检讨书范文|上一年思想总结(精品16篇)
发表时间:2022-12-26上一年思想总结(精品16篇)。
❈ 上一年思想总结
四月份工作总结
进入四月份以来,主要的工作就是换届正式选举,选出村委会,确定党支部。当然在此阶段有关领导同志灵活运用,不要一刀切,对于先推选支部还是先进行村委会的换届,要视情况而定。
在选举过程中,配合管区其他同志,同心协力做好本次换届选举工作。通过参与换届选举工作,第一次这么大面积的贴近农民群众,让我感觉到,基层工作做好做坏关键在协调,以和为贵、以德服人。这一个月的工作,我收获颇多,学到了很多生活的经验和教训。
五月份工作总结
换届选举工作接近尾声,工作重心转移到乡镇的常规工作:新农保的统计和微机录入。
新农保是国家的一项新的惠农政策,既60岁以上的老人从今年7月份开始,每月可领取55元钱作为生活补贴,这无疑解决了很多孤寡老人的温饱问题。我用大约一周的时间对我管区八个村庄16-59岁以及60岁以上的农业和非农业人口进行了统计和微机录入,确保无一遗漏。
过程是很辛苦的,不过心里很充实,因为能为村民干些实实在在的事,我感觉非常欣慰。
六月份工作总结
这个月的工作内容主要内容
1、完成养老保险任务并收交工伤保险和生育保险。
2、麦收安全标语的书写、张贴,并每天两次在村喇叭上进行麦收安全的广播和
宣传,下村查看有无违反麦收安全的行为,并及时制止和清理。
3、计划生育查体的广播、宣传与督促。
4、参与村产业结构调整工作,并筹划建设大弓棚十个以上,占地三十余亩。
5、政策性农业保险的征收,积极宣传,我村政策性农业保险投保率达到了80%以上。
❈ 上一年思想总结
小学一年级上美术教学教案5篇
美术教学中教师应采取多种形式,为开发学生的创造力开垦一片肥沃的土壤。每个一年级美术老师在教学之前都应该写一年级美术教案。你是否在找正准备撰写“一年级上美术教案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
一年级上美术教案1
母鸡本领大
教学目标:
1、通过体验成功的快乐,培养对美术的兴趣。
2、学习画一个封闭的圆,并在圆的基础上添画成小鸡。
3、培养幼儿良好的作画习惯。
4、在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。
教学准备:
1、每名幼儿胸前一只母鸡图,藏三支油画棒。
2、若干只剪成鸡窝的粉色卡纸。
教学过程:
1、幼儿别上母鸡图,带上三支油画棒。随音乐《老母鸡》学母鸡拍拍翅膀进入室内坐下来。
2、小母鸡们有什么本领呢?哪只母鸡能干,用你的油画棒生个鸡蛋。
其它小母鸡也来生鸡蛋吧,我们去找个鸡窝生个蛋,鸡窝在哪儿呀?音乐四遍,幼儿随音乐自由画蛋。
生了这么多的鸡蛋我们心情怎么样?
3、如果能把鸡蛋孵出小鸡来,那一定更幸福吧。这次让母鸡妈妈先来试试。(音乐时,教师边示范边念儿歌:啄破一个洞洞,露出尖尖嘴巴,伸出二只小脚,叽叽叽叽叫妈妈。)我孵出小鸡来了,你们想不想把蛋孵成小鸡呢?(音乐四遍,幼儿自由地找个圆画成小鸡。教师提醒幼儿把一些空的鸡窝画小鸡。)
4、小母鸡们真能干,大家想想小鸡们喜欢去哪里玩,爱吃什么食物,我们给它添画上去。
5、我们真能干,不仅会生蛋还能孵出小鸡来。我们带鸡宝宝去外面晒晒太阳,做做游戏吧。
活动反思:
通过这次活动,幼儿掌握了画圆的方法,我通过出示漂亮的母鸡图片,引起了幼儿的兴趣。在示范画圆前,我应该带领幼儿用手在空中比划一次画圆,这样有助于幼儿后面的用画笔在画纸上画圆。在示范画圆时,我应该随即的强调一下拿画笔的正确姿势,每一个细节都要注意到,下次活动中应该更加的细心与全面。在幼儿动手画圆时,我不但注意指导个别幼儿,还随时顾忌全部的幼儿,用积极的语言鼓励幼儿,这点在以后的教育活动中要继续保持。结束部分,幼儿的注意力不够集中,以后我可以请幼儿自己来给大家介绍作品,这样能更好的带动幼儿的积极性。
一年级上美术教案2
蘑菇
活动目标:
1.会用大小不同的椭圆形和半圆形画出蘑菇的基本形状。
2.学习使用多种颜色来装饰蘑菇。
3.掌握从上到下,从左到右,色彩均匀的涂色技巧。
活动准备:
小兔头像、蘑菇图片,范画、画纸、油画棒。
活动过程:
一、故事导入,引出课题
1.教师一边出示小兔头像,一边说:今天小白兔早早起床,拿了一只篮子要到树林里去它边走边唱,非常高兴,因为它要到树林里采它最喜欢吃的蘑菇。终于来到了树林,可这时太阳公公却躲起来了,还下起了毛毛雨,小白兔没带雨伞,怎么办呢?你猜猜小白兔想到了什么办法来避雨吗?(幼儿自由议论)
2.原来小白兔一口气跑到了蘑菇地里避雨,这里的蘑菇可神奇了(出示蘑菇图片),大大小小的,不仅有小白兔喜欢吃的小蘑菇,大蘑菇还可以做小兔的蘑菇房,这不,小白兔跑到大蘑菇下避雨来了,所以小兔子最喜欢蘑菇,它想摘很多很多回去送给它的好朋友们,我们小朋友来帮帮它吧,画些漂亮的蘑菇送给小兔子的朋友好不好?
