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电站职工先进事迹材料|电站职工先进事迹材料(系列十五篇)

发表时间:2023-12-04

电站职工先进事迹材料(系列十五篇)。

电站职工先进事迹材料 [1]

杨燕于2003年参加工作,现任中铁西南院康管公司党支部书记、执行董事。初期就职于中铁西南院检测中心的她,发现了轨道交通运维这一新兴市场。为了抓住黄金发展期,她带领研发团队抓早动快,针对轨道交通病害整治领域研发出一系列性能材料。

40岁的她,毅然选择跳出“舒适圈”,主动“归零”,于2016年5月助推成立了中铁科研院旗下第一家混合所有制企业——中铁成都轨道交通健康管理技术有限公司,让多项科研成果“走出”实验室,转化为生产力解决轨道交通实际问题,带领康管公司一路前行,逐渐发展成集材料研发与生产、病害治理施工、提供解决方案于一身的科技型企业,实现了多个从无到有、从“0”到“1”的突破,业务遍及成都、深圳、青岛、大连、厦门、昆明、合肥、西安、重庆、呼和浩特、杭州等多个城市,助力科研院“抢占”轨道交通运维业务领域“新赛道”,为推动企业高质量发展“提档增速”。

潜心科研,做技术攻关的“实干者”

她在带领企业不断突破,守护轨道健康领域的同时,始终奋斗在技术攻关第一线,研究成果获四川省、中国公路学会、中国铁路工程总公司等科技进步奖6项、发明专利5项;取得知识产权26项、创新技术研发成果19项。

2019年以来,她带领团队紧扣时代脉搏和行业发展趋势,抢占轨道交通智能运维发展先机。经过三年潜心探索研究,推出全国首套正式运用于轨道交通的可移动式“智能修复机器人”,实现了“人工智能”与“轨道交通病害治理”在不同场景下的融合,开创了全新的业务领域,助力中铁科研院在轨道交通智能运维这场属于“追光者”的竞赛中取得先发优势。

情系员工,做关爱员工的“知心者”

工作中的她兢兢业业、恪尽职守、踏实肯干,如刚正不阿的青松、如傲霜斗雪的腊梅。而生活中的她更像一位知心大姐,踏实朴素,严于律己,对同事温暖相待,关心员工思想变化,了解员工生活困难,如落地生根的杨柳,扎根在每一位员工的心中。

公司年轻人居多,她总能耐心处理每一项大小事务,从细微处入手,通过办好每件小事、解决每个小困难做起,将温暖和正能量传递至每位员工,帮助他们快速成长,推动公司大家庭更加团结和谐、稳步发展。

未来征途是星辰大海。站在千行百业数字化、智能化转型变革的重要关口,她将继续带领康管公司坚守匠心品质,争当轨道交通健康运维行业先行者,不断用实际行动诠释着“巾帼不让须眉”的女工风采。

电站职工先进事迹材料 [2]

敖xx,锡林浩特运用车间TFDS检车员。20xx年参加工作以来,热爱工作,遵章守纪,努力学习,不断完善自己,提高自己的业务技能。踏踏实实做事,兢兢业业工作,严格要求着自己,时刻牢记着自己的义务与责任,牢固树立了“安全第一,预防为主”的安全思想和“严谨认真,精益求精”工作作风,为铁路货车运用维修工作做出了积极的贡献。

由于铁路工作的特殊性,一点小小的'失误都可能造成极严重的后果,所以她在工作中巧。为了尽快掌握动态检测技能,她认真比对每一个工位、每一个部位的图片,去寻找正常图片和故障图片的不同。为了尽快提高自己动态检测技能,她把故障图片和现场实物认真对比,掌握实物故障反映在图片上的特征,经过努力我很快适应了新的岗位。她深刻的认识到,随着科学技术的不断进步,随着铁路跨越式的发展,铁路货车在发生着日新月异的变化,只有不断地坚持学习,不断地更新知识,不断地夯实基础,才能紧跟铁路车辆科学技术发展的步伐,才能适应铁路跨越式的发展要求,才能更好的服务于工作。

20xx年10月12日,在检测贝力克方向86907次列车时,通过对整列车闸调器行程对比,她发现机后35位C70-J 0470258闸调器控制杆行程长(该故障不易发生),及时通知现场作业人员关门处理,防止了行车事故的发生。

在任职TFDS检车员期间她共计发现重点故障203件,其中典型故障13件。在冬春运期间发现重车地板破损危及行车安全还受到了公司的奖励。

总结多年来的工作,既有成绩也有不足,她将会淡化成绩,不断地争取新的进步和提高,为在本职工作上取得更好的成绩而不断地努力!

电站职工先进事迹材料 [3]

一份专注;淬炼出业务的品质;一份坚守;雕琢出创新的乐趣,她的手,柔软又不失力量,她的眼,有秋毫不放之工,她将女性特有的细腻与热情投身到西北院试验检测业务工作中,彰显出了新时代女性的优秀品格“劳动美、精神美”。她是现任西北院检测公司经理,17年来,她勇挑重担,曾获西北院优秀共产党员标兵、中铁科研院优秀党务工作者、中国中铁先进女职工等荣誉称号。

01她是检测业务发展“先行者”

她是西北院早期检测业务板块发展的主要成员之一,2005年来到西北院检测中心工作,熟悉地基基础、桥梁、原材料等领域的试验检测工作,面对纷繁复杂的检测业务,她以身作则,深入现场,带领成员步步为营,攻克难关,赋能西北院检测业务发展。

02她是科研创新“领头雁”

主持完成兰州轨道公司“机制砂应用及质量控制”课题,创新了机制砂准备技术,创立了机制砂质量控制关键项目和试验检测方法,首次提出球形度比的概念,优化检测方法,研发机制砂粒度粒形检测仪,起草了《机制砂混凝土应用技术标准》(DB62/T3211-2021)、《铁路工程基桩检测技术规程》(TB10218-2019)等行业标准。做为主研人员,参与完成铁道部重点课题“干旱风沙地区高性能混凝土质量控制技术研究”的原材料调查,配合比设计验证等重点工作,解决了西北干旱风沙地区高性能混凝土的质量控制难题,获得铁道学会科技二等奖。

03她是“阅”项目无数的“女工匠”

做为项目负责人,负责完成了国道318线海竹段、垫邻高速、八盘峡黄河大桥等十七座桥梁动静载试验;负责完成新疆阜康电厂、海南东环铁路等十余个第三方检测项目,获得甲方单位“先进生产工作者”“优秀检测工程师”等诸多荣誉。任检测中心副主任以来,负责西北地区生产经营管理、资质建设及管理,中心试验室管理等工作,助推中心资质认定参数扩展到33大类、1611个参数,2015年检测中心成功取得水利工程岩土、量测、混凝土、金属结构四项乙级资质,2020年检测中心取得交通部公路工程综合甲级资质,自此,检测中心资质体系进一步完善。

同年,担任检测中心主任后,她瘦弱的肩膀上又多了几份责任,果敢、刚毅在这位“女汉子”身上展现的淋漓尽致,她独当一面,迅速出击带领团队主责开拓广西地区市场,承揽了南天高速、柳梧铁路、苍昭高速的第三方检测及隧道监测任务,新签合同额近两年内翻一番,今年6月份西北院检测业务新签合同额已突破1亿元。2022年检测中心发展为独立法人单位,她又主责编制了检测公司新版体系文件,修订完善公司各项管理制度及《工地试验室管理办法》等,为做大做强西北院试验检测板块奠定了良好基础。

电站职工先进事迹材料 [4]

谢梦来,男,现年41岁,中共党员,路桥高级工程师,现任惠州市地方公路管理总站党支部书记、站长。

谢梦来同志爱岗敬业,刻苦钻研,技术过硬,勇于奉献,清正廉洁,团结同志,始终保持共产党员先进性,年度考核连年“优秀”,多次被市交通局评为“优秀共产党员”和“五好工作者”,连续多年被市政府评为“春运工作先进个人”,20xx年被惠州市委、市政府授予“抗洪救灾模范个人”及广东省交通厅“交通系统抗洪抢险复产救灾先进个人”称号,20xx年被市委、市政府授予劳动模范(先进工作者)荣誉称号,受到领导和群众的一致好评。

一、坚定共产主义信念,爱岗敬业,刻苦钻研,以过硬的技术,对人民高度负责的精神,模范实践“三个代表”重要思想

早在大学期间,谢梦来同志就以优异的成绩和良好政治思想表现,光荣入党,成为当时为数不多的学生党员之一。

分配到市地方公路管理总站工作后,他虚心好学,勤于实践,很快成为路桥设计的骨干。自1992年7月至今,他先后从事公路、桥梁设计、施工管理、工程质量监督、交通规划及公路养护、建设、征费、路政管理等多项技术和管理工作。在每一项工作中,他都能从中积累实际经验,学到课本理论以外的真功夫,充实许多发展的新知识。经过十多年的实践磨练,特别在参加惠河高速公路设计和担任设计代表期间,炼就了过硬的专业技术和工程管理本领。为了更好的提高自己,使自己成为交通的行家里手,他不断学习新知识,增加新本领,认真钻研专业理论,不断提高理论水平,在取得路桥工程师资格同时,考取了交通部公路工程造价工程师资格。这些年来,他参加或主持了大量的设计项目,设计公路500多公里,各类桥梁200多座,解决技术难题xx多项;监督交通建设工程20多项,没有一项不良工程。例如,他主持设计的我市重大工程:惠河高速公路路面设计得到了专家的充分肯定,主持监督的我市南出口公路改造工程被评定为“优良工程”等,为惠州的公路建设付出了辛勤的汗水,以实际行动和优良的业绩实践了“三个代表”重要思想。

二、顾全大局,开拓创新,管理上水平

谢梦来同志有较强的领导能力和丰富的基层管理经验,无论是过去在设计院、监督站担任领导,还是现在市地方公路管理总站当总站长,他都充分发挥“班长”的作用,开拓进取,善谋大局,促进发展。

