最新心灵驿站教师广播稿(必备12篇)。
在广播站锻炼的同学们都知道,广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的广播效果,那么你有了解过广播稿吗?下面是小编为大家整理的心灵驿站广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
心灵驿站教师广播稿 篇1
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:中午好!
甲:我校“心灵之声”栏目终于和大家见面了!我是主持人王小丽 乙:我是主持人李娜
甲:现在你听到的是我校的心理广播《心灵之声》的第一期。为了营造积极健康、乐观向上的校园氛围,我们将通过学校广播的方式,每月一次向大家播放心理故事、心灵美文、心理知识、心理问答等。让我们共同敞开心扉,用心灵去沟通,用爱去呵护,用宽容去建立我们共同的心灵家园。
乙:现在青少年的心理问题好像越来越受到社会的关注了,那你能告诉大家什么是心理健康吗?
甲:心理健康是指个体心理活动在本身及环境许可的范围内,所能达到的最佳功能状态。一般来讲,小学生心理健康的基本要求和特征表现在以下五个方面:1.具有稳定的情感;2.具有和谐的人际关系;3.具有符合其年龄特点的多种心理特点;4.智力正常;5.意志力发展良好,自控力较强,有较好的适应能力。
乙:随着生活节奏的加快,学习压力的增加,生理心理的急速发展和变化,不少学生出现了心理困惑,心理不适乃至心理障碍。当我们出现这些心理困惑的时候,有什么解决办法吗?
甲:办法很多,但最直接的办法就是去心理咨询室找心理辅导老师谈心。
乙:心理咨询室我知道,好像在教学楼三楼电子阅览室。 甲:没错,我们的心理咨询室叫“阳光小屋”,每周一二课外活动都有心理咨询老师在阳光小屋里等候同学们前去咨询,帮同学们解决心理的困惑,找准生活的方向,鼓起自信的奋斗火焰。
乙:听了你的介绍,我对学校开展的心理咨询又有了进一步的了解。可是心理咨询室的开放一个星期只有两次,如果其他时间碰到了心理问题,该怎么办呢?
甲:如果在平时的学习生活中碰到了心理上的困惑,可以找 班主任 老师谈心、找好朋友聊聊,也可以用日记的方式写下来。当然,你也可以通过各种途径让心理咨询老师帮忙。
乙:快说说有哪些途径可以找心理咨询老师?
甲:别急别急,你要认真停好了。你可以直接去咨询老师办公室预约 乙:哇,原来是这样啊。同学们,每周一、二课外活动如果你有什么困惑,请到阳光小屋去坐一坐,聊一聊,相信咨询老师会拂去你心灵的阴霾,让阳光充满你的生活。时间过得真快呀,又要和大家说再见了。
甲:是呀,希望大家的每一天都是充满阳光的。
乙:时间过的真快,本期“心灵之约”要跟大家说再见了 合:老师们,同学们,让我们下期再见!
心灵驿站教师广播稿 篇2
大家上午好,健康之声栏目又和大家见面了!我是主持人:丁晓涵。
今天让我们一起走进中学生‘食品卫生与安全’特别栏目!有人曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们青少年的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们中学生幼稚无知可能是最大的受害者。
食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会看见一些同学随身带一些零食,为了求方便,有些同学会到小摊上随意买一些油炸的,烧烤的……同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便拿起东西就吃;有些同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。
所以,我们首先就应该注意食品安全。
曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱。
现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。
食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。
因此,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁:“让全社会都来重视食品安全吧!”
本次播音到此结束,谢谢大家收听,我们下次再见!
心灵驿站教师广播稿 篇3
亲爱的同学们:
下午好!这里是心灵驿站广播栏目
首先给大家读一封学生的来信:
我是一个不善言谈的学生,不习惯在公共场合说话,性格孤僻,往往遇到事情时不知怎么办才好,和父母谈不来。在学校没有知心朋友,有烦恼他们谁也帮不上忙。行动散漫,学习没有上进心。总之一句话,生活的一切都不让我满意。我这样的人该怎么办呢?
