初中一年级的学习计划

发表时间：2025-12-02

初中一年级的学习计划(优选14篇)。

▣ 初中一年级的学习计划 ▣

考试，是人生必经之路，是好是坏，一起来看看吧。

考试，是很辛苦的—又要温习，又要牺牲我们宝贵的玩乐时间，可是在现代的教学制度下就是要考试，不过我们也有办法征服它的—就是「一分耕耘，一分收获」努力就可以征服它了!以下是我征服它的经验。

这件事发生在我刚升上中一的时候，那时有一个西史小测，我一向西史就学得不好，我就在那小测不及格了!那很正常的。

之後我只好把试卷仓的多久就多久。

妈妈突然想起我快要考试了，所以叫我写笔记。我自知西史不及格，所以把所有西史教过的课题都抄下来。

到考试期间，我还要在两科的空隙温习西史科的笔记。

我虽然考完西史科之後放下了心头大事，可是结果也要考完所有科目才知道。所以我真正的心头大事还没有成功放下。

终于，所有科目都考完了!西史科老师把我的试卷派给我时，我看了看分数—竟然只是及格，显然令我有点失望。

可是好戏在後头，派发成绩表的时候才令我喜出望外。我一看我的全级名次竟然有第八名，我从小到大都还没试过的!再看看西史的名次……第二名!不可能，我看错了吧!我再看一次，是真的!

所以“一分耕耘，一分收获”，这道理永远是真的。虽然考试是在学生生涯中最辛苦的事，但是只要你肯努力，就能成功!

▣ 初中一年级的学习计划 ▣

“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，大伙都坐得十分端正，只有我还在那摸来摸去，你们肯定感觉奇怪吧，且听我慢慢说来。

事情是如此的，一早我就跟随母亲来到饭店吃早饭，可我一走进饭店，就闻到饭店的怪味道，一下子胃非常难受吃不下饭。母亲怕我饿就催我多吃一些，但我嘴巴里含着一口粥却如何也咽不下去。于是母亲就生气了，我也委屈极了，我的心情啊，正如天气预报那样晴转多云，乌云密布。然而，更糟的还在后面呢！

我空着肚子背着书包来到了教室。1、节课是语文课，杨老师严肃地说：“大家今天考一张小训练。”我的1、反应就是拿出笔和修正带。哎呀！我的修正带不见了！我焦急地翻遍了书包里的大口袋和小口袋，依旧没修正带的踪影。我又连忙问同学求救，左问右问，但他们都没多余的可以借给我。“糟了，如果我在试题上用修改符号划得一塌糊涂的话，杨老师一定要批评我的……”我一下子慌了神，仿佛已经看到杨老师严厉的目光朝我射来

正当我额头冒汗，束手无策之时，一根“救命稻草”从天而降！在我后面的童黄鑫敲了敲我的背，压低声问我：“你是否要修正带？”我回给他一个无比凄惨的表情：“对啊！”没想到他二话不说，递过来了一个修正带。“哇，谢谢，谢谢！”我仿佛一下子从“地狱”来到了“天堂！终于我深深地吸了一口气，平静了一下心情，开始认真地考起试来，用着这个修正带，我的心中满是感激，写起字来也格外用心……

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尚老师,

想你了,

本来教师节内天想去给你过节,

可是我没去,

我怕,

我怕去了不禁落泪,

我怕去了会想要留级让你来教我,

有时候,

我一想起在小学的时光,

就会潸然泪下,

可是,

时光不能倒流,

如果能的话,

我想会到2年级你刚接我们班的时候,

尚老师,

最近一直上q就是在等你上线,

迫不及待的想跟你说话,

我们都想您,

时时刻刻都在想您。

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假如我是语文老师，我在讲作文时，应该提出更多有趣的问题，而且还让学生在学课文、读作文的同时，懂得如何积累好词佳句，写作文时，也犯不着丈二和尚摸不着头，更让他们学会利用好词佳句，将作文写得更加完美。

