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检讨书范文|实习生代表总结(精品10篇)

发表时间:2023-09-27

实习生代表总结(精品10篇)。

▲ 实习生代表总结

期待已久的实习终于到来了,却也匆匆结束了。实习也没让我失望,因为我发现,我一接触这些求学的孩子们就喜欢的不得了,尤其在我能用自己所学知识帮助他们解除疑惑,学有所得的时候,我的价值实现了,我喜欢教师这个工作,更坚定了我投身教育事业的决心。

一、实习学校

为了给以后回家乡工作打下基础,能提前了解家乡的学校教育情况,我选择了分散实习,回到了我的母校:宣汉县第二中学。学校分十个班,两个优秀班,八个普通班。普通班学生德育基础、纪律观念薄弱。多数学生成绩基础处于中等或者中下层次,学习能力弱,接受能力差。我所实习的是初二九班是普通班,作为实习班主任对其日常事物进行管理。

在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人身有所获。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

二、教学工作方面

1、听课

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。理所当然,听课是学习的最好方式。但是如何做到听课有效率的有收获确是有技巧的。经过一段时间的探索和其他老师的探讨,我渐渐懂得了,听课之前现自己熟悉教材最好心中有教案,再将自己心中的细节处理与老师相对比,记录下改进之处,下来再将疑惑与老师一起探讨。授鱼不如授渔是我听课的最大感触,上课就是学生自己学习发现的过程,老师要铺好台阶引领他们去发现探寻发现规律。

2、备课与上课

接下来就是备课了,备课不同于听课,它需要我讲讲课细节、思路一一想清楚写下来,轻重缓急,重点难点的突出明晰,表达清楚而不罗嗦,尽量做到生动有趣有节奏感。这需要反复揣摩教材知识,站在学生的角度思考解决可能会遇到的疑惑。我也经常与另一位数学实习老师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。

对于第一次上课,我特别激动,头天晚上激动的睡不着觉,第二天同样积极的记忆着自己准备好的语言与例子,幻想着一堂生动的`课。结束之后才发现,自己有好多缺点:过多的紧张来源于没有正确方式来准备,过于注重开头以至于虎头蛇尾;上课不是背课,要让思维跳出来与同学们一起探究而不是纠结地想着下一句台词。因此要将内容烂熟于心,娓娓道来。此外如何让一堂课只是活跃有趣起来也成为我以后思考的重点要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

三、班主任工作方面

在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

班主任工作,让我清楚地知道:教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。班主任的一言一行,使我想到了传统医学中"望、闻、问、切"四诊法。于是,我总结出四点:细心"望"其表;耐心"闻"其声;真心"问"其想;准确"切"其脉。所谓“望”,就是要具有一双善于发现的眼睛,望学生在学习生活中的表现和情绪变化,做到“见月晕而知风”,从而及时有效地开展教育工作;“闻”就是听,听学生的心声,听学生的内心世界。随时随地的同学生“心理换位”,想其所想,再晓之以理、导之以行,成为学生的“益友良师”。

都说,教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。特别在课改的今天,教师理当首先成为学习型的人,给学生做学习的榜样,让学生在熏陶感染、潜移默化中热爱学习、学会学习、最终成为学习型人才,正所谓师高弟子强。因而在空闲时,我还要自我拓展,多学新知。还应把读书与思考相结合,只有厚积才能簿发。这样既充实了自己的文化底蕴和理论素养,又为教学广开了鲜活的源泉。

我相信,精诚所至金石为开。虽然我现在还只是初涉教坛,不管在知识储备还是经验积累上都甚为单薄。不过,我已经爱上了这份职业,我会努力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身!”通过这次真枪实弹的课堂教学,我更加看清了自己,看清了未来的路。

▲ 实习生代表总结


作为一名实习生,我有幸在一家知名的科技公司度过了一个难忘的实习经历。这段时间不仅让我学到了很多专业知识,还让我提升了自己的职业素养和个人能力。在这篇实习生总结中,我将详细回顾我在实习期间的收获和成长。


我要感谢公司提供给我这个实习机会。在我进入这家公司之前,我已经听说过它在科技行业的卓越地位,我对实习的期望非常高。事实证明,这家公司没有让我失望。在实习的第一天,我就被指定给一个项目组,这让我感到非常激动和紧张,因为我知道这是一次能够锻炼自己的宝贵机会。


