党员法官先进事迹材料
发表时间:2025-03-16党员法官先进事迹材料(必备十一篇)。
◈ 党员法官先进事迹材料 ◈
1、推行社区网格化管理。组建了以党员综合管理服务队,下设4个服务小组,由支部委员担任组长,把社区分成6个服务责任区,每个服务小组实行“包干服务”,每个队员都是综治管理员、卫生监督员、信息采集员、计生管理员,形成了“网格化”管理模式,使党员在社区发挥先锋模范作用,生动地实践了服务发展、服务群众,他们在元坝棚户区改造,滨河路建设中发挥了重要作用。
2、明确职责重实效。元坝望江社区党员示范服务队,形成了“分片包干”、“亮牌示范”机制。 示范服务队组织党员主动到供电所、供气站学习安全用电、用气常识,自觉为社区56户只有老人和小孩在家的居民户,每天进行安全服务。示范服务队还组织了两次居民安全常识培训。2013年7月18日,宋江河突发洪水,在危险的时刻,示范服务队组织党员分别站在沿江各段,坚守岗位。危难关头,党员冲锋在前,服务到群众的心里。
3、弘扬美德解难题。元坝场的后街,是解放前留下来的老街,这里通道狭窄、地面崎岖不平、污水横流、房屋破旧、物品杂乱,下雨天,行人怨声载道。山家梁小区过去全是窄小的黄土路,雨天,特别是晚上,放学的孩子们都是在泥泞中艰难行走。这是元坝的老大难问题,也是政府的 “心病”,多年无法解决。示范服务队的党员们来了,他们组织群众大家出力出钱,服务队员承担全部劳动力,修建了两条共800多米长,近3米宽的混凝土便民路,在路的两旁种上绿色观赏植物,打造出了“幸福路”,在这里树起了新时期共产党员的一座丰碑。
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“谦和、宽容、平实和坦诚”是同行、同事和学生对高松的一致评价。国家自然科学基金委的同行、学院的同事、研究组的合作者提到高松都是交口称赞,大家都认为他合作意识强,为人低调,从不抱怨。他热心助人,对于他人的要求从来是能帮就帮,想别人永远比想自己多。他谦和宽容,困难面前总是主动承担、荣誉面前总是主动避让,几十年如一日。
“我是北京大学化学与分子工程学院的教师高松”,这是高松对外自称时用得最多的称谓。虽然已经是赫赫有名的院士、年轻有为的化学家,但是,在高松的内心,“教师”才是自己的“第一身份”。繁重的科研任务和琐碎的行政事务并没有影响他对学生的培养。相反,他把能利用的一切时间尽可能地留给学生,坚持每周三晚上和学生开组会。除了经常推荐一些最新文献给学生,他也会亲自看、亲自讲。他经常把相关杂志的最新动态介绍给大家,遇到与组里研究方向有关的文章,他还会通过电子邮件及时发给相关人。他用自己的人格魅力默默影响和深深感染着周围的每一个人。
入党至今20多年,高松锲而不舍地钻研、长期默默地奉献,始终以自己的执著、坚守、努力与奋斗实践着自己对科学事业的坚持、对人生的崇高追求,实践着他入党时的誓言。这是他作为一名共产党员的崇高追求,这种追求还将支持着他取得更大的成绩。
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默默倾听的好法官
自1995年7月,陶润仙同志调入xx市人民法院工作,先后在行政办公室、民事审判二庭、民事审判一庭、立案庭工作,现任速裁庭四级高级法官。面对速裁庭办案数量大、办案周期短、办案法官少等实际情况,陶润仙同志积极带领团队干警,按照“调解优先、调判结合”的民事审判原则,始终坚持“公正与效率”和“重调解、精审判”的司法理念以及“把方便让给群众、把麻烦留给自己”的服务理念。
在办案过程中,始终以调解作为审理案件的首选形式,始终把调解贯穿于案件的每一个环节,较好地妥善处理和解决了大量的矛盾纠纷,特别是在办理婚姻家事类案件中,由于存在当事人举证困难、法律知识不足、双方矛盾激烈的实际情况,办案过程中,陶润仙同志总是耐心细致的听取双方的意见,充分了解双方的争议焦点,发现矛盾所在并对当事人双方进行释法说理,以期寻求双方和解的最佳方案。
