检讨书范文|高中高二作文600字：学习团章心得(范例十八篇)
发表时间：2024-04-03高中高二作文600字：学习团章心得(范例十八篇)。
✧ 高中高二作文600字：学习团章心得
我回家，每每要经过一道巷子，有时乘车，有时骑车，也偶尔会步行。
――题记
巷子有些年代了，两边泛着灰白色的楼房，像是穿了旧了的蓝布衫；落日的余晖照落在上，折射出一圈圈绚烂的光彩。巷子里大多是老旧平房，走里边便是一家家小店，卖着杂七杂八的生活用品，不仅如此，饼干店，卖肉店，烧烤店聚在一起，顿显得格外拥挤。有些小摊见缝插针，那是些卖菜的农民，一年到头不管哪种东西上市就卖什么。来自他乡的一对卖炒货老夫妇，在一幢房子边上打了一个棚屋住，一住就是十几年，烤出的炒货一袋袋香喷喷的，放在棚屋边上卖，至于周围的空气，也格外馨香。
巷子边上的花坛里，长着一簇簇成年的香花，或白或红，种出的花是给别人看的，抬起头，小叶的，大团的，总是不知疲倦地开，只不过每每相见，我们大多是熟视无睹，心急火燎，无论白的红的，不落一点映眼间，心想，若是花也会生气吧！
那日，在巷子里走着，如往常一般，步履匆匆，走过一家又一家店。无意中眼睛一瞥，发现买炒货的那对老夫妇，正守着店，在合吃一盒酥，显然行客稀少，这是属于他们的轻闲时光，他们肩并肩地坐着，你一口酥我一口酥，脸上满是掩盖不住的幸福。
我被他们手上的一盒酥击中了，愣愣地看着他们，眼中有泪光闪动。这是多么平淡无奇的相守，无关山盟海誓，无关海枯石烂，只要稍微转过头，就能够看到对方，这何尝不是一种幸福！
我慢了下来，不再匆忙行走，细细品味着周围的一切，倏地，景物变得生动起来，那些老式平房是生动的，阳光辉映在上边，反射出如同水面般的波纹；那守在店中买卖的女人是生动的几点嫣艳的嘴红映在她黝黑的脸上，显的引人注目；对面传来小孩铃铛般的笑声是生动的，忽远忽近，不知道是在玩什么游戏呢？从乡下上来卖水果的老头是生动的，笑眯眯地看着周围，我上前去买了几个水果，摊主一边挑新鲜的给我，一边悠悠地说：这都是土生土长的绿色食品，没虫子的——为其这一句，我笑了半天。
……
我不再急着赶路，慢下来仔细欣赏着周围的一切，看天，看地，看树，看花，看人，我如同踩着云朵一般，心中升华着种种欢乐，在这个寻常的秋日午后，我捡拾到了大片的幸福，一盒酥的幸福，一辉阳光的幸福，一抹嘴红的幸福，一串铃铛般笑声的幸福，几个水果的幸福……都是这红尘中活着的幸福！
✧ 高中高二作文600字：学习团章心得
教学目标
一、知识目标
1、知道三相交变电流是如何产生的.了解三相交变电流是三个相同的交流电组成的.
2、了解三相交变电流的图象，知道在图象中三个交变电流在时间上依次落后1/3周期.
3、知道产生三相交变电流的三个线圈中的电动势的值和周期都相同，但它们不是同时达到值(或为零).
4、了解三相四线制中相线(火线)、中性线、零线、相电压、线电压等概念.
5、知道什么是星形连接、三角形连接、零线、火线、线电压及相电压.
二、能力目标
1、培养学生将知识进行类比、迁移的能力.
2、使学生理解如何用数学工具将物理规律建立成新模型
3、训练学生的空间想象能力的演绎思维能力.
4、努力培养学生的实际动手操作能力.
三、情感目标
1、通过了解我国的电力事业的发展培养学生的爱国热情
2、让学生在学习的过程中体会到三相交流电的对称美
教学建议
教材分析
三相电流在生产和生活中有广泛的应用，学生应对它有一定的了解.但这里只对学生可能接触较多的知识做些介绍，而不涉及太多实际应用中的具体问题.三相交变电流在生产生活实际中应用广泛，所以其基本常识应让每个学生了解.
教法建议
1、在介绍三相交变电流的产生时，除课本中提供的插图外，教师可以再找一些图片或模型，使学生明白，三个相同的线圈同时在同一磁场中转动，产生三相交变电流，它们依次落后1/3周期.三相交变电流就是三个相同的交变电流，它们具有相同的值、周期、频率.每一个交变电流是一个单相电.
2、要让学生知道，三个线圈相互独立，每一个都可以相当于一个独立的电源单独供电.由于三个线圈平面依次相差120o角.它们达到值(或零)的时间就依次相差1/3周期.用挂图配合三相电机的模型演示，效果很好.
让三个线圈通过星形连接或三角形连接后对外供电，一方面比用三个交变电流单独供电大大节省了线路的材料，另一方面，可同时提供两种不同电压值的交变电流.教师应组织学生观察生活实际中的交变电流的连接方式，理解课本中所介绍的三相电的连接.
教学设计方案
三相交变电流
教学目的
1、知道三相交变电流的产生及特点.
2、知道星形接法、三角形接法和相电压、线电压知识.
教具：演示用交流发电机
教学过程：
一、引入新课
本章前面学习了一个线圈在磁场中转动，电路中产生交变电流的变化规律.如果三组互成120°角的线圈在磁场中转动，三组线圈产生三个交变电流.这就是我们今天要学习的三相交变电流.
板书：第六节 三相交变电流
二、进行新课
演示单相交流发电机模型：只有一个线圈在磁场中转动，电路中只产生一个交变电动势，这样的发电机叫单相交流发电机.它发出的电流叫单相交变电流.
演示：三相交流发电机模型，提出研究三相交变电流的产生.
板书：一、三相交变电流的产生
1、三相交变电流的产生：互成120°角的线圈在磁场中转动，三组线圈各自产生交变电流
2、三相交变电流的特点：值和周期是相同的.
