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小学年级写景作文

发表时间:2026-02-15

小学年级写景作文(系列17篇)。

▷ 小学年级写景作文

有人说,童年像风筝,越飞越远,可风筝的线始终是在我们手中的.每当坐在窗下,望着在摇拽的绿叶中跳动的小鸟,我的心就被牵到昨夜的梦中.

我4岁的时候,很怕狗。我怕狗是有原因的。因为我小时候常常哭,外婆没办法,就吓唬我:再哭狗就要了吃你了.因此我十分害怕狗,老远看到它也要退让三分,就连看到个”狗”字,牙齿也直打颤。但伙伴们问我怕不怕时,我总违心地说不怕。

可冤家路窄,在我上托儿所的路上就有一条十分凶猛的狗,我每次路过那里,总得像做贼似的,蹑手蹑脚。

哟一次,伙伴们和我同路,说要领教我打狗的本领,这下我可慌了,但还得假戏真做:“你们难道还信不过我吗?”我虽拍着胸脯,但那心却扑通扑通地跳上跳下,她们执意要我“表演”,我吓得毫毛根根竖起。

为了不使伙伴笑我,我只得硬着头皮往前走,那路似乎比过去短了,一会儿就到了令我毛骨悚然的地方。

“汪汪――”一阵刺耳的狗叫,使我感到今天的战斗不是你死就是我活。我深深地吸了一口气,折了一根树枝,耸着肩往前走…………

走着走着,突然来了辆车,结果狗被吓跑了.....

真是虚惊一场啊!!!!

▷ 小学年级写景作文

让我们睁开眼睛,欣赏天穹美丽的云朵;让我们展开双耳,倾听大自然悦耳的春之歌;让我们深深呼吸,嗅出风中醇香的气息;让我们敞开心扉,让春天住进我们心中!

——题记

小区之春

春天的脚步踏进了小区。

春风轻轻地,穿着香香的轻纱飞来了——吹绿了小草,吹青了大树,也吹香了花朵——于是蜜蜂蝴蝶蜻蜓,一个个都赶趟儿似的,成双成对的来了。樱桃树批上了一身的洁白,迎春花露出了可爱的笑脸。穿上过雪白羽绒服的运动场,现已被打球声、叫喊声、风声、欢笑声盖得严严实实的了。小区之春充满了轻快的音符。

校园之春

春阳照耀着大地。紫荆花在枝头灿灿地绽放着,满堂红在绿树间艳艳地盛开着,连一些没有名字的小精灵,也躲在草丛间,甜甜地对你微笑着。

春风抚摩着大地。树叶儿、小草儿、小花儿,都随风轻轻地摇摆起来。青青的絮儿随风起舞,悠悠满天飞,轻轻又慢慢地飘落,犹如下了一场短又绿的小雪。吹来的风带来了花草清香,把你的鼻孔挤得满满的了,引你生出探春的冲动。

春雨滋润着大地。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。地面上、楼顶上,全泛起一层薄烟。一天一夜之后,雨才渐渐停了。小草更青了,树叶更绿了,花儿更艳了,饱吸了春雨的营养,它们更会茁壮成长了。

郊野之春

李花身披了雪白,也带了几分清凉的甜味儿;挑花涂抹了淡粉,也携了少许雅致的清香;油菜花着上了金黄,也洒了数份扑鼻的韵味;小麦换上了翠绿,也揣了一怀美好的希望。嗬,春天之歌奏起来了。

不用说小鸟站在枝头,轻轻唱起了春的乐曲;不用说小溪穿过石间,悄悄拍起了春的音符;也不用说竹叶迎着风儿,缓缓奏起春的旋律。仅仅用一朵白牡丹的故事,就把春之歌唱得美妙绝伦了——当一个新生的绿色小球从叶儿里探出头来时,春之歌的那柔和的前奏便悄悄开始;当雪白顶开四周的绿色,渐渐丰满时,春之歌轻快的间奏也缓缓响起;待到那片雪白突然绽开,淡雅的清香汇入山野,花蕊带着灿烂的颜色向大自然微笑,花瓣散出甜甜的诱惑时,刹那间,春之歌奔向高潮,一串串美妙的音符从大自然指间滑落,跃入了我们心中,让我们的心灵也充满了春天。

▷ 小学年级写景作文

在我们美丽的母校,有一道美丽的风景线 荷花池。那里一年四季五彩缤纷,保证让你去了还想去!

