检讨书范文|奔梦路上作文(范本十四篇)
发表时间：2024-09-07奔梦路上作文(范本十四篇)。
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我的梦，从见到那个舞台开始就迅速生根发芽，直到开花结果。
那是我第一次看古筝演出，年幼的我睁着大大的眼睛，稚嫩的小手牵着妈妈的大手，懵懂地走进场内。场地的最中间是一个大舞台，那里摆放着一架素朴的古筝，随后一个身着素白汉服的漂亮小姐姐上台了。她翩翩落座，在一片沉寂中，她开始了表演，纤纤玉手拨弄琴弦，双手翩飞如蝴蝶。只不过是几声，就弹出了曲子的曲调，让年幼的我惊讶不已。那悦耳的琴声缭绕着朝我飞来，飞进了我的心中，变成了一粒梦想的种子，在我的心底生根发芽。那一年，我六岁。
等到我大了一些后，我便开始学习古筝，看着不难的古筝，弹起来才觉得困难，也许一个小小的片段，我就需要练习几十遍才能过关。弹古筝很苦、很累，我也一度想放弃，可是心中的信念支撑我，梦想更猛烈的抽芽、拔节，那个光彩炫目的舞台正朝我招着手，我怎么可以放弃！梦想的小苗正饥渴地汲取着阳光雨露，我要坚持下去。那一年，我8岁。
有一次，我参加一个古筝比赛，那次比赛我记忆犹新。当时马上就要上台比赛了，看着那光彩耀目的舞台，我恍若回到了六岁的时候，我似乎摇身一变，变成了那个小姐姐，走上舞台抚琴一曲，行云流水的琴声震惊所有人，在所有人为我鼓掌时，像一只美丽的孔雀，骄傲地接受所有人艳羡的目光。下一位的声音叫醒了我，我从容地走上了舞台。
评委们露出了赞许的笑容，我自信地微笑着走下舞台，当我知悉我获得了第一名的好成绩时，我欣喜若狂。梦想在那一刻，终于开出了绚丽的花朵，我相信，几年之后，它就能结出甜美的果实。那一年，我十岁。
如今，我已经十三岁了，离梦想也越来越近，很多人都说靡不有初，鲜克有终，但是我相信，我一定会不忘初心，在通往梦想的大道上一路畅行。
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逐梦路上，云雾缭绕，恰似仙境，却是困境。我选择的路上，可能无人问津，别人选择的路布满前人留下的脚印，前人摔倒的痕迹。我的路，漫长艰辛，无人提示。可能下一步就会陷入，但我的芳草萎萎，转角便是惊喜的花色。
从小，迷上了画画，画画是我的梦，每天在颜料和画笔之间无助徘徊，你们说的我很想加入，可我什么也不知道。在你们我只是个画画的痴，你们的眼眸是金子，你们的皮肤是绸缎，我通体灰白，你们像太阳，像星星，我永远不及你们华丽的姿容，没有什么，比这还要孤独。
从此，我陷入了了，开始疯狂的画画，像任人摆布的牵线木偶，少了思想，只知盲目受到大脑的指令，像《绿叶仙踪》的铁皮人，丢失了真挚的初心，唯一区别，他在茫茫寻找，我还在迷茫徘徊。在画笔之间迷失了自己，理智时，我会扪心自问，为了什么。我羡慕你们，羡慕你们真诚的微笑，羡慕你们率性的脸庞，羡慕你们华丽姿色，这些都是我不曾拥有。我的逐梦之路，出现了一个命运的分叉，而我，偏偏向那杂草丛生，黑云翻腾，那道步步深入。
