检讨书范文|通信兵广播稿(推荐十二篇)_通信兵广播稿
发表时间:2024-11-03通信兵广播稿(推荐十二篇)。
⬢ 通信兵广播稿 ⬢
迎着朝阳,迈着坚定的步伐,瞧,向我们走来的`是27班的同学们,他们步伐矫健,显出他们历经磨练,他们英姿飒爽,看出他们充满自信。
这个班级,目标明确,信念坚定,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”未来的三年中,他们将用双脚丈量土地,用双浆征服险滩,继承“求真尚美,励志笃行”的传统,发扬“追求卓越,力争第一”的精神,勇往直前,永不言弃。
一周以来,他们团结一心,取得了累累硕果,练成了挺拔的身板,他们,也一定会在其他方面再创辉煌!
我们坚信,未来属于他们,他们,定能笑对未来!
⬢ 通信兵广播稿 ⬢
现在出场的是大一班他们都活泼可爱,自信昂扬,带班的是我们漂亮的王老师,王老师结合大班的幼儿发展特点,完善教学,曾被评为我园的“优秀教师”。
迎着快乐的`进行曲,正向我们走来的是大二班,这是一支充满活力的`队伍,他们天真可爱,活泼聪明,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
紧跟其后的是我们大三班可爱的小朋友,他们人虽小,可是志气高,从走进xx幼儿园的那天起,就立志做一颗最闪亮的红星,他们是初生的太阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,茁壮成长,他们的口号是:快乐,动起来,健康动起来,爸爸妈妈一起来。
⬢ 通信兵广播稿 ⬢
清晨的第一缕阳光是我们诚挚的祝福,清晨的第一声鸟鸣是你我心中的欢歌。东农广播,
早间节目。每一个不慵懒的清晨伴您最先起舞,每一个不平凡的日子与您一起走过。这里是,东北农业大学大学生有线广播。
伴随着轻柔的音乐,我们又在这里与您准时相约。大家好,我是你们的老朋友志慧。又是一个新的学期,又是一个新的开始。不知道你们准备好了没有。是不是还记得当初的承诺,是不是还坚守着那份执着?(以上钢琴曲《夏日香气》)
刚刚迈入大学的同学,现在的你一定还是朝气蓬勃的吧!看着周围新鲜的事物,心中满怀着热情。一定还把老师的嘱托父母的叮咛牢牢地记在心里,想着自己一定要争气,四年之后一定要出人头地。但是,你会坚持多久呢?会不会每天早上赖在床上久久不起?会不会花尽心思去想哪节课老师不会点名?会不会在外面玩到半夜忘记回寝室的时间?你,会不会变了?理想的力量,到底会支撑你多久
大二大三的同学们,看着一个个新鲜的面孔,你是不是也会由衷地感叹我老了。是不是会在一起怀念当初你们刚来的时候,怀念那时简单而温馨的日子,没有矛盾,没有摩擦,也没有繁重的课业压力,可以肆无忌惮的开开玩笑,打打闹闹。也不知是从什么时候开始,渐渐的,不再有那份激情,朋友之间也多了一种难以言说的隔膜。逝去了天真,多了份成熟;逝去了激情,多了份沉稳也开始有人叫你学哥学姐了,也开始有人沿着你们曾经走过的轨迹,渐行渐远
大四的同学们,此刻的你,又在干些什么呢?是不是老早的就起床,匆匆地吃完饭便捧着书去自习室,继续着自己紧张繁忙的考研之路;是不是忙着上网找资料,为自己的最后一次的作业做着准备;是不是忙着打电话联系公司开启自己的实习生涯;是不是有的早已离开学校,为着自己的理想而奋斗着。现在的你们,已来不及多想,来不及感慨,来不及感叹花开花落人来人往,因为你们,早已习惯。唯一剩下的,便是明年六月的离别,但那,却是你们不愿提及的感伤。
不管是谁,以后一定会无比地留恋那年夏天。(以上钢琴曲《遇见》)(开始播放歌曲《那年夏天》)
我愿相信,时间倒退,记忆的最美;合起双手,闭上双眼,再许下心愿。一
句简单的歌词,写出了多少人的心声。就这样,我们的青春继续着下面为大家带来沈庆的《青春》
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,
四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。
轻轻的风青青的梦,轻轻的晨晨昏昏,
淡淡的云淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。