先给你介绍一下荷花池的面貌吧。她的水清澈透底,能看见底下的石头和已经腐烂的树叶,小鱼在水里自由自在地游来游去,显得非常快活。偶尔风姑娘路过,使得荷花池泛起层层波纹,美丽极了。在荷花池正上方,有一座雄伟的建筑 跨鳌桥,跨鳌桥全是由大理石砌成,桥洞呈圆形,在桥的东西两旁,刻着许多成语,让我们受益匪浅。

荷花池你们是不是已经认识了呢?还不认识?没关系,下面让我来一一讲给你们听。

在万物复苏的春天,荷花池一派生机勃勃,层软叠翠。小草小花都从地里拼命地钻出头来,腑望外面的世界。大树伸展开翠绿的柳枝,好像是在欢迎人们的到来。

夏天,主角荷花盛开了,给荷花池带来了阵阵清香。有的抬着头,好像在跟太阳公公打招呼;有的低着头,似乎在思考着什么;有的还躲到了荷叶下面,真像一个害羞的小姑娘。

秋天,树木枯萎了,荷花池也变得凉风习习。每当下雨的时候,池里的小鱼儿便躲到落叶之下,看来它们把落叶当成雨伞了!

在寒冷的 冬天,荷花池结上了一层薄薄的冰,天空之中下起了茫茫大雪。雪堆积在跨鳌桥上,好多小孩过来打雪仗,手都红了!荷花池一年四季风景各异,不愧是我们美丽的校园风景线!

▷ 小学年级写景作文

多问,继续努力,老师关注着你的进步。

文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

5、你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

6、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

7、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!

即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。只要追求,就永远不会遗憾。

▷ 小学年级写景作文

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

4、孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!

5、女儿到这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

6、**能亲身体验洗碗的艰辛,并能联想到奶奶“洗碗很累”,萌想"我要帮奶奶洗碗"的想法,充满爱心!学校布置假期作业时能把体验生活、感受真爱的现实任务作为假期作业之一,让广大家长看到了学校教育思想的变化,看到了xx小学教育观念的创新与升华.如果有更多象xx小学一样重视培养孩子非智力因素的学校,则中国的教育迎来了光明!孩子有幸!家长有幸!

7、孩子比较爱动、爱说,主动学习能力不强,积极性不高。希望新学期培养学习兴趣,加强语文、英语的听、写能力!

8、寒假在家表现良好。积极完成各科作业,对人有礼貌,有爱心。希望在下学期取得更大的进步。

9、xx是一个乖巧可爱的小姑娘。在家里是一个开心果,经常语出惊人,把爸爸妈妈惹得大笑。你也一直在努力做好自己认真学习,唯一做得不好的是爸爸对你辅导不足,妈妈知识有限,所以希望你学习有困难时多问,多向同学交流,希望老师给予多点关心。感谢!

10、孩子在家时活泼好动,注意力不是特别集中,对感兴趣的东西接受能力非常快,不感兴趣的接受能慢一些。热爱做家务,能帮妈妈做一些力所能及的事情,就是学习成绩有待加强,爸爸妈妈会和你一起努力的。

11、非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱,孩子进步很大,假期里表现很好,帮家人做家务,关心亲人同学,按时完成作业。

12、xx是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个缺点。

13、勇敢、活泼、率真、脾气急躁,完成寒假作业欠主动,贪玩!再接再厉,步步高升!

14、寒假初期,xx能认真完成数学试卷,英语、语文随着时间的流逝而忽略了。在假期中以玩为主,会让家中小妹妹,在外对大人礼貌招呼。平时已阅读完《窗边小豆豆》《小水精》《汤姆历险记》等儿童小说,寒假没有规定她要看哪些书。这个假期属于放任的状态。

15、孩子在这一学期有了很大的进步,感谢学校!感谢老师!!