二、教师示范作画
1.出示范画:我们一起来看看蘑菇长什么样子的?怎么画呢?(幼儿观察后自由讨论)
2、教师请幼儿说说,总结画蘑菇的方法,创编成儿歌的形式(PPT出示):圆圆的,扁扁的,像房子,像花伞,一个个,地上长,小白兔,真喜欢。
3、幼儿跟读儿歌。
4、教师边念儿歌示范画两个具有代表性的蘑菇:先画椭圆形或半圆形的蘑菇顶,在蘑菇顶中间底下画上蘑菇柄,然后在蘑菇顶上画上不同颜色的小圆点或者斜纹作装饰,最后给蘑菇涂上漂亮的颜色(教师示范时,强调涂色规则:从上到下,从左到右,色彩均匀)。
5、带领幼儿边说边画:请小朋友伸出右手食指,边读儿歌边画蘑菇。(书空练习)
三、幼儿作画,教室巡回指导
1.发放画纸和油画棒,鼓励幼儿大胆落笔,画出大小不同的蘑菇,并提醒幼儿作画时注意顶和柄的衔接。
2、会用多种颜色给蘑菇画上漂亮的花纹。
3、帮助能力差的幼儿画好蘑菇顶,并鼓励孩子自己模仿作画。
四、讲评作品
1、收拾作画工具(请幼儿自行将油画棒收拾好,摆放到指定位置)
2、老师对幼儿的作品做适当的点评:表扬画得又多又漂亮的小朋友,对能力稍差的幼儿的作品多作鼓励。
一年级上美术教案3
线描画—人物速写
活动目标:
1、能用简单的线条,表现人物的各种动态。
2、懂得简单速写的方法,体验速写的快乐。
3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、培养幼儿的欣赏能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备:
幼儿作画工具人手一份(记号笔、卡纸)
师作画工具一份
活动过程:
一、师现场作画(添画),逐步出示。
1、师画圆,引导幼儿:你们看,这是什么?(逐步引导,方法同上)。
人物速写完成,师提问:他在干什么?(站着)
那里看出来的?(脚)
2、师:好玩吗?
幼:好玩。
师:那我们一起来画画吧。
引导幼儿师生共同手指作画。
二、了解速写的概念
速写:就是用简单的线条快速地画出一个简单的形象。
三、师引导不同动态,幼儿作画。
1、请一个小朋友上来做动作,下面幼儿观察动作(手、脚的动作),师示范作画。
2、师动作,请幼儿提笔作画。
3、请一幼儿上来动作,下面幼儿作画。
4、请一家长上来动作,幼儿作画。
四、作品展示于黑板上,幼儿相互交流。
五、活动结束,师小结、评价。
一年级上美术教案4
大班绘画活动
《放烟花》
活动目标:
1.能大胆地想象并表达自己的想法,尝试用不同的色彩,以拖画的形式拉出线条。
2.能愉快地参与活动,体验创作的乐趣。
活动准备:
烟花录像、深蓝色的纸、毛线,各种颜料。
活动过程:
一、观看烟花录像,感受烟花的多姿多彩。
1.播放烟花录像,幼儿观看。
2.提问:烟花有哪些颜色?谁能用好听的词来说一说?看上去像什么?
3.老师小结:五颜六色的烟花有的像花朵,有的像喷泉,有的像彩带。
4.提问:这么漂亮的烟花,我们可以怎么表现出来呢?
(第一环节引导幼儿欣赏烟花电脑视频,激起了幼儿的兴趣,让他们在观察后说说烟花的样子、颜色,并把烟花形象化,说成“烟花象花朵、烟花象喷泉……”烟花的颜色是五颜六色的。)
二、学习用颜料表现烟花
1.提问:烟花一般是在什么时候放的?那我们可以用什么颜色的纸来表现夜晚呢?
2.教师示范
(1)学习“放烟花”的方法:躺下来,拉一下。
(2)学习换色:我愿意尝试用不同的颜色,看,我又选择了什么颜色?
2.个别幼儿练习
提问:你们和我一起在夜空里合作了一幅画,这让你又想到了什么?
3.老师小结
(第二环节引导幼儿想象在纸上又添上了几笔,现在又让你想到什么?”用玩的方式划出几笔随意的线条,这样的想象有利于拓宽幼儿的想象。)
三、幼儿操作,教师指导
1.鼓励换色
2.鼓励构图丰满
四、展示评价作品,
提问:你最喜欢哪一幅烟花?为什么?
(最后环节引导幼儿带着想象与美好的审美感受去评价自己及他人的作品。)
一年级上美术教案5
蛋蛋秀
活动目标:
1、体验制作活动的乐趣。
2、在做做玩玩中发展幼儿的动手能力。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备:
蛋壳、熟鸡蛋和熟鸭蛋、双面胶、彩色纸、毛线、各色颜料、彩泥、剪刀和魔术棒。
活动过程:
1、教师手持魔术棒,以变魔术的形式导入活动。(用棒点击托盘,让个别幼儿上来看看变出了什么?)
2、“你们想不想做魔术师呢?”“那好,老师为你们准备了一些材料,有各色彩纸、颜料、彩泥,还有毛线等等,希望你们把这些蛋变成新的东西,并且你要告诉好朋友或者客人老师,你是怎样变的?用的什么东西变的,好吗?”
3、幼儿制作,教师巡回,帮助并鼓励幼儿。
幼儿向客人老师或和同伴介绍并展示自己的作品。
❈ 上一年思想总结
我上一年级了,觉得长大了。
从开学到现在已经过了两个多月了,我已经非常适应小学生这个角色,我还当上了小老师。
上次我们班举行了自我展示活动,好多都进行了才艺表演,有跳舞的,有唱歌的,有画画的等。我表演《表情歌》给大家看,同学们都夸我表演地很好,我非常得,我要继续努力!觉得了真好啊!
