知恩感恩懂回报演讲稿（必备十四篇）_知恩感恩懂回报演讲稿
发表时间：2022-09-04知恩感恩懂回报演讲稿（必备十四篇）。
✦ 知恩感恩懂回报演讲稿
演讲发言参考范本
演讲：向雷锋学习，了解感恩，奉献精神
撰写人部门
时间老师、同学们：
大家好!
我是高一(6)班的***，今天我要演讲的主题是“学雷锋，知感恩，懂奉献”。1963年3月5日，毛泽东主席发出了“向雷锋同志学习”的号召，从此全国各地便开展了轰轰烈烈的学雷锋活动。几十年过去了，雷锋精神始终留在我们心中，成为我们中华民族精神的一部分。
上周一，校长在开学典礼中做了主题为“在优良校风中健康成长”的讲话，强调了一个学校的校风，将对学校方方面面的发展产生重大影响。市二中学在百余年的办校过程中逐步形成了“严谨、活泼、求实、进取”的八字校风，这八字校风体现出了我们市二学生的特点。作为如今的“市二人”，继承市二的优良校风并让其发扬光大，不仅是每个同学义不容辞的义务和责任，而且也与同学自身的健康成长密切相关。
因此，沈校长希望我们全体市二学生能从关心集体关心他人和学校、待人接物彬彬有礼、对待学习富有进取精神以及学会与他人合作这四个方面完善自身行为，从而更好地创建学校的优良校风。沈总总结的这四个方面是我们今后需要努力的目标。让我们向雷锋同志学习，把这四个方面落到实处，把雷锋精神落到实处。
✦ 知恩感恩懂回报演讲稿
各位领导、各位同学：
大家晚上好!我是08电工〈 〉班的×，我演讲的题目是《感恩父母，回报社会》
今晚我们因为感恩，相约桂南;因为感恩，让我站在这个绚丽多彩的舞台。感恩，就像空中盘旋的落叶，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;雄鹰在蔚蓝的天空中翱翔，绘画着一条条感人的曲线，那是雄鹰对哺育它的蓝天的感恩;鱼儿在河水中自由自在的游弋，创造出那一幅幅感人的画面，那是鱼儿对养育它的河水的感恩。母亲节刚过，父亲节将至，我没有什么珍贵的礼物送给我那无私奉献的父母，唯有在异乡这块土地上借这个机会送上我内心最诚挚的祝福。
从幼儿园到小学，从小学到初中，从初中到高中，从高中到现在，父母不知花了多少心血与汗水，又有多少老师为我呕心沥血，默默奉献着光和热。这不正应验了那句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是因为他们像春蚕，像蜡烛一样不求回报的付出，才有了如今的我。
问问世界上谁没有一颗感恩的心。感恩不需要惊天动地，也不需要伟大。只是一声问候，一声呼唤，一声叹息，一个行动。感恩是尊重和神圣的。感恩让世界旋转。
自从我来到这个世界，是他们让我生活在这个无忧无虑的环境，是他们在我面临困难不知所措时来帮助我;是他们在我受挫折时，给了无限的勇气与信心;让我敢于面对现实，面对生活，面对社会。父母，你们就是我人生路上的垫脚石，但是你们无怨无悔;父母，你们就像萤火虫一样，虽然渺小，但是发出的光却是伟大的，照亮了我前进的道路。
亲爱的同学们!我们要怀着一颗感恩的心去看待社会，看待父母，看待身边的每一个人，将会发现这个世界的一切是多么的美好。我们应该敞开心扉，学会感恩，因为它会让我们的生活更充实。
亲爱的同学的们!我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼，最灿烂?有人说是稳定的工作，有人说是给予别人帮助。而我却认为在我们人生路上最灿烂的事莫过于懂得感恩。
亲爱的同学们！我们一起行动吧！感恩地图，冬天不冷；学会感恩，夜晚不长！
《感恩父母回报社会》演讲稿
各位老师，各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是《感恩父母，回报社会》。
说到父母，我们立刻想到父爱如山深邃；母爱似水，细腻温柔。是啊，自从父母用幸福的笑容迎接我们来到这个世上，父母就多了一项繁重的工作——养育我们。帮助我们学会走路，教我们说话，送我们上学，和我们一起一天天长大。
几多辛劳，几多爱心，几多叮咛，几多牵挂。
有一首歌是这样唱的：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦，啊,这个人就是娘。啊,这个人就是妈。
……”还有首歌这样唱道：“那是我小时侯，常坐在父亲肩头。父亲是通往天堂的梯子，父亲是拉大车的牛。忘不了粗茶淡饭将我养大，忘不了一声长叹半壶老酒……”
这两首歌一首给妈妈，一首给爸爸。它们都反映了孩子对父母爱的依赖，反映了父母在孩子成长中不可替代的作用。是呀，我们的成长哪一刻能离开父母的关爱呢？