带着点流浪的喜悦我就这样一去不回,
没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。
每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎,
每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。
在那悠远的春色里我遇到了盛开的她,
洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。
允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,
允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。
梦里的天空很大我就躺在你睫毛上,
梦里的日子很多我却开始想要回家。
在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,
等待着终于有一天它们在世间传说。
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,
四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。
纠缠的云纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏,
流逝的风流逝的梦,流逝的年年岁岁。(以上钢琴曲《初雪》)
播放歌曲《迷途》
会有一天,我会长满苍白的发,依靠用檀木编织的摇椅上。回忆在阳光下,被分割成一段一段。也不知道哪段是初,哪段是末。只记得,曾发生过这样的事。也不知是在别人身上发生的,还是在自己身上。记得的都已不存在,存在的都已不记得.
青春的我们,会有疼痛,会有泪水,会有笑容浮现。在漂泊的路上,我们时常迷失方向,时常捡拾到贝壳,时常需要一双手的引领。会有一天,你会失去一些人。而也会拥有一些人。失去的痛苦,谁也不想体会,因为都知道那是苦楚的。或许,你会伤心,悲痛......可是,我想说,每个人都只能陪人一程,永远的陪同,或许是不可能的。可是也不需要感到悲伤。那是每个人都会体会到的。可是我们应该对自己说,我们往往拥有的比失去的多得多。我们更应该珍惜彼此的存在。更应该珍惜现在所拥有的。花开了,很妖艳。花谢了,很凄美。即使再美,也会有一天失去。我只是狠狠地告诉自己,要坚强!我们,不再悲伤。我们会彼此拥抱成长,彼此抚摸伤口......
在那些消逝的日子里,一切的一切都值得回忆,哪怕,是分离。
我们总在告别中强调着坚强,告别了旧的日历,去撕明天的日历。告别了我的昨天,我将拾起你遗落的叶子。一路踏火而行,邂逅明天。
学会了坚强,就无法允许自己软弱;学会了微笑,就要把哭泣的痕迹彻底埋葬。这样的我们,带着蜕变的笑成长。
这样的我们,溢满了青春的年龄。
左手青春,右手年华。
今天的早间节目到这里就要跟大家说一声再见了,希望我们始终都能承载着最初的梦想,驶向远方(以上钢琴曲《雨的印记》)
播放歌曲《最初的梦想》
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心理健康教育广播稿
广播稿一: 心理健康教育广播稿 亲爱的老师、同学们: 又到了我们红领巾广播站播出的时间了,很高兴与再次您相会。今天的红领巾广播站将给喜爱我们的听众,带...
养成好习惯广播稿
广播稿一: 养成好习惯广播稿 敬爱的老师们!亲爱的同学们!红领巾广播站又和大家见面了!我是广播员孙嘉怡。当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七...
校园英语广播稿
广播稿一: 校园英语广播稿 Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broad...
校运会铅球广播稿
广播稿一: 校运会铅球广播稿 沉甸甸的铅球寄托着你的希望, 一道亮丽的弧线划过美丽的弧线, 寄托着我们热切的期盼。 当你面对强劲的对手时 请你不要忘记...