在她曾经办理过的一宗离婚纠纷案件中,经庭审原、被告无法调解和好,最终判决离婚,二人未成年的女儿无法接受父母离婚的事实,偷偷找到陶润仙同志进行倾诉,陶润仙同志与小女孩促膝长谈多次,之后双方发展为亦师亦友的良好关系,受她的影响,小女孩在报考大学志愿时毅然选择法学专业,多年后小女孩大学毕业,手捧鲜花来感谢这位给予以自己帮助良多的长辈,芬芳美丽的花朵就是陶润仙法官工作的最好嘉奖。多年来,她的调解方法和工作作风都获得当事人和同事们的一致好评。
倾听,是陶润仙同志多年来调解案件的法宝。二十五年的光阴,不停磨砺着她的办案能力,使得案件质量较好,程序公正,调解率和实际执行率以及服判息诉率比较高,取得良好的办案法律效果和社会效果。
严于律己,不做“差不多法官”
在法院工作期间,陶润仙同志洁身自好,始终坚定不移地保持清正、廉洁本色,严格遵守各项规定。在办案过程中,时刻牢记保持中立、慎言、稳重、理智的处理律师及当事人的关系,秉公执法,坚持原则。不该吃的不吃,不该说的不说,不该办的不办,杜绝人情案、金钱案、关系案,努力改进工作作风。同时,广泛开展现场调解、就地取证、就地调解、就地审结、就地送达的方式,对于当事人居住在偏远乡村交通不便利的情形,积极带领团队到达当事人住所地,开展案件送达、调解工作,并取得良好成效,促成案结事了。审判工作中,在确保办案质量的前提下,尽量压缩办案周期,提高办案效率,力争让当事人少跑一趟路,少花一分钱,尽早一天结案,努力减轻当事人的诉累。
从青葱少年到知命之年,依然无悔。
“今年又多了几根白发”,陶润仙法官常开玩笑说“头上的白发都是为案子操的心” 。二十五年来,从初出茅庐的书记员到双鬓染白的员额法官,陶润仙法官始终扎根基层,默默耕耘,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。 “优秀公务员”、“先进工作者”、“全州法院调解能手”、“全省法院办案能手”等荣誉证书已经有厚厚一摞,但她仍没有放慢前行的脚步。
“陶法官不仅对我们业务上要求严格,在生活中也督促我们形成良好的习惯。她用以身作则,言出必行的实际行动为我们树立最佳榜样。”法官助理周婉婷对她十分钦佩。
时光荏苒,周围的事物都在变化,唯一不变的是自己当初投身法院的激情,唯一不改的是当初对着宪法许下的诺言。
作为基层法院一名普通而平凡的女法官,陶润仙同志用办案一线的实际行动践行一名法官的使命与职责。于她而言,“以良心守初心,不过是走心而已。”
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,男,中学历史教师。作为一名中国共产党党员,他在思想上要求上进,能认真参加“党员书香学堂”活动,积极学习党的方针、政策,并撰写学习心得;认真参加党员接受领导点评活动,谦虚进取;认真做好党员争先创优承诺活动,并以实际行动实践自身承诺。
工作认真负责。担任初一1-7班的历史教学,课堂教学一丝不苟、精益求精,注重课堂氛围及学生兴趣的培养。担任初一历史备课组长,能将全组历史教学工作安排得井井有条;以身作则,带领同年级老师细心备课,做到了统一教案、统一进度、统一课件、统一练习、统一考试,既使年轻老师得到学习、进步,也让全年级的'历史学习取得长足进步,学生学习兴趣浓厚,成绩位居全市前茅。
努力参加教研活动。能团结教研组老师,积极参与学校各项教研教改活动。将洋思中学学习所得融入学校教学之中。积极参与教学比武活动,在迎国庆活动中获学校技能比赛二等奖;参加长沙市说课比赛中获一等奖,代表长沙市参加湖南省历史教学说课比赛,喜获一等奖。所写教研论文《浅析〈科举制创立〉的教学结构》在长沙市获一等奖,在湖南省获一等奖,《谈初中开卷考试中探究能力的培养》《论初中历史课堂上的有效提问策略》在《当代教育论坛》发表。配合长沙市教科室开展教研工作,被指定参与中考模拟命题及中考反思讨论,获得较高评价,被评为“教研积极分子”。
构建和谐家庭与工作环境。能够做到关心家人,家庭相处和睦愉悦。关心同事,热心年级工作,为办公室的和谐友好相处献计献策。关爱学校,为学校工会活动尽职尽责,积极参与乒乓球比赛、排球比赛等活动,被评为“工会积极分子”。