❈ 上一年思想总结
让友谊之树常青》教学设计
单位: 南安市蓝园中学
作者:侯国明
让友谊之树常青》教学设计
一、学情分析
在新课程改革理念的冲击下,初一年学生大多喜欢通过活动来体验、掌握知识,他们的求知欲、参与欲、表现欲极强,已不再是单纯的“你说我听”的乖学生了,而且对一些事物都有自己独到的见解,喜欢受到别人关注,接受自己的见解。他们喜欢通过自己的活动得出结论,提高实际操作能力和创新能力。
二、教学理念
根据新《课程标准》的教学理念,思想品德不是纯粹的传授知识,而是人们对国家、社会、集体、他人和自己的理解,反应的是人们深层的内心世界。这就要求教师在课堂教学中运用平等民主的氛围。基于这种新的教育理念,我在设计《让友谊之树常青》 这节活动课时,力求营造浓厚、民主的教学氛围,把学习、探索和活动的主动权交给学生。
通过鼓励学生积极参与活动、锻炼和展示自己的才华,发挥自己的个性品质,在知识教育与实践教育并举,引导教育与自我教育并重、说理教育与体验教育结合等方面做出了有益的尝试。
三、教学内容
1、教材分析
本节课为初一年思想品德第一单元第一课的《新学校,新同学》的活动课,开展“让友谊之树常青”为主题的教学活动,有承上启下的作用。一方面,是对第一课中《新学校,新同学》内容的理解、巩固,另一方面可以为第一课中的另一教学内容《创建新集体》的教学作铺垫。要以“真诚、热情、互尊、宽容、关爱”等内容来编排本节课的活动。
2、教学重点、难点
重点:锻炼学生参与教学活动展示自己才华,加深对教材《新学校,新同学》一课相关知识的理解与巩固。
难点:如何使“友谊之树”根深叶茂。
四、教学和教育目标
1、知识与技能
通过活动,使学生认识到友谊对个人生活的重要性,发展真诚的友谊,建立良好的人际关系和同学关系。
2、过程与方法
理论联系实际,多学科渗透,提高学生的实践能力和综合能力,培养学生自主、合作、**的学习方法。
3、情感、态度与价值观
在学习、生活中懂得运用真诚、热情、宽容等原则来培养真挚的友谊、激发学生的学习兴趣、培养学生的创新能力。
五、教学方法,学法指导
1、教学方法:设置情境,激发兴趣,采取实践活动法、自我评价法,以平等民主的气氛进行课堂教学,把教材内容化为实际生活,亦动亦学,学中有乐、乐中有学,最终达到“动”中理解相关知识,突出学生的主体地位,注意培养学生的综合能力,多学科渗透能力,理论与实践相结合的能力,培养学生的交友意识及交友的恰当方式。
2、学法指导:指导学生自主学习、主动**、积极参与,在合作和分享中丰富扩展自己的知识,提升自我成长的需求。引导学生主动寻求真知,让学生动起来,主动去学,学出兴趣,学出知识,学出能力,采取自我理解、展示个性、合作互动等学习方法,在学习、生活中寻找真挚的友谊。
六、教学步骤
为了突出重点,突破难点,激发学生的学习热情,把教学步骤分为三个环节:即教学准备——课堂教学过程——课后作业延伸。
(一)、教学准备
让学生提前收集与课程内容相关的材料(友谊树),然后根据材料的内容进行安排。
1学生必须在图书馆借阅与本课有关的书籍(友谊树)。
2抽出一节课的时间,让学生把这节课的教学活动带到阅览室找资料。
三。课前请先教学生与教学内容(友谊树)相关的歌曲。
(二)、课堂教学过程
1、探索归纳,导入新课
学生思考并回答:
为什么生活需要友谊?如何发展真挚的友谊?
(学生回答,师生点评归纳)那么如何把这些理论用到我们的学习、生活实践中呢?
2、创设情境,共同**
根据教学要求,本节课“让友谊之树常青”是活动课,所以接下去的时间就交给小主持人主持教学活动。(注意:所有活动内容必须与“友谊之树”的内容有关,不能脱离主题。)
(1) 诗歌阅读:可以是现成的材料,也可以是自己创作的。
(2讲故事:可搜集古今中外的故事,也可以是自己身边的故事。
(3) 素描表现:积极或消极,表达什么是真诚的友谊。
(4)课堂讨论:大家谈(用投影仪出示以下内容)
当你遇到以下情况时你会怎么做?
当同学、朋友生活有困难时
当同学、朋友学习遇到疑难时
当学生和朋友生病不能上学时;
当同学、朋友遇到烦恼时
学生讨论交流,教师总结概括。
(5)展示友情好句,**(投影仪出示并集体朗诵):
什么是友谊?它是花中的花蜜,沐浴在雄蕊中,享受着甜蜜。
友谊是什么,它是风雨过后的彩虹,绚丽多姿,享受精彩。
友谊是什么,肝胆相照,荣辱与共,爱憎分明,心系同宗。
友谊!友谊!!还是友谊!!!它在我们胸中为真诚而扎根,为亲情而喝彩。它是我们战胜困难和困难的利器,充满信心和坚定。
让我们珍惜这来之不易的感情。我们的心情会为我们感动,幸福也会与我们同行。
让我们共祝友谊天长地久,永远心相通,爱相随!
(6) 友谊歌曲演唱:与本课主题相关的歌曲。先个人独唱、小组合唱,再师生合唱《友谊天长地久》。
3、教学(活动)总结
(1) 小主持人对教学活动进行了简要总结,并完成了自我评价。
(2) 教师总结(总结后,用投影仪展示以下内容)
同学们,友谊是天地间最宝贵的东西,真诚的友谊是人生最大的安慰!让我们用“忠诚去播种”,用“热情去浇灌”,用“原则去培养”,用“谅解去护理”我们的友情,愿真诚的友情永远伴随我们,愿我们的友谊地久天长,让友谊之树常青!
