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爱好古筝的自我介绍简短

发表时间:2026-02-07

爱好古筝的自我介绍简短(通用11篇)。

〈1〉爱好古筝的自我介绍简短

There was a group called ”The Fisherman’s Fellowship". They were surrounded by streams and lakes full of hungry fish. They met regularly to discuss the call to fish, and the thrill of catching fish. They got excited about fishing!!

在一个河湖密布鱼虾成群的地方成立了一个“钓鱼者协会”,协会的每个成员都是钓鱼的热衷者,他们时常聚在一起畅谈钓鱼的心得和钓鱼所带来的种种欢乐。

Someone suggested that they needed a philosophy of fishing, so they carefully defined and redefined fishing, and the purpose of fishing. They developed fishing strategies and tactics. Then they realized that they had been going at it backwards. They had approached fishing from the point of view of the fisherman, and not from the point of view of the fish. How do fish view the world? How does the fisherman appear to the fish? What do fish eat, and when? These are all good things to know. So they began research studies, and attended conferences on fishing. Some traveled to far away places to study different kinds of fish, with different habits. Some got PhD’s in fishology. But no one had yet gone fishing.

其中还有人提出应该对钓鱼形成一套理论,因此,他们谨慎地对钓鱼和钓鱼的目的进行了反复的定义,甚至还得出了关于钓鱼的战略和战术。但很快他们又意识到这样去研究钓鱼其实是一个倒退,因为他们仍然是从渔夫的`角度而不是从鱼本身的角度来探讨钓鱼这一行为的。世界在鱼的眼里究竟是怎么样的?渔夫的出现对鱼又意味着什么?鱼吃什么,何时进食?这些才是需要弄懂的问题,于是他们又开始了新的调查研究,参加各种各样的关于钓鱼的讨论会,有些人还不辞千里到各地研究不同种类、不同习性的鱼,甚至有些还成为了研究鱼类的理论博士,但是他们当中没有一个真正去钓过鱼。

So a committee was formed to send out fishermen. As prospective fishing places outnumbered fishermen, the committee needed to determine priorities.

考虑到可供钓鱼的地方多而钓鱼者少,协会为此还专门成立了一个委员会来评估各种钓鱼场所,并给这些场所先后排名。

A priority list of fishing places was posted on bulletin boards in all of the fellowship halls. But still, no one was fishing. A survey was launched, to find out why… Most did not answer the survey, but from those that did, it was discovered that some felt called to study fish, a few to furnish fishing equipment, and several to go around encouraging the fisherman.

〈2〉爱好古筝的自我介绍简短

敬爱的团支部:

我通过我班委员的学习团组织和团员同志的教育和帮助,认为到作为21世纪的青年,必须积极争取加入青年人自己的组织--中国共产党主义青年团。我知道,作为新世纪的青少年都有自己的目标和理想,也为此而入党申请书范文去奋斗、拼搏。因为这样,我就想加入青年人自己的组织——中国共产主义青年团。

我是初一__班的学生___,副班长。我对工作力求完善,是位奋发向上,尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。我努力学习,成绩优秀,在课余时间我还时常阅读有意义的书,立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律,做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人,做一个共青团员的好榜样。作为一名优秀青年,就应该努力的学习,将来报效祖国。

中国共青团是中国共产党的后备力量,是党的有力助手,是少先队员前进的一个新的台阶,所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。共青团作为一个团结各族青年、沿着党指引的方向奋勇前进的先进组织,要求每一个团员在学习、工作以及其他社会活动中起到模范作用,要求团员发扬共产主义道德风尚,维护国家、人民的利益,热情帮助青年进步等。

在这些方面我都做得不够,但无论组织是否接纳我,我都将按团员的标准来要求自己,不断地完善自我,把自己锻炼成为有理想、有道德、有文化的新人,同广大爱国青年一起,为社会主义祖国的繁荣、富强和现代化建设贡献青春!共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的、得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有“四有”“五爱”品质的大学校。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年,就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己,为祖国的将来而积极奋斗。正是如此,我更应该争取加入中国共青团。

现在,我认为本人基本上符合入团的基本要求,请团总支考虑本人的申请,使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次,为班集体、为学校作出更多的贡献。但是无论能否入团,我都会继续的努力学习,加强自己的思想文化素质。将来的中国必定是发展强大的中国,而维持我们的国家繁荣富强,就需要我们青年人成为国家的栋梁,让我们的前辈放心的将他们创造的事业放入团申请书心的交给我们,我们不要辜负他们的期望!