古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”所以，我们更应该懂得感恩，懂得感恩父母！
我母亲是一个考虑孩子温柔和体贴的人。她为了我和弟弟天天和黑土地打交道，把我和弟弟养的白白胖胖，自己却单薄黑瘦。辛劳让她那双纤纤玉手已经布满了厚厚的茧子，劳作让她那乌黑的头发已经沾上了岁月的风霜。
记得去年冬天，北风吹过，刺骨的寒冷。我妈妈在寒冷的院子里。她用湿布把胡椒粉上的灰尘擦干净，然后打包**。我说：
“妈妈，我也帮您擦吧？”妈妈抬眼看了看我，微微笑了笑说：“不用，你帮我撑袋子就行了。
”可是，撑口袋也不是个轻快活，一会儿就腰酸背痛，胳膊挺得生疼。看着妈妈轻轻擦胡椒，我想坐下来擦胡椒有多舒服！趁妈妈去拿袋子，我抓过湿抹布，攥起辣椒擦起来。
哎呀！一碰我的手，我立刻把胡椒和抹布扔了出去！两手像攥了冰块，好像有千万根钢针向手心里扎，钻心的疼！
我望着妈妈冻得通红满是裂口的双手，想着妈妈刚才对我的微笑，泪水禁不住溢满了眼眶！妈妈！这是无言的爱，亲爱的妈妈！
进入初中，我这个对父母百依百顺的乖乖女，也有了自己的独立意识成了叛逆女，开始和爸爸、妈妈的想法逐渐发生分歧：妈妈喜欢的衣服我不喜欢，爸爸教育我两句我就嫌烦……时不时和爸妈发点小脾气。到家说的最多的一句话就是“累死了！
”。现在想想真的不该啊，我太无知了。一点也没体会到父母的良苦用心！
现在我体会到了，让我在这里代表天下的儿女说声：“谢谢您，亲爱的爸爸妈妈！”
父母的辛劳是我们无法体会的，我们虽不能给父母分担生活的艰辛，但我们可以在学习上、生活上让父母为我们少操一点心。对父母来说，学习上的任何进步都是一个巨大的回报！生活中的自立更生是对父母最大的感激！
从小事做起吧，对爸爸妈妈说一句关心的话语，为他们做一碗面，洗一次脚，端一杯热茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房间……对父母的感恩在举手投足间，对父母的感恩在一件一件的小事里！
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母，我们才会去感恩长途路上给我们一碗水喝的大婶，才会感恩长途车上给我们让座的大哥，才会去感恩辛勤培育我们的亲爱的老师……是的，“百行孝为先”，感恩父母，这是我们一切感恩的基础。
同学们，都来吧！父母总是最感激我们的人。感谢父母，从我们做起！回报社会，从我们开始！
各位老师，各位同学：
大家好！我今天演讲的主题是感谢父母。
说到父母，我们立刻想到父爱如山，深邃而严谨；母爱如水，细腻而温柔。是啊，自从父母用泪水和幸福的笑容迎接我们来到这个世上的那一刻起，父母就多了一项繁重的工作——照顾我们。虽然这是一个沉重的负担，但父母没有怨言要把我们带大。
为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么辛苦。
有一首歌是这样唱得：
你入学的新书包有人给你拿 ;你雨中的花折伞有人给你打 ;你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包 ;你委屈的泪花有人给你擦 ;啊,这个人就是娘 ;啊,这个人就是妈 ;这个人给了我生命 ;给我一个家 ;啊,不管你走多远 ;无论你在干啥 ;到什么时候也离不开 ;咱的妈
这首歌反映了孩子对母爱的依赖和母亲在孩子成长中不可替代的作用。是呀，我们的成长哪一刻能离开父母的关爱呢?古语说：
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”所以，我们更应该懂得感恩，懂得感恩父母!
我的母亲是一个勤劳、爱护孩子、温柔体贴的人。她为了我和弟弟天天和黑土地打交道，他把我和弟弟养的白白胖胖，自己却非常瘦。而今，她那双少女时代得意的纤纤玉手已经布满老茧，如果你只看她的手，你不会相信那是一双女人的手，而这就是妈妈辛苦劳作的见证。
记得去年初冬，北风吹过，一手刺骨的寒冷。妈妈用湿布擦去胡椒粉上的灰，然后把它包起来卖。我说：
“妈妈，我也帮您擦吧?”妈妈抬眼看了看我，微微笑了笑说：“不用，你帮我撑袋子就行了。
”可是，撑口袋也不是个轻快活，一会儿就腰酸背痛，胳膊挺得生疼。看着妈妈轻快地擦着辣椒，我想坐着擦辣椒多舒坦啊!趁妈妈去拿袋子，我抓过湿抹布，攥起辣椒擦起来。
哎呀!刚一碰手，我马上把辣椒、抹布扔出去了好远!两手像攥了冰块，好像有千万根钢针向手心里扎，钻心的疼!