(三)课后作业
请同学们谈谈对本节课《让友谊之树常青》的体会或感想。
七、课后反思
这种课堂课以围绕课程标准,一直徘徊在民主、和谐的教学氛围中。学生通过亲身体验、参与、合作,得出结论,培养学生的实践操作能力、创新能力和合作意识。然而,也有一些不太理想的地方,如让学生自由分组,是为了充分发挥民主和团队合作精神,调动学生主动参与意识,但因为学生的个体差异,所以在活动中表现出的积极性就不一样,就在一定程度上了影响了小组的整体发挥。
作为教师,他是这门课的设计者、参与者和引导者,应该充分发挥引导和调节的作用。
❈ 上一年思想总结
教师总结思想政治上4篇
踏入教育这个岗位,教师要始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的工作。经历了短暂的教师工作,你不妨来写一篇教师总结。你是否在找正准备撰写“教师总结思想政治上”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
教师总结思想政治上篇1
时光飞逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活泼可爱的孩子们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活,虽紧张而忙碌,但无不充满着快乐与幸福。
看着空荡荡的教室里孩子们扒过的课桌、坐过的板凳,跟随记忆的脚印,顿时脑海里如放电影般,又出现了一幕幕令人难以忘怀的画面,仿佛那一张张天真的笑脸又出现在我的眼前,侯嬉的活泼,景虎鹏的可爱,贾洁的文静,王宁贵的调皮……每当站在三尺讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,一双双渴求知识的眼神。我甚至身为一名教师的责任。
一、常规管理,将班主任工作进行到底。
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言行身教的作用。所以,在工作中我一直遵循“严要求,高标准”因为制度是保障,就要严格要求学生遵守校规校纪,另外还要注重学生各方面习惯的培养,根据学生心理及年龄的特点,对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其他习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。管理上,不忽视,不放松,各个方面都严抓、狠抓,卫生上坚持检查,角角落落,点点滴滴不可马虎,让学生做到我不丢,我来捡,从而使整个校园都干净整洁,有一个良好的学习环境,有一份舒畅的心情。纪律上,严格要求学生站如松,形如风,坐如钟,队伍时时整齐,有气势。宿舍要求哑语洗刷,行动迅速,地面干净,床下整洁,饭堂更是做到哑语,不浪费。要求人人遵守教师纪律,做到一纪律三遵守。总之,要用多心,勤观察,严要求,这样才能搞好管理,让学生从自我做起,从小事做起,养成良好习惯,是人生一个美好的开始。
二、发挥教师为主导的作用。
1、备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在课堂教学时,要非常注意学生的实际情况,不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果,针对小学生的特点,以愉快的教学方式为主,不高满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合,在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持教材教研,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平,经常向有经验的教师请教并在一起讨论教学问题,听课使我明确今后讲课的方向和以后语文课怎么讲怎么教。
4、在作业本批改上,认真及时,力求做到全批全改,个别学生批面改,重在订正,认真记录,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢,不断更新教学观念。
三、调动学生的积极性,让学困生投入课堂。
1、在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的不同的风格,不搞满堂灌,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏,比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,变“要我学”为“我要学”。极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
2、教学要生活化,课文内容要联系生活实际,导入生活,激发学生的学习兴趣,教学语言生活化,让学生易学易懂,针对课堂上个别不积极的学生,我们不应批评而要多给予鼓励,像杨卓雅,吕润之,何晓瑞这些内向不自信的学生,要给他们多一些发言的机会,让他们很好地展示自己,表现自己,认为自己其实很棒,是他们充满自信和力量。
3、针对学困生,积极开展小组互助的学习方法,发挥小组长的作用,让学生团结互助,共同努力,通过鼓励和表扬,让小组里面的优等生自愿帮助差生,向我们班的杨卓雅是个内向胆小的女生,学习成绩很不理想,但在赵慧娣的帮助下,她每次的模拟测试都有很大的提高,课堂上也大胆积极的发言,慢慢变地自信起来,对学习有了极大地热情。
总之,要努力实施创新教学,激发学生学习兴趣,鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断地促进学生,是差生不断进步,优生更加优秀。
四、深入生活,关爱学生。
孩子很小就离开父母,身为教师作为孩子的第二个母亲,对孩子要倍加关爱。天冷了要孩子及时加衣,值班时帮孩子盖好被子,生病了带孩子去看医生等等,要真正深入到学生当中,真情付出,爱的呵护,让学生感受到“家庭”的温暖,享受到“慈母”的疼爱,把校园变家园让家长放心,八十爱化母爱,让亲人放心,融亲情与管理,让孩子开心。
五、课堂的巧妙驾驭。
孩子毕竟是孩子,自控历史比较弱的,当我站在讲台上,讲的津津有味的时候,像张雪松,王宁贵却没有什么积极的反应,开小差,小动作等现象就会出现,我不得不停下来维持课堂纪律,这样上课不仅累,而且课堂效率也不会很好,所以在升入五年级后,对于这些爱玩的孩子,必须时时刻刻,方方面面都严格要求。同时,针对自己还要备课充分,才能调动学生的积极性,上课效果就好,总之,要有驾驭课堂的能力,自我提高是必然。
科学施教的同时,教师要不断完善自身,提高业务水平,扩大知识面,因为学生形成好的学习习惯以后,他发散思维得到了开发,提得问题自然就多了,面也广了。所以在本学期学校组织的公开课上,为我提供了一个吸取他人经验,弥补自己不足的机会,是提高和完善自我的有利渠道,从而使我的课堂更加丰富多彩,也使我在学生心中的地位上升,所以我感到万分欢喜。小组合作上,我们以为毫不势弱,因为在组长王鲜红老师的带领下,齐备进、共努力。在教学中,我会源源不断地碰到许多问题,需请教。她们像一盏明灯为我指引前进的方向,使我少走弯路。他们对我的帮助、指导让我在教学上又上了一个新的台阶。在教学教研时,我认真记录,积极发言,虚心请教,同时阐述自己的见解。教研是充实老师的课堂,可以填补一些知识在我头脑中的空缺,是自己的大脑更加充实,一个为自己充电所必需的教学过程,同时也可以提高自我的教学素质,作为教师,知识面越广,学生对你的感觉也就越好,自然也就会爱上你的课堂。
要做好它十分不易,教育一项高难度的工作。所以身为一名教师我时刻注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他生活中的良师益友,时刻严格要求自己。今后的路上,会更加谨慎走好每一步,用自己的努力实践,勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!
教师总结思想政治上篇2
时光飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下:
政治思想方面:
本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解党中央贯彻的一些思想。平时关心时事,坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。
教育教学方面:
本学期我们中班有27名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。
幼儿园中班教师个人工作总结在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.