对于这样的问题,心理老师给的答复是:《寻找生活给予我们得盛礼》
我们先来看两个故事:两个小女孩儿在玫瑰园里玩耍,一个小女孩沮丧地说,玫瑰花不好,因为有刺扎到她;另一个女孩却满是欢喜地说,玫瑰花既艳丽又有者迷人的香气;同样的半杯水放在桌子上,悲观者说,只剩半杯水了!乐观者说,还有半杯水呢!
再来说说这位同学,不善言谈的人,大多善于思考,不善言谈的人让人感觉内敛,往往更有魅力;遇事不知怎么办才好,是否可以把它理解成,自己做事不武断,不会因为一时的冲动而酿成祸害……
生活的.不如意来自我们对生活的过高期望,其实,生活本身赋予了我们太多的可以为之感谢的盛礼。当一个人为自己的鞋上漏了一个洞而哭泣的时候,却发现街上的人没有脚。
照照镜子,看看那个四肢健全,并且可以微笑,上帝创造出的独一无二的你!
音乐《相信自己》
下面给大家讲一讲自我暗示的问题。
自我暗示有着惊人的力量
前苏联的心理学家普拉顿诺夫认为,自我暗示不是来自外界,而是来自肌体内部的皮层过程对自己的心理施加影响的现象,这种皮层过程与过去第二信号系统的刺激有联系。
在我们的生活中,到处充满了自我暗示的现象。例如,清晨对着镜子梳妆打扮一下,如果看到自己的脸色很好,往往会心情舒畅,这是一种积极性的暗示。如果在镜子中,发现自己的脸色不好,眼皮略有浮肿,怀疑自己肾脏可能出了毛病,于是就感到了腰痛,这是一种消极的暗示。
每个人的自我暗示性高低不一样。有的人自我暗示性很高,有这样一个典型的例子,一位女士曾经观看过一位著名催眠家的表演,对他非常佩服。一天,这位女士和丈夫正在餐厅吃饭。碰巧看到那位著名的催眠师也走进餐厅,并朝
女士身边的空座位走过来,这位女士心想:“看样子,他要坐到我对面了,就要给我催眠了。”于是,有趣的事情发生了,还没等到催眠师坐下来,女士的面部已经发生变化了,眼睛微闭了,头也低下了,很快就睡着了。
自我暗示性高的人,有时也可导致可怕后果。曾经发生这样一个事故,一个人偶然被关进了冷藏车,当时车中的冷冻机并没有开动,可这个人却被冻死了,这是自我暗示起作用的可悲结果。
自我暗示运用得当,可以避免一些不幸后果的发生,还可以治疗一些疾病。国外有一种治疗癌症的独特心理治疗法,称作“内视想象疗法”这种心理治疗方法,是让病人想象自己的白血球正在不断地击败入侵的癌细胞,有的患者靠这种方法使病情得到控制。这实际上是一种自我暗示疗法。这种自我暗示疗法被广泛应用。一些人到医院看病,听到别的病人讲,某某医生医术高,治他患的这种病特别有办法。碰巧他挂到了这位医生的号,于是就想,我真幸运,看来这个病很快就会好了。这种自我暗示和医生的治疗、服药一道发挥作用。
自我暗示的方法,也应用于运动员的自我训练中,同样取得了很好的效果。运动员往往由于比赛前与比赛中的不良心理因素,如怯场、紧张等,而不能很好的临场发挥。因此,对运动员进行自我调节的自我控制训练,对于帮助运动员在比赛中充分发挥自己的技能有重要意义,这种自我控制训练,采取的一个重要方法是自我暗示训练。这种自我暗示能够达到自我调节,可以自我控制思考的内容,引起积极的情绪,消除紧张、慌乱的情绪,使运动员进入最佳的竞技状态。
什么是心理暗示呢?老年精神卫生专家陈昌惠教授说,暗示是一种心理现象,它没有任何物质基础,却能够产生强大的力量。如心理医生为患者治病时,就常用心理暗示的方法。有一位少女因惊吓而站立不起。经检查,她躯体没有问题,这时,医生对她说,我们这里有一种特效方法能治你的病,然后给她服用和注射一些安慰剂。过几天告诉患者,你的腿完全好了,可以站起来走路了。少女真的站起来迈开双脚。这是运用良性的心理暗示产生治病疗效的。相反,国外做过这样的实验:一个死囚被告知,他将被割腕,一滴一滴流干全身的血而死。实验时将死囚双眼蒙上,用刀背划一下他的手腕,然后搞出滴答的滴水声。时间不长,死囚就被吓得昏厥死亡。
因此,当我们在学习时,应当多运用积极的心理暗示,相信自己可以成功!