我家住在一个农村的小院子里，前后左右都有人家，邻居很多但是我特别喜欢住在我家东院的张奶奶。张奶奶人非常的好，经常给我们小孩子零食吃，也会让她的孙女帮我们辅导功课。性格脾气都很好，从来都不会嫌我们烦，吵骂我们。我非常的喜欢张奶奶。

小小少年，很少烦恼每当哼起这首歌时，我就会想到我的烦恼：学练琴、做数学作业、写作文烦恼数不胜数，真是一言难尽啊！每天中午放学一回家，对我来说可不是午休时间：第一件事就要听跟课文配套的英语磁带。吃完饭，还得继续听课外英语读物。下午回家，屁股还没挨上椅子，妈妈就发话了：一寸光阴一寸金，赶紧去写作业！妈妈的话就是圣旨，岂能违抗。我情不自愿地从书包里抽出写不完的作业，虽然拼命地奋笔疾书，可常常到吃饭时还完成不了三分之一。好不容易熬到了周末，可我一点也高兴不起来，总是愁眉苦脸，因为周末的烦恼就更多了。且不说老师布置的作业，光是兴趣班就压得我喘不过气来！周六上午要上三个小时的作文课，回家后必须风急火燎地把学校老师布置的作业做完。写得快能捞得一点玩的时间，否则，不仅完不成，还会挨训斥。晚上，时间都被机器人培训占去了。星期天，那就更悲惨了，上午六点半就要起床洗漱，比平时上课还早。八点必须做完爸爸给我买的《课时达标卷》，一直做到十一点，三个小时，三个小时，唉！简直是炼狱。中午，本以为自己可以歇一会儿了，不，还不一定呢！下午一点钟，篮球课准时开课，我还不得不强打精神投入学打篮球，因为一不小心就会被教练惩罚。等我气喘吁吁回家后，又有一篇新的语文卷子等着我呢写不完的烦恼，诉不完苦衷。写到这里，我不禁想念起一二年级时那无忧无虑的日子。那时，作业特别少，三五分钟搞定，剩下的时间就可以自由支配。记得那是一次周末，老师给我们只布置了两个作业：抄写古诗和读语文书第一单元课文。那时的我多像一只自由自在的小鸟儿。苍天啊，上帝啊！我多想有个星期八啊！这样，即便熬过了双休日，也会有一天自由自在的时间属于我啊！四年级:肖涵

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命题对选材的范围都有一定限制，审题时要分析文题的各个限制条件，避免出现“跑题”、“偏题”的现象，文题一般从时间、处所、数量、关系、对象等方面限制选材的范围。

明确的选材范围后，还要把握题意的重点。这可从三个方面入手：

(1)捕捉、推敲题眼。题眼，即文题的关键词，如《我终于学会了___》的“终于”，表明文章内容应写“经过了不止一次或经过曲折后才达到某种目的。”

(2)把握内在关系。如《我的班集体》，要求写“我”和“班集体”的关系，“我”怎样为班集体争光，班集体怎样关心和帮助“我”。

(3)吃透文题的隐含义。隐含义即题目的深层含义，如《我的脚印》，决不是描写真实的脚印，而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。

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上周五，薛老师宣布了一个消息：全班同学在周一时带一只鸡蛋并把它保护好。这还不简单吗？我们都四年级了会连一只小小的鸡蛋都保护不好？

比如，在大学一年级的时候，班上那个孩子每周五都有开着奔驰280的司机把他接回去。你想我们那个时候连自行车都买不起，他居然坐着奔驰280，那是一种什么样的感觉。你感到这辈子基本就完蛋了。但是同学们你们要记住一个真理，生命总是往前走的，我们要走一辈子。我们既不是只走过大学4年，或研究生，我们要走一辈子。可能走到80岁、90岁，虽然走到80岁、90岁时，人生到底怎么样你是不知道的，你唯一能做的就是要坚持走下去。所以我非常骄傲地从一个农民的儿子走到北大最后又走到了今天。我的心态很平衡，但其实我走了很远。

