梦想启航主题演讲稿(分享9篇)。
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的心怀梦想扬帆起航演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
梦想启航主题演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!感谢各位老师给我一次难得的时机,让我非常荣幸地站在这个舞台上为大家进行演讲。今天,我演讲的题目是《让梦想起航》。
70多年前的中国,是一个战火纷飞的时代。那时,也许没有人会想到今天的中国已经成了世界强国!回忆祖国妈妈走过的岁月,如果没有革命先辈们解放中国的梦想,如果没有他们的满腔热血和努力,祖国妈妈也许仍在饱受着帝国列强的欺凌。生活在和平与鲜花盛开年代的我们应该感谢你们无数的英雄勇士!是你们,用自己的热情奏响了豪迈的梦想旋律;是你们,用鲜血和生命谱写着祖国妈妈不断前进的辉煌篇章。少年强那么中国强!作为年少的我们也应该有梦想,应该有让祖国更加强大的梦想!
说到这里,我想问问大家:梦想到底是什么呢?也许有的同学会说:梦想是一个方向标,它时刻提醒你应该朝着它的方向努力奋斗;有的同学会说,梦想是你人生奋斗的动力,没有梦想,你就会变成一个行尸走肉的人;还有的同学会说,梦想是对你人生的磨炼,它让你真正明白坚强的含义。是呀,同学们的想法都没错!每个人对梦想的理解都不一样。我也有对梦想的理解。我认为,梦想是不远处的一盏明灯,它既让你看见自己努力走过的路,又让你在每走上一程时发现,成功的同时还有新的旅程在等待着你。
每个人心中总会有梦想,年少、爱梦想的我们也不例外。有的同学梦想做一个美食家,可以品遍天下美食;有的同学梦想做一名宇航员,登上太空去探索宇宙中星球的奥秘;还有的同学梦想着做一名赛车手,可以开着自己的赛车奔驰在迂回曲折的赛道上。从小到大,我的心中也藏着很多小小的梦想。很小的时候,我的梦想是盼着快快长大,能像大哥哥大姐姐们一样背着漂亮的书包快乐地走在乡间的小路上;开始上学了,我的梦想是能快快学到新知识,那样,我就可以和渊博的老师PK谁的知识更丰富!而现在,我的梦想是成为一个科学家。同学们也许会感到奇怪:你为什么会有这样的梦想呢?原因很简单,我小小脑海里的疑问实在是太多太多了:为什么飞机能在蓝蓝的天空自由飞行?广袤的宇宙中到底有些什么?为什么有的人总是那么聪明?不断产生的问题常常在我的脑海中盘旋着,我太想解开这些疑问了。我知道,在实现梦想的道路上,我会遇到许多困难,但老师告诉我们:既然选择了远方,便只顾风雨兼程!现代诗人汪国真的这句诗将牢牢地印在我的小心眼里,让我在遇到困难的时候学会坚持,不放弃!
的努力,一定能撑起梦想之翼!同学们,为了我们的梦想能早日腾飞,让我们从今天开始,从现在开始,一起为梦想插上翅膀,让它飞得更远吧!
我的演讲完毕,谢谢各位老师和同学的耐心倾听!
梦想启航主题演讲稿 篇2
同学们:
也许你正挣扎于人生的得失,也许你正徘徊于痛苦的边缘,也许你曾经苦苦等待,也许你曾经失败,但请记住,其实这一切都部重要,重要的是我们拥有青春,我们拥是有梦想!拥有梦想的青春是简单快乐的,拥有梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,拥有梦想的青春是所向无敌的!
来吧,用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞!在极速发展的社会中,在事过境迁的现实里,青春是我们拼搏的`资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑物里,梦想是我们奋斗的动力!青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去远航吧。纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。青春的我们带着梦想,可以在山顶领略众山小的风光,可以在水底观看鱼儿的嬉戏,可以在天际尽揽大地的神奇,是的,是梦想让不可能成为可能,是青春让不现实成为现实!