⬢ 通信兵广播稿 ⬢
一、通讯稿的四大特点:
(1)严格的真实性。
(2)报道的客观性。
(3)较强的时间性。
(4)描写的形象性
二、广播稿内容要求:
通俗口语化。广播稿是用耳朵听,要求语言明白易懂、口语化。要求“话”而不是“文”。
1. 多用短句,少用或不用长句。
2. 少用方言,土言。尽量不用听众不熟悉的简化词或简称。
3. 少用书面词汇,文言词汇和单音词。
4. 不宜用小括号,破折号,省略号。结构简洁明了。广播稿由于受到时间的限制,更要注意干脆利落。
5. 突出句子的主干,不滥用不必要的附加成分。
6. 用准确的词贴切地表达要说的意思。不说空话套话。
7. 不用倒装,不用倒叙和插叙。生动活泼。
8. 采用多种写作手法,避免单调乏味。
9. 句式富于变化,运用设句,排比,对偶等句式。适当选择主动句,被动句,肯定句,否定句使文章有感染力。
10. 具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。
11. 主体单一集中。
12. 音调和谐。
三、写作最基本要求:
要包括五大要素:什么时间、什么地点、 什么人、做了什么事、有何意义(很重要,这是广播稿里面不可以缺少五大因素)
四、写作要求:
第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三、第一段直接写明确时间、地点、事件,不要铺垫太多,那些优美的词句可以放到内容展开时才写
第四、写内容的时候不能只把流程列出来,要带有概括性语言
五、注意事项:
1、嘉宾的介绍:
介绍顺序:
先是校级的再到院级的,
先是书记再是院长
一般都要按职务由高到低来介绍
先是老师再到学生干部
怎么介绍:职位+名字(如果老师职位比较多可以挑一两个比较重要的来介绍)
2、手写板的格式:第一行留空,第二行正中写标题,第三行留空,第四行空两格后开始写正文。写完之后,空出三行,再在第四行的右下方写姓名,然后再在下一行注明日期,注意写完名字和日期后每行最右边均要空出两格。
3、字数要求:1广播稿一般要有300到500字
六、写作模板:
模板一:
为了使??药通社于20xx年**月**日在***哪里举行了*****活动,到会的嘉宾主要有??
展开写内容??
结尾。
模板二:
20xx年*月*日,***在哪里举行了**活动,**为本次活动作了开幕致辞.
展开写内容??(细节、气氛、特别突出的事项、亮点等) 意义、展望、影响、老师的点评等
七、例文:
公文写作培训
xx月xx日晚,物电学院三大机构——团委、学
生会、信息中心的所有做事齐聚一堂,在讲授楼1栋106教室聆听了周新兰老师涉及公文写作的专题培训
课程。公文写作是身为1个做事或者干部的基本要求,这次课程是学院对三大机构人材的基础技术培训,实用性较强。
晚七点整,课程正式开始,周老师开场从几个有趣儿的事例引入话题,阐了然公文写作的重要性。随后,周老师将公文写作的思维,独特之处,基本要求,布局等方面层层解析,步步深入;将几种经常使用的公文具体讲解,并配上响应的引人大笑的范文。台下不时拍发阵阵笑声。学员们不仅学到了知识,还获患了欢喜。两个钟头的课程在活跃的气氛中结束。
这次培训课程,无论对做事,照旧对干部都长短常具备实用性的。公文写作技术的掌握,将大大提高她们在工作上的规塑性。甚至在未来的糊口中,都将得益匪浅。学其皮毛,都将终生受用。
药通社某某
20xx年xx月xx日
⬢ 通信兵广播稿 ⬢
《文明出行,文明旅游》广播稿
第三周
主持班级:四年级1、2班
时间: 9月26日
甲:亲爱的同学们
乙:亲爱的老师们
合:大家下午好!
甲:来到了星期五,红领巾广播又和大家见面了。我是主持人-----
乙:我是主持人-----
丙:我是主持人-----
丁:我是主持人-----
甲:今天红领巾广播的题目是《文明出行,文明旅游》。
乙: 今天是9月26日,十月一的小长假马上就要到来了,一定会有许多同学跟着爸爸妈妈外出去旅游,在赏景娱乐的同时,我们也要争取做一名文明的小旅客,你能给大家一些建议吗?