板书：三组线圈到达值(或零值)的时间依次落后1/3周期
我们还可以用图像描述三相交变电流
板书：三相交变电流的图像
三组线圈产生三相交变电流可对三组负载供电，那么三组线圈和三个负载是怎样连接的呢?
板书：二、星形连接和三角形连接
1、星形连接
说明：在实际应用中，三相发电机和负载并不用6条导线连接，而是把线圈末端和负载之间用一条导线连接，这就是我们要学习的星形连接
① 把线圈末端和负载之间用一条导线连接的方法叫星形连接(符号Y)
② 端线、火线和中性线、零线
从每个线圈始端引出的导线叫端线，也叫相线，在照明电路里俗称火线.从公共点引出的导线叫中性线，照明电路中，中性线是接地的叫做零线.③ 相电压和线电压
端线和中性线之间的电压叫做相电压
两条端线之间的电压叫做线电压.
我国日常电路中，相电压是220V、线电压是380V
2、三角形连接
① 把发电机的三个线圈始端和末端依次相连的方式叫三角板连接(符号△)
② 相电压和线电压
两条端线之间的电压就是其中一个线圈的相电压，所以三角形连接中相电压等于线电压.
✧ 高中高二作文600字：学习团章心得
有时候，一句简单的话能让人为之一振，豁然开朗。
我百无聊赖地倚在沙发上，握着电视遥控器，漫无目的地更换着电视频道……自中考结束后，我的生活便无比轻松愉快，和同学们聚餐，逛街，贴吧……夜以继日地狂欢。就这样我不是外出游玩就是捧着手机海聊，不是每天睡到晌午就是上网、看电视地度日。慢慢地总感觉心里被挖空似的，总期待能有什么来填充它。这时楼上传来了《秋日的私语》，纯美的钢琴声告诉我弹奏的人心情一定是平和的，宁静的，不似我这般的空虚与无聊。
正当我被这余音绕梁的琴声所陶醉时，猛地发现客厅书画角悬挂的一幅山水画作不见了，取而代之的是妈妈一学生送与她的一幅书作——“充实之谓美”，红底黑字特别显眼。我顿时怔住了，这简短的五个字，像是五根尖刺，扎得我心里难受。想起了中考前那一百天的苦战，虽然疲惫不堪，日子却过得如此充实;想起了三年来恩师们的倾心浇灌，才使得我这棵小树苗茁壮成长，被理想的高中所录取;想起了我成长过程中父母的全心全意付出，才有了今日衣食无忧、健康快乐的我……然而这些日子，我太过疯狂，太过放肆，荒废了太多的时光，如果我继续耽于这种无所事事的生活而不知奋进，岂不有负师恩有负母望?
于是，我断然关掉电视，走向书房，从书架上抽出妈妈推荐的路遥的《平凡的世界》开始阅读。很快，我就被孙氏兄弟不甘为命运的玩偶，在沉重的生活中发掘自己人生价值的举动深深打动。我仿佛置身于那一时空，同主人公同呼吸共命运，与他们一起思考、探究人生的真谛……感谢“充实之谓美”这句话，感谢妈妈的一番苦心，让我又回到了书的怀抱，找到了久违的充实感，我不禁舒心地笑了。
窗外数重青山，人望山迎两不厌;艳阳里，碧空洗，云如丝。这些多日来我视而不见的自然之美在我合上书本抬眼远望之际，像一久别重逢的好友，立即让我的内心充满欣喜、充满诗意。这之后的暑假时光，我踏实地去学画，继续专注我的一技之长;我徜徉于书的海洋，继续欣赏诗的浪漫、散文的哲思、小说的情致;我伴着夕阳的余晖去公园里跑步，继续感受生命在于运动的乐趣……我的生活因充实而显得熠熠生辉。
“充实之谓美”，这简单的一句话，却把我从荒芜之地引向蓝天碧海，改变了我对生活的态度。相信从此以后，我定能时刻拥有一颗善于感受美、追求美的心，而这样一颗心，将给我一个更加充满诗意、充实幸福的人生。
思维提示：本文之所以感动人，是因为我们从中读到了真实的生活，并感受到作者的真诚。文章没有太多华丽的词藻，但运用了对比的写法，将“我”看到“充实之谓美”这句话时两种截然不同的生活真实地呈现在读者面前。而第三段的心理描写，则真诚地道出这句话带给作者震撼的原因，这也为后文我的改变作了强有力的铺垫。此外，本文以景衬情，情景交融。如开头“这时楼上传来了《秋日的私语》，纯美的钢琴声告诉我弹奏的人心情一定是平和的，宁静的，不似我这般的空虚与无聊。”这里的场景巧妙地反衬了人物百无聊赖的心情。又比如结尾“窗外数重青山，人望山迎两不厌;艳阳里，碧空洗，云如丝。”又恰到好处地表现了“我”受到这“简单的一句话”影响后，重拾充实生活后的畅快之情。场景始终为写人物和人物的心情服务，非常贴切、生动。
✧ 高中高二作文600字：学习团章心得
亲情可以是一杯茶，是一个微笑，或是一个拥抱，在我眼里，亲情是烧给我们吃的一桌饭菜。
大家或许认为这很普通，但在我眼里，它却十分难得，十分珍贵。我的爸爸是一名警察。平时工作繁忙，经常加班，能和我们一起吃饭的机会就更少了。爸爸为了他的工作几乎每天都会很晚回来。平时，都是我和一起吃晚饭，我十分期待爸爸有一天能早一点回来，和我们一起其乐融融地吃顿晚饭。
上个周六，爸爸终于有空能回来和我们吃晚饭了，并且这次是他亲自下厨做饭。我高兴极了！爸爸早上便到菜场买了我喜欢吃的菜，经过一番精心准备，一桌丰盛的晚饭便呈现在我眼前——笋片炒蹄筋、红烧排骨、菌菇汤……我很惊讶爸爸的厨艺原来也这么棒！我迫不及待地享用这顿晚餐。晚饭期间，我们全家一起聊天，爸爸妈妈谈论着工作和生活，我也参与其中。爸爸还关心地问我的学习情况，并嘱咐我要好好学习。看得出，爸爸十分关心我。我吃着爸爸做的饭，感觉格外地香，爸爸的话语，也让我感到格外亲切。我十分珍惜和爸爸在一起的一分一秒，毕竟这样的机会很少。
晚饭后，我们一家又一起看电视、喝茶。爸爸在家的日子果然不一样，家里的气氛热闹了许多，我真希望爸爸能多抽时间回来陪陪我。但爸爸说：“作为一名警察，我必须舍小家为大家。”妈妈也一直默默地支持他，我感到我成长在这样的家庭，虽然少了爸爸的陪伴，但我们彼此之间的亲情有增无减。
每当看到爸爸忙碌的身影，我就会想到他为我们烧的这顿晚饭，这是我们亲情的见证。
✧ 高中高二作文600字：学习团章心得
每当我看到弟弟额头那条毛毛虫一样的伤疤时，眼前就浮现出那让人心悸的一幕，我感觉自己的额头就开始隐隐作痛。哎，真不该那么冲动……
我有一个铁圈，那是爸爸特地给我买的。它是由一个圆圆的圈和带钩子的铁杆组成的，我非常喜欢它。
那个下午，我和弟弟拿着铁圈兴奋地来到楼下的空地上玩。我右手拿着铁杆，左手将铁圈小心翼翼地立在地上，还没等我拿铁杆钩住它，铁圈就像个喝醉酒的人一样，“哐当”一声，倒在了地上。在一旁的弟弟一边捡起铁圈，一边冲我龇牙咧嘴：“姐姐真笨!姐姐是个大笨蛋!”我正烦着呢，一听这话，顿时火冒三丈，只觉得全身的气血直往脑门上冲!我趁他弯腰拾起铁圈之际，抡起铁杆，用尽全身的力气，狠狠地朝他背上甩去。哪曾想，弟弟突然一个转身，铁杆上的钩子“扑”得一声准确无误地打在了弟弟的额头上!