尊敬的团支部:

您好,我申请加入我们青年人自己的组织——中国共产主义青年团!作为一名青少年,我们应该明白自己身上的责任和义务,加入共青团能够帮我们更好的成长!

我认为一个有规律的生活习惯是帮助我们学习成功的要点。俗话说:早起的鸟儿有食吃。我们拥有的不是一个猪蓝的梦想,而是一个热血青春的志向!唐代诗人颜真卿在(劝学)里说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!所以我们青年人学习是首要任务。

我在校成绩比较好,表现良好,在加入共青团后,在学校团委的教导下一定会努力学习,更加严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课,不开小差,不说小话,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业和任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊,培养自己高尚的情操,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国_履行团员的义务,严守团的纪律,成为中国共产党的好助手和后备军。

在我们的成长过程中,曾经得到了许多人的关爱、教育、帮助、奖励,因此,我们也应该在不断的得到之中,不断地付出与回馈。在学校里,我们努力学习,不断地积累和充实自己,这是责任;在家里,为自己的父母长辈削一个苹果,承担一些家务,这是责任;走出家门,无意中损坏了公共财务,勇敢地承认过失并积极地补救,这是责任。将来,建设祖国,保卫家园,做个于社会有用的人更是责任。

我想加入共青团,使自己成长更多,从而更好的回报社会。

敬爱的团组织:

我通过对团章的学习,团组织和团支书的教育和帮助,认识到作为21世纪的新一代青年,必须要有强烈的上进心,积极争取我们青年人自己的组织——中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的、得力的后备军,是培养青年学习共产主义,使我们具有“四有”“五爱”品质。中国共产主义青年团加强思想政治工作,坚持对青年的教育和引导,组织青年学习马克思主义的基本原理,学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义,集体主义和社会主义思想教育,近代史,现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强青年的民族自尊,自信和自强精神,树立正确的理想,信念和价值观。对团员还进行共产主义远大理想的教育。努力帮助青年学习现代科学文化知识,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。正是因此,我要求入团的愿望便更加迫切了。

本人知道共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加强组织性和纪律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年团。

我是初一(_)班的学生___,上课遵守纪律,不搞小动作,上学从来没有迟到过,没有缺席准时到校,年年被评为全勤生。在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学习,遇到不懂的问题就问老师,师生之间相处融洽,在父母的眼里是个好孩子,经常帮助家里减轻负担,帮家里做家务。

团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭,我会遵守团的章程,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把颈,提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。

万一这次未能评上,我会找出不能入团的原因,努力纠正错误,当这次是团组织对我的考验,如不能评上,我决不会灰心,下次再继续努力。

希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。

我想加入中国共产主义青年团并不是为了炫耀自己,而是为了能接受团组织的教育,接受团组织的考验,和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想,有道德,有文化,有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团,我将遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,做个名副其实的共青团员。

如果我一时未被批准,我决不灰心,决不泄气,会接受考验,继续争取。

尊敬的团支部:

我志愿加入中国共产主义青年团。

我是初三(1)班学生,通过不断的学习,我深深地认识到作为一个跨世纪的青年,同每一个中学生一样,我有着自己的理想和抱负,向往着美好的未来,这一切都需要有一个指路的标灯,而共青团就是青年人前进道路上的航标!我的愿望就是积极争取加入青年的组织----中国共产主义青年团。通过对团的知识的学习,我已经对共青团有了比较深入的了解,入团的心就更加热切了。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是党的可靠的、得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具备优秀革命品质的大学校。它以马克思列宁主义、XXX思想为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为社会主义现代化强国为目标,它对青少年有着深远而积极的影响,是青少年迈向21世纪的光明道路。通过学习,我深刻了解到只有入团才能成为一名优秀的学生,正因为如此,我感到入团的光荣,入团的好处,所以我迫切地想加入共青团。

我认为,做一名合格的共青团员就必须在学习、劳动、工作及其其它社会活动中起到模范带头作用.在学习方面,作为一名学生,这是我的责任也是我的义务,每一天我都会提前预习,课后复习。遇到不懂的问题,我都会自己先思考一下该怎么去解决这个问题,如果没有答案,就会找老师或者是同学寻求帮助,在这样的学习心态下,我的成绩一直在班级的前列。在劳动方面,需要能起到模范带头的作用。每次学校的大扫除,每次的社区服务,我总会积极参加,这一点我很自信。可以说,要成为一名合格的共青团员,这也是最基本的。要成为合格的共青团员应该事事都抢在别人的前面。