丙:奥!好的!我们首先说说如何过马路吧。当有红绿灯时,我们要遵守红灯停绿灯行的交通规则。当横过没有红绿灯的道路时,要选择人行横道。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。要先看左右两边是否有来车,没有来车才走入车行道;横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经靠近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。
丁:你说的太好了!我们出游首先要注意交通的安全呀,那还有那些需要注意的呢?
丙:其次是乘坐公共车辆时我们应该遵守公共秩序,讲究社会公德。候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应马上走上人行道。
甲:遵守公共秩序,是我们每个公民应尽的任务呀!那到了旅游景点我们应具体做到哪些呢?
乙:在景区及周边,我们一要维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物。二要遵守公共秩序。公共场合轻声交谈不喧闹,排队遵守秩序,不并行挡道。三要保护生态环境。不踩踏绿地,不摘折花木和果实,不追捉、投打、乱喂动物。四要保护文物古迹。不在文物古迹上涂刻,不攀爬触摸文物,拍照摄像遵守规定。五要爱惜公共设施。不污损客房用品,不损坏公用设施,不贪占小便宜,节约用水用电,用餐不浪费。六要尊重别人权利。不强行和外宾合影,不对着别人打喷嚏,不长期占用公共设施,尊重服务人员的劳动,尊重各民族宗教习俗。旅游不仅仅是舒心畅意的游玩,同时也是一个展示美好修养的过程。
丙:确实是这样!文明出行是一种品质,文明旅游是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
乙:听了你的介绍,大家出行时一定严格守纪,个个都是文明的小学生了。
丁: 是呀! 让我们都做文明出行,文明旅游的小卫士吧,文明出游,让心灵与美景呼应,让每位游客都成为亮丽风景的花絮,使您和他人在享受大自然馈赠的同时,能得到最大限度的心灵抚慰和精神享受。
丙:下面请欣赏诗朗诵:《手拉手,为文明歌唱》让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明给生活留下意义;让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,唱礼仪为前进插上翅膀;让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,唱诗中营造的深刻意境;让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,让我们把文明礼貌永记心间。齐:亲爱的同学们,祝大家出行愉快!
丁:下面播报常规检查结果。
齐:今天的广播到此结束。
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合:雏鹰展翅任翱翔,xx伴我共成长。
吴:敬爱的老师们:
杨:亲爱的同学们:
合:大家早上好!
吴:汉阳小学红领巾广播又和大家见面了,本次播音由我们 三(1)班中队主持,我是主持人(吴孟婷)。
杨:我是主持人(杨鹏),今天广播的题目是:提高环保意识,人人有责。
吴:随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化,我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。
杨:近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为的破坏环境,无异于自掘坟墓。
吴:早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;全世界的工厂每年要向空中排放230亿吨废气;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;全球每天有50到150种动植物从地球上灭绝,12%的哺乳动物和11%的鸟类正濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。
杨:1990年以来,我国砍伐了70%的天然树林,森林覆盖率仅为世界平均水平的一半。98年的特大洪灾、北京连年的沙尘暴、我国每年2460平方公里的土地被沙化,这都是大自然对人类破坏环境的惩罚。
吴:听着这些惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。
杨:环境保护,人人有责。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我们恳切地向师生们提出如下倡议:
吴:1、节约用水——拧紧水龙头,有滴漏及时维修,一水多用,节用开水;
杨:2、慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服;
吴:3、节约用电——随手关灯、关风扇、关空调,空调温度不能太低,尽量使用节能电器;
杨:4、使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水;
吴:5、节约用纸——多用毛巾,少用纸巾,双面书写、复印;
杨:6、节约资源——不用一次性饭盒、筷子;
吴:7、节约粮食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪费粮食;
杨:8、保持清洁卫生——不吃口香糖,不乱吐乱丢;
吴:9、垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放,剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶;
杨:10、爱惜花木――不采摘花果和野生植物,不践踏草地和庄稼;
吴:11、保护生态――不捉蛇、不打鸟,不食用野生动物,不虐待小动物;
杨:12、尊重他人享用安静、清新环境的权利,不高声吵闹喧哗,不抽烟喝酒;
吴:13、爱护公物,不乱写乱画; 杨:14、举止文明,不讲粗言秽语;
吴:15、多到户外活动,亲近大自然,崇尚健康、简约的绿色生活。
杨:从我做起,号召全校师生树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯。
吴:从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建美丽和谐的校园而共同努力!