这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。
家长交流方面:
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●检讨书大全编辑们的工作方法论:
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老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。
教师总结思想政治上篇3
这学年来,在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作职责心强,服从领导的分工,用心做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但用心参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,此刻社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天作出自己奉献。
教师总结思想政治上篇4
在工作当中对于自己各方面都有一个客观的看待,我始终都相信在学校的每一天都是会让我有足够多的成长和发展空间,这一点是毋庸置疑的,学校对我的培养,我也牢牢记在心里,我进步还是比较大的,所以也就过去一年了的工作,我现在做如下详细的阐述。
首先我每天按时的完成好自己的本职工作,遵守学校的相关规定,从来都不会偷懒,从来都不会拖拖拉拉,在这个过程当中,我也相信自己,努了就一定能够得到一些成绩,再这样的环境下面,我也愿意去吸取教训,通过自己不断的努力去提高自身的各方面能力,始终都保持好的心态,工作当中也无时无刻都在反思自己,有一些做的不好的地方,也和作为同事虚心的请教,然后及时的纠正好,在这个过程当中,我一点点的积累经验,我也尝试着用各种各样的方式去锻炼自己,去成长自己,不断的落实好相关的本职工作,一直以来我也都很相信自己要朝着什么样的方向发展,也在这个过程当中吸取了足够多的经验。
作为一名班主任,我的态度也是比较端正的,生活当中有着良好的作风,从来都不会和周围同事有什么矛盾,我和大家都相处的非常错,也在工作当中树立了良好的形象,遵守学校的相关规定,从来都不会违法,工作职责也比较有信心,再过去一阶段的工作当中,我每天都在反思,每天都在找好的方向,努力,因为这些都是我的工作职责,我相信用一个好的态度去面对这些,才能够让自己有更多的成长和进步,现在回顾这一年来的点点滴滴,确实很充实,也在很多事情上面让自己有进一步的升华,感谢学校对我的培养,也感激上级领导对我的关照,因为自己感受到了深深的温暖,学校也给予我很多的信心。
虽然在工作当中有一些地方确实是做的不够好,但是我一定会及时的调整过来,让自己在接下来的工作当中认真地维持下去,成为一名优秀的班主任,同时也负责地做好自己的本职工作,一点点的积累工作经验,让自己变得更加的优秀,做出一份好的成绩来遵守学校的规定,同时也能够在下一步的工作当中落实更加到位,希望可以做出更好的成绩。不辜负了学校的期望,也不辜负了领导的信任,这一点是毋庸置疑的,我会朝着好的方向发展,也会让自己不断的去提高。
❈ 上一年思想总结
服务社区 扎实锻炼 努力在挂职实践中增长才干 ------挂职一年思想工作总结 XXX 2004年5月,在组织的安排下,我被下派到XX镇XX社区挂职,任主任助理,文秘部落协助社区开展各项工作。一年来,在各级领导的关心和帮助下,加强了学习,受到了教育,得到了锻炼,思想有了明显进步,政治理论水平有了明显提高,工作能力有了明显增强。现将本人一年来的思想工作汇报如下: 一、坚持不懈地加强学习,坚定不移地的贯彻党的路线、方针和政策。 挂职期间,本人认真贯彻执行党的路线、方针、政策,认真完成各级党委、政府部署的各项工作,利用业余时间,认真学习十六大和 “三个代表”重要思想,用科学的理论武装头脑,坚定政治立场,不断改造自己的主观世界。针对社区的各项工作,还认真钻研《福建省城市社区建设纲要(试行)》,不断提高自己的实际工作能力。 二、深入社区,努力做到对社区的基本情况较为熟悉。 XX镇XX社区成立于2003年5月27日,区域面积达1.14平方公里,辖有后岗、立业、古溪、国税四个小区,现有居民2286户8700多人,系XX区目前面积最大、人口最多、单位企业聚集最密的社区。XX社区没有自己的办公场所,自成立以来,一直借用区地产综合开发公司的房产办公,也没有固定的经费来源,社区的各项工作开展显得有些举步维艰,但是,XX社区党支部、居委会知难而进,在如此艰难的情形下总是不折不扣地完成上级部署的各项工作任务,取得了较好成绩。2004年,XX社区荣获城市民兵调整改革先进单位,在“纪念邓小平诞辰100周年”知识竞赛中获得第一名,在XX镇年终综合考评中获得第二名。 三、围绕社区中心工作,积极参与和组织各种活动。 一是做好社会舆论宣传工作,积极创建“文明社区”。 通过分发宣传单、定期出宣传专栏、组织辖区的成员单位团组织,联合开展“五四”青年文化艺术节、协助社区党支部、居委会开展由社区两委成员及党员参加的“党员奉献日”义务活动、组织社区居民参加“纪念邓小平诞辰100周年”知识竞赛等各种形式多样的活动,并及时编辑“XX社区简报”分发各成员单位,不断提高社区居民的主人翁意识,增强大家对社区的认同感。 二是做好思想道德建设工作,全面开展公民道德评议活动。 思想道德建设是贯穿创建文明社区活动的主线,我到社区挂职时,正逢社区认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》工作在如火如荼的进行中,因此,我上网查阅了有关的资料,突出重点,创新方式,协助社区全面开展公民道德评议活动。组织师专学生分成五个队,深入社区各家各户,发放以“社情民意调查”和“环保伴童行”为主题的宣传单,使社区居民知道开展公民道德评议活动的重要性,共同为社区的精神文明建设及道德评议工作献计献策。 三是做好社区卫生管理工作,积极开展环境整治活动。 针对社区脏、乱、差的状况,多次联合城建、工商等有关部门,开展专项治理活动;同时,还组织城南中学、师专学到社区开展清理城市牛皮癣、卫生保洁等服务;建立了占地面积160平方米的临时早点摊位场所,并对临时摊点进行了规范管理。经过种种努力,使社区的卫生状况大为改观,得到了居民的普遍赞誉。 经过一年来的挂职实践,我学到了很多宝贵经验,增长了不少知识。同时,我觉得社区干部的工作非常辛苦,时常为社区干部忘我工作、无私奉献的精神所感动。在今后的工作实践中,我要继续努力工作、努力学习、开拓进取,把挂职学习成果消化好,使感性认识提升到理论高度,能更好地为今后开展工作服务。 二00五年六月六日
❈ 上一年思想总结
幼儿园大班学期教学工作总结篇2暑往寒来,一年的工作即将接近尾声,今天站在这里我的心情无比激动,我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会,请大家聆听我的进步和工作中的不足。一年来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面向在座的各位领导和全体教师做以下汇报和总结。
想当年西楚霸王项羽败于刘邦的手下在乌江自刎,为后人留下“至今思项羽,不肯过江东”的哀叹。若是以项羽的才智,天下还有一争,只是他倔强的心不愿承认自己的失败,不愿苟活于人世,只愿成为江上一缕怨魂。