我望着妈妈红彤彤满是裂口的双手，想着妈妈刚才对我的微微一笑，泪水禁不住溢满了眼眶!妈妈呀!没听您说过多么爱我，没见您做过多么疼我。
但是一句话，一个微笑，浸透了你对我的爱！妈妈！亲爱的妈妈！
进入初中，我这个对父母百依百顺的乖乖女，也有了自己的独立意识，和爸爸、妈妈的想法逐渐发生分歧，妈妈喜欢的衣服我不喜欢，爸爸教育两句我嫌烦……时不时和爸妈发点小脾气。到家说的最多的一句话就是“累死了!”。
现在想想真的不应该，我太无知了。一点也没体会到父母的良苦用心!
生活并不像我们想象的那么完美。我们无法理解父母的艰辛。我们中学生虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在学习上、生活上可以让父母为自己少操一点心。我们努力学习，只要有一点进步，就是对父母的极好回报！
生活上我们自立自强，哪怕自己洗一件衣服都是替父母减轻了负担……父母生病时，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
我们也许会记得感谢长途路上给我们一碗水喝的大婶，也许会记得感谢给我们让座的大哥哥，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人!
✦ 知恩感恩懂回报演讲稿
九月的天空飘溢着金秋收获的气息，秋风吹拂着我们的容颜，在这如诗似画的日子里，我们刚刚走过了教师节。
有的同学，画了一幅美丽的图画，送给最敬爱的老师；有的同学走到老师面前，轻轻地说上一声，老师祝您教师节快乐；还有的同学，把自己写的最漂亮的作业送到老师跟前说，老师，这是我送您的教师节礼物；还有两位同学一起来到老师的办公桌前，轻声地献上《每当我走过老师的窗前》这首歌；还有一个班的同学在黑板上写着：老师，祝您节日快乐！并为每位到班级来上课的老师齐声送上祝福！这是我们六小的同学们用自己的方式在感恩老师。不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定会因为你的祝福而感到幸福！
有一位老师在教师节那天收到这样一封信：亲爱的老师，教师节快乐，从六安路小学到初中再到大学，这一路走来对我印象最深的就是您在我心里种下的渴望阅读的种子和敢于做梦、追逐梦想的勇气，未来是捉摸不定的，但您依然在教师的岗位上燃烧着，奉献着，这就是对我最大的鼓励。在教师节来临之际，奉上我对您最真诚的祝福，您的学生。看到这样的话语，老师们的心里无比的激动。这是作为老师，最大的幸福和骄傲。孩子们，你们的成长就是给老师最好的礼物，你们的成长就是对老师最好的感恩。
老师，永远是最值得我们尊敬和感恩的人：他们默默耕耘，无私奉献，为国家培养栋梁之才；他们教书育人，甘做人梯，为我们搭建青春的舞台，让我们激情飞扬。我们成功时，是老师为我们微笑鼓掌；我们受挫时，是老师为我们抚慰心灵的创伤我们感谢老师的辛勤教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当然，我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子，也不仅仅在于以上举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。
见到老师送上一声亲切的问候；在路上能主动帮老师捧作业本；在课堂上，积极地思维，专心致志的听课；在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为，无不体现了对老师的教导和培育的回报。在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定！
同学们，让我们行动起来吧，从身边的小事做起，从一点一滴做起，热爱老师，关心老师，尊重老师，用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢！
✦ 知恩感恩懂回报演讲稿
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好!
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
而作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，为我们供给了一个优美的学习环境。平坦美丽的大操场，为我们供给了锻炼身体的好去处等等，无不是学校对我们奉献出的无私的爱!可是，在这些美丽的地方，却常常有着一些不和谐的音符。当红绿相间的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时，又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛：各种各样的纸屑，五颜六色的糖纸，还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!
同学们，请你把手放在自我的胸口扪心自问：“我感恩学校了吗?我是用自我良好的行为习惯感恩学校，还是那一幕幕不和谐因素的制造者”?在我看来，对学校的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书摆放整齐时，你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……同学们，就让我们共同努力吧，用自我良好的卫生习惯来感恩学校，让感恩的花儿在育英的小学的学校内开放的更加美丽，让感恩的果实在育英小学的学校内也更加的丰硕!怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自我是多么欢乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。让我们怀有一颗感恩的心，因为这会使世界更完美，使生活更加充实!
多谢大家!
