春暖醉作文（精品十七篇）
发表时间：2023-03-10春暖醉作文（精品十七篇）。
✹ 春暖醉作文 ✹
暖春——催人泪下的人间真情
人间有情！真情是那么的朴实，真情是那么的美好，真情是那么的感人。一个向往家庭温暖的女孩和一位帮助孩子的老人创造出了一幅美丽动人的画面，正是以开始冷淡的叔叔，残忍的婶娘，才反衬出真善美的人间真情。令人感觉到心中有种说不出的酸。
这个感人的故事发生在一个贫困的山村，一个老人与儿子住着，看到一个女孩躺在车上——捡的孩子。凭着“人活着，不能见死不救。”执着地吧小女孩带回了加，细心照顾不久，小女孩就醒了，也许是感到陌生，也许是心中是受刺激，他感到特别害怕，如果不是老人的心地善良，小女孩是不会这么快被老人的心灵所打动的。老人修好风车，递给食物。到了这里已经开始；令人眼睛发酸了。孩子的眼睛毕竟是纯洁的，是雪亮的，不久就懂得了老人的好心，给他洗衣做饭。可这一切也令孩子婶娘不满意，因为她很长时间没有孩子，老人又捡了一个，他又怎会开心呢。于是千方百计想把她带走。第一次，婶娘借买东西的名义，送孩子走女孩很不情愿，但还是跟着走了，快到女孩的村子时，女孩停住不走了，老人也因为同村提醒，追了过来，最终，女孩和老人回家了。这次，女孩婶娘心有不甘，想再试一次，她骗女孩上了车，车骑得很快，把女孩送到一户人家，可要离开的时候，女孩追上并拉住车，无奈，女孩又回了家了。
在这主要的两件事前后，还有许多小事情。例如：女孩和爷爷上街买鞋，可看中了一双，拿出皱巴巴的钱时，因为太少，没有买到，正准备失落而归时，兴许是卖鞋的有善心，卖给了老人，可小女孩舍不得穿。这时泪水已在眼眶中打转。
大家看到前面婶娘的狠心后十分厌恶，可后来女孩并不记恨，用自己的善心感化了她。
有一次女孩回来听到叹息声，到屋内一看，原来婶娘因为煎药摔倒，又弄伤了脚，女孩上前扶她，却被推倒，手扶在药上，女孩不顾自己的疼痛，去邻居家喊人帮忙，我这时眼泪已经流了下来。
这时多么感人的事例啊，人间真情尽在其中！
✹ 春暖醉作文 ✹
冰雪化了，青草绿了，花儿艳了，暗示着春姑娘的来到。柳树也甩着辫子向我们招手致意，青青绿草迫不及待地钻出土壤，花儿争先恐后地开了，扭着自己细嫩的腰比美，走进春天就可用李清照写的《如梦令》中的句子来描述——“误入藕花深处，沉醉不知归路。”
醉沉沉的春意唤醒了没睡的动物，把我们“灌醉”，田野上的油菜花如一条柔软的黄色地毯，一个个花朵如快乐孩子的脸，还像灿烂的阳光。
鸟儿唱，花儿跳，鱼儿们又像调皮的小朋友躲猫猫似的避开游人。孩子们奔跑在田野上采摘着路边的鲜花戴在头上，蝴蝶和蜜蜂围着孩子们跳，春风也不甘示弱地吹绿了青草，吹艳了花儿。
水面轻轻地荡漾着，人影绰绰给人画一般的美感。
老渔翁吹着竖笛，许多游人都驻足听赏，是什么东西使世界如此美好？是什么？鸟儿清清喉咙宛转地唱着春天的歌，叶子随着春风摆动，用最美的舞蹈来伴舞，用最美的舞姿迎接春姑娘的来到。
高亢而柔美的歌声是诗人的杰作，天空蓝如一块洗过的蓝宝石！这么美！是谁画出了这么一幅如诗如画的景色？是哪位画家画出这神来之笔？
夜晚静静地来了，给白天拉上了幕布，月亮姐姐带着调皮的星星来了，花儿仍然怒放，青草也仍然绿着，这到底是谁的杰作？
春风依然吹着，绿叶也依然跳着。是谁的杰作？这是春的杰作，是她用自己神奇的画笔勾出了这如诗如画的景色。多么希望时光能够允许，把我留在这个春天里。
✹ 春暖醉作文 ✹
一提童年时光，我们都会感到幸福快乐，可是电影《暖春》中小花的童年却呈现出举步维艰的苦难状况，令人揪心。(用对比手法将不同的童年展现出来。“揪”字使用准确，很富情感)
影片讲述的是：本来贫困的家庭，在父母双亡、奶奶病故后，刚7岁的小花便开始了孤苦的童年。在受尽外人的折磨毒打后，无家可归的小花被好心的爷爷收养。历经一次又一次的波折，小花以德报怨，在毫无血缘关系的亲情和乡情的关心呵护下，发奋读书，考上大学当上老师回报乡亲。(概述影片内容)这是个感人肺腑的故事，观看中我热泪盈眶，观看后感触颇多……(总谈个人感受)