不久后发生了一件事，让我改变了对新老师的看法。一天早上，我背着书包走在操场上，突然感觉一道目光落在我身上，我扭头一看，新老师面带微笑地走近我，她和蔼地对我说：“苏楠，你的作文写得很好，如果再努力的话，相信你的数学也会达到优秀……”这时，我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光，那是和我爸爸妈妈一样的目光，里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂，却使我感到震撼：她竟然知道我的作文！此时，我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心，我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝！

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1.落下的银杏叶经过雨水的洗涤格外的好看。

2.孩子在本学期中，能用心完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自我的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。期望孩子在以后的学习生活中成为一个用心向上，活泼开朗的孩子。

3.感情的悲剧性就在于：并无银河隔断双星，而彼此早已相忘于江湖。

4.如果我们都去做自己能力做到的事情，我们真会叫自己大吃一惊！

5.春，它散发着一股迷人的香气，把我们整个地球都迷倒了。它用自己独特的方式，给人们带来高贵;它用自己潇洒的情怀，陪小鸟唱歌;它用自己洪亮的声音，向人们呐喊：“春天来了。”

6.“六一”是孩子们的盛大的节日!让我们一同祝愿小朋友们节日快乐，健康幸福，茁壮成长!

7.尊重老师，团结同学。你们班的老师知识渊博，对你们要求严格，关爱有加，这是你们的幸福。老师每天都在为你们的成长而辛勤工作，我们的内心应该感动。而同学间的团结、互助和友爱更是人生的宝贵财富。

8.一个人若是有心，何必婉转成册；一个人若是用心，何必花开花又落；一个人如果喜欢，为何让你在风中摇摆。

9.管好自我的嘴，你要明白：你此刻说出去的秘密，都是别人将来捅你的刀子。

10.你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。

11.我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不住的回首，伫足，然而时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。

12.男：我会爱你一万年!女：你个骗子!你有那么长的命吗!

13.展开亮堂的双眼，除去睡意的搅扰，伸展漂亮的笑脸，拥抱高兴的一天。晨安，伴侣，愿你今日好意情，生涯任务都舒心！[46字]

14.幸福的步道，总是那么短，我们可不可以，赖着不走。

15.周一的第一个愿望送给你，

16.类似的：千朵桃花一树生／千枝万叶一条根。

17.喧嚣的世界，适时止语，于别人是善意，于自己是修炼。

18.用我的真诚、执着和爱心，点拨同学们智慧的键盘，启迪同学们善良的心灵。

19.惊蛰之日万物醒，花红柳绿都是情。春雷阵阵送春雨，风调雨顺丰收景。人生在世需努力，莫要辜负好光阴。愿你惊蛰好心情，事事顺利人开心!

20.我希望你上课尚能注意听讲，不过不能积极发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。

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在校期间，我勤奋学习专业知识，努力把理论知识运用到实践中去，曾参加全国大学生电子设计竞赛，并取得佳绩。此外我很喜欢电脑，不仅熟练掌握基本应用软件的使用，而且顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术信息职业资格中级考试和微软ATC认证考试。在英语方面，通过国家英语四级，并且参加英语口语培训。此外，我积极投身学生会和广播站等学生组织为同学服务，表现出色，贡献卓越，曾先后荣获校级“优秀三好学生兼优秀团员”、“优秀学生干部”、“校广播站系统”杰出工作者“等称号。

在这所学校里，他就是母亲。每天的每天，我们都在这里学习、读书、玩耍。校园里充满了我们的笑声。同学们在课间里来到操场，有的在打篮球，有的在跑步，有的在跳绳。在学堂上，同学们认真听老师讲课，自习课上做作业。母校陪伴我们日日夜夜，六年的小学生活很快就要过去了，转眼间我将要是一个初中生了。

老师作文点评：这篇文章写得很棒，能按照老师的要求分为三段。开头点出来历，中间写出了小猫的样子和习性，并且用上了修辞手法，写得十分生动活泼。结尾用反问句。句子可以继续努力，写得优美一些哦，再接再厉！