20xx年7月,他任市地方公路总站任总站长后,他注重调研,善抓工作重点,重视完善制度。在他的带领下,全市地方公路养、建、征、管等各项工作安全有序,养路费征收连年创新高,地方公路养护水平不断提高,路政执法水平不断加强。惠州公路总站连续被省公路局评为“优胜公路总站”,并被省交通厅授予“十五”期先进养护单位。其中惠东县公路站万松道班被交通部、人事部评为全国先进集体,是我市地方公路史上唯一获取的殊荣。

在工程建设上,谢梦来同志能够充分发挥自己的管理才能,优质高效做好两条省道S356高横线、S243蓝多线公路改造以及博罗观音阁东江大桥续建工程的建设管理工作。通过完善各项工程管理制度,严格工程变更、工程计量及工程款拨付程序,为建设“阳光工程”、“精品工程”打下良好基础。

三、甘当公仆,忘我工作,无私奉献

谢梦来同志工作踏实,任劳任怨,责任心强。曾在惠河高速公路工程担任设计代表期间,为了保证施工的连续性,及时解决问题,他随叫随到,不分白天黑夜,不分节假日,经常食不定时,睡不安寝,两年如一日,几次累倒在工地上,直到惠河高速公路完工通车。

有一年,他负责惠东平梁公路的设计,当时时间紧,任务重,恰逢他爱人生孩子,为了按时保质完成任务,他顾不上照顾病床上的妻子,没有请一天假。妻子责怪他,一身疲劳的他只好默默忍受家人的误解。

谢梦来同志吃苦在前,享受在后。20xx年春节期间,为了按期完成惠东高潭革命老区公路改造的测设任务,元宵未过,他便带着工程技术人员进入深山老林开展工作,天天早出晚归,回到驻地后还要工作到深夜,直至计算完成当天的外业数据才休息,以保证第二天的工作顺利进行。由于人员少,谢梦来同志既是指挥员,又是战斗员,还是服务员。在他的模范带动下,全体工作人员同甘共苦,团结协作,以最快的速度保质保量完成了市交通局交付的测设任务,保证了公路在“革命红都”高潭中洞老区75周年纪念活动日前通车,受到了领导好评。

谢梦来同志担任市地方公路管理总站站长后,担子更重了。为了养好9194.6公里地方公路,为了公路的建设改造,为了征费、路政管理工作,他起早贪黑,废寝忘食,风里来,雨里去,到任几个月,就跑遍了全市的每一条地方公路,深入每一个道班调研。经常加班加点,为了地方公路的事业,他在忘我工作着。

在抗洪抢险救灾中,谢梦来同志表现得尤为出色。灾情发生前做到未雨绸缪,把握主动。灾情发生后,他始终不顾个人安危,靠前指挥,指导全市地方公路系统干部职工和群众投入抗洪抢险工作,由于他率先垂范,措施得力,出色地完成了各项抗洪抢险和水毁抢修复任务,把灾情损失降到最低。有一次,他接到省道S242线K116+400处路基、路面大塌方造成交通中断情况后,他第一时间赶赴现场,指导抢修复工作,并为设计提供可行性建议,做到节约投资,确保质量,确保安全畅通。

谢梦来同志在全面负责抗洪救灾工作同时,他吃苦在前,从不顾个人安危,主动要求挂点灾情比较严重的县(区),在救灾复产中做了大量工作。有一次,灾情紧急,他驱车前往灾情较重的龙门县指导救灾,山路崎岖,路过险段,突遇塌方,差点连人带车被埋。但他认为能为百姓做点实事,无怨无悔。

四、廉洁自律,干净干事,率先垂范

谢梦来同志坚持原则,始终维护国家和人民的利益。在进行公路桥梁测量设计时,他坚持国家的道路桥梁工程建设强制性标准,严格执行“三级”审核,实行项目负责制。一次,因道路设计的走向涉及到某些人的利益,有人威胁利诱谢梦来同志,但他毫不惧怕,不为所动,仍然耐心听取群众意见,认真从技术上、经济上等进行方案比较,做到客观公正,实事求是。

在建设惠阳川龙大桥时,施工队“包工头”为了达到个人目的,想改变设计,想收买他,被他坚决拒绝,“包工头”软磨硬泡,谢梦来仍然毫不所动,“包工头”只好悻悻而去。

在几年的质量监督工作中,谢梦来同志干净干事,廉洁自律,一身正气。在公路建设中,有几个项目被检测出不符合规范要求,他坚决要求整改。有时,有些“包工头”四处托人求情,甚至搬出某些领导来说情,谢梦来同志顶住重压,总是耐心解释,坚持不整改不验收,从根本上保证了工程质量,维护了人民的利益。

谢梦来同志带领班子成员坚持民主集中制,凡是单位重大决策及人事任免方面都进行民主决策,科学决策,凡属单位大额经费开支均由班子集中讨论决定。。他待人真诚,团结同志,善于调动干部职工的积极性,营造了良好的干事创业的氛围。

谢梦来同志在思想、工作、学习、生活中始终以共产党员的标准严格要求自己,处处发挥共产党员的先锋模范作用,做出了显著的业绩,始终保持着共产党员的先进性。

电站职工先进事迹材料 [5]

1、将党员身份作为工作牌

作为一名党员,处处彰显党员先锋模范带头作用,胸前一颗闪光的党徽正是她的初心所在。

娇小的个子,淳朴的笑容,在工作、生活中勤于职守、表里如一、以诚待人、对来社区办事的居民热情服务,微笑面对。单位里团结同事,自己工作再忙,只要喊一声她会立即放下手中的活,帮别人把事情办好。

自安康社区成立以来,当别人晚上休息时,她仍在加班,当别人周末休假时,她还在值班。听党话,跟党走,作为一名兵团人,作为一名中共党员,她无怨无悔,她用自己的实际行动彰显了兵团人职责使命。

她把自己时间都奉献给了别人,对待家人她总觉得特别愧疚。社区的工作纷繁琐碎,对自己包片的辖区楼栋都要挨家挨户走访核对信息。白天上班,晚上入户,没有时间陪伴家人、给孩子做饭、辅导作业。这就是平凡的社区工作者,共产党员,她把自己的热血都献给了社区,献给了居民。

2、将群众呼声作为行动令

作为社区的一名工作人员,维护辖区稳定和服务社区居民是本职工作,在工作中为人热情,爱岗敬业,忠于职守,全身心投入到工作中。

对于居民的困难诉求,她都会及时去调解。只要群众有困难,她都会第一时间去协调解决,群众的呼声总伴随着她急促的脚步声。

少数民族亲戚因年龄较大且患有脑梗,行动不便,儿女都不在身边,平常她经常去看望老人,看看老人有什么需要帮助,不管工作再忙,只要亲戚打电话她就赶到,对待亲戚像对家人一样关心关爱。

每天都是第一个到办公室,最后一个离开。在社区,她总有使不完的劲,随处可见她忙碌的身影。面对现状她从不叫苦,而是埋头苦干,她始终告诫自己,作为一名党员,既然在这个岗位,就要有这种担当,既然挑起了这副担子就要干好。

3、将社区阵地建成大本营

三八妇女节前夕,为了让女职工和社区居民度过一个开心快乐的节日,从没组织过活动的她,虚心向以前的同事学习请教。大到活动的策划,小到采购纪念品,她都亲力亲为,生怕哪一个环节出问题。功夫不负有心人,活动最终完美落幕。通过这次活动的历练,她熟悉了每一个流程,为以后举办活动打下了基础,同时她的成绩也得到了同事的赞扬和敬佩。她注重社区职工书屋、康复中心、舞蹈室、妇女之家等社区阵地建设,积极组织职工、社区居民参与活动,发挥群团组织优势,在活动中拉近与群众的关系,把社区阵地建设作为增强基层党组织战斗力、凝聚力的重要载体,坚持“硬件”、“软件”一起抓,实现了办公有场所、活动有阵地、学习有去处,切实提高了社区党支部服务职工的水平。

作为一名普通的社区工作者,用平凡书写人生,始终把社区放心上,把居民放心上,用心工作,尽职尽责,无私奉献,服务不止,这就是平凡的伟大,平凡的光荣。

电站职工先进事迹材料 [6]

小徐,女,1981年8月生,曾担任重庆工商职业学院管理学院专职辅导员,管理学院党总支学工二支部书记。现任重庆工商职业学院管理学院办公室副主任,管理学院党总支教工二支部书记。

入选教育部第二届全国高校辅导员访问学者,成绩优秀;参加教育部第十期高校辅导员国内交流,到南京工业职业技术学院挂职,获评“优秀”。曾荣获重庆市“高校辅导员年度人物”、重庆市“优秀辅导员”、重庆市“五一巾帼标兵”,多次荣获学校“优秀辅导员”、“优秀教师”和“学生最喜爱教师”等荣誉称号。

华龙网9月10日17时10分讯(王蕊 王小洪)她不懈努力地做学生心灵的领航者,梦想的助力者。她既是学生的人生导师,也是学生的知心朋友。她与千余名学生仍然保持联系,经常会在学生困惑彷徨时推心置腹、鼎力相助,用自己的青春来照亮学生前行的路,用一个灵魂唤醒另一个灵魂。

遇难题找“巧姐”,她是学生的“救火队长”

“巧姐、巧姐,我面试的简历您帮我看看!”

“巧姐、巧姐,我要填报专升本志愿了,麻烦您指导一下!”