我吓得呆呆地站在那里。弟弟脸色苍白，额头上被划开了一道深深的口子，热腾腾的鲜血汩汩地涌了出来，顺着脸颊不停往下流。“啊!是血!”弟弟看着满手心的血，失声大叫。我也慌了，手无足措地杵在那里。闻声而来的爸爸妈妈连忙拿出纸巾捂住伤口，抱着弟弟往医院奔去……看着医生给弟弟缝合伤口，弟弟那痛得咧歪的嘴;看着医生给弟弟打破伤风的针时，弟弟那痛苦的表情，我愧疚万分。
直到现在，那丑陋的伤疤还毫不留情地留在弟弟帅气的脸上。它像一个烙印，深深地刻在我的心里!它像一个警钟，时时刻刻提醒我：冲动是魔鬼!冲动易酿大祸!
✧ 高中高二作文600字：学习团章心得
生活，好比一桌宴席，只要不伤“胃”，酸，甜，苦，辣，麻，皆可入席！这甜，意味着成功，酸，苦，辣，麻便意味着失败，挫折，错误与过失。
人的一生中，不可能都品尝着甜。
当你一帆风顺，势如破竹的时候，切勿得意，切勿大意，几次胜利并不可靠，反而可能有险滩。
当你一蹶，悲观丧气之时，切勿自暴自弃，几回碰壁算的了什么，后面还有许多机会。
当你情绪低落时，切勿钻牛角尖，切勿背包袱,后面还有许多考验，许多挫折等待着你。
在现实生活中，成功与挫折并存。要心存希望，便不能拒绝挫折，这就像我们既然接受了人生，便不能回避生命尽头的死一样。因此，人不能因为迟早要死丧失生的勇气，也不能因为有挫折，而放弃对希望的追求。我们应当勇刚面对挫折，而放弃对希望的追求。我们应当永远面对挫折，心平气和地随时客纳挫折，因为挫折也是一种有益的收获。
生活中有成功，有失败，有挫折，有错误，有过失，我们都应当容纳他们。这成功，失败，挫折，错误，过失本身就是丰富多彩的人生组合元素。
痛苦留给你的一切请细加回味！痛苦一旦过去，就会变成甜。
✧ 高中高二作文600字：学习团章心得
一、说课程标准：
明确参与民主管理的有关制度与法规，了解村民自治和城市居民自治是保证人民群众直接行使民主权利，依法管理自己的事情，创造自己幸福生活，实行人民当家作主的重要方式。
二、说教材：
1.本框题在教材知识体系中的地位：教材承上启下，既说明民主管理与民主选举、民主决策的关系，又点明基层民主自治是公民参与政治生活的重要形式。
2.教育教学目标及确立依据：
(1)依据课程标准和教材内容以及高一学生的实际情况，确立的知识目标是：知道村民委员会和居民委员会是如何带领村(居)民行使民主管理权利的。
(2)根据高一学生阅历浅，观察、思考、判断能力不成熟，实践方面比较欠缺的情况，结合思想政治教育的要求，确立的能力目标是：培养学生理论联系实际的能力;培养学生运用所学的理论知识，对有关错误观点和行为进行分析和判断的能力;在实践中学习和掌握管理村务的本领，切实行使民主管理的权利。
(3)根据思想教育和学生思想实际的要求，确立的情感、态度与价值观目标是：珍惜自己享有的民主权利，增强主人翁责任感;关注社会的公共生活和公共管理，培养公民意识。
3.教学重点、难点及其确立的依据：
教学重点：实行基层民主管理的意义。依据是发展基层民主是我国发展社会主义民主政治的重要内容;实行村民自治和城市居民自治是人民当家作主最有效的途径。
教学难点：为了实现培养学生理论联系实际的能力，在实践中学习和掌握管理社区的本领，切实行使民主管理的权利，关注社会的公共生活和公共管理，培养公民意识。因此我把难点放在“村民自治和居民自治的内容”。
三、说学情：
在课前我会做一个抽样调查，设置四个问题。
第一个问题：你知道自己居住的村委(或居委的)干部组成人员吗?
第二个问题：你认识你所在的村委会(或居委会)主任吗?
第三个问题：你或你的家人有参与村委会(或居委会)的民主选举?这是公民的政治选举权吗?
第四个问题：你有没有曾参与民主管理的一些做法?