成为一名合格的共青团员,需要时刻谨记团的章程,履行团员的义务是尤为重要的。努力学习马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;宣传、执行党的路线、方针和政策,努力完成上级交给自己的各项任务,在各方面起到模范带头的作用;自觉遵守国家法律、法规,社会公德及学校规章制度,遵守团的纪律,执行团的决议;接受国防教育,增强意识,履行义务;虚心好学,热心帮助青年进步;开展批评与自我批评,勇于改正,维护团结。以上是我学习之后的总结和心得要点,做一名合格的共青团员,不能空谈理论,我们一定要脚踏实地,在学习、工作、生活等各个方面努力实践。

我志愿加入中国共青团。我深刻地认识到,只有新一代的青年才能加入共青团。我认为,现在的我已经达到了入团的要求,青团是一个先进的团体,能团结青年,加强组织性和纪律性。正因如此,我热切渴望加入青年团。本人是要求进步的青年,我以这种书信的方式,恳请团支部允许我加入中国共青团。

我是初__班的学生__在学校,我是个德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学习,同时热心帮助同学;在家,我尊敬父母,尊重长辈,尽己所能主动承担一定的家务劳动;在社会上,能遵守公共秩序和社会规则。本人性格开朗,能积极接受新事物,是典型的21世纪新青年。本人志愿加入共青团!

如果我成功加入共青团这个美好的大家庭,我会遵守团的章程,保证按时交纳团费,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且会自觉督促自己做一个有纪律性,组织性的中国共青团员,并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会更加把劲,提高自己的成绩,为其他同学做榜样,争取做一个优秀的共青团员。

我想,加入中国共产主义青年团并不是为了炫耀自己,而是为了能接受团组织的教育,接受团组织的考验,同时给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想,有道德,有文化,有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团,我将遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,做个名副其实的共青团员。

希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。

〈3〉爱好古筝的自我介绍简短

敬爱老师:

您好!

我叫xxx,是来自于xx区xx小学学生。

时间如清风,转眼间,身旁杨树又增添六个年轮,而刚入小学时懵懂,也被六年学习时光拭去。这天,我怀着一颗赤诚心、对贵校憧憬以及对学习执着追求,真诚地向您推荐自己。

母校良好学习氛围,优秀老师培养我科学严谨思维方法,更造就我用心乐观生活态度和开拓进取创新意识。课堂内外拓展实践、扎实基础知识和开阔视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学信任和赞誉。

我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级礼貌学生,区校级三好学生等。

我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,xx市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,xx区“心中太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴,10年顺利透过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月透过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求学习胜地,我十分渴望在此度过我中学时光。愿您慧眼,开启我学习新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我自荐信,这对我来说,将是一份莫大鼓励,是为一位满腔热情学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心!期盼您垂青!

此致

敬礼

〈4〉爱好古筝的自我介绍简短

爱好唱歌的自我介绍篇1

我是一个精灵可爱的小女孩,今年10岁,在广东博文学校四年级读书。

我有一张可爱的脸。有一双亮晶晶的眼睛挂在脸上,长着小小的鼻子、小小的嘴巴。有一对3字行的耳朵带在我的头两旁,我还留着长头发。

我的爱好是游泳。小时候,我不会游泳,我的好朋友——林嘉琪,就在雍景园里的游泳池里尽心尽力的教会了我。

我的特长是唱歌和英语。小时候,我最喜欢唱歌给妈妈听,还经常得到妈妈的表扬和鼓励。在学校,我最喜欢的课是英语。而且,现在还当上了英语课代表。

我的性格是爱照镜子、爱学习、爱讲话、爱动、爱去旅游……但是不爱睡觉、不爱照相。如果用爱动和爱说话来说我的话,我就是睡觉很爱动和一睡下来就很爱讲话。

我有几个目标。第一个目标就是打字一定要超过李美梓。第二个目标就是画画要超过陈紫婷。第三个目标就是数学成绩要好……

这就是我!

爱好唱歌的自我介绍篇2

我叫相张钰,我是一个活泼开朗的小女孩。

我有一双水灵灵的眼睛,眼珠黑不溜秋的。我的耳朵像两个中等的蘑菇,我的嘴巴像一朵盛开的桃花,我的手和脸都是胖乎乎的,我的肚子非常大。

我喜欢体育、看书、书法、音乐、电脑……

我爱好跳舞、唱歌,讨人喜欢,我有一个缺点喜欢吃零食,妈妈叫我小馋猫。

你们是不是很想跟我交朋友?来吧!