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xxx,男,回族, xxxx年8月出生,xxxx年加入中国共产党,现任xxx镇联星村书记。说起xxx,联星村很多村民的第一句话就是:能耐大,是个“黑脸红心”的村干部。说他能耐大,是因为xxx靠着一双手办起了有两百多头奶牛的养殖场,是全村出名的“有钱人”;说他“黑脸红心”,是因为xxx总是一副严肃的黑面形象,不苟言笑,但解决起群众的困难来,却毫不马虎,真正把百姓的事记在脑中,放在心上。
勇挑重担,带头致富。,事业做的红红火火的xxx,被村民推选为联星村书记,面对群众的托付,xxx选择了责任。联星村是个回族占93%的少数民族村,村民头脑灵活,见识广,做生意、搞运输、外出打工的村民很多,人均收入在全镇也是首屈一指,但贫富差距大,有些村民生活仍然非常苦难。xxx上任伊始,第一任务便是入户了解群众疾苦,分析困难原因,发现很多群众有致富愿望,但缺少技术与资金。为此,xxx发动群众搞奶牛养殖,不懂技术的他传授,没有资金的他帮助担保贷款,就这样,在xxx的带动与帮助下,很多村民搞起了奶牛养殖,生活条件有了很大改变。联星村人多地少,仅仅依靠传统的种植,很难有大发展,必须做大做强本村特色产业。鉴于联星村有种植螺丝菜的传统,xxx与联星村“两委”班子商量,成立联星村螺丝菜专业合作社,将本村螺丝菜产前、产中、产后进行规范,统一种子,统一销售,并与本县知名企业签订了收购协议,解决了本村螺丝菜收购难题,增加了农民收入。
心系群众,为民办事。联星九社是联星村最偏远的一个队,紧靠第三排水沟,道路崎岖,群众出行很困难,尤其是下雨天更是泥泞不堪,机动车很难进出,群众怨言很大。看到这种情况,xxx与村“两委”班子协商,一定解决联星九社群众出行难问题。定了这个目标,xxx一趟一趟跑县里、镇里,积极联系相关部门,请求解决道路问题。终于,在xxx及联星村“两委”班子的努力下,在上级部门的帮助下,在联星九社架起了一座“连心桥”,群众的出行困难解决了。xxx不光解决关系群众“大生活”的困难,群众的“小困难”他也认真看待。联星十社吴建国因帮邻居搭牛棚,突然牛棚坍塌,他身受重伤,脚踝骨裂,肋骨多处折断,躺在医院无法救治,xxx得知这一情况后,积极为吴建国申请民政救济,帮助他解决医疗费用,让他安心治病;联星九社杨文秀在家触电身亡,因家庭贫困,无力操办后事,xxx便担当了杨家的“主心骨”,跑前跑后为杨家募捐善款,在xxx的带动下,共为杨文秀家筹得丧葬费近六千元,让逝者安息,更让这个苦难的家庭在失去亲人后稍感欣慰。
虽然xxx在群众眼中是这样一个严肃、敬业、奉献的村干部,但在妻子眼中,xxx却不是一个称职的丈夫。自xxx担任村书记以来,妻子赵金凤既支持又不满,丈夫为村民办实事,看着周围的村民一个个富裕起来,她心里为丈夫骄傲;但作为xxx的妻子,很多时候自己要独自承担家庭的重任,两百多头牛每天要喂料,要挤奶,这可是个重体力活,孩子的学习、教育更不能马虎,可xxx对这些却很少操心,村里的事情纷繁复杂,哪一项不用心都不行。赵金凤有时也有埋怨,也有不满,但权衡之后,觉得为全村人谋福利比自家的日子更重要,身为妻子,要让xxx毫无顾虑的去工作。
一路走来,xxx担任联星村书记已经快五个年头,有苦有乐,有喜有忧,xxx说自己最大的愿望是到卸任后,不要让群众骂就满足了。既简单又困难的愿望,金杯银杯不如百姓的口碑,xxx这样一个普普通通的村书记,用实际行动践行着共产党员的誓言。
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本人xx,男,1980年出生于xxxx,XX年毕业于xx教育学院英语系,同年,在xx第二中学参加工作,XX年在xx师范大学外国语学院英语系修完本科,XX年加入中国共产党,现任xx第一中学初中英语教研组组长。