从那以后，我渐渐发现，我越来越空，这么久，我一点也没有进步。我开始反省，我在丢弃什么，我的初心是什么，我这么做为了什么。世界画家——梵高，他的绘画起初都是灰暗色调，直到他到了巴黎，新印象派影响了他，我可以像他一样，我也可以改变，我一直在追求什么？十全十美？上善若水的境界吗？世界上没有十全十美，也不需要十全十美，不忘初心。我回童年的真挚、画感，就不远。我仿佛看到了“死路一条”的前人指示，我发现，前人曾走错，我猛然醒觉，开始往回疯狂疾驰，乌云离我远去，眼前的光点越来越明显。我从头开始，紧握初心，步步为营，我逐梦之路回到了那个分叉口，回头望望，那条路，毅然决然的走出，迈向春暖花开，逐梦路上，万花丛中般袅娜，万般旖旎，转角便是惊喜的花色。
我的逐梦路，虽然跌跌撞撞，但紧怀初心，定将不负找韶华。
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梦，像是天边随风而动轻绵的云彩。我追逐着，渴望着。追梦的路上，我也曾笑语飞扬也曾抚膝喘息。但我未曾停下，未曾在哪荆棘与鲜花同在的路上停下过。
小时候的我，数不清多少次央求母亲带我去听音乐会。偌大的音乐厅中，我屏息聆听着那让我无限神往的旋律。台上温吞可人的女孩轻轻拨动琵琶的琴弦，或似溪涧流水或天雷阵阵的声音即刻而出，一次又一次敲打着我稚嫩的心房。心中梦想的绿芽便无止境地疯长起来。
母亲终于为我买了人生中的第一把琵琶。细腻如白纸般的木质琴面衬着紧绷的琴弦，和着白玉似的琴把。光洁冰冷的琴背，烤印着天女散花的玉质图案。我坐在木椅上，无数次重复拨动着一根琴弦，为的是将一个单音也能弹得纯熟清朗。我期待着，期待着终有一天，我的音也可成调，调也可成曲。酸胀的手臂，僵硬的脖梗，驱使着我放下那厚重的琴。可每当我抬头望望窗外的天空，总会感觉温暖的阳光竟好似和着整齐精致的音符一起倾泻而出了。我便又重新执起琴，向那美妙的梦靠近。
长时间的练习使指尖被琴硌出了血丝，而支撑琴重的大腿也已淤青而疼痛不堪。上课时，手指的摆放姿势不准，而被老师用木签在指根处戳出的红印。这一切的一切，在我的眼中却化成了一种梦的印记，它是我在追梦路上，不断前行而留下的印记。
因为有了梦，我欢快地迎接着每一天。早晨睁开眼睛的一刻，我便知道新的一天开始，又迫不及待地抚上我最心爱的琵琶。夜幕降临，我入睡的前一刻也不时浮动着那黑色的音符。努力的付出和时间的流逝，是我在金黄的秋天也有了自己的收获。清脆的树叶飘落，时常伴着我铿锵有力而又夹杂着欢快的音律。那便是我，又奔跑在追梦的路上了。
那个我心中多年的梦，伴随着我越见熟练的琴蔓延在我身上的每一个细胞，一股无形的力量使我无数次抚起琴弦。我想，终有一天，我会像那台上的女孩一样，抱着自己喜爱的琵琶，为人们演奏那沁人心脾的旋律。我将追上那我向往已久的梦。
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中国梦对于每个人来说都是不同的，边疆战士的中国梦就是严守岗位，医生的中国梦就是救死扶伤，建筑师的中国梦就是设计出坚固耐用的房子，而我的中国梦是当一名教书育人的老师。
在我的心目中，老师是一个崇高的职业，教书育人是老师的职责。做一名老师是光荣的，因为老师可以教书育人，改变下一代。人们常说，老师是园丁，培育着祖国的花朵昂首开放；老师是蜡烛，燃烧着自己的青春照亮别人；老师还是石阶，承受着学生们一步步踏实的向上的攀登。由此可见，老师是多么崇高，多么全心全意教育下一代的职业。一个好的老师，能使一个人的人生发生变化，一个老师可以把一个坏学生教育成一个品学兼优的好学生，使他在