根据调查情况，把握学生对基层民主政治建设内容的了解情况，而调整教学方式。
四、说教法和学法：
教法：依据学生对基层民主政治建设比较陌生，对村民自治和居民自治的内容不了解，因此主要采取案例法、对比归纳法、读思结合法、视频短片。凡是学生能懂得，能说得出，能解决的问题一律让学生自己来做。
学法：
(1)运用比较法，体会班级管理、村民自治、居民自治的性质、运作及意义。
(2)调查法：通过学生参与的调查课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯!">，感受真实生活场景，提高分析问题和解决问题的能力。
(3)合作学习：能把活动的成果(例如调查报告)用一定的形式展示出来并作说明。
五、说教具：
采取多媒体教学。通过图片与视频生动反映村民自治和居民自治的内容，以调动学生的积极性，帮助学生理解掌握教学内容，提高课堂效率。
六、说教学过程
标题
内容
方法
形式
时间(分钟)
备注
导入
播放《家有儿女---意外的周折》短片，胖婶在剧中是什么角色?它是怎样产生的?社区里的大事是如何决定的?
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妈妈的爱像浩瀚的大海，让我这只小船在其中任意遨游，但有时她却会设置一些小风浪，让我偶尔触触礁，增添一些心惊肉跳的感觉。
上三年级时，有一次妈妈说：霏霏，家里没面包了，你去超市买点吧。她的语气中透着些不寻常。
啥？我一脸错愕，我一个人？
是啊，我手头有好多事儿呢，走不开。你就自己去吧，你都这么大了，没问题的。妈妈漫不经心地说着，头都没有抬。我虽然心不甘情不愿，但也没办法了。打开门时，我回头看了一眼妈妈，这时我多希望她改变主意，和我一块去呀！但是她压根就没看我，我只好惴惴不安地出了家门。
从家到超市需要走十几分钟，以前我和妈妈一起走感觉特别快，但是今天怎么这么漫长啊！
街上行人很多，我一边走一边想起了姥姥说过的：有坏人会骗小孩，有人会偷钱我越想越紧张，看着身边的行人一个个都像坏人！于是我紧紧攥住了钱，加快了脚步。
我害怕极了！
进超市，拿面包，结帐，我都不知怎么完成的这一过程。出了超市，我急急忙忙忙往家赶。
路上，风刮着树叶沙沙作响，街上混合着汽车喇叭声、狗叫声和路人说话的声音。忽然，我隐约发觉后面有脚步声，好像老在我后面不远不近的地方。完了！是不是有坏人跟着我呢？！我心跳加速，又害怕又好奇，忍不住慢慢转过头居然没人！难道是我出现幻觉了？
回过头，我继续往前走，好像又听到身后有脚步声，我的心扑通扑通跳得更厉害了！定了定神，我突然猛地一回头真的看到一个人影！
刹那间，我紧张得起了一身鸡皮疙瘩，再定睛一看，呀，那不是我的妈妈嘛？
妈妈看到我发现了她，也不躲了，笑吟吟地望着我。这时我那狂跳的心立刻从嗓子眼儿放了下来，我跑到妈妈身边，眼泪在眼眶里打转，说：妈妈，原来你一直跟着我呀！我还想你怎么这么狠心，让我自己一个人出门！妈妈亲了我一口，笑着说：你刚出门我就跟着你了！你很棒啊，买东西的时候非常沉稳，还记得找零钱。我家小妞非常勇敢，为你骄傲，宝贝！
我破涕一笑，这一刻我也为自己感到自豪！
这样的小圈套，我的妈妈给我设计过很多，她是不是很狡猾？
但是从此以后，我知道，无论我身在何方，无论我独自行走在怎样的时空，身后，总有一个她，在深深地凝望着我。
我爱我的妈妈，在她的.陪伴和鼓励下，我一次又一次地战胜了自己。
✧ 高中高二作文600字：学习团章心得
上高中后，我住了校，离教室是近了，每天多出二十分钟的睡眠时间，但因为我们学校建在郊外的开发区，基本算是“与世隔绝”了，闲时便只好去学校的书店瞎溜达，这样一来二往，造就出一条书虫。学校的书店算不上大，但书的种类还是很全的，不象外面的书店，一进门，哇噻！
全是教学资料。话语至此，我不禁要鄙视一下那些书店的老板，如果不是他们，千千万万中小学生也不必生活在水深火热中了。学校的书店里的书大都是那种包装很精美的，每次到书店看见这堆书，一行一行整整齐齐地摆在书架上，我都有一种冲动：抱着书架，然后大叫，这是我的，都是我的，谁也不能动。但我深知共产主义还未到，而且我自认为自己是一个正常人。
记得小时侯，我常到我们家门口的书店里白看漫画书，书店老板便想方设法的赶我走，而现在，精装的书大都是有一层塑料包装的，这就在根本上扼杀了白看书人的萌芽，想看书又不想买书的人，只好捧着书，看着书名猜测着内容。最后有一仁兄实在忍不了了，便左边望一望，右边看一看，四下无人，然后用拇指的指甲轻轻划开塑料膜，就好象医生给病人做手术开刀似小心谨慎，欢天喜地的翻开书看去了，我初见之时，惊为天人，回想十几年间，从来没有想过指甲有如此秒用。
买书的人会在书架前看半天，然后挑出本书，先看看定价，在脑海里算一算8．5折后的价钱，贵了，摇摇头，叹口气，一脸惋惜的放回书，不贵，便象捡了钱包似的，马上去收银台交了钱，然后狠狠地撕开塑料膜。翻着包装精美的书，顿时有一种物超所值的感觉。
我虽然有足以划开塑料膜的指甲，但可惜未有那位仁兄的胆色，只好买回去看，每次买书我都觉得钱包里减去的仿佛是自己生命一般，改句鲁讯先生的话：“人类极易成为金钱的奴隶，但是脱离了后，却会万分心痛。”看着买的书，我估计包装如果普通点儿，这书会很便宜。
某次看书时，我发现书内夹着一根金属条儿。根据我的猜测，让门口报警器响的`“罪魁祸首”就是它，于是拿出来，打算把书光明正大的带出去，后一想，不安全。又把金属条夹到语文书中，打算试一试，但又害怕说不清，于是我就把它偷偷地塞到旁边一哥们的衣领里。过了一会儿，那哥们准备走了，只见他毫不知情的往门口走去，刚过报警器，便“嘟嘟嘟……”的响了起来，那哥们一下子愣了，然后一大汉闻声而来，说：“你把书包拿来，检查。”前前后后翻了好几遍，发现什么也没有。便狠狠地拍了报警器一巴掌，说：“这破玩意坏了，买回来那会儿就是二手货。”