自 工作以来,本人时刻牢记自己是一名共产党员。始终坚持不懈地学习马列主义、XXX思想,邓小平理论和xxxx重要思想。带头学习《党章》,实践 “xxxx”重要思想和执行党的路线、方针、政策,每天坚持观看新闻,了解国内外热点问题,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致。敢于批评和自 我批评,同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。
XX年3月在全旗首届中小学英语课堂教学“优质课、创新课”评比竞赛活动中获优秀教学能手
XX年11月在全旗“课堂教学学科带头人”评选活动中荣获中学英语“学科带头人”称号
XX年11月在全市第十届中学教师教学能手评选活动中被评为英语学科“优秀教学能手”
XX年2月在XX年全市第四期骨干教师培训中,被评为“优秀学员”
XX年4月撰写的论文《xx偏远农牧区学生学习英语难的几点分析》,经第三届全国初中英语教师教学基本功大赛及教学观摩研讨会学术专家评审,荣获国家级三等奖
作 为班主任,时刻注意学生的思想动向,同学生交心谈心,主动帮助学习和生活上困难的同学;在抓好班主任工作的同时,还注重搞好学生思想政治工作。作为班主 任,用心去发现每一个孩子的闪光点,鼓励每个孩子参与班级管理,并为他们提供展示自我的平台。在班里,让事事都有人做,人人都有事做,每个人都是班级这个 大家庭不可缺少的一分子。班级管理是门艺术,为了使班主任工作更有成效,我经常学习教育理论刊物,从中汲取更新的教育理论,寻找适合新时期青少年的教育方 法。所带班级曾荣获校级、旗级先进班集体称号。
一直以来,本人坚定的拥护党的政策,拥护民族团结, 维护祖国统一,反对民族分裂、宗教渗透斗争中立场坚定、旗帜鲜明。在教书育人工作中,为人师表,严格要求自己,引导学生崇尚科学,反对迷信。作为一名共产 党员,时刻牢记一名党员就是一面旗帜,在工作中时时起到党员的先锋模范作用,处处严格要求自己。本着党和人民的利益高于一切,为人民服务的宗旨,坚定个人 利益服从党和人民的利益信念,只讲奉献,不图回报。无论承担什么工作,都要从实际出发,本着一切为了学生的原则,认认真真地完成各项工作。以精益求精的治 学态度,诚恳宽厚的处事原则,赢得学生的尊敬和同事的爱戴。
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侯泽芬同志作为社区书记,她思路清晰,针对社区特点,从支部建设着手,致力改变社区面貌。
1、学习交流聚人心。坚持理论学习,理会国家政策。坚持党内民主集中制,建立健全了党员议事、组织生活、交心谈心等工作制度。同时积极为党员学习改善环境,创建农家书屋,与外出务工党员保持经常性的联系。特别是通过群众路线教育实践活动的系统学习,提高了党员的整体素质,社区党组织更加团结,这里成为苍溪县“群教”活动示范点。
2、生活关怀暖人心。对生活困难党员、生活不能自理的党员,社区坚持“不抛弃,不忘记”,每一个节日都组织人员上门,嘘寒问暖,帮难解困。开展“一对一,手拉手”的结对帮扶活动。让党员感受到组织的关心,组织的关切,使思想有所退化的党员重新点燃激情。
3、健康关怀悦人心。社区党员中离退休党员占多数,对他们身心健康的关怀是大事,社区党支部充分利用辖区资源为社区党员开展免费体检,建立健康档案。积极关心党员的文化生活,组建的社区舞蹈队、合唱队、威风锣鼓队、川北民间舞狮队等4支文体队伍,他们的活动,不仅在本地,还到县内兄弟乡镇开展宣传、联谊活动,成为社区工作的一大特色,多次得到市、县的表彰。元坝也因此成为“全国民间艺术活动之乡”。
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范战捷,男,1966年1月出生,中共党员,现任河南省平顶山市卫东区人民法院行政庭庭长。范战捷同志在卫东区人民法院工作23年,一直从事基层人民法院的审判工作,他忠于职守,勤奋工作,模范履行人民法官的职责,自觉追求办案的法律效果和社会效果的统一,自独立办案以来每年结案数十起,调解率达到80%,所审理的案件无一错案,无一上访,是大家公认的审判能手和调解高手。他不仅专注行政实务审判、积极开展行政诉讼知识学术探讨、严格执行上级人民法院的精神、协调各方的关系,带领行政庭的各项工作走在了法院前列,尤其在以下六个方面工作取得的成绩斐然,效果突出。