在项目组中,我的导师是一位经验丰富且非常有耐心的工程师。他能够为我解答疑惑,指导我学习和提供我实践的机会。在他的帮助下,我很快就了解了项目的背景和目标,并开始参与到具体的工作中。我主要负责编写程序代码和进行算法的测试和优化。虽然一开始我感到有些吃力,但导师总是鼓励我保持积极的学习态度,并向我传授了许多实用的技巧和经验。


在实习期间,我参与了一个关于人工智能的项目。这是我第一次参与到如此大规模和复杂的项目中,我面临了很多挑战。我需要快速学习和掌握新的编程语言和开发工具,同时要理解项目的整体架构和模块之间的关系。在进行算法设计和优化时,我也遇到了很多困难。每当我遇到问题时,我都会主动寻求帮助,并从错误中吸取教训。渐渐地,我发现自己能够更加独立地解决问题,并且在团队讨论中能够发表自己的观点和建议。


除了技术上的成长,我还通过这个实习经历提升了自己的职业素养。在这个项目中,我与来自不同专业背景的同事们紧密合作。在团队中,我们需要相互协作,并且在项目进程中保持高度的沟通和协调。通过与他人的合作,我学会了如何倾听和尊重他人的意见,如何在压力下保持冷静和灵活的思考,以及如何有效地分配工作和管理时间。这些经验使我意识到,一个团队的成功离不开每个成员的贡献和良好的沟通。


通过这个实习经历,我也更加了解了科技行业的工作环境和要求。我意识到,要成为一名优秀的科技人才,不仅需要具备扎实的专业知识和技能,还需要不断学习和适应新的技术和工具。我也明白了持续学习和自我提升是一个职业生涯中必不可少的一部分。我决定将来继续深入学习我的专业,并不断探索和尝试新的领域。


这段实习经历给了我一个难忘的机会去学习和成长。通过与优秀的导师和团队合作,我不仅提升了自己的专业能力,还培养了良好的职业素养和团队合作能力。这段经历让我更加坚定了我的职业目标,并为将来的发展奠定了坚实的基础。我将永远感激这次实习所带给我的宝贵经验和机遇。

▲ 实习生代表总结

带着一身的稚气,带着青春的热情,我踏上了人生第一个工作的旅途,迈入了一片更为广阔的舞台。我应聘进入了泽森制衣有限公司。爱因斯坦曾说过:“人生的价值是一个不段寻找,不段体验,不段重新定义的过程”。在泽森制衣有限公司实习中我更加明白了这个道理。

在指导老师和公司领导以及同事的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的,除此之外。我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好的去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。在泽森制衣有限公司的实习中,我体会到了人际关系,机会,评价,竞争,成功,失败等各种在书本,课堂中所不能有的感触,打开了我的视野,增长了见识。在实习中它不仅使我在理论上对制衣行业这个领域有了全新的认识。而且在时间能里上也得到了提高,真正做到了学一致用。在一次次理论与实践想结合的过程中以及在知道老师和公司领导的知道下,我对自己的专业知识也有了更加系统的理解,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,实习的恐惧心理也逐渐消失了。我时刻提醒自己不段努力,才能与时俱进。对我来说实习已经不在是完成学分,完成毕业实习的任务。而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出的第一步,我一定好好珍惜这个机会,并为自己所实习工作的泽森制衣有限公司贡献自己的聪明才智。在公司的半年时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会,了解我们今后工作的性质,还学到了不少为人处事的方法。十几年的学生生活即将划上一个句号,以前自己作为一个学生,只要的工作是学习,现在即将踏上社会,显然自己的身份就有所变化,自然重心也随之改变。

回想自己在泽森制衣有限公司的工作情况,还是有很多不尽人意的地方,对次我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变还没有做到位。现在发现这个不足之处应该还算及时,因为这样才会使我明白以后的工作思路和方向。总之,谢谢泽森制衣有限公司能给我这个实习的机会,由衷的感谢你们!也祝愿公司能在今后的发展道路上迈向更加辉煌的明天!