以后的生活中一路顺风；也可以把一个乖巧的好学生“教育”成一个自暴自弃的学生，使他的人生成为悲剧。所以说一个好的老师对学生有转折性的作用，所以我就要当老师，去教会下一代知识，教他们如何做人，如何好好相处……
然而我知道，当老师不是一朝一夕就能造就的，我们只有在现在好好学习，只要我有付出就有回报，我始终相信“有志者事竟成”这个道理。假如有一天我真的成为了一位老师，我一定会全心全意地教下一代，好好对待每一位学生，使下一代更加强盛。
少年强，则国强；少年智，则国智。梁启超的这句名言我还时时记在心中，我们承担着中华民族的未来，我们只有奋发图强，才能换得中华民族的和平！
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如果放弃是用过扔掉的一次性换药器，那么追求就是永久的不锈钢手术刀。如果所有专业都像春天消逝的冰雪般离去，那么外科就是我清晨欣赏追求的太阳。我，追外科梦。
外科引人心，冷中见人情。
当10号刀慢慢划开右上腹时，血随刀一并流出，扒开皮肉，先切胆管，还是先吸胆汁，是吸收结石，还是整体切除？问题在脑中飞转。我盯着《图解外科》中的结石处理法，歌唱着一步步严谨的做法，欣赏着那块石头被拿出来。外科的魅力萦绕心头，挥之不去。
刀光剑影，手起刀落，冰冷的牵引器，无温度的手术钳，和那一滴即可致命的肾上腺素。实践出真知。
手持术剪，引线一进一出，反复地，剪头在香蕉皮里跳舞，形一缕缕洁白的一身而过的线条，在公交车上，地铁中，教室里，总有那个重复缝合的人，他专注地为病人做着缝合，又一次次切开。一次，母亲整理床铺，竟然摸出一只遍体鳞伤的香蕉来！面对不解的母亲，我却吱吱地笑了出来：“终于找到了！”可又转眼一看，已经没有可切的地方了。重复带来的平静将我包住，缝合平整的一个个切口给我一种让人兴奋的力道，让我继续追下去。
香蕉已不能满足我的愿望，实地观看成了我的目标。
我四处联络朋友，带我进医院。在手术室的看台上。我左手握着一个人体模型，右手记录着主刀的一个个技巧。“心包积水应先听一下积水位置，再去处理会快一些”，“切胆囊如何不切总胆管”等笔记已有十几页，模型的肝脾上都有了摩擦产生的划痕。我热爱着外科，生死握于手中，战利品充满储藏，老态珑钟而战在前线，这是我的梦。
如果人的爱是一份清水，我对外科的爱就是一段江河；如果人们追求得跑断了腿，我就在用手爬着追外科梦。我爱外科，追外科梦。
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在追梦的路上，让梦想之花傲然绽放。
——题记
拥有梦想是一个人生存的必经之路。追梦路上的困难，是我为梦想努力前进的动力；追梦路上，是陌生人的一句话，乃至是一位亲人的鼓励，都是我们前进的阶梯。
梦想初现落花种
梦想初现，洒落梦之花种。梦之花种随风飘舞，升华凝成饱满的种粒，落在我的心间，只期早日花开。
走在校园路上，与朋友畅谈梦想，才规划了自己的梦想之路。回到生活，为理想努力奋斗。
长袖挥汗初发芽
花种发芽，长袖挥汗如雨。
为梦想努力奋斗。在学校，老师辛勤教导，我专心致志的听着；课下，我在认真的做题，虚心请教他人；晚上，作业认真完成，归纳总结，巩固所学知识。躺在宿舍的床上，回忆一天生活，携劳累进入香甜的梦乡。
为梦想勇于拼搏。在家里，进入“网络世界”，走进网友，消耗精力，下载网上试卷。打难题怪兽，消灭错题先生。大声阅读优秀作文，背诵优秀诗歌。
