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环境设计职业规划书2200字(推荐二十篇)_环境设计职业规划书2200字

发表时间:2022-10-28

环境设计职业规划书2200字(推荐二十篇)。

▲ 环境设计职业规划书2200字 ▼

个人基本简历
姓名:应届毕业生求职网国籍:中国无照片
目前所在地:广州民族:汉族
户口所在地:江门身材:163 cm? kg
婚姻状况:未婚年龄:22 岁
培训认证: 诚信徽章: 
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职?
应聘职位:平面设计师:文员/设计 销售助理 销售助理 行政专员/助理 行政助理
工作年限:1职称:无职称
求职类型:全职可到职-随时
月薪要求:1500--希望工作地区:广州 广州 广州
个人工作经历:.9-.5 塞立信市场调查研究公司 录入员

两年的录入员工作培养了我高度的责任感和工作细心的优点。

2007.6-.2    清华紫光古汉衡阳中药饮片有限公司  销售助理及网站管理

主要负责公司的销售工作,信息采集,资料整理,产品汇总,维护公司网站后台等工作,在认真做好工作的同时,我掌握了与人协调,沟通的技巧,使得工作可以在同心协力的情况下完成。

 
教育背景
毕业院校:广州番禺职业技术学院(广州城市职业学院)
最高学历:大专毕业-2007-07-01
所学专业一:环境艺术设计所学专业二: 
受教育培训经历:9月至9月  风采华侨中学         初中

209月至6月  广州番禺职业技术学院 环境艺术设计   全国高等学校英语A级证书

 
语言能力
外语:英语 一般  
国语水平:精通粤语水平:精通
 
工作能力及其他专长
 1,本人掌握良好的专业,Dream Weaver、3DMAXS、数码摄影、电脑平面设计、OFFICE 办公系统软件、PHOTOSHOP 等应用软件.

2,本人做事认真细心,有主见,有任责感,沟通协调能力强。多项的社会实践锻炼、增强了我的综合能力和素质。

3,本人人际关系好,爱好文艺(如唱歌、绘画、写作),积极参加学校的.各项文体活动。有良好的组织管理能力和策划能力。同时,具有很好的团队合作精神。

 
详细个人自传
 1.本人性格大方开朗,形象好,尊重长辈。道德修养好,进取心强,沟通能力强,有学习新事物、新知识的热情和冲劲。

2.熟悉OFFICE办公软件,如WORD、EXCEL等、同时掌握Dreamweaver、CorelDRAW、Photoshop等软件的运用,以及校期间我获得计算机应用能力一级证书,能使我更加有实力去新的挑战.

3.我能胜任文员设计、销售助理、文员等方面的工作,只要给我一个机会,我就会以我的努力和智慧还您一片天空。

 
个人联系方式

▲ 环境设计职业规划书2200字 ▼

性格的形成有很多是后天的,而形成以后又是不容易改变的。所以,性格的特征直接影响到工作。这是我的观点。

对性格的分类方法很多,下面是一位瑞士心理学家的分类办法,这位心理学家把人们的性格分为四类:

1、敏感型。这类人精神饱满,好动不好静,办事速战速决,但行为有时盲目,偶尔情绪不稳定。这类人员数量很多,占总数的40%.这种性格适合的职业有:运动员、行政人员等。

2、情感型。这类人员感情丰富,喜怒哀乐溢于言表,不喜欢单调生活,爱刺激,感情用事,对新事物很有兴趣,这类人员占总数的25%.这种性格适合的职业有:演员、导游、社会活动家、护理人员等。

3、思考型。这类人员善于思考,逻辑思维发达,有比较成熟的观点,生活、工作有规律,时间观念强,重视调查研究,但有时思想僵化,缺乏灵活性。这类人员也占25%,适合的职业有:工程师、教师、财务人员等。

4、想象型。这类人员想象力丰富,憧憬未来,喜欢思考,又是行为刻板,不太合群。这种性格适合的职业有:科学工作者、技术研发人员、艺术家等。

▲ 环境设计职业规划书2200字 ▼

引言

未来,掌握在自己手中

通过一个学期大学生职业生涯规划课的学习,了解到职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程

一个人不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的。我们应该清楚,也必须清楚, 我们能做什么,要做什么。上天之会眷顾有所准备的人,与其消极被动的承受,不如积极乐观的应对,为人生构制理想的蓝图,并为之坚持,为之充实,为之进取。职业规划是人生规划的第一步,也是实现人生其他规划的基础。走好每一步,这就是你的人生。

我始终相信着,态度决定一切。

我会用我的态度去争取我的生活。

一、自我认识

个人基本情况

年--至今 就读于福建农林大学金山学院 财务管理专业

现大学二年级

性格类型:ENTJ(外倾直觉思维判断

坦诚、果断,有天生的领导能力;能很快的看到公司/组织程序和政策中不合理性和低效能性,发展并实施有效和全面的系统来解决问题;善于做长期的计划与目标的设定;通常见多识广,博览群书,喜欢拓广自己的知识面并将此分享给他人;在陈述自己想法时非常强而有力;

目标:财务总监

职业兴趣

根据霍兰德职业兴趣测验量表,我的职业倾向是S(社会型)E(公司型) A(艺术型

典型性格和职业特征

往往有较强的社会责任感和人道主义倾向,喜欢参与解决人们共同关心的社会问题 和从事为他人服务和教育他人的工作;

通常善于表达,善于与周围的人相处;

一般喜欢与人而不是与事物打交道。

典型性格和职业特征

精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强;

通常追求权力、财富、地位,比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的活动。

往往不喜欢那些需要精耕细作,以及长期智力劳动和复杂思维的工作。

典型性格和职业特征

喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;

想象力丰富,创造力很强,喜欢凭直觉做出判断;

独立性、自主性较强;

感情丰富,敏感,情绪易波动;

适合的工作:娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、宗教教育工作者

职业能力及适应性

兴趣是一个人从事何种职业的导向,而能力则是他能否从事这种职业的必要条件。就我对自己的了解而言,首先,我觉得我的能力表现在沟通与组织能力。在多人参加的工作中我喜欢以效率为先认真进行每一个步骤。我相信每个人的时间都是宝贵的,要如何让每个人都发挥自己的长处把工作做到最好这个是关键。在工作中发生临时状况,解决问题的能力也是重要的。其次,在理财方面我也有一定的能力。从小对数学就有一定的敏感度。特别对理财方面。同时,我也希望自己各方面的能力兼备一点,尽量做到全方位,不在某一方面吃亏。 因为能力可以是培养的,劣势也有可能变成优势。

适应性一般

个人气质

胆汁质的人直率热情,精力旺盛,反应迅速而有力,但是脾气急噪,易于冲动;

黏液质的人安静稳重,善于自制,但是对周围事物冷淡,反应迟缓;

抑郁质的人情感体验深刻而稳定,观察敏锐,办事认真细致,但是过于多愁善感,行为孤僻.

职业价值观

自由型:不受别人的指使,凭自己的能力拥有自己的小城堡,不愿受人干涉想充分施展本领。

二、环境分析

家庭环境分析

父母常时间没有呆在家,我是家里的独身女,从小习惯了一个人在家,从而养成了独立自主的性格。父母一直很尊重我的选择,从不干涉我的选择。在这自由宽松的环境下,我变得乐观开朗。但是不等于他们放纵我,父母有教育我如何做人,并且以身作则。在这样的家庭中,我健康快乐的成长。从父母的希望是,让我能找份稳定的工作,在拥有自己的事业的同时创建自己的家庭,快乐的幸福的生活。

学校环境分析

我所在的福建农林大学金山学院是经教育部批准成立的本科层次的独立学院,学院实行董事会领导下的院长负责制。金山学院依托福建农林大学的优质教育资源办学,26年首届招生。专业教师主要精选自福建农林大学的65位正、副教授,师资力量雄厚,教学经验丰富。专任教师中有1位中科院院士,3位国务院学位委员会学科评议组成员,8位国家有突出贡献的中青年专家,57位享受国务院政府特殊津贴专家,96位博士生导师。财管管理专业是金山第一届招生,所以学校较重视。

社会环境分析

中国公司飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏。社会还是需要很多的专业性人才的,就业环境对于有实力的人来讲是很好的。在加入WTO后,大批外企涌入,冲击中国公司的发展,需要有大批优秀的管理人员对公司进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革公司,更需要优秀的,管理者来支撑公司