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天地之间，你我的缘分还没有尽，一直交汇在前世和今生之间。

你知道吗?我永远都忘不了你那一身的血，是殷红的，是鲜艳的，那一刻你对我说的话一直回响在轮回的夜里。

回忆那一瞬间，我看到了你清澈的双眼。记忆停留在我们初次相见，多么的美好，多么的难忘。

我始终还是放不下今生的这一段缘。我认为我们之间没有尽头，我们之间会有奇迹发生。

我仿佛看到了你的身影。当我呆呆的望着你，而你却消失在山的另一面。

我问苍天，悲欢离合到底是谁对谁错呢?算了，苍天不会回答我的，还不如今夜，与你举杯，不醉不归。

然后，让我们曾经的那些美好的回忆，在梦醒之前，连成一条线，让它消失在今生的最后一眼。

从此以后，我们再无关系，我们缘分已经尽了，消失在天地之间。

明月刚刚升起，挂在夜空当中，显得很是高贵，她坐在明月下，身旁的清泉，倒映着她的身影，望着皎洁的明月，芊芊细手抚过古筝，一曲月光，缓缓弹了出来。她，在思念一个人，她眼中的温柔，融化了冰霜。

她身旁的那棵树，高大挺拔，一盏灯挂在枝头，散发出的光芒，与明月一较高低。花香弥漫在空中，芬芳。在不远处，一个人默默地看着她，他身着一身白衣，随着风飘扬。

一阵阵的花香，明媚了她的红妆。

回想少年时，无知，什么都不明白，曾四海为家，流浪过远方。他们曾发过誓言，白首不相忘。[好工具范文网 FanWen.hAO86.cOM]