其实在梦想与现实之间,只有那一层薄得可怜的黑纱,它残忍的把梦想和现实分开,只有有梦的人才可以撕破它,让梦想与现实完美结合,碰撞出尘世间最璀璨的光辉。
其实在青春与衰老之间,只有一段少得可惜的时间,它无情的把人生成两个阶段,只有好好把握住青春的人才能与衰老抗争,用坚定的信念叫衰老让步。梦想与现实只有一线之差,青春与衰老只是一步之遥,风华正茂的.我们难道不该把握住青春,让梦越,让梦想与现实擦出火花吗?青春是船,梦想是帆,搭乘青春之船,扬起梦想之帆,驶向现实的彼岸;梦想是路,青春是灯,踏上梦想之路,点起青春之灯,迈向光明的康庄大道。请不要害怕高处寒风凛冽,青春的我们能看到风光无限;请不要害怕天空乌云密布,拥有梦想的我们能让它彩光夺目;请不要害怕命途多舛,年轻的我们能经受起生命的考验;请不要害怕离现实万丈相隔,拥有梦想的我们能跨越一切!也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往!也许,梦想最后不会成真,但青春的心无怨无悔!
来吧,让青春的我们背上行囊,让梦想为我们导航,让我们带着梦想踏上人生的征途,让我们的青春一路高歌,让青春与梦想齐飞吧!
梦想启航主题演讲稿 篇3
教学目标
1.学会本课的生字新词,联系上下文体会词句的意思。
2.了解瑞恩实现为非洲孩子捐献一口井的梦想的过程,从中受到爱的教育,懂得要想实现梦想,就要坚持不懈、不断奋斗。
3.有感情地朗读课文,积累词语。
教学过程
一、初读课文,整体感知课文内容
二、再读课文,学习生字
1.找出文中生字,自己读一读。
2.同桌互相正音。
3.老师检查生字,注意“攒”、“泵”的读音。
三、细读课文,思考瑞恩是怎样实现为非洲孩子捐献一口井的梦想的
1.整体感知瑞恩实现理想的线索。
板书:
听非洲生活状况——捐一口井——都喝上洁净的水……
震动——梦想——坚持——“瑞恩的井”
体会瑞恩产生梦想的原因。
抓住“没有玩具”体会非洲儿童生活的困苦。
“没有足够的食物和药品”,“足够”一词说明了食物与药品得不到保障,也就是常常处在饥饿与病痛的挣扎中。
“甚至”一词让我们感受到孩子们连最基本的生存所需都难以得到保证。
(1)在体会词句的基础上,学生读书,体会非洲人的生活状况。
(2)通过观看非洲人民生活的.录像片断,加深对非洲生活的了解,从而激发学生的情感。在理解并有深刻感受的基础上,有感情地朗读课文。
2.抓住“坚持”一词,结合生活,引导想象,体会瑞恩为实现自己梦想所付出的努力。
抓住“吸”“擦”“捡”……想象劳动的情景,从挣钱之艰难方面体会“坚持”。
抓住“两小时”“坚持了4个月”“一年”,从时间变化方面体会挣钱之不易,从而强化对“坚持”的理解。
抓住“全家去看电影,自己留在家中……”从要克服身边很多诱惑方面体会“坚持”。
创设情境,引导学生在读中去体会,感受瑞恩的品质。
3.体会瑞恩成功的喜悦。
重点理解“加拿大的灵魂”指什么。
读到这儿,你想对瑞恩说点什么?根据学生的发言,进行恰当的相关语句及段落的引读。
自然引入这一问题的讨论:瑞恩取得成功,除了他的爱心与努力外,还有什么关键的因素?(5年后,这个新的梦想已成为千百万人参加进来的一项事业)勾出这一句话并读一读。
四、再读课文,找到瑞恩能取得巨大成功的另一条线索
1.学生自读,自悟。
2.教师引导学生读书:“他的妈妈并没有像某些家长一样直接给他这笔钱,也没有把它的愿望当成小孩子头脑发热时的冲动,而是让他在应承担的家务之外自己挣……”“通过家人和朋友的帮助……”
教师总结:这故事让我深深地感动,那个充满爱心的男孩实现了他的人生理想,帮助他实现梦想的妈妈也让人敬佩。
五、课外拓展,升华主旨
你有什么梦想?你打算怎样实现它?