16、在新的一年里,望老师严格要求孩子,作为家长会配合老师的工作,我们共同努力使孩子争取更大的进步。

17、xx在寒假期间表现较好,与父母外出时能注意安全,积极主动的配合行程的安排,尊敬长辈。但在学习上有所放松,贪玩,自我约束能力较弱。

18、本假期xx已把老师布置的作业全部完成,并额外完成了爸爸妈妈布置的其他作业。现假期已结束,爸爸妈妈希望你不再沉迷于电视和电脑游戏中,而是将主要精力投入到新学期的学习中,并在新的学期里,扬长避短,再接再厉,更上一层楼!

19、xx是个勤劳、懂事的孩子,并且有很强的独立能力,只是不爱主动完成作业,需要督促。

20、xx是个热爱劳动,聪明可爱的小朋友,就是在学习方面缺乏兴趣爱好,下一学期我们家长会在这一方面对她加强培养。谢谢老师日常对艺欣的关心爱护。

21、寒假期间热爱学习并按时完成作业,每天早睡早起。讲卫生懂礼貌,就是有点任性、胆子小。

22、多鼓励,进步就快。孩子长大了,懂事多了,规矩自然养成。老师费心了。

23、xx在寒假里能认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼,积极锻炼身体,在家中学会了跳绳,注意安全懂得自救自护。讲卫生,自己能做的事情自己做。

24、感谢老师们一学期的辛勤付出,孩子在各位老师的精心呵护下,进步很多,懂事了很多。但还不够大方,不够自信,希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点,成为一个优秀的学生。

25、xx性格比较要强,有时候甚至有点过,在生活和学习中会因此而不敢直面迎战,新学期我们将与学校配合改善,由于寒假里做了个小手术,体会到了伤的痛苦。在以后的学习生活中应该会更加友好地与同学相处,介于孩子缺乏静的定力,我们会督促他坚持已经进行一年的古筝学习,使之修养等方面能一起成长。

▷ 小学年级写景作文

当孩子学会走路时,母亲松开了双手,却移不开关注的眼睛。当孩子学会独立时,母亲松开孩子飞翔的翅膀,空落的双手是一种深沉的爱。

—题记

成长的路对于每个人都是坎坷的,在灰色的记忆中,在风雨的侵袭中总有一个人牵着我的手,牵着我走出阴霾,走出困境,我感谢她……

在我小的时候,妈妈总喜欢牵着我的手,妈妈的手掌对于我来说很大,也很温暖。大大的手掌包裹着我小小的手掌,一直到把我的手握出了汗。

妈妈的手总是温暖的,让我一直都很有安全感,她就像是一个超人,时刻在我的身边保护我,从不懈怠。在我和妈妈一起过马路时,她更是紧紧地握着我的手不肯分开。有时把我的手握疼了,我便轻轻抽出,她才恋恋不舍地作罢,但目光却是不肯从我的身上移开半刻。但我从不因此而埋怨她,因为我懂得这是她爱我的一种表现,心里反而甜丝丝的。

在小学生四年级的时候,我总喜欢模仿别人的作文,套用别人的文章思路,妈妈在知道了这件事后,语重心长的找我谈心。她说:“作文固然是可以模仿的,但是真正好的作文它有灵魂,里面的真情实感是模仿不来的。”从此以后,妈妈没收了我所有的作文书,让我跳出模仿的窠臼,写出属于“自己”的文章来。

刚开始时没了作文书,我写作文时苦不堪言。在每次我想放弃时,妈妈就会陪着我,鼓励我。让我的思绪突然回到了小时候,那是她也是这样一直陪着我,鼓励我。她说:“就算狂风暴雨的黑夜,荆棘丛生的荒野,你也不能绝望和停滞,不能放弃和倒下,你要把坚持当作一盏灯,用它来照亮你前行的路。”就这样坚持又放弃又复而坚持,我的作文水平大有长进,现在甚至还被老师当成模板给同学们学习。

就这样她牵着我,走过了我那骄阳似火的青春。而那时那个需要妈妈牵着过马路的小女孩,如今也出落成一名亭亭玉立的少女。有了自我管理和学习的能力,妈妈逐渐放开了手,但心却未曾离开……

书页总是要一页一页翻过,成长的路也要一步一步走过,虽然坎坷,但有着妈妈的陪伴,一路也就跌跌撞撞的走过了。也正应了那句“青春恰自来”。

▷ 小学年级写景作文

活动目的:

通过交流,学生能明白自己角色的转变,强化“我是小学生”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、爱学习、讲卫生的习惯,能尽快适应新环境,在新环境下快乐地学习、生活。

活动过程:

1、谈话

明确“我是小学生”

2、比一比 说一说

比一比幼儿园和小学有什么不一样?