我对于这个发现兴奋的如同发现新大陆，拿起一本心仪以久的书，抽出金属条，向门口走去，看着离报警器越来越近，我就好象一名潜入敌军内部的间谍，小心的观察着左右，一不小心看见了收银台的员工，顿时觉得她的眼光就象两把利剑样（这就叫做贼心虚）。我当时出了一身冷汗，运动轨迹向右移动45°走向收银台，然后对收银员说：“我，我买这本书。”
对于这件事我没和任何人提起过，因为虽然本人不具备当小偷的潜质，并不代表别人也没。我有一哥们，一次他请我吃饭，吃完饭路过书店，我们便进去了。结果，有一本他特喜欢的杂志，5块钱，可他愣是舍不得买，最后在那儿站了40多分钟才看完，对此，我十分疑惑，为什么人可以毫不犹豫的用几十块钱买吃的，却舍不得花5块钱买本书呢？同时，我也看出了有些人对于节约书钱已经到了疯狂的地步。
✧ 高中高二作文600字：学习团章心得
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的高中高二作文700字：论吃苦精神，仅供参考，希望能够帮助到大家。
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。自古能吃苦的人有许多，如：王冕为学作画因贫穷买不起纸，就在沙上绘画，终于成了画坛圣手；匡衡为学知识，凿壁偷光，勤奋读书，终于成了一位文学巨匠；童第周因家境贫寒，晚上在路灯下看书，自强不息，终于成了第一个将青蛙卵和外膜隔开的.生物学家。看来，吃苦精神存在于与失败和挫折的斗争中的不断探索和追求，加上自强不息的精神，最终才引导你到达成功的彼岸。
在红军长征爬雪山过草地时，拔草根，吃树皮，尝尽了人生的最苦，但他们仍然凭着坚强的意志和坚定不移的决心走出了危机四伏的草地。而今天，不少人在生活中却百般挑剔，不爱惜粮食，对照当年红军所吃的苦，我们还有什么理由暴軫天物呢？人要在吃苦后才会懂得珍惜，这句话一点没错。
虽然吃苦者不乏其人，但畏苦者比比皆是。历史上，著名的阿斗刘禅继承他父亲刘备的皇位后，畏惧吃苦，曾经风云一时的蜀汉江山就这样葬送在了他手中，在今天。怕吃苦的人更是数不胜数，怕劳累，怕学习，怕工作，怕麻烦，怕吃苦，久而久知，社会上就形成了一股弄虚作假的坏风气。为什么？因为他们怕吃苦。有一些孩子从小被大人娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，一碰上困难就要么依赖父母，要么逃避现实，这时，他们全然忘了平日里老师要他们学习革命先辈们吃苦耐劳精神的教导，只知道一个劲地躲避，怕吃苦，还是怕吃苦。家长们只知道一味地安慰孩子，却让他们失去了在困难中历练的好机会。
我们现在不能完全依赖父母，必须学会自立。要学会自立，就必须学会吃苦，坚强地面对困难和挫折，从小做起，长大后才能成为一个勇于面对挑战的人，才会有无量的前途。而如果现在不会吃苦，长大后只会成为一个弱者，只会被社会残酷地淘汰掉。要明白这样一个道理：吃得苦中苦，方为人上人。所以，我借用这句古话奉劝大家：为了自己的将来，还是多吃一些苦为好！
✧ 高中高二作文600字：学习团章心得
父亲带着孩子来公园玩。孩子显然很兴奋，对什么都好奇不已。
孩子东看看，西瞧瞧，看到什么东西都要上前去摸一摸，闻一闻。倏忽间，一只蝴蝶五彩斑斓的翅膀牢牢地勾住了孩子的视线。“哇，好美啊!”话音未落，父亲就发现身边的孩子早已不见了踪影，早已撒开了腿儿追蝴蝶去了。
孩子跌跌撞撞，父亲生怕孩子摔了跤，就想让孩子对蝴蝶停止追逐。他打算让孩子知难而退，便跑上去轻轻扣住孩子的双肩，对孩子说：“你知道这么漂亮的蝴蝶是怎么变来的吗?它原本是一只不起眼的飞蛾。它先耗尽体力吐出密密的丝，织成一只椭圆形的茧。然后在茧里进行一番痛苦的挣扎。只有这样，身体里的液体才能流到翅膀上去，翅膀才会充实有力，飞得如此轻松。你是很难抓住它的，乖乖坐下来休息一会儿吧。”
孩子一声不吭，入迷地望着飞向远方的蝴蝶。那细如花针的触角，五彩斑斓的翅膀在孩子的眼瞳中映现出来。父亲又说：“过来吧，看看小花儿。”“不”，孩子坚定地拒绝，天真的目光中，含有一丝深邃，“我要去抓蝴蝶!”眨眼间，孩子挣脱父亲的双手，如同一条倔强的鱼，又跑开了。
父亲一愣，一时间说不出话来，也不再阻止孩子了。他未曾想到，人间阅历和经验都不如自己的孩子竟然会给自己上这么一课。他意识到自己已在人生道路上被困难磨得很圆，只想匆匆滚向生命的尽头。而孩子就像那只蛾，虽作茧自缚，但这是为了经历一番挣扎的痛苦，破茧而出，化茧为蝶。
看着孩子远去的身影，父亲仿佛看到了一只将会破茧成蝶的小虫，它朝着梦想在迈进，飞向无尽的远方，等待着破茧成蝶的美。
✧ 高中高二作文600字：学习团章心得
这学期我有幸参加了团课的学习，我十分珍惜这次宝贵的学习机会，并且在这次的学习中收益匪浅。本次党课的题目为如何作为一名合格的共产的团员，课后结合老师课上的精彩讲解，我对做一名合格的团员问题进行了思考。下面是我对如何做一名合格共产的团员的一些想法，希望能和同学们交流。
我认为首先作为一名合格的共产的团员应该具有坚定的共产主义信仰，并树立崇高的人生目标。共产主义信仰是对共产主义学说和理论的信服、敬仰和崇拜。共产主义信仰体现着无产阶级革命者的向往和追求，是无产阶级革命者强大的精神支柱。确立了共产主义信仰，就要把在全人类实现共产主义作为自己终生奋斗的理想；就要用共产主义思想体系观察世界、观察社会、观察人生，树立科学的世界观和人生观；就要用共产主义道德原则和规范来处理个人与社会、集体与他人的关系，培养高尚的道德品质。共产主义信仰是无产阶级革命者行动的指南。我们生活在一个处处充满物质诱惑的社会当中，在这样的时代中，我们应该树立积极向上的人生目标，积极向上人生目标有利于我们的抗拒身边的诱惑。没有积极的人生目标，我们很容易在诱惑面前放弃原则，也容易自得自满。所以，我们应当树立崇高的人生理想，以成为一个坚定、谦虚、上进的人。
