己的主宰者！
写把握的作文 篇4
时间是永恒的精灵！ 能够把握时间的人，就能够把握生命。
爱迪生不就是一个很好的例子吗！ 爱迪生出身低微，生活贫困，他的学历是一生只上过三个月的小学，老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌，竟当着他母亲的面说他是个傻瓜，将来不会有什么出息。母亲一气之下让他退学，由他亲自教育，在母亲的指导下，他阅读了大量的书籍，每次都要母亲催他好几次才肯睡觉。并在家中办了一个实验室。为了实验室的开支，他只得当报童，卖报纸，为了能够继续读书，他便一边看一边卖，好几次还差点撞上车呢。最后用积攒的钱在火车的行李车厢上办了个实验室，继续做研究。后来，化学药品起火，几乎把整节车厢都烧掉。行李员一气之下打了他几记耳光，导致了爱迪生的终生耳聋，但他还是没有浪费剩下的时间，继续做研究。在他的一生中，共发明了1328种东西，平均每15天发明一样。当记者采访他时，他却说他还是浪费了许多时间。
明天的太阳明天才会升起，而对于只有一次生命的我们要等待明天也实在等不起。因为，如果说等待包含一种希望，那么希望便被等待挥霍成无望。与其坐等虚无缥缈的奇迹出现，不如把希望化为动力，创造一个别现实的奇迹呢！要知道无论今天多么平实，多么艰难，它却是你生命中唯一现实存在的日子。所以，切莫在等待中让今天成为一串遗憾的日子。 把握今天，把握现在，你才能把握将来！
写把握的作文 篇5
时间，让我们充满了无限希望，无限梦想，带着无尽青春，走在人生道路上，时间，让我们充满了无限憧憬，无限幸福，遨游在生命大海中，带给我们这些力量是青春，是梦想，是激情，是幸福。因为拥有青春，我们每天都站在新起跑线上，迎接新挑战；因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来，生命每一天都充满了活力。
时光老人给了所有人相同时间，一样生命，并不是说你一生下来就比他强，而是在于你比他会利用那相同时间，充分利用相同时间做更多事，也许，他在睡觉是你在工作，他在玩耍时你在用功，时间就在这一点一滴积累中，不要小看这一点一滴时间，因为每一个人开始都拥有相同时间，所以才需要从之一点一滴实践中去积聚成功，也许成功失败之间只有一步之遥，这一步之遥可能就会改变一个人命运，人生。风车转动在于风推力，世界精彩在于一个人永恒，成功否在于一个人毅力，点滴时间就会带给一个人成功
时间带给会利用时间人成功，带给懒惰人失败，时间对于每个人来说都是公平，他不会去可怜懒惰人，他只会把机会留给有准备人，把成功留给珍惜时间人
朋友，珍惜身边每一分每一秒吧！不要让时间从我们身边擦身而过，不要为今后人生道路上留下后悔，事件一旦消逝，他就不会从头再来，留给你只是无尽悔恨，无尽哀愁，时间，他名字叫成功，叫失败，重要是你怎样去珍惜时间。
写把握的作文 篇6
当我的孩子还在被催着起床，或坐在床边发呆的时刻，马思明已经做完暖身运动。
当我的孩子正在浴室挤青春痘和吹头发的时刻，马思明已经在平衡木上跳跃。
当我的孩子在电视前吃着零食，嘿嘿傻笑时，马思明正离开体育馆，驾车穿过黑暗的夜色。
当我的孩子坐在餐桌前细细品味他的宵夜，一刀一刀往小饼干上涂乳酪时，马思明已经做完功课，上床睡觉了！
我相信马思明的筋肉是比你疲惫的，但是她疲惫得健康，第二天的早上，又以一副轻爽的身躯，投向新的战斗。
我也相信马思明的时间是不够用的，但是她安排得有条不紊，由于都在计划之中，所以反而从容。
我更相信马思明会希望像一般十七岁少女一样，细细妆扮之后，赴一个又一个的约会。但是追求更高境界的理想，使她不能，也不敢有一刻松懈。
记住！上帝给每个人的时间都一样，但是每个人使用的效果却不相同。如果你没有崇高的理想，就不能战胜自己的惰性；无法战胜惰性，就很难把握时间。我尤其欣赏马思明的教练唐·彼得斯所说的两句话：“我认为她是美国最好的体操选手。她有能力把握每一天的时间！”
【阅读指导】