爱好唱歌的自我介绍篇3

我叫毛正旺,在武陵源军地小学57班读三年级。

我有一对炯炯有神的大眼睛,一个小而翘的鼻子,小嘴红红的,像个小姑娘。因为我每天坚持刷牙,所以牙齿洁白漂亮。我喜欢文静,平时不大爱与人交往。但我非常喜欢玩摇控车,一玩就入谜,有时连饭都会忘了吃。尽管我很痴迷摇控车,但是不知道为什么,我的技术还是跟不上小朋友们。我还喜欢玩五子棋,每到周末就会和姐姐来几局,有时候我赢,有时候姐姐赢。为此,我上课的时候总是分心,老想着怎么战胜姐姐。妈妈经常要我改掉这个坏习惯,说这样影响学习。我知道妈妈是为我好,也就玩得少了。现在我上课时都认认真真地听课了,成绩还不错。我还是一个追求现代的小男孩,我会唱很多流行歌曲呢,如《棉花糖》《爱的华尔滋》等等。我还知道许多电影,如:《阿凡达》《火海逃生》等等。

虽然我不怎么优秀,但是我无论做什么事都很自信。这就是活泼可爱的我!

爱好唱歌的自我介绍篇4

同学们、王老师,你们好!

我的名字是成浩,今年9岁,身高1。36米,体重30公斤,上三年级了。

我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动,跑步,跳高,跳远,打球都是我的长项,而且我还参加了跆拳道培训,此刻已经红带了,教练经常夸我打的好,我自我也很骄傲。

我也喜欢学习,不仅仅书本知识掌握的好,而且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,历史故事。我个性喜欢兵器方面的书,飞机,坦克,冲锋枪我都十分喜欢。我准备好好学习,将来发明一架超级飞机,来保卫祖国。

我还喜欢画画,音乐,萨克斯也吹得不错。

我还是勤劳的孩子,在家里帮妈妈做家务,我最近还学会了煎鸡蛋。

我还个性喜欢和同学们一齐玩,大家在一齐,我个性开心,谁有困难我都愿意帮忙。大家都夸我是一个懂事的好孩子。

爱好唱歌的自我介绍篇5

我是一个非常乐观的女孩,我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。当你快乐,你才会感到阳光是那么灿烂,蓝天是那么的明朗,我们是那么的富有活力。追求快乐的人是不断争取的。追求快乐的人是不会被困难击垮的,追求快乐的人是会勇敢地去面对每一件事的……因此,在老师和家长的教诲下,我才懂得了怎样感恩、乐观、坚持。我最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定地走下去。

同样我也是一个喜怒无常,豪爽大方,有时倔强,有时软弱。有时开朗的女孩子。喜欢学英语,可成绩却一塌糊涂。脑子里经常想一些稀奇古怪的事情,而且常常会亲自实验。记得在我小时侯有一次洗澡,我突发奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶会是什么样,说着我就开始调试,好巧那天我家用的是中华的皓清牙膏,含漱口水的那种,很清凉很清凉的那种。我不小心牙膏加多了。结果洗完澡身上还凉飕飕的。一走路就会感觉很冷!

我和爸爸的关系弄的很融洽。我爸爸是一个非常“好玩”(不知道用这个词形容对不对)的人,我平时在家都不叫他爸爸都可以。我喜欢叫他的外号和他的名字。不过这些外号都拜我所赐。可是他从来不生气,

在家里,虽然我老是和爸妈闹,可我还是一个很乖的孩子,很听话,不会只顺着自己的性子来。因为我知道,爸妈生我们养我们不容易,又那么的爱我,我不能惹他们生气。有时我做错了事,我也会跟父母道歉,何必要计较那么多呢?就算是父母做错了事,我也会很大度的,不会倔强的要求他们必须道歉。毕竟父母也不是成心的嘛。我的父母是个很开明的父母。所以,我想告诉爸妈,我爱你们,在学校里,我是一个听老师话,不和同学打架的人。上课认真听讲,遵守纪律。下课和同学玩耍嬉闹,和和气气。作业按时完成,考试成绩也还可以,在老师心目中是个听话的好学生。当然我也不会亏待自己,累了也会出去和小朋友们玩,跑的大汗淋漓,脸上却荡漾着开心的笑容。

我的爱好画画、唱歌、听音乐、读书等。我的专长是画画和唱歌,在我看来,画画能修身养性,唱歌能陶冶情操……我是一个像向日葵一样追求阳光的女孩,我的人生观是快乐每一天,希望我可以把快乐带给大家!