作为一名新时代的研究生，我们应该寄自己的人生理想于党的最高理，即实现共产主义想当中。以实现共产主义的最高理想为基本方向，引领自己的个人理想，让自己的个人理想与党的最高理想高度和谐一致。把对国家、对集体的奉献与实现个人的价值统一起来，只有这样个人理想才会有深厚的社会基础和持久的生命力。正确崇高个人理想的树立，对我们在生活言行有重要指导意义。想要成为一名合格的共产的团员，首先就要坚定共产主义信仰，以共产主义信仰为基础树立自身的人生目标。另外我认为作为一名合格的共产的团员应该不断提高自身素质，体现党的先进性。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表着中国先进生产力。是中华民族先进性的集中体现。作为当代研究生，我们将成为社会的中流砥柱，应当毫不犹豫地担起建设社会主义的重任。如何能使自己有能力承担建设祖国的重任。其首要条件保持自身的先进性。党在十八届四中全会上明确提出了要建设学习型政党的目标，这就要求每一个合格的团员都要做一个学习型的人。做一个学习型的人首先就要不断加强政治学习，保持思想上的先进性，保持思想上与党中央的高度统一。另外作为一名学生，我们还应该把学习作为自己的重要任务，不断在汲取各方面的知识，并在实践中不断磨练自己。争取在在校期间不断提高自身能力及素质，使自己有能力在未来为实现共产主义的伟大事业服务。
除此之外，我们应当有模范带头意识。认识到自己的所作所为将给周围的同学带来影响。所以，合格的团员要努力保持自己的优秀，起好模范带头作用，给周围的人带来正面的.激励作用，为树立党的良好形象尽一份力。
以上是我认为的作为一名合格的团员的基本要求。现在我作为入党积极分子，深知自己离团员的标准还有一定的距离，但是我会坚持用团员的标准来要求自己，努力提升自己的素质，争取早日能够加入到党组织当中。
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夜幕降临，气温格外闷热。室内是根本待不住人的，窗外依旧那么平静。霎时！
雷声轰响电闪雷鸣……下雨了，在喧闹的天际下，它降生了！
闪电在雷与雨中闪烁着，没有人知道它何去何从。
闪电，以它惊人的速度向人类证明了它敏捷，即使它匆匆的来，又匆匆的走。留下的只是遗憾，而在来去之间却给人类带来的是光明一瞬间的显现。你的剑气是逼人的，没有谁能和你媲美。对于雷来说闪电只是工作狂，苏不知他自己在整夜享受人生的同时，更是在白白浪费光阴，浪费青春！
面对黑夜，闪电豪不畏惧，然而它没有能力完全制服黑夜，但它努力了，对于它而言，这不能说是遗憾。
然而雷与雨却以‘享受人生’为由，整夜麻木奔跑。
雷，你的嗓音的确称得上是天下第一，你的'男高音确有无比的穿透力，你确实值得骄傲与自豪！
你真的很棒！
每夜在狂风暴雨中打响，高唱你的旋律！
你是在炫耀吗！
面对人生，你真的想一辈子骄傲下去吗！
雨，你的舞姿和雷的男高音可算是天下无双！
可你却以这一丁点的荣誉骄傲了！
自满了！
原本你和雷是在黑夜中寻求真理的伙伴，就因你们的自负，光明才难以从黑夜的手中逃脱。
然而，闪电，你却以自身短暂的生命，苦苦寻求真理，目的只为光明得到一瞬间的显现，在这暗无天日的时候，你才是真正的英雄！
你的剑是锋利的，剑气更是逼人的，在黑暗的夜里以你逼人的剑气将黑暗的天际滑开一道口子，虽然你抽掉了，它又重合，但是你给和你一样的追求者带来了希望。
可是，现在黑夜依旧存在，而你却离我们远去……每次都是匆匆的，但每次都带给我们成功的希望，你的形象是深刻的。你！
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为真理而忙碌，为光明而牺牲！
闪电，下一个夜你是否还会再来！
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昨日中午，一壮年男子窜到我们永福中学。他穿着入时，皮肤黝黑，听他的口音不是当地人。象沿海一带的人。他找到校长后，忙递烟寒暄一番后便拿出了介绍信，办公室老师一看，上面写得是深圳某公司推销员王某某。
王某某和大家搭上话，马上介绍他们公司如何庞大，由国外引进技术，中外合资，所产丝棉被是最新科学方法合成，具有保暖、轻便的特点，冬暖夏凉，老少咸宜，有病治病，无病强身，名扬四海，誉满全球。还多次获部优、省优国优，产品畅销国内外，真是价廉物美，他满脸堆笑地吹道：
本公司为了方便群众，特送货上门，并且举行有奖购买活动，欢迎大家购买并发财。具体办法是，每购六床丝棉被为一组，每床价21.5元。丝棉被里藏有奖单，100元至800元不等，最少90元，但上150元以上的占80，所以中大奖的机会为80。购买者须交纳押金300元放中间人手里，当场开奖，如拆出六床棉絮均无奖票，即由中间人退你押金，六床丝棉被奖给你。如六床中有奖票800元即退还押金给你，公司另给你500元。丝棉絮归买方。王某生怕别人不信，还亮出犍为榨古中学张老师,以及新街中学李老师等人中奖纪录的小本本。
他继续吹道，本公司不是为了赚钱，纯粹是推销优质产品，参加有奖运气太差也不吃大亏，即使尾奖90元也只吃70元的亏，并且尾奖十个中只有一个，成功率为90欢迎人人参加抽奖，个个购买本公司产品。
袁老师被王某说动了心，随即拿出300元作赌。王某说参加有奖须订合同，不准反悔。袁老师说：“我又不是妇道人家说话不算数”，马上在他先准备好了的合同上签了字。袁老师随即用刀划开塑料包装袋，取出丝棉絮。从最后一床里果然找出一张105元的奖票。王某随即把袁老师的300元押金数了105元给他。其余的钱都揣进了腰包，一阵风似的不见了。
大家回过头来看，袁老师还怔在那儿，一个老师点拨道，你看他的丝棉絮怎样？大家仔细一看，原来是小人盖的只有一米左右大小，并且是人造丝，周老师说市场上最多值两元一床，300元除奖105元加上12元人造丝絮共117元，袁老师蚀本173元。他这才如梦方醒，大呼上当，跳上摩托车飞似追了出去。沐川和宜宾方向均找遍，却无那人的影子，晚六时，袁老师垂头丧气地回来了。
