消火栓使用培训总结

消火栓使用培训总结（汇总17篇）。

✪ 消火栓使用培训总结

内蒙古省扎兰屯林业学校 王x

概述：20xx年6月份，培训中心安排我们到山东维坊市一家4S店板喷车间参加企业实践，使我们了解了汽车维修企业对汽车车身的修复方法、修复过程、各种设备的使用等，同时也了解行业企业的管理和对维修技术人员的要求。

在汽车维修企业初步掌握了汽车车身常见的维修作业流程，主要有：

一、汽车金属板件的整形。

这是板金车间最常见的维修作业之一，基本是利用板金修复专用工具手工修复 ，如用气动橡胶吸盘修复凹陷区域，用外形修复机修复较严重的损伤等。

以下是用外形修复机整形的一般作业流程：损伤鉴定——用砂轮机打磨损伤区域的油漆——用外形修复机焊接拉伸——用手锤敲击修整——用砂轮机磨平——用手摸感觉检查——再修平。

二、汽车车身板件的喷涂作业。汽车车身只要有损伤就有喷涂作业。

钣喷车间的喷涂作业流程为：钣金——车身清洁、检查、遮蔽—— 打磨及修饰斜边—— 填补打磨原子灰——除尘、清洁、遮蔽—— 喷涂底漆—— 喷涂中涂底漆——打磨中途底漆——清洁、除尘、遮蔽——喷涂2～3层293/295色漆—— 喷涂清漆—— 清洁干燥—— 抛光，打蜡。

三、车身的测量与校正作业。对于维修严重的事故车辆常常要进行车身的测量与校正。主要是使有专用设备——车身测量校正仪进行作业

通过企业实践使我了解到现代企业生产现状和用人需求，加深了学校教学和企业实际的理解，丰富了我自身的实践经验，同时也让我开阔了眼界，企业先进的制造技术，集中化，自动化生产线的广泛应用，数字化设备的应用的普及，我不得不对目前我们自身的课程结构和人才培养模式进行反思。

20xx年6月22日

✪ 消火栓使用培训总结

xxxx年3月5日，我有幸参加我们学校组织的交互式电子白板培训。通过这次培训，使我受益匪浅。交互式电子白板的强大功能让我们大开眼界，有了电子白板也许我们今后会告别粉笔灰。使用多媒体课件交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂，能为学生提供更为丰富的学习资源，极大的改变了课堂中的学习气氛，为教师优化课堂教学提供了不可多得的工具，优化了及时反馈的功能。

教师在使用电子白板教学过程中，适时恰当地选用交互式电子白板来辅助教学，以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景，使抽象的东西形象化、清晰化，使知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播。这不仅大大激发学生积极主动的学习热情，使学生的思维活跃、兴趣盎然地参与教学活动，培养他们积极思考，发展思维、形成能力。而且增强教学中的及时反馈，从而提高教学质量，增强教学效果。其实，对于很多课程也是非常实用的，例如：美术、科学等。培训老师的讲座将理论与实践结合，通过演示操作，使老师们对电子白板的各项功能一目了然。老师深入浅出的讲解，使老师们受益匪浅，培训过程中，电子白板的强大功能不时引起老师们的啧啧称赞，让老师们眼界大开。

如今，电子白板已在我们教学中普及应用，作为新时期的教师，不紧要学习好电子白板的使用方法和技巧，还要利用互联网带给我们的丰富学习资源，观摩教育信息网上直播的电子白板示范课，以及自主学习软件的使用，操作熟练，运用自如，充分发挥电子白板的强大作用。只有这样才能学以致用，不断提高自身的业务能力。

✪ 消火栓使用培训总结

一、

随着现代城市的不断发展，人们对城市建设的安全性要求也越来越高。而在城市建设中，消防系统的建设是十分重要的一环。而消火栓作为消防系统中的重要组成部分，其施工方案的制定至关重要。本文将详细探讨消火栓施工方案的制定，并提出具体的指导措施。

二、消火栓施工前的准备工作

1. 消火栓的选址

在确定消火栓的选址时，需要充分考虑到消防车辆的进出以及施工的便利性。消火栓的选址应具备宽敞平坦的地面，且附近无大型建筑物或设施阻碍。同时，地下管线也需要进行充分的勘测，确保施工不会影响到现有的管线。

2. 施工方案的编制

施工方案的编制是消火栓施工的前提，它需要包括施工队伍的组成、施工工期的安排以及施工过程的技术指导等内容。还需要针对不同施工情况制定相应的应急预案，以便在施工中发生突发状况时能够及时应对。

三、消火栓施工的主要步骤

1. 地面施工工程

地面施工工程主要包括挖掘消火栓井和设置地面标识。在挖掘消火栓井时，需要选用适当的挖掘设备，并按照设计要求的井口尺寸进行开挖。地面标识的设置需要清晰明确，以便在紧急情况下容易找到消火栓的位置。

2. 管线敷设工程

管线敷设工程是消火栓施工的核心环节。在施工过程中，需要依据设计方案进行管线敷设，并做好管线的焊接或连接工作。同时，还需要进行管线的保护措施，以确保管线不会受到外界损坏。

3. 消火栓设备安装

消火栓设备安装包括消火栓阀门、喷头和警示牌等的安装工作。在安装过程中，需要根据设计要求进行设置，并且确保设备能够正常工作。

4. 施工总结及验收

施工完成后，需要对施工过程进行总结，并进行消防系统的验收工作。总结中应包括施工中存在的问题以及改进措施，以便在今后的工程中能够借鉴经验。验收阶段需要进行测试，确保消火栓设备能够正常运行。