可如今，岁月匆忙，流逝之快，烟花已经凉了。青丝已经成霜，再也回不到以前了。

还记得那时，也是在这明月之下，他一剑伤了她父亲，那一夜之后，他们便已是仇人。

人们都常说，天涯地角，步步有穷时。可我却为此感到疑惑，为什么穷尽挨不过这相思。

霜花融化，变成了一个一个的字，花渐渐的开了，为此，我开始写诗。

只是我不太喜欢这言辞。

有谁可以在我寒冬落魄的时候，送我些温暖，等到春天温暖的时候，所有的生命全都勃勃生机的时候，一次，仅仅一次便可以作废了生死。

飞鸿，跨雪，追日，只是增添了几根白丝罢了。痛，瞬然间停止了。

爱，就如指间上，那一根一根的刺。谁又知道我心心念念的那几个字呢?浅情的人肯定不知道了。

赴汤蹈火，在这当中又有几成的痴呢?如果，唯唯诺诺，在这弹指之中，只怕枉费了这一世。

不欲火，不成诗。

在乱世之中，颠颠倒倒。浅情的人不懂，不明白，不深知。

他们，看不破这赴汤蹈火有几成的痴。只能将山川湖海，化为纸笔，在为你写一次，不欲火不成诗，不欲火怎成诗。

遥想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

你远征归来，我很是欢喜。

我们从小一起长大的，两小无猜，青梅竹马。

你回来了，就可以陪着我了。明日便是元宵佳节，灯会一定特热闹，我们终于可以去放花灯，猜灯谜。想想就好开心。可是我将此事告诉你，你却拒绝了，你说有要事，不能陪我。

算了，你堂堂将军，事情一定很忙，你也对我说过，一定要善解人意。我理解你，没有人比我更了解你。

你在都城只呆了短短一个月，一个月后，你又要出征，我百般纠缠，你无奈，许下承诺，我凯旋归来，定会娶你为妻。可是我没有想到，那是我最后一次见你。

我军班师回朝，我远远的观望超长的队伍，观望着你，却迟迟没有看到你归来，刚要继续等待，却被爹爹叫走。

后来，听到爹爹的谈话，我才知道，你已牺牲。

青春年华，已经过去了，如墨一般的长发，已经白了，只剩下了寂寞。

我慢慢剪下一缕愁白了的长发，遮住了自己的眼睛，看不到任何东西。

如今的人，已经断了任何关系，如今，各奔东西，今生，再也见不到你了。

当初多么繁华，可如今，繁华落幕，你我分离，却很难哭诉。

昨夜，我又梦到了当年，抛弃我，再也没有回来的人。

今夜太过漫长，现在人已经比枯叶瘦花还要黄。

我应该在江湖悠闲的饮一壶浊酒。然后再醉的时候，看那百花深处的愁。

那些关外征战，去野游的人，不要让那些佳人傻傻的等候。

在梦里，我又梦到了，痴情伤的高过这几层楼。

因为什么要离开我，不是说好了不离不弃的吗?你快回来呀!我等着你，如今，我们都比枯叶瘦花还要黄了。今日不同往日，花有重开日，人无在少年。我们再也回不去了。

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初中一年级教师工作计划由范文网会员“opeet”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

初中一年级教师工作计划篇一

学期已开学，本学期的工作将是紧张而又忙碌的，因为，在这一学期中，时间短，任务重。有学生跳绳运动会、有教师乒乓球比赛。为更好的开展好自己分担的各项工作，特制定本学期体育教学计划如下：

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针，高举邓小平理论伟大旗帜，以_大精神“三个代表”的重要思想为指导，更新教育理论，探教学改革之路，实施创新教育，顺应时代教育教学发展的需要。

二、工作目标

认真完成七年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务，争取在比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

三、措施

认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动，认真学习_大精神，认真记学习笔记，写学习心得，提高自己思想认识。服从领导，听从分配，团结同志，关心爱护学生。在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己，忠于职守，为人师表。

1、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教学水平。

体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高，同时，本学期要继续深入的学习，提高自己的思想道德修养和理论知识水平，使自己的能力能够适应现代化教育的需要和要求。

2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。

课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式，它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固，又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺利的开展。

3、课余运动竞赛体现出一个学校的体育运动竞技水平，同时也是实现更高，更快，更强的体育精神的重要手段，学校运动竞技水平的高低将直接关系到能否培养出好的人才，关系到我们国家体育竞技水平的提高，因此，在本学期，我将进一步抓好体育兴趣小组的训练工作，积极探索科学有效的训练方法和理论，提高运动训练的水平，争取在校比赛中取得优异成绩。

4、作为一名体育教师，我有信心也有能力把这一学期的工作做好，为体育教育事业奉献自己的青春和力量，为学校争光。

初中一年级教师工作计划篇二

一，基本情况

本学期所教的是八年级七个班，每个班人数都在45人左右，男女生人数差不多个半，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍。学生都喜欢运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较差，在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。

二、教材分析：

结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容有：体育与健康基础知识;田径：跑、跳、投;体操，球类：篮球、足球;身体素质练习。

教材的重点：跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;

教材的难点：蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

三、教学目标和要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

熟练掌握眼保健操和新的广播操。

2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。

3、“

以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

四、教学措施

1、适时了解、分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、根据学生年龄特征，采用兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。

4、根据学生实际，不断变化练习方式，不断激发学生的练习兴趣。

5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

五、学生方面：

1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。

积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、着装要轻便合体，穿轻便运动鞋上课。

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不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。

六、德育渗透：

体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用，在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德育教育，不仅锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织，遵守纪律，诚实、机智、积极进取的心理品质。

本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中：

1、课堂常规：使学生按规办事、做到有规可循。

2、组织教学：培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观，培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。

3、结合教材内容安排德育内容。

(1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。

(2)、游戏里安排教育学生遵守纪律，公正诚实，积极进取、团结友爱的内容。

(3)、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。

(4)、球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。

(5)、在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容

总之，在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣，建立终身运动的习惯。

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1.不过本身问这样的问题的人几乎绝大多数其实是内心狭隘，内向没自信，又担心自己喜欢的人因为比较活泼开朗，跟其他异性聊天会生情才跑来问这样讨厌的问题的。

2.总有一些孤独，曾在我们左右；也总有一些孤独，离我们远去，让我们无从寻觅。一切都过去了，是的。阳光里，不会再有天使低下头来，亲吻你的脸。江南龙族

3.xx在第一学期各门学科都取得了不错的成绩，是离不开老师的正确教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步!