▲ 实习生代表总结

教育实习是师范生大学期间很重要的一门功课,是学生理论联系实际,提高综合素质,为未来的教师生涯奠定基础。为使我们掌握教学工作和班主任工作的各个环节,学校安排我们组3人于20xx年年2月28日至20xx2年7月1日来到新疆昌吉州玛纳斯县第四中学实习。现将我们小组的实习工作做如下总结:

一、基本情况

实习的第二天,我组3名同学接到玛纳斯县第四中学的通知,我组3名同学被分到初一、初二、初三三个年级并分别挂靠学校行政、教务、政教处上班,其中我和蒋长林还负责每天早上的学生早操,我负责八年级学生早操,蒋长林负责七年级学生早操。我、蒋长林、朱宝霞分别跟九年级物理指导教师孙长军老师,八年级美术指导老师马雪梅老师,七年级数学老师杨现功老师,29日上午学校安排我们在学校会议室安排见面会,我们都认识了自己指导教师。了解到实习学校的要求和基本情况。

实习的第天我们便开始了我们的实习工作。之后是实习时间,每位实习生均能遵守学校的规章制度,虚心求教。准时准确地完成学校安排的工作,并利用空闲时间在实习学校进行多次试讲,并邀请其他专业的实习生点评,力求让教学内容完美。实习期间每位实习生都至少上了10节课,我们每位实习在班主任工作上认真负责,深入学生了解班级和学生的实际情况,有的放矢的开展班主任工作。有班主任工作计划,课外活动开展计划,班主任工作记录等。总之,每位同学都兢兢业业、认真负责,受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价。

二、实习成果

通过实习,我们普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:第一、对中学生的现状有了更为深刻的认识,对学生的学习有了更为深入的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后更快地适应工作环境。

第二、掌握了一些基本的教学方法和教学技能,大致克服了胆怯心理,提高了自身的教学水平和应变能力。

第三、增强了作为人民教师的责任感和荣誉感,因而更自觉地提高自身的修养和能力。

第四、增强了交际能力和口头表达能力,以及与学生的互动水平。

第五、了解中学生对数学科的兴趣所在和掌握程度。

三、实习心得

以下是我们实习归来后的几条心得

1、实习学校为我们搭建了很好的教学平台,但我们刚开始疏于发现,造成时间上的浪费,把工作重心放在了学校的勤杂方面,为此我建议广大学弟学妹们在实习期间,做到该做的做不该做的不做,找准自己的位置,搞清楚自己的支教实习目的,不要把实习的事情搁到一边只从事其他支教环节。

2、支教地点伙食可能不如人意,建议各位实习生能够互相帮助,合作,在有条件做饭的情况下,自觉合作共同解决伙食问题,在没有条件做饭的情况下,要注重身体,每周改善几次伙食,身体是本钱,如果身体都垮了,那么支教也就没有什么意义了!

▲ 实习生代表总结

如果说做一位语文老师是我一生远大而美好的梦想,那么在周至县第五中学实习的一个多月中,就是我一点一点放飞梦想,一步一步实现梦想的飞越过程。

没有实习前,我的想法很简单,思想很肤浅,总认为当老师很容易,很威风,很轻松,上完课,改完作业,老师的任务不就完成了吗!

可是经过实习,经过实践,经过自身体验,我的认识和以前截然不同了,要想做好一名语文老师,想要教会自己的学生,自己必须树立坚定的信念,不怕累,持之以恒,精心备课,用心讲课,细心改作业。

实习刚开始,语文代课指导老师上的每节课我都去听,课后老师耐心指导我,前后总共听了十余节课。从中我懂得了,上课要充分调动学生的积极性,要引导学生的思维,要提出一些重要问题,让学生思考回答,大家讨论,老师最后总结。

刚开始备课,看着大量资料,翻着教案书,我无从着手。周至五中的学生,虽然勤奋、刻苦,但底子薄,知识储备少,我所代的两个班,学生的能力,基础,程度,差别很大,二班是重点班,四班是普通班。二班学生提出的问题较多,四班提出的问题较少,同样的内容,两个班的上法完全不同。

我第一次看教材时,考虑到绝大多数人,所以准备的全面但不深入,第二次、第三次看时,一些特殊问题、难题,我都考虑到了!