四、消火栓施工中的注意事项

1. 安全第一

消火栓施工过程中，安全是第一要务。施工人员需要严格遵守安全操作规范，佩戴好相关防护装备，以确保施工过程中的人身安全。

2. 环境保护

在消火栓施工中，需要注意环境保护。遵守环保法规，减少对周边环境的污染，合理利用和处理施工废弃物。

3. 紧急事件应急预案

针对施工中可能出现的紧急情况，应提前制定应急预案，明确各种突发事件的处理措施和责任分工。

五、

消火栓施工方案的制定是确保消火栓设施能够安全运行的重要保障。这需要从选址、方案编制、施工步骤等方面进行详细计划和制定，并且在施工过程中要严格遵守安全规范和环保法规。只有做好这些准备工作，才能有效地提高城市消防系统的安全性，保护社会的生命财产安全。

✪ 消火栓使用培训总结

按照市局《关于做好安全教育培训工作的通知》精神，为进一步提高职工安全意识，强化防范措施，预防和减少安全事故发生，牢固树立“预防为主、防患必除、安全第一”的思想，营造安全有序的办公环境，我所对全体职工进行了安全常识和消防器材使用的培训。通过培训，使全体职工更深刻的认识到了安全是家庭幸福、单位稳定、社会和谐的生命线，增强了职工的安全意识和主人翁精神，同时积累了宝贵的培训经验，保证了单位各项工作健康、高效、持续发展。现就此次培训工作做如下总结：

一、提高认识加强领导

按市局《通知》要求，我所成立了以所长为组长的安全培训领导小组。认真组织学习文件，制定培训计划，选定培训内容，安排培训时间，为此次培训工作的圆满成功打下了良好基础。并要求全体职工真正做到全员、全过程学习，把此次培训当作一次提高自我保护能力、完善自我业务技能的机会。

二、组织严密内容全面

为使此次培训工作做好、做细、做严、做出成绩，达到预期的目的，龙山国土资源所严格按照培训计划和内容组织实施，对消防安全、交通安全、用电安全、食品卫生安全、地震防护、传染病防治、计算机安全使用常识等内容进行了系统的学习，通过学习安全常识手册使用全体职工对安全常识有了更进一步的了解，安全意识得到了进一步加强。

三、方法灵活成效显著

为了解决培训时间和业务工作之间的矛盾，我们采用了上午工作、下午培训的方式，或者采取工作间隙进行培训的方式，这样既没有影响到正常工作，又没有影响培训，起到了事半功倍的效果。在学好理论的同时，我们还对消防器材的使用方法进行了实际操作训练，在理论和实践上都达到了培训的目的。

培训过程中，我们严格按照市局《通知》要求，对日常工作中存在的安全隐患进行了彻底清查，主要表现在：第一，单位没有消防器材；第二，个别同志还存在着酒后驾车的问题；第三，随着办公设施的现代化，单位用电管理存在着很大漏洞，个别同志下班忘记关掉电脑、空调，晚上值班还有长明灯现象；第四，单位和个人在饮食方面还没有对蔬菜、水果进行彻底消毒等。通过这次培训给每个人都敲响了警钟，能够做到互相监督、互相提醒，共同把安全问题搞好，将安全隐患消除在萌芽状态。

四、培训工作存在的不足

1、个别职工对培训认识程度不够，存在应付现象。

2、培训组织上虽然经过努力达到了预期的效果，但还存在如时间安排不妥等不利的地方。

3、安全教育培训不应只作为一项阶段性工作任务来抓，应成为我们单位一项长期的重要工作常抓不懈。

回顾流逝的时光，不经意间，来已经一年多了，在这段时间里，我接触了人力资源各方面的工作，最后培训逐渐转移成为了工作的重点，在一边工作一边摸索的过程中我认识到，“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工最大的福利”。在此主要是对过去培训工作做一个总结：

一、培训工作的开展状况

截至到20xx年12月4日，本年度共举行培训300余场次，参与人数达4105人次。其中企业内部培训占比90%以上，外部培训以及集团总公司组织的培训占比10%左右，培训经费达20680元，培训范围包含了专业知识培训、新员工入职培训、在岗培训等多个方面。年度培训计划完成率达86%以上。

二、培训课程概括主要分为以下几大类：

1、新员工入职培训：随着公司新产品的申报，新车间的投建，规模逐渐扩大，每月都有新员工入职，按照培训相关要求，每月定期组织新员工入职培训，培训主要涉及企业文化、规章制度；安全教育；微生物基础知识；GMP基础知识；薪资福利制度以及社保基础知识。

培训由相关部门带给课件支持，并由相关人员讲授，最后会对培训进行现场考核，以到达及时反馈培训效果。此类培训工作是每月都会进行的常规性培训。

2、专业知识培训：产品的质量靠公司全体人员的努力，但在职人员的专业素质参差不齐，为了保证对产品质量每一步进行把关，同时响应国家药监部门及集团公司相关号召，公司投入超多人力、物力、财力开展制药研究，生产质量相关的专业知识培训，以提升员工的专业素质，保障生产出来的是合格的，精良的产品。培训主要涉及工艺研究分析、新药研究分析、质量控制等方面。

3、在岗培训：此类培训涉及到的层面比较广泛，（例如：岗位SOP培训、GMP相关文件培训、设备操作培训、卫生管理培训、安全生产培训等等）它是整个培训体系中占比最大的一部分，月均培训次数20场次左右，同时此类培训会根据实际状况以及培训需要进行相关的考核。

4、部门内部培训：新员工入职培训结束后，将新员工安排至新的岗位，由部门根据实际状况安排各种实际性培训，这类培训，主要是更具部门工作的需要来进行安排组织的培训。

三、培训工作分析

1、取得的成绩：

a：顺利完成了20xx年度注射剂二车间GMP认证需要的培训方面的支持工作。

b：顺利完成了索法酮新药项目检查需要的培训方面的支持工作。

C：基本顺利的完成了20xx年度培训计划里面的相关培训。

2、存在的不足：

a：自身对专业培训方面了解的不够，导致在培训需求规划、培训课程设计、培训执行等方面做的远远不够。

b：培训执行方面，大部分员工对培训工作还是比较支持的，但少数部门领导及员工对培训认识不够，觉得培训耽误工作时间，可有可无，对培训支持力度不够。

C：培训讲师的职责心不高，部分培训存在一个问题，就是讲师在上面讲自己的，不管参训着是否理解或者听懂，对着培训资料照本宣科，忽略了培训互动的原则。

d：原则性不强或者说没有相应培训奖惩制度，不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁一只眼闭一只眼，这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

e：内部讲师普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程潜力有所欠缺，所以，需要改善并进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的内训师队伍。