一、大力推进巡回审判法庭制度。
范战捷同志在担任行政庭庭长期间,不断地研究行政审判实务,积累了丰富的行政审判经验,提高行政审判的技巧,使卫东区行政庭的审判工作走在了全省其他法院的前列,被省高院授予“20xx年度河南省行政审判工作先进集体”荣誉称号。
响应中央政法委和最高人民法院的号召,通过学习马锡五的审判方式,领会马锡五审判的精神实质和走出法庭、面向群众的审判方式,使卫东区人民法院的行政审判巡回率达到了35%。这巡回法庭的这种审判方式缩短了与群众的距离,改变了行政审判的工作方式,收到了良好的社会效果和法律追求的公平正义。20xx年5月份,在东工人镇的一次巡回开庭中,范战捷同志带领行政庭审判人员冒雨前往纠纷发生地进行现场开庭。当大家认为雨下得这么大会影响开庭,法院人员不会来了的时候,他们却打着雨伞,浑身湿漉漉的出现在群众面前,赢得了当地群众的一致好评,让行政争议纠纷的双方都很受触动,这起行政纠纷得到了顺利的解决。
二、不断加强法院的调解工作。
在构建和谐社会的大形势下,今年是最高人民法院确定的调解年,范战捷同志带领行政庭全面推行行政协调工作,促进行政案件的协调解决:
1、20xx年3月,行政庭受理了一起涉及数百名农民起诉国土管理机关的行政案件,该案在受理之前,由于政府的相关部门急于开展工作,缺乏与被征地人员的沟通,致使矛盾不断激化,曾引起数十人赴京上访,也引起了新闻媒体的高度关注,河南省电视台对此争议进行了报道。案件受理后,范战捷同志组织合议庭人员,驱车数百里,深入到鲁山深山区,进行实地勘验,并对纠纷当事人进行询问调查,掌握第一手资料,接触原告方当事人,倾听群众的呼声,了解纠纷产生的经过,并和当地政府进行沟通,想法设法促进该案的妥善解决。经过大量的工作,当地政府以及市国土管理部门认识到了问题的严重性,也认识到了自己工作中的违法之处,及时调整了工作方法,改变工作思路,最终原告方与政府就相关问题达成一致意见,原告方撤回了行政诉讼,最终使这一起赴京上诉涉访案件稳定在当地,避免了不稳定因素的滋生和社会矛盾的激化,起到了稳定社会的良好效果,促进了社会的发展,有利于和谐社会的构建。
2、为了进一步推动行政审判中的协调工作,使之规范化、制度化,范战捷同志根据调解年的活动宗旨和目标制订了《卫东区人民法院行政庭调解巡回审判工作细则》,在该细则中详细地规定了实施的步骤、方式、时效和纠纷的最终解决方式之间的关系,内容详细,程序严谨。在该细则中体现了效率和公平并重,程序和实体并存的活动实施细则,以利于本院行政审判中调解工作的开展。行政庭的审判人员在行政案件调解中,严格贯彻此原则,并依照活动实施细则的程序进行行政纠纷的调解工作,起到了事半功倍的良好效果。该工作细则上报到平顶山市中级人民法院,受到了上级法院的好评,拟在相关法院推行该工作细则。
三、学术研究与实务审判齐头并进,交相映辉。
范战捷同志在长期的行政审判工作中,积累了丰富的行政审判经验,但是他没有固步自封,不仅仅停留于实务方面的工作,而是从行政理论研究的高度来指导具体的审判工作,并积极地进行学术探讨。他不仅在实务方面进行最高人民法院典型案例研究、分析,而且范战捷同志还带头进行学术研究和学术讨论,并提供了行政学术研究的平台,如最高人民法院主办的人民法院报、河南省高级人民法院主办的《公民与法》、河南法制报等一些省级的学术期刊和刊物,让行政庭的人员进行不断的交流,并经常鼓励其他人员积极向一些高质量的学术期刊和学术争鸣园地进行投稿,截止今年6月份,范战捷同志已经在省级学术期刊和刊物上发表了3篇文章,并带领本庭人员进行了课题组研究。
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四、进行异地考察、交流,并邀请上级法院的法官进行审判工作指导。