(校园环境、教室、上课铃声等)

3、讨论:怎样做一名好学生?

会用文明用语、课间不追逐打闹、上课专心听讲等

4、学儿歌

(边拍手,边诵:小学生,爱学习,作业认真专心听。小学生,有礼貌,见了老师问声好。小学生,守纪律,课间休息做游戏。小学生,讲卫生,桌椅排整齐,纸屑不乱扔。)

学生从幼儿园刚进入小学,对环境的适应、对常规的了解、遵守都需要一个过程,本次班会课只能让学生初步了解一些常规,在以后的教学过程中,对学生的常规教育需要逐个强化。

▷ 小学年级写景作文

最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。

黄昏的雪,深切切的,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好像出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好像整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝

玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

▷ 小学年级写景作文

梦想似远方,我对远方有着憧憬,幻想。住前探去,那远方好远,又使我不敢向前。那一路上,好多薄雾,一层一层的朦胧了我的双眼。

儿时,我只依赖于脚尖下的风景,不抬头看看远方。时光,如流水,只是从耳畔间哗哗哗地逝去。当回首时,己晚。叹息时,才掠觉。我亲眼目睹着别人的辉煌,心中羡慕不已。如果真的要想一想,恐怕

还真的不清楚,自己向往的远方,在哪里?心里杂乱无章,无可选择。听别人描述梦想时,如此激动。

一句话说,时间将会告诉你一切答案。这句话没有错。真的是这样的。我的内心慢慢的找到了答案。那便是郑大,我认为这只能是我的理想。我还有远大的梦想。但实现梦想是第一步,就先实现理想吧!这

条路上虽然很远。那也要努力地去追。是知道,放弃15划,坚持16划。放弃容易坚持难。我要坚持把这条路走完。因为,这条路是我自己选的!

我会努力在20xx年的夏天,与郑大相遇。开启我与梦想的第一旅程。我坚信,我会的。

▷ 小学年级写景作文

1、朱钧羿家长:现在能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了,并且还能把自己的感受很好地告诉别人,关心周围的朋友。

2、林函菁家长:你勤俭节约,不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会,你这一点难能可贵。希望你以后的成长过程,仍能保持一颗赤子之心,做一个有用的人,成为对社会有贡献的人才。

3、付亨利家长:亨利今年的进步很大,学习自觉性也有了很大的提高。对于亨利取得的成绩,父母时给予了肯定。但希望亨利注意德,智,体全方面发展。

4、陈畅家长:升入高年级的陈畅在学习态度上不见有多大的进步,这也是我们家长对她担忧的问题,畅畅在其他方面,比如:看课外书,画画,体育锻炼上的兴趣还是蛮大的。我们希望她在五年级下学期能够扬长避短,勤奋学习!

5、龚致源家长:大家都说你是一个稳重懂事的孩子,但是父母希望你胆子更大一些,在跟人沟通,交流方面的能力更加强一些:学习的自觉性也要加强:另外,生活自理能力也需要提高。总之,我们你能够越来越好。

6、孔越家长:较上学期学习方面有所进步,希望你在新的学期里去的更优异的成绩。你是个聪明的孩子,改掉不好的习惯,努力发挥自己所长,相信自己一定会赶上那些学习好的同学!

7、蔡韡婧家长:希望新的学年继续发挥你的长处,努力做到不急不躁,还需多阅读,拓宽自己的视野,争取新的学年取得更大的进步。

8、詹一冉你好!看到你的名字,老师就会想起你读书时鼓起腮帮子的样子,特别投入特别可爱。你上课发言很积极,作业很及时,动作也很快捷,只是质量还有待提升。加油吧,小家伙,你会发现,只要再努力一点,你就会创造一个让自己都吃惊的成就,因为,你很棒!

9、董羽川知道吗?上课积极举手发言的你给了老师同学很多快乐,令课堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里总闪耀着求知的光芒,也很能去表达自己的想法。老师常想,如果你在学习中能再多一份思考多一点倾听,那你就能更上一层楼。试试看吧!