✦ 知恩感恩懂回报演讲稿
感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
诚然感恩的关键在于回报意识。让我们看看。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。
在危困时刻，总有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；总有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你必将心存感激，你能不思回报吗？回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
回报不是要你在物质方面有多丰厚的付出。以感恩回报感恩就是一种最好的方式——感恩对你有恩的人。
✦ 知恩感恩懂回报演讲稿
人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教侮、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步都被指出了；我们生活的每一天，都有人在帮助我们。
正因为如此，我们才能一步一步地度过难关，一步一步地走向成功，创造和享受美好的生活。
生命是相互依存的。我们生活在这个世界上，处处享受着来自各方面的“恩赐”。从人拥有自己生命的那一刻起，他就沉浸在恩典的海洋中。
一日为师，终身为父；滴水之恩，涌泉相报。心存感恩，知足惜福，人与人、人与自然、人与社会才会变得如此的和谐和亲切，我们自身也会因此变得愉快而又健康。
正如母亲在她感恩的文章中写道：“说到底，生命本身是上苍最大的恩赐，只要生命还在，我们有什么不满足的呢？我们有什么可埋怨的呢？
我们为什么不珍惜我们现在拥有的？因为，不管我们身在何方？不管我们境遇怎样？
夏日，满眼尽是花红草绿，莺飞燕舞；冬日，推开窗门，扑面而来的是温暖的阳光和清新的空气；他乡异地，耳边时时会响起亲朋的祝福，父母的叮咛，老师的嘱托……而感恩的最高境界就是对人生所经历的一切怀抱一颗感激之情。感谢你的失败，它给了我积累人生经验的机会；感谢你的挫折，它给了我磨练自己的机会；感谢你的艰辛，它给了我认识自己的机会；感谢天空，它给了我白云的诗；感谢大地，是它给了我流水淙淙的空灵。感谢我的父母，他们给了我宝贵的生命和温暖幸福的港湾；感谢老师们，他们打开了我智慧的大门；感谢所有的同事和朋友，是他们给了我最丰富的学习经验和人间最深切的真情……”
基于这些认识，所以，当20xx年9月27日，千里之外的母亲打**告诉我：“你的母校今天举行五十年庆典活动。”时，我便毫不犹豫地把自己积攒的1000元压岁钱和制作的贺卡委托母亲一同送给学校，做为母校五十周年庆典的贺礼。
尽管当时我因嗓子发炎高烧40度，正躺在学校医院里打点滴……
我为什么要这样做呢？我不仅想以这种方式表达自己对学校和老师培养我的感激之情，更主要的是想传递一种“感恩于心、回报于行”的精神理念。因为，感恩的心是和平与温暖的种子。当它播种，我们的社会将充满真正的阳光无处不在。
母亲很按赞同我的做法，在她看来，感恩是一种积极的、乐观的生活心态。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太阳；可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲；可以是迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”，又不同于一
般意义上的“感谢”、“感激”，但也有此之意。感恩是一种更深刻、更真挚的人生态度。感恩生活其实就是善待自己，学会生活。
我对感恩的理解与认识得到了广泛的支持，听母亲介绍说：“你们校长在宣读捐款时，禁不住热泪盈眶，而在场的所有师生均受到感动与心灵的洗礼。最主要的是，学校就捐款一事，准备搞一期以‘感恩’为主题的班会活动。
”听到这个消息，我心灵感到莫大的安慰。一种精神和思想的传播比物质本身更有价值和意义。一个国家在任何时候都需要一种精神和思想的支持。因为，人生如同扬帆航海，驾驭它的“水手”则是我们的精神和思想。
显然，只有我们沿着正确的道路航行，我们才能到达幸福生活的另一边。科学的人生哲学指导雷锋实现人生的伟大价值，获得幸福生活。它也是引导我们过上幸福生获得杠杆。我今天的感恩也是对学习雷锋精神的一种实践、继承和发展。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情.因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
感恩，是一盏使人们对生活充满理想与希望的导航灯，它为我们指明了前进的道路;感恩，是两支摆动的船桨，它将我们在汹涌的波浪中一次次争渡过来;感恩，还是一把精神钥匙，它让我们在艰难过后开启生命真谛的大门！拥有一颗感恩的心，可以让我们的生命更加珍贵，让我们的精神更加高尚！
✦ 知恩感恩懂回报演讲稿
提供教师成长舞台。
本学期，幼儿园举行了教师教育教学比武活动。比武活动分三个项目进行，即教案说课、活动展示及案例评比。教师们根据新课程要求，以探索型主题活动的形式，开展了较为丰富、形式多样的学习活动。
如“帮妈妈切萝卜”、“造房子的工具”、“家乡的牧场”、“有趣的数字王国”等，幼儿在广泛收集资料、已有一定生活经验的基础上，活动过程自然、活泼。教师还注重为幼儿创设良好的、能引发幼儿与环境互动的各种材料，幼儿能大胆自主地参与活动。教师在活动中及时记录幼儿的操作情况，把握与关注幼儿生成的活动，幼儿学得主动而积极，所表现出来的创造思维、动手能力都可以感受到教师在推广与实践新课程中的心血。
在案例评比中，教师们将教学活动、主题探索活动中幼儿所表现出来的言行，通过教师的分析、反思予以呈现，取得了良好的效果
为了提高教师多**制作的能力，幼儿园举行了教师的“班级网页”制作评比。各班教师充分挖掘潜力，以幼儿学习、成长为主线，制作了内容全面、充实、丰富的网页，为班级管理提供了很好的舞台。
3、下放课程选择自主权，协调好“共同（2016最新师德演讲稿）性课程”与“选择性课程”的关系。
在实践新观念时，我们还要求教师能对新课程进行选择性、反思性地学习，这种反思必须是对旧观念的摈弃，对新观念的理解与**基础上进行的。我们注重寻找理论依据解决教师实践中的共性问题。
✦ 知恩感恩懂回报演讲稿