爱好唱歌的自我介绍篇6

我叫刘,因为名字的缘故,我在网上习惯于把自我叫做“星之女王”。不要以为我太狂妄哦,因为星星本身既平凡又闪光,所以我喜欢她们。

当然也期望自我成为众多星星中的一颗。如果有一天,你在网上遇见一个叫“星之舞”的女孩,那必须是我——11岁,猴,处女座……当然,我有着与星星一样极为平凡的外貌:不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮肤,一个不长也不短的马尾小辫,高高地翘在我的脑后,一晃一晃地,十分顽皮……(但是此刻妈妈给我把头发剪短了)

我的爱好很广泛,例如:音乐,微机,奥数,英语……呵呵,还有一项你肯定想不出来!告诉你吧,那就是宇宙探索——例如:巨石阵,麦田怪圈,外星人……总之,我喜欢一切未知的东西。

我个性喜欢music,从6岁起我就开始playthepiano,不到九岁,我就考出了钢琴六级。每当我弹起门德尔松的《威尼斯船歌》时,我就仿佛置身于一只荡漾在水面的小船上,周围一片寂静,月光洒下来,像散落的水银,在水面上一闪一闪地,好美丽……

我还love吉他,刚学了两节课,我就开始弹和弦了。我此刻已经学会了《多年以前》《散步》《红河谷》《童年》等好多优美动听的曲子……

你要问我为什么这么热爱音乐,其实我也不明白。但是,当我置身于音乐的旋律中时,我就感受到了莫大的享受。

我还喜欢奥林匹克数学,因为它能够开发我的智力,让我的脑袋不停地转阿转。一道道难题就像一座座城堡,虽然很难攻克,但是,只要我开动脑筋,就能够感受到成功的喜悦。

当然,美中肯定有不足,我的不足之处就是很马虎,天天在家里找东西,这天戴的手表,明天就找不着了,什么东西都到处乱放。唉!家里人都拿我没办法,别看我在生活中很马虎,可我做题并不马虎,我能细心检查每道题。但是,偶尔也会有粗心的时候,就像我那次做题,因为不认真审题,卷子上明明要求化简比,我却做成求比值了!惨阿,晕阿,faint!就因为这个,老师给我扣了4分。经过这好几次的教训,我今后必须要改正马虎这个坏习惯,牛可不是吹的哦!相信我吧!

画得到底像不像我呢?今后会有三年的时间去验证。我真的真的很想做北极星——天上最亮的那颗星,当然这需要我付出巨大的努力。期望在今后的三年里,能和老师同学们相处的很好,和老师同学们共闯难关!

爱好唱歌的自我介绍篇7

我性格开朗,健谈,常常面带笑容,喜欢以微笑待人,喜欢把自己的快乐与所有的人分享。

我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。

我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。

刚踏进大学,我就严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面发展自己。

我也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就好像人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的。因此我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。所以,我选择了我所追求的,追求了我所选择的——入学生会。

我积极参加了其它会议活动,得到了些许锻炼,在领导和师兄、师姐的教导下,我的思想素质有了进步;工作能力有了提高;文化函养有了提升;实践能力了有增强…学习是无止境的,我要奋力拼搏,尽我的最大努力去做到最出色。

虽说命运掌握在自己手中,但有时付出了不一定有回报,如果我没有入选,也不会就此灰心,我会下去总结经验教训,弥补不足.

〈5〉爱好古筝的自我介绍简短

成人如何学好古筝呢?学好古筝的技巧是什么呢?下面一起来看看!

  一、明确学琴目的

兴趣是学习的动力。成人在学琴过程中,首先要明确学琴的目的:是只打算学习几首简单的乐曲?还是打算系统规范的长期学习?学琴目的直接影响以后的学习方法及其方向。如果只是为了弹奏几首简单的小型乐曲,那就没有必要花大量的时间练习基础的部分;如果是打算长期系统学习,那基本功的训练就必不可少了。因此,和老师的沟通交流非常重要,学习者必须知道成人的教育是很有针对性的,你的学习目的与要求直接影响老师的教学方法,影响着教学进度的安排与教学计划的制定,老师对于自己短期和长期的教学计划必须有一个正确、清楚的认识。教与学是教学活动中不可或缺的两个重要组成部分,在教学过程中,应本着“以学生为主体、教师为主导”的原则,充分发挥教与学的“双边互动效应”,使教师的主导作用力与学生的主体作用形成最 优化的有机运行合力,促使教学相长,才能达到教学效果。