杨:时间过得真快,同学们,又到了该说再见的时候了!
吴:我们今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,让我们下期再见!
杨:再见!
⬢ 通信兵广播稿 ⬢
关于广播稿范文
May I have your attention ,please ?I have an announcement to make .The Student Union is going to hold a party on Saturday evening ,August 15,to welcome our friends from the United States .The party will be held in the roof garden of the Main Building .It will begin at 7:30p.m.There will be music ,dancing ,singing games and exchange of gifts .Will everybody please bring along a small gift for this purpose ?Remember to wrap it up ,sign your name and write a few words of good wishes .
Don 't forget ,7:30,Saturday evening ,roof garden ,Main Building .There's sure to be a lot of fun .Everybody is welcome .
Come ready to walk a lot ,and be sure to wear some comfortable sneakers or other walking shoes !
⬢ 通信兵广播稿 ⬢
一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)
男:有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音
男:有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮
女:花开花落,茶沉茶浮;
女:心情积蓄,味道几何
停顿20秒
男:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们。
合:大家下午好!
男:我是播音员刘东;
女:我是播音员xxx
停顿10秒——音乐停
点歌送祝福~
女:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
男:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我广播站第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!
播放音乐——明天会更好
歌曲播放完毕,紧接——
女:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春·理想》:
男:我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
女:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
男:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
男:著名诗人艾青说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
女:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
男:梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”
男:常有人问“面对命运我该如何选择,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。
男:命运,是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。
女:命运,是可以掌握的,在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。
命运,你看不见他,但你的命运只有两个人知道。一是上天,另一个就是你的命运。
男:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。
(隔5秒)
男:给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫折,让我经受磨练;
男:给我一次失败,让我学会承受;给我一次耻辱,让我理解振作。
女:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。
男:命运,就像是写作时手中的笔,只有自己可以掌握。
五、结束:
男:今天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下次再见!
播放音乐
⬢ 通信兵广播稿 ⬢
人类的力量在那一刹那展现,拼搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。
抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。
洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。
一身戎装,决定了你的命运。
成功与否,全在一瞬间。
你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。
假人液化气罐泡沫桶,融入了你所有的努力。
所有的精彩都在你冲过终点的那一刻,我将永远铭记在心
一道橘色的身影划过眼前,不禁浮想联翩。
这飞快的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。
橘色的.身影啊,寄托着多少热切的企盼,它是速度的象征,是激情的表达
我要永远将你留下,让我的心中印上一个橘色的身影。
在高耸的训练塔前,留下了你们灿烂的身影。
在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,
如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,
不在乎风吹雨打,不在乎满身伤痛。
努力拼搏,顽强奋斗,
你们捍卫者消防的荣誉,
你们是消防中的精英,
冲吧,加油!
是什么力量,
让假人,液化气罐,泡沫桶在你面前微乎其微
是什么力量,
让各类操法在你面前如此渺小
在笔直的跑道上,
检验成果的时候,
无忧无虑挥洒汗水与梦想。
磨练的是单项的耐力,
较量的是操法的默契,
拼搏的是永恒的毅力,
把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。
听,呼啸的风在为你喝彩;
看,领导战友们在为你加油!
加油吧,为了消防的荣誉
跑道上有你们的步伐,
障碍板上有你们的身影,
扛起假人没有问题,
拿起泡沫桶毫不犹豫。
奔驰的战士,
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
为你们 加油,
为你们喝彩!