一是每天将暑假作业自觉完成,每天坚持练习写生字,以全面复习巩固所学知识,为升二年级学习奠定基础。
六年级议论文题目:浅谈我是00后。关于00后的议论文怎么写?这篇六年级议论文600字的浅谈我是00后的议论文范文,讲述作者从一个00后立场出发,纠正人们的一些错误看法。
❈ 上一年思想总结
小学一年级,是学习的初始期,更加关注学生学习兴趣与学习习惯的培养,这里重点说说学习兴趣的培养。
《我们的校园》是一年级数学的第一课,孩子们习惯用路的这边是学校来介绍,作为中国人如果身临其境,这样介绍别人都会明白。可是如果一个人没到过逸夫小学现场,如何知道逸夫小学的具体位置呢?我告诉孩子,学习了数学后,我们的语言会更加准确。以逸夫小学教师宿舍楼为例,它在318国道的南面,在逸夫小学的北面。像上面描述某一建筑物的位置,以后要用到的东、南、西、北等方向,都是我们数学学习的一部分,数学课与我们现实的生活联系紧密,数学学得好,可以方便我们以后的工作与生活。
在参观校园的过程里,学生们参与了数一数与认一认两个小活动。老师领着孩子们认了认花坛的形状,有的花坛是圆形的,有的花坛是长方形,校门的形状是平行四边形,旗杆的形状是圆柱。这些物体的形状也是数学学习的内容。
参观完校门,沿着中心校道,孩子们数了数中心大道两旁的樟树棵树。大道左边有30棵樟树,大道右边有23棵樟树。游览完校园,回到教师,让小朋友说一说参观校园的感受。孩子们说学校比较小,有很多树木和花草。有的说花坛的形状不相同,校门的形状会变化。结合小朋友的发言,我在黑板上板书了8个汉字。1、数与形;2、数学好玩。通过亲身游览,认一认与数一数,学生明白所谓的数学,就是对数量与形状进行研究的科学,数学好玩,从而激发以后好好学习数学的兴趣。特别是在学期末的《数学好玩》一课,开心的扑克游戏,拼搭物体,方向操等,都让学生充分的体验数学学习的趣味性。在课间休息的瞬间,常常有小朋友跑来告诉我:老师,数学真好玩,我最喜欢上数学课。即使是每天上午的课间操排队集合,也要大声的向我问好。看见小朋友这些天真稚气真情的流露,那颗日益麻木疲倦的心,并会突然柔软起来。一个人只有当别人需要你时,你才会体验到生存的价值所在!从孩子们的言行可见,对数学的兴趣是初步形成了,对数学老师的感情也初步建立。
除了注重培养学生的学习兴趣,本学期的第二个侧重点是渗透数学的思想与方法。通过研读教材,一年级上册教材中蕴含的数学思想与方法主要有:一一对应、分类、数形结合、模型思想等。在加法的意义一课,体现的犹为突出。
回首5个月的工作,想想关键词只有两个。第一个“三维目标”。第二个“数学的本质”。从教20几年,小学阶段进行了两个完整的轮回。同样是教学一年级,同样是写教学总结。对比自己以前的文字,才知道什么是更上一层楼。重复的事,做出新意,跟过去比有所提升,也算没有虚度光阴。
❈ 上一年思想总结
1.“冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功”,好成绩可都是刻苦努力得来的哦!老师相信你也能做得到!
2.知识的大门等你开启,生命的真谛等你领悟,世界的奥妙等你探寻,人生的舞台等你演绎。开学了,愿你插上勤奋的双翼,遨游知识的天宇,学有所成!
3.你是一块璞玉,是斑斓璀璨,还是朴实无华,在于你自己的手中的刻刀,大学是一个竞技场,希望不久我们能看到一块璀璨的美玉出自你自己的手中。
4.康庄大道摆在你的面前,鲜花和笑声在向你招手,赞美和荣耀在你头上盘旋,祝福你,我们的天之骄子!
5.太阳当空照,鸟儿对你唱:小朋友开学啦,你准备好了吗?还不快快背上心爱的小书包,欢欢喜喜上学校!
6.若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
7.上学时,你在教室那头,我在教室这头,我们连上厕所都要一起,总以为毕业遥遥无期;现在,你在地球那头,我在地球这头,我们连相见都不容易,才觉得回忆甘之若醴。祝好!愉快!万事如意!
8.敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。
9.在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!
10.你是一个聪明的孩子,学习成绩不断提高,课堂表现逐日进步。如果在做完作业后静心去读书,你一定会更棒!
11.孩子,我和你一起成长。
12.愿所有的幸福都陪伴着,仰首是春,俯首是秋;愿所有的欢乐都追随着,月圆是诗,月缺是画!
13.阅读不是消遣,更不是仅仅娱乐上的满足。它是一场严肃的演唱会,容不得半点喧哗;它是一种深层上的体会,容不得半点儿戏。读书非儿戏,更不要儿戏人生。
14.希望上小学以后,能勇敢面对每一项难题,成为一名勇敢的小学生。
15.愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。
16.老师最喜爱看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样,老师最喜爱听到你取得成功时快乐的笑声。看到你今天的努力和进步,老师心里也乐滋滋的!
17.和无忧的假期说声再见,和自在的休息进行拜拜。开学日到了,打起百倍的精神,打理闲散的心情,开始新的征程。
18.让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
19.学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
20.书声琅,时光好,知识海洋把你泡。
❈ 上一年思想总结
社会在发展,时代在前进.作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命.在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感.我热爱幼儿教育事业,我也深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大,体会到实践工作中的意义与欢乐!总之,这学期来,我努力做好本职工作.但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
百般聊赖的午夜,爱上一张白纸,用白色蜡笔费力地涂抹到最后才发现,这只不过是一场发生在自己与自己之间的徒劳的追逐。
从一个懵懂的小朋友到一个日积月累的大学生。我不知走过了多少个春夏秋冬,从一年级到六年级我不知走过了多少个困难。是老师教我诚信;是老师教我努力;是老师教我成功。是母校抚育我长大,六年了,我一直不肯忘怀您。
❈ 上一年思想总结
同桌咪咪对叮当的改变感到很奇怪,便偷偷向叮当问了个明白。第二天,大家惊奇地发现,一向胆小内向的咪咪上课竟然勇跃发言,回答老师的问题,下课也和同学玩成了一片。放学回家时,咪咪还帮一位一年级小同学赶走了欺负他的高年级学生。校长听说后,当着全校师生的面着实把咪咪表扬了一番。原来,是勇敢夹心饼在暗中帮了咪咪的忙。
对不起。那次偷听你和妈的吵架。妈骂你:不要跟那个无良的老板做了,总让你吃上顿没下顿的,都成胃病了!你又骗我,你不是说你身体很强壮的吗?你憨笑着憧憬:再省几年,女儿就可以上一个好大学了。眼泪不争气地往下砸,为了我,可以连身体都不顾吗?