  二、成人学习古筝应该注意的问题

(一)基本功是古筝学习的基础

何为基础,是为植物之根须、大厦之地基。通过基本练习,如各种指法组合训练、小练习曲,让各个手指具备良好的独立性并能掌握触弦的基本方法,在紧张与松弛之间感受弹奏古筝的无限乐趣。成人在学习古筝的过程中,切忌省去基本功的训练,虽不像要求孩子那样严格,但是所有的基础训练一样都不能少。那古筝的基础训练都包含哪些呢?包括坐姿、手型、基本指法、发音方法、触弦方法、左手的“吟、揉、按、滑”及双手配合能力等等。有的学生会质疑老师,这样的学习是否有必要呢?是否会影响学习的进度呢?教师要告诉她,“欲速则不达”,不练习基本功、不具备一定的古筝弹奏技巧,在今后的学习过程中就会出现很多问题,这样不仅永远弹不出动人美妙的音乐,就连蹩脚的手指也会遭人嘲笑。

(二)选择正确的学习方式

随着网络的飞速发展,网络视频学习或者碟片学习已经成为成人学习古筝的首 选方式,笔者不赞成无师自通的自学,这样的学习会带来怎样的后果呢?在学习中盲目的模仿,没有系统规范的练习,对自己的弹奏没有正确的认识,通常是“知其然而不知其所以然”,这样的学习永远只会是一个古筝的门外汉,徘徊在古筝艺术的大门之外,就算是勉强能弹奏几首乐曲,也是磕磕绊绊、东拼西凑。在老师的指导下才恍然大悟,原来自己根本就不知道什么叫做弹奏古筝,更不要提古筝的基础练习,而且错误的弹奏方法已经根深蒂固,纠正起来比较困难。师者所以传道授业解惑也,老师不仅教授新知识,而且可以指出存在的问题,告诉改正的方法,因为在学琴初期,主要就是模仿弹奏,由于每个人的手指结构、模仿能力、性格习惯等等多方面的原因,都会模仿出不同的结果而自己并不知晓。笔者认为成人学习和少儿学习一样,如果初学时,就在老师的指导下重视基础训练,接受系统规范的学习,那今后的.学习之路就会很轻松、很顺畅;反之则会走弯路、倍感吃力。

(三)选择适合的教材

成人古筝教学不同于青少年古筝教学,不仅仅体现在乐理学习和基础训练方面,就连教材的选择与搭配都与青少年有很大的差别,找到适合成人学习、使用的古筝教材,才能使成人古筝学习事半功倍,达到良好的教学效果。近年来,随着古筝艺术的普及与蓬勃发展,古筝教材也不断推陈出新,呈现一派欣欣向荣的景象,教材广泛涉足了古筝学习的各个阶段:少儿启蒙阶段、业余学习阶段、专业学习阶段、青少年及成人入门阶段等,包含练习曲、传统乐曲、现代乐曲、独奏曲、协奏曲、重奏曲、改编的流行歌曲等各个方面,因此面对不同年龄阶段、不同学习目的的古筝学习人群我们应当选择不同的教材与教学内容。

在成人古筝教材的选用上,笔者建议把基础训练型教材与名曲荟萃型教材结合起来,这样既避免了练习基础的枯燥乏味又避免因基础薄弱导致无法弹奏某些乐曲的现象。名曲荟萃型教材包含了古筝许多具有代表性的、各个流派的、近现代创作的乐曲,如《高山流水》、《渔舟唱晚》、《浏阳河》、《战台风》、《春到湘江》等,由于乐曲编排不受年龄、级别限制,因此没有按照循序渐进的原则,这就要求老师在教学中根据学生的弹奏基础综合分析,选择适宜弹奏的乐曲;在基础训练方面,可选择独立、小型的古筝练习曲进行练习、补充。针对不同年龄阶段的成人古筝学习者,还可以灵活进行教材的配搭,结合成人的身心特点,因材施教,在青年人的古筝教学中,适当穿插安排根据流行歌曲改编的古筝小品,如《菊花台》、《牵手》、《月亮代表我的心》等等;在中老年人的古筝教学中,可多融入些根据革命歌曲改编的节奏欢快、旋律清新、朗朗上口的乐曲,如《在北京的金山上》、《南泥湾》、《茉莉花》等等。

(四)掌握科学的学习方法,建议有规律的学琴

成人学琴的一个普遍现象就是学琴时间不能保 证。笔者建议有规律的按时上课,不建议等自己练熟再上课。首先,因为上课时间间隔较长,老师教授的内容容易忘记,长时间自己练习不正确造成的错误,也不能得到及时的纠正,通常是学习的内容还没有掌握就已经忘记了;其次,人都有惰性,等自己练熟,不知道是何年何月了,规律的上课时间也是对自己练琴的督促,古筝的学习不是一蹴而就,而是一个长期漫长的过程;再次,勤做笔记,对繁难的地方,一定要认真做好笔记,对授课内容有不理解的地方一定要提出来,持有不同意见也要提出来,教学相长,通过师生探讨提高教学质量。