文章的前半部分语言近乎刻板，就像一张作息时间表，可字里行间跳跃着激情。正是这段近乎“作息时间表”的语言，为我们真实地展示了马思明运用时间的能力，充分说明了把握时间的重要。这段刻板的文字，其实倒是要耐着性子读，才能品出它独特的味道。
写把握的作文 篇7
这一次，你把握住了吗？
我们不妨经常这样问问自己？世间有太多的选择，被蒙住了眼睛的岁月，有太多的沧桑，太多的不堪，太多不值得记忆的记忆。
不知不觉中，我已步入了高中的校园。回首过去，我丢失了太多，在来往的路上遍满了悔恨的野草，开满了孤芳自赏的疯花，长满了满是枝节的乱树。对于过去，即使有太多的抱怨，也不可能用按上键的方式去重演。过去能否被未来掩饰？以后的路又会怎样？答案是自己写的。怨不得任何人，过去就让他过去吧，我们应该让眼光照向下一秒，照向未来。努力打造下一秒完美的自己。
同学们，要想留住青春，要想实现自己的梦想，就必须把握现在。对于过去，说声‘拜拜’；对于未来说声‘你好”。让人生每天的彩排变成现场直播。
把握现在，让自己的梦想离的更近一步。
把握现在，让自己的人生焕发无限光彩。
人生的挑战你把握住了吗？最后，我们含笑而说：我把握住了！
对于未来，我们要善于把握，这是作者在这篇文章中阐释的道理。文章首段以提问为方式引起读者注意，尾段回应首段再次提出疑问，最后以回答主题结束，收束全文。不足之处在于文章内容过少。
写把握的作文 篇8
那是第一节的英语课。课堂上，老师每次提出了问题后，课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况，肖老师便开导我们说:“怎么总是这些同学举手啊？其他同学为什么不举手发言呢？举手发言是一个锻炼自己的好机会，特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案说出来就可以啦！”此时的我心里早已有了答案，只是没勇气说出来而已。听了老师的动员，我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”，一个小人说：“举手吧，这样能让你得到锻炼！”另一个小人却说：“千万不能举手啊，要是答错啦多丢人啊！”我的心里一直纠结着这个问题，等到鼓起勇气想去回答时，提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来，一节英语课便在遗憾中结束了，留下的只是遗憾中带来的反思。
这一整天，我都在思考着这节英语课带来的问题。从中，我明白了很多很多：有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走；等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。因此，我们一定要把握好人生中的每一个机会，不让人生留任何的遗憾！期待，期待，期待新一天的到来；期待一个新机会的到来！
作文二：把握机会
我读了《当苹果落下的时候》，它给我很大启发。我觉得书上说得对：“苹果砸在每一个人头上的机会都是相同的，只是每个人把握机会的能力不同。”而约翰就觉得苹果砸在谁的头上，谁就会发现万有引力定律，我觉得他很可笑。
苹果落下来的时候，你会怎么做？有的人，也许会拿下来吃掉。有的人，可能会高兴得不得了，天天在下面等着苹果再掉下来。但是，牛顿却能在苹果落下来的时候发现万有引力。人们总是说，我只是没有机会而已，否则我也会成功。但是他不知道，有时候，机会就在他身边，只是他不会去发现；有的人发现了机会，可是，他不知道怎么做，这样他又错过了一个机会。我想我以后要努力学习，努力增长知识，这样我才会认识周围的机会，才会抓住身边的机会。当苹果掉下来的时候，我要有抓住它的能力，我想，我一定会成功的。
写把握的作文 篇9
现在的我是谁？是父母的孩子，是一名学生，是他人的朋友……那么，明天的我又将会是以什么样的角色出现在别人的生活中呢？这个问题，对于我个人而言是无解的。我想我应该做自己生活中的主角！