为梦想勤奋坚持。现在的学习生活较为紧张，许多学生坚持不下去，只好转学。即使生活再艰苦，我也会为实现梦想坚持下去！
阳光普照苞待放
梦想之路阳光普照，梦想之花含苞待放。
追梦路上，不是充满玫瑰花香，它也有丛林的荆棘，肆虐的风雨。
俗话说得好，不经历风雨，哪能见得到彩虹。
追梦路上，披荆斩棘，面对爆肆的风雨，雨后阳光出现，勇敢面对。
太阳正是老师的叮嘱，父母的安慰。哪怕父母说的一句“女儿，你不要放弃，你可以的！”这也是对我的鼓励与宽心的安慰。它正如那温暖的一缕的阳光照在我的追梦路上，温馨芬芳……
梦想之花傲然绽放，留有一路芬芳。
梦想现，落花种。
挥汗水，初发芽。
阳光照，期绽放。
梦花绽，留芬芳。
追梦路上，梦想之花傲然绽放，留有一路芬芳。
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我的梦，从那幅画开始。
当年幼无知的我走进那个美术博物馆，一幅幅的画映入我的眼帘。但只有一幅画深深吸引了我，那幅的名字叫《秋》。画上只见一条窄窄的小路旁，种着两排枫树，枫叶随秋风飘落在小道上，铺成了一片火红的枫叶毯。而在这条幽深的小路尽头，一位身穿白衣的姑娘正低头浅笑。我静静地看着那幅无声的画，仿佛置身于其中，沿着小路去找寻那个触不到的白衣姑娘。
夏日，蝉声如织，而此时我却已听不到任何嘈杂的声音，那幅画自此在我的心里占据了一个位置，我痴迷于画的技法，画的构思，画的的一切。我爱上了画画，坚定了我的梦想。那年，我6岁。
当我第一次踏进那个画室，就被那些清新淡雅的画纸香缠住了。那是我第一次上画画课，那一刻，我是知道，那个画室和我分不开了。我从一次又一次的作品中增长画画的技巧，在老师一次又一次的虚心教导中，体味画画带给我的乐趣。
那以后，我和画画的缘分就越来越深，我想我的梦想又再次迈进了一步吧。那年，我8岁。
人生的机遇和机会总在合适的时候出现，然而重要的是如果抓不住，就错了。那次的画画比赛至今让我记忆犹新，那时的我，刚刚当上画室里元老级人物，自会先得意一会儿。而这段时间里，我画画总是找不到感觉，抬起的画笔也总是在洁白的画纸上停下，可比赛临近，如果再不画出一幅令人满意的画可能就不会得奖了。
我闭上眼睛，深思良久，回想起那漫漫的学艺之路，又有些酸楚。随后，振作起精神，果然努力还算没有白费，换来的是证书和奖牌。那年，我10岁。
而如今，12岁的我即使学业如此紧张，也没有放弃画画。看到墙上挂着的奖牌，我的心又一次被触动。唯一坚定的可能就是我的梦想。在这追梦路上可能会有转弯，也可能会有岔路口，单它最终通向的都将是那被阳光照耀的终点。
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梦想，带领着海燕在电闪雷鸣中飞翔；梦想，带领着胡杨在沙漠中屹立千年；梦想，带领着狼群在草原月夜里对着天空哀嚎。而我则在围棋那黑黑白白的带领下，行走在追梦的路上。
阳光从窗外溜进房间，我却因电视上的场景而感到震惊。在两个人之间的棋盘上布满了黑黑白白的棋子，两人从棋盘中抬出棋子的样子宛若临危不乱的大将，静静指挥着千军万马互相厮杀。那时年幼的我却仿佛感受到那围棋的大气磅礴，令人血脉喷张。梦想在心中发芽，我希望坐在棋盘前，用黑白棋子书写一次次的战役，我仿佛看到白玉兰树上美丽的花骨朵，那刚出生的小燕在巢中鸣叫。