影片塑造的小花形象给我留下深刻的印象。可怜的小花在逃脱魔掌后被好心的爷爷领回家，在享受爷爷关爱的同时又要接受婶娘的为难和伤害。在这种寄人檐下、“丑小鸭”似艰难度日的生活中，(对“小花”的生活作了高度概括)年仅七岁的小花会做饭、会洗衣，会照顾生病的爷爷。对待身边的所有人，小花能以德报怨。即使婶娘三番五次的为难她，踩坏她心爱的风车，偷偷将她送人，恶语伤害她；可是小花从不计较、怨恨，而是千方百计让婶娘高兴，让婶娘能够接纳她，可见她是多么渴望父爱和母爱呀！为了这份亲情，她走遍村寨给婶娘捉蚂蚱，做了好煎饼先给婶娘送去，自己烫了手却不管不顾只顾给婶娘弄药。(借助生动的事例，把小花“以德报怨”的思想境界刻画出来。)最终苍天不负有心人，婶娘被这颗真挚的童心深深的打动了，留下了悔恨的泪。
试把小花的童年与我们相比，可谓是天壤之别。(“天壤之别”形容差别之大。这句话有引出下文的作用)我们一个个养尊处优，整天只知道让爸妈侍侯着，让爷爷奶奶哄着。生活中遇到不如意的还要大发雷霆；学习上得过且过，不求上进；只知道索取，不懂得回报。尽管有着很好的生活环境，但我们不知珍惜。娇气使我们脆弱，溺爱使我们自私，浮躁使我们不思进取。真是身在福中不知福啊！(先列举种种现象，后用“身在福中不知福”作精要概括)面对小花，我们自愧不如，小花可以在那么艰苦的条件下生存并成才，我们又为什么不能呢？观影片，与小花对话，我们见识了小花的坚强和勇敢。对于困苦和磨难，小花无法逃避，只能主动迎战。小花以自己的人生经历向我们诠释着别样人生，她朴素善良、她坚强和敢于吃苦，她很有爱心、以德报怨，始终不向命运低头……，(结合影片情节，认真体会的基础上概括出人物性格)这一切都很值得我们好好学习。
影片中使我感动的不仅仅是小花，还有那慈祥的爷爷。(过渡自然)他用毕生的精力养育了两个孤儿。这种博大无私的爱不正是我们所缺乏的吗？爷爷有着圣徒一般的宽大胸怀，他如一盏明灯，照亮了小花孤独无助的心，他的爱给予了小花儿坚强的力量。在爷爷潜移默化地教育下，小花学会了做人和成才。(对爷爷虽着墨不多，但抓准了人物的核心方面。)
观《暖春》，感受人间冷暖；观《暖春》，学会坚强自立；观《暖春》，用爱诠释人生、回报社会。(用排比句式谈感受，语言准确简洁，有效地揭示了文章主旨)
✹ 春暖醉作文 ✹
我独自走在慢慢长路上，虽路过一道又一道美丽的风景，但我也无心停下脚步去欣赏。终于，我来到了这个美丽又神奇的地方，尽管是冬天，这里，但也是春色满园，生意盎然。好不容易能好好休息下，我张开双手，任由微风拂过我脸颊，我爱，我爱这一片宁静与祥和……正在我陶醉之时，忽的，一袭白影闪过，“谁？！谁在那？”我猛地一回头，想寻找那一抹神秘的影子，未果。或许是我太累了吧！我想。轻笑一声，回过头。猛地看见了一身素衣的你。你那倾国倾城的颜容，没有丝毫胭脂俗粉的掩饰。“慢脸娇娥纤复秾，轻罗金缕花葱茏。”轻舞飞扬，没有拘束，也没有做作，舞姿里满是你的寂寞和疑惑。你深深的吸引了我，我的心驱使我慢慢向你走去……当我快要走近你的时候，为什么？为什么花海躁动了，一浪接着一浪，终于，花海盖住了你的身影。我气，我拨到那一片花海，只为寻找你的倩影。当我气势汹汹的走过去，一惊，才蓦然发现，你一直坐在花丛中，从未离开过。你微微笑，余光扫过我，一阵娇羞，桃腮如晕。你迅速躲闪到了那棵树下，那棵樱花树下……我远远的望着你，你静静地看着我，多想时间就停止在这一刻，能让我好好细赏你的容颜……一阵微风夹杂着樱花的香气袭来，你飘逸的青丝与素衣被风轻轻撩动着，好像要掩盖看见你样貌时的羞涩，樱花随着风打着旋，漫天飞舞着。我的心跳着，为你而颤抖着。终于，你不在躲避，我心狂喜……被暖意包裹着的是两颗怎样的心？紧靠在一起，不弃，不离……你，是蝶，是”春离“……不知不觉，春已来临，迎春花开，你也日渐消瘦下去，好像，熬不过了。终于，春天见证了你的离去，独自留我一人赏这篇孤独的风景……你离开了，再也，回不来了……
我伤心，再也见不到你那动人的身影，从此，名为春离……过了一年又一年，我依旧在这里，幻想着有一天能看见你卖弄着那曼妙的舞姿，与，你的笑颜……忽的，鼻尖一阵冰凉……是一只冬蝶，是你吗？我捧下它，生怕弄坏了它，它扑闪着翅膀，好似当年的你……我愿化作一只冬蝶，一只属于冬天的冬蝶，去寻找你的灵韵，和我的天堂……春离，春离，春天，离去……