梦想启航主题演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
大家好!我演讲的题目是《让梦想在此起航》
梦想,是一个人生活的动力和前进的方向。每个人都应该有自己的梦想。有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。而每个人的梦想汇聚在一起就是我们伟大的中国梦。
历史告诉我们,每个人的'前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。周恩来,为中华之崛起而读书;最终成为一代伟人。“杂交水稻之父”袁隆平,为了儿时的梦想,潜心研究,用一粒小小的种子解决了十多亿人的吃饭问题。作为一名普通的小学生,我也有我的梦想。我的梦想就是长大成为一名医生,能够破开疑难杂症,救死扶伤,帮助患者战胜病魔,重返健康。为了实现我的梦想,我现在要认真学习科学文化知识,朝着我的志向不懈努力,这样我的梦想才不会是空想。
梦想是对自己的期许,更是对未来的承诺。我们青少年是国家民族的希望。“少年智则国智,少年强则国强”,中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,但是我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的繁荣富强贡献出自己的力量。
来吧,同学们!让我们携起手来,响应时代的号召,勤奋学习,积极进取,让我们梦想在此起航!
演讲完毕,谢谢大家。
梦想启航主题演讲稿 篇5
各位老师、同学:
大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春、责任、梦想》。
踏着青春的步子,我们,肆无忌惮,畅然释怀,体味风一样的自由,感受云一般的自在。因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着和坚定的梦想。
青春是神采飞扬,然而责任却让人眉宇紧锁;青春是热情张狂,责任却让人神情严峻;青春是洒脱奔放,责任却让人身心疲惫。青春和责任就是这样相对、纠缠、斗争...承担责任需要坚持不懈地奋斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言败的精神。
在我看来,负起对自己的责任,就要努力奋斗,好好生活,让自己的生活多姿多彩,让自己的生命健康快乐,让父母给予的生命不销声匿迹于茫茫人海当中;负起对家庭的责任,就要孝敬父母,爱护儿女,让自己的家人和睦相处,尊老敬贤,持家爱幼,不违背自己立下的诺言;负起对社会的责任,就要勤奋工作,融入社会大家庭,为社会奉献自己的光和热,爱自己的国家,爱自己的民族,爱同根生长的兄弟姐妹。
我们如此坚持不懈的肩负自己的责任,就是为了实现自己的梦想。要想成功,首先要有自己的'梦想。人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的梦想?
梦想,是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。然而,梦想也是被需要的一个奋斗目标,但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的梦想,梦想是石,敲出星星之火;梦想是路,照亮夜航的路;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走到黎明。
太阳总在有梦想的地方升起,月亮也总在有梦想的地方朦胧。梦想是永恒的微笑,我的梦想不尽,我要梦想之花永不合拢,为了梦,那遥远而真实的梦想,我会努力前行!