音乐《隐形的翅膀》
每一次相聚都是那么短暂
每一次怀想都是那么回味无穷
让我们扬起自信的风帆,在知识的海洋里翱翔,
让我们手牵着手,肩并着肩勇敢向前飞吧。
谢谢大家的收听。
心灵驿站教师广播稿 篇4
在人们的心中,有一个值的休息的地方,有一个能够给我们增添一份温暖的地方。就像在夏日骄阳似火时,她能为你送来一根冰冰的雪糕;在冬日白雪皑皑时,她能为你端来一杯暖暖的咖啡。
这个地方在哪呢?
这个地方在图书馆!
曾经的我,对课外书籍一点也不感兴趣,从不去看课外书,认为学好课内知识才是最重要的。后来,我从农村小学转学到城里,学校重视课外知识,要求每个人必须要去图书馆借书,去阅览室看书。刚开始,我是被逼无奈,只是走马观花地看,但渐渐地,我越来越感觉到读书的乐趣,书也看得越来越多了,我突然发现,图书馆成了我心灵的驿站。
在这里,我们可以心情畅游、洒脱奔跑:徜徉广阔无垠的草原领略万马奔驰的壮阔,慢步春风十里的扬州观赏二十四桥明月的清幽,攀登珠穆朗玛峰领略世界第一高峰的雄姿与飒爽,梦游蓬莱仙阁体会那海市蜃楼的如梦如幻……
在这里,我感动于灰姑娘的善良,我掬起卖火柴的小女孩的悲伤,我随着海的女儿歌唱,也随着阳光下的那束很淡的泡沫,把心放飞得很远很高。我也曾为自己的小谎言而忐忑不安,害怕长匹诺曹的大鼻子;也曾日思夜盼,希望那只可怜的丑小鸭快点变成美丽的白天鹅,从此不再孤苦伶仃的流浪……
我要感谢图书馆,她犹如敬爱的老师,给我快乐,增我智慧,育我信心,她犹如一位老者,教会我沉着冷静,教会我自律自立,教会我友爱协作,努力拼博。她无私奉献,毫不自私,默默的把知识传递给我们,用精神来照亮我们的心灵。她让我的生活变得更加丰富和精彩,人生目标更加清晰。在那些熠熠生辉的文字里,我一步一步成长,在书籍知识的引领下,向着光明的方向,前进!
我相信,在以后的岁月,不论时代如何变化,我都会和书籍为伴。我与图书馆的缘分,将继续下去,永远不会走到尽头!我相信,我会永远在心灵的驿站休息,在心灵的驿站里寻求知识!
在这心灵的驿站,所有无知的、疲惫的、烦杂的、焦躁的心都会在这里得到休息,让你放下一切伪装与重负,轻轻松松地踏上新的征程……
心灵驿站教师广播稿 篇5
(齐)亲爱的老师、同学们,大家早上好!“心灵之窗”心理广播现在开始啦! 今天我们给大家带来了两个小故事。
首先请听:《每一朵花都是美丽的》
纽约市一家中学为了给贫困学生募捐,决定排演一出名为《圣诞前夜的话剧》。9岁的凯瑟琳很幸运被老师选中扮演剧中的公主。接连几周,母亲都煞费苦心地跟她一起练习台词。可是,无论她在家里表现得多么自如,一站到舞台上,她头脑里的词句就全都无影无踪了。
最后,老师只好让别人替换了她。老师告诉凯瑟琳,她为这出戏补写了一个道白者的角色,请她调换一下角色。虽然她的话挺亲切婉转,但还是深深地刺痛了凯瑟琳——尤其是看到自己的角色让给另一个女孩的时候。
那天回家吃午饭时,凯瑟琳没把发生的事情告诉母亲。然而,细心的母亲却觉察到了她的不安,没有再提议练台词,而是问她是否想到院子里走走。
那是一个明媚的春日,棚架上的蔷薇藤正泛出亮丽的新绿。凯瑟琳无意中瞥见母亲在一棵蒲公英前弯下腰。“我想我得把这些杂草统统拔掉。”她说着,用力将它连根拔起。“从现在起,咱们这庭园里就只有蔷薇了。”
“可我喜欢蒲公英,”凯瑟琳抗议道,“所有的花儿都是美丽的,哪怕是蒲公英!”