他采取的始终认为它山之石,可以攻玉,采取了走出去,引进来的工作方式,取长补短,不断丰富行政审判经验。20xx年河南法制报刊载了鄢陵县法院在党委的支持下,与政府相关部门搭建行政纠纷协调平台的经验,范战捷同 志敏锐的发觉此方法在当前解决行政纠纷日益增长的情况下,是一个妥善的方法,很快和法院主管领导汇报沟通后,带领行政庭人员东去鄢陵法院。实地取经,拜师学艺,并很快结合卫东区行政审判的特点,逐步搭建本区涉及行政案件协调机制。为了进一步丰富行政诉讼、行政非诉执行的工作方法,他还随同中级人民法院的相关领导到洛阳中级人民法院、平顶山汝州法院进行调研学习。他在总结数年的工作经验,结合外地法院,写出了考察报告,向党委、政府提出完善行政审判、加强行政管理的数条建议和自己的看法,得到了上级领导的肯定和好评,这些做法拟在卫东区和其他同级法院推行。
他还定时邀请上级法院的法官就行政审判工作中的出现的新问题和新情况进行指导和学术上的探讨,引起了浓郁的理论研究氛围,促进了行政审判实务的理论指导。
五、大力宣传行政诉讼法律知识。
范战捷采取不同的形式宣传行政诉讼法律方面的知识,采取了巡回审判、到企业内部行政法律知识培训班,听取人民群众对行政审判的呼声,拉近辖区人民与行政审判的距离。范战捷同志深入厂矿社区宣传行政诉讼有关方面的法律知识,并在八矿专门对他们矿区的人民调解员进行行政诉讼方面的知识培训,送法下乡使普通民众接触到行政法知识。
范战捷同志恪守一个法官的天职,做到权为民所用、事为民所谋,坚持公平、公正、公开的原则,秉公办事,依法办案。他同时还不断提升自己的职业素养和司法能力,加强内部自身学术水平和实务经验的研究和外部其他法院的交流、探讨致力于卫东区人民法院的行政审判工作,并通过制定具体的制度和实施活动细则来进一步促进行政审判工作的开展,取得了良好的效果。
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一、以“职业需求”为导向开展英语教学,为提升学生“职业英语”能力潜心教研和创新
近3年,我承担了软件技术专业28个班1650课时的教学工作总量,年均承担541课时的软件专业英语(ESP)或公共英语(EGP)教学任务,近5年10个学期中国共产党有9个学期期末教学考核评定为“A类课”,学生评教结果每学期为“优秀”.
当前,我国软件类专门用途英语(ESP)教学是由软件专业教师或公共英语教师承担。同时精通软件技术和英语教学的教师是凤毛麟角,因此不可避免会出现:软件专业教师语音薄弱,不懂ESP语言教学规律和ESP教学理论和方法,陷入了效仿本科院校以阅读为主的“语法翻译法”教学模式;而公共英语教师在教学中又出现了不懂软件专业知识、教学无法深入展开的尴尬。因此,作为本校软件类ESP教师,我要求自己除了具备英语语言学知识、跨文化交际知识、ESP教学理论和技巧,还需具备软件技术及外包相关理论、实践、职场文化知识等,尤其还应有对软件外包行业的敏感度以及获取新信息的能力。鉴于此种高要求,近7年来,我坚持不懈地更新自我知识结构和提高业务素质。
在教学准备上,经常向软件业内人士和软件专业教师求教,努力使自己对所授专业知识点理解透彻,站在新的高度给学生准确、易懂的信息输入。在教学实践中,坚持以“学生为中心”、培养学生“职业关键能力”的理念,灵活运用各种外语教学法引导、推动和激励学生积极进行语言知识的积累和语言实践运用。如讲“求职面试”主题时,先咨询软件外包企业资深人士,根据企业面试要求确立学生能力指标,再参照外包企业面试流程进行模拟英文面试。当前学生学习多出于工具型动机,当感受到所授内容实用性很强,自然参与热情很高。又如,我常将外包实务中的文化差异有机渗透到教学中,使学生切切实实感受到应主动了解客户文化与我国文化的差异,从行动中将服务意识落实到从设计思想到系统实施的每个细节,才能最终成功交付出符合欧美客户“口味”的软件系统,学生自然会由“要我学”变为“我要学”.