日复一日，我便与黑白为伴。棋谱上布满了圆圈与数字，模仿着大师们的样子，我将一个又一个的棋子摆在棋盘上，试图一点点理解棋手的心绪。李昌昊面对危急的从容不迫，吴昊为棋局的美观放弃小利的淡定都令我无比感动。一个又一个的定式被我计入脑海之中，那树上的花骨朵似乎随时准备开放。那小燕似乎长出了羽毛，梦想在我心中扎根，我感受到追逐梦想的快乐与美好。
时而由于棋谱上的语言变得枯燥难懂，令我无法理解。坐棋盘前时而疏忽，棋局大乱，时而背错定式，只能看着对手的棋子一点一点蚕食掉我的棋子。看着对手诡异的笑容，几次想掀翻棋盘，一走了之，但当我手触棋子，感受那冰冷的感觉，看到那藏在黑白之中大师的内心，我的心又变得无比宁静。梦想，在干旱的土地上也可以继续生长。
我再次鼓起勇气，揉揉双眼，一个棋子一个棋子地摆出棋阵，一遍遍练习定式。为了梦想不言放弃，纵使大雨中羽毛被打湿，花瓣被冲落，飞跃的时刻也会到来。
终于在不知多少次的失败后，一个个对手被我一点点逼入死角，棋面颜色化为一种。看窗外，白玉兰已经开花，鸟儿已张开翅膀，飞向天空。在追梦路上，我被温暖鼓舞。
人生仿佛就是一盘棋，一盘生活与梦想的博弈，我希望终有一天，梦想可以征服生活。
在这条追梦路上，我感受过失望与失败，但我明白，梦想可以带领我走向人生的彼岸。
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流逝的日子像凋零的花瓣，渐行渐远的是青春的浪漫。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。题记
（一）
四年前，我八岁。一天，我在家看电视，忽然被一种声音吸引了。
一个人在拿着琴弹，它的声音像矿泉水一样，柔美，愉悦，有时圆如雨滴，有时刺麻如荆棘，仿佛来自天堂。
那是什么？妈妈说那是吉他。吉他！妈妈说儿子，想学吗？我点了点头。
那年生日，妈妈给我买了把吉他。从那以后，我每天都要弹它，白天弹，晚上也恨不得抱着它入睡。在整天刺耳的吉它声和邻居的投诉声中梦想的种子已经发芽。
（二）
两年前，我是十岁。我的课余时间已经被吉他占领。现在我的手疼痛不堪，手指上还起了厚厚的茧子。
儿子，专心点！老妈敲了敲我的头。那一刻，我真想把眼前的五线谱狠狠地丢向墙壁，但是选择了隐忍，稍稍调整了一下呼吸，又认真的弹了起来。
梦想总是遥不可及，是不是应该放弃。这句歌词又浮现在我的脑海中。我犹如一只迷途的羔羊，不知前路何方。但是我相信，只要我坚持梦想，会找到我的路！
（三）
如今，我十二岁。我弹了一曲，老师很满意，说我通过了！
我开心地接过红色的证书。如果当初放弃了，我又怎会取得这样的成绩呢？
阳光照在红红的证书上，映红了我的脸。那红红的证书像我坚持梦想的心，也像那燃烧在我心里的梦想之火，生生不息。
梦想是一条缠绵起伏的山路。在这条路上我流过眼泪，洒过汗水，迎来过鲜花和掌声，也曾想过放弃。但支持我前进的是我心中的梦想。
追梦路上，我在前行。
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国家主席XXX在今年的元旦贺词中说到：一个流动的中国，充满了繁荣发展的活力。我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。是啊！我们中国这个富有活力的国家，一直在向着实现伟大复兴的中国梦这个目标奋力奔跑，从不停歇，但同时她也面临着许多的挑战。而我，一名幸运地出生在这个伟大时代的中学生，也同祖国一起，即将面临着一个巨大的挑战中考。