母亲微笑着打量着她。“对呀,每一朵花儿都以自己的风姿给人愉悦,不是吗?”她若有所思地说。
凯瑟琳点点头,高兴自己战胜了母亲。
“对人来说也是如此。”母亲又补充道,“不可能人人都当公主,但那并不值得羞愧。”
凯瑟琳想母亲猜到了自己的痛苦,她一边告诉母亲发生了什么事,一边失声哭泣起来。
母亲听后释然一笑。
“但是,你将成为一个出色的道白者。”母亲说,并提醒凯瑟琳是如何爱朗读故事给自己听的。“道白者的角色跟公主的角色一样重要。”
我给大家带来的是:《诗人与钟表匠》
有一位才华出众的年轻诗人,创作了很多抒情诗篇,可是他却很苦恼。因为,人们都不喜欢读他的诗。这到底是怎么一回事呢?
年轻的诗人从来不怀疑自己的创作才华。于是,他去向父亲的朋友——一位老钟表匠请教。
老钟表匠听后一句话也没说,把他领到一间小屋里,里面陈列着各式各样的名贵钟表。这些钟表,诗人从来没有见过。有的外形像飞禽走兽,有的会发出鸟叫声,有的能奏出美妙的音乐??
老人从柜子里拿出一个小盒,把它打开,取出了一只式样特别精美的金壳怀表。这只怀表不仅式样精美,更奇异的是,它能清楚地显示出星象的运行、大海的潮汛,还能准确地标明月份和日期。这简直是一只“魔表”,世上到哪儿去找呀?诗人爱不释手。他很想买下这个“宝贝”,就开口问表的价钱。老人微笑了一下,只要求用这“宝贝”,换下青年手上的那只普普通通的表。
诗人对这块表真是珍爱之极,吃饭、走路、睡觉都戴着它。可是,不久他到老钟表匠那儿要求换回自己原来的那块普通的手表。老钟表匠故作惊奇,问他对这样珍异的怀表还有什么感到不满意。
青年诗人遗憾地说:“它不会指示时间,可表本来就是用来指示时间的。我戴着它不知道时间,要它还有什么用处呢?有谁会来问我大海的潮汛和星象的运行呢?这表对我实在没有什么用处。”
老钟表匠微微一笑,把表往桌上一放,拿起了这位青年诗人的诗集,意味深长地说:“年轻的朋友,让我们努力干好各自的事业吧。你应该记住:怎样给人们带来用处。”
诗人这时才恍然大悟,从心底里明白了这句话的深刻含义。
同学们,听了以上两个故事,我们应该领悟到:人生的精彩不在于你做什么,而在于你是否能够成为一个有用的人,并为自己的存在而骄傲。被人们认为迄今为止最有智慧的人的杰出代表——爱因斯坦,曾告诉我们:“不要努力去做一个成功的人,而是要努力去做一个有价值的人。”他不仅为我们指明了一个人生发展的取向,而且也教会了我们一种正确对待人生的方式。
本期的心理广播到此结束,谢谢收听,下期节目再见!