梦想启航主题演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是清平小学六年级一班的夏xx,今天我演讲的题目是《拥抱青春,让梦想起航》。
无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力。当我们走上自己的梦想之路时,我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难,那么的遥远马丁路德金说过“如果你的梦想还站立的话,那么没有人能使你倒下”。他演讲过《我有一个梦想》。他为他的梦想而努力,最后献出了宝贵的生命。他没能完全实现他的梦想,可是他的付出,他的追求,他的坚持,给了世人一个反对种族歧视的榜样,人们记住他,并因此纪念他。看今天的美国总统奥巴马——这个美籍肯尼亚裔黑人总统正是马丁·路德金所有的付出都是值得的!他就是梦想变成现实的一个有力的诠释。让我们看到人类不因种族,肤色的不同而存在歧视和争端,让我们记住人类是一个大家庭,我们拥有同一个家园——美丽的地球。
所有的一切,就是因为我们拥有着梦想,有着不屈的意志,有着坚定的信念!我们绝不会放弃,更不会抛弃,因为我们心中有梦,有着自己一个美好的梦,而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。
从古至今不知多少人面对着浩瀚的夜空,满天的繁星而放飞梦想,放飞希望、放飞未来。斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大梦想的实现,人类就在梦想中一步步从荒蛮走向文明,从过去走向未来。
人类最初的梦想是天真的。看见鸟儿在空中飞翔,我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空,于是我们有了飞机。看见鱼儿在水里游弋,我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋,于是我们有了船舶。看见世间万物,我们梦想能超越一切,于是便有了现在。正如每一条小溪都梦想汇入大海,为此而奔流不息;正如每一株树苗都梦想长成参天大树,为此而茁壮成长;也正如每一只雏鹰都梦想拥抱蓝天,为此而坚强的一次又一次张开翅膀。正是因为拥有了梦想,又坚定了实现梦想的信念,许许多多不畏艰难的人们前赴后继,使一个个不可能变为现实。人类为了美丽的梦想,从未停止过艰难的求索。
哥白尼因大胆怀疑“地心说”的科学性,勇敢的提出了“日心说”而惨遭迫害。布鲁诺因宣传哥白尼的真理而被活活烧死。可是后人却没有退缩,伽利略实现了他的梦想,证明了“日心说”这一科学推断。这一过程艰难而漫长,但因为人类有梦想并为梦想而坚持,最终梦想成真。
我们为我们的梦想已经开始上路,已经走在路上,在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们,也有着更大的收获在等着我们。
“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”让我们大声的去朗诵并深深的体味这句蕴含真理的古语吧。
放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!梦想是生活的延伸和拓展,是人类进步的动力,是创造的源泉。让我们拥抱梦想,生命不息,梦想不灭!
梦想启航主题演讲稿 篇7
一、活动背景:
班级中部分学生认为八年级学习任务重,缺乏明确的学习目标,因而缺少学习的动力;日常学习中总有同学少做漏做作业,上课不专心,订正不及时等现象,使得他们成绩掉队。同时也感到不少同学缺乏远大的理想和坚定的信念,学习的主动性差,做事没有毅力。
二、教学目标:
1.明确梦想的重要性:梦想是人生路上的指路明灯,是我们刻苦学习的动力。
2.使学生明白追逐梦想的道路是曲折的,要学会努力与坚持,勇敢面对挫折与挑战。
3.教育学生勇于承担责任,做青春无悔的追梦人。
三、教学过程:
(一)故事欣赏
学习,欣赏在少年时期就有远大的志向,并且不断地努力,一次次战胜挫折,最终获得了成功的诸多名人的故事。如:拿破仑的梦想之星,陈安之的成功之路,巴雷尼从小因病致残却摘取生物学医学诺贝尔奖的事例,霍金,茅以升等等。
(二)畅谈梦想
请同学们写下自己的梦想;分享彼此的梦想,并谈谈怎样实现梦想。
(三)梦想之路
梦想是人生中的'指路明灯;有了梦想就有了前进的动力。
只有梦想是不够的,还需要我们不懈的努力与坚持,才能到达成功的彼岸。
追逐梦想的道路绝不是一帆风顺的,它一定充满了各种荆棘与坎坷;那么,我们应该怎样面对呢?