从很小开始，身边的人就不断向我诉说着要好好学习，将来考个好高中、好大学。小小的我还不明白中考和高考意味着什么，只是觉得很重要，就这样在懵懵懂懂中度过了小学六年的时光。
升入初中后的我，在紧张而又忙碌的学习生活中渐渐明白了中考意味什么中考是我人生道路上向梦想迈进的第一步，也是至关重要的一步，是人生的一个分水岭。于是，一股强烈的危机感向我袭来，而这股危机感，也激发了我对知识的渴望，激励我不断前进，用丰富的知识充实我的大脑。
在不断努力学习的过程中，我找到了自己的梦想和前进的方向，并为此感到十分向往和愉悦，对未来更加充满了美好的憧憬。
然而，梦想虽然美好，现实仍然是残酷的。在我追梦的路上，也是曲折蜿蜒、险峻陡峭的。我也曾站上过高山之巅，亦也坠入过万丈深渊；也曾看到美丽的晨曦，亦也眼见夕沉日暮；也曾跨过汩汩的溪流，亦也在汹涌河水中挣扎。我也曾迷茫，失去前进的方向。但当我望向我的梦想和脚下的路，却又重新燃起希望这是如钻石般珍贵的东西，它总在指引我们前进。于是，我又带着梦想和希望，在追梦路上重整行囊，继续前进。
追梦路上，我从未停歇；追梦路上，我，从未放弃！
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歌声，可以让人忘记所有烦恼；歌声，可以让人表达出内心；歌声，可以让人更加坚强勇敢……
小时候，每当耳边传来一阵阵优美、动听的旋律，我总会沉浸在其中。我喜欢那优美的旋律，喜欢那些歌手带有感情地唱出一首首歌曲。每当看到舞台上微笑地为观众歌唱的歌手，我羡慕极了。我总是想着，有一天，我站在那宽广的舞台上，聚光灯照在我身上，台下有成百上千的观众正挥舞着荧光棒，与我共同唱出一首首歌。或许，那是一个遥不可及的，一个美好的白日梦，但我决定还是去追寻它，尽管梦想最终破灭。于是，我踏上了追梦的路，努力地向前探索着，前进着。
几个月后，我便每天都与那本乐谱相见，在黑白的，让人看着就头晕的黑白琴键上摸索着一个又一个音符。那些音符在五线谱上不断跳跃着，有上有下，有空有实，让我觉得乱七八糟。于是，识谱成了我最大的困难。一首歌，有时要需要几天才能完整弹出。等到能流畅弹出，便又一次又一次地填上词，一遍又一遍地唱。时而因喉咙的干涩无法唱下去，我便喝几口水润润喉咙再次练习；时而尾音不稳，便反复唱它；时而气息太短，还没唱完就没气了，我便试着每次吸气时尽量吸一大口……每次的练习，都会让我满头大汗，气喘吁吁。那本乐谱上的曲子终于可以弹出，也仿佛变薄了许多。我坚信，通过自己的努力，那个遥不可及的白日梦一定会实现。
终于，我可以唱出许许多多不同风格的歌曲。但我发现，我并没有唱出歌中的感情，无法像原唱那样打动人心。于是，我开始到处去买不同风格的专辑，去听自己偶像的音乐会。我细细品味着梁静茹情歌中的甜蜜、欢快，董贞古风歌中的优雅……我也会观察MV中甜蜜的样子，记录下甜蜜的动作，然后去学，去模仿。渐渐地，一个本已被那些动作填满。在唱歌时，我开始想象歌词中所写的事，闭上双眼，在脑海中播放着一幅又一幅画面——离别、追逐、欢聚……练到嗓子已发不出声，脸已涨红我才肯罢休。音乐这条路真的很辛苦，但我相信，只要不放弃，有一天我一定会有自己的专辑，站上梦中的舞台。