同时,我还经常创新教学方法,如讲“软件工程”时,引用了印度ISAS课程理念,通过主题任务展开团队合作与分工,驱动学生自主分析、过滤和归纳信息,达到导出结论、撰写文档、演讲的职业能力训练目标,让课堂有了更多体验和生机,使每位学生都学有所获,在学生和同行中获得一致好评。软件学院英语教学督导郭桃桃教授是这样评价的:“欧老师教学的最大特点是总以学生未来职业内容为依托,时刻不忘渗透职业场景,学生参与度非常高。她的教学形式灵活,经常能冒出令人激动的闪光点和创新点。”
二、以“教书育人,育人为先”为理念,在英语教学中渗透德育教育及职业素养教育,建立良好的师生关系
在教授英语的同时,我始终坚持帮助学生树立“先做人、再做事”的理念,常将德育教育和职业素养教育渗透到英语教学中。比如,将传统儒家文化《弟子规》中弟子在家、出外、待人、接物与学习上应恪守的行为规范与服务外包企业员工的职业素养与规范对接,通过引入软件外包企业案例,来帮助提升学生软件外包职业素养。
同时,对于学困生,我从来不言放弃。我多次参与软件学院组织的对后进生的“助学帮扶”活动,帮助学困生建立学习信心。比如,我曾对CMU3113班的贺军械等同学给予了很多关怀和帮助,使这些同学从厌学、冷漠渐渐变得积极、热情、自信, 其中一些学生毕业后顺利进入了上海、深圳的知名服务外包企业。
总之,11年教学生涯中,我感受很深的是:学生英语素质差并不可怕,并不能成为老师放弃学生或不努力付出的理由,只要用心付出真心、爱心和耐心,让学生真正感受到你是为他好,很多难题就能迎刃而解。
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在xxx中远物流有限公司有这样一位老同志,他工作兢兢业业,待人热情诚恳,在工作中尊重每一位领导和同事,在生活中又像一位长者照顾、爱护着大家,这就是xxx同志,一位为xxx外代奉献了 年的老共产党员。在过去的岁月中,xxx同志不论是在人事部经理、还是在党群部经理的岗位上都勤勤恳恳,任劳任怨地工作,创造了一个又一个佳绩。
去年底,公司对中层干部进行人员调整,xxx同志由于年龄原因由党群部经理位置退居二线,当时物流部正如火如荼地开展融资物流业务,正缺人手,公司领导层经过商议,决定将xxx同志安排到物流部从事货押中心的巡库检查工作,支持物流部大力拓展融资物流业务。
xxx同志来到物流部后,并没有因为自己曾经是部门领导干部而影响到自己的工作情绪,相反,来到物流部后,xxx同志立刻与部门领导及同事们打成一片,很快便融入了物流部这个大家庭,这种良好的工作心态深深感染着我们,也为我们将来健康良好地开展工作打下了坚实的合作基础。由于xxx同志过去一直从事行政管理工作,并未真正地接触过业务,所以对业务领域比较陌生,对于一位老同志来说,重新开始一项新的工作就是对自己新的挑战。此时,高度责任感在不断鼓舞着他继续努力,在物流部同事们热情的帮助下,xxx同志加班加点地学习,很快便了解了相关的业务情况,之后只要一有机会,再热的天也要和物流部的同志们一起奔赴每一个业务现场,了解现场情况,正是这种积极负责的工作态度,xxx同志在很短的时间内便担负起了巡库检查工作,解决了物流部领导的燃眉之急,巩固了融资物流业务的后方,促使着融资物流业务稳步健康地向前发展。
融资物流业务的巡库检查工作是一项操作性质的工作,其目的是为了有效地控制融资物流业务中的风险。xxx同志认真细致的工作作风在这项工作中起到了关键作用。为了做好这项工作,xxx同志根据每一个项目的特殊情况,制定了巡库计划表,并把这些计划落实到每一次的巡库工作中,并且根据自己对风险的理解,对上相关风险控制文件进行了改进,多次得到公司领导及上海区域公司主管领导和部门的好评。同时,每一次巡库后xxx同志在完成格式化的巡库报表填写后,自己还认认真真地做巡库笔记,转发给每一位相关业务人员和领导。有时候去异地检查回来已经下班了,xxx同志依然加班加点完成巡库报告,这种认真负责的工作态度深深感动了每一位同事和领导,更加激发了我们开展业务的热情与斗志。与此同时,他根据自己的监管经验,编制培训材料,在周末安排对监管员进行培训,并提高给大家交流的机会,使他们在业务上互相取长补短,相互提高。