老师们，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜；
橘黄的灯如花般在寒冷的冬日里绽放，尽管在我身边，飞舞漫天的雪，渐渐溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激逝者如斯的生命，赐予我这一方净土，赐予我心里的晴空，清丽，柔和，宁静，温暖，我才能在风雪漫天里微笑着，体味冬天的春光。人，要常怀一颗感恩的心。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人。
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。爸爸，您是女儿心中那座安全而温暖的靠山，累了的时候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸，您是女儿心中辽阔海洋的彼岸；在岸的那头等待女儿的归来。爸爸，您是女儿心中的太阳，那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影；妈妈，是您怀胎十月，把我带到这个五彩缤纷的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，帮我换尿布，多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉好被子，多少个炎热的夏日里，是您把扇轻摇，为我赶走蚊子，妈妈，谢谢您，感谢您容忍、包容了女儿的一切。回想以前的任性，我羞愧万分，那一幕幕的往事涌现脑海，推开记忆的大门，我的思绪飘然回到了从前，所以，我励志要做一个感恩人！报效父母，报效祖国，报效所有关心过过我的人——我的父母，老师乃至朋友！
我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓，朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔，风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天，一年年，我们在校园里茁壮成长，从懵懂孩童到青春飞扬，是你们谆谆教导给我们力量与信念；是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里；是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师，作为你们的学生是我们三生修来的福，你们的点滴关爱，我们铭记在心，永世难忘！
我感恩我的朋友，是他们让我感到集体生活的快乐，朋友是世上最大的宝贝。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。我感恩很多人。
感恩，让我懂得，天下父母之心尤为贵，感恩，让我懂得承膝于祖辈的乐趣。感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩，让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩，让我明白。感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹，感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。
✦ 知恩感恩懂回报演讲稿
“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人。我们要感谢的人太多了。
首先要感谢父母。是他们给了我们生命，把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微，或许他们无法带给你自己想要拥有的物质精神与财富。但，不要忘了，他们一直在默默地为我们付出，十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子，在家中，当你吃着可口的`饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时，他们付出了多少汗水?如果我们现在不努力学习，整天无所世事，那我们长大了，要拿什么来回报父母?
其次我们要感谢我们的老师，是他们赐予我们无穷的文化，带我们走到这知识的海洋。在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩?老师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评，正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。试想一下，当你长大成人过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报?所以，我认为作为一名学生，我们都应当以实际的学习行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步，才能让他们感觉到，自己一切的付出，是值得的!
我们还要感谢我们的朋友，是他们真诚的关心与陪伴，让我们不再孤单，懂得了友情的可贵。在我们伤心的时候，他们劝慰我。在我们痛苦的时候，他们帮助我。在我们受伤的时候，他们搀扶我。在我们孤独的时候，他们陪伴我。因此，感谢他们就显得同等重要。感谢他们为你解开一个疑团，感谢他们给你一丝灵感，感谢他们帮你背了一次书包，感谢他们陪你度过了一个愉快的周末。
如果我是红花，我会感谢绿叶无怨无悔的奉献，我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度。
如果我是蜜蜂，我会感谢花朵慷慨无私的馈赠，我还要感谢它的宽容与仁慈。
如果我是大树，我将感谢太阳赋予我生命的能量;感谢大地给我坚实的支撑;感谢天空给我发展的空间。
让我们学会感恩，感谢父母，是他们给予我们的生命，让我们学会感恩，感谢老师，是他们无私的奉献让我们茁壮成长;学会感恩，感谢身边的朋友，是他们的鼓励与支持，使我们能够重整旗鼓，奋勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片诚心，送老师一声亲切的问候和一份满意的答卷。我们相信，只要我们都怀着一颗感恩的心，我们的生活就会充满阳光，我们的世界会变得更加美好!谢谢大家!