4.每个人都有自己的人生，但是我觉得我一直都是自信开朗的那个人，我一直都在努力奋斗自己的人生，我觉得我的人生就是如此的完美。

5.思念一个人是件烦恼的事，恨一个人是件痛苦的事，人生在世有得必有失，得到了好好珍惜，失去了不要恨。

6.你的视界，我们的世界。

7.我为了躲避横飞的雪球，笑着平卧在雪里，又打了个滚儿，身上就披了一件「雪衣」。

8.当你认真时，你非常出色，学习成绩进步极快;当你开朗的时候，你很爱笑，样子很可爱;当你上课专心听讲积极发言时，你是那样的生动可爱……相信你还有更多的才能没有展示出来。如果能抓住机会，做事更主动些，学习更勤奋些，你一定会有更大的发展。

9.本来就不是所有的人都得了解你，因此你认为不必对全世界喊话。[27字]

10.如果没有分析问题的习惯，我们就可能对许多有价值的信息视而不见、听而不闻，从而错过很多好机会。喜欢分析的人，遇事总能比别人多想一层，想得更深远。

11.一日，如三秋兮。

12.学技术，考大学，圆人生梦想上皖江！——安徽马鞍山皖江职业教育中心学校

13.你不可能不尝试就成功，只有尝试才能成功。

14.在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!

15.餐前空腹喝水，水在胃内只停留2至3分钟便进入小肠并被吸收进血液，约一小时便可补充到全身组织细胞。

16.没有人天生就是赢家，财富、成功和幸福的获得，并不是靠那些所谓的运气，而是长久努力的结果。不要管别人做得怎么样，事情一到了自己手里，就要全力以赴地做好。

17.一杯水太烫，放不下，因为当你放不下的那一刻，你失去的不仅是水，还有杯子。

18.朵花开了，两颗心靠近了;一份情来了，两只手相牵了;一个节到了，两个人相恋了。七夕佳节，愿亲爱的朋友们都能找到爱情，心相连，手相牵，甜蜜来相恋。

19.对每一个国家而言，不管是大国还是小国，生存的基本法则就是扩张。

20.当有一天你偶遇曾经在你梦里出现过的那个人你会明白那不只是梦........

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手握一把雪，用心体会，其实那是暖的。雪水像春雨掠过花草，滋润着心田。可是否有人知道，一颗温暖的心，十分容易取暖，而冰冷的心，终是严冰。

这是一个灰色的星期五。放学前，我被老师叫去办公室质问。我愣了一下，八成是那件事。

前天的体育课上，好朋友向我跑来，我并不知晓，只是向一群女生催要作业，像只蚊子，嗡嗡的。令人深感其烦，不悦至极。正在此时，腿部一阵冷-----裤子被脱了。回头望去，好朋友正逃跑。鉴于穿的校裤无皮带，我正处于几乎半裸于女生之间的状态。要知道，我是一个多么自尊的人。顿时，我觉得自己蠢的像只驴子立在那儿。气得我要炸了。滑稽地提好裤子后转身追到他并将其拌倒。见女生张张满怀讥讽的笑容和周围男生开怀大笑的场面。我将这羞辱化作向他回去的三拳两脚。咦？还反抗？好！今天不打你个鼻青脸肿，我跟你姓！由于身高优势，我顺利制服了他。可正当我打得不亦乐乎时，老师来了。老师见我打人不问青红皂白地骂了我一顿。我根本没还口解释的机会，我倍感羞辱地向家走去，并扔下句狠话：明天，放学，你等着。我无法从极度的羞辱和愤怒中走出。我意：再打你一顿。

当时我简直要疯了。不管那么多，只有一个目的----让他尝尝把我惹急的后果。其实在星期四早上已有许多同学说：都是同学，别那么之类的话，却均被我视为说我小气。这反而更加深了我对他的憎恨。