F：按照相关资料对培训的要求，一个完整的培训，务必要包含的资料之一就是培训现场的图片或视频，从而督促培训工作落到实处，切实贴合实际的执行下去。

根据过去一年的工作存在的不足，在新的一年中，我将会主要从以下几个方面入手，逐步的对培训工作进行优化，并合理化的执行：

1：从各种渠道去了解，学习培训专业知识，并根据实际状况去解读分析，将自身专业水平提高，从而成为一个合格的培训人员乃至讲师。

2：切实了解，分析员工对于培训的实际需求，真正做到培训为员工而做。

3：加强与各部门的沟通交流，使培训工作得到各方面的充分理解和支持。

4：培训以年度计划为方向，每月监督执行，完成后务必带给相关的资料包括现场视频或者图片，让培训落到实处，员工切实受益，不再仅仅成为各项检查的附庸。

整个年度我都在从事着培训以及人力资源的各方面日常性工作，逐步的加深了我对该行业的了解，同时更加深刻的明白自身的不足。在此要感谢部门领导及同事在工作中的指导，专业领域方面的渗透，能让自己了解到该行业广阔的的前景，让我在今后的工作当中能更好的找到自己的定位，并为之努力的方向。在新的一年中，在做好培训相关工作的同时，我会努力的学习专业方面的知识，增进同行以及同事之间的沟通交流，取长补短，促使自己在新的一年当中能有长足的进步。

✪ 消火栓使用培训总结

当您和朋友徜徉在微博、微信世界，发送语音短信、视频、图片和文字，发表观点，交流思想，联络感情时，请您更多关注身边的发展变化，关注我们美丽的家园——多彩贵州。

在这片17万平方公里的土地上，自然风光优美，奇山秀水、飞瀑秘洞、深涧幽谷等等构成了迷人的“天然公园”。这里历史悠久、文化灿烂，孕育了悠远深邃的人类原始文明，积淀了绚烂多彩的民族文化遗存和原生文化形态。这里是中国革命的“福地”和“圣地”，留下了厚重的红色文化。如今，坚持加速发展、加快转型、推动跨越，坚持发展为要、民生为本、企业为基、环境为重，贵州城乡面貌发生了巨大变化，正日新月异更换着发展影像。

热爱贵州，关心贵州的朋友们，请拿起您的相机、手机，随手拍下身边越来越优美的环境，越来越美丽的风景，随手记录越来越快的发展变化，越来越打动人心的人文风物。哪怕只有二三幅图、四五行话，编辑、发送、分享，让您的朋友在您的微博微信上发现贵州的美丽、贵州的发展、贵州的进步。我们相信，有您的参与，有您的接力，有您的分享，多彩的贵州将会更加多彩。

当前，微信已经成为网民分享资讯、交流观点的重要平台，在方便我们工作和生活的同时，也有一些微信不良信息污染网络环境，败坏社会风气。为营造健康文明的网络环境，推动我市新媒体行业健康可持续发展，台州发布、台州教育、台州公安、温岭发布等22个市县两级官方微信公众号，台州晚报、中国台州网、600全民新闻、台州在线等14个市级媒体微信公众号，台州19楼、新台州、台州生活网、台州信息港、台州百事通、微台州、微椒江、掌上黄岩、九峰论坛、临海在线、微温岭、大温岭、温岭包子微生活、温岭小助手、玉环信息港、神秀天台、天台微生活、微笑仙居、仙居微生活、三门青年、爱三门网站等21个影响力较大的市内社会微信公众帐号，联合发起成立“清朗台州”微信联盟，并向全市微信用户(包括公众帐号)发出如下倡议：

一、大力加强行业自律。微信公众号要严格遵守国家和行业主管部门制定的各项法律法规，强化内部监管机制和内容审核把关机制;做到文明办网，不以吸引眼球为目的，肆意传播庸俗、低俗、媚俗信息;积极响应“打击网络谣言，让网络空间清朗起来”专项行动，主动开展自查自纠，决不给谣言信息提供传播渠道和平台;开通网民举报渠道，自觉接受公众监督，实行对虚假有害信息的联动处置机制，共同净化互联网环境。

二、努力坚持自我约束。微信个人用户要严格遵守网络空间“七条底线”，自觉做到不造谣、不信谣、不传谣，做网络健康环境的维护者，发现网络谣言积极向行业主管部门举报。要树立新型网络道德规范，自觉抵制网络低俗、有害信息，自觉规范网络行为，用理性的态度上网，用文明的语言发表观点和看法，做到文明上网、科学用网。

三、共同传播网络正能量。广大微信用户要主动争当网络文明志愿者，让社会主义先进文化占领网络阵地，以健康向上、丰富多彩的内容影响感动身边的每一个人，形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明上网新风尚。要善于用发现的眼光多挖掘、宣传身边的山水之美、人文之美、发展之美，积极传播健康积极的网络信息。

✪ 消火栓使用培训总结

现在越来越多的人都会使用微信了，大多数人都是用微信来进行聊天、交友、游戏、品牌展示等。但是，很多人在使用微信的时候，缺乏了一些技巧。所以，现在就来和大家介绍一下微信的使用技巧。

经常使用微信聊天的朋友，记录一多就很容易“断片”了，不知道刚刚到底说的是什么。所以，我们可以来查找某条特定的聊天记录。进入聊天信息后，点击“查找聊天内容”即可搜索查找某条聊天记录。