✦ 知恩感恩懂回报演讲稿
大家好：
我今天演讲的题目是：“受恩”与“施恩“
生活在社会中的任何一个人都不敢说：“我从来没有受过他人的恩惠”。相反，在中国古人看来，一个人生活在天地之间，无时无刻不在接受来自各个方面的恩惠，例如父母养育恩、师长教诲恩、人群互助恩和国家卫护恩等。
因此，“受人滴水之恩，当思涌泉相报”、“恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长”等成为中华民族传统恩义文化的重要内容，千百年来一直为中国人所信守和奉行。凡是对我们有恩惠的人，我们都不应该忘记并尽力报答他们，这是做人的道德行为；反过来说，忘恩负义，受了他人的恩惠而不知报答，甚至以怨报德，做出违背道义之事，则是最受人唾弃的不道德行为。在中国传统的“五伦”（即夫子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信）和“八德”（即孝悌忠信、礼义廉耻）之中，始终贯穿着的就是一种知恩报恩的意识，而这种道德意识为传统社会形成一种和谐的人伦关系、淳化社会风气作出了重要贡献。
然而，感恩只是中国传统仁爱文化的一个方面，这是恩人的道德要求。恩义文化中还有另一方面的重要内容，即对施恩者的要求，那就是“施恩不求报，与人不追悔”。施舍者的纯粹动机是帮助他人，缓解他人的困难，而不想得到施舍者的人将在未来得到奖励。
如果帮助别人的目的是为了得到别人的回报，那就不是真正的帮助；如果只帮助那些将来可以回报自己的人，心中希望别人将来以钱财、情感或名誉回报，却不愿意对另一些陷入困境之中需要拯救的人提供帮助，那就完全是自私自利、见死不救的假仁假义。此外，帮助他人还有许多附加条件。其他人一定很不舒服。如果附加条件太苛刻，不仅会引起别人的感激，还会引起对立、矛盾和怨恨。
因此，施主不应有轻视施主的心理，不应表现出傲慢自大的态度；我们应该使接受青睐的人们得到物质上的满足和精神上的安慰。此外，中国古人还认为“施比受更有福”，能够帮助别人本身就是一件快乐的事，所以施恩者一定要心生欢喜，外表才会表现出快乐，才不会伤害到受恩者的自尊心，或者给其带来不必要的心理压力。
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可见，中国传统恩义文化不仅仅包含了感恩的内容，而是对受恩与施恩的双方都有相应的道德要求，从而体现了对平等人格的尊重。从这个角度来看，赞助人与被赞助人在我们社会中的矛盾和对立并不是单方面的原因。对于保荐人（以及任何人），无论他人的行为是否道德，他的行为都必须是道德的。
换句话说，不要因为别人的过错而放弃你的美德。也只有“施”和“受”的双方都能遵循相应的道德要求，并且在发生冲突时能够做到“行有不得，反求诸己”，这种矛盾和对立最终才能够妥善解决。这就是中国古人一再强调的“各相责，天翻地覆；各自责，天清地宁”的道理。
中国传统的恩义文化建立在“人是社会性存在”的理性认识上，所以至今仍然具有现实意义。早在春秋战国时期，荀子就提出人“力不若牛，走不若马，而牛马为用，何也？曰：
人能群，彼不能群也”。这表明，人类比万物更高，更昂贵的重要原因之一就是社会性。作为一种社会存在，如何保持内部关系的和谐是非常重要的，因为它有助于社会中每个人的幸福。
著名的“木桶理论”告诉我们，一只木桶的容量大小，不是取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块，所谓“最短的那块木板”，就是团队中最薄弱的环节。整体的力量往往取决于整体克服了多少薄弱环节。这表明，只有团结和帮助团队中最弱的一员，才能提高团队的整体实力。
因此，要增强整个国家整体实力，增进社会大众的整体幸福，就必须团结和帮助那些弱势群体中的人，对这些人给予真诚的帮助和爱心。所以，时至今日，倡导“施恩不求报”和“知恩报恩”的恩义文化对于形成和谐的人伦关系、形成强大的社会合力、最终满足社会的整体需求仍然都具有现实意义。
中国的仁爱文化源远流长，但为什么许多中国人不再懂得感恩？简单的答案是人们不再欣赏父母。在中国传统社会，孝的教育之所以倍受重视，其中一个重要原因就在于，孝心培养起来的是一个人知恩报恩、饮水思源的意识。
试想，一个人如果连父母的养育之恩都不懂得报答，那么在这个世界上还会有谁的恩德能够让他念念不忘、常常想着要去报答呢？因此，正如一些学者已经指出的，“感恩意识”的缺失从根本上讲就是优秀传统文化被遗弃的结果。
改革开放以来，一些年轻人接受了西方个人主义的价值观，盲目崇拜和信仰所谓的“个性”和“自由”，认为孝顺父母是封建糟粕的体现。殊不知，“百善孝为先”，人正是从孝亲尊师开始，树立起恩义、情义、道义等处事原则。如果一个人恩义、情义、道义的处世原则培养不起来，取而代之的就会是一种以利害或功利为取舍的处事原则，这样的人往往就会做出忘恩负义的事情来。
所以，宋代的契嵩在《孝论》中讲：“圣人之善，以孝为端；为善而不先其端，无善也”。从孝道出发进行道德教育是符合道的教育规律的。