✹ 春暖醉作文 ✹
时光悄悄地溜走，寒气随着阵阵清风徐徐地远离。转眼间，粉妆玉砌的冬天不再停留，陽春三月伴随着鸟语花香复苏了。
春天的天空，一碧如洗，洁白的云朵像是为它增添了几件洁白的锦衣。这天比其他季节的更可爱，使人惬意无比，总想高声唱出一首温暖的歌曲。这一切就像一位心灵手巧的画家精心绘制而成的。风儿轻轻地抚摸着如茵的芳草，百花绽放出了可爱的笑脸，争奇斗艳。太陽不知何时，慢慢悠悠地从云层里钻了出来。渐渐地，那美丽的太陽越发灿烂，金红一色，温和一片。这时，陽光铺满了整个天空，照遍了整个世界，好像在庆祝着春天的到来。
都说清晨是一天中最美好的时光，而春天的清晨，竟是如此的娇艳明亮！隐隐约约中，我似乎看到了春姑娘在无形中轻盈地走来，她轻拂着秀丽的长发，恬静的微笑让世界充满绿色。她的身边，伴随着一群飞舞的彩蝶。
不知何时，天空中落下了毛毛细雨。这雨，难得一见。温暖无比的雨落在身上，让人快要没有感觉了，却依旧有春天清新温和的气息。微风夹杂着花草的芬芳，轻轻地、缓缓地拂过脸庞，让人心里有说不出的烂漫。诗情画意的春啊，你美妙的脚步声带给了世界无限的生机。
风舒雨薇潇潇寒，水天柔云淡淡蓝，花草绿叶彩彩焕，烂漫暖春悄悄来。是谁唤醒了这温暖光辉的春天？
✹ 春暖醉作文 ✹
惊蛰的雷
奏响了生命的摇滚乐
一个小小的精灵
在春的眼睑悄悄地诞生了
······
三年级的时候，老师要我们写一篇春蚕的作文，我就写了上面的那首诗，老师给了满分，还被推荐到市广播电台去配音朗诵了。老师的点评说这首诗写的大气写的优美，但我却觉得不是我写的好，而是春天自有的豪放和细腻，激发了我的灵感；是春天的无穷魅力，震撼了大家的心。是呀，春天，那是个万物复苏、蓬勃向上的季节。
“陌上柔柳萌绿芽,枝头桃花几时发?”刚从雪灾的噩梦中惊醒过来的人们，还带着一丝的惊悸,拉开窗帘，却忽见春天已扑面而来。呵呵，难得一个风和日丽的星期天，随爸妈一同去山野采摘野菜，当然更重要的是去释放心情，让心情来一次纯氧的旅行。
那是个依山傍水的小山村。车到村口，我就迫不及待地跳下车。当两只小脚刚踩在乡间的泥土地上，一缕嫩芽的碧绿突兀眼前，一袭桃花的清香携风而来。吹在脸上暖暖的、酥酥的，便觉有一种莫名的气息涌上身心。空气中，弥漫着泥土的清新和百草的芬芳。哦，这就是春天特有的气息，深深地吸一口，心头便泛起复苏的惊喜。
春风驱赶赖着不走的冬天，一遍遍地吹过河面。被凝固了一冬的河水又流动起来有了生命，就像迷路的小孩又找到了母亲，亲昵地依偎在小村的怀里，说不尽的缠绵眷恋。水底各色的沙石和鲜活的绿藻也醒来了，和欢乐的小鱼儿玩起了恒古不变的游戏。
有古诗云：“问君何时耕牛走，只等春风磨犁刀。”村子边的一汪水田里，和煦的春风早把吆牛声吹送到四乡八寨，高卷裤脚的人和牛身上，都沾满了清新的泥斑。脚步轻盈又富有节奏，踩得泥水四溅，惊飞三两只白鹭，引来四五声和鸣。
此时，从那正热闹地盛开着油菜花的田埂上，走来一群拥着欢乐的小朋友，鲜红艳绿的服饰映着他们红扑扑的笑脸，就像一群五彩缤纷的蝴蝶飞来。小小的肩上，扛着锄头和几棵树苗，嘴里高唱着《春天在哪里》。悠扬的歌声回荡在小村的上空，惹得树上的小鸟也亮开了婉转的歌喉，一同加入春天的奏鸣曲。
春风不知疲倦地吹着。就这样，它让柳枝儿腾起一片鹅黄的雾，让海棠树扭出红红的嘴儿，让古香樟吐出嫩嫩的芽儿······是呀，春风是一支灵动的画笔,浓墨重彩，描绘出小山村多姿多彩的春色。春风是一支悠扬的竹笛，天籁之声，吹奏出小山村欢蹦乱跳的春意。春风是一杯浓浓的女儿红，酣酣熏熏，吹醉了美丽的小山村。
✹ 春暖醉作文 ✹
春何时来的？说不清。转眼时，又出门，裹着厚衣，多了温暖，少了极寒。风过，一念中的事，温度余留四周。
春来，世间暖。
暖春。万物苏复，春风抚醒生机。人间温度回升，不见了骤降气温，不见那细雨绵绵。是那爬满世间的绿，是那刚出苞的红，点点星星，悄悄然然。