这是时间的磨练,这是毅力的考验。
虽然器材沉重,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。
比武者们,不要因为器材沉重而灰心放弃,
茫茫中,胜利永远属于你。
在训练塔上留下身影,
燃烧自己,洒下光辉,
在跑道上超越自己,
努力拼搏,永不放弃
相信自己,
战胜自己。
一滴滴汗水,飘在跑道上,
伴随着矫健的步伐,奏出胜利的乐章。
一种种拼搏,留在训练塔中,
单项操法算什么
人生能有几回搏?
千百上眼睛注视了你,
为了希望,为了胜利,拼出消防战士的风采。
长长的水带,
验证着你的努力,
奋力一甩的瞬间,
一道笔直的水带扑在跑道上,
奋力一卷,战胜一切困难
虽然你们眼前没有眩目的鲜花,
虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声,
但你们却无怨无悔,
为了比赛者的胜利而默默奉献,
全体裁判员们,
向你们致以最崇高的敬意
为了最后一刻,
你们不知洒了多少汗水,
为了最后一刻,
你们不知受过多少伤痛,
为了最后一刻,
你们无时无刻呆在训练场,
为了大家共同期待的最后一刻,
你付出无数努力,
你是我们的自豪与骄傲。
消防比武之歌
又是一年比武时,看铺设水带的比武场上
两盘水带像两条蛟龙,在大地上舞动。
消防健儿那矫健的身影,
汇集在那无限激情的比武场上。
一双双明亮的眼睛,
闪烁着顽强与不屈的目光。
一张张青春的脸庞,凝聚着执着的力量。
赞消防铁军
迎接你的 是消防障碍的赛道
等待你的 是胜利之后的喜悦
铁军勇士们 不要畏惧你们对手的强大
你的对手只有自己 勇敢的冲吧
消防障碍不算什么 付出的汗水定会得到回报
致消防铁军
比武场上彩旗飘
消防健儿显英豪
消防铁军本领高
红门卫士多自豪
风流人物还看今朝
⬢ 通信兵广播稿 ⬢
老兵不死,军魂永不凋零
88岁的何友毅是抗美援朝老兵,在老人的家门正上方,挂着“人民功臣”的牌匾,這是1952年四川省三台县人民政府所赠,纪念老人在抗美援朝时荣立三等功。在这块牌匾背后隐藏着一个令人震撼的故事。
那是1951年,18岁的何友毅积极响应祖国号召,毅然投身于抗美援朝。在前线,何友毅是通信兵。那一天,炮火连天,指挥部里的通信信号已经第4次中断了,指挥部失去了和外界的信息联络。政委先后派去的3名通信兵已经相继牺牲了。政委找到何友毅,命令他:“敌人的炮弹已经第4次把通信线路炸断了,你立即去排查线路,必须接好线路。”何友毅坚定地说:“是,保证完成任务!”他立即沿着通信线路开始逐一排查。
何友毅冒着枪林弹雨,跑过了一个又一个弹坑,终于找到了断线的地方,可是眼前的一幕让他的心跌入谷底,原来被炸断的线路足足有3米长,时间紧迫,差一点就能把线路接通了,何友毅没有时间再去寻找多余的线路。他想起来前赴后继、英勇就义的战友们,只见何友毅左手拿起炸断的一头裸露的电话线,右手拿起另一头炸断的裸露的电话线,他用自己的身体作为导体连通了线路……
战斗结束后的第5天,昏迷了整整4天的何友毅,在病床上终于苏醒过来。一旁的战友握着他的手激动地说:“多亏你用身体接通了通信线路,政委说一定要把你救活,哪怕死了也要把遗体带回家。”
1957年,何友毅复员回家,多年过去,他仍时刻牢记自己是一名军人。前不久,88岁高龄的何友毅跳进冰冷的河水勇救落水儿童,老人当时说:“不管当时多危险,我都要去救人。”无论是硝烟四起的战场,还是千钧一发的危急关头,老兵都会挺身而出,舍身相救,这就是老兵精神!
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