不是杰出的人才能追梦,而是追梦的人才杰出。我想,我应该在这条追梦路上一直走下去,用我的科学梦为光,成长我的梦想之树。因为,它是我们的梦想,是我的中国梦。
近日,外婆病了。从乡间来到城中住院,母亲整日早出晚归。即使夜里躺在床上也能听见她无奈的叹息。我这有着少女心的母亲啊!也总是这么孝顺。早起时,她独自卧在沙发上,零落的发丝,飘落在她的脸庞,越发清晰的青色印记显现在她日渐苍白的脸上为她盖上一方薄毯,不想却是打搅了她的睡眠。但她只是眼脸微动,有睡了去。她是被惊醒了,但又被倦意带入了梦境罢了!睡又知晓呢?我缓缓起身,还是怕惊醒了这带着一身疲倦的人。
❈ 上一年思想总结
今日,是开学的第成天,凌晨我早早的起床了。吃完早餐,爸爸骑着摩托车带我到学校。走进学校开始要找到那个课堂。我想前次老师说我在1年级4班,所以我进了1年级4班。老师叫同学把新书拿来发掉,老师就将我们的坐位排好,就放学了。我想:新学期要更加勤奋学习,做一名勤学生。
 北京你猜一年级
❈ 上一年思想总结
自8月7日报到会以来,已一月有余,在这一月中,我通过阅读报刊、浏览网站以及参加社会实践活动等形式,努力实现自己在上岗之前的自我思想角色转变,争取能在上岗后就可以着手开展工作,尽快适应投入到工作之中。
在一个月的工作学习中,收获良多、受益匪浅,现总结
1、学习理论,武装头脑;
在平时的生活中,积极利用手中的报纸、书刊等了解时事新闻和相关政策,并重点关注了有关农村基层发展的新政策、新方向,努力扩充自己的理论知识,同时锻炼了自己的阅读写作水平。
2、关注网站,汲取精华;
通过浏览大学生村、争优创先网以及相关邮箱博客等,积极了解相关新闻、政策,关注与人民息息相关的社会热点,汲取精华并做好总结,以便运用到以后的工作中,努力提升自己的政治思想觉悟和认知水平。
3、深入群众,感受基层;
为了能尽快投入到工作中,我通过走访乡邻,积极与群众交流,了解农村基层的基本状况,生活需求以及他们的经济来源,做好记录并及时总结,以便为以后的工作打下基础。通过帮干农活,积极体验,感受农民群众生活中的酸甜苦辣。
作为一名基层工作者应学会先当“村民”后当“村官”,我们一定要积极转变角色,站在农民群众的角度考虑,一切从农民群众的利益出发,解民之所忧、汲民之所需。
通过一个月的工作学习,我受益匪浅,走上一个工作岗位,就意味着肩负着一份责任,“为官一任,造福一方”,虽然我们现在工作在基层,但是只要我们怀揣着这种信念,我们就能够做出让人民满意的成绩。
九月份工作总结
在父亲的陪同下,我们来到大张家镇政府报到,镇党委书记冯子峰书记亲切接见了我们并安排工作人员为我们收拾好了宿舍。中午,镇政府还为我们安排了饭菜,准备为我们四位“村官”接风,受到如此丰厚的待遇,我们受宠若惊。镇党委副书记和学贤书记亲切的与我们交谈,并关切我们的生活和学习问题,办公室邓主任为我们介绍镇上的基本情况,并为我们安排好食宿,使我们顺利接洽上岗。在未到大张之前便对大张家镇的情况有所耳闻,“中国特钢、江北大张”说的就是大张镇的企业,这里秉承“工业立镇、工业强镇”的理念,这里民营经济蓬勃发展。初到大张,了解了一下基本情况,果然如此。说实话,我感谢县委组织部,感谢大张镇人民政府为我提供了一个如此优越的学习锻炼的平台,通过与上xx届村官的交谈,我对大张有了一定的了解,在莘县众多乡镇里面大张家镇无论是从工作作风还是经济发展水平上都可以说是名列前茅,榜上有名的。
我相信在以后的学习工作中队大张镇政府会有更进一步的了解,这将为我以后的工作打下坚实的基础,我会抓住这个机会,充分利用好政府提供的这个平台,努力锻炼自己,争取能尽早转变角色,为人民提供服务,为政府做出成绩!
十月工作总结
距9月27日上岗工作以来,已有一月有余,刚刚接触工作的第一个月确实让我感受良多!
大张家镇工作抓的紧是名不虚传的,镇领导班子机会没有定下来过,迎检工作一个接着一个,这也侧面印证了一点,大张家镇是受上级政府重视的,项目在增设,大张在发展,中国特钢的美誉始终印在每个大张人的心里。
我们从开始来到大张家镇就投入了这场紧张的发展与迎检相结合的“战斗”中,人口普查已接近一个月了,我们几乎每天都在对着表格打交道,但这也确实为我们提供了一个机会,作为政府指派的人口普查指导员,我们每天接触管区干部、各村干部。与他们打交道,向他们学习工作经验,人口普查工作还在紧张的开展,我们还要继续努力。
在这个平台上,在这次人口普查工作的机会中,我学到了很多东西,最近一个月都在忙于指导管区人口普查工作,与各村村委会干部接触较多,从中了解了各村的基本状况,熟悉了各村的村规民约等,同时每天跟着管区干部学习工作经验,管理经验以及做人处事的道理。
现在国家公务员、各地方公务员考试开始陆续报名中,我们再工作的同时还是不能忘掉学习,抓好工作固然重要,但我们现在并非国家的正式在编人员,我们还要在这个锻炼的平台上努力学习,争取早日稳定工作,早日加入国家正式工作人员的队伍中来。
工作不忘学习,学习之中锻炼,锻炼之中成就自我,经过一个月的工作、学习。锻炼了自我,同时也发现了自己的不足,希望在以后的工作中,发挥自身优势,努力学习锻炼,弥补自身不足,尽快胜任岗位,服务大众。
十一月份工作总结
在上个月入户填写的基础上,这个月我们的主要工作就是长短草表的检查和。每个人一个管区,每天除了吃饭睡觉我们只围绕这一个工作进行,目的只有一个,就是确保大张家镇人口普查工作的圆满成功。
草表检查完,我们又进村指导村干部填写过录表,工作紧张而有序,我们工作的一班人团结一致,同心协力,共同完成好人口普查工作
十二月份工作总结
这个月的主要工作就是人口普查长短表和死亡表正式表格的填写。我们一班人每天加班到十点,中午也从不休息,终于在16号之前完成了所有工作。而后我们六个携带所有资料去聊城大学进行人口普查的光电录入,录入工作圆满结束也标志着我们为期三个月的人口普查工作成功完成了。
一月份工作总结
一月份年前的最后一个月,是干部们汇报工作的时候了。从一月份元旦假期结束之后,我们乡就开始了脱产干部的述职报告,每天五个,就这样一下弄了十几天。
从这些脱产干部的述职报告中,我听出了很多也学到了很多,给我的感触就是,只有真正做了才能说的有血有肉,只有真正做了才会有发自内心的感受和话语,那些夸夸其谈的,其实一听谁都能听出来的。所以我们工作一定要求真务实。
二月份工作总结
这个月的一件事就是我的婚礼,在这个月的23号,我结婚了,我感觉非常幸福。虽然过程很累,但心里很满足。
由于结婚请了几天假,回到乡里一定加倍努力,补偿请假耽误的工作。
三月份工作总结
本月的主要工作中心有两个:换届选举工作培训和村“两委”换届“两推一选”工作。
我着重参与我们管区的“两委”换届的工作,在两推一选工作中,协助管区组织人员,在选举过程中,作为发票、统计票的工作人员,同时维持好会场秩序,保证第一轮选举圆满完成。选举完成后进行表格的填写以及材料的上交,真正成为我们管区选举工作的得力助手。通过深入农村开展工作,使我近一步了解了农村,在此过程中我认识了很多人也同时实践了农村的选举工作。
❈ 上一年思想总结
我来说,妈妈记录~~~
我上一年级了,妈妈说我长大了。力所能及的事情的要自己做。
第一天上学很开心、很快乐。认识很多的新同学,而且还和她们成为了好朋友。
今天我们练习排队、坐神气;嘻嘻,还学会了做眼保健操!