“巧姐、巧姐,我身份证丢怎么办啊?……”

在学校里,学生都亲切地称她为“巧姐”,遇到困难时,第一时间会想到找巧姐帮忙。她总给人一种诚恳、朴实、亲切的印象,她经常与学生打成一片,共同分析问题、解决难题。

20xx年,她带头为因家中失火一贫如洗的学生捐款,并为其申请国家助学贷款和学院救助金跑上跑下;20xx年,她践行“一个都不能少”的承诺,将被骗入传销组织的学生成功救出;20xx年,作为学校首批入驻合川校区的教师,小徐与学生同吃同住,陪学生军训,一起上自习课;20xx年,她连夜护送在体育锻炼中意外骨折的学生,并24小时陪伴;20xx年,挺着“大肚子”的小徐陪学生一起训练,勇夺“红五月歌咏比赛”冠军;20xx年、20xx年、20xx年、20xx年……爱的故事不断在巧姐和学生之间发生,对每一个学生的倾心呵护,将师生紧密连接起来,巧姐已成为学生心中最喜爱的知心姐姐了。

“巧姐”的做法深深地感染着学生,同样,她的学生也以优异的成绩回报了她。在她的影响下,产生了一个个“学霸寝室”,形成你追我赶的良好局面。其中在一个党员示范寝室里,有1个国家奖学金、2个国家励志奖学金、3个班委。她所带的班级期末考试平均成绩在80分以上的占75%,职业资格证书通过率100%。

此外,她所带的班级曾多次获得先进班集体、五四红旗团支部、市级文明寝室等荣誉。她的学生在第六届“用友杯”全国会计信息化技能大赛中荣获川渝地区一等奖和二等奖,第五届和第八届重庆市会计技能大赛获二等奖和三等奖,全国数学建模大赛重庆赛区获二等奖、二等奖等。

筑梦教育匠心,助力千名学子追寻诗与远方

她在公司曾担任总经助理,曾经招聘面试过很多新进员工。但她心中有个梦,希望像父亲一样成为一名人民教师,于是,她放弃安逸的工作,决定辞职考研。在她不懈的努力下,她终于成为重庆工商职业学院的辅导员并考上重庆大学的研究生。

她一直在追寻自己的梦,她希望学生也要不忘初心,追寻自己心中的梦想。她深刻地知道,对于学生要尊重个体差异,因材施教。于是,从学生入校的那一刻起,让学生为自己亲手设计一张毕业后的名片。根据学生的个性化需求,与学生一起“私人订制”职业生涯规划。为了帮助孩子们就业创业,她“重操旧业”,展开“情景模拟面试”,从求职者和招聘者的双重角度,传授成长经验,激励学生奋斗,带学生走出迷茫。

她鼓励学生参加重庆市创业孵化基地的大学生KAB创业;利用寒暑假做兼职,获得社会实践鉴定书;组织学生到校财务处、会计师事务所等企业参观实习。邀请专家为毕业生做就业指导讲座,邀请优秀毕业生回校做经验交流会,邀请企业到校做专场招聘会……,种种举措,小徐都不遗余力。在她的眼里,“孩子们能圆自己的梦,正是她当老师的初衷。”

在她的指导下,学生参加职场挑战赛中荣获市级奖项,入选市级和校级的创业项目已结题,并获得营业执照。在她的鼓励下,她的学生百余名考上了西南大学、重庆理工大学、重庆工商大学、重庆师范大学等。在学生实习期间,她走访了渝中区地税局、会计师事务所、重庆农商行、招商银行、兴业银行、移动、电信等几十家企事业单位,看望百余名学生。不管雨打风吹,她都一直陪伴在学生身旁,和学生一起砥砺前行。

我能为学生做点什么?

如何整合教育教学资源,实现全员育人?

如何利用“互联网+”将优质课程、MOOC、微课、讲座、电子书等免费地分享给学生?

怎样利用“互联网+”更好地做大学生的思想政治教育工作?如何能够唤起大学生的高尚的、独立的人格追求和高尚的道德追求?

如何利用“互联网+”融合积极健康向上的校园文化来陶冶学生的情操、启迪学生心智,促进学生的全面发展?

如何让学生在网络上不仅能看到“我和我的班级”的成长轨迹,还能感受别的班级和同学的共同成长?

…………

巧姐大胆创新工作模式,以“互联网+”为载体,自主研发了“辅导员网络工作平台”和手机APP,整合教育教学资源,实现全员育人。打造创新创业教育“四维联动”模式,让学生体验O2O模式(线上线下)创业。在“互联网+”教育、就业创业教育、班级文化建设、特色活动开展等方面,取得了显著成效。她公开发表学术论文9篇,主持和主研市级、校级科研教改课题9项,出版教材3部,参与校级精品课程2门。

十年辅导员生涯,她用灿烂的青春坚守在岗位,用“心”、日日创“新”、时时践“行”,用爱谱写出了一段美好的青春篇章。

电站职工先进事迹材料 [7]

郭华,男,今年47岁,现任邹平县质监局稽查一室主任。自1990年进入邹平县质量技术监督局工作,先后从事过计量、稽查工作,自1998年开始,从事稽查工作,担任稽查队队长,从事执法工作七年来,他以身作则,率先垂范,“干”当头,生活中,他先人后己,无私奉献。作为一名执法工作者,郭国华时刻牢记工作宗旨,忠实履行职责,不辱神圣使命,谱写了一曲动人的稽查之歌,在平凡中做出了不平凡的业绩,在奉献中实现了人生的最高价值。在xx年,他被评为全县优秀执法工作者,xx年被滨州市质监局评为廉洁勤政先进个人,被邹平县委、县政府评为优质服务先进个人,被邹平县精神文明建设委员会评为全县窗口行业“百佳服务明星”,xx年被邹平县委、县政府记三等功。xx年被市局评为五佳执法标兵和廉洁勤政先进个人。

赤诚奉献写青春

郭国华同志1977年参加工作以后,一直从事教师工作,后来加入了质监队伍的行列,他干一行、爱一行、钻一行,始终保持着农家子弟所特有的朴实、诚恳和勤劳,始终保持着对知识的渴求,敏于事而慎于言,待人坦诚而热情。多年来,他始终把学习放在首位,注重用正确的理论武装自己的头脑,不断吸收新知识,从理论和学识上不断给自己“充电”。

1998年,局里安排郭国华同志任稽查队队长。“职务就是责任。”这是郭国华最喜欢的座右铭。他处处严格要求自己,对待工作,他总是精益求精,力争上游,认真履行“从我做起、向我看齐、对我监督”的“三我”承诺,事事从我做起,全队事无巨细,亲自抓,带头干,每项工作都走在了全局的前列。他带领全体同志认真学习业务,努力提高行政执法的工作能力和识假辩假水平,结合局里制定的学习制度和稽查工作的实际情况,制定切实可行的学习制度,每周一次准时收看《每周质量报告》,并记好笔记,针对《每周质量报告》中所涉及的问题,结合邹平县实际情况,和全队人员进一步进行讨论分析,举一反三,坚决杜绝类似的事件在邹平县发生,同时,对《中华人民共和国计量法》、《中华人民共和国标准化法》、《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《强制性产品认证管理规定》等相关的法律法规进行了反复学习和讨论,做到了每学习一次,对法律法规的认识都有进一步的提高,使各项法律法规熟记在心,融汇贯通。xx年的春天开展农资专项打假活动期间,有一天傍晚,他通过“12365”热线接到群众举报,称某镇一生资门市部销售假冒化肥,当时正是农民春耕备播的时候,他意识到问题的严重性,迅速召集执法人员赶到了现场,现场检查共有42吨标注为美国邦迪诺肥料有限公司生产的尿素,后经抽样检验,该产品不合格,经进一步调查得知,该门市部共进货50吨,已经销售了8吨,针对这一情况,为了不让农民把不合格的肥料用到庄稼地里,郭国华带领稽查队全体人员,根据售假者提供的情况及走访群众的情况,经过一番周折,终于将所售出的8吨不合格肥料全部追回,受到了当地百姓的交口称赞。

在工作中他注意发挥其他副队长的作用,既明确分工,又互相协调配合,他要求自己和其他队员思想上要多沟通,感情上要多交流,工作上要多通气,生活上要多关心,形成了互相信任、相互支持、相互理解的良好关系;他坚持民主集中制,善于开展批评与自我批评,对于比较重要的决策,他坚持要有一个充分酝酿思考的过程,在充分讨论的基础上形成集体的意见。他注意讲大局、讲团结、讲原则,在他和稽查队员的共同努力下,大家心往一处想,劲往一处使,保持了团结向上、积极进取的良好局面,使稽查队工作多年来都走在了全局各科室的前面,多次被评为局里的先进科室,郭国华本人也多次被评为先进执法工作者和廉政建设先进个人。

一片丹心质监情

雷厉风行、重拳出击是郭国华担任队长工作以来的一贯作风。工作中的他总是身先士卒,知难而上。前几年由于社会上还没有充分认识打假的意义,打假的难度特别大,一些制假、售假违法分子十分嚣张,公开阻碍执法人员检查,很多同志出现了畏难发愁情绪。在这种形势下,郭国华同志不怕危险、不怕艰苦,把工作进行了科学的安排,带队冲上了打假第一线。不管是白天还是晚上,发现情况立刻行动,查假打假,端窝打点。有时到深夜还吃不上晚饭,有时在寒冷的夜里要守候几个小时。在1999年元旦以前,正是假酒猖獗时期,郭国华得到举报,带领执法人员到青阳去端窝点,为了等待有利时机,同志们空着肚子守在窝点附近,当时已经是晚上10点多了,同志们又冷又饿,但当看到郭国华同志一直专注地守在打假现场,激发了他们的斗志,在造假分子开始生产时,同志们一拥而上,缴获了所有的假酒和包装物,当郭国华率领同志们胜利归来的时候已经是凌晨两点钟了。邹平质监局的打假工作受到了上级部门和县委县政府的表彰。青龙山水泥厂邹平分厂是邹平县的骨干企业,由于产品质量好,市场信誉高,被造假分子盯上,从而牟取暴利,坑害消费者,更严重的是给建筑工程带来隐患。为此,郭国华带领稽查队不论白天黑夜与企业联手在三个月之内端掉了两个造假窝点,查获了五家经销假水泥的商店,维护了名优企业的形象和利益,“打假保优,造福人民”的锦旗至今还彰示着青龙山水泥厂对稽查人员的感激之情。

郭国华同志经常对同志们说,稽查队的主要任务是为邹平经济建设和整顿规范市场经济秩序服务,要用新的思考、新的方式来拓展工作。几年来,郭国华同志带领全队,不断创新工作思路,以营造权益保障的投资环境、公平竞争的市场环境、放心满意的消费环境为目标,认真履行职责。他感到作为职能部门,必须围绕政府和老百姓关心的社会热点,把执法重点放在危害百姓身体健康和生命财产安全的大案要案上。曾几何时,邹平的白酒、小轧钢、棉花加工行业,非法生产,假冒伪劣横行,多次被新闻媒体曝光,成为全省的重灾区,郭国华带领稽查队全体人员在认真履行职责,严厉打击假冒的同时,也在深入思考一个问题,为什么造假现象屡禁不止?怎样才能使他们走上正规呢?通过实践,他们在坚持区域治理和加大扶优力度方面得到了有机的统一,坚持做到查处一种产品,整顿一个区域,促进一项优势产业的发展。