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的公司管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此公司管理职业市场广阔。

职业环境分析

随着市场经济的发展,国家基层财政和税务领域将不断扩大,财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而,总的来说社会还是需要此类人才的,本人所学的专业为管理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在公司、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。

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一、活动缺陷。

1、活动时间确定不及时,没有考虑到个方面的因素。导致了活动因运动会延迟一周。

2、在活动准备方面,教室的申请出了问题。提出教室申请时已经没有多媒体教室了,导致参赛选手的PPT展示只能另找时间进行评比。

3、在进行比赛场地的布时,过于简单,只用了几个简单的气球和其他一些小装饰进行会场装饰,没有比赛的氛围和气氛。

4、因比赛时很多评委都临时有事,导致到场的评委只有8个,和最初的10个评委还有一定的差距。

5、还是因为比赛时间的确定问题,和学生会的新老生见面会比赛重叠,有2个参赛选手因学生会的工作而不能参与本次比赛。

6、比赛在组织的时候因过分注重评委、比赛流程、奖品、主持人、比赛场地等方面。而忽略了对选手的培训和挑选,使得比赛时有的选手甚至都不能脱稿更行演讲,选手的演讲质量不高。

二、活动优点

1、宣传工作与通讯工作做的较好。大一学生都踊跃报名参加。在比赛开始的前一个星期就已经与宣传部进行合作,将宣传板摆了出去。在活动当天,也与通讯部联系进行通讯稿的采集与编写。在第二天的广播中也有我院比赛的报道。

2、组织工作做的较好。在比赛过程中,没有出现重大的失误,比赛较圆满的完成。

3、评委工作做的较好。邀请的评委中,既有学生会的部长,也有社联的代表,文学院的主要领导和后勤管理处学生办公室主任。

4、比赛收到了很好的效果。比赛时有很多大一的学生来到比赛场地,选手的演讲对新生起到了一定的教育作用。相当于一种讲座的形式。

5、很好的宣传了文学院学生会和就业指导部。通过这次比赛,更多的大一学生都对就业指导部有了一定的印象。使我部以后开展工作更加方便。

三、今后活动组织原则

1、在注重活动策划的同时,注意选手的质量把关。把策划和选手质量都加以提高。

2、宣传和通讯工作十分重要,不能放松。

3、在确定比赛时间时,必须综合考虑各方面的因素,否则比赛又得推迟。

4、申请教室时必须提前申请。

5、评委需要更加具有权威性,否则达不到预想的宣传和教育的目的。

6、工作必须细致认真,把每一个细节都要想清楚。

7、做事必须有计划,不能空有一腔热情而不做具体的实事。

8、作为一个团体,我部因加强和各部之间的联系,也以使我部的工作高效。

四、活动费用。

1、奖品:51元

2、宣传费用:10元

3、装饰费用:10元

五、获奖选手名单:

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大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。在新的学习生活环境中我开始学会独立,学会独自走向社会.我明白未来的路还很长,而一切都要靠自己。

一、规划情况

在学业方面:

大一时要打牢基础,始终确立自我学习的观念,脚踏实地的学好基础课程,坚持每天记英语单词.花时间在自己的功课上,并坚定不移的学下去.大一的学习相对轻松,所以要积极参加实践活动,加强与他人的交流与沟通,加强与他人的交流与沟通,加强锻炼增强体质,为以后打好一定基础。

大二这一年既要抓好基础,又要学好专业知识,并争取顺利通过各项等级考试.同时多看一些专业书籍,为未来的工作奠定基础.并能体验不同层次的生活,培养自己吃苦耐劳的精神和社会责任感,同时深入社会了解社会,培养自己吃苦耐劳的精神和社会责任感,同时深入社会了解社会,培养自己的适应能力。

大三这一年在努力适应社会环境,建立新的人际关系的同时大量阅览书籍,对社会对工作对人与人的交际,职场道德等有深刻的了解.并树立远大理想培养优良作风.还 向老师和学长打听求职信息,面试技巧和职场需求情况请教写求职信,个人简历的经验等等。

在职业方面:

1﹑树立正确的职业理想,明确职业目标.职业理想受社会环境社会现实的制约.大学生的职业理想应把个人的志向与国家的利益和社会的需要有机的结合起来,以自身实际情况为前提树立职业理想,明确职业目标。

2﹑正确进行自我分析和职业分析.首先通过科学认知的方法和手段对自己的职业兴趣,气质,性格,能力等进行全面的认识.清楚自己的优势与特长,劣势与不足.现代职业具有自身的区域性,行业性岗位性等,所以我们必须对职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解。

3﹑构建合理的知识结构.知识的积累是成才的基础和必要条件,但单纯的知识数量不足以表明一个人真正的知识水平,因此没有合理的知识结构就不能发挥其创造的功能。

4﹑培养职业需要的实践能力.综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据,一般进入岗位的新人应重点培养满足社会需要的决策能力,创造能力,社交能力实际操作能力,组织管理能力和自我发展的终身学习能力,心理适调能力、随机应变能力等。

5﹑参加有益的职业训练.我们可以通过大学生“青年志愿者”活动,毕 业实习,校园创业,从事兼职等进行职业训练。

青春的含义在于我们不管选择了什么,成功与否,努力过就不后悔。

二、实施情况

要实施职业规划,首先我要进行自我评估。对个人的需求,能力兴趣,性格,气质等进行分析,确定什么职业比较适合自己和自己具备那些能力;其次对组织与社会环境进行分析;然后对生涯机会进行评估,通过对社会环境的分析结合本人的具体情况,评估有哪些长期的发展机会,通过对组织环境的分析,评估组织内有哪些短期的发展机会;再确定职业生涯的目标,根据自己的专业,价值观及社会的发展趋势确定自己的人生目标几职业目标,再把职业目标细化,努力实现;接着制定行动方案将目标转化为具体的方案及措施,这一过程中比较重要的行动方案有职业生涯发展路线的选择、职业的选择、相应的教育和培训计划的制定;最后进行评估和反馈。职业生涯规划的评估和反馈过程是个人对自己不断认识的过程,也是对社会不断认识的过程,是使职业生涯规划更加有效的有利手段。一切都陆续实施中。

三、实施结果

虽然工作离我还有一段距离,但是我明白只有制定一个明确的职业规划,才有一个明确的目标,才能有一个不断向前努力奋斗的动力。未来掌握在我自己手中,路该如何去走完全取决于我自己。所以我希望自己能在大学之中好好把握每一寸光阴、不断充实自己、加强自己社会适应能力等,能够向着自己的目标不断奋进,不断实现自己的学业与职业规划。规划虽然好,但更重要的在于具体的实践。任何目标不付诸行动都只是一场空。现实是未知而又多变的,而计划也面临着随时的变化,所以我应该矢志不渝的坚定自己的目标,努力勇敢,坚持不懈的向着自己的目标前进,希望能在自己的努力付出下能实现自己的梦想,能在未来的工作岗位上让自己的人生不在有遗憾。

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职业规划师是针对于有职业困惑,或者面临就业的人而言的,相当于摆渡人,帮助求职者找到走出职业困惑的方法和途径,职业规划师——“摆渡人”角色有机会。在西方,职业规划与职业指导被视为“积极劳动力市场政策”的重要组成部分,已经成为发达国家一项非常普及的教育内容和成熟的咨询服务业,每3000名求职者就有一名职业规划师提供服务。而与专业心理咨询师相似,在我国这个行业面临着巨大需求与供应缺口。

“第一次就业调查”结果,33.2%的人先就业后择业,1/3以上的人把第一份工作当成跳板。而在寻找第一份工作时,26.4%的人完全没有考虑过职业规划问题。据专家介绍,大学生是目前国内对于职业规划需求最强的群体,就业参考《职业规划师——“摆渡人”角色有机会》。另一个大的需求群体则是已经拥有工作经验,但是面临职业困惑的白领、金领,比如已经拥有丰富经验的高端的职业经理人。

据悉,成为一名职业规划师,需要经过相关培训认证。目前,在国内相关从业人员资格认证大致分为几个方面:一是“职业指导师”培训认证,主要针对下岗再就业,大约有2万至3万名从业人员;二是就业指导老师培训,主要针对大学就业指导人员。三是美国咨询师认证管理委员会NBCC推广的唯一一个相关全球性认证体系:全球职业规划师(GCDF)。GCDF于1997年推出,目前在20多个国家推广实施。20xx年,GCDF项目正式登陆中国,到目前为止,中国获得GCDF认证超过600名。

全球职业规划师主要服务于高校、企业的人力资源部门、社会人才服务机构。持证人员也将5年获得一次复审。目前获得认证的约有2/3强的人在做相关工作,只有1/5强的人从事专职职业咨询,他们的收入也不菲。专家表示,我国的人力资源市场非常活跃,预计未来3—5年,规划服务等方面的服务需求将成倍增长,而掌握专业咨询技术的职业规划师将是其业务拓展的保障。

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我的未来不是梦!我一直认为未来尽在掌握是要有规划做前提的。有一份职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。经过一番斟酌,我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。虽然这两个仅字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划是不可或缺的前提!