我时常想，努力是为了什么呢？作为爸妈的孩子，我有足够的自信说我拥有着父母200%的爱。从小到大，我的事情是第1位，他们总是尽最大的努力去满足我。我是他们心里的首位，他们又何尝不是我的动力呢？
同样都是第一次，爸妈第一次为人父母，而我第一次为人子女。但我从未受过什么太大的苦，他们对我付出到什么程度呢？大概是，妈妈为了赶时间，不要命的闯红灯。可还是一而再再而三的在我耳边说：“过马路的时候一定要看路灯，红灯停绿灯行过的时候先看一看左右有没有车，没有车了再往前走。”大概是，爸爸为了全家人，拼死拼活，还一个劲儿的说：“我不累，你好好学，我什么都值。”
总有一天，我会长大，父母会老去，我帮不了他们。唯一能做的只有把握现在。
对于自己而言，我想过无数次，未来的我会去哪里？过什么样的生活？成为一个什么样的人？其实吧！努力的原因很简单—我搬不动砖，早起不了，扫不了大街，端不了盘子，受不了苦。嘿嘿嘿！不努力未来又能干什么呢？
我喜欢远方，这个世界比我想象的要大很多！云南的丽江，江苏的周庄古镇，上海的新天地，西安的大唐不夜城，呼伦贝尔大草原夜晚的星空，四川的稻城……我也想领略一下只能在诗书画卷上才能见到的大好河山。所有的一切不是空想就能得到的，空想只是白日梦，只有付出行动才能有所回报。梦里能达到的地方，总有一天脚步也能达到。
“窗外日光弹指过，席间花影坐前移。”好像我渺小到没有多少人会在意我会怎么样，可是啊我终是为了自已。我不想因为没有努力而实现不了自己的目标。人生短短几十载所能做的一切，不过是为了不让自己后悔，给自己一个交代。
昨天已经过去了，没有人知道明天会怎么样，唯一在手中的，只有现在把握住现在才是最好的选择。
写把握的作文 篇10
蜗牛的爬行不会总是一条直线，蚂蚁的搬家不会总是那么及时，人的成长不会总是一舨风顺。蜗牛爬行会遇到障碍物，蚂蚁搬家会产生麻烦，人的成长会遇到挫折。挫折。困难。困境的出现，并不代表着你的失败。挫折降临的同时，机遇也会不期而来，只要你会审时度势，把握机遇，捉住机会，成功就会向你绽开门口，胜利就会向你招手。
古往今来，有多少名人墨客不正是捉住了机遇，把握了时机，才能取得巨大的成就的吗？三国时期，群雄并起，各地起义不断，战争如天空星晨般繁多，人们的生活也由此走上了贫苦。在县城的.刘备卖草鞋为生，后因感概国家的动乱，人民生活的困苦，毅然放弃卖草鞋，号召县城百姓起义，为国而战，正是因为刘备果断的放弃了卖草鞋，而主动捉住机会，把握机遇，才有了后来三足鼎立的局面，才有后来强大的蜀。如果当初刘备没有投身于战争中，可能他依旧在城中卖草鞋，也就没有三顾茅庐。火烧新野等事了，更不用说刘备的名字被刻于历史，永载于历册上。
贝多芬在双耳失聪的情况下创下流芳百世的《命运交响曲》，受人爱戴，受人尊敬。当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了：对一个音乐家来说，还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗！起初，只有威格勒医生和斯蒂芬。冯。勃罗伊宁等几个老朋友知道他的不幸。他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会，他怕人们注意到他的耳聋，以为一个听不见声音的音乐家是写不出好作品来的。
不！他想起他想写的一切音乐，“我要扼住命运的喉咙！”也许对他来说，在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。在他看来，音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型，它也是表现最深刻的思想的一种语言。因此捉住了命运的咽喉，捉住了人生转折点的重要环节，把握住了机遇，才有了今日的贝多芬。
机会对于每个来说是平等的，挫折同时也不会忽似任何人，只要我们学会把握机会，捉住机会，成功将会离你不远。让我们把握机遇，把握我们的未来吧！
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