树丛间，葱葱郁郁，细枝抽芽，长枝生长，交错相间，参差披拂。丛间鸟儿跃起，滑向长空。一瞬间，将世间笼罩在翅翼之下，绿意盎然，生机盎然。
鸟儿互鸣相闻，变的是音色，不变的是腔调，是情趣，是灵动。红的白的，虽没花儿多色，但也美丽动人。小爪站在婆娑绿意中，簇簇拥拥，有的是自鸣得意。
卖糖葫芦的从巷间走出来了，手握一木杆，若魔杖，有着令人可看不可及的魔力。路人上去挑选，都是孩子，灵巧、带生机。那糖葫芦晶莹透亮，但不知为何，这东西这春天吃更有味。一时过。木签上还剩零星一两只，一孩子手拈着纸巾，小心翼翼，木签空了。
墙头，是一排爬山虎，一步一爬，一丝不少。虎掌印盖满墙面，零星叶片，为其增姿。它们敞着怀若仰着面，在暖风中轻摇，在墙的背景下，欲摇欲晃，越摆越烈，蒙盖缠绕，摇曳牵连。
看到山间泉水，想到《小石潭记》中的“闻水声，如鸣珮环”。此处尤为恰当，环珮碰撞，冷冷作响，不可知其源头。与春暖呼应，暖的是人心，清的是心情。
城中的春是如此，清清凉凉，温温暖暖，主色是绿，葱茏的绿，婆娑的绿，给人心中舒坦的绿，磅礴之气。
我的父母亲？春暖中，脱下笨重衣袄，汗珠依旧，少的依旧是轻松。他们虽非是农民，依旧有着其品质，他们眉间留存的，是坚持是盼望。
✹ 春暖醉作文 ✹
春风拂过神州大地，到处花团锦簇，生机盎然；春雨滋润村舍农田，满目蓊郁葱翠，稻麦青青；春阳普照野老农夫，个个笑逐言开，喜气洋洋——我们的生活幸福安康。当“建设社会主义新农村”这一重大历史任务提出的时候，当“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的这一建设新农村的具体要求提出的时候，当“推进农村科技进步，加强农业设施建设，调整农业生产结构”这一建设新农村宏伟目标提出的时候，各地农村一片沸腾，歌声、笑声、锣鼓声传遍了大江南北，神州大地万象更新，呈现出一片崭新的景象。我生长在一个偏僻、贫穷的山村。
村大，人多，祖先们走得太干净利落，什么值钱象样的东西都没留下，留下的只是一毛不生的秃山，荒芜干燥的田土，腐朽畸形的竹木房……乡亲们祖祖辈辈“面朝黄土背朝天”地苦干，但岁月悠悠，贫穷依旧。交通不便，上学不便，求医不便！听母亲说，在我小的时候，村里有一个和我同龄孩子，聪明乖巧，十分可爱，有一天突发急症，孩子的父母不顾一切地抱着孩子往医院跑，但由于村子离乡公所医院路途较远，再加上雨后马路泥泞不堪，最后这个幼小的生命竟魂断临近医院的路上，死在了他母亲的怀中，给他的家人留下了无穷无尽的痛苦！说起上学，父母们更为难了。一年到头，栏里养的，地里刨的除了糊口之外，余下的部分全部卖掉也就刚够交纳孩子的学费。逢年逢节就只好将就着过了，根本谈不上买这买那，毫无节日喜庆气氛。
父母、邻居、乡亲们整天愁眉苦脸，怨天怨地怨政府，整个村子冷落萧条，狗不吠，鸡不叫，没有一丝生气与活力。童年的我们也和大人们一样“日出而作，日落而息”，在我们劳累的生命里，闻不到春的气息，看不到春的绿色。乡亲们都在期待这样的生活能够早点打上句号。
新燕啄泥，群鸟争巢，百花争艳，又是一年春到。但，这年的春意格外浓，这年的春色格外绿，因为党和国家提出了建设社会主义新农村伟大目标：大力发展农村公益事业，重点普及和巩固农村九年义务教育，免收农村学生学杂费，对家庭贫困的学生提供免费课本和寄宿生活费。政策一出台，我们全村上下一片欢腾！父亲和其他的村民们生产的积极性大大提高，我们上学免收了学杂费，农民务农除了免收一切税费外，还每亩由政府补贴几十元，我们的生活水平逐渐提高，我们这个贫穷山村的面貌迅速改变！在村干部的带领下，村民们加入了新型农村合作医疗保险，学校发展远程教育，广播电视实现了“村村通”，农村基础设施建设加大了投入、提高了建设速度，乡村道路建设加快了步伐，农村通信得到了发展，农村电网进一步改造，高科技的家电产品进入了家家户户，先进农机开到了田间地头。这一切措施的实施缩小了我们农村和城镇的差距。
乡村沸腾了，牛欢马叫，鸡鸣犬吠，村民无不欢欣鼓舞。