在抗“非典”期间,郭国华连续一个月不休息,连“五一”也和队员活跃在商场、超市,对口罩、体温计、消毒剂等进行检查。禽流感期间,他组织队员对禽类食品加工企业和冷库进行检查。春节前,是各类食品流向市场的旺季,为使老百姓吃得放心,他组织队员协同有关部门检查是否有病死猪肉等流到邹平。阜阳奶粉事件一曝光,他敏锐的感到其重要性,还没等上级布置立即对全县的副食经销点进行检查。

郭国华带领稽查队的同志们不辞辛苦,加班加点,经常冒着严寒酷暑,甚至在黑夜蹲点蹲守与造假分子周旋,仅利用夜间执行执法任务就达300余人次,同志们没有叫苦叫累,而是干的有声有色,真正培养锻炼成了一支思想强、作风硬、工作实、为政廉的执法队伍。xx年2月,他带领稽查人员经过几昼夜的蹲点,在公安部门的配合下,一举踹掉了一个化肥造假窝点,查获假化肥20吨。几年来稽查队共出动6000多人次,查处假冒伪劣食品、酒、调味品、建材、地条钢等案件455余件,捣毁制售假冒伪劣商品窝点35余个,打击了制假售假者的嚣张气焰。

秉公执法显忠诚

“公生明,廉生威”,“身正而令行”。作为一名稽查队长,遇到的诱惑多,面临的挑战大,但郭国华同志始终能把握自己,抵制诱惑,战胜挑战,保持廉洁,做到吃请不到,送礼不要。面对方方面面的说情,他始终坚持一个信念:作为一名国家工作人员,一名执法工作者,依法办事,廉洁奉公是神圣的职责。

工作中他不徇私情,严格执法。做稽查工作,得罪人是在所难免的,xx年9月,郭国华同志当时正处理几起销售假手机的案子,一个星期天,正当郭国华和家人在一起团聚的时候,接到一个匿名电话说:“别把事做得太绝了,多给自己留条后路吧。”郭国华毫不畏惧地说:“如果你用假货去坑人,那我会一直查下去。”对方慑于郭国华的声威,迅速挂断了电话。当时,家人很担心,都劝他要小心,他说:“这正说明我们查对了,说明售假者心虚了。”在一次市场检查中,查到他自己的一位亲戚经销劣质化肥。当时,他那位亲戚说:“你就睁一只眼,闭一只眼,抬抬手不就过去了。”但是,郭国华语重心长地说:“如果今天我不理会这件事,那么这批劣质化肥就会到了农民的地里,不但起不到肥料的作用,还会使庄稼受损,一年的收成就完了,农民不就指望庄稼过日子吗?你让他们吃什么?”那位亲戚被他一番话说得哑口无言,他没有因为经销者是自己的亲戚就从宽处理,而是严格按照法律法规的规定程序对其产品进行了异地封存,并按规定进行了严厉的处罚,因此得到了铁面无私的美称。

郭国华同志经常对同志们说,稽查队的主要任务是为邹平经济建设和整顿规范市场经济秩序服务,要用新的思考、新的方式来拓展工作。几年来,郭国华同志带领全队,不断创新工作思路,以营造权益保障的投资环境、公平竞争的市场环境、放心满意的消费环境为目标,认真履行职责。他感到作为职能部门,必须围绕政府和老百姓关心的社会热点,把执法重点放在危害百姓身体健康和生命财产安全的大案要案上。曾几何时,邹平的白酒、小轧钢、棉花加工行业,非法生产,假冒伪劣横行,多次被新闻媒体曝光,成为全省的重灾区,郭国华带领稽查队全体人员在认真履行职责,严厉打击假冒的同时,也在深入思考一个问题,为什么造假现象屡禁不止?怎样才能使他们走上正规呢?通过实践,他们在坚持区域治理和加大扶优力度方面得到了有机的统一,坚持做到查处一种产品,整顿一个区域,促进一项优势产业的发展。

在抗“非典”期间,郭国华连续一个月不休息,连“五一”也和队员活跃在商场、超市,对口罩、体温计、消毒剂等进行检查。禽流感期间,他组织队员对禽类食品加工企业和冷库进行检查。春节前,是各类食品流向市场的旺季,为使老百姓吃得放心,他组织队员协同有关部门检查是否有病死猪肉等流到邹平。阜阳奶粉事件一曝光,他敏锐的感到其重要性,还没等上级布置立即对全县的副食经销点进行检查。

郭国华带领稽查队的同志们不辞辛苦,加班加点,经常冒着严寒酷暑,甚至在黑夜蹲点蹲守与造假分子周旋,仅利用夜间执行执法任务就达300余人次,同志们没有叫苦叫累,而是干的有声有色,真正培养锻炼成了一支思想强、作风硬、工作实、为政廉的执法队伍。xx年2月,他带领稽查人员经过几昼夜的蹲点,在公安部门的配合下,一举踹掉了一个化肥造假窝点,查获假化肥20吨。几年来稽查队共出动6000多人次,查处假冒伪劣食品、酒、调味品、建材、地条钢等案件455余件,捣毁制售假冒伪劣商品窝点35余个,打击了制假售假者的嚣张气焰。

秉公执法显忠诚

“公生明,廉生威”,“身正而令行”。作为一名稽查队长,遇到的诱惑多,面临的挑战大,但郭国华同志始终能把握自己,抵制诱惑,战胜挑战,保持廉洁,做到吃请不到,送礼不要。面对方方面面的说情,他始终坚持一个信念:作为一名国家工作人员,一名执法工作者,依法办事,廉洁奉公是神圣的职责。

工作中他不徇私情,严格执法。做稽查工作,得罪人是在所难免的,xx年9月,郭国华同志当时正处理几起销售假手机的案子,一个星期天,正当郭国华和家人在一起团聚的时候,接到一个匿名电话说:“别把事做得太绝了,多给自己留条后路吧。”郭国华毫不畏惧地说:“如果你用假货去坑人,那我会一直查下去。”对方慑于郭国华的声威,迅速挂断了电话。当时,家人很担心,都劝他要小心,他说:“这正说明我们查对了,说明售假者心虚了。”在一次市场检查中,查到他自己的一位亲戚经销劣质化肥。当时,他那位亲戚说:“你就睁一只眼,闭一只眼,抬抬手不就过去了。”但是,郭国华语重心长地说:“如果今天我不理会这件事,那么这批劣质化肥就会到了农民的地里,不但起不到肥料的作用,还会使庄稼受损,一年的收成就完了,农民不就指望庄稼过日子吗?你让他们吃什么?”那位亲戚被他一番话说得哑口无言,他没有因为经销者是自己的亲戚就从宽处理,而是严格按照法律法规的规定程序对其产品进行了异地封存,并按规定进行了严厉的处罚,因此得到了铁面无私的美称。

电站职工先进事迹材料 [8]

“成功的花,只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”20__年、20__年、20__年……到如今已是__个年头,他这一路走来,我们看到的是他华丽的光环,但他为此所付出的辛劳是我们无法想象的,所有与他接触过的人,无不摇头叹气,因为他的投入,甚至于忘记了身份,忘记了自己。

一、“共产党员就要‘三干一吃亏’”

200__年__月__日,接过任命书时,与激动相伴的是一份沉甸甸的责任。他立志要继续坚持自己工作实践中铸就的“三干一吃亏”——肯干、能干、带领干部群众干,个人勇于吃亏的作法,认真履行人民公仆的神圣职责。

从一个__(最开始的职位)到阿坝州防汛办公室副主任,获得了20__年__称号;20__年20__称号等。__个春秋中,他无论身居何位,从事何种工作,再苦再脏再累再困难,始终积极肯干。肯干不是蛮干,而要能干,能克服困难把事办好、办实,办到人民群众的心坎上。他一是密切联系群众,吸取“能量”。全局上下所有干部,他几乎全认识,能叫出不少普通工人姓名。二是正确果断决策,选准用“能”点。他能抓住机遇发展自己,不优柔寡断,贻误良机。三是释放“能量”,开拓进取。工作期间,他及时向领导汇报汛情、灾情,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最新情况,为防汛抢险作出科学的、正确的决策,促进防汛抗旱工作走出了一片新天地。

二、“喊破嗓子不如做出样子”

经常深入基层,与职工同甘共苦,带领干部群众干。在5.12汶川8级大地震后,岷江河上的水电站也遭到了严重损坏,由于水电站大坝出现险情,曾一度造成沿河群众恐慌,各项问题随之而来,千头万绪,为了确保防汛工作的顺利开展,结合平时掌握的信息和所学专业,判定电站大坝溃坝的可能性较小,为领导决策提供了依据和参考。并天天亲临现场,坐镇指挥,亲手操作,奋战在工作第一线。在他的带动下,大家齐心协力,超负荷地“运转”,高效率地工作,终于顺利完成了一项又一项的任务。

三、“何需多言,用事实说话”

阿坝州防汛办公室副主任这个位置看似容易,实则难。没有经历过的人不知其中的苦,面对如今多变的局势,稍有不慎,将导致整个防汛工作陷入困境。由于阿坝州防汛办公室主任经常因工作原因在外,因此防汛抗旱的日常工作也就落到肩上,背负着巨大的压力,依然稳步前进,深入分析,果断决策,他的成绩也随着时间的推移日渐显现。在汛期值班时,他广泛收集资料,全面、准确地了解和掌握防汛情况、河道管理情况,准确分析汛情、水情趋势。同时结合事情的轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成上级交代的各项任务。完成了《阿坝州防汛抗旱指挥部汛前检查情况通报》,为各县防汛工作指引了方向。5.12地震发生后,他不仅为领导提出了科学的参考依据,同时还参与了《汶川地震阿坝州水利灾后重建规划报告》,也先后几次跟随上级领导在余震中达到映秀对堰塞湖、州指挥部引水工程等进行指导和协调。并且汛期结束后,主动争取到水田坪州指挥部从事全州灾后重建工作,凭着这份尽职尽责、用于奉献的精神,以成绩取得了指挥部城乡重建办领导们的一致好评。

四、“要当挺得起腰杆的干部”

干事业讲实干,办实事,求实效,一身豪气;反腐败,他向党向人民捧出一颗赤诚的心,一身正气。他时时告诫自己,我们的权利是党给的,是人民给的,要用来为党增辉,为人民谋利,不能用来谋私。“不以善小而不为,不以恶小而为之”。他担任的职务,手里掌握很多大权,这在有些人眼里是难得的“肥差”。可是,他始终坚持加强自己的思想境界,提高自己的行为意识,在工作中言行一致,作风端正,实事求是,敢于开展批评和自我批评。并不断加强自身素质提高,在工作之余强化学习,及时学习掌握新技术、新知识、新标准规范,使自己的业务水平得到提高,使自己有较强的业务工作能力。在给自身充电的同时,他还同时加强法律知识的学习,结合自身工作的特点,学习了我国各项法律条例,进一步加强了法制观念和法制意识。

一路走来,虽然充满了艰辛与苦累,但他的每一项功绩都记录着他所经历的艰辛与苦累,他用责任、专业展示了一个在繁华浮世中恪尽职守,竭诚奉献的的高大形象,他用行动践行着他的誓言,诠释了“为人民办事,是我的责任”的真正内涵。相信阿坝州防汛抗旱工作有了他的加入,将会走得更高更远!