10、叶乐毅你是咱班的第一任电教委员,只因为连续三次忘记关闭电源而被“革了职”。虽然如此,你还是能很热心地协助葛轩铭做好班级的电教工作,能让多媒体教学正常有序地开展。由此我想到,你的心胸有多宽广,你的为人有多厚道。老师同学都喜欢你,同时更希望你在学习上再用心一点,争取更好的成绩。还有,期待着下个学期,你能用自己的负责和能干,重新赢得同学对你的信任,加油哦!

11、把脸迎向微风,就能感受凉爽:把脸迎向阳光,就能感受温暖:把人生面向春天,就会充满动力。即使是冬日,也要像向日葵一样绽放,像夏日一样明媚。

12、爱情不是赌博更不是交换。爱是一种快乐,只有爱得开心,才能继续爱下去。其他种种,都是浮云。

13、拼搏如一汪清水,有源则灵,沉寂而终:拼搏如向日之花,有光则茁,无温而萎:拼搏如扬起之帆,顺风则行,无风则止:拼搏如穿石之滴,有恒则稳,无疾而终。

14、一粒沙,也能舞出美丽轨迹:一棵草,也能渲染生命的绿意:一只鸟,也能为理想展开羽翼!人生在世,微笑面对,愿你永远给力!

▷ 小学年级写景作文

1、陈柯苇家长你是个讲文明,懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真,希望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你一定可以做到的!

2、黄润钰家长本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动。可喜的是喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。

3、李威麟家长威麟,爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但希望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心接受别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

4、魏近午家长魏近午这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈非常高兴,希望你在接下来的学习中再接再厉,取得更好的成绩。

5、徐芊歆家长芊芊你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学习上,你能找到自己的不是,然后多加练习,加油!

6、张容笑家长新学期希望你能加强体育锻炼,并能持之以恒,学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度,业余时间多读好书,继续保持对科学知识热爱和探索。

7、曾深远家长曾深远的.自主性较差,总管不住自己去犯一些小错误,学习也很难静下心来,积极性不够,经常应付了事,希望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步!

8、彭薇家长你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点,努力提高学习成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人!

9、黄钰家长聪明,生活独立性强。爱看书,但注重的是数量。看书质量不太高。对新鲜事物有激情,热情,要是做事情能够持之以恒会更好!

10、杨彦妮家长孙老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声谢谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想,但我们做家长的有一定的责任。希望我们来共同帮助她,教育她。

11、李根家长你是一个懂事的孩子,但学习上不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学习上,你的成绩一定能进步!

12、曾文楚家长你今天的进步,是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!

13、朱钧羿家长现在能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了,并且还能把自己的感受很好地告诉别人,关心周围的朋友。

14、林函菁家长你勤俭节约,不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会,你这一点难能可贵。希望你以后的成长过程,仍能保持一颗赤子之心,做一个有用的人,成为对社会有贡献的人才。

15、希望宝贝在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉做作业粗心的小毛病,相信你一定在学习上生活上更上一层楼。

16、感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们宝贝能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取三好学生。

17、希望宝贝在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,也希望你努力争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!

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活动目的:

通过开展科技月活动,让科技创新的种子扎根与素质教育沃土,唤醒每个孩子的科学潜能,自由放飞于明日之空。力图激发学生好奇、好问、好学的兴趣和品质使学生从小热爱科学、喜欢阅读,以培养学生们的科学素养、阅读兴趣、创新能力和实践能力。同时能明白,在科技日新月异的发展进程中,给地球带来的污染,借此引起大家的重视。

活动内容:

1、科技知识知多少。

2、“神州八号与天宫一号”相关资料。

3、科技小发明、小制作等展示、评比。

4、“科技为主题”的读书笔记选读。

5、介绍科学家故事。

活动过程:

PPT展示:我国古代的四大发明和一百年来的科技巨大成就,班长宣布主持人上台。主持人宣布活动开始。

男:在我们班里,也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神,下面请应翘泽等同学拿出自己的小制作,对自己的作品做介绍。

女:大家都看到了 ,我们班里还是有许多能工巧匠,可见科技在我们生活中的要性。

男:是的,我们学校历来十分重视科技教育,每年通过科技艺体节,激发学生学科学、爱科学、用科学的意识,培养大家动手、动脑及开拓创新的能力。

女:原来科学就在我们身边啊!