这是一股温暖的春风，它吹开了枝头的蓓蕾，万紫千红，蝶舞莺歌；它吹绿了不毛的荒山，长松柱天，果木枝弯！春风骀荡，吹得水稻、麦苗笑弯了腰，吹得农民伯伯的脸上溢出了幸福的笑容。“好雨知时节”，春雨来了，好一场及时雨呀！在它的滋润下，昔日贫穷冷落的小山村也疯狂了起来：一座座拔地而起的高楼取代了腐朽的木屋，一片片荡漾着绿波的庄稼覆盖了昔日荒芜的田地，一条条活泼的游鱼激活了沉寂的池塘。春雨的到来滋润了每个人的心田，我们心花怒放；春风的到来给整个山村换上了新装，杨柳舞姿翩翩；春阳融融，让我们感受到党和政府的无限关爱，农民奔富，一日千里！让我们沐浴党的这份关怀，以最优异的工作和成绩，以一颗最真诚的心向党的十七大献礼。歌唱祖国，歌唱人民，歌唱对未来无限的憧憬。
✹ 春暖醉作文 ✹
扑鼻而来的是雨后清新的空气，印入眼帘的是一片生机勃勃的绿。她的脚步一步步向我们靠近，万物蕴藏着蓬勃的生机。
春雨和着春雷，随着一阵轻轻的春风，淅淅沥沥飘来。如丝，如雾，如烟，透着这蒙蒙细雨，世界万物如同淡淡的，朦胧的写意画，时隐时现。
瞧瞧，守街卫道的一排排将士们啊，夏练三九冬练三伏，果然练出了你们这坚硬挺拔的身子骨啊，去吧，挥洒一袖春雨，让它们去洗涤你们身上的污浊，不要让去年残留的泥垢将你英勇神武的形象玷污。洗一洗吧，历经岁月沧桑，依旧是风姿不减当年啊。
哎哟哟，可怜的大地啊，一年不见，你憔悴了多少啊。这张遍布皱纹的脸，与一年前是迥然不同啊。沥沥春雨静悄悄地飘落到每一个角落，湿润了每一个角落，轻轻地，静静地，悄悄地把干渴的大地山川抚摸，享受着春的爱抚，嗅到了春的气息，大地万物，蠢蠢欲动，一场铺天盖地的复苏要开始了。
花开了，草绿了，树木抽青了；鸟儿回了，蝶儿飞了，蜂群涌动了。明媚的春光拉开了神秘的面纱，赤诚袒露，蜂蝶漫游在花海中，各行其是。桃花林里，落英缤纷。
啊，这一片令我眷恋已久的故土啊，饥寒满交迫之际，我无可奈何的飞向他乡。不过，现在好了，我期待已久的.春啊，您总算光临寒舍了，满心欢喜的我迫不及待的投向大地的怀抱，这清晰的触觉告诉我，这——是真的，的确是真的哦，记得这个冬天，是饥寒难耐当的，一个寒冬过去咯，咱们才能迎来这么一个阳光灿烂的春天，哎，“阳光总在风雨后”。
不去想那些不愉快的事儿咯，我只想停留，就只想停留在这儿，在这一片熟悉的土地上，臭着这股属于大地，春的大地的独有的芬芳，沉醉咯，沉醉咯……
南充实验中学初二：shan哎哎
✹ 春暖醉作文 ✹
奏响了生命的摇滚乐
在春的眼睑悄悄地诞生了
小学五年级的时候，老师要我们写一篇春蚕的作文，我就写了上面的那首诗，老师给了满分，还被推荐到市广播电台去配音朗诵了。老师的点评说这首诗写的大气写的优美，但我却觉得不是我写的好，而是春天自有的细腻和豪放，激发了我的灵感;是春天的无穷魅力，震撼了我的心。是呀，春天，那是个万物复苏、蓬勃向上的季节。我渴盼着春天的到来。
那是个依山傍水的小山村。车到村口，我就迫不及待地跳下车。当两只小脚刚踩到乡间的泥土地上，一缕嫩芽的碧绿突兀眼前，一袭桃花的清香携风而来。吹在脸上暖暖的、酥酥的，痒痒的，便觉有一种莫名的气息涌上身心。空气中，弥漫着泥土的清新和百草的芬芳。哦，这就是春天特有的气息，深深地吸一口，心头便泛起复苏的惊喜。
有古诗云：问君何时耕牛走，只等春风磨犁刀。村子边的一汪水田里，还略带着一丝凉意的春风，早把各类农机的隆隆声吹送到四乡八寨，高卷裤脚的人和农机身上，都沾满了清新的泥斑。速度轻盈又富有节奏，只搅的泥水四溅，惊飞三两只白鹭，引来四五声和鸣。
春风不知疲倦地吹着。就这样，它让柳枝儿腾起一片鹅黄的雾，让海棠花嘟起了红红的唇儿，让古香樟吐出嫩嫩的芽尖是呀，春风是一支灵动的画笔，浓墨重彩，描绘出小山村多姿多彩的景色。春风是一支悠扬的竹笛，天籁之声，吹的小山村欢蹦乱跳。春风是一杯浓浓的女儿红，酣酣熏熏，吹醉了美丽的小山村，也吹醉了我们这些来踏青的人。
✹ 春暖醉作文 ✹
随着残冬流去，春姑娘一挥袖子，凛冽的寒风停下来了，开始把把太陽围个水泄不通的云朵吹散了，太陽公公绽开慈祥的笑容，放射出一缕缕金灿灿暖洋洋的陽光。
暖暖的陽光将小溪上的冰块融化了。被禁锢了一冬的小溪，唱起了欢乐的歌曲，卷起了水花，“哗啦啦，哗啦啦”小溪用嘹亮的歌声感谢陽光给他带来自由的生活。