电站职工先进事迹材料 [9]

XXX,男,汉族,1967年7月出生,中共党员,1983年7月参加工作,现为县公路养护大队副队长。始终坚持以科学发展观为统领,充分发挥共产党员的先锋模范作用,带领职工全心身投入到G322文明样板路创建中,刻苦勤奋、尽心尽职工作,取得了优异成绩,为G322文明样板路创建作出了重要贡献,先后被市公路局授予三等功5次,被县委授予中共优秀共产党员1次,被县局授予先进个人和嘉奖11次。

一、认真学习,提高创建文明样板路的责任心和紧迫感

认真学习党的十八大精神,认真学习上级部门创建文明样板路的系列文件精神,充分认识到创建文明样板路对提高公路服务水平,综合治理公路环境,拉动地方经济建设,改善投资环境,促进两个文明建设都具有十分重要的意义,增强了自己创建文明样板路的责任心和紧迫感,决心按照上级部门创建文明样板路的工作精神和工作部署,结合自己岗位职责和工作职能,积极投入到创建工作中,兢兢业业工作,争取干出优异成绩,为创建文明样板路作出自己应有的努力和贡献。在提高自己思想认识的同时,积极做好全队职工的思想教育工作,宣传创建文明样板路的重要意义,宣传创建文明样板路对提升祁东县对外形象、促进祁东县经济社会发展的重要作用,讲明每个职工对创建文明样板路的工作责任和应作的贡献,提高全队职工的思想认识,使大家团结一致、齐心协力投入到创建工作中,争取早日建成G322文明样板路。

二、勤勉工作,全面做好G322路肩处理工作

路肩是位于行车道外缘至路基边缘、具有一定宽度的带状结构部分,包括硬路肩和土路肩。路肩具有重要作用,保护行车道等主要结构的稳定,为发生机械故障或遇到紧急情况的车辆需要临时停车提供位置;为行车提供侧向余宽,有利于安全,增加舒适感,可供行人、自行车通行;为设置路上设施提供位置,使雨水能够在远离行车道的位置排放,减少行车道雨水渗透,减少路面损坏。路肩处理是创建文明样板路的重要组成部分,也是文明样板路能否创建成功的关键所在。承担了处理G322路肩的全部工作。为做好路肩处理工作,倾注了自己的全部心血,无论是盛夏酷暑,还是寒冬腊月,他都奋战在路肩处理现场,仔细查看情况,设计施工方案,精心布置施工,确保施工进度和施工质量,符合创建文明样板路的要求。G322路肩处理工作全部保质保量完成了,获得了上级部门的充分肯定和一致赞誉,可是没有休息一天,家里碰到要办的急事都委托别人代为办理,人皮肤黝黑得跟非洲人一样,身体掉了不少肉。领导和同事疼惜他,响亮地回答:“能够为创建文明样板路出力作贡献,皮肤变黑,身体掉肉,值。”就是这样,象“春蚕吐尽青丝,蜡烛燃烧成灰”,在平凡艰苦的工作岗位上,默默无闻地为创建文明样板路无私奉献自己,书写了新时期一个共产党员的崇高品质和可贵精神。

三、细心耐心,实现G322“田路分家”

由于历史和现实的问题,G322祁东段存在田路合一的情况,做好“田路分家”能够明确公路权属,解决田路争地问题,也是创建文明样板路的一项重要工作。G322祁东段“田路分家”问题十分复杂,涉及到沿线许多村和农户。承担“田路分家”任务后,首先想到要完成“田路分家”任务,必须取得沿线村和农户的支持,只有在沿线村和农户的支持下,才能完成“田路分家”任务,并巩固取得“田路分家”的成绩。为了取得沿线村和农户的支持,细心耐心一个一个跑村,一家一家走访农户,反复向村干部和农户宣传“田路分家”的重要意义,说明只有把G322祁东段建成文明样板路,才能提升公路档次,才能改善祁东发展环境,促进经济建设发展,造福于全面人民。工夫不负有心人,的苦口婆心赢得了沿线村和农户的理解,大家都表示要支持G322文明样板路创建。趁热打铁,在解决公路权属的情况下,积极做好“田路分家”工作,出动人员,安排机械,恢复G322公路应有的路肩、边坡;按照“一路两沟四行树”的要求,在公路两侧统一植树,做到“埋实、浇透、支牢”,确保路树成活率,实现文明样板路“畅通、安全、洁净、优美”的要求。有人问“田路分家是个老大难问题,为何到了你手上变得这般容易?”语重心长地说:“群众最通情达理,关键是我们的工作作风,只要我们细心耐心做工作,考虑群众的实际利益和合理诉求,群众一定能够支持我们做好工作。”

情系公路,无私奉献,为创建G322文明样板路做出了显著成绩,但他始终认为,成绩只说明过去,并不代表将来;现在党的十八大提出建设美丽中国,而公路是美丽中国中的一个亮点,自己要按党的十八大精神,把公路建设、维护得更好,为建设美丽中国作更大的贡献。

电站职工先进事迹材料 [10]

20xx年7月加入中国共产党,小学高级教师。现承担盘龙二小五(4)班数学教学工作并兼任五(4)班班主任。所带班级多次被评为市区级优秀班集体,自己被评为武汉市百优班主任。周老师有以下突出之处:

一、周老师对学校深怀感恩之心,是一位“信托意识”较强的人

她认为:“既然学校信任我,将一个班级的学生托付给我,我就应该树立起一种这样的意识:搞好这个班是我的义务与责任!工作能力可以慢些提高,但工作态度决不能含糊。”在这种理念的支配下,周老师以切实的行动落实学校的规章制度,以出色的成绩报效学校的工作安排,无论是计划内工作,还是计划外任务,周老师均能及时保质保量地完成。

学校先后多次推荐她代表学校上数学公开示范课,她在教学任务、班主任工作十分压头的情况完成得非常出色,为此,她还多次荣获区教学常规工作检查优秀奖。

二、周老师对任课老师的工作是“义”字当头,十分配合任课老师的工作

周老师深知,任课老师的工作量很大,时间安排得十分紧凑,如何能让任课老师以最少的精力管纪律,以最大的精力放在教学上?为此,周老师做了二方面的工作,一方面,为了让学生形成良好的上课习惯,她不惜经常利用自己的课堂时间去培养、去强化学生们的良好的课堂言行;另一方面,当其它老师上课时,她会经常有意无意的出现在教室的附近。这样一来,尽管自己的办公时间、课堂时间少了,但本班良好的课堂秩序形成了,其它任课老师可以将全部的精力放在教学上。也正是因为班上形成了良好的课堂秩序,有些老师上公开课时还特意挑选周老师的班作为“上课基地”。

正如十指有长短,学生的素质确实是参差不齐。而老师们的备课都是遵从正常的教学规律来拟订,这样一来,就必然会有些学生跟不上正常的教学进度。有的任课老师本着高度负责任的态度,利用课余时间对这样的学生进行“开小灶”,周老师除了在心里深表感激之外,还主动将这些时间让给任课老师,自己则从休息时间中抽出时间给学生补习。

本学期期中考试,五(4)班语数外三科成绩都在全年级遥遥领先。

三、周老师对学生是“爱”字当头,将学生当成了自己的孩子

周老师常说,小学的学生,正处“恋家情结”高峰期,只知阻塞或一味呵斥不符合儿童的心理发展规律,让其“移情别恋”才是正确的解决之道。班主任的工作就是要想办法让教师之爱、同学之情去置换学生们心中的“恋家情结”。对周老师来说,向学生普施有如慈母般的教师之爱是驾轻就熟的事,早晨帮孩子们扯一扯衣领,日常拍一拍孩子们的头,对他们时常扬起如阳光般灿烂的笑脸,就能使孩子们像小鸟一样依偎在她身旁。

为了尽快消除学生们相互之间的隔膜,滋生出纯真的友谊,周老师不仅让学生们手拉着手结队上食堂、进课堂,还根据学生们的特点,让他们结对在学习上互相促进、在生活上互相帮扶,潜移默化、日滋夜长,纯洁的友谊之花在学生们之间悄然绽放。心里充溢着师情、友情的孩子们是不太愿意周末的到来。

四、周老师对家长是理解在先,重在沟通

以度已之心度人,周老师也是一位孩子的妈妈,她对家长对孩子们的牵挂感同身受。周老师保证手机24小时开机,静静地听家长们的各种诉说,耐心地并专注地倾听家长们对自己孩子各类特性的描述,并有选择的做好笔录。同时,周老师告诉家长们,你们将孩子送到盘龙二小是正确的选择,这里有优质食宿环境,有优秀的教学师资,孩子们到了这里,肯定会健康的茁壮成长!

“以诚待人,以信立业”,这是周老师的人生信条,班主任工作,尤其是小学的班主任工作,是繁锁而又重大的,是学校事业基石,是学生良好学习习惯的初塑,是学生人生价值观的起点。盘龙二小以能拥有这样的老师为耀!