当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用不妄自菲薄,不随意浮夸的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。

优势盘点:

口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。考虑事情详尽周全。在学校曾担任广播站主播及主策划员。擅长文科,大专文化和文字基础非常扎实。学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!

劣势盘点:

感性化,稍微欠缺理性思考,很执白,心直口快,不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。

我的社会角色是大专院校二年级学生,待考的职业证书有英语四/六级和PHOTOSHOP大师认证,这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:音乐、唱歌、跳舞、书法、写作、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。我不喜欢老套的东西,而是喜欢推尘出新,21周岁的我正值花季,大好的前途与光阴正是这个年龄所拥有的,所以我很满意这个年龄段的自己,目前对我来说重要的就是学习,如果没有稳定的基础与过硬的本领,是不能为事业做基石的,除此之外,我关注的事情还有很多,比如现在的职业行情,IT事业的走向以及趋势,这些对自己的就业道路有很大的推动作用。学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在发展所需要的IT行业中选择自己擅长的专业,这样就具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的!

解决问题

现在就读的专业也是我儿时的梦想、现在的梦想。我也相信有了兴趣才能学得好。对于处事情绪化、不理智的缺点,我正努力在一点一滴的在生活琐事中将其缩小并纠正。对于学历文凭的缺陷,我希望可以继续深造,并拿下一些技术类证书,同时也用社会经验来弥补这方面的不足。

职业取向

我性格开朗,喜欢新鲜的事物,属于比较前卫的女生。整天做老套的工作和压模式的生产作业一定不适合我。结合自己的专业以及兴趣爱好和特长,我认为自己比较适合创新、策划动漫的工作,这两种工作和我的专业相符,也算学以致用。目前为止,我不想刻意地把自己限定在具体的哪个工作岗位上,但艺术设计和动漫设计师一定是我的。

具体规划

根据对职业发展的研究,我认为自己正处于过渡期,在离开大学之前,也就是选择专业的过程中,我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔,而现在,这种职业趋向也已经基本稳定。因此,我做了这样的规划:

A、2008年~20xx年 取得大专院校毕业文凭以及英语四/六级证书,有实习成果和经验并提高自身素质。

B、20xx年~2010年 修读动漫学院并正式工作、适应工作。在此期间,我允许自己转换数次工作,以亲身实践让自己清楚:到底要从事哪一种工作。

C、2010年~2017年 为自己的工作定位,熟悉工作,修读一些对自己工作有帮助的课程并攻下证书。工作上轨道,能对自己职场生涯中所发生的问题及困惑应对自如,从一个职场新人变成一名职场干将。

D、2017年~2024年 用10年的时间,为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就。

E、2024年~2027年 寻找其他契机,发展自己,离开原来的工作单位,尝试其他的工作,并确定未来10年自己要干什么。

F、2027年~2037年 再用10年的时间在新的工作环境,新的工作岗位中迎接挑战,攀登自己的第二个事业高峰,因为当时的自己应该已经趋向成熟,所以熟悉这份工作不再需要三年之久。然后做两份长期的工作,选择一份继续从事或转换另一份新工作。接下来的生活应该已经差不多面临退休,这时就发挥余力,参加公益事业或业余工作,为社会尽后一分力,并充实自己。

职场生涯不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。无论自己处于什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术,防止被时代甩在后面。在前面可以看出,我会比较热衷于改变自己的工作环境,因为那样可以帮助自己更加全面地了解社会的发展形势。随时随地,谨记:吸收、吸收、再吸收!只要奔着自己的目标不懈的努力,加上对自己事业这份详尽的规划,相信自己一定会成功的!

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11月6日结束的“昆山花桥杯”第六届安徽省大学生职业规划设计暨大学生创业大赛(皖东南片赛区)在滁州职业技术学院落下帷幕。

滁州职业技术学院创业团队夺得头筹

11月6日结束的“昆山花桥杯”第六届安徽省大学生职业规划设计暨大学生创业大赛(皖东南片赛区)在滁州职业技术学院落下帷幕,本次半决赛分为创业组和就业组两项进行,来自滁州职业技术学院(2个代表队)、安徽师范大学、安徽工程大学、安徽科技学院、安徽工业大学、芜湖职业技术学院六所高校7支创业团队晋级创业组决赛;安徽师范大学(2支代表队)安徽师范大学皖江学院、滁州学院、安徽工业大学(2支代表队)、安徽科技学院等5所高校7支代表队晋级就业组决赛。

11月5-6日,来自芜湖、马鞍山、滁州三地18所高校52支代表队参加了在滁州职业技术学院举行的半决赛。在台下,他们是一群在校大学生,在台上,他们有人是经理、有人管财务……每一个人都是“岗位”中不可或缺的角色。各参赛代表队通过第六届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛提供的筑梦平台,赛出梦想。

经过紧张而有序的精彩角逐,就业组选手们分别进行了“无领导小组讨论”、“ PPT展示”和“职业角色模拟”三个比赛环节,最终7支代表队成功晋级总决赛;创业组选手们分别进行了“创业计划书展示”、“评委提问”的比赛环节,7个创业团队成功晋级,晋级的选手将参加于11月下旬在合肥举办的总决赛。

大赛通过PPT展示陈述、职业角色模拟、展示创业实战情景等多种形式,比设计、秀想法、拼创意,展现大学生的“我的职业我做主”。本届大赛由安徽省教育厅、省人力资源和社会保障厅、共青团安徽省委主办,以“面向基层就业,规划精彩人生;施展创业才华,打造锦绣前程!”为主题,旨在强化大学生创业职业规划意识和创业意识,帮助在校大学生学习、掌握职业规划的理念和基本方法,培养大学生职业能力、创业能力和综合素质,引导和鼓励高校毕业生面向基层就业创业,积极应对当前严峻的就业形势。

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我个人职业兴趣方向,通俗一点说就是以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面,也就是纯艺(绘画)方面发展。这也许与我之前的学习生活经历有关,我小学、初中、高中都是美术专业生。因此我对艺术方面的东西比较感兴趣,虽然大学选的是环境艺术设计,但未来的职业并只想在设计方面有所发展,我的兴趣在艺术行业管理以及艺术绘画方面,当然所有的艺术是通的,设计也是一门艺术。从小到大的绘画基础给我的综合发展打下优良的基础。

1.职业价值观--什么是我看重的

我个人认为,对一个刚刚就业的大学生来说,一个职业或者职位是否适合自己,虽然薪酬是一个很重要的因素,不过更重要的是这个工作是否适合自己,是为是自己喜欢的,以及在未来的几年、十几年、甚至几十年里对自己来说是否有足够的发展潜力。

2.职业能力--我能够干什么

之前我说过,以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面,也就是纯艺(绘画)方面发展。所以我对自己的职业能力定位要求较高,既要有丰富艺术理论知识,较深后的绘画经验,也要有较好的艺术表现手法。再通俗一点说,就是既能够搞一些研发工作,也能从事管理及艺术创作。

3.性格特征--适合干什么

如果从性格方面分析就比较简单了,人和人之间都是不一样的,没有任何两个人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的内向。这要看每个人对自我的认识了,我对自己的理解是--内外双向。至于说我的这种性格到底该干什么工作,我个人认为以性格来决定行业选择是不可行的,性格是随着时间和环境不断变化的,只能作为参考。如果非要参考性格因素的话,我想我选择综合发展因该是个很好的解释。