金灿灿的陽光把鸟儿们唤醒了。合着小溪的伴奏，黄莺与鸫鸟清清嗓子，如痴如醉地唱起了动听的旋律；喜鹊来报喜了；就连乌鸦，麻雀和那些不知名的鸟儿，也不害羞的唱起了歌，一起歌唱陽光。燕子，蝴蝶也听到了，在金色的陽光下，在鸟儿清脆而又甜美的歌声中翩翩起舞。
浓浓的陽光向花草树木耳语着：“春天来了，天气不再寒冷了！”大树听到了，身体抖了抖，雪白的发簪落了下来，挺直了身躯；小草听到了，从土里探出尖尖的脑袋，露出稚嫩的笑容；花朵听到了，从梦中醒过来了，它伸直了腰，露出了妩媚的笑容，个个亭亭玉立，争先恐后，不遗余力的绽放。
陽光使动物们苏醒了。兔子睁开了红的似血的眼睛，啃着萝卜；小猫伸了伸胡须，“喵喵”地叫着；小猴子扭了扭屁股，在树上爬上爬下；鱼儿露出水面，吐出一连串的泡泡……
啊！陽光让万物复苏。小溪喜欢它，鸟儿们喜欢它，植物们喜欢它，动物们也喜欢它。是它，让春天更温暖。
✹ 春暖醉作文 ✹
今年春节，我做了一件特别的事：带着电脑、纸笔和孩子，连续7天采访家中长辈，记录下长辈弥足珍贵的记忆和可以传世的智慧。而采访的线索，来自母亲生前的日记。
母亲写道：“我常想念儿时的故乡，它太讲卫生了。每天，天蒙蒙亮，各家各户就开始打扫了，还会连街道也一起扫了，不需要别人来分派任务……每年一开春，就开展爱国卫生运动，全城出动进行彻底大清扫，整座小城煥然一新……我们的小学校是孩子们喜欢的地方。每学期，学校都会组织学生旅行或露营，我们从旅行、露营中学到了课本上没有的知识和本领，在欢乐中健康成长。学校每学期会有大型文艺会演，童话剧《森林中的宴会》《狼外婆》等全都深深地刻在我的脑海中，所以，我当老师以后，也给我的学生编排了许多童话剧。到了中学，除了学数理化，更丰富的活动内容是种菜，那时学校花园都变成了菜地，每个班都分到不少地。课外活动时，我们会去菜地拔草、捉虫……”
我将这段文字读给舅舅听，舅舅频频点头，说：“我们小时候，连大门门框上都摸不到一丁点儿灰。学校活动特别多，物理、化学实验也没有一个被省略的，学校还特别重视劳动课，鼓励每个班种菜，每个学生都争先恐后，没有一个偷奸耍滑的。我后来当知青‘上山下乡’，所有农活都难不倒我，就是因为学校实实在在教会了我很多。”
我竖起大拇指说：“好‘奢侈’的学生时代啊！难怪您和妈妈经历了那么多磨难，身心还那么健康！”
舅舅说：“学校教育就是该让学生先学会做有血有肉的人，掌握基本的生存技能，培养健康的生活情趣，而不是让学生变成读书的机器。”
我一边记下舅舅的话，一边总结道：“教育的本质是让孩子们健康成长，让孩子们安心，让孩子们有信心过好这一生，而不是让他们在自己的人生刚刚开始时就失去活着的兴趣。”
舅舅接着我的话说：“是的，安心很重要。今天正好是正月初七，是传统文化中的‘人日’，老祖宗们特别重视这一天，因为从正月初八‘谷日’起，人们就要开始新一年的忙碌了，所以‘人日’这天人们通常不出远门，在家收心静气。在有些地方，人们还会吃一碗‘拉魂面’，把散乱的心神收回来。”
回到教育的话题。假如学校和家庭能够使更多的孩子懂得万物互联的道理，彼此关心，在生命与自然面前保持谦卑与敬畏，那么，这个世界真的会越来越好。
春暖心安，或许是我们能够给予孩子们以及这个曾经为我们所伤的世界，最诚挚的歉意和最真实的疗愈。
✹ 春暖醉作文 ✹
听。她来了，这个好消息是那钻出土地的嫩草告诉我的。
她走向了森林，走向了花园，走向了农民伯伯的心田：
她为农民伯伯的心田撒上了甘甜的露水，
让农民伯伯的心房充满阳光，充满希望。
我们爱你——暖春
瞧。她来了，她迈着轻盈的脚步走来了。
她为花儿脱下陈旧的外套，换上了娇艳的百褶裙，
她为树枝洗去了灰尘，给树儿穿上了绿衣裳，
她为小禾苗积攒了营养，让它卯足了劲往上窜。
大自然喜欢你——暖春
当金黄金黄的油菜花弥漫了田野，
当粉红粉红的桃花染红了山坡，
当清风裁剪嫩绿的柳叶、小鸟唱起婉转的歌。
我知道你来了，暖春。
带着希望，带着梦想，带着大家的期盼，你终于来了。
我仰头，不经意间，看见了.........