回校后，大家一问，袁老师唉声叹气，脸上象蒙了一层灰，又不敢向公安局报案，真是哑巴吃黄连，有苦说不出。晚上老婆骂，儿子怨，袁老师这时想，如有地缝，我钻进去躲一躲多好啊！
想不劳而获捡便宜者，想一夜成为富翁的人，反中人圈套，被人算计，最后落得鸡飞蛋打一场空，这难道不能引起我们深思吗？
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在我加入学习团队之前，我对团队学习并不抱有太大的期待。我曾听说过团队合作的好处，但我一直认为独自学习更加高效。进入团队后，我开始领悟到团队学习的巨大潜力，并体会到了一系列的收获与成长。在团队学习中，我学到了责任感、团队合作、沟通技巧等方面的重要能力，下面是我对团队学习的心得体会。
学习团队给我了一个重要的机会，让我能够更好地发展责任感。在团队中，每个成员都肩负着各自的任务和角色。没有人是可以独自完成整个项目的，每个人的努力和奉献都是不可或缺的。因此，我们必须要承担起自己的责任并做好分内的工作。正是这种责任感使我不仅更加关注自己的表现，还要时刻关注团队的整体进展。只有每个人都能够履行自己的责任，整个团队才能够高效地前进。
团队学习锻炼了我的团队合作能力。在团队中，我们各自拥有不同的专长和经验，互相之间的合作是提高整个团队效率的关键。团队合作需要互相支持和信任，每个人都要学会倾听他人的意见，并尊重不同的观点。当困难和挫折出现时，团队合作能够让我们相互激励，共同克服问题。通过与团队成员合作，我收获到了宝贵的合作经验，并且学会了与人合作的技巧。
另外，团队学习给了我一个宝贵的机会，让我提高了沟通技巧。在团队学习中，良好的沟通是保证团队顺利进行的基础。我们需要与团队成员进行有效的沟通，包括分享自己的想法、倾听他人的建议，并尽可能清晰地表达自己的意思。通过与团队成员的互动，我逐渐提高了我的沟通技巧，学会了更好地与他人交流和合作。
团队学习还提供了一个学习和成长的平台。在学习团队中，我有机会与其他学习者分享和交流知识和经验。每次集体讨论和学习小组活动都让我受益匪浅。通过与他人的讨论，我能够了解不同的观点和见解，开拓自己的思路并拓宽自己的知识面。我还从他人的经验中学到了许多实用的技巧和方法，这些对我的学习和发展都有着积极的影响。
在学习团队中，我也收获了友谊和互助。团队成员之间的合作和共同努力让我们产生了强烈的凝聚力。我们一起克服了许多困难和挫折，一起取得了许多成就。在这个过程中，我与团队成员建立了深厚的友谊，并且在彼此困难的时候相互支持。团队学习不仅帮助我提高了学术能力，更让我拥有了一群志同道合的好友。
小编认为，学习团队的经历使我深刻地认识到了团队学习的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和成长。团队学习锻炼了我的责任感、团队合作能力和沟通技巧，同时也提供了一个学习和成长的平台。学习团队也让我结识了一群宝贵的朋友。对我而言，学习团队不仅是一个实现个人目标的机会，更是一个共同学习和成长的大家庭。我相信，通过学习团队的经历，我将能够在未来的学习和工作中取得更大的成就。
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大家好，今天我说课的内容是《哲学的伟大变革》
下面我将从以下几方面展开说课;
首先是教材的分析;
本课是必修四《生活和哲学》第一单元第三课第二框题的内容。本框主要内容有马克思主义哲学的产生和它的基本特征、马克思主义的中国化的三大理论成果。学习本框内容对学生来讲，将有助于他们正确认识马克思主义，运用马克思主义中国化的理论成果，分析解决遇到的社会问题。具有很强的现实指导意义。
接下来是学情的分析
高二学生已经具备了一定的历史知识，思维能力有一定提高，思想活跃，处于世界观、人生观形成时期，对一些社会现象能主动思考，但尚需正确加以引导，激发学生学习马克思主义哲学的兴趣。
基于以上对教材和学生情况的分析，我确立了以下教学目标
1、知识技能目标：
识记马克思主义哲学产生的基础、马克思主义哲学的基本特征及马克思主义中国化的三大理论成果的内容。理解马克思主义哲学实践的观点及其发展的理论。
2、过程方法目标：
运用发展的眼光观察问题的能力，并运用马克思主义的基本观点分析我国社会主义革命和建设中遇到的问题。
3、情感态度价值观目标：
引导学生树立科学的世界观、人生观、价值观，培养在实践活动中的科学探索精神和革命批判精神，培养与时俱进的品格。
当我们全面分析了教材、学生并确立教学目标后，就不难理解本节课的重难点了。
教学重点是：马克思主义哲学的基本特征、马克思主义中国化的重大理论成果
这是由于：马克思主义哲学在实践的基础上实现了三个统一，这三个统一是马克思主义哲学区别于以往一切旧哲学的基本特征。马克思主义中国化的三大理论成果，是实现中华民族伟大复兴的光辉理论。
教学难点是：实践的观点在马克思主义哲学中占有的重要地位。
这是由于：实践的观点的重要地位以往的教科书没有深入讨论，它是难点，就在于以往我们仅仅把实践和认识联系在一起，而没有看到实践的观点在马克思主义哲学中的重要地位和作用，它不仅仅是一个认识论概念。
为了讲清教材的重难点，使学生能达到预设的教学目标，我确立了以下教学方法
案例教学法：用案例更加通俗易懂，利于调动学生课堂参与的积极性。
讨论法：针对某些提出的问题，组织学生进行讨论，促使学生学会在学习中解决问题。
讲授法：通过教师对教材有逻辑的分析，引导学生系统掌握知识;
在整个教学过程中学生才是真正的主体，因而在教学过程中我特别重视学法的指导。
这节课指导学生的学法主要采取：体验式学习、交流合作学习、分析归纳式学习。
下面，我将着重介绍我的整个教学过程环节：
首先是，导入新课部分
首先，通过引导学生回顾上一框题内容，紧接着多媒体展示材料：19世纪三四十年资本主义社会矛盾更加尖锐。并设问，当时的无产阶级如何反对资本主义压迫剥削，为什么失败了呢?
