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工作总结

发表时间:2026-04-04

ICU实习出科个人总结。

2025年9月到12月,四个月ICU轮转。出科前我把实习手册上的操作记录翻了一遍,数出来473项次,但说实话这个数字我自己都不太满意——后来重新分类统计,独立完成的侵入性操作只有89次(动脉血气32次、静脉采血21次、留置针穿刺18次、CVP监测18次),其余大部分是吸痰、翻身、口腔护理等基础护理。带教李敏老师说,这个量在同期实习生里算中等偏上,但胜在零差错。

零差错不代表没犯错。我想先讲一个事后想起来后背发凉的案例。

那天下午的血糖,如果再晚半小时发现

12月5日,白班,8床胰腺炎术后患者。下午3点指尖血糖18.6,患者神志清楚,没什么不舒服。按流程我应该汇报医生,但当时医生正在处理隔壁床的抢救,我就想着等他忙完再说。过了大概二十分钟,我翻看患者过去24小时的血糖记录,发现一个规律:每次血糖超过16,两个小时后患者会出现烦躁和心率加快。我赶紧把数据和这个规律一起汇报给医生。医生立即调整了胰岛素泵速,又加查了血酮——0.8 mmol/L,临界值。

事后李老师问我:“如果那个规律你没发现呢?如果医生抢救持续了一个小时呢?”我答不上来。她说,在ICU,任何一个异常值都要立刻汇报,你不需要判断它重不重要,你只需要判断它是不是正常范围。不是正常,就说。那次之后,我养成了一个习惯:所有异常数值,不管多忙,先在系统里标红并发送给医生,再去忙别的。说白了,ICU里最危险的错误不是操作失误,是“等会儿再说”。

凌晨2点15分的血压悬崖

11月12日凌晨,17床,68岁COPD合并呼衰患者,有创血压从128/76掉到84/51。那次我的反应流程后来被李老师当作正面案例讲过,但我自己复盘觉得真正关键的只有两件事:第一,我在按呼叫铃的同时,已经完成了体位调整(平卧抬下肢)、备好了去甲肾上腺素泵和预充管路、调出了最近两小时的生命体征趋势图。医生到场后直接说了句“泵准备好了?”然后就开始推药。第二,我事后把整个时间线画了出来——从报警到血压回升共7分20秒,其中我自己决策占用的时间不到30秒。这30秒里我做对了什么?不是判断有多准,而是前一天刚复习过休克抢救流程,脑子里有个现成的清单。

但我也清楚,这次没出问题有运气成分。如果当时患者中心静脉管路堵了,如果我备药时拿错了浓度,结果就不一样了。所以出科前我给自己定了个规矩:每个抢救案例都必须写一个“如果重来一次我会改进什么”的清单。这个清单比任何考核分数都有用。

那次和资深护士的“无声冲突”

12月18日,5床气管插管患者。我在调呼吸机参数,另一位护士准备吸痰。她发现气囊压力22 cmH₂O,认为偏低,让我暂停。我当时觉得22虽然略低于理想值(科室标准25-30),但不至于要停掉所有操作。我们对视了一眼,她没说话直接拿起测压表补气,我退后一步重新核对呼吸机模式。整个过程不到五秒。

后来她跟我说:“不是22能不能用的问题,是你调参数的时候我吸痰,万一气囊真的漏了,气道压力一变化,谁的责任?”这句话我记了很久。ICU里的配合不是比谁对,是比谁更安全。你懂的,有时候退一步不是认怂,是把风险先压下去。

那些数据不会告诉你的事

实习最后一周,我用科室的胜任力清单给自己打了分,但不是用4.2、3.8那种分数,而是用“能做但慢”“能做且快”“能做且能教别人”三档。结果:动脉采血、吸痰、CVP监测属于“能做且快”;呼吸机报警排查属于“能做但慢”(平均2分30秒,老同事1分钟内);电解质异常的护理预判属于“能做但慢”。我把慢的项目单独列了一个表,每项后面写了三个提速方法,比如“呼吸机报警——每天上班前花五分钟默过一遍常见报警的优先排查顺序”。

李老师看了说:“你这不是在写总结,是在写操作手册。”我说,只有这样下次轮转急诊科才不会手忙脚乱。

最后说一句真心话

那天下夜班,长沙下了场雨,我站在住院部门口等车。一个家属拎着保温桶走过来,说“姑娘,你是不是照顾过我爸爸?他说你换药的时候手很轻。”我说记不太清了,她说“没关系,我替他说声谢谢”。上车之后我眼眶红了一路。

在ICU待过的人都知道,最难的从来不是技术,是你每天面对的都是生命最脆弱的样子,还要保持脑子清楚、手不抖。我离“清楚”和“不抖”还差得远,但这四个月至少让我知道差距在哪里——不是写在考核表上的分数,是那些凌晨两点你一个人面对监护仪报警时,能不能在十秒内做出正确的选择。

下一站,急诊科。我会带着那张“慢的项目清单”去,每完成一项就划掉一项。争取三个月后,那张单子上什么都不剩。[幼儿教师教育网 WwW.G589.com]

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