✹ 春暖醉作文 ✹
春，来的无声无息，大地没有准备，就痛痛快快的洗了个澡。
知道柳枝上抽出了嫩芽，人们才意识到——春来了。春无处不留着她的美。三上桃花的颜色令人眼花缭乱，有粉红的，有殷红的，也有玫瑰红的……桃花的形状也各具风采，花的香气也各有不同，或浓，或淡，浓郁的让人心旷神怡，清淡的又沁人肺腑。花丛中，密蜂吟唱，彩蝶飞舞，她们是在赞美桃花的色彩呢，还是陶醉于它的香气呢？千枝万朵就在你的眼前身后缭绕，花枝擦着你的肩，花儿拂着你的脸，叫人看不厌，闻不够，如梦如幻，如痴如醉……
在这醉人的丽春中，有许多令人感动的瞬间，还记得‘最美教师’张丽莉吗？也许你们并不陌生，那天，距离校门口几米外的张丽莉站在车旁正在疏导学生。突然，原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻，只见张丽莉犹如天使张开双手，将车前一名吓傻的学生用力推到一边，自己却被无情的车轮碾到了下面。学生们没事，而她，却失去了双腿。当时张丽莉老师仅仅三十岁，三十岁意味什么？意味一个青春奔放的时光，而她，却献给了他的学生。事后，有人问张丽莉：”你后悔吗？“他回答：“不后悔，这样做是我的本能。我已经快三十岁了，我已和父母度过了三十年的快乐时光。那些孩子还小，他们的快乐人生才刚刚开始。”张丽莉老师用爱心诠释了“师爱”这两个字的真谛。我至今仍记得在《感动中国》中张丽莉老师的颁奖语：别哭，孩子，那是你们人生最美的一课，你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。几周前，我看了《20xx感动中国十大人物》，感动我的人很多，春，正因为他们而温暖，正因为他们而绚烂。他们用一点一滴的力量使春变得温暖。
一个人的力量是有限的，但是爱的力量是无限的。这个春天，我学会了很多，我学会了用爱去坚强，用爱去温暖春天。也许，你觉得像雷锋那样做好事很难，那你不妨从小事做起，让身边的人感到温暖，感受到春不一样的温暖。用爱浇灌的花，在春天中一点一滴的成长……
✹ 春暖醉作文 ✹
诗是一扇美妙的窗，打开它，我们就进入了另一种美好的世界。每一处地方都有诗的存在，这不，在诗中的春天，我就深深地被陶醉了。
诗中醉春草
“乱花渐欲入人眼，浅草才能没马蹄。”春天的草也是诗所栖息的其中一个地方。春风吹走了小草身上的一层枯黄的皮，他又可以在新的一年中尽情地舒展自我。他冲破了坚硬的泥土，拼命地向上长，他一直在说：“我要长大，我要长大！”顽强的小草让诗露出了笑容。
诗中醉春柳
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”看到刚长出嫩芽的柳树，不禁让我想起贺知章的诗句。春天来了，柳树也苏醒过来了。她还是原来的她，美丽的容貌依旧犹存。站在河边，梳理着碧绿柔美的秀发，摆弄着自己的纤纤细腰，还贪婪地吮吸着春天的甘露，实在是风韵十足！
诗中醉春风
“吹面不寒杨柳风”，这风也是诗休息的港湾。风轻轻的，柔柔的，就像一位母亲抚摸着自己的孩子。她奔跑在世界的每一个角落，吹红了花儿，吹绿了草儿，吹走了寒冷，吹暖了人们的心。
诗中醉春雨
“好雨知时节，当春乃发生。”天空中下着濛濛春雨，使我想起了杜甫的诗句。它使大地显得一派生机勃勃。春雨落在人的脸上，人们感到十分清爽；春雨落在花草上，花草感到十分可口；春雨落在大地上，大地感到十分清凉。春雨，是上天派来的使者，给世界的各个地方都带来欢乐。怪不得杜甫也会赞美这及时的春雨啊。