〈6〉爱好古筝的自我介绍简短

尊敬的各位领导:

大家好好,我叫xx,来自北xx,毕业于xx学校xx专业,出身山区的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的三年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯,学习期间获得三等奖学金和计算机等级证书,在大一时,先后加入了环保协会,青年志愿者协会,在几次活动中使我得到锻炼,并利用周末时间做家教和电脑促销员,使自己得到工作经验的同时也补给了生活费。生活自理能力比较强,这次来到这里面试,希望大家给我一个机会,让我能与大家一起共创辉煌!我觉得自己很适合这份工作,而且这个岗位是我一直以来的追求,我真心的希望自己能够被录取。

〈7〉爱好古筝的自我介绍简短

尊敬的领导:

您好!

我叫XXX,来自XX。我是今年XXXX大学的应届毕业生,学的是软件测试。毕业之前,我曾在XXXX公司实习过,和贵公司是同类行业。本人性格开朗,善于微笑,长于交际,工作态度认真。善于写作,熟悉计算机系统及各类办公软件,应用软件,具有简单的编程能力。我相信,这一切将成为我工作最大的财富。我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是XX行业中的姣姣者。同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍。本人非常渴望能够在为其中的一员。如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱。真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗。勤奋工作,加强学习,不断进步!

〈8〉爱好古筝的自我介绍简短

大家好,我叫xxx,

诚如大家所见,我是一名男生,更是一个相对比较腼腆羞涩的男生。这就是我最真实的性格,而且这也是认识我的人都公认的。也就是说,我不善言谈,就连对待自己的至亲也是不够热情,常常在不知觉间,自己的冷漠在无情地充当着侩子手。

为此,我感到尤为的痛心,觉得自己就是一个冷血杀手,连自己的亲情也不放过。因此,我很想通过写的方式来表达我对一切的真实想法,希望在这里我能真正的找到好朋友。谢谢!

〈9〉爱好古筝的自我介绍简短


大家好!我叫小明,我现在要向大家介绍一下我的爱好。我最喜欢的爱好是画画。自从我拿起画笔开始,我就沉迷于创造出各种美丽的图画了。我可以用颜料和画笔让一张白纸变成世界上独一无二的艺术品。画画不仅让我表达内心的想法和情感,还能让我进入一个独属于我的创造世界,这让我感到非常快乐和满足。


除了画画,我还非常热爱音乐。我学了三年钢琴,每天都会练习一段时间。弹奏钢琴给我带来了一种神奇的感觉,就像是在与音符交流。当我的手指触摸到琴键时,优美的音乐就会从我的指尖飞出。我喜欢弹奏各种不同的曲目,从古典音乐到流行歌曲,每一首都让我感到无比快乐。我希望能够把我的音乐分享给更多的人,让他们也能感受到音乐的魅力。


除了绘画和音乐,我还喜欢阅读。在阅读的世界里,我可以遨游在各种故事的海洋中,一次又一次地与不同的角色相遇。通过阅读,我不仅可以拓宽自己的视野,还能锻炼我的想象力和语言表达能力。我喜欢读各种不同类型的书籍,无论是冒险故事、科幻小说还是历史传记,每一本书都让我收获颇丰。


体育也是我的爱好之一。我热爱运动,特别喜欢踢足球。每天放学后,我都会和朋友们去操场踢球,这不仅是一种锻炼身体的方式,还能让我结交更多的朋友。通过足球,我学会了合作、坚持和团队精神,这些对我未来的成长起到了很大的帮助。


画画、音乐、阅读和运动是我最喜欢的爱好。每一个爱好都给予了我不同的感受和收获。我希望能够不断地发掘新的爱好,丰富自己的人生。小编感谢您的阅读!

〈10〉爱好古筝的自我介绍简短

Hi,everyone. My name is XXX. I am very excited to be here with you. I love playing basketball(兴趣爱好自己写). It is my honor to know you and I love being around you.Thank you very much.