(四)怎样面对困难
学习小故事《人生十字架》。
小组讨论故事带给我们的思考与启发。
交流分享。
(五)宣读誓言
(六)欣赏歌曲《我相信》
梦想启航主题演讲稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
转眼间,六年过去了,我们都从一个个天真的孩童变成了一个个风华正茂的少男少女。回想起这六年发生的点点滴滴,我们还不禁有些感伤。
还记得20xx年的那个九月吗?我们大家都踏进了这个学校,来到了同一个班里,成为了相互关爱的同学。这些日子,我们都是一起走来的,还记得这些事情吗:第一次戴上红领巾那喜悦的笑脸、第一次一起在操场上做操的身影……班上渐渐有了几个小团体,也传出了一些绯闻;女生们开始谈论电视剧与明星;男生们下课都会去追追跑跑……
我们都做过一些这样的事吧:上课时与别的同学传小纸条、偷偷带零食、玩具来学校、在课桌上留下自己的笔迹、在抽屉里养蜗牛……班上总有这么一些人吧:上课老是打瞌睡、很喜欢玩但是成绩又好、不知为什么总是知道很多小道消息、喜欢捉弄人、敢和老师开玩笑……
现在想疯,就疯吧;现在想闹,就闹吧!你要知道——小学毕业后,我们就要告别多彩的.童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代。我们都会踏进新学校的大门,进入新的班级,认识新的同学和老师。到了那个时候,我们就是一个懂事的大孩子了。
不过,无论发生了什么,我们都不会忘记曾经的母校——北海小学。趁着最后的时间,再去校园里走走吧:留意一下操场边的报刊栏,欣赏一下小花园里面的一草一木、端详一下图书馆的角落、仰望一下在天空飞扬的五星红旗……我们就要离开这片启蒙我们的土地了,在这里度过的六年是多么幸福啊!在这里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。我们在这六年里,都长大了,都发生了变化,但是爱校园的心,却没有变。
让我们再一次喊起我们的口号吧——心有多大,梦想就有多大!北海小学,梦开始的地方,想着梦想起航,1102班,加油!
梦想启航主题演讲稿 篇9
一、指导思想
现在是奋发的起点,未来是腾飞的目标。
通过本次主题班会,让同学们认识到青春的宝贵,好好把握现在,珍惜时间,珍惜友情,并说明通往成功的唯一途径是勤奋、立志从我做起,从现在做起,学好专业知识、实现自己的理想,为实现自己的人生目标而努力拼搏奋斗。同时也使同学们认识到,个人的发展离不开集体,只有融入到集体中,友谊的种子才会萌发,理想的航船才能乘风破浪,扬帆远航。
二、活动过程
开场白:
女:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;
男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;
合:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!
女:我们要奋斗!
男:我们要拼搏!
女:今天我们要召开的主题班会是:
合:青春飞扬
1、女:青春是多姿多彩的;
男:青春是多种多样的;
女:她充满着热情、勇气和希望。
散文《青春随想》男:下面有请、给我们带来。
2、男:正值青春的我们,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦;
女:正值青春的我们,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;
下面就请同学们来谈谈自已未来会是什么男:相信对于这些同学们一定有不同的看法和见解,那么,样?自己的梦想又是什么呢?
3、女:听了这么多同学的感想,相信大家也一定感触颇深,是啊,未来,梦想是那样的令我们着迷,小品《相遇》。
是那样的美妙,但是,要想实现它,我们就必须把握现在,珍惜时间。下面请看4、男:三年之后,当我们走出校园,我们会成为小品中的哪一位呢?我们怎么样才能在初中三年不留下任何的'悔恨,取得最后的成功呢?
女:有人说“成功高不可攀,离我们太遥远”。
男:有人这么说吗?我可不这么认为,我认为……
分数为3分以下:你是个完全不负责任的人。没有人会喜欢这样的你的。
6、女:一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力,老大徒伤悲。”
男:我这儿也有一句:“花有重开日,人无再少年。”
说说你们所知道的惜时名言吧。
女:说得好,下面请同学们
(结束后请同学们把你最喜欢的一句名言写在自己的日记本上,作为激励你不断前进的座右铭)
请欣赏7、男:青春是美丽的,它不容错过,它的魅力应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。下面诗朗诵《我们的畅想》。
欣赏歌曲《隐形的翅膀》8、请
9女:衷心祝愿大家能好好享受这美丽的青春。现在,让我们在宣誓中结束此次“青春”主题班会吧!