我变了一个人。

星期四，我们再次扭打到一起。

下午放学，我把他挤到小区里。其实，原本本分分的我决不敢相信眼前的一切是我一手制造出来的。心中不免几分忐忑，加上那日的痛楚，我十分烦躁。只是一味的把这些不悦融为我已握紧的拳头上，心一狠，牙一咬。他一点儿防备也没有的被我打肿了半个脸。可他却一直站在那儿，一手捂脸，一手自卫。我渐渐放慢了对他的进攻。最后，我干脆拿起书包走人了。夕阳红照着我的内心，可能是怕脏了她便躲开了，只找出我的影子-----黑漆漆一片。

天色渐暗，事已搞大。既有我做，就有我一人承当一切吧！

说，干什么了！老师在办公室大怒道。我被如此审问了十多分钟后。我那个朋友，捂着脸进来说：我俩儿昨去打篮球，结果和同来的人闹了点矛盾！我想：他有问题吗？挨了打，还替我说好话，还有，他以为这么说老师就信了？除非老师的判断能力有问题。意外的是老师真的信了，还让我俩儿回去。

天下大雪！我心中空空的。不经意的寒风，是那么冷，冷到回忆根本不敢去触碰。见了他就像老鼠见了猫，躲躲闪闪的。谁料？我这一躲，把脚扭了。他立马扶住我。我看到他半肿的脸。用扶地的手抓了一大把雪并狠狠握住。随之大叫：你有病啊？干嘛管我？嘿嘿，你有药么？

不知在什么时候，泪水划过脸庞。留下冰冷的疼痛。又不知何时，心儿随着变小的雪而开始变暖。

我又一次完完全全的变了！我发誓不再与他争吵了，哪怕是今后更多的时间。

微风抚过脸颊，手心里，留下了雪的余热。心口留下了一条会呼吸的伤。

▣ 初中一年级的学习计划 ▣

小学六年的时间，懵懵懂懂的，就一去不复返了。

对于初中生活来讲，每一个学生的感受都是不同的，转眼间，我生活的第一个学习阶段结束了，开始了我第二个学习阶段。直到上了初中，我才知晓，初中生活有时是酸的，有时是甜的，有时是苦的，有时是辣的，有时是咸的，总而言之就是一个五味瓶。

我的初中生活丰富多彩。开学第一天紧张、激动、快乐的心情促进我迫不及待地想快点来到学校，来到我马上要生活三年的学校：狮岭中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已去到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那说话声，玩耍声，校园里的所有都是那样陌生，但这陌生的环境又充满了“魅惑”，让我渴望去知道它。我父亲把我送到教室门口就走了，嘱咐我一个人进来，到时间就自己回家，于是，我便匆匆地走进来，初中一年级有六个班，我的教室是二班，进来后我找了个地方坐着，这个时候，班上的班主任正在讲台上讲话，我走进去的时候一群同学的见地望过我着，我感觉非常不自然，以为同学们都不喜欢交流。我开始以为非常难交到朋友，可事实出乎我的意料。直到我在这里上了两个多月的课，我才知晓，想在初中交朋友是比较容易的一件事，只是我一个人不喜欢说话罢了。我不但不孤独，还感觉同学们对我火普通的热情，不久便和大伙成为好朋友了，老师和同学对我的关怀，也使我一点点的增强自信，让我真的的领会到了集体的温暖！

初中生活，大家有多喜欢呢，看看放学后有多少同学留在学校学习或运动就知晓了。大家开始掌握独立，走向坚强。学校的点点滴滴，见证着我的成长！虽然这部分事情谈不上什么轰轰烈烈，但它将伴随时间永远定格在大家的记忆中。

初中的生活，有了老师的严格，增添了滋味，有了考试的风波，增添了色彩；有了嘻哈的时光，增添了不舍，所有的所有，尽在不言之中。你仍然会看到，两个个好伙伴手拉着手，有福同享，有难同当……