在朋友圈中，我们可以共享一些图片或者是文字信息。但是若我们不想要关注这些事情呢？不想要查看到某个人的信息呢？ok，在朋友圈中长按TA的头像，召唤出“设置朋友圈权限”，开始不看他（她）的照片后，朋友圈中将没有TA最新发布的信息了。若是加入朋友圈黑名单，则我们自己分享的信息，TA看不到。

通过“设置——功能——群发助手功能”，点击开始群发——新建群发，全选就可以查看通讯录中究竟是有多少好友，统计的数字也包含了已经删除了/拉黑了你的.好友。

通过设置功能中的“通用”，点击“聊天记录迁移”的“上传”功能，系统会统计当前聊天会话总数，我们可以看到现在有多少人在和自己聊天，同时还可以上传保存聊天记录。

微信作为腾讯旗下的产品有着很好的兼容性，我们只需要有QQ号，就可以作为微信账号使用。但是，问题也来了，若是指定我们的QQ密码的时候，也可以轻而易举的查看我们的通讯录了。其实，只需要微信在“设置——我的账号”中，设置“独立密码”即可。

在联网状态下，微信会自动在后台接受信息。若是在白天问题还不大，要是在深夜的时候入睡还有推送信息的话，就有一点吵人了。所以，我们可以在“设置——通用——新信息通知”中设置“信息免打扰”，通过开启夜间免打扰模式，就可以在联网的状态下，也不会吵到我们睡觉了。

若是我们遇到不小心删除了微信聊天记录的情况的话，可以将手机连接到电脑上，借助顶尖微信聊天记录恢复器查看以及恢复微信聊天记录。

✪ 消火栓使用培训总结

20xx年7月10日至8月20日，我有幸参加了在河北交通职业技术学院汽车工程系为期一个多月的“20xx年度河北省中等职业教育汽车维修技术专业带头人培训”的学习。经过学习，我接受了一次全方位的观念更新。现将这一段时间来的学习和生活体会以及今后的工作设想作一个总结。

一、培训内容方面

1、专业课教学培训在专业课教学培训中汽车工程系安排都是汽车新技术，发动机电控系统、自动变速器，混合动力系统(ABS、ASR、ESP、SRS等)的工作原理及检测;汽车自动空调系统的原理与操作;电控悬架系统、车载网络系统;汽车电路分析等。授课基本上采用的是理论实作一体化的教学模式，很直观，易学易懂。系里的实训设备面向学员开放，充分发挥学员的积极性，提高动手能力。

另外，系里还聘请上海大众斯柯达石家庄销售店任玉栓副总经理及宝马汽车石家庄宝和销售店张殿国副总经理针对汽车4S店运营流程与岗位规范、汽车4S店管理与企业文化等进行了讲座，开阔了学员们的视野。让我学习到了专业领域的最新理论知识、前沿技术和关键技能。

2、专业建设能力培训我国职业教育的政策、形式及发展趋势;汽车维修技术专业教学标准、实训基地建设;汽车维修技术专业“双师”型教学团队建设等内容。

3、参观学习及交流实践活动：参观了河北交通职业技术学院汽车工程系的所有实训室、学习了汽车4S店管理与企业文化、汽车4S店运营流程与岗位规范，参观了丰田汽车新华4S店，并于20xx.8.3至20xx.9.8日分别到河北益通别克4S站顶岗实习。了解了4S站企业生产状况、技术水平、用人要求，进一步理解了4S站的意义和先进的理念，加深了学校教学和企业实际联系的理解。

通过公开课活动，向同仁们学习业务知识。

二、学习体会

1、教学理念的更新行动导向教学法已在我校汽修专业实施多年，所谓“行动导向法”就是以学生为中心，以培养学生行为能力为目标，在教师引导下，通过不定型的活动形式，激发学生的学习热情和兴趣，使学生主动的使用脑、心、手进行学习的教学方法。教师不再是知识的灌输者、而是行为的指导者或咨询者;所采用的教学方法不再是单向地灌输，而是双向地传递和互动。教学效果的控制不再是靠传统的分数激励，而是学生不断取得成就的体验。但在教学过程中遇到了许多困难。而省交通学院的刘振楼主任、刘志忠副主任针对汽车维修技术专业课程建设、人才培养模式创新等内容进行了详细、精彩的讲解，解除了我许多困惑，也确定了今后继续实施行动导向法的方向和细节。要在教学过程中以企业要求员工的标准为学习要求及目的;以维修手册的内容为教学补充;以工作情境进行实训内容。在每个课题学习结束后要及时进行考核和学习评价等等。

2、专业知识、技能水平的提高这次培训的课程由于是新知识、新技术，感到学习有一定难度，对于巡航系统、防盗系统、自动空调、汽车单片机与车载网络系统方面的知识了解很少，但是在各位授课教师耐心、细致的讲解，并给予了大量课件、多媒体资料，使我们学员的理论知识有了很大的提高。尤其是刘振楼、刘志忠两位教授除了在专业技术方面进行授课，还要针对每一堂课如何导入新课，采用何种教学方法，如何使用多媒体课件，理论与技能如何结合，教学的重点、难点如何把握进行了分析和讲解。使我很受启发。也为我们在今后的学习打下了良好的基础。

在技能实习中老师先让我们看录相，并发了相应资料，然后分组练习。无论讲解还是示范各位指导老师都非常的细致、非常的到位，让我们学员感到非常感动，不仅提高了技能，更学到了耐心、细致、严谨的工作态度。

在“丰田汽车保养规范与操作”环节的学习中，了解了正确专业的保养作为衡量车辆价值和服务水平的标准之一，进而了解为什么保养，怎么保养，保养流程、项目等相应的知识。并且明确了今后在实训课中的授课标准，以及从哪些方面来提高学生的操作技能。在学习中通过实际操作训练，掌握专业操作技能，比原来有了较大的提高，对今后的专业教学将有很大的帮助。