在讲课过程中,我发现了好多问题,一:开始讲课,我时间把握不住,准备了一课时的教学内容,下课讲不完,最后,我改进了,二:原先准备的一部分内容,以为是重点,可学生们都熟悉,我原以为没问题的地方,学生普遍存在问题,这些突发事件,慢慢地我完全可以在课堂上解决。

讲课的好多地方,受到了指导老师的表扬,受到了学生的肯定,一:我备课充分,上课讲解细致、全面。二:教学任务可以很好地完成,重点把握准确,难点也讲解到了。三:课堂气氛活跃,学生积极回答问题,有的学生还能提出自己困惑的问题。

辅导和批改作业,这是一项长期繁重的“苦差事”,实习期间,我批改过两个班三次作文,每个班六十多人,共批改了三百六十多本作业,第三次第四次作文,就是我亲自布置、亲自辅导。我批阅了两个班三次测试试卷,在晚自习时,都给学生们讲解了,语文早读我都会去辅导,晚自习我帮学生解决各种问题。

做老师要严格要求学生,做班主任更要严格要求学生,我从一开始就是高一四班的班主任,每天六点十分,我会准时到教室考勤,查看迟到学生,七点十分上早操,我会跟操,和学生一起跑,还要督促打扫卫生,晚上九点至十点查看自习,每天和学生一起学习,一起生活,虽然累,但是看到经常迟到的学生不迟到了,见到爱睡觉的学生不再爬在桌子上,发现不好好学习,或学习不好的学生进步了,我突然感觉一点都不累!

在课堂教学结构安排上,在有些问题讲解深入浅出方面,在语言等专业术语的通俗易懂方面,我还需要努力改进,教材大纲的要求,我可以领会到,教学中的重点、难点我能够准确把握。我可以比较成功地组织课堂教学,可以充分地调动学生学习的积极性。

周至五中的师生们每天五点半就要起床,六点多早读,七点二十早操,下午六点上晚自习,十点十分下自习,每天上七节课,五节自习。老师都要花费大量时间备课,都是全身心投入地讲课,且要耐心地长时间地进行辅导。学生们学习任务相当重,学习时间相当长。

我理解这样环境下的老师、学生。生活有酸、甜、苦、辣,老师们,学生们也有喜、怒、哀、乐。老师的生活以学生的学习为重点,学生的生活以自己的学习为重点。大家好像都明白一点:学习最重要,只有通过学习才可以改变现在的生活!

我觉得这里的人很纯朴,很真诚,很友好!非常容易相处。老师认真尽力地教,学生努力用心去学。这里的生活很独特,不是平淡无奇,而是有滋有味。我很珍惜这份特殊的实习生活。

总之,实习期间,自身得到了充分的锻炼,学到了很多本领,同时也发现了存在的好多问题,我会继续专研课改后的新教材,精心备课,用心讲课,细心查课,为做好一位语文老师而继续奋斗!

▲ 实习生代表总结


进入大学后,很多学生都会选择参加各个公司的实习活动,以锻炼自己的能力并提升实践经验。今年暑假,我有幸成为一家知名企业的实习生,整个过程充实而充满挑战。在这段时间里,我不仅收获了许多宝贵的经验和技能,同时也感悟到了实习的重要性和对个人发展的积极影响。


我要感谢这家公司给予我这个实习的机会。我相信,他们对于选择实习生也是经过了严格的筛选和评估,因此我倍感自豪和责任重大。通过面试和入职培训,我了解到公司对实习生有一定的期望和要求,他们希望我们能够在实践中学习并为公司提供积极的效益。这让我倍感振奋,我决心竭尽全力地完成实习任务,同时在实践中继续学习和成长。


在实习过程中,我参与了公司的各项工作。最初的几天,我主要是承担一些基础的助理工作,例如整理文件、打印复印等。这些工作虽然看似简单,但它让我更加熟悉公司的操作流程和各部门的工作职责。通过与同事的合作,我也学到了很多职场上的技巧和国际化的工作方式。


随着实习时间的延长,我逐渐接触到更多的项目和具体的工作内容。我被分配到一个团队中,参与了一项市场调研项目。这是一个重要的项目,我们团队要对公司的目标市场进行市场调查,并提供有效的市场定位方案。在这个项目中,我负责整理和分析调查数据,为团队提供决策参考。通过这个实践项目,我深刻体会到了市场调研的重要性和如何运用数据分析解决实际问题。同时,与团队成员的合作也提高了我的团队合作和沟通能力。