电站职工先进事迹材料 [11]

xx,男,1980年10月生,中共党员。现图书馆技术部网络管理员,助理馆员。03年毕业于xx师范学院数学与计算机科学学院计算机应用专业,专科学历,本科在读。参加工作以来,负责机房设备维护和电子阅览室管理工作。待人礼貌谦和,遇到读者的提问,总是耐心地解答,对待的困难,总是热心去帮助。对待工作他更是细致入微,每一项工作,他都尽职尽责去努力完成。无论什么时候需要加班,他都从不推诿,或是中午加班不能休息,或是晚上加班到十点多钟,甚至节假日,他都毫无怨言,认认真真地去做好工作,从不计较个人得失。

他的先进事迹主要体现在一下几个方面:

一、认真履行岗位职责,开展读者教育服务。

图书馆新馆电子阅览室开放使用后,对读者进行上机须知、期刊论文下载、书目查询等知识的讲解培训,指导学生掌握检索网络信息资源的方法和操作技巧,引导学生正确利用电子阅览室。提高了电子阅览室使用率,使学生熟练掌握计算机技术,熟练利用图书馆电子阅览室获得情报信息,受到广大读者欢迎,服务育人成效显着。

二、“辛苦我一人、方便众读者”,积极开展电子文献查询服务。

因特网上学生学习相关信息十分丰富,电子阅览室充分发挥了图书馆的信息组织功能,对因特网上的学生信息资源进行整序与开发,为学生利用网络信息提供方便。目前已经开通“电子阅览室博客”,把经过筛选的有用信息下载整理发布在博客,提供给学生使用,受到广大读者欢迎,效果明显。

三、心里装着读者,做读者的知心人

毕业生同学实习工作忙,时间少,同时又缺乏上网环境,获取各类信息很不方便。为此,他牺牲大量休息时间为毕业生开通绿色服务。自愿加班延长机房开放时间,现场培训指导。开通热线电话、电子阅览室博客、毕业生QQ服务群、飞信服务群,及时收集发布特岗考试等与毕业生有关的实用信息。受到广大读者欢迎,效果明显。

四、刻苦学习,努力提高服务水平

他深知随着图书馆的发展,还有更多的知识需要学习。一有空闲,他就拿起厚厚的专业书籍,钻研起来。为了更好地服务于读者,xx在平时能认真参加馆里组织的业务培训和继续教育学习,同时刻苦钻研业务,努力掌握图书馆专业知识,不断在自己的工作岗位积极进取,提高自身的服务水平。

五、以身作则,认真完成网上投票推荐全国优秀共产党员活动。

积极响应组织部号召,组织动员学生在电子阅览室现场投票,实名登记投票达60多人,QQ群动员学生投票达200人。充分发挥了党员模范带头作用,能保质保量完成党组织交给的各项任务,做一个合格的党员。

六、团结同事,乐于助人。

在工作之余,热心帮助图书馆同事、学校其他老师维修办公室和家庭电脑,深受广大教师读者的好评。

七、加强机房安全管理,严格执行上机发卡排队制度。

上机前,要求学生认真排队,发放上机卡后,按号有序安全的进入机房上机,防止发生拥挤踩踏事件。及时排查各类安全隐患,为广度读者创造安全、舒适的阅读环境。

八、积极开展读者接待日活动

除上班期间为广大读者排忧解难外,还专门安排时间为读者安装各类软件,维修电脑,解决电脑使用过程中的各类疑难问题。让学生能正常使用电脑访问图书馆电子资源学习。

五年来,他始终严格地要求自己,模范地遵守纪律制度。平常早来晚走,自觉地严格要求自己,努力地做好本职工作。常常是克服自己的困难,顾全大局,出色地完成工作任务。

xx以良好的协作精神,和较高的业务技能默默地奉献着,他没有惊天动地的丰功伟绩,却有着克难奋进的勇气和毅力。或许他是平凡的,他只是图书馆团队中的普通一员,犹如苍穹中的一颗星,却熠熠闪耀,映射出了不平凡的精神风貌。他的勤奋工作,和突出表现受到了广大师生的普遍赞扬。xxxx年年终考核被评为“学校先进工作者”。今年4月,他又光荣地加入了中国共产党成为一名正式中国共产党党员。他坦然地担负着繁忙的重任,他的纯朴、勤劳和智慧为我们的图书馆事业增添了一份灿烂,符合学校岗位标兵入选条件。

电站职工先进事迹材料 [12]

该同志是后勤绿化保洁中心的一名绿化管护工人,参加绿化管护工作,至今她一直兢兢业业,任劳任怨,为县城绿化工作的发展默默工作,发挥着自己的光和热。该同志参加我处绿化管护工作后,深知每一份工作都得来不易,所以非常热爱和珍惜自己的工作岗位。为了干好工作,她注重加强自身的学习,提高自己的政治素质和业务水平。在政治上,她严格要求自己,认真学习党的各项方针政策,认真的学习党的基本理论和重要著作,使自己在政治上和党中央保持高度一致;在工作中,她注重学习各种绿化和植物养护知识,并学以致用,潜心研究各种绿化植物的生长规律,并做好笔记,为以后的工作提供可以借鉴的经验。

“虽然只是做着平凡的工作,但也是在为美化建设家园添砖加瓦”,她常常这样想。是的,绿化管护工作看似简单,实则不易,一年四季,种花栽树、剪枝除草、浇水施肥等工作比较繁琐,而且一是时间性强。如春季种花栽树的大忙季节,有时一次购进上千棵树苗、有时购进几千盆花卉,要在一两天或更短的时间全部栽种完毕,难度很大,她主动放弃自己的休息时间,和同志们一起加班加点完成工作任务;二是技术性强。别看只是树木花草,如何种好它们,并保证它们的'成活率,在栽种的过程中都有一定的讲究,必须在专业人员的指导下进行。如根须埋的深与浅,对它的生长都有很大影响,她能够很快掌握专业技术,干好工作,并能够为其她同志提供技术指导,确保所种各种植物的成活率;三是需精心管理。做好绿化植物的管理是一件比较麻烦的事情,修枝、浇水、施肥、防治病虫害,她就像照顾自己的孩子一样,每件事都耐心、细致地按时完成。看着亲手养护的花草一天天成长起来,成为一处景观,她心里有一种成就感。

从事绿化工作,她觉得苦中有乐。她被安排管护绿化,觉得那是领导对她的信任,是同事对她的信任,把我校最主要地段绿化的管护工作交给她。为此,她时时处处严格要求自己,模范遵守各项规章制度和工作纪律,工作中遇到了困难她先上,不怕苦、不怕累、不攀比。同时,她关心、爱护其他同事,谁家里有事或者是生病了,她就主动承担起他们的工作,让他们安心照顾家庭或者是养病。

我校新迁洋浦花草树木多是新栽不久,还都十分幼小,是一个比较难管养地方。夏天是花草树木的养护季节,雨水多,杂草生长快,她每天都冒着酷暑,忍着蚊虫的叮咬,一遍又一遍的拨草,拨掉的杂草都能堆成一座小山,由于树木比较幼小,需要增施有机肥,于是她背来鸡粪、猪粪来追施到灌木草坪中,她从来没有对中心要求过什么。就这样日复一日的劳动,苦吗?真苦!累吗?很累!可换来的是洁净的环境,是校园的整齐、优美的绿地,她的心里是满足的。在完成自己工作的同时,她还积极帮助其她的同志共同完成拨草、修剪等任务。

她从来没有因为琐事请过假,也没有耽误自己的管护工作,天天都按时到她那一亩三分“责任田”里辛勤“耕种”,她说“能为学校的绿化美化工作出一份力,是我作为一名绿化工作者的心愿,应该尽心尽职把工作努力地干好”。

电站职工先进事迹材料 [13]

段瑜珍老师是淦田镇中心小学的一名普通的教师。1994年参加教育工作,大专学历,小学高级教师。从教以来一直担任班主任工作和语文、音乐教学工作。在从事教育工作的近20年中,她一直站在教育工作的前沿。时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,深受学生、家长的喜爱,同事、领导的好评。她在多年的教育教学中,多次得到上级部门的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,段瑜珍老师深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和各级业务学习,如:2010年参加教育部“国培计划”—知行中国班主任培训项目,成绩合格;2011年由株洲市选送,参加湖南省中小学教师省级培训项目“小学音乐骨干教师培训班”培训合格。积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。2002年她的音乐科论文《农村初中与小学音乐教学衔接问题的探讨》获县级二等奖;2004年《论音乐课的导言教学》获三等奖;2007年《腔圆必须先正字》获音乐科论文县级三等奖。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,坚持经常阅读《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀班主任》等书籍。备课时,她精心设计教学环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,充分利用所学专业知识,制作课件,设计新颖的教学方法,优化课堂结构,让学生在轻松愉悦的气氛中学习知识,学习效果事半功倍。她还能积极参加课堂教学竞赛活动,2004年荣获音乐教研课一等奖;2010年荣获课堂教学竞赛一等奖。教育学生上,她很注重培优扶差的工作,对于学困生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师、多才多艺的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们很喜欢上她的课,所教语文学科的成绩总是位于全镇同年级前列,2011年下学期,在全县组织的抽查考试中荣获第三名。她所带的班级团结活泼,积极进取,学风浓厚,各科成绩都名列前茅。

三、关爱学生,无私忘我。

作为班主任,工作琐细而繁重。尤其是小学生,事无巨细,吃喝拉撒、点点滴滴,班主任都得操心。学生要是有个头痛脑热的,或是因为天气淋湿衣服的,她都会及时为学生处理。有一次,班上的学生摔伤腿,大小便就不方便,段老师把她当自己的孩子一样,背着她上厕所整整一个月,学生和家长很是感动。为了让学生成材,身心健康成长,段老师关心爱护每一个学生,做他们的知心人,把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。