男:从天到地,从地到天,万事万物,多么神奇!

女:假如你想把世界看清,就请睁大你的眼睛。

男:这世界千姿百态,五彩缤纷。

女:这世界一日千里,面貌一新。

二、科学知识小竞赛,以小组为单位比赛。

1、我们常说高科技中的“两弹一星”指的是什么?(原子弹、氢弹、人造地球卫星)

2、发明电话的科学家是谁?贝尔

3、发电的方法,举例:火力发电、风力、水力

4、中国谁发明了导弹(钱学森)

5、那种染被称为“世界头号杀手“(水污染)

6、隐形飞机是指“眼睛看不见的飞机还是雷达测不到的飞机)

7、月亮围绕什么东西转?转一周期多长? (地球)(24小时)

8、橡皮谁明的? 答案: 爱迪生。

9、飞机是谁发明的'? 答案:莱特兄弟。

10、世界上第一个两次获得若贝尔奖的是谁? 答案: 居里夫人。

11、冰淇淋是哪国发明的? 答案: 中国。

12、今年中国成功发射了第几号神舟飞船? 答案:第九号神舟飞船。

三、请乐思源、虞涵雯等同学读自己写的读书笔记。

四、请顾皓宇、张曾翔等讲述科学家的故事。

诵科学家名言,弘扬科学精神。

1、学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。 (爱因斯坦)

2、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。(爱迪生)

3、我坚信一条原则,我们每一个人都在享用别人发明所带来的巨大益处。因此,我自己也应该乐于用发明为别人造福,而且应该慷慨大方地做到这一点。 (富兰克林)

4、科学的存在全靠它的新发现,如果没有新发现,科学便死了。(李四光)

5、困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。 (茅以升)

6、一个人天资再好,没有勤奋,在科学上也将一事无成;反之,有了勤奋,天姿不足也完全可以取得成就。 (茅以升)

五、全班同学自由谈谈科技节的感想。

甲:科学给我们插上了想象的翅膀。

乙:科学为我们开辟了理想的天地。

甲:科技是第一生产力。

乙:科技创造未来!

甲:科技打开了国门。

乙:科技谱写灿烂的星空。

甲:但也有对人类带来不好的一面。请看大屏幕

六、活动结束,班主任小结。

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在人们的眼中,冬天时寒冷的,冬天是无情的,冬天是荒凉的,我却不这么认为。

我认为冬天是丰收。走在田野的小路上。你会看到厚厚的冰雪盖在麦地上,像给麦子盖上了厚厚的棉被。俗话说“麦盖三双被,来年枕着馒头睡,”不错的!冬天象征丰收,冬天象征希望。给农民伯伯带来了欢乐,带来了希望。

冬天是令人快乐的。小朋友们在打雪仗、堆雪人,打陀螺,滑冰,玩得开心极了,仿佛耳边不时听到一阵爽朗的笑声!没有冬天,会有这笑声吗?

冬天是美丽的,走到外面,放眼望去,后面的小山上对记者许多白雪。仿佛山也怕冷一样,给自己穿上了一件厚厚的棉衣。尽管没有花草树木的装扮,在白雪的烘托下,冬天也一样充满生机,充满活力。

冬天是宁静的,既没有夏天的喧闹,也没有秋天的嘈杂,大人们可以安心的工作,学生可以在安静的教室里享受知识的甜美。

让我们珍惜冬天的美好时光吧!

▷ 小学年级写景作文

如果你去东北旅游,一定要去雪乡,因为那里像童话世界一样美丽。

上周,我来到雪乡,仿佛进入一个童话般的世界,到处白雪皑皑、银装素裹,真是名副其实的雪乡!放眼望去,远山一片白茫茫的,从山顶到山脚,全都覆盖了又厚又松软的白雪,让人觉得雄伟的大山似乎也变得柔美了。白雪把树枝打扮的晶莹剔透,有些树杈上积着大团大团的雪,像松软的大馒头、又像鸟窝。有些浓密的松树,树冠上落了厚厚的雪,像戴了一顶蓬松的帽子。这里没有高楼大厦,一户户农家小院散落在白雪中,雪的深度淹没了一半的窗户,农舍更像从雪地里冒出的白蘑菇。一阵风吹来,卷起松软的积雪抛向空中,雪花漫天飘荡,好像正在下一场鹅毛大雪。