〈11〉爱好古筝的自我介绍简短

篇一:自我介绍作文150字

我,是一个活波的男孩,有时很爱看书,有时很活跃,下面就来听听我的故事吧。

有一次,我们老师跑步测试,老师还没把“跑”这个字念完,我就已经冲了上去。老师说完,同学才开始跑。所以,我的跑步成绩是八秒五。

我很爱看书。有一次,我正在专心地看书。但是爸爸一再叫我做作业。我放书的时候,还在看。爸爸生气了,夺了书,自己放了回去。这时,我才无可奈何地去做作业。

我就是这样的人,你呢?

篇二:自我介绍作文150字:小小的我

大家好,我是杨雁,为什么说是小小的我呢?首先是我的年龄只有九岁,辈分在家里也是最小的一个。其次是我的性格很活泼、好动,在小区里经常看见我小小的身影。

我很臭美,有时候挑衣服,要看衣服和裤子合不合适,然后对着镜子照了又照,至少也要半个小时。

我也很善良,看见有人受苦,我会难过,会哭,会想把自己的衣服送给他,会捐钱给他。

小小的我,是外表可爱的。小小的我,是内心善良的。希望大家能认识并喜欢这个小小的我。

篇三:150个字自我介绍

我叫袁理,今年8岁。妈妈说‘你是属龙尾巴的。我说‘那有什么,龙尾巴还能掌控方向呢’为了不辜负爸爸、妈妈的期望,我要加倍努力学习,长大以后,要像龙头那样威风。

人们都说我长得像演员梁天,一笑,眼睛就眯成两条缝儿。我喜欢弹琴,因为可以表达我的喜怒哀乐。【WwW.zhe135.com 零思考方案网】

我要像草原上一匹不知疲倦的健壮的马,永远向前方奔跑。

篇四:150字自我鉴定

大学三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基矗

在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正学习的'态度,认真地对待学习。通过大学三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程,我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点和工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练office系列办公软件(如word、excel)。

在思想品德上,我能和同学友好相处,尊敬师长,乐于助人。

在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。大学期间,平常会参加一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。

假期期间,我 还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课,与同事合作愉快,并且虚心向前辈学习,自己的工作能力得到了领导的认同,给与我了鼓励更是肯定

我的性格:亲和力强、谦虚、细心、开朗,由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发挥无限的潜能。

“逝者如斯夫”大学生活固然是美好,但我的未来并不在这里。大学只是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努力奔跑。

为了提高自己的知识水平和能力,XX年9月我报名了中国人民大学网络教育汉语言文学专业,开始了为期两年半的学习。

人大的网络教育以治学严谨、学习氛围浓厚而闻名,我也为自己能就读于这样一所学校而骄傲。网络教育在很大程度上靠的是学员的自学能力,平时不常读书的我,在学习中感受到了自-

身文学修养的欠缺,促使我研读各种专业书籍,在学习论坛里向老师认真讨教自己学习中遇到的困惑,高质量的完成每 记。 一次作业,认真准备每一次考试,因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。由于我所在单位工作任务繁忙,平时少有空闲时间,我利用所有业余时间坚持学习,终于,提前一年时间完成了专科阶段的学业。

我认为参加远程教育并不只是拿张毕业文凭,更重要的是要不断充实和扩大自己的知识面。这一阶段的学习,不但提高了我的知识水平,更为今后的工作打下了坚实的基矗我将以此为基础,不断地研究学习,提升自己。

篇五:二年级自我介绍作文150字

我叫陆颂,我今年八岁,在石笋街小学读二年级。

我长得高高的,胖胖的,脸圆圆的,眼睛大大的,眼睫毛长长的,就像一个个小蚂蚁。 我的爱好是看电视,从电视上我学到了不少知识。《名侦探柯南》1、2、3、4、5部,《叮当猫》等我都爱看。有时看电视把一切难过的事都忘了,只有快乐和高兴了! 这就是我,你们喜欢我吗?如果喜欢我的话就和我交朋友吧!

篇六:二年级自我介绍作文150字

大家好!我叫张宇婷,是一个整洁、大方的女孩。我在实验小学二年四班上学。我家人口虽少,但是我家的快乐很多。我今年9岁了,再过几天,就和张嘎一般大了。 我是一个漂亮的女孩,有一头长发,很密很长,就像云一样柔软。我的身高大约1.29米左右,我很喜欢穿白衣服、红鞋。

我的优点是:爱看关于国家大事的节目,较聪明。可是我也有缺点,请大家别笑我噢。我考试时好马虎,我知道,许多同学都有这种毛病,让我教你一个克服它的好方法吧:天天做题!这样,你马虎的时候,就想起以前做的题,就不会再马虎了。 每当妈妈不高兴时,我就给妈妈弹钢琴曲,这就是我最爱做的事情!

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