她班有个男生林响,由于其母亲怀他时吃过几次打胎药,造成生性倔犟智障、情绪异常。课堂上不听老师讲课,而是按照他自己的意愿在课堂上玩耍、说话、嬉笑无常,弄出一些刺耳奇怪的声响,严重影响正常教学秩序。他拒绝教育,不是冲出教室,就是辱骂老师,还经常吐师生口水,有时还“威吓”老师。课间,他还会故意找同学们的麻烦,往别人身上、书包上吐口水,任意踩踏别人的书,偷吃或抢吃女生的零食吃,殴打女生。对于这样的学生,段老师并没有嫌弃,每天为他要花上一半的时间和精力,对他非常关心爱护,经常给他剪指甲、洗手、洗脸,中午带他一起休息;教育他讲究卫生不玩灰尘,不在垃圾桶里乱翻东西,不乱丢垃圾;一边教育林响,一边规劝其他学生对林响忍让、关爱。与此同时,段老师还经常家访,提振其父母的信心,还呼吁政府和社会对其关怀与帮助。经过几年的努力,终于得到县教育局欧阳局长的关怀,终于提振了林响父母为林响医治的信心,林响也终于休学就医了。为激发学生们的学习兴趣,能在美观舒适的教室里学习,她精心设计布置教室墙面文化,学生们的学习环境更加美化,还能时时激励学生们的学习。

班上大多数学生的父母都外出打工,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,孩子们由于远离父母、远离亲情,对他们的学习和成长都造成了一定的影响。为此,段老师就利用电话,飞信等形式与家长联系,进行交流,汇报其子女在校的情况;还利用网络与学生们交流谈心,了解他们的心理动向,指导和解决孩子们心里的疑惑,及时处理班上出现的种种问题。即使是学生犯了大错,段老师也从不体罚学生。这样,不但取得了家长的放心,学生也十分信任老师,更有了学习的动力。在班队课上,段老师积极组织学生开展各类班队主题活动,如:选边站队、脑筋转转转、诗歌朗诵、平安校园、感恩父母等。通过丰富多彩的班队活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神文化生活,促进了学生综合素质的发展。2012年全国青少年“五好小公民”征文活动中,段老师所指导的学生在这次活动中荣获银奖;在第七届全国少年儿童书信征文比赛中,她所指导的学生龙双华、王雅琪分别获得小学组三等奖;2013年她所在班级的学生王雅琪,分别被评为株洲县、株洲市“三好学生”。

在株洲县第二十三届中小学田径运动会中,她班的学生刘澳获得铅球第三名,易恒获得1500米长跑第六名;她班的学生王结灿制作的'电子作品“春回大地”荣获株洲县第十二届小学电脑制作活动二等奖,株洲市三等奖;学校每年的庆“六一”活动中,她所在班级的节目总是获得全校第一名;她所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。2006年段老师荣获“优秀班主任”称号,2009年被评为淦田镇“先进德育工作者”,2012年被评为“先进个人”。

四、勤于学习,乐于奉献。

适逢课程改革,走在课改的前列,作为一名教师,学习自然成为首当其冲的事情,段老师利用工作之余,多方面搜集材料,主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,转变教育观念,了解课改的新动向。使自己的教育理念始终走在教育的前列,更好的服务于教育教学工作。在业务上,能虚心向有经验的教师请教学习,以提高自身的业务水平。2002年和2005年,在教育局组织开展的中小学音乐教师基本功比赛中,她分别获得二等奖。平时她也乐于帮助别人,谁要是有什么需要帮忙的,只要她能做到,她都会义不容辞的去做。学校的大小事情,只要领导一句吩咐,她从不推辞。为丰富老师们的课余生活,她挤出休息时间义务组织老师们学习跳舞,并进行舞蹈教学,大大提高了老师们的精神文化生活质量,同时也得到了各级领导的赞赏。

教职工先进事迹材料2

9月12日上午,由学校安排,我有幸参加了五指山市教育局在青少年宫举办海南省教书育人楷模先进事迹报告会,聆听了来自万宁市第三中学校长卓平、乐东县万冲镇中心小学教师邢元霞、海南省民族技工学校教师陶海林、海南省国兴中学教师韩鸿畴四位楷模的先进事迹报告。四位楷模的精彩报告,深深地打动、感染了在座的每一个人,也深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

作为一名普通的人民教师,尽管我们所处的教育环境迥然不同,但他们却在用自己的实践践行着“教书育人、为人师表,学高为师、身正为范”的铮铮誓言。在他们的身上闪现着一名人民教师应该具备的奉献、钻研和甘为人梯的精神。在以后的教书生涯中,我将在先进教师先进事迹的启迪和鼓舞下,树立正确的荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

一、摆正位置,端正态度

教师是课堂教学的组织者、引导者、鼓励者,是学生学习知识,沟通学生情感的引路人。要想让课堂充满魅力,作为教师的我们要摆正自己的位置,端正工作态度。因为态度决定一切,是我们上一堂好课的关键。要想让课堂中呈现出更多的亮点,激发学生的学习热情,学习的兴趣,我们的教学态度是至关重要的,缺少一个端正的教学态度,即便个人的教学能力和水平再强,课堂也很难出彩。只有端正工作态度,把教育作为一项长期的事业来做,努力探索教育教学艺术,我们的课堂才会更加充满灵性,才会事半功倍。

二、深入钻研业务,扎实基本功

时代在发展,社会在进步,以往的要给孩子一桶水的知识理念已经远远不能满足于社会对学校,对教师的要求,教师应该有一条长流水,像大海一样源源不断。当别人在闲暇时间与家人聊天,在享受朋友聚会,吃喝娱乐的时候,作为教师的我们却每天都要面对像大山一样的作业,繁杂的班级事务,搞教研活动,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等等一系列的周而复始的工作,但是我想:虽然现在辛苦点,累点,会失去一些娱乐时间,但是当我们看到学生的点滴进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。所有的辛苦和付出也是值得的,因为我从中得到了一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。

三、立足本职,为学生奉献一片爱心

高尔基有句名言,“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育学生”。作为一名平凡的教育工作者,我深深地懂得,教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱,是严与爱的结合。因此,在教育中要以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵,叩开学生情感的心扉。当学生犯错的时候,我们都应该学会换位思考,想想人无完人,学生也有犯错的权利,给予他们少一份埋怨,多一份宽容;少一份苛求,多一份理解;少一份指责,多一份尊重。因为家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,这是我们最大的心愿。

四、扩充储备,更新理念

熟话说:人要活到老学到老。时代在进步,孩子在成长,对教师的要求也越来越高,所以,在平时的业余时间我们要不断加强读书学习,用先进的教育教学理念来指导自己、完善自己,用学到的理论知识驾驭自己的课堂教学,大胆探索,不断创新,积极寻找切合学生实际的教学策略,让自己紧跟时代的步伐,成长为一名适应未来社会发展需要的合格的人民教师。

最后,我想用这句话与大家共勉:教育无小事,它是一项潜移默化的工程,虽然没有轰轰烈烈,没有惊天动地,只有涓涓细流,默默奉献,但既然我们选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

教职工先进事迹材料3

教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。先进个人事迹材料如下:

一、爱岗敬业,默默奉献迎难而上,勇挑重担

在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

我处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作,而自己在这些年的时间里迎难而上,勇挑重担,欣然承担了好几项教育教学比赛的任务,通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。工作中,我就是这样对自己严格要求,本着一丝不苟的态度,教学以实为本,育人从实际出发。深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。

二、注重自我提高,以身作则、为人师表

为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。

我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

三、德高为范,注重德育工作

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。其中,对待中学生“早恋”的看法,曾引起领导的关注并给予高度的评价。

四、关爱学生,建立良好的师生关系

我从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。多年来,她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。我明白了教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。前一段时间,我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是我针对这一情况深入调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王伟的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务,让他协助班干部管好那些较淘气的同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:“老师,你这样看得起我,我一定好好干。”从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。

我始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。与此同时,自己主动加入学区第二批学科中心组,每次的作业认真完成,受到指导老师的好评和肯定。本学期我主动加入了高效课堂的行列,在课改中带个好头,受到领导的一致好评。

教职工先进事迹材料4

__老师是__中心小学的一名普通的教师。他忠诚于党的教育事业,在三年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个合格的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,在__中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名年轻教师,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师,平时他注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名年轻的教师,他不停地以更高的标准要求自己,让自己在教学上会有不停地进步和改善,平时他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上他的课,任课班级教学成绩也不错。他所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,他本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

他勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名年轻的教师,他深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,他持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作 。

走近__老师,你会发现,他的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。他不分昼夜的辛勤工作,希望通过这样的方式不断完善自己的教学方法,每次听完老教师的公开课后,他都会认真总结分析,从老教师那学习好的棒的教学方式,以此来提高完善自己的教学。当然他也会虚心地向同事学习,希望能够成为一名更棒的人名教师。

教职工先进事迹材料5

__老师自2011年参加工作以来,一直担任班主任工作,她在班级管理、教学和德育工作方面均表现优秀,爱岗敬业,具有高度的责任感和强烈的事业心。 多年来的教育教学实践使她深深懂得:一个优秀的教师不但要播下知识的种子,更要播下爱的种子,只有了解学生,才能更好地教育学生;只有热爱学生,才能真正成为学生的知音;教师不仅应是学生的良师,更应是学生的益友。因此,她非常注重对学生的情感投入,努力用爱的清泉去浇灌祖国的花朵。具体事迹概括如下:

一、爱在班级管理中

1、关注学生习惯培养是前提。

该教师总是把“爱孩子,就要为孩子的一生着想;爱孩子,就要为孩子的一生奠基。”作为她的人生信条,她深信:行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久成命运。因此,引导学生把握自己的命运,就必须培养学生良好的习惯。要培养良好的习惯就必须从学生的一言一行、一举一动抓起,这是培养习惯的着力点,也是培养学生的落脚点。她也是这么做的,学习习惯、卫生习惯、团结友善习惯等,该教师都是严以律己、以身作则,再细心指导,学生年龄善小,但在老师耐心帮助下,学生逐渐告别了陋习,有了很大的变化,老师看在眼里,甜在心里。

2、注重班干部的培养有动力。

火车跑得快,全靠头来带。一群好的班干部,他们可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。因此,该教师总是把选拔和培养好干部作为班集体建设的一件大事。通过演讲、劳动、体育、分发课本等活动,发现有能力、有口才、有吃苦精神的学生,担当班干部职位。班委会成立后,尽快使他们明确自己的职责,大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,不但提高班干部的工作能力,而且可以培养他们的主人翁意识和责任心。