宣誓:我们将编织好自己的梦想;将承担起青春赋予自己的男:起立!请大家举起右拳。跟我在此
责任;将创造出属于自己的青春!宣誓完毕。
附一:青春随想曲
青春是一首永不言败的歌
青春是一条永不停息的河流
青春是一本读不厌的书
青春是一杯品不尽的茶
青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千万万青年的足迹
青春是一座知识的宝塔洒下千千万万青年的汗水
青春是一棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验
青春是一朵含苞欲放的花蕾欲向世界展现独自的风姿
我用一颗热情奔放的青春之心送给自己一份青春礼物那就是青春之诗
何为青春?
是那自由奔放的滔滔江水?是那广阔无边的大海?
我想不是,青春是杯浓啡咖,虽可以使人精神为之振奋,但仍不免有丝丝的苦涩。
青春是一株无名的小草,它虽不怎麼起眼,却经得起风吹雨打。
青春是一把未开锋的宝剑。只会越磨越利。
我拥有青春,所以我赞美青春,我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春,青春是一个金光四溢的太阳,给大地带了无限的生机,它也将因它的起起落落而更加的让人怀念。让人无法忘记。
我赞美青春,是因为我拥有,我歌颂青春是因为它的美好和短暂。
附二:(小品)
阳春三月的某一天,三位昔日的初中同学偶然相遇,一别三年,难得相见,很想了解彼此的情况,三人便进行倾心交谈。
B说:啊呀,今天是什么风把两位大天才给吹来了?
A说:这不是B吗?看来过的不错嘛?
B说:唉!我现在过的那叫一个命苦,快别提了。
B说:两位大天才现在在哪所高中啊?
A说:我在椒江一中。
C说:我在路桥中学。
AC说:那你呢?
B说:唉!我现在待业在家,帮父母看店……
C说:记得初中时候,我们三个人的情况也差不多,三年后怎么会这样呢?
B说:唉,一言难尽,都是网吧、游戏机惹的祸呀。
A说:你怎么会迷上网吧、游戏机的?
B说:初一时,我的成绩算得上中等。可有一次邻居约我去网吧,我没钱由他请客,之后我瞒着爸妈多次出入网吧、游戏机房,后来还与网吧里的好多人交上了朋友,渐渐地我变了:开始穿着奇装异服,无心学习,满脑子就想着出去玩游戏,就连中午也不放过,成绩开始直线下滑。
A说:你那样就没人管你吗?
B说:能不管吗?为这事班主任不厌其烦地找我谈话,耐心地劝我、教育我,还进行了多次家访;父母曾放下手头的工作,也给我讲道理。可我却沉迷其中不能自拔。后来,虽然在老师家长的劝导下意识到事情的严重性,可为时已晚……
C说:那你爸妈没出钱让你去上职业类学校?
B说:中考成绩揭晓后,我也曾去职业类学校报了名,刚报了名正巧碰上学校领导,看到我当时的穿着和头发,把我和我妈叫到校长室,拒绝给我报名。现在想想真是后悔极了。
C说:初一下半学期我也曾多次出入网吧、游戏机房,做了让老师、家长失望的事。老师知道后反复找我谈心,还把我定为班级帮教的对象,有一段时间爸妈抽时间轮流接送我,在老师、同学、父母的努力帮助下,我远离了网吧、游戏机房,重新回到同学们中间。
A说:多亏及早醒悟。
C说:如果当初不听老师、家长、同学的劝告,那后果可就无法想象。
A说:其实,初中三年我也不是一帆风顺的,初一时我在行为习惯上常出问题,各科老师多次找我谈心,并耐心劝我:“说我有很大的潜力可挖,但必须要通过自身的努力。”最终使我逐渐看清了