4.自我分析小节

从兴趣、价值观、能力、性格以及职业测评等因素综合看,我还是比较适合做啊、绘画艺术类工作,我的优势在于对艺术的热爱、多年的绘学习经验,并且坚持综合全面发展。

一、职业分析

1、家庭环境分析

从家庭上分析,我家是的贫苦农民家庭--父母都在家农民,应该说既有利也有弊吧。利在从小家教比较严格,也就是所谓的比较有教养吧。弊也有不少,有时候人比较正经,简单的讲就是有时候不太吃得开。经济上说,条件不太好,以后的生活还是要靠我自己了。不过这样一个殷实的家庭给我事业的发展打下了一个优良的基础。我是家里的长子,应该说不仅是家里,亲朋好友对我的期望都比较高,这也是无形的压力。

2、学校环境分析

众所周知,xx商业大学宝德学院是一所“三本”院校,我们只有“奋斗、再奋斗”在低起跑线上出发赶超别人,但是我们学校给了们最真的生活“社会-老师、同学”。

3、社会环境分析

应该说,当今由美国次贷危机所引发的国际金融危机有可能持续长达几年、甚至十几年,已经融入世界经济圈的中国经济当然也不能幸免。预计当我们毕业时社会的就业形势不容乐观,不过机遇也总是存在,20xx年开始国家投放几万亿人民币扩大内需,刺激经济,这也是一个难得的创业机遇。应该说竞争异常激烈,但是机会总是存在的。

4、职业环境分析

(1)行业分析:如今中国艺术市场成为世界上最大的艺术市场,改革开放以后的中国经济飞速发展,带活了人们的生活水评,也提高的人们对美的要求。如今中国的艺术市场,又迎来新的机遇与挑战。

但是如今各大学艺术专业都是热门,学生人数较多,就业还是面临着激烈的竞争。

(2)职业分析:艺术创作,艺术设计,展览策划

(3)职业分析小结:综合以上,我倾向在文化低蕴深厚的北京‘西安、杭州等地区。

二、职业定位

1内部环境因素优势因素:

(1)我家在xx,在xx地区的亲朋好友比较多,应该来说在xx一些城市落脚比较容易。

(2)我坚持文理综合发展,既有扎实的工科理论知识,也有金融管理类知识,各方面综合发展。

(3)一些工作实践经验,我计划大四准备考研,研究生学习时多参与一些项目增加自己的经验。

弱势因素:

(1)自认为是双向性格,加上自小家教严格,有些时候不太吃的开。

(2)有时候比较懒惰,总是喜欢拖事情,原定的计划总是要打折扣。

2外部环境因素

机会因素:

(1)国家如今大力投资扩大内需,鼓励大学生自主创业,给企业以及刚刚毕业的大学生们带来了很多机遇。

威胁因素:

结论:

职业目标:艺术设计、艺术管理

职业发展策略:进入大的艺术画院、艺术区发展职业发展路径:走创意创作以及艺术市场管理路线

具体路径:学员(技术类或市场类都可以)--助理画师(设计师)--设计师(画师)--国家级设计师(画师)

 三、计划实施

大学期间学习好相关的设计专业,假期去公司实习、去画室学习。创建与艺术的网络平台,组织大学生画展提高策划能力,

四、评估调整

1.评估的内容:

(1)职业目标评估:

在当今社会,没有永久不变的职业,也没有长盛不衰的职业,很多职业之间也都是相通的,为了生存有时也要学会屏弃。

(2)职业路径评估:

旧的路总有走到头的时候,当我之前选择的职业发展方向遇到瓶颈时会考虑向相关的行业转型,不过相信在当今社会中,时刻做好准备才能在激烈的竞争中处于不败之地。

(3)实施策略评估:

个人认为不需要改变行动策略,虽然路是活的,但作为一个人来说,打好基础做好准备才是自己能做的事。以不变应万变,当下我能做的事唯有学好自己的知识,扩展自己的视野,进一步完善自己。

(4)其他因素评估:

如果有意外情况发生,我会审时度势,尽量将变化损失减到最小。具体的按具体情况而定。

2.评估时间-大学毕业后一到两年

五、结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

环境设计职业规划书模板2200字

我对期待的职业内涵理解是:我希望的职业就是能够很好地发挥我的优势。具体而言,可能希望继续求学,继续深造,成为一名出色的企业家。基于我对自己职业的未来期望,我感觉自己在某些方面还有一些有待改进之处:有时可能想的东西太多了,有些想法可能完全不切实际,有些理想化倾向。

我想即使教授要在学术上有独到的见解,也是需要切实实际需求与实际条件的。在这个方面以后可能需要时刻提醒自己,把自己的想法放在实际环境去分析一下。我还有一些不足的方面是:缺少硬件设施、太外向了、缺少文化素质修养。针对这些潜在的不足,其实我现在已经开始改变自己过于理想化的缺点了。我想到的一个方法就是经常与同学、老师进行交流,把自己的想法从更多人的角度去检验。当然了,在实践方面我得多学习

 二、得出目标

短期目标:20xx-20xx年完成学业,通过英语3级考试,计算机二级考试,获得学士学位。条件容许的话也可以考研或者去国外深造。课余时间锻炼自己的社会实践能力

中期目标:20xx-20xx年期间,争取登上公司上层。赢得别人对自己能力的信任。通过不断努力工作,赚取足够的创业资本

长期目标:20xx年以后在已有的成绩基础上自己创业,根据自己的喜好和多年的工作经验创办自己的公司。做跨国企业老总,建设自己的家乡,为xx经济发展做贡献。和世界共赢!

三、计划出击

在确立了职业目标后,行动成了关键环节,没有行动,目标就无法实现。既然要做就要做好。制定目标和实现目标是一个长远的过程。在这个过程中人慢慢地长大,慢慢地认识更多新事物,这个时间可以是十年二十年,也可能是一生时间。在择业初期,只有不断的尝试,不断地学习再学习给自己充电,才能使自己在职场中立于“不败之地”。职业生涯是实现人生理想人生目标的过程,也是实现人生价值的过程,我们需要的是实现生涯目标的这一过程,而不是看他过程中的某个阶段。当然,我们每一个人都应该知道自己适合做什么,应该做什么,以及怎样实现自己的目标。

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一、前言

在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!

二、自我评价

1.个人性格:既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,大概都会看到我参加,内向时,可以让人忽略我的存在。

2.个人兴趣:喜欢打乒乓球和网球,喜欢一个人散步,喜欢交朋友等。

3.个人评价:有坚持不懈的精神,有不怕犯错的勇气,有不服输的性格,最重要的是我有一颗谦虚好学的心。

4.个人学识:本科专业生

5.个人志向:我想当一名出色的水土保持与荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然资源,防止环境的污染和破坏,以求保持和发展生态平衡,扩大有用自然资源的再生产,保证社会的发展已经成为了新的课题。我的责任就是保持水土,我的义务就是防风固沙,我有一颗为了环境的赤诚的心。

三、就业环境分析

1.就业方向

主要就业单位也是最多的就是在各个企业做水土保持方案编制了,现在做水保方案编制的单位和工程很多的,其他的可以去气象、国土、林业、水务等事业单位。如果是硕士博士就可以考虑去高校任教了。

水土保持有三大措施“林草、工程、农牧”,所谓水保方案编制就是估算各工程对当地水土流失情况的影响,相当于环境评价,力求达到影响最小。而“荒漠化防治”这一块就业对口的单位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站属科研单位,主要研究一些固沙措施,和沙区植被恢复方面。

2.就业政策

(1)相关概括

水土保持法是人们在预防和治理水土流失活动中所应遵循的法律规范。防治水土流失,是改变山区、丘陵区、风沙区面貌,治理江河,减少水、旱、风沙灾害,建立良好的生态环境,发展农业生产的一项根本措施,是国土整治的一项重要内容。许多国家多通过立法手段来保证和促进水土保持工作,如美国于1935年制定了水土保持法。我国于1957年发布了《中华人民共和国水土保持暂行纲要》,1982年发布了《水土保持工作条例》。此后,国务院及其有关部门和地方人民政府还制定了许多专门的水土保持规定。这些法律文件,对水土保持的任务、措施和组织管理等作了具体规定。为了进一步加强水土保持工作,防治严重的水土流失,保护生态环境,目前国家正在制定水土保持法。

(2)法律法规条文引用

法律法规条文引用中华人民共和国水土保持法(1991年6月29日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过20xx年12月25日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议修)

第五条国务院水行政主管部门主管全国的水土保持工作。国务院水行政主管部门在国家确定的重要江河、湖泊设立的流域管理机构(以下简称流域管理机构),在所管辖范围内依法承担水土保持监督管理职责。县级以上地方人民政府水行政主管部门主管本行政区域的水土保持工作。县级以上人民政府林业、农业、国土资源等有关部门按照各自职责,做好有关的水土流失预防和治理工作。