如果我们忽视了孝心的培养，那么可以预料，在不久的将来，不仅受恩者会对施恩者的施惠行为表示冷漠，甚至出现“忘恩负义”的行为，还会出现一些在当今西方国家早已被视为“正常”的现象：在良好的福利制度之下，鳏寡孤独、老弱病残等弱势群体受到了**特别的照顾，但是他们却没有丝毫的感恩之心，反而认为这是**或社会所应当做的，是自己理应享有的权利。
相反，如果重视从培养孝心开始进行伦理道德的教育，即使是一时失足而走上犯罪道路的人也能够生出感恩之心，并进而走上改过自新的道路。近日《法制**》报道，海南省司法厅在庐江文化教育中心的协助下，通过《**规》，把中国传统的孝道观念引入对服刑人员的教育中，使得很多从来对父母只有索取和责难的服刑人员学会了感恩，甚至还流下了忏悔的泪水，向父母道歉。那一则则动人心弦的感人故事表明，只有从培养孝心开始，才能够引发出人的感恩意识，并且使道德教育真正达到“长善救失”的目的。
一言以蔽之，人的良知在于饮水思源报恩。它不仅关系到个人道德修养的高低，而且关系到整个社会的和谐。然而，“人不学，不知义”，只有依靠正确的教育和**引导才能把这种良知引发出来。希望全社会都来重视恩义文化的继承和弘扬，从而把“知恩报恩”的意识贯穿在我们的家庭教育、学校教育和社会教育之中，让我们每一个人都生活在感恩的世界里，沐浴在“施恩不求报”的喜悦中。
✦ 知恩感恩懂回报演讲稿
农历七月初七是一个传统的节日。这一天潮汕地区有一种叫做出花园的习俗。这个习俗是为十五岁的孩子举办的成人礼的，这说明表示孩子已经长大，可以从打打闹闹玩耍的花园里走出去了，即将告别童年，迈入成年阶段了。
今天，我也经历了这场成人礼，这代表着我真的长大了，一路走来，我收获了成功的喜悦，也感受过失败带来的挫折感。但是，我始终都心怀感激，因为有很多人在我背后默默的关心我，帮助我。
一路走来，是谁在用心呵护和照顾我？是我的爸爸妈妈。是我的父母给了我生命和勇气，给了我大脑和思想，给了我心脏和希望。是我的父母让我体验了生命的美丽，我看到妈妈在厨房忙碌的身影，看到爸爸为了我们的家努力奋斗的样子，放学之后，你们在茫茫人群中搜索我的身影，耐心的询问我的成绩，我的生活，晚上看书做作业的时候是你们给我递过来飘香的清茶。今天，我成年了，我可以帮你们分担一些力所能及的事情了，我可以帮你们洗洗碗，拖拖地，晒晒被子了。
一路走来，还有与我风雨同舟、肩并肩、手牵手的朋友们。感谢你们，因为你们总是在我失落时向我伸出援手。一路走来，还有鼓励我、指导我的老师们，感谢你们，你们对我的感恩教育让我铭记今生，因为你们给了我人生的坐标，指明了我前行的方向！
走过一段心灵的反思之路，忽然间，我懂了。
✦ 知恩感恩懂回报演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我今天要演讲的话题是“知恩感恩懂回报”。
恩，一个平凡而又伟大的字眼。有句话说得好，没有水滴就没有江河，没有太阳光就没有花儿的绚烂。在人类的生活中，每个人都离不开别人的帮助和支持，这样才能取得成功，走向胜利。有时候却容易忘记去感谢别人，去回报别人。
让来思考一下，“知恩”是什么意思？我认为，知恩是指意识到别人对的恩赐和帮助，并对此表示感激和心存敬意。要牢记在心，任何时候，任何地方，都不是孤立的个体，的一切成就都离不开他人的支持和帮助。
在学校里，接受老师的指导和教育，在家里，得到了父母和家人的养育和关爱。他们为了的成长和发展，付出了大量的努力和汗水。正是因为有了他们的关怀和呵护，才能在学习和生活中有一个良好的环境，有一个美好的未来。因此，应该要知恩图报，要感激他们的付出和付出。
而“感恩”，则是主动表达对他人的感激和敬意。一个感恩的人，不仅知道别人对他的恩情，更能够真心地去表达自己的感激之情。比如，可以给老师写一封感谢信，为父母做一顿丰盛的晚餐，为同学提供学习上的帮助，为社区做一些义工工作等等。只要用心去感谢别人，用行动去回报别人，就能够让的生活变得更加美好和幸福。
“懂回报”的意思是要主动回报别人的恩情，并以行动实现对他人的回报。不能只接受别人的帮助和关怀，而忘记了要回馈社会，要照顾他人。要对社会有所贡献，无论是做一些义工工作，还是帮助需要帮助的人。只有这样，才能真正成为一个有价值和有意义的人。
在知恩感恩懂回报的道路上，要坚守一颗感恩的心，要时刻保持对别人的理解和包容。不论是在学习上，还是在工作和生活中，都应该能够积极地帮助别人，使别人的生活变得更加美好和幸福。只有这样，才能够互相帮助、共同进步，让社会变得更加完善和美好。
亲爱的同学们，让一起行动起来，牢记“知恩感恩懂回报”的理念。无论是在学校还是在家庭，无论是在工作还是在生活中，都应该知道什么是恩情，懂得感激和回报。希望每个人都能用真心去感谢别人，用行动去回报别人，让的社会更加充满温暖和爱心。
✦ 知恩感恩懂回报演讲稿
在我们生命中，有一种最宝贵的东西叫“母爱”。每个人一生下来就自然拥有而习以为常。有时候，我们不经意间失去了宝贵的财富。
拥有母爱的人生是完美的，没有母爱的人生是残缺的，而拥有母爱时不珍爱的人生是遗憾的人生，更是可悲的人生。