心灵驿站教师广播稿 篇6
甲:广播世界,精彩无限。
乙:广播世界,精彩无限。
合:xx小学红领巾广播站现在开始广播
甲:老师、同学们,下午好。
甲:我是xx班的xxx,
乙:我是xx班的xxx 。
合:本期节目由我们共同为您主持。
甲:今天的广播是一期以心灵驿站为专题的节目。
乙: 是的!我们《心灵驿站》广播节目的又和大家见面了,我们的口号是:
合:“有了烦恼不用愁,听听广播能解忧。
甲:在这个栏目里我们将继续为大家讲述同学们在成长过程中的烦恼、开心等事情,也为大家介绍一些心理健康方面的知识,
甲:近来有许多同学向我们心灵驿站信箱投稿了,这儿很谢谢同学们对心灵驿站辅导老师们的信任。有不少同学向我们诉说了你们在生活、学习当中的遇到的烦恼及困惑,我们将在本栏目中对您提出的问题进行解答。
乙:小明同学来信说的爸爸妈妈都是公司领导人,他们从小就对小明要求非常严格,要求他不但要学习好,还要有多种特长。幼儿园时,小明就开始学画画和钢琴。爸爸妈妈常对小明说:“现在的社会啊,竞争实在太激烈了,没有本事的人无法生存,一定要从小多学点本事,你看现在的大学毕业生很多找不到工作。”所以……
甲:所以,在爸爸妈妈的影响下,小明养成了凡事都不服输的性格,如果哪次考试没有进入前三名,他一定会大哭一常为了达到处处争第一的目的,他在笔记本上记下了在各个方面每次超过他的同学的名字,专门去找这些同学的缺点,然后抓住机会对这些同学进行冷嘲热讽。就因为这个原因,尽管小明在班里成绩不错,可同学们都不愿意和他一起玩,竞选班干部时也不选他。小明很苦恼希望得到老师你帮助。
乙: 估且不论家长这种行为的对与错,关键是我们的小天使们以后该如何正确对待在人生道路上的种种竞争与合作呢?下面听听我们辅导老师的回复吧:
甲:老师A:竞争可使人对活动产生浓厚的兴趣,克服困难的意志更加坚定,争取优胜的信念更加坚强。为了取得竞争的胜利,关键是要树立一种积极的心态,充分发挥自己的潜能。因此,正确的竞争首先是和自己比较,和自己竞争。要学会对自己进行前后的比较,看看自己哪些方面比以前有进步了,哪些方面比以前退步了,时刻反省,及时改进。如果只盯着过高目标,或在自己不擅长的领域也想短时间内超过别人,就不可避免地会受挫,自寻烦恼。
乙:老师B:在竞争中,没有常胜将军,因此,要正确对待挫折,不要受挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要树立一种平常心,胜不骄,败不馁,当别人超过自己时,要及时找也不足,补缺补漏,迎头赶上才是良策。须知“没有对手的英雄也是可怜的”所以小明尽管小明在班里成绩不错,可当遇到竞争对手时就去找这些同学的缺点,然后抓住机会对这些同学进行冷嘲热讽,是要改正的。
甲:老师C:还要认识到这个世界上除了竞争外,还要有友好的的合作关系。唯有竞争没有合作只能造成孤立,小明同学在竞争与合作中不能做到友好,这样就带来与同学关系的紧张,给自己也增添了许多的烦恼,我们真心希望小明有个良好的心态:学会和同学公平竞争、学会和同学友好合作,他的快乐也将随之而来。我们祝愿小明同学早日走出苦恼,天天快乐!
乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“心灵驿站” 节目能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
合:为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们“心灵驿站”信箱继续欢迎全校同学的来稿。我们将表示衷心的感谢。心灵驿站――我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!下期见!