我还参与了一些培训和学习活动,公司为实习生提供了各种培训课程和交流机会。这些课程涵盖了职业规划、沟通技巧、团队管理等多个方面,无论是课堂上的学习还是与其他实习生的交流,都让我受益匪浅。我意识到,作为一名实习生,不仅要尽职尽责地完成工作任务,还要不断学习和提升自己。只有不断学习,才能更好地适应职场的需求,并为公司做出更大的贡献。


实习的结束并不意味着一切的结束,相反,它是一个新的起点。通过这段实习经历,我深刻认识到了自己的不足和需要提升的地方。我意识到,自己在专业知识和实践能力上还有很大的差距,需要通过继续学习和实践来提升。同时,我还明白了人际关系的重要性,良好的沟通能力和团队合作精神对于个人的职业发展至关重要。


这次实习对我来说是一次珍贵的经历。我通过参与和实践,深入了解了企业的运作和市场需求。我不仅提升了专业知识和实践能力,也体会到了职场中的责任和挑战。我相信,在未来的就业中,这段实习经历将成为我发展的一个重要助力。我会铭记这段实习的经历,继续努力学习和提升自己,为实现个人职业目标而不懈努力。

▲ 实习生代表总结

现在,我仍然对实习充满期待和恐惧。我很期待,因为实习是一个理论联系实际的机会,把学了四年的理论应用到临床上,很新鲜,很有意思。那么,如果你要给病人做手术,如果你真的想通过症状看到疾病的本质,但是你心里没有底,你必然会害怕。我也问过很多实习生,他们有不同的看法。简而言之,就是“人喝水,就知道什么时候暖,什么时候冷”。但有一点是明确的:真正掌握知的知识是在实践中运用,通过实践来验证和巩固所学。学会如何与病人和老师交流非常重要!不善于与人接触是我的弱点之一。那种胆怯和不自然会让我失去很多学习的机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了你会受益匪浅。经过近五个月的实习,我也有这样的经历。在此,我总结以下几点:

第一,理论知识问题:学生以前是学生,学校是以学生为中心的。但是语文教育从来都是填鸭式的:被动的接受那么多知识,虽然考了那么多,但现在知识似乎在脑海里消失了,要不断的翻书。当老师的.提问一遍又一遍的沉寂,我才发现我的记忆很浅,没有时间的记忆就像沙滩上的脚印,当时看似深刻而明显,却经不起时间的冲刷。

第二,角色转换。实习开始的时候,很多事情我都不知道。虽然之前做过学徒,但还是觉得对实际操作没有足够的信心。我会犯错吗?我犯了错怎么办?我做事总是畏首畏尾,和我一起练的同学都做的很好。我觉得老师都喜欢,好像事情不是我的责任。我盲目的跟着基础护理,每天跟着手术。我本想说“让我试试”,但我不敢。所以,我觉得角色转换是一道坎,我一定要努力克服。方法主要靠主动。我发现老师只要主动提问,提出操作要求,都是愿意教的。你不能像在学校一样,等着老师让你做什么。

第三,胆识的锻炼。面对患者,尤其是手术患者,经常会看到血,患者痛苦的呻吟,尤其是手术过程中,心脏总是提到喉咙,这样会给患者造成更多的痛苦。所以胆子要多锻炼一点。胆大心细是我的目标。只有准确快速,才能及早解决病人的痛苦。

第四,无菌观念和规范操作。在外科实习期间,每个老师都强调无菌的概念。正因为如此,我对不孕的概念有了很深的理解,对手术也不满意

▲ 实习生代表总结

时间如白驹过隙,我的实习生活临近结束.回顾四个半月的顶岗支教实习生活,确有一种不易言表的喜悦和收获,也有值得借鉴的经验与教训.通过顶岗支教实习,我懂得了爱心在教育中的重要性,获得了一些‘爱心无限,严格有度’等教学方法,理解作为一名教师的酸甜苦辣经历和学生的一些个性和特点.为此,我再度感受到教师是太阳底下最为神圣、光辉的的职业,它是我一直追求的理想目标.

教育实习是师范生的一项教育实践课程,也是培养一名合格教师的重要环节.我们的这次顶岗支教实习主要包括教学实习、班主任工作和教育调查三个方面,时间为四个半月,自20xx年2月12日至7月1日.