第二天,好困啊!爸爸说:现在你是小学生了,午睡没了;要养成早睡早起的好习惯,你的适应啊!
我带着困意来到了教室,哎,今天有点不适应了,感觉老是好严厉,今天我拼音学的不好,音调念的不标准。
老师让我留校了,看着可以回家的同学、还有接送我的爷爷,我好想哭~
回到家,妈妈给我打开中国,听着阿姨念,在拼音本上练习。写的不好妈妈擦掉,有的地方都
擦出洞了,就这样一边听一边看,然后写;过了几天,妈妈说:“心悦,你的发音准了,写的拼音也很好看。进步的很快哦,你要加油、继续努力哦!”老师说:“有进步、要保持。”嘻嘻,最近几天我写的拼音老师批都是“优”哦。我很开心、我很快乐!
我感觉那个网站的东西好多哦,有讲故事、音乐、古诗、童谣、还有我们课本上的东西好多好多。可是妈妈说了,得把作业完成后,再把老师教的内容复习3遍以后才可以作为奖励让我选择2个古诗或者2个故事
❈ 上一年思想总结
好的学习习惯是孩子学习好的法宝,因此培养好孩子的学习习惯就显得尤为重要了。个人以为要培养孩子好的学习习惯,可以从做作业开始。建议:在孩子做作业之前,先让他们做好准备工作,如文具、书籍,包括入厕、喝水等。总之,在开始做作业以后,凡是与学习无关的事一律不允许。其次,是要求孩子在规定的时间内完成作业,不要让他们养成拖拉的习惯。在规定时间内没有完成作业,必须让他们收“摊子”。由于没有完成作业,老师第二天自然会“收拾”他们,有过几次,他们自然就晓得“利害”。请相信老师的批评比家长的催促和“咆哮”作用大N倍!另外,在检查作业和签字方面,家长只需检查其是否完成就OK了!“对”与“错”让老师去批改,因为这样老师才能真正知道孩子哪些已经掌握,哪些掌握的不好,才能有的放矢发地指正。家长签字也一定要按老师的要求“把关”,没有读就签“未读”,要求读三遍的只读了两遍,就只能签两遍,这样下次他们就不敢“偷工减料”或“短斤少两”了,这也是培养孩子讲诚信的一种方式。同时,建议在孩子做作业的时候,家长能尽量地陪陪他们,一是一年级时题目中有些字他们还不认识,老师的作业要求他们也不清楚,可以讲给他们听一下。二是为孩子营造一个好的学习气氛。试想孩子在做作业,家长们在看电视和聊天,他们怎么可能安心学习?不如家长也拿起一本书或一份报纸,在旁边学习一下,也是提高自己的一种方式。
总之,好的学习习惯靠培养,好的学习氛围靠营造。
以上是自己一年来当学生家长的一些心得。
在一年的经历中,有辛劳、有痛苦、有喜悦、有快乐,套用一句“名言”——痛并快乐着!
❈ 上一年思想总结
本学期,我担任了了六年级思想品德课的教育教学工作,现对一学期来的教学工作做如下总结:
在这一学年中,在教育教学任务中,自己失职尽责。依照大纲请求制定并施行教育教学工作方案。做到开学有方案,学期末有总结。
教学中论题研究教材,探究性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不时深思积聚经历,寻觅效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,成果良好,进步了学生的整体素质。
教学中把思品与生活课的教学同窗华诞常生活严密联络起来,协助学生控制正确的是非评价规范,懂得何谓善、恶、美、丑,进步他们养成良好道德行为习气的盲目性和平安认识,构成安康的人格和良好的`心理,生理素质。品德与生活课程旨在促进学生良好品德构成和社会开展,为学生认识社会、参与社会、顺应社会,成为具有爱心、义务心、良好的行为习气和个性质量。品德与生活课程目的的三个方面是六个有机分离的统一体。经过多种教学活动,协助学生取得丰厚的情感体验、构成积极的生活态度、养成良好的行为习气、进步顺应和参与社会的才能,控制必备的根底学问。
在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教员的力气协助他们认识错误,认识错误形成的严重结果,从而校正本人的言行。平常注重培育他们养成简朴,文化礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,维护环境的道德行为习气,个性心理方面培育学生构成安康的人格和良好的心理,生理素质。
全班学生较多,他们是一群聪明生动的孩子。大局部学生都承受过幼儿教育,但由于学生来自不同的中央,不同的家庭,个体差别比拟大。有些学生学习根底好,行为习气好。可有些学生纪律松懈,习气不好。还有六局部同窗由于不顺应寄宿生活,经常哭闹,无心学习。因而,各种才能、各种习气的培育是十分重要的,特别是培育学生顺应学校生活的才能和良好的学习生活习气应该摆在首位。要引导根底好的孩子不自豪,严厉请求本人,学习成果暂时落后的同窗树立自信心。我努力把工作做精做细,六年级的同学一定能够均衡开展
总之,经过一学年的品德课教学,学生的整体素质得到了进步,到达了预期的效果。
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