第七条国家鼓励和支持水土保持科学技术研究,提高水土保持科学技术水平,推广先进的水土保持技术,培养水土保持科学技术人才。

第九条国家鼓励和支持社会力量参与水土保持工作。对水土保持工作中成绩显著的单位和个人,由县级以上人民政府给予表彰和奖励。

第十二条县级以上人民政府应当依据水土流失调查结果划定并公告水土流失重点预防区和重点治理区。对水土流失潜在危险较大的区域,应当划定为水土流失重点预防区;对水土流失严重的区域,应当划定为水土流失重点治理区。

3.就业环境

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视水土保持与荒漠化防治专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

四、职业规划与定位

1.近期目标

认真学习水土保持与荒漠化防治专业相关知识,学好知识课程。严格要求自己,首先要认识和理解课本中所写。

2.长期目标

在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方面的知识,提高自己的能力,增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。梦想成为一名水土保持与荒漠化防治专家,向着这个目标而努力前进。

3.达到目标的计划

(1)在大学期间:

a.学好各科专业知识,掌握水土保持与荒漠化防治行业的基本知识。

b.积极复习英语。

c.计算机过级考试通过。

d.除了英语和计算机外,与专业有关的证书能拿就拿。

(2)毕业之后工作之路:

a.努力工作,这样才会让别人注意到我。

b.积极请教前辈,因为他们的经验是可贵的,然后结合自己的知识,创出自己的经验。

c.建立良好的交际网,同事聚餐,公司举办的活动,我都尽量参加。

五、结束总结

记得曾听说过:“一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。”如果你对自己的人生毫无目标,毫无规划。我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。成功没有捷径,但是有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

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一、自我分析

1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会,我的大学生职业生涯规划书。现在来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。

2、我的兴趣:喜欢唱歌,弹钢琴,听音乐,逛街,打羽毛球等。但是也很关心政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是最喜欢的是音乐,音乐能让我快乐。

3、我自己认为所具有的能力:现在在所属学校钢琴是在09级排名第一,虽然在班上没有当班干部,但是作为班上的一份子,我也为班上争光。

4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人,做任何事都对自己没信心。

6、我的技能:钢琴比较好,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

二、专业就业前景分析

我所学的是音乐学。音乐学主要是全面性的学习有关音乐方面的,与本专业就业领域是当老师,演员,导演,主持人,歌唱家,乐队指挥等,因为现在学艺术的人非常多,所以我们必须要在大学四年里努力地学习,这样对今后找工作有帮助。我们还可以考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,在考研期间会比较辛苦,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我要努力的学习关于音乐的所有知识,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。

三、职业选择分析

1、在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学习的专业是音乐学,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,而且有很多人是从小学起的,我只是从高中学的。第二,现在全国有很多学校开展关于音乐的很多课程,而我们这所学校并没有开展很多课程,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任音乐学的工作。

环境设计专业规划书9

一、大学生之生涯规划活动流程:

此活动开始于20xx年10月15日,结束语20xx年3月13日,由就业创业部副部×对本部门16个干事进行了为期一周的“大学生职业生涯规划”书写的培训,之后由16个部门干事在20xx年10月22日晚上到各个教室对×级新生进行活动介绍及相关内容的书写要求,并传达团委老师对活动的重视。

同学们按要求完成了职业规划且详细地为自己定下目标及实现目标的具体过程。于20xx年10月30日晚上×级各个班级负责人收齐并上交到学生会办公室。上学期活动结束后有学生会各个部门部长或部门代表参与了×级学生“大学生职业生涯规划”的评奖与评优。本学期,根据×级同学们在上学期写的规划书在此进行评比,目的在于看看半年后的现在,同学们的`计划完成情况,适时调整自己的发展方向,以及进一步完善自己的计划。

二、职业规划大赛活动意义:

本活动的意义在于消除同学们刚入大学的松散状态,使同学们走出思想误区,摆脱迷茫。一年级的同学们刚进入大学,对很多东西都不是很了解,为自己的将来发愁,举行此活动,正是为了让同学们明确自己的方向,使同学们变成一个有理想有文化的合格大学生。半年过后,同学们已对大学生活有的基本了解,对本专业的知识以及今后的发展方向有了初步掌握,本学期再次审核,是同学们对自己的目标有了更进一步的确立。

三、大学生职业规划活动评价:

它使同学们清醒认识到自己该做什么,该怎样做,达到怎样的目标。这样有助于同学们自身的发展,而且目标和过程具体详细,远期近期目标相结合,更有助于激发同学们的动力。

四、职业规划活动展望:

赛后加大宣传,以增加职业规划意义的影响力。借此契机,望同学们能正确认识自身的个性特质,现有与潜在的资源优势,帮助自身重新对自己的价值进行定位并使其持续增值,引导同学们对自己的综合优势与劣势进行对比分析,使同学们树立明确的职业发展目标与职业理想,引导同学们前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会,激励同学们新的追求,一起迈向精彩未来,开拓绚烂人生!对此次活动的前期筹划与具体开展过程,我们就业创业部进行了周密的准备与安排;在活动的进行中通过与同学近距离接触,也充分的认识到了同学们对自己今后生活工作的憧憬与担忧;在活动结束后我们也做了深刻的总结分析,认为今后应该更加深入的开展该活动,通过与学生签订“合同”的形式来约束他们,提高他们的自制力,将此活动办的更精更细更好,成为就业创业部的一个精品活动,将其纳入品牌化活动“我的未来不是梦”的亮点,并争取将活动推广到学校里,让更多的学生从中受益。

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月薪要求: 1000--1500 希望工作地区: 广州,佛山,江门

工作描述: 在职期间,除了更进一步对自己专业了解之外。对自己所学的`软件技能有了更深一步的熟悉和操作。实习期间也参与过施工,对家装施工有了进一步的了解。

2008-07 2008-08 广州晶网效果图培训中心 室内外效果图 - -

基本能出到一套完整的方案,有一定的3D效果图绘图能力。掌握PS,CAD,3D,OFFICE,和手绘。

乐观,勤奋,肯学肯做,有良好的团队合作精神,良好的沟通能力和适应能力,做事认真,负责。

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应聘职位: 项目营运总监/经理/主管、销售主管/销售代表/客户代表、

公司名称: 广州居品颐家家具有限公司 起止年月: -05 ~ -08

工作描述: 1,引导制作投标项目投标的标书及相关资料。

2,负责项目产品的采购事项。

3,负责项目施工过程及售后服务的管理。

4,负责部门人员管理及工作分配。

离职原因:

公司名称: 广州优伟美家具有限公司 起止年月: -11 ~ 2011-02

工作描述: 办公家具设计及配置及负责项目施工过程及售后服务的管理。

培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

1、熟悉办公家具项目投标,销售及采购,安装售后管理等。

本人性格乐观开朗、谦虚、自律、自信,容易与人相处;良好的'学校教育,让我用科学的理论知识和熟练的专业技能干好每一件事;我在工作中与领导、同事相处融洽,很好的完成了各项任务。

我期望:有一个合适的平台,用我的所有热情和智慧全力去开拓、耕耘。

我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!

▲ 环境设计职业规划书2200字 ▼

大多数在应聘时,会在简历上着力突出自己的专业和工作经验,很少会主动说明自己的职业生涯规划,也就是你XX年以后想做什么,或者到达一个怎样的职位。其实不要害怕这些会留给用人单位不谦虚的意向,有时候,一份具有职业生涯规划的简历更受到欢迎。

案例实录:“野心”简历受欢迎

某外企高级白领丁先生就是用合理的生涯规划赢得工作机会的。求职时,他在个人资料中简要描述了自己的职业生涯规划,表示乐意从最基层的工作做起,用3至5年时间熟悉业务,掌握相应经验,然后向高级主管职位挑战。这份充满“野心”的简历让人刮目相看。尽管他没有特别出众的学历和专业背景,但负责招聘的副总一锤定音:“我相信他能成功,我初出茅庐时的想法跟这位年轻人完全相同”。

在一次人力资源经理业务探讨会上,丁先生的案例引发了一场讨论。几位来自知名企业的人力资源总监对丁先生的做法给予了肯定。这几位总监认为,抛开专业能力的差别来说,用人单位的确更看重新员工的生涯规划是否透明,是否与公司的发展一致。

其中一位总监说,很多求职者在简历中只标出自己学过什么课程、参加过什么社会实践活动以及曾在什么企业有过工作或实习经历等,只有少数求职者会写明自己的发展规划。透过这些规划,可以看出求职者的求职意向是经过深思熟虑的。即使其生涯规划中,只有5年甚至更短的时间为企业工作,用人单位也乐意聘请这种目标明确、规划透明的人。

把生涯规划告诉用人单位,容易取得用人单位的好感,求职者的诚实也会给招聘人员留下深刻印象,从而给自己赢得机会。因此,建议求职者在简历中尽可能说清楚自己的生涯规划,如:人生目标在哪里?为了这个目标曾尝试过什么工作?这个目标与应征企业的发展有什么关联?