欣赏完童话世界的美景之后,要做的当然就是在童话世界中畅玩一通啦!我冲进农家小院,爬上高高的雪堆,一伸手就可以从房檐上摘下水晶般的冰柱。我还在雪堆上开辟了很多条滑梯,四脚朝天地往下滑,妈妈笑我说,动物园里的熊猫就是这样滑滑梯的。要说最好玩的雪,在村后的小山坡上,这里的雪如光滑的沙丘,平整、洁白、松软,让人不忍心又忍不住地想去踩一踩。我迈出一只脚试着踩下去,哎呀,整条腿都陷进了雪里,真没想到雪有这么深!这下我来了劲,开始在深雪里长途跋涉了,我所过之处,身后都留下了纵横交错的战壕。山坡上有一条被人踩过的路,路上的雪稍微硬一点。我们租来滑板从坡上冲下去,滑板铲起的雪如浓雾般笼罩着我,我看不见周围的景物,只听见自己的尖叫声,真是太刺激了!

可惜我只能在雪乡玩一天,我真怀念那里的点点滴滴,希望我以后还能重游雪乡!

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在前几天,我听到大人们说7月22日,会有日全食出现。我迫不及待地想看见日全食,不知道日全食是个啥样的。

7月22日的早上,我早早地起了床。去看日全食,可是,我望穿了眼睛也没看到,真令我失望。于是,我只好把目光转向了电视。我打开电视,看见中央10台正在讲述今天的日全食,可是我又觉得不真实,我自言自语说:那只好我亲自出马去看个究竟。我就去找我的伙伴们在我姐姐家看。我看到的太阳和前几天大不一样,太阳为什么会缺一块呢?一个个问题浮现在我的脑海中。我想:应该是云把太阳给挡在一块地方。可是,这根本不可能 。我又仔细地观看,太阳越来越小了,小得像个月亮了。

过了一段时间,天渐渐地变黑了。天上,又出现了许多星星,又有一个红色的太阳。这时我才明白。小得像个月亮的那个太阳,其实就是月亮。是月亮把太阳遮住了。天气漆黑的什么也看不见了,每户人家把灯开着,热闹极了!

日全食终于出现了,我和几个小伙伴们都高兴地叫了起来。我们把望远镜拿来,观看日全食。日全食圆圆的,里面一团漆黑,周围发出耀眼的光。

其实,我还知道日全食的一些小知识:日全食可以说是日环食、日偏食,月亮围着太阳公转,每月一次经过太阳的方向,称为朔日,也就是历法中的初一。如果经过时恰好挡住太阳,就会发生日食。由于太阳与地球、月亮与地球的距离有些许多变化,月亮投向地球的影子略有长短,形成的全食,也分为日全食、日环食、日偏食几类。日偏食就是月亮的影子的部分,遮住了太阳的光芒。 日、地、月在一条直线上;日环食就是在一条直线上,月亮距离地球较远,不能完全遮住太阳,露出太阳的外面的光,日全食就是月亮的影子,完全遮住了太阳,日、地、月在一条直线上。

天慢慢地亮了起来,太阳也出来了。一切又恢复了正常。300年后的日全食快点出现吧,我期待着这神圣而庄严的伟大奇观!

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指导思想:

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,继续牢固树立“为了每一个孩子的幸福童年、美好未来服务”的理念,以学校德育“爱”的教育工程建设为抓手,加强学生的规范管理;加强班级文化建设,确立中队名称与口号;进一步尝试自主管理。

主要工作:

一、主题教育活动:配合德育部门开展“和谐东校”师生寄语、体育节、秋季运动会、少代会、科技节、“迎新”联欢活动

二、关注中西方的节日,为德育校本课程的实施打下基础。

三、行为规范养成教育:1、充分利用班会课,针对近期班级中发现的问题,及时提出,及时解决,引导学生正确的是非观念。2、加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明东校人。3、积极配合学校值周班级的执勤制度,严格遵照执勤岗位要求到岗。4落实渗透卫生宾馆化工作的要求。

四、法制安全教育:使广大的青少年学生做到学法、知法、守法,会用法律维护自己的合法权益,预防和减少青少年的违法犯罪。关注学生的安全教育,让学生学会珍惜生命,加强自我保护意识,重视自己和他人的安全意识,重视安全也是对社会负责、对家人、对自己负责。