通过此次培训，使我有机会接触到国内来自四面八方的专业人才，得到了很好的交流与沟通，同时在培训过程中逐渐了解了汽车的发展与未来;明确了汽车维修、检测、诊断标准;汽车维修实训课程改革与管理的模式及方向。我经过这次学习，进一步健全了专业结构，丰富了专业知识，提高了专业技能，学到新的教学方法，新的实训手段。在今后的教学活动中我要以学生为主体，以项目为载体，以实训为手段，以职业活动为导向，突出能力目标，精心设计融知识、技能为一体化的课程，以培养学生的自我学习能力、创新能力为重点，以保证学生走上社会具有持续发展的能力。

✪ 消火栓使用培训总结

总承包方：(以下简称甲方)

分包方：(以下简称乙方)

根据《xxx合同法》、《xxx建筑法》等有关法律、行政法规的规定，确认总承包人鉴定的杭州余杭区文昌高级中学改扩建项目工程的建设工程施工合同，工程招标文件、招标答疑等条款的前提下，结合本工程具体情况，经双方协商，就杭州余杭区文昌高级中学改扩建项目工程的水电、消防、暖通等的所有设备安装工程的分包施工，达成如下协议。

第一条工程概况

一、工程名称：杭州余杭区文昌高级中学改扩建项目工程

二、工程地点：杭州余杭区余杭镇太炎路

三、分包工程内容及范围：水电、消防、暖通等的所有设备安装工程，招标文件要求报价及提供的施工图范围内的水电、消防、暖通等的所有设备。

第二条安装工程分包方式，包工包料、包安全文明标化，材料自行采购，招标文件要求指定产品规定采购进入。

第三条工程施工期限

一、根据总承包合同的要求以及总承包人的工程进度计划，商定本分包工程的施工工期与总包同步竣工，开工日期以20xx年3月1日为准。

二、涉及分包工程内容延误工期，发包人(建设单位)签证，工期相应顺延。由于分包方自身原因，造成工期延误，一切责任由分包单位承担。

三、如总包方自身的原因造成未能按期完工，分包单位工期相应顺延，与分包单位无关，一切责任由总包单位承担。

第四条工程质量

一、根据总包合同要求及投标书承诺，本工程质量要求必须达到合格等级，并确保验收通过。

二、本分包工程以《建筑工程施工质量验收统一标准》以及相关应的“质量验收范围”及评定标准和消防验收标准作为评定工程质量等级的依据。

三、如因分包原因达不到合同要求的质量标准，分包方必须无条件返工。直至合格，并承担由此而产生的一切费用。

四、分包方在分包工程施工过程中应严格按照现行的施工规范、消防工程施工验收规范及建安工程质量检验、评定标准施工，安装材料必须按照招标文件要求的材料品牌、质量等级、产地要求，确保分项质量达到设计要求。如发现违规施工，经总包方提出后，分包方仍不整改，影响了合同要求的质量等级的评定，总包方有权单方面终止合同。

第五条工程款支付结算

一、工程费用取费标准：按本分包工程合同价加本分包工程结算调整增加的总价为基数，交总包方10%的管理费，临时设施生活区及一至三级施工用电由分包单位无偿安装，以后的施工用电及维修由总包单位自行管理。

二、工程款的支付方法：每月已完成工程量经监理单位、代建单位、建设单位总包方审核后的70%经总包方扣除相应的费用后支付给分包方，分包方的工程款支付方法与总包方同步进行，工程竣工符合国家验收标准并达到合同要求;整体工程结算审定完毕后三个月内支付至本分包工程结算价的95%;余款5%作为工程保修金(不计息)。

第六条双方职责

一、总包方职责

1、向发包人领取施工技术经济文件，及时向发包人收取工程款。

✪ 消火栓使用培训总结

微机室使用制度

一、进入机房前在走廊不许大声喧哗打闹，室内禁止打闹，喧哗，不准争抢机器，座位等有序进入，对号入座，未经允许不得随意调换座位．若微机出现故障，应先报告老师，由老师维修或调换，老师记录维修或调换的情况。

二、严格课堂纪律不经教师允许的物品一律不准带入，严禁在微机室吃东西，不准随地吐痰，不乱纸屑等杂物，保持室内卫生，手有脏垢，要先洗手后上机．禁止在桌和墙上乱刻、乱画等一切不良行为。

三、要严格执行操作程序，不经教师允许不得擅自动用．必须严格按规定程序开、关机，严格按照教师布置的内容进行学习，不得操作与安排课程无关的内容。

四、爱护设备，室内仪器不得移动，转插或外接设备等，不准私自将软件装入硬盘，不得擅自增加用户，更改，口令和配置，未经允许不得擅自挪用键盘鼠标耳机等辅助设备，下课必须把辅助设备归位．不准搬动显示器的位置和对显示器进行恶意调节，更不允许动用教师机。

五、上机前要检查自己的机器电源和设备，是否连接正确，牢固，是否正常运行或缺少东西及时汇报老师，否则一切后果由自己负责．操作中，微机出现故障要及时向老师汇报，以做及时的处理．保证正常的学习．不得删改系统文件，不得乱拔电源线、网线，不得在系统中乱设密码，教师机未经教师允许，其他人员不得擅自使用。

六、学生必须按老师的要求使用计算机，没经老师许可不得随意开关计算机电源，按正确方法开关机。

七、操作时要保持正确的姿势，并每隔二十分钟要进行一次远望或做1―2节眼保健操，以缓解眼睛的疲劳．

八、上机时不要影响其他同学学习，及时完成本节课所学内容并做好笔记．

九、下课学生要正常关闭机器、显示器，将键盘、鼠标、桌椅摆放整齐，做好本机位周围的清洁工作，带走杂物。

十、损坏和故意损坏机器要按价和加倍赔偿．

十一、以上规定如有违反者，严肃处理．

✪ 消火栓使用培训总结

仪器仪表在现代工业生产和科学研究中起着至关重要的作用。它们能够帮助我们测量各种物理量，监测实验过程，实现自动控制等功能。仪器仪表的正确使用和维护是至关重要的，只有掌握了正确的使用方法，才能够确保仪器仪表的准确性和可靠性。