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第1章认识自我

1.1个人基本情况

姓名:

性别:

名族:

出生日期:

籍贯:

就读学校:

就读专业:

学识情况:

1.2职业兴趣

高考之后,为了填报志愿,到处查询资料了解各种专业,在了解到园林工程技术专业后,便对其产生了极大兴趣。通过阅览网上分析加上询问老师等途径进一步了解到了中国的园林工程技术专业的巨大潜力及需求。又结合自己对园林工程方面本来就有的兴趣爱好,更加坚定了我学习园林的信心,此外,我感情丰富,创造力强,想法丰富,观点鲜明,适合学习园林工程。

1.3职业能力及适应性

学好园林工程技术专业所需重要的就是记忆,它需要我们去记忆很多植物的名称、特征、习性等,并且需要记忆大量专业知识,作为一名文科生,擅长的可能也就是记忆,因此,我有信心认真努力地学好这门专业。此外,园林工程技术专业是一门适应性能力要求比较强的专业,以后的学习工作需要我们到许多工地实习考察,对于我们来说,每个地方都比较陌生,这就需要我们有很多的适应能力。我是一个有坚强性格的人,在适应环境方面,我对自己比较有把握。

1.4个人性格

我的一个非常突出的性格特征就是活泼开朗。我是一个外向型的人,喜欢交友,喜欢言谈,在交际方面能力比较突出。另外,我的内在性格表现为坚强,认真,自信,负责,组织能力较强。有时会自以为是,固执己见,但以后我会努力改正。

1.5职业价值观

就业是一个具有两层意思的词汇,一方面就业是在为社会创造价值,是在为大众服务,另一方面,从个人角度来说,是为体现自己的人生价值,做到养活自己,养活家庭的功能。因此,以后在就业创业的过程中,就是要在收获自己利益的同时做到服务社会大众。从我个人角度看,我有主见,独立性强,有责任心。

1.6胜任能力自我分析

我具有坚强认真负责的性格特征,对于一些工作,我相信在自己的不断努力下,会做到尽心尽力,竭力做到。然而,有些方面是很难全面掌握的,比如经验、有些专业问题、随时代进步而更新的新技术新观念等,这些需要我在以后的工作中不断努力学习,只有这样,才能将一切做到尽致尽美,将工作做到!

第二章职业生涯条件分析

2.1家庭环境分析

我生活在一个家庭氛围和谐的家庭,父亲是一名中共党员,母亲是一名农民,家庭成员关系和谐,家庭制度民主,自己的一些主张观点可以与家长交流讨论,真正合情合理的好想法,会得到家长的大力支持和帮助。虽然家庭经济一般,但父母一定会竭力帮助.至少学业上父母可以帮助完成。因此,家长对我的期望很高。

2.2学校环境分析

徐州建筑职业技术学院是国家重点专科学院,知名度高,师资力量雄厚,多年来以建筑特色在各类学校闻名。园林工程技术为建筑类专业,教学质量很高,学校对学生就业与创业也很重视,并给予大力支持和帮助。

2.3社会环境分析

现代社会重视生态的程度愈益提高,绿色成为时代的主旋律,世界环境卫生组织推出的《21世纪议程》就有力的说明了生态潮流的发展。我国正处于发展中国家行列,生态环境的转型急需人才去实施。因此国家对园林工程越来越重视,所以,园林工程方面的人才需求量很大。

2.4职业环境分析

1.园林设计师行业分析

园林工程方面国家和社会都非常重视,因为在当今社会,绿色生态已成为时代的重点问题,然而园林工程行业在国内起步较晚,以前也不受重视,如今,中国的生态转型,对园林方面人才需求量很大。

2.园林设计师职业的要求

(1)园林设计师接手的一些工程设计都是为公众服务,为公众提供休闲娱乐场所,因此需要一些有责任心,个人品行高尚的人担任园林设计师。

(2)园林设计师的能力要求比较高,不仅仅要精通园林工程方面知识,更要精通工程建造等各方面的知识,只有这样,才能在设计与建设中全面参与,把工程做好。

第三章目标定位及其分解组合

3.1职业目标的确定

我以后准备先用一段时间在园林公司工作,积累经验,打好人脉关系,积累资金。工作几年后,待时机成熟,自己与在园林方面有技术、有成就并且志同道合的人一起合作,开始创业,一起创办自己的园林公司。一开始我们必须仔细经营,树立品牌,,获得信任,让人们相信我们公司的实力,市场打开后,我们再开始进一步的拓展业务,扩大规模,慢慢做大企业。总之,一切过程中必须稳打稳扎,业务质量为我们追求的要素。

3.2职业目标的分解与组合

在学校期间,学好各门功课,积极参加各项活动,锻炼自己各方面的能力,广泛与人交往,学会交际,假期、周末空闲时间多参加各项锻炼性兼职等,提高各项能力。毕业后1~5年,在园林公司工作,积累经验,打好人脉关系,积累资金,为创办公司做准备。毕业后5年后,开始与在园林方面有知识有成就的人士合作,创办自己的公司,从业务质量做起,做出信誉,做出品牌。一步一步扎实前进,吸收各种技术、知识不断完善公司各个方面,逐步扩大公司规模。

第四章具体执行计划

4.1具体执行计划安排表

计划名称

短期计划(大一到大二)

中前期计划(大三到毕业)

中期计划(毕业后1~3年)

中后期计划(毕业后4~6年)

后期计划(毕业后7~8年)

长期计划(毕业8年后)

第五章评估调整

5.1评估内容

(1)实施计划过程中出现的一些与计划冲突或不协调情况及原因

(2)计划实施的顺利程度及存在问题

(3)自己实施计划中出现的优缺点及改进方法

(4)计划工作与实际的吻合度

5.2评估的时间

每个阶段末必须有一次对本阶段计划实施情况的总结以及对之前所实施的几个阶段的大总结。每个阶段中也需间断性的对小阶段进行总结,并分别对各个阶段所产生的问题进行分析并加以修正。

5.3规划调整的原则

(1)主要围绕预定计划进行实施,对期间产生的一些特殊的具有反面影响的问题加以调整改变,逐步引向预定计划

(2)主要以小规模改动为主,无特殊情况尽量不做大的变动,围绕预定计划实施即可,以调整为中心

(3)紧跟时代步伐,掌握先进思想、技术,跟紧时代一同进步,切勿死搬旧式,停滞不前

(4)不断创新,打造自己特色

(5)锻炼好自己,尽量让自己用能力征服一切,进而实现计划

结束语

人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划谁就有好的情节和结尾,谁就是精彩的主角。成功的职业生涯规划需要恰如其分的认识自己,做自己人生的主人,在真正了解自己的基础上,展示的自己,朝着自己的目标奋斗!

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读懂今天的文章,可以说你基本就掌握了选择的精髓。

要知道,能够做出明智的选择,本身就是一项重要的能力;而这项能力的背后,是需要一些知识和思考作为支撑,绝对不是随意抓阄这么简单。

我们不刻意夸大选择的作用,但同时,我们也不能无视选择的重要性。

在我看来,每个人都要学会选择。

我们每个人的一生只有短短的几十年,我相信没有人会愿意用这一生在错误的道路上持续下注;想要活得明白活得高效,你就得明白哪条路对你而言是正确的,哪条路对你而言是注定错误的。

1

不会选择,因为不懂三种成本

不久前,工作室收到了一封长长的反馈信。

“晓璃老师,您好。您还记得我吗?我就是去年找过您的那位纠结到不行的女孩小梦(化名),当时我还为要不要考研的问题伤透了脑筋,您教给了我一些方法让我很受用......”