(这样呢，既回顾了上一框题内容，又通过材料自然引出新课，激发学生探究__，为新课学习奠定基础)
下面是讲解新课部分
为了讲清楚知识点——一、马克思主义哲学的产生(板书)
首先，多媒体展示材料：19世纪的无产阶级运动
问题探究：19世纪的无产阶级运动和马克思主义哲学的产生有什么关系?
学生合作思考，教师给予总结-1、马哲产生的阶级基础——无产阶级的产生和发展(板书)
并介绍三大工人运动的一些资料，扩充学生知识面。
(这样设计，用历史材料再现，引导学生回顾历史，深入思考，结合背景，有助于知识的掌握，教师的讲授，进一步加深理解)
进一步用多媒体展示材料一：19世纪开始，自然科学的研究取得了突破性的进展;
材料二：德国古典哲学
并且设问探究：马克思主义哲学产生还有那些基础呢?
引导学生小组讨论，派代表回答，教师给予一定学法指导，并且通过有针对性讲解，从而掌握知识点——
2、马哲产生的自然科学基础：三大发现
3、马哲的理论来源：德国古典哲学(板书)
(积极调动学生的课堂参与度，主动建构知识，教师给予一定指导，这样是学生主体地位的体现)
下面创设问题情境：课件展示课本第20页探究材料。
问题探究：为什么说马克思主义哲学产生以前，无论唯物主义还是辩证法思想，都具有局限性?
并且多媒体补充一些知识背景，引导学生独立思考。
在此基础上，教师逐步讲解
二、马克思主义哲学的基本特征
1.唯物主义与辩证法的有机统一
2.唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一
3.科学性和革命性的统一(板书)
并且为了突破难点，进行拓展探究：三个统一的关键在于实践的观点。
(这样设计呢，因为这块知识较抽象，需要教师详细讲解，在讲清重点的基础上，才能突破难点的学习，难点主要通过探究和实例讲解并和学生互动，加深理解)
本框题的第三目内容——三、马克思主义中国化的三大理论成果(板书)
由于这部分内容在《政治与生活》中有所涉及，所以以学生自主学习为主。
并且邀请三位学生和全班一起分享其中的一块内容;
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以理想为船，坚毅为帆，勤奋作桨，于激流中勇进，——张与义高二(7)班
不一定每次努力都有收获，但每一点收获都必须付出努力。成功总属于那些有准备的人。——田明青高二(1)班
失败不过是离成功差一步，成功不过是比别人多一份努力。——周晓冉高二(8)班
复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。——郑晓明高二(8)班
理想和行动要结合起来，只说不行，要紧的是做。——伍虹燕高二(8)班
踏实，是学有所获的.前提;勤奋，是学有所进的根本;坚持，是学有所成的途径，
选择作为学生，学习是我们的本职，学习对天才是一块垫脚石，对勤奋的人是一笔财富，对懒惰的人是一个万丈深渊。——陈秀高二(8)班
没有人永远成功，但永远有人成功;没有人永远失败，但永远有人失败。——张昕曲高二(10)班
一个真正想成功的人是勤奋与努力的，
✧ 高中高二作文600字：学习团章心得
看着那和煦的太阳越来越害羞，最后羞红了脸，躲藏到了山的背后！少许的微风依旧不停的吹着，一个生在愁中却又不知愁滋味的少年正在低语。也许是因他声音太小，亦或是周围的嘈杂声干扰，无法听清。走近，走近……聆听：
那年，经历了许多，失去与收获并存；青涩与成熟的相遇；一个从年少无知的农村小孩到稍知世事的少年的蜕变；高中与大学的玩转；充实向上与颓废堕落的巨大反差……似乎那年的一切都不一般。
那年，只因有高考的存在，那年六月似乎尤为特别！
六月前，我的世界是那么的黑，黑得看不见一处细缝，在那片狭窄的空间里不断拼搏、奋斗、挣扎。似乎成了一群失去知觉的孩子， 心中只有高考二字。但这却令人感到无比的充实，一群穿着白校服黑校裤的青一色的学子们，那时的我们青涩，年少无知但是也很充实与快乐！
六月后，似乎很多事情都在不知不觉中变化……
表面上获得了自由，有了一片更广阔的天空，可以自由的遨翔。然而似乎我错了。
黑色的六月已不在彷徨于我的身边，然而我我身边却似乎没有一丝光泽，有的只是一片漆黑下几点亮光！但这几点亮光始终没有扩大。
那年六月后我是怎样的，我也不是很记得了，只是依稀有点印象！模糊不清…… 我逃离了那片狭窄的空间，收获了广阔的“天空”，然而我正渐渐失去了那种充实忙碌的感觉，步入社会，走向了成熟，却又很怀念那六月前的那份青涩。
对世事涉及多了些，不再是那个单纯幼稚的小孩了，失去了那种在忙碌中充实自己的生活，渐渐地走向了颓废、堕落。迷失了方向……
回忆当年、多么美好，然而一切皆成过往。
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