▲ 实习生代表总结

这周过得还是比较压抑的,看不懂—一切都不懂是我的真实学习生活,再加之这周看了研究生一年的学习成绩排名,这个可真叫打击啊!时常会想到这个问题,为什么学习成绩总是成为导致我生活压抑的一个很重要的愿意,为什么学习总是这么的不给力?我认真思考、苦苦寻觅仍旧得不到任何答案。

为什么要实习?是为了挽回选了个不给力导师的面子问题还是真正为了自己将来的职业发展问题?当时的初衷就是因为面子问题想自己一定要出去,一定要让同学对我刮目相看。回首过往,当初的想法真的很幼稚、很可笑。我不应当为了赌气而选择走向一条截然不同的生活,一条充满荆棘的道路。充满荆棘的道路能通往宽阔的成功的大道吗?我不知道,没有人给我答案,只能当一切都结束后,答案才能揭晓。

今天和高中同学聚了会,除我之外还有三个同学,而这三个同学现在的状态都是我望尘莫及的。男生lzf保送beishi硕博连读,学习成绩好,是我羡慕他的很重要的原因之一,再者就是他的博士,博士是我现在的梦想,期待毕业后能顺利的读博,我羡慕Lzf老婆的一个很重要的原因是她性格活泼开朗,可以对每个人都滔滔不绝,而我呢,每次不论大小聚会我总是表现的有些木讷,不知道该说些啥,这是我的致命缺点,怎么改、怎么改这个缺点?谁能给我答案?期待中。gsj我羡慕她有一个好导师,更羡慕她老师手中的硕博连读的名额。她的好老师已经为她规划好了职业方向,先博,毕业后如果有留校名额的话,就留校,否则,就帮她另觅一个职业,相信她老师有这个实力。

时常感叹自己,为什么没有这么个好老师?选了这么个龌龊的导师?这是我三年硕士生活中最为悲剧的事情。博士,我超级羡慕的博士生活,我还要等多少年才能实现?经常发生在我身上的最为悲剧的事情就是,好多我想做的事情在一开始的时候我总是很积极的去做,但往往结局总是我不想看到的结果。时常总是感觉自己是那种忙活来忙活去,一事无成的人。

总是感觉自己活得很有压力,很累,真的!为什么我的生活总是这样的暗无天日,好想放声大哭,将自己压抑的感情释放出去。真的,总是感觉自己生活在一个真空的环境中,好想释放自己,好想像一只鸟儿自由的翱翔天空,寻找自己的快乐!

未来不容乐观,需要加倍努力,好担心会走错方向。怎么办?我到底该怎么办?有没有人给我答案,期待中......

▲ 实习生代表总结

实习期间我最主要的工作就是信息普查,因此打好电话对于我是至关重要的。没来实习之前我认为打电话是很简单的事情,就是和客户交流而已,后来我发现我错了。在打电话的过程中我发现想打好电话是很困难的。我开始打电话的时候经常被客户秒挂,开场白还没讲完,客户就已经挂断电话了,还有的就是询问用户有没有信息化需求的时候,用户表示不需要后,我就不知道和用户说什么了。总之在大电话的时候心里比较紧张,也不自信,不知道该和客户如何交流,打电话之前心里也比较胆怯,不愿意打电话和客户交流。但是随着电话越打越多,通过不断的.向同事学习,我打电话的情况慢慢的变好了,可以和用户交流了,心里也自信了,交流的时候也在不断的寻找话题,以获得更多的信息。刚开始打电话的时候主要都是和公司的前台联系的,即便有企业领导的电话也不敢联系,害怕自己说的不好,影响以后的交流,但是随着电话联系次数的增多,也慢慢的积累了一些经验,后来再看到领导的电话就这直接和领导联系了。虽然目前打电话过程中还有很多问题,但是通过不断学习打电话的技巧和实战积累,我相信我一定可以做好电话普查的工作。

寻找新的客户也是我的工作,寻找新客户主要有网上查找、114查询和客户普查时询问客户这三种方法,通过这三种方法我也找到了几家新的客户。同时我还出差到常州一次,虽然只是送合同,并没有过多的和客户交流,但是我知道此次出差的目的,并顺利的完成任务。

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