五、社会实践工作:结合家委会的力量,组织全班同学开展有意义的社会实践活动,要求有计划、有准备、有意义、有反馈。

六、心理健康教育:善于观察学生的心理动向,及时为其疏解烦恼与忧愁,解决生活、学习上遇到的困难与困惑。让学生能够在健康的心理氛围中投入学校生活。

七、德育课程(包括班会与健康教育)利用班网给大家提供有关健康方面的知识,让学生们意识到只有有了健康的身体,才能够更加安心的投入到学习生活中。

八、班级文化建设1、完善班级网页内容,让班网真正成为学生学习交流、展示自我的平台,成为家长们了解、配合学校教育、与教师互动的平台。

2、充分利用壁报展示班级特色。

3、实行值日班长轮岗制,提升学生自我管理的能力,增强学生自我约束的能力。

九、整合家庭、社区资源:1、经常主动与家长联系采取上门访问、电话、信件、E-mail等多种形式加强家校联系,及时反映学生在校的学习与生活情况、进步与问题所在,维护家长的知情权,动员家长配合做好学生的教育成长工作。

2、开展“学习型家庭”的指导与研究,利用班级网页“教子有方”栏目向家长推荐有关优秀家庭教育的文章,以及班级中成功家庭教育范例,供大家学习。

十、班主任工作自身要求:开会守纪,做好笔记记录工作;认真填写工作手册;注重班级工作资料积累;及时上缴材料;按时填写、发放评价手册。加强班主任班级管理专业化学习,更好地服务学生、家长努力进行班级自主化管理的课题研究,促进学生良好学习方式的养成教育。

三年级年级组长工作

1、配合德育部门开展“和谐东校”师生寄语、体育节、秋季运动会、少代会、科技节、“迎新”联欢活动,组织年级组各个班级积极参与。

2、年级组统一做好家长会的准备、召开工作。

2、协调整个年级组晚托班、延长晚托班管理事宜。

3、组织好半日考察活动,并做好协调工作。

4、协助学校做好三年级半日开放和亲子活动工作

5、本学期工作创新点:

本学年,我们根据学生的实际情况和学校工作的要求,以及家长的期望,决定在年级组老师共享资源的优良传统基础上,重点培养学生的自主管理能力,设想成立年级风纪小队,配合学校值勤中队进行行规管理,加强监督与指导,使学生能在自我教育中成长。设想成立年级自主壁报小组,以布置年级壁报为契机,

培养一批年级壁报布置小能手,提升班级壁报布置能力,在实践中培养学生的动手能力,自主管理能力。设想成立年级家长资源库,挖掘每班的家长资源,充分为学生的学习活动提供帮助,同时使共享由小集体拓展到大集体。

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今天是新年的第一天,我和弟弟妹妹一起在外婆家拜年。吃晚饭时,听见门外传来“喵喵”的叫声。我赶紧打开门,只见一只大花猫趴在门口,它耳朵竖得直直的',长长的胡须颤动着,眼里闪着浅绿色的光茫,样子很虚弱。“外婆,猫也来给您拜年了,快拿红包来!”我和外婆开起了玩笑。“它一定是饿了,我去给它拌点吃的。”外婆一本正经地回答。“有没有搞错,它肚子都快撑破了,还要喂吃的!”我不解地大声嚷嚷。外婆笑了:“傻孩子,它肚子里怀着小猫呢,估计这几天就要生了。”我听了马上拌好鱼和饭,花猫大口大口地吃着,狼吞虎咽的样子看得出它真得饿极了,我很同情它,也喜欢上了它。

第二天,我和外婆找了些枯草、棉絮,给花猫做了个温暖的小窝。过了两天,花猫生了,有三只。只见它不停地用舌头舔宝宝们的身体,嘴里还不时发出“喵呜喵呜”的声音,好像在教孩子们说话,然后就忙着给这些毛茸茸的小家伙喂奶。又过了四五天,当小宝宝们蒙着蓝薄膜似的眼睛睁开时,猫妈妈就开始教小宝宝们走路了。

瞧,这是一只多称职的猫妈妈呀!我太喜欢它们了,现在我几乎每天都要和它们玩上一会儿。

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