使用仪器仪表之前，我们需要仔细阅读使用说明书，了解其工作原理、操作方法、注意事项等。只有了解了仪器仪表的相关信息，才能够正确地操作它们。在使用过程中，要注意避免过度使用，避免对仪器仪表造成损坏。在操作过程中要注意保持仪器仪表的清洁，避免灰尘等杂质进入仪器内部影响测量准确性。

在进行测量时，要选择合适的测量范围和测量单位，避免超出仪器的测量范围导致误差。同时，在测量过程中要保持仪器仪表的稳定，避免受到外界干扰影响测量结果。在测量结束后，要及时关机或拔掉电源，避免长时间待机造成仪器损坏。

定期对仪器仪表进行维护和校准也是非常重要的。定期清洁和校准仪器仪表可以保证其准确性和稳定性，延长使用寿命。在使用过程中，如果发现仪器仪表出现故障或不准确，要及时进行维修或更换部件，避免影响实验结果。

仪器仪表在科研和生产中起着不可替代的作用，正确使用和维护仪器仪表可以保证实验结果的准确性和可靠性。通过认真学习和掌握仪器仪表的使用方法，定期维护和校准仪器仪表，我们可以更好地利用仪器仪表的功能，为科研和生产工作提供有力的支持。

✪ 消火栓使用培训总结

我是幸运的，能够被学校推荐上来参加第五批学科带头人培训。这一个多月的学习让我有很多的收获，即开阔了视野也学到了知识，更得到了锻炼。开阔了视野，是我在这次学科带头人培训中认识了很多同行，交流了思想，拓宽了视野，通过培训认识了几位专家学者，了解了他们的教育思想，是自己的教育教学能力得到提升;学到了知识，是指在本次培训中，我有幸聆听了几位领导，专家的讲座，学到了很多新的教学理念，这对我今后的工作有很深刻的影响;得到了锻炼，是指我一边学习，一边把学到的知识应用到我的教育教学中，用新的理念指导教学，收到了意想不到的良好效果。师训部何军主任和市教研院郭老师两位专家的讲座既有理论深度又有实践意义，并且密切结合教师工作实际，真是让我获益匪浅。另外，我在参加培训之前对电脑和网络的使用并不是十分的得心应手，更别说使用博客了，这次培训唱老师要求我们把作业，心得都发到博客上，我开始感到十分的为难，是真的不会啊，为了完成作业，我请教了此次一起参加培训的同学，学会了如何使用博客，如何更好地利用网络为教育教学服务。总之，这次培训使我无论是从思想上，还是具体教学行为上，以及对网络及多媒体的掌握上都有了很大的进步和提高。

远程培训课程使我大开眼界，钱梦龙专家的《我的教学理念：回归尝试性思维》和曾继耘专家的《走向发展性课程评价》让我学到了很多。说实话，由于我是一名特殊教育教师，所学的专业也是特殊教育，因此在没有参加培训以前，我总是觉得普校的教学理念对特殊教育来说并不是十分的适合，因为教学对象不同，但是听了钱梦龙和曾继耕两位专家的讲座后，我不禁为自己以前的肤浅认识感到羞愧，原来教育是相通的，教育规律也是相通的，一些原则，做法，基本的理念都是一致的，无论是特殊教育还是普通学校。专家的讲座，使我知道了什么是真正的，有效的评价，评价对学生来说意味着什么，应该怎样去评价，既学到了理论知识，也学到了如何操作。钱梦龙专家根据自己的教学实践总结出的教学理念《回归尝试性思维》让我很受震撼，我真的也很想成为像他一样的专家型的教师，我知道，我还需要不断地努力。

在这次培训中，我认识了很多同行，有了很多交流，在博客上，或者是在群里，我们一起探讨工作上遇到的问题，一起寻求解决的办法，从这些同学们的身上我学到了很多，他们总是对我不吝赐教，让我感到很温暖。这次培训让我终身难忘。感谢道里区教委，感谢进修学校，感谢我们的唱老师，感谢给予我帮助的同学们。培训就要结束了，但是学习不会停止，友谊不会消失，师生情谊只会越来越浓，感谢这次培训，难忘这次培训!

✪ 消火栓使用培训总结

为进一步普及安全知识，提高师生安全防范意识，预防和减少各类安全事故的发生，共建平安、和谐的校园环境，在党的_胜利召开之际，汤旺县第一小学组织开展了灭火器使用方法培训及演练活动。

2022年10月20日上午在第一小学五楼会议室，由主管安全副校长结合近年来的安全案例，就紧急情况时如何疏散逃生以及师生在校应注意的消防安全事项进行了细致的讲解，重点讲解了干粉灭火器等消防器材的正确使用方法。

安全讲座培训结束后，部分师生参加了现场“灭火”演练。由相关人员实地示范干粉灭火器等消防器材的使用方法，为现场师生上了一堂形象的消防安全知识课。

通过本次安全培训及演练，提高了全校师生的消防安全意识，进一步提升了师生处置初期火灾和自救逃生的能力，为今后的校园安全奠定了基础，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

✪ 消火栓使用培训总结

抗菌药物合理使用培训测试题

科室 姓名 得分

一、填空题：

1．抗菌药物是指具有___________活性，主要供全身应用(个别也可局部应用)的各种抗生素以及___________、磺胺类、硝基咪唑类、硝基呋喃类等化学合成药。抗菌药物用于细菌、衣原体、支原体、立克次体、__________等所致的感染性疾病，非上述感染原则上不用抗菌药物。