xxx同志所担负的这项巡库检查工作不仅是一项系统化的工作,更是一项艰苦的工作,由于监管项目基本上都在郊区甚至是异地,仅仅旅途中的劳累已经让人疲惫,到现场后还要保持清醒的头脑清点质押货物、检查监管员的监管工作、询问监管员现场监管情况,检查完一个项目是非常劳累的,在我司所开展的监管项目中,江苏金翔石化监管项目尤为特殊。江苏金翔石化监管项目敞口额度达到两个亿,由5家银行参与该项目,监管质押物包括了0#柴油、90#汽油及93#汽油,监管品种较多,监管风险极大,且该企业监管点分散在xxx和安徽明光两地,检查难度较大,所以该项目一直被列为我司重点关注项目,也自然成为了xxx同志重点检查项目。油品检查与钢材及其它质押品种检查不一样,油品由油罐储存,不像其它质押物摆在露天,可以用肉眼去清点和测量,油品要通过测量每一个油罐内储油的体积、当日的温度后再通过查表套公式的方法测算出重量,所以,每一次检查油库,xxx同志都要爬上十几米甚至几十米的油罐进行测量,没爬过油罐的人爬一个油罐已经气喘吁吁,更别提江苏金翔石化质押的三十多个油罐,xxx同志每个月仅通过几次检查要把这些油罐爬一遍,这种辛劳不是一般人可以忍受的。其实在检查中偷个懒,个把个油罐让监管员把测量数据汇报给自己就可以了,但是xxx同志并没有这样做,每次检查,每一个油罐他必然要亲自爬上去测量,这种对工作极其认真负责的态度不仅让我们感到钦佩和感动,更是为我们这些年轻员工树立了一面旗帜。
◈ 党员法官先进事迹材料 ◈
高松热爱教书育人事业,以培养国家需要的创新型人才、为建设创新型国家源源不断地注入新鲜力量为己任,倾注了极大的热情和心血。多年来,高松始终坚持每学年为本科生和研究生主讲基础课和专业基础课程,每次课前他都花大量时间准备,注重把学科最前沿的知识传授给学生,使本科生一进校门就能与院士面对面交流。他坚持教学要根据实践的需要,更新教材,改进教学方法,拓展阅读文献。他不辞劳苦,亲自主编本科生基础课教材《普通化学(生物类)》。
他承担本科生“无机化学”的教学工作,每次课前他都要做足准备,对于如何组织课堂教学,特别是如何通过问题的设置来增强与学生的互动,引导学生阅读最新或经典文献,加深对无机化学基本概念与原理的理解等方面,进行了许多有益的探索。他从学生的学习需要出发,在教授研究生课程“群论与化学”时,考虑到数学推导多、理解难度大,为了便于学生理解,他放弃简单方便且可以重复使用的ppt形式,而是一直坚持使用板书,对学生进行推引,并充分进行互动,尽量使学生在真正意义上理解群论在化学中的应用。
“是高老师的人格魅力最终指引了我的人生航向”,这是学生们在谈到高松时说得最多的话。高松爱生如子,时刻以学生的成长成才为己任。有位学生因家庭经济困难,心理压力过大,影响了学业,高松悄悄地为学生偿还助学贷款,以解除他学习的后顾之忧;有位学生在科研道路上遇到困难,失去信心,高松积极为其设计成长路径,耐心教导,使其逐渐走上学术正轨。“他十分尊重学生的想法,无论是科研上的,还是人生道路上的,他都会仔细聆听,合理分析,从来不会将自己的意愿强加给学生。”他的一位博士生这样说。有位学生在研究单离子磁体时曾一度对求解稀土离子的低激发能谱感到困惑,苦于实验条件所限很难再突破,因此曾对是否继续从事化学研究有所动摇。
然而在高松主持的第12届分子磁体国际会议上,在听到来自美国国家强磁场实验室专家的报告后,这位学生看到了解决困扰他的学术问题的曙光。高松还为他深入地分析了该研究的国际进展状况和可能的突破点,使这位学生最终坚定了自己的科研道路。来,高松培养博士生17名,其中,一人获全国百篇优秀博士论文奖,为培养分子磁体领域的`下一代中坚力量奠定了坚实基础。
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