我醉了，在这充满诗的活力、充满诗的美妙的世界中，深深地陶醉了。
✹ 春暖醉作文 ✹
醉春风
明-尹春
池上残荷尽，篱下黄花嫩。
重阳还有几多时，近、近、近。
曾记旧年，那人索句，评香斗茗。
望断萧郎信，懒去匀宫粉。
虾须帘外晚风生，阵、阵、阵。
双袖生寒，一灯明灭，博山香烬。
✹ 春暖醉作文 ✹
年轻的三月里，轻薄的风带着桃花的颜色缓缓吹过来，吹过来，让世界躲闪不及，让万物躲闪不及，世界心跳加速了，万物的心跳加速了，蛰伏了一冬的大地慢慢苏醒，沉睡的梦儿渐渐被吵醒，醒着的快乐忽地被点燃。那颗一度枯萎倦怠的心又增添了百倍的雄心，万物心甘情愿把一切交给春天涂鸦，涂红就红，涂绿该绿，靠着春天的肩膀，不怕丢失主张。我也干干脆脆把自己交付于春风打点了，心海涟漪串串一直奔涌向前，抚摸着希望的彼岸，这样我还有万物连同春天都有了旺盛的生命力。
春风吹又生的草儿不再有自卑的心里，应春风之邀入席，岂敢怠慢那一盏盏春晖？奋发吧，向上吧，直到莺飞草长，柳醉春烟，紫斗芳菲，暖弄阴晴。此番努力才不算委屈春天的邀请。一层层，脱去灰姑娘的旧衣服，一件件，换上春姑娘的裙裾，为此这世界添了生机，改了头，换了面，这才不负劲草的义务与责任。渺小的，你不是风景线上的局外人，努力吧，不要耽误了大好青春，那芸芸众生的一朵朵，才是改变世界头面的主人。
风中有双会说话的眼睛，把春天封闭多日的心扉悄悄打开，她和煦的明眸，能穿越愚昧和莽然，穿越回忆和风雨，让世界重回崭新的开端。那朵溜溜的云儿，从春天的山南走向春天的山北，山还是那座山，而景致却崭新崭新。那个溜溜的人儿，有从春天的山脚走向春天的山顶，人还是那个人，而深情更加真挚浓厚了，她们迈着不变的步伐与春天续约，要找回生命春天里的全部内容。
袅娜的柳叶儿百般妩媚，江南春江水暖的画卷再一次被渲染。苏杭破晓，碧波如镜，那样的景致离我家很远。杨柳夹岸，青山对出，那样的景致却就在我家的门前。美景天天在眼前晃荡，有些时候真的全然不觉，当春天从门前路过，轻风徐徐吹来，柳丝舒卷飘忽，那颗不被打动的心也有了颤颤的.激灵——原来风景天天陪在身边。太阳用光芒的梳子，细心梳理出烟柳的温柔与妩媚，暖暖的阳光从臂弯滤出风情万种，迷惑了穿云的燕子，迷惑了水里的游鱼，迷惑了春水上那对毛眼眼的鸭子。柳是召唤春风的信使吗？是的。那人算得上春天的信使吗？这真的说不好。人对春天的理解没有物对春天的理解真诚、敏感、透彻，因为物无私心，情感发自本能。人呢？居心叵测，情感发自主观。
妖冶的百花，花里胡哨的开了，来一番搽脂抹粉，扮靓了世界。和鸣的百鸟，那风情万种的放歌，打乱了歌唱家的节拍。“春雨蒙蒙的下，绿了河边的杨柳，红了村前的杏花，这是生命在歌唱，这是种子在发芽......”那孩童简单的歌唱激励了春雨的执着与勤恳，洗去了往夏风尘，带走了往秋的哀怨，安抚了去冬的潦倒。春风努力施舍着温暖，直把大地逼出色彩，直把土地逼出香气。世界就这样一夜之间踏入了青春期......
切莫信，关进小楼成一统，管他春夏与秋冬。如果你一意孤行，那就太糊涂了，你注定是一个失败者。春天就是春天，没有春华哪来秋实，没有春光哪来丰年。春天是希望的播种者，为的是给这百孔千疮的世界减负，她是世界的建设者，也是世界的装修工。与春天一同起步吧，给春天做个伴吧，莫太相信宿命的谣言。积极一点，站在春天的起跑线上，积极才是胜利的源头和终点。
远方的朋友说：知春的人生，更干净，更纯粹，更饱满，才能活出生命的精彩。我想：能够在春风里品味出春天的人儿，人生就会多一份明媚。
-
为了您方便浏览更多的春暖醉作文网内容，请访问春暖醉作文