2．医师开具处方和药师调剂处方应当遵循、、、的原则。抗菌药物使用的合理性包括、、三个因素。

3．抗菌药物的预防性应用，包括______________应用抗菌药物和_______________预防用药。4．不合理处方包括 处方、用药 处方及 处方。

5．按照《卫生部抗菌药物临床应用指导原则》有关规定，接受清洁手术者（Ⅰ类切口），术前___ ___小时内，或麻醉开始时给药。如果手术时间超过____ __小时或失血量大于1500ml，术中可给予第二剂。总的预防用药时间不超过__ ___小时，个别情况可延长至48小时。

二、单项选择题：

6、下列说法正确的是（）

A.口服不吸收药物可以用于胃肠外感染的治疗

B.使用氨基糖苷类抗生素时，应根据PK／PD特点，等时分次给药 C.所有青霉素类、头胞菌素类药物都对铜绿假单胞菌都有抗菌作用

D.治疗哺乳期妇女感染，应考虑抗菌药物在乳汁中的分泌可能对婴儿造成的影响

7、接受清洁-污染手术的患者手术时预防用时间应为：（）

A.12~24小时 B.24~48小时 C.48~72小时 D.2小时以上

8、抗菌药物疗程因感染不同而异，一般宜用至体温正常、症状消退后几小时，特殊情况，妥善处理？（）

A.24h B.48h C.72～96h D.96h

9、抗菌药分三类管理是为了（）

A、规范抗菌药按一、二、三线使用 B、按感染病情轻重分别用药 C、抗菌药合理使用的管理有尽有 D、抗菌药的联合应用

10、引起医院内感染的致病菌主要是：（）

A.革兰阳性菌 B.革兰阴性菌 C.真菌 D.支原体

11、抗菌药物的选择及其合理使用是控制和治疗院内感染的关键和重要措施。不符合合理使用抗生素的原则的是：（）

A.病毒性感染者不用

B.尽量避免皮肤粘膜局部使用抗生素 C.联合使用必须有严格指征

D.发热原因不明者若无明显感染的征象可少量应用

12、选用的抗菌药物时，下列哪种做法不正确（）

A.了解所选抗菌药物的通用名及所属类别

B.有病原体及药物敏感试验结果时，要优先使用敏感、窄谱、低毒性、价廉、半减期长的药物

C.应避免商品名不同但通用名相同的药物联合使用

D.外科手术前预防性使用抗菌药物，要选择3代、4代头胞菌素等高档抗菌药物

13、清洁手术的下列哪种情况不考虑预防用药:（）

A.手术范围大，时间长，污染机会增加

B.手术涉及重要脏器，一旦发生感染易造成严重后果者 C.人工关节置换手术

D.术野为无菌部位，局部无炎症，无损伤，无污染，且不涉及人体与外界相通的器官

14、关于SSI的细菌学下列说法不正确的是：（）

A.最常见的病原菌是葡萄球菌(金黄色葡萄球菌和凝固酶阴性葡萄球菌)，其次是肠道杆菌科细菌(大肠杆菌、肠杆菌属、克雷伯菌属等)。

B.SSI的病原菌可以是内源性或外源性的，大多数是内源性的，即来自患者本身的皮肤、黏膜及空腔脏器内的细菌。

C.手术切开胃肠道、胆道、泌尿道、女性生殖道时，典型的SSI致病菌是革兰阳性菌。D.在任何部位，手术切口感染大多由葡萄球菌引起。

15、妊娠期可以选用的抗菌药物有（）

A、庆大霉素 B、环丙沙星 C、克拉霉素 D、哌拉西林

三、是非题

1、第一代头孢菌素主要经过肾脏排泄（）

2、产ESBLs菌株所致感染的治疗宜选用第四代头孢菌素（）

3、肾功能不全时，头孢曲松及头孢哌酮亦需减量应用（）

4、对青霉素过敏休克患者，亦可应用头孢菌素（）

5、两性霉素B静滴不易发生畏寒、寒颤、发热、静脉炎等不良事件（）

6、治疗假膜性肠炎首选氟康唑（）

7、肾功能不全时禁用氨基糖甙类抗生素（）

8、引起过敏性休克最常见的药物为青霉素（）

9、氯霉素可致早产儿、新生儿发生“灰婴综合征”，应避免使用（）

10、SMZ-TMP适用于治疗卡氏肺孢菌感染（）

11、亚胺培南-西司他丁为治疗细菌性脑膜炎的选用药物（）

12、所有β内酰胺类抗生素均不宜用于甲氧西林耐药葡萄球菌感染，即使体外药敏结果显示敏感（）

13、氟喹诺酮类药物适用于各年龄段感染性腹泻患者的治疗（）

14、氨苄西林为肠球菌感染的首选用药（）

15、青霉素类、头孢菌素类等易产生过敏反应的药物不可局部应用（）

四、简答题

1、论述抗菌药物治疗性应用的基本原则。

2、抗菌药物治疗失败的常见原因有哪些？

参考答案：

一、填空题

1．杀菌或抑菌、喹诺酮类、真菌

2．安全、有效、合理、经济、安全、有效、经济 3外科围手术期预防、内科系统非手术 4．不规范、不适宜、超常 5．0.5-2 3 24

二、单项选择题

6---10 D B C C B 11---15 D D D C D

三、是非题

1、√

2、×

3、×

4、×

5、×

6、×

7、×

8、√

9、√√

13、×

14、√

15、√、√

11、×、10 12

四、简答题

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1、论述抗菌药物治疗性应用的基本原则。

答：

1、诊断为细菌性感染者，方有指征应用抗菌药物

2、尽早查明感染病原，根据病原种类及细菌药物敏感试验结果选用抗菌药物

3、按照药物的抗菌作用特点及其体内过程特点选择用药

4、抗菌药物治疗方案应综合患者病情、病原菌种类及抗菌药物特点制订（1）品种选择：（2）给药剂量：（3）给药途径：（4）给药次数：（5）疗程：（6）抗菌药物的联合应用要有明确指征：