嗯,小梦,想起来了,那是一位声音甜美长着一双小鹿般眼睛的女孩儿。

去年的此时,小梦面临着人生一项重要的选择,那就是,要不要考研?

我接触过很多在选择方面难以做决策的咨询者,慢慢总结出一个规律,那就是,在很多五花八门的选择面前,人们往往很难做出决策,是因为不明白背后的三种成本。

这三种成本概念出自微观经济学,别怕,按照我一贯的风格,我会尽可能把这三个概念讲的通俗易懂,重要的是,你需要慢慢领会这三种成本和我们的决策之间到底存在怎样的关系,以及,我们该如何做好人生中重要的决策?

如果用三句话表达我下面将要阐述的内容,我想会是——

1、受制于沉没成本,你看不清前面的陷阱扑通跌落;

2、不明白边际成本,你做了大量的无用功却找不到真正的出口;

3、不了解机会成本,你总在原地踏步无法突破。

为了方便说明,我将小梦的案例做了些文学加工及处理放到文中呈现,旨在运用这三种成本概念及思维做具体的阐述。

由于咨询师的职业要求,我不会透露关于小梦的一切真实信息,也希望各位读者朋友阅读此文时,重点关注选择背后的分析思路与方法。

2

为何深陷痛苦无法自拔?沉没成本!

所谓沉没成本,通俗说来,就是你对过去的投入,但是这种投入对未来并不能产生正面的影响。

举例来说,一个女孩恋爱时遇到了渣男,如果她不果断放手,只会越陷越深,并且这段经历很有可能成为她内心永远的伤疤,对她未来的婚姻及幸福并没有任何帮助。

经验告诉我,如果一个人陷入了所谓“两难抉择”,一定有更深层的原因需要挖掘。

小梦本科学的是中文系,我问她的第一个问题就是:“你说你想要考研,有想好专业了吗?是继续攻读本专业还是换一个其他专业呢?”

不出我所料,小梦在这个问题显然没有头绪。

经过了解得知,原来小梦因为数学成绩不好,在高考选择专业的时候就受到了很大的限制,选择了中文系;念了中文系之后的小梦才发现,自己似乎对中文也不感兴趣,反而迷上了画画,并想办法混进了美术系的画室里学习。

到了毕业时的小梦突然慌了,一方面自己不喜欢这个专业,她打心里不想找和专业相关的工作;另一方面如果不找相关工作又似乎亏了,仿佛这几年的投入打了水漂一样。

她没办法进行选择,于是考研成为她暂时逃避选择的一种途径和方法。

而关于考研专业的选择,小梦依然没有头绪。

瞧啊,看起来你是逃避了一个选择,但后面依然会有更多的选择在等着你。

沉没成本最大的经济学含义是,一旦你确定它沉没了,就不能作为决策的参考变量,换句话说,你过去的投入,和你未来的决策并没有关系。

比如,小梦不能因为自己本科学的是中文系,在职业目标不清晰的情况下,依然迷迷瞪瞪考个中文系的研究生,这样做只会让她未来陷入更深的纠结和痛苦。

3

选哪条路最有利于个人成长?边际成本!

所谓的边际成本,就是你每多获得一份回报需要付出的投入。

比如一个毕业生每月收入6000元,平均每个工作日的薪酬大约200元,如果TA这个月想要多赚1000元,就需要加5天的班。

这5天加班的投入,就是获得这多出的1000元所需要投入的边际成本。

边际成本在我们职场及个人发展上最经典的一个应用就是,想要获得快速的个人成长或者早日实现财富自由,你就需要挖掘那些边际成本足够低的路径。

举个最常见的例子来说,一个职场新人由于业务不熟,会耗费大量的时间和精力完成一项工作;随着时间的推移,这位新人慢慢成熟,成长为一名业务能手,那么他完成之前同样一份工作所耗费的时间和精力会大大减少。

也就意味着,一个人获得报酬的边际成本是递减的,这才是正常的成长路径。

对于小梦而言,她可以选择做公众号编辑,这个职业完全匹配她的专业,问题在于,刚开始她可以通过提高做事的熟练度(例如排版编辑等)达到边际成本递减的效果,但再往后,如果她缺乏对文字的热爱与信念,无法形成用户思维,则很难成长为具备核心竞争力(例如文案能力)的编辑,那么她的市场价值最终只能停留在初级水平,无法真正得以提升。

反过来,如果小梦真的喜欢画画,即便现在找不到相关的工作,那么可以找份能做好的工作谋生即可,同时把这个爱好坚持下去,直到绘画技艺娴熟,最好能找到自己独特的画风和特点,再去链接更多的资源(比如利用互联网平台开设绘画课程等),这样一来,她就能连接更多的人,从而同样的投入获得多倍的回报,最终达到事业的爆发。

而这种思维,就是今天所谓的“互联网思维”。

什么是互联网思维?

那就是利用互联网平台,将边际成本趋近于零的思维。

比如某大咖录制了一期课程,他是可以放到相关平台上进行售卖的,那么这位大咖的成本就是最初录制课程的投入,假如他卖到1000份就能保本,那么他后面每多卖一份,投入的边际成本几乎为零。

这就是互联网时代的财富秘诀。

如果按照后面的规划,则小梦就没有必要考取中文系的研究生了;如果以后考研,条件允许的话,报考美术方面的研究生对她今后的财富之路更有帮助。

因此,你现在所做的每件事情,是否沿着边际成本降低的方向推进,将会决定你未来的回报和价值。

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如何做出明智的选择?机会成本!

所谓机会成本,是指你选择了某一个机会,从而放弃了其他机会给你带来的最高价值。

在选择中,之所以很多人不知道该如何选择,就是因为脑海中有一个固化的思维模式,那就是:如果我去做这件事,会损失什么呢?

在这种思维下,我们会不知不觉夸大可能的损失和风险,让我们看不见未来更多的可能性。

一开始小梦就是这样的思维,她明知道自己喜欢画画,但她反复问自己的一个问题就是:“如果我今天选择主攻画画放弃了中文方向的职业道路,我会损失什么呢?”

她越想越害怕,她想到了潦倒的梵高,似乎看见了自己食不果腹衣衫褴褛的模样。

想要突破这种思维模式,就需要用机会成本的思维去攻破它。

机会成本的思维是:如果我不去做这件事,我又会损失什么呢?

瞧,它和我们之前的固定思维模式正好反过来了。

如果一个人懂得了机会成本,TA就不会过于计较眼前的得失,比如面对一份高薪工作要不要辞去现在的工作时,太多的人是这样考虑的:“如果我继续坚持这份工作,我岂不是会损失唾手可得的高薪吗?”

越这么想,这个人就越想跳槽,然而问题是,跳槽真的是一个好的选择吗?

如果我们切换成机会成本思维考虑,问题就变成了“如果我不继续这份工作,我会损失什么呢?嗯,我会损失明年的晋升机会,我会损失友善的领导和同事,我还可能会与明年的一个新项目失之交臂。”

这样一想,你会觉得跳槽是短视行为,不太容易被外在的诱惑所迷惑。

按照这种思维方式,小梦给了我一个异常肯定的回答,那就是:“如果我不去学画画,我这辈子一定会后悔终生的!”

还有什么比这个损失更重大的呢?