每个人都应该知道他妈妈有多爱他。当她生下一个孩子时，她已经下定决心要让孩子快乐。那些不知道如何报答母亲的爱和感谢母亲的人是最大的傻瓜。一个不懂得珍惜母爱的人，他的一生是悲伤而不完整的。
只有懂得报答母亲和母亲养育之恩的人，才能拥有完整的人生。
当你看见，“银丝”已经爬上母亲头顶；当你看到母亲的身体没有以前那么健康时；当你看到母亲的光辉消退；当你看到你的母亲你会有一种说不出的悲伤，眼泪，悄悄地爬进脸颊
我听过一个这样的故事——
一个屠夫从市场上买了一头牛，准备宰杀它。而他举起刀时,牛“扑通”一下跪倒在地，泪如而下。屠户手起刀落，鲜红的血液从牛脖子泪泪流出，他将牛剥皮开膛。
当打开牛腹过，他惊呆了，手中的刀“咣当”一声落地。
——母牛子宫里，躺着一只刚成形的牛赎，屠户这才明白，牛双腿下跪，是为自己的孩子苦苦哀求呀！屠夫怀着沉重的心情把牛和未出生的小牛埋在荒野里。从那以后，他再也没碰过刀
牛不仅通人性，牛还有母性，为了争取孩子出生的权利跪拜，泪如雨下，牛的跪拜是沉甸甸的，它在为子女跪拜，所有动物的母性都是相通的，为子女可承受所有。事实上，我们的母亲为我们跪下，却默默地用我们看不见的青春为我们的生活奋斗
让我们倾听一段智利作家米斯特拉尔传递给我们的一位母亲的心声：“别以为在我怀着他的时候才血肉相连，当他长大时，即使远在天边，抽打在他身上的风同样会撕裂我的肉，他的呼喊中有我的声音，唉！孩子！
我的微笑其实是你脸上的倒影！”
是啊！生命短暂，母爱无价，珍惜母爱！
✦ 知恩感恩懂回报演讲稿
各位老师，各位同学：
大家好，我演讲的题目是《学会感恩，懂得回报》。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。美国著名作家芭芭拉·安吉露丝说：“感恩就是让我们与自己的心做朋友，直到发现自己是爱与宁静的源泉。”感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。
大家一定知道：羔羊跪乳，乌鸦反哺这两种动物界中的现象。且看这些动物都知道感恩。然而在当今社会中，我们这些人类——高等的动物中却有一些根本就不懂得去感恩，这不得不说是一种大惭愧，大悲哀。
有一些人找借口说，不懂得感恩是人的天性。我认为这是完全错误的，我们赤条条的来到了这个世界，生下来就享受着前人带给我们物质和精神上的一切成果。更进一步的说，我们是如何来到了这个世界的，又是如何认识了这个世界？。难道我们就不应该去感谢父母——是他们给予我们生命，让我们来到了这个世界；难道我们不应该去感谢老师——他们教给我们知识，让我们认识了这个世界。所以让我说：让我们怀着一颗感恩的心，看待这个世界吧。
当你怀着一颗感恩的心去看世界时，你发现那些值得我们感激的事情其实就是我们的身边，我们并不缺少它，缺少的只是发现它的双眼。
感激生育你的人，因为他们使你体验生命；
感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；
感激帮助你的人，因为他们使你渡过难关；
感激关怀你的人，因为他们给你温暖；
感激鼓励你的人，因为他们给你力量；
感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；
感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；
感激欺骗你的人，因为他教会了你该独立。
凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人。
当我们耳旁不在有喧嚣的噪音，当眼前不在有迷茫的诱惑，当心不再悲愤，让我们沉淀下来，用一颗感恩的心去生活，用感恩的心去发现，去探索，去品位生命中的至真至纯。感谢生命，在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候，让我懂得用感恩的心去生活。
感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
诚然感恩的关键在于回报意识。让我们看看。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，总有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；总有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你必将心存感激，你能不思回报吗？回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。回报不是要你在物质方面有多丰厚的付出。以感恩回报感恩就是一种最好的方式——感恩对你有恩的人。
最后我说：感恩，是人格的伟大魅力；感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德！
谢谢大家，我的演讲完毕！
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