3、注重班级文化建设有氛围。

该教师特别注重班级文化建设。“环境是一种教育力量。我可以叫我的学生不随地吐痰,这是一种教育,但是我还应该创造一种环境和气氛,使学生不好意思随地吐痰。我可以叫学生勤奋学习,我还应创造一种氛围,使学生置身其间,不学觉得愧对老师,愧对学业。”这是一种更高层次的教育,这种教育就是营造良好的班级文化。所带班级在物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设都有着明确的规定和目标。通过努力,她班上的学生在各项比赛取得了一定的成绩。

二、爱在德育中

教育需要爱心,孩子渴望关爱。该教师以宽广的胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。她经常对自己说的一句话就是“没有爱心的教育不是成功的教育”,对学生倾满爱心,不愿放弃任何一个学生。我校全部是农村子女,根本没时间去管孩子的学习和生活,因此,很多学生不仅邋遢,而且学习比较散漫。于是,她就利用课间除了关心学生的生活、学习外,还非常关心学生的心理健康,经常与学生和家长沟通,及时掌握他们的思想动态,耐心地引导他们不断提高思想觉悟。比如:她班里有个叫秦昌保的学生,该生成绩非常优秀,就是不能接受老师对他的批评,也看不惯别人比他强。于是,她就会慈母般的把这个孩子搂在怀里,用一些浅显的道理耐心地教育他。现在,这学生不仅能够包容了“优生“,还乐于帮助“后进生”了呢!爱可以增进师生友谊,加深了解认识,加强相互信任,激发学生的自尊心和上进心。在爱的基础上,她坚持以正面教育为主,开展理想前途教育,做了大量的耐心、细致的思想工作,收到了良好的效果。班主任要信任学生,尊重学生,有一颗爱心和宽容的心,做学生的引路人。

三、爱在自身要求中

教师是教育者,也必须应当是学习者。只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。因此,除了毫不懈怠地完成日常工作,该同志不断提高自身水平,使自己的综合素养进一步提高。同时该也注重自身的言行举止,相信身教重于言教,为人师表,以身作则,教育学生会做人,做好人,在平时日常工作生活中起到表率作用!一份耕耘,一份收获。正因为她有一颗慈母般的爱心,也因为她具有永求进取的决心。

常人都说:当一名班主任容易,当一名优秀的班主任就很难,但也很快乐!该教师的班主任生涯中,最多的关键词不是苦和累,而是快乐和感动!她的生命因为孩子们而更年轻!更精彩!班主任,一项平凡的工作;班主任,一个平凡的岗位。方老师在这个平凡的岗位上做着平凡的工作,开启了孩子们不平凡的心灵!

电站职工先进事迹材料 [14]

xx同志,x福利厂职工,主要从事业务联系,成本核算,及精神文明工作。在自身的岗位上已经干了XX年,XX年来凭借他已掌握的文化知识和内在良知,尽力干好自己的工作,虽得到了企业和社会的支持,但本人也付出了正常人难以想象的艰辛,克服了众多身体不利因素,战胜疾病的折磨,为企业为自身创造社会价值,体现出一个残疾人,身残志不残的良好风范,受到领导与企业的认可,XX年度本人被团评为先进生产者光荣称号,荣誉只能说明过去。面对以后的路对他来说,充满了挑战与困难,仅凭借着良心和责任心,已不能完全适应市场经济中生存的条件,只有不断学习、不断提高自身的业务素质,把自身的能力发挥到极限,这样才能使他在这社会上得以生存。

在XX年度中,企业新的领导刚刚上任,面对的困难较多,如何寻求新的市场,摆脱以往传统的等靠要的思想观念是摆在领导与他面前的课题。为此他跑遍xx16个农牧xx及xx,联系货源,由于自己的残疾,给行动带来诸多不便,加至脊椎变形长时的坐车,至使他下肢麻木失去知觉,但为了企业的发展,及自己价值的体现,再苦再难再累,他都认了。他说:“只要我付出,总能有收获。厂里的'职工,特别是残疾职工有活干,能提高收入,是我最大的心愿。”经过他的努力,及社会各界的支持,XX年,经本人联系的活源价值达60万元,为企业的发展奠定了坚实的基础,~年开春他得知,xx采购中心为移民招标加工生活用具的信息。他立即加班加点制做出一份符合本厂利益的标书,在投标现常他充分发挥自己的潜力,用真实诚挚的话语说服了在场所有的评委,为本厂迎来新年开门红,此次中标为14万元,完成全年生产总值的25%。给企业增添了活力和效益,此活源中标后,他并未以此满足,利用此次影响面,加紧扩大外部市场,前后为xx中学、xx高级中学、中学、中学、中学、中学签订了400余套课桌,总额约14万元。为~年生产奠定了坚实的基础,在业务联系过程中,得到了社会的支持,他真诚地感谢好心的领导们,是他们的支持,才使他和他所在的企业得以生存,为此他真诚的祝愿他们,好人一生平安,在这其中,他也尝过拒之门外的滋味,看贯了冷漠的脸孔,听贯了冷嘲热讽的话语,他的自尊并没有因此而受到了伤害,他不气馁,还是一如即往地为企业尽歌,为企业的发展,贡献出自己的力量。

由于他所在的企业性质,免税是该厂经济的一项主要业务,为了理顺税务同本厂的关系,使本厂的税金能及时返还,他虚心问税务机关咨询,使一切手续合理化,正规化,每年返还的税款额达3万余元,使企业减轻了负担,这其中有他付出的艰辛和汗水,但他觉得很值得,因为他体现了一个残疾人存在的自身价值。

做为一个残疾人,他抛弃了自暴自弃的思想,始终以自尊、自爱、自力、自强不息的精神挑战人生,面对困难他不畏惧,面对成功,他不骄傲,面对失败,他不气馁,这就是他一个残疾人的人生观、价值观。他常说:一个残疾人,不能只向党和国家社会求助,自身还要时时提高自我生存的能力,永远自强不息。

电站职工先进事迹材料 [15]

__老师自2011年参加工作以来,一直担任班主任工作,她在班级管理、教学和德育工作方面均表现优秀,爱岗敬业,具有高度的责任感和强烈的事业心。 多年来的教育教学实践使她深深懂得:一个优秀的教师不但要播下知识的种子,更要播下爱的种子,只有了解学生,才能更好地教育学生;只有热爱学生,才能真正成为学生的知音;教师不仅应是学生的良师,更应是学生的益友。因此,她非常注重对学生的情感投入,努力用爱的清泉去浇灌祖国的花朵。具体事迹概括如下:

一、爱在班级管理中

1、关注学生习惯培养是前提。

该教师总是把“爱孩子,就要为孩子的一生着想;爱孩子,就要为孩子的一生奠基。”作为她的人生信条,她深信:行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久成命运。因此,引导学生把握自己的命运,就必须培养学生良好的习惯。要培养良好的习惯就必须从学生的一言一行、一举一动抓起,这是培养习惯的着力点,也是培养学生的落脚点。她也是这么做的,学习习惯、卫生习惯、团结友善习惯等,该教师都是严以律己、以身作则,再细心指导,学生年龄善小,但在老师耐心帮助下,学生逐渐告别了陋习,有了很大的变化,老师看在眼里,甜在心里。

2、注重班干部的培养有动力。

火车跑得快,全靠头来带。一群好的班干部,他们可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。因此,该教师总是把选拔和培养好干部作为班集体建设的一件大事。通过演讲、劳动、体育、分发课本等活动,发现有能力、有口才、有吃苦精神的学生,担当班干部职位。班委会成立后,尽快使他们明确自己的职责,大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,不但提高班干部的工作能力,而且可以培养他们的主人翁意识和责任心。

3、注重班级文化建设有氛围。

该教师特别注重班级文化建设。“环境是一种教育力量。我可以叫我的学生不随地吐痰,这是一种教育,但是我还应该创造一种环境和气氛,使学生不好意思随地吐痰。我可以叫学生勤奋学习,我还应创造一种氛围,使学生置身其间,不学觉得愧对老师,愧对学业。”这是一种更高层次的教育,这种教育就是营造良好的班级文化。所带班级在物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设都有着明确的规定和目标。通过努力,她班上的学生在各项比赛取得了一定的成绩。

二、爱在德育中

教育需要爱心,孩子渴望关爱。该教师以宽广的胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。她经常对自己说的一句话就是“没有爱心的教育不是成功的教育”,对学生倾满爱心,不愿放弃任何一个学生。我校全部是农村子女,根本没时间去管孩子的学习和生活,因此,很多学生不仅邋遢,而且学习比较散漫。于是,她就利用课间除了关心学生的生活、学习外,还非常关心学生的心理健康,经常与学生和家长沟通,及时掌握他们的思想动态,耐心地引导他们不断提高思想觉悟。比如:她班里有个叫秦昌保的学生,该生成绩非常优秀,就是不能接受老师对他的批评,也看不惯别人比他强。于是,她就会慈母般的把这个孩子搂在怀里,用一些浅显的道理耐心地教育他。现在,这学生不仅能够包容了“优生“,还乐于帮助“后进生”了呢!爱可以增进师生友谊,加深了解认识,加强相互信任,激发学生的自尊心和上进心。在爱的基础上,她坚持以正面教育为主,开展理想前途教育,做了大量的耐心、细致的思想工作,收到了良好的效果。班主任要信任学生,尊重学生,有一颗爱心和宽容的心,做学生的引路人。

三、爱在自身要求中

教师是教育者,也必须应当是学习者。只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。因此,除了毫不懈怠地完成日常工作,该同志不断提高自身水平,使自己的综合素养进一步提高。同时该也注重自身的言行举止,相信身教重于言教,为人师表,以身作则,教育学生会做人,做好人,在平时日常工作生活中起到表率作用!一份耕耘,一份收获。正因为她有一颗慈母般的爱心,也因为她具有永求进取的决心。

常人都说:当一名班主任容易,当一名优秀的班主任就很难,但也很快乐!该教师的班主任生涯中,最多的关键词不是苦和累,而是快乐和感动!她的生命因为孩子们而更年轻!更精彩!班主任,一项平凡的工作;班主任,一个平凡的岗位。方老师在这个平凡的岗位上做着平凡的工作,开启了孩子们不平凡的心灵!

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