后来，我又试着自己编词。每次，我呆呆坐在书桌前，面对一张张洁白的纸，手中的笔不停地转动，耳边传来闹钟的“滴答”声。一分钟，两分钟，三分钟……但我依旧没有一点想法。终于，我懂得了歌词其实不是那么简单就能写的。它需要用心，甚至需要自己的经历。看着一张张洁白的纸，我从未忘记那个美好的白日梦。无论它多么遥远，这条路多么艰难，我不会放弃。
我努力地向前方梦想的方向奔去，不放弃，因为梦想总有一天会实现。
房间里传来一阵阵动听的音乐声，那是我正在追梦。梦想绝对会到达，为了到达那个最想要去的地方，怎么能在半路就返航？
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追梦路上小树的梦想是成为栋梁之才，雏鹰的梦想是能在天空中翱翔，小溪的梦想是汇入大海，我的梦想是做一名像雷锋叔叔一样乐于助人的人。
记得那是一个深秋的旁晚，我放学回家的路上，在不远处看见一位老奶奶，她一个人拄着拐杖，步履蹒跚，好像一不小心就会摔倒。我边走着边想：这么晚了，老奶奶为什么是一个人呢？她的家人为什么不陪着他呢？这时我看见她加快了步伐朝我走来，我也赶紧走了几步走到了她的面前，孩子，你知道甘露园小区11号楼在哪吗？她看着我问道，我从她的眼中看出了一种无助的神情。我很羞愧的说道：奶奶，对不起啊，我也不清楚。那你能帮我找找吗？我不认识回家的路了。
啊？我送奶奶回家，可我作业还那么多。我心里想着，但我又想起我不是想要做向雷锋叔叔那样的人吗？那怎么能在别人遇到困难的时候却又不给予帮助了呢？我感到很内疚，于是我说道：奶奶，我去问问旁边的人看他认不认识。好。可那个人也不知道，我便对奶奶说：不然，我去我家小区的保安那问问，看他知不知道，然后再过来送您回去。我和你一起去行吗？嗯......好吧。我在奶奶旁边和奶奶一起走向我家去，心想：奶奶为什么一定要和我一起去呢？哦，她是害怕一个人，也害怕我不回去吧。本想我自己可以快一点的，却没有想到奶奶的感受。不知不觉的，我渐渐的把手伸向奶奶，挽着她的胳膊，可以让她感觉安全一些也走得快一些。
我们慢慢地走着，原本着急的我也不觉得着急了，我搀着奶奶就好像搀着我的奶奶一样。时间一分一秒的过去，我们好不容易到了小区的门口，叔叔，请问您知道甘露园小区11号楼在哪儿吗？我问保安叔叔。哟，这我还真不知道，我是新调过来的。
哎，这下怎么办，还没打听到，我都到家了，作业又这么多......正想着，一回头，看见奶奶正默默的往门外走着，每一步都是那么的小心。诶，奶奶，您别走啊，我在帮您问问。我赶紧跑了过去，奶奶转了过来，孩子，你都到家了，回去吧，不然你父母也该担心了。这样吧，我给我爸打个电话问问，您别走啊！待会儿我们送您回去。喂，爸爸，您知道甘露园小区11号楼在哪儿吗？知道啊！怎么了？我把事情的经过和爸爸说了一遍。哦，是这样啊！我这就下去。......
虽然，那天我写作业写到了很晚，但我并不后悔，因为我为我的梦想迈出了第一步，我将会坚持下去，热心的帮助每一个人，成为像雷锋叔叔那样乐于助人的人，
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我们还在懵懂无知的享受着青春，不知不觉间，梦想的马儿已经悄然迈开了脚步......