2、抗生素治疗失败的常见原因有哪些？

答：抗菌治疗无效，因素可包括：病人、病原及药物的选择等方面：

（1）病人与诊断因素：误诊与延误；免疫缺陷与抑制；局限性、包裹性感染，如脓肿；靶器官血流不足或血流阻塞；坏死组织及继发感染；异物与手术残留物；服药程度。（2）病原抗药性，可分为单一抗药性和多重抗药性；敏感性测试不正确；治疗阶段产生抗药性；突变株。

（3）抗菌药物：选择失误；给药途径、剂量、剂型；药物稳定性；药物活化：有些抗生素是以药物前体的形式存在，依赖在体内活化而成为有效形式，因此体内疗效的波动可能很大；已知或未知的降低或抑制药物的因素。

✪ 消火栓使用培训总结

1、在电脑上使用蓝牙的必备条件

一般的笔记本电脑都配备有蓝牙模块，只需要打开对应的蓝牙功能模块即可。而台式机一般情况下没有配备蓝牙，如果要使用蓝牙功能的话，必须加装蓝牙适配器。

您的电脑到底支持蓝牙吗?这个请仔细阅读您的'电脑相关说明书，具体的品牌和型号支持蓝牙的情况都是不一样的。

2、在台式机上安装蓝牙适配器

我们以最常见的usp接口的蓝牙适配器，以win7系统为例。适用于winxp，建议您的操作系统为xp系统sp2以上，这样的话就可以省去安装蓝牙适配器驱动的麻烦。

将蓝牙适配器插入您电脑的usb插槽。

等待windows检测硬件并安装。

确认蓝牙适配器已经安装完成后可以进行与其它蓝牙设备的连接。

安装蓝牙适配器非常简单，只要最后在设备管理器中能够找到您刚刚安装的蓝牙适配器并且没有打叉或者感叹号之类的，就说明它已经安装成功了。

3、连接其它蓝牙设备，如蓝牙耳机、蓝牙手机等

1.点击“开始”，然后点击“控制面板”。在“硬件和声音”下，点击“添加设备”。

2.Windows 搜索设备并在窗口中显示搜索到的设备。选择您想添加的蓝牙设备，然后点击“下一步”按钮。如果Windows 找不到您的设备，查看“发现蓝牙设备技巧”。

3.如果您所添加的设备无需验证，Windows 将会自动添加该设备。跳至步骤5 继续。但是，大多数蓝牙设备在添加之前都是需要验证的。如果设备需要验证，窗口将显示一个配对码。Windows 等待您将该码键入您所安装的设备中。

4.立刻检查您所连接设备上的授权信息。

如果您是添加一部手机，您可能需要打开手机，然后选择“是”，然后将会打开一个界面，允许您输入配对码。

如果您是连接到另外一台电脑，您可以查看位于右下角的通知区域信息，提示您允许访问。在另外一个窗口(您需在此键入配对码)显示之前，您必须允许访问。（www.g589.cOm 幼儿教师教育网）

5.等待Windows 配置设备。

6.两台设备连接完成并配置好后，Windows 检查并安装必要的驱动程序。请耐心等待该流程的完成，然后再使用设备。然后点击“关闭”。

7.为了确保设备安装正确，请点击“开始”，然后点击“设备和打印机”。

8.在“设备和打印机”中，查找您添加的设备。

9.如要使用您所添加的设备，请双击该设备并打开“蓝牙操作和设置”窗口。点击您想要使用的操作(如发送文件)，然后按照屏幕说明进行操作。

10.如要修改“文件传输”设置或授权选项，请点击“蓝牙操作和设置”页面底部的箭头，展开“配置和设置”。更改后点击“应用”。

✪ 消火栓使用培训总结

过去，作为一名老师，向学生传授知识，只需一支粉笔和一块黑板，而在我刚参加工作的那几年，只对PPT比较熟悉，为了使讲课内容更生动具体，更好的吸引学生的注意力，调动学生学习的兴趣，会制作简单的PPT教学课件辅助课堂教学。

现如今科学技术飞速发展，电子白板教学在中小学已逐步推广。我们徐川小学全体教师分组进行了电子白板的校本教研，深得我们喜爱，通过三次集中培训，我们不仅学习到了电子白板的基本使用，而且互相交流了自己在电子白板应用方面的体会，我在这三次培训中也对电子白板有了更多的了解。

在平日的电子白板应用中，我体会最多的就是，电子白板有一个最大的一个特点，它就是为师生在教学过程中的互动和参与提供了极大的方便。利用交互式电子白板，可以给予教学内容多方位的展示，引发孩子的积极参与，更好地促进孩子与孩子之间，教师与孩子之间的互动与协作，充分激发孩子们的学习积极性。比如，过去在教学三角形的面积计算公式的推导过程时，我都会布置学生回家剪两个完全一样的三角形（可以是任意三角形），往往有的学生不能够备齐，这会影响正常授课。应用电子白板的拖动克隆功能，想复制多少个都可以，利用数学学科工具，想画什么样的三角形都可以，从而让学生深刻体会到，任何两个完全一样的三角形都可以拼成一个平行四边形，通过分析拼得的平行四边形的底与高和三角形的底与高的关系，平行四边形的面积与三角形面积的关系，得出三角形面积公式。在这个过程中，学生也可以参与进来，让孩子们也尝试拖动克隆，看看两个完全一样的三角形都可以拼成学过的哪些图形，找到最具普遍性的例子，即任何两个完全一样的三角形都可以拼成一个平行四边形，通过操作，学生对三角形面积公式的理解会更深刻，更准确。

交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂，能为学生提供更为丰富的学习资源，极大的改变了课堂中的学习气氛，这对发展学生的创新精神和现代意识非常有利，为教师优化数学课堂教学提供了不可多得的工具，同时也对我们教师提出了更高的要求，只有熟练掌握它特定的操作方法，才能在课堂教学中应用自如。

✪ 消火栓使用培训总结