在邮件的最后,小梦写道:“之前我一直认为自己是个选择困难户,后来才发现原来是由于自己不明白这三种成本导致。我回去按照您的方法不断练习,也恶补了相关知识,这一年来我的变化很大,终于敢做决策了,也勇敢地迈出了第一步。如今我在一家画室做助教,未来的路也渐渐有了轮廓。是的,正如您说的那样,人生最痛苦的不是我不行,而是我本可以。”

让我们再回顾一下今天这篇文章提及的三种成本及决策思路吧。

1、沉没成本是指已经发生了的、和未来决策无关的成本,反正已经沉没了,因此在做决策的时候,不要被它所牵绊;

2、边际成本是指没获得一份增量报酬时投入的成本,因此在衡量一份选择好坏的时候,记住,选择那个边际成本递减的选项;

3、机会成本是指做出一份选择后损失的其他选择的最大价值,因此在进行决策的时候,不妨用“如果我不去做这件事,我最大的损失是什么”进行最后的考量。

当然,运用这三种成本知识养成决策思维并非一日之功,因为它对抗的恰恰是我们头脑的惯性思维,非下一番功夫刻意练习不可。

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1. 公平、公开原则。

在职业规划方面,企业在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时,都应当公开其条件标准,保持高度的透明度。这是组织成员的人格受到尊重的体现,是维护管理人员整体积极性的保证。

2. 利益整合原则。

利益整合是指员工利益与组织利益的整合。这种整合不是牺牲员工的利益,而是处理好员工个人发展和组织发展的关系,寻找个人发展与组织发展的结合点。每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习发展的,因此,个体必须认可组织的目的和价值观,并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上。

3. 动态目标原则。

一般来说,组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于员工的职业生涯规划也应当是动态的。在“未来职位”的供给方面,组织除了要用自身的良好成长加以保证外,还要注重员工在成长中所能开拓和创造的岗位。

4. 发展创新原则。

发挥员工的“创造性”这一点,在确定职业生涯目标时就应得到体现。职业生涯规划和管理工作,并不是指制定一套规章程序,让员工循规蹈矩、按部就班地完成,而是要让员工发挥自己的能力和潜能,达到自我实现,创造组织效益的目的。还应当看到,一个人职业生涯的成功,不仅仅是职务上的提升,还包括工作内容的转换或增加、责任范围的扩大、创造性的增强等内在质量的变化。

5. 协作进行原则。

协作进行原则,即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参与完成。职业生涯规划本是好事,应当有利于组织与员工双方。但如果缺乏沟通,就可能造成双方的不理解、不配合以至造成风险,因此必须在职业生涯开发管理战略开始前和进行中,建立相互信任的上下级关系。 建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划。

6. 全面评价原则。

为了对员工的职业生涯发展状况和组织的职业生涯规划与管理工作状况有正确的了解,要由组织、员工个人、上级管理者、家庭成员以及社会有关方面对职业生涯进行全面的评价。在评价中,要特别注意下级对上级的评价。

7. 时间梯度原则。

由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务,职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段,并划分到不同的时间段内完成。每一时间阶段又有“起点”和“终点”,即“开始执行”和“完成目标”两个时间坐标。如果没有明确的时间规定,会使职业生涯规划陷于空谈和失败。

8. 全程推动原则。

在实施职业生涯规划的各个环节上,对员工进行全过程的观察、设计、实施和调整,以保证职业生涯规划与管理活动的持续性,使其效果得到保证。

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掌握从古代到现代的各主要建筑流派,风格,说明其主要特点和艺术特征,并能作图。

掌握室内空间,室内光环境,室内绿化、家具、色彩、陈设等设计理论。了解国内外室内设计的动态,掌握目前室内设计的.理论和发展趋势。

掌握外部空间的基本概念、要素和设计手法,掌握有关雕塑,壁画,环境设施与外部空间设计的知识和景观环境设计的理论。

注:环境艺术设计专业是对于建筑室内外的空间环境,通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛,包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。

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一、自我分析

请描述你的职业兴趣、个人能力、特质、价值观等。

综合朋友和自我详细认知,我对自己的特点如下概括:

真诚、重感情,个性随和,观念开明,行事低调,崇尚健康、简单的生活方式,对未来充满期待;相信自己的能力,人际关系良好,做事认真,责任感强,具备团队协作能力,注重自己的思想不盲从。

我比较热忠于实际操作的工作。我的动手能力很一般不是很强,所以在大学期间我着重培养自己的动手实践能力,为未来的职业奠定良好的基础。我一直很相信自己的能力,对待事情也十分认真,追求能够把事情做到更好,对待事情有自己的见解,也能借鉴别人的好方法,听取别人的建议。

对于职业的价值,我认为一份好的职业的最终目的是带来可观的经济回报,就目前来说,电信业依然是发展蓬勃的行业。随着3G和数字影音技术的发展与普及,还将会在一定时间内带动电信业的兴旺。如今的我必须认真学好自己的专业知识,为将来的就业打下坚实的基础!

二、职业分析

请对影响自己职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。包括家庭环境分析(如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响)、学校环境分析(如学校特色、专业学习、实践经验等)、社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手等)、职业环境分析(行业分析、职业分析、企业分析、地域分析)

据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。

电子信息产业是一项新兴的.高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。

近几年来,我们专业毕业生就业形势呈两极分化,一种是以老牌重点高校、老牌专业为代表的高层次人才,企业开出的高薪往往就是出在这类人才中。不过像我们这样一般学校出来的本科人才则面临就业尴尬,由于专业技能的实践作用不易被认可,因此找到对口工作可能有些难。

电信专业的技术性和实践性要求都很强,加上近年来的电信热导致此专业毕业生增加,如果没有扎实的专业知识作为坚实基础,很难脱颖而出。而且电信业更新很快,需要不断自主吸收新的技术和新的知识。

三、职业定位

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

1、内部环境因素:

优势因素(S):

弱势因素(W):

2、外部环境因素:

机会因素(O):

威胁因素(T):

根据上述分析,做出决策(选择2—3种职业发展方向):

例如:工程师,程序设计师,系统工程师,电信产业技术人员等,在某些具有良好企业文化,社会影响力的资深企业当小的技术人员,再努力地向更高职位发展。

四、计划实施

A、计划名称:

B、时间跨度:

C、总目标:

D、计划内容:

1、策略和措施

备注

2、短期计划

至(22岁——23岁)

在大学最后一年时间,多参加社会实践活动,课余时间兼职工作,提高实践能力;参加计算机等级考试;英语通过四六级考试;多了解人才市场招聘信息。

3、中期规划

——(23岁——26岁)

希望毕业后找到一份不错的工作,在有竞争里的单位做技术人员,施展个人能力;熟悉工作环境和行业特点;积累工作经验。

4、长期计划

——20xx年(27岁——35岁)

事业有成,有个幸福家庭,成为企业高级技术领导人才。

五、评估调整

最后,我们都知道职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。

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企业如何进行员工职业生涯规划?

员工职业生涯规划是对员工职业生命的精细化管理,是指个人发展与组织发展相结合,对决定员工职业生涯的主、客观因素进行分析、总结,确定事业奋斗目标、并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。

具体而言,职业生涯规划管理工作包括以下几个步骤:

(一)职业通道体系设计

系统化的职业通道设计旨在减小组织的刚性对人力资源的制约,释放员工的潜在能量,将员工的个人发展和企业的发展愿景相统一。具体内容包括:

1、组织目标梳理:分析组织未来的发展方向,并预测组织规模与组织资源的变化,由此分析组织发展所能带来的职业发展机会,包括晋升机会、新增职位机会、职责扩展机会、价值提升机会、能力提升机会等。

2、岗位体系梳理:以现有岗位体系为基础,结合组织发展趋势,综合梳理组织未来的岗位体系,进行职系、职类的划分,为职业发展通道的设计提供框架。

3、职业发展通道设计:设计各类岗位、各个岗位在组织内的多种发展路径,明确每一个路径的实现条件与步骤,为每个岗位设计出多元化的发展通道。

(二)自我评估体系

为了帮助员工更客观、全面认识自己,选择各类自我测评工具,并编写成为统计表格,下发全员进行自测评。例如:职业满意度测验、职业锚测验、霍兰德职业倾向测验、卡特尔16PF性格测验等。测评之前需要对员工进行必要的培训、示范,测评过程要统一开展、实时指导、全程封闭,测评结果要点对点反馈并作必要的解释,对外要严格保密。

(三)编制《职业生涯规划设计书》,确定职业目标

在充分认识组织环境及自我的前提下,编制《职业生涯规划设计书》模板,组织员工完成设计书,引导员工确定自身职业目标。在员工完成《职业生涯规划设计书》的过程中,需组织自我战略分析引领练习、职业规划研讨小组等活动,使员工更准确、更客观地确定职业目标。

(四)开展员工评估,明确与职业目标的差距

选择适当的方法和工具,依据职业目标岗位的胜任要求,对员工进行综合素质评估,找到员工与职业目标的差距和短板结构。

(五)依据自我差距,制定行动计划

组织员工编写《职业发展行动计划表》,制定针对性的行动计划,并明确行动的内容、时间要求、检视方法等内容。《计划表》编制完成后,要对计划的实施进行辅导、跟进、反馈、检视。

(六)构建匹配的职业发展支持体系

将根据员工不同的职业生涯发展阶段,提供培训、绩效评价、工作实践和开发性人际关系建立等有针对性的开发手段,不断开发员工的潜能,激励其进步.

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