缪斯的光辉烛照着我们的生活，我们的心灵，告诉了我们“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
吴昌硕写的一方字，单看各种各样的并不好，但单看时觉得不好的地方，全体看时就变好了。文化的韵味，大概就是这样了。
夏尔•卡米尔•圣一桑曾说过“音乐不是生理满足的工具，音乐是人的最精致的精神产物之一”。“音乐是宇宙间共同的协和”，这是毕达哥拉斯的名句。学会聆听了高雅音乐，人生会更加精彩！
“远方有多远？请你，请你告诉我，到天涯，到海角，算不算远？问一问你的心，只要它答应，没有地方，是到不了的那么远”，三毛的《远方》说过。一定要记住，不要停下追寻的脚步，期待着与未知的自己相遇于无疆。
海子的《祖国》开篇就是海子投身诗歌事业的铮铮誓言，与对其艰巨性的清醒认识相交织，显得无奈而坚定。
我喜欢融入到野地中，做着绿色的梦。我向往西藏高原的万里无云，蔚蓝色的天空阳关炽烈，它，真美！
不朽的笑声告诉我们生活应该笑着去面对，因为笑的力量是无穷尽的！
蓦然回首一看，仿佛又看到了黛玉的嫣然一笑......
奔跑的梦马，马头、马身、马尾......一个个重要的部分拼织好了矫健的骏马，才使它能带着梦奔跑！
哦！马儿停下了？停下了！
一刹那，我明白了很多。我明白了原来寂寞也是别有一番风味的；我明白了原来枯燥的野地也是美丽的；我明白了历史的多重面孔原来也是有趣的。
梦想的马儿奔跑了一段路，停下了，但以后的路还很长，以梦为马，继续奔跑！
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梦想是一首歌，让你用如火的精力唱出它的生命；梦想如一幅画，让你用五彩的画笔绘出她的美丽；梦想如一本书，让你用激扬的文字写出它的华丽……我们都是追梦人，都有一个梦。
那是五年级的时候，我梦想当一名作家。第一次来到李老师的作文补课班时，面对着十几张陌生的面孔，我难免会有些紧张，因为大家都是新生，老师便让我们写好句好段，都是关于写心情的。
我们便急匆匆地写了起来。我是写的最快的一个。当我拿着作文本走向老师，等待老师批改时，我内心非常激动，觉得老师肯定会夸奖我的，因为我在班里写的作文经常被老师当做范文在同学面前朗读。但看到老师看了我的作文摇头的那一刹那，我瞬间崩溃了，泪水不由自主的在眼眶里流动，老师和蔼地说，你应该这样写，教给我一种方法，并让我重写一个。我含着泪回到座位上，想：好段我都写不了，以后的作文就更别提了，唉，看来我不是这块料，还是放弃这个梦想吧。
可是就在这时，老师让我们全体同学停下笔，他给我们讲了一个关于恒心的故事，之后在黑板上写了一句话：不要光看现在的情况，把目光放长远一些，不断进行尝试，总有一天你会成功。
老师这几句话给了我莫大的鼓励。对啊！这才只是刚开始，如果我在名师的指点下，在经过自己的努力，我的作文水平一定能够提高的，那我不就离梦想越来越近了吗？我要勇于尝试，不能向困难低头，要发奋努力。
经过一次次的练习，经过一次次的失败，经过一次次的总结经验，我的作文水平果然提高了不少。我写出了许多让老师满意的作文，诸如《假如我是诗人》、《留在记忆里的芬芳》、《门外的白杨树》、《有家的感觉真好》、《过年啦！》、《北方的冬天》、《初春的第一场雪》、《未来的汽车》、《我是风》等。这些文章像灯火一样照亮了我前行的路，因此，我在不停地爬行，向着自己设计的目标拼搏。
一次，写了一篇叙事文章，我匆匆写完之后，将作品交给老师，我以为可以得到老师的一点鼓励，但令我意想不到的事，老师还是像以往一样指出了我文章的毛病，但是这次我没有伤心，我是笑着走回座位的，仔细看看自己写的文章，确实粗略，缺少精细的描述。老师说，文要感人，首先要感动自己。梦要实现，首先要付出。
我明白了一个道理，追梦路上难免会遇到各种挫折，我们必须付出艰辛的劳动，勤苦的汗水，只有这样才能收获努力的结晶！
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