心灵驿站教师广播稿 篇7
我们每个人都应该具有一颗善良的心,一个宽广的心灵,但这心灵里没有那些狰狞的的界桩,心灵便具有了无限的空间。
如今的社会,善良往往会被人认为是傻,是缺心眼,是不成熟,是太单纯。因为善良常常会遭到恶的伤害,自我感觉还算善良吧,当然一系列的傻,缺心眼,不成熟,太单纯的桂冠朋友们也曾给我戴过,但我不会责怪自己的善良,也不会去责怪别人的不善良。
前些日子和老公一起逛商场,商场里设有红十字会捐款箱,经过捐款箱时,我习惯性的从口袋中掏出10元钱放到了捐款箱里,回头却发现老公远远的躲开了我。回家路上,我问老公为何我捐钱时要离的我那样远,老公的话让我大吃一惊,他说:"您知道吗?您捐钱时周围人看您的眼光吗?不是敬佩,而是象在看一个傻子……
我可丢不起那人……面对自己的善良而受到别人的鄙视,我依然不想放弃善良。相信和我一样善良的人,不会去考虑善良会换来什么,因为善良是自然流露,而不是投资.当一个人开始计较善良回报时,那他就已经远离了善良,一个真正善良的人,只会从善的过程中获得喜悦,即使被恶伤了一下,也只当作被石头碰了一下,依然会走自己善良的路。
善良的人为别人的痛苦而痛苦,为别人的幸福而幸福,善良的人永远都是快乐的,没有人能体会,也没有人知道善良人为何如此快乐,这快乐虽是微小的,但对于心灵来说是极其贵重的,如果我们的心灵经常享用这小小的快乐。小小的善良.那我们就会拥有一个心灵花园,只有真正善良的人才能拥有真正的心灵花园。
原我们每人都真正拥有心灵花园!!
心灵驿站教师广播稿 篇8
甲:心灵驿站与您共赴心灵之约。欢迎大家准时收听今天的心灵驿站栏目。 歌曲《shinning friends 》在熟悉的街道,在陌生的人群中穿梭,在这个特殊的节日,在一群单身的人中难免会有些许孤独的感觉。大家好,我是史xx。
乙:大家好,我是今天的主播xxx。今天是11月11日,跟大家分享的话题是《 一个人的精彩 》 单身并不寂寞 ,单身也可以很快乐。也许你心里没有人,但是你却在别人心里;也或许你心里有人,只是她不在你的身边,但你们却珍爱彼此。这样的孤单和寂寞也未尝不是一种另类的幸福。阿桑的《叶子》里也有这样一段歌词:“孤单是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤单”。
歌曲《叶子》
甲:其实我们可以换一种心态去对待单身。跟大家分享文章,叫做《有一种单身叫宁缺毋滥》。
(背景音乐)
乙:有一种单身叫“宁缺毋滥”朋友,不知道你是否会有这样的感觉?想恋爱,想让自己不再寂寞,可是当恋爱来了,你只想逃脱。有时候当自己静下心来会觉得自己的执着很可笑,为什么不去恋爱? 难道是爱上了孤独爱上了寂寞吗? 其实不然,因为有一种单身叫“宁缺勿滥”。 宁缺勿滥的人,他们对爱很专一也很执着,他们有自己独特的思想,能够坚持自己; 宁缺勿滥的人,他们是最容易去相信感觉相信缘份的人,哪怕是一件很小的巧合他们也会单纯的和缘份联想在一起;宁缺勿滥的人,他们不会轻易的去恋爱,但如果一旦对某人有好感就会坚持不懈,定下自己的心,他们绝不会花心;宁缺勿滥的人,他们是有所要求的,在心里也会有对另一半的憧憬,希望彼此的遇见是一个浪漫美丽的邂逅;
歌曲《幸福不远》
甲:有朋友说,现在的社会已经不流行宁缺勿滥了,应该宁滥勿缺,想想也是,没有过程怎么会知道适不适合?有没有结果呢?难道就让自己一点点的长大让光阴一点点的流逝?
歌曲《还是好朋友》
乙:而宁缺勿滥的人不是这样, 他们会将一段情维持很长,而结束时他们会伤心、痛苦、难过, 因为他们曾经付出过,他们希望自己的每一段情都是自己刻骨铭心的回忆,更会因为想寻找一份真爱而执着和等待,哪怕是用一生。 他们是感性的动物,喜欢思想,喜欢探索人生,他们会对未来的生活充满好奇和幻想,他们是纯情而又矫情之人,真诚而又善良之人。老天会考验他们的毅志与耐力,当他们度过了,便会收获真爱。
歌曲《自行浪漫》
甲:生活很大一部分时候都是一个人的时间比较多,选择一个人默默地去喜欢,或者选择给别人一次机会,简单地被喜欢着,其实幸福会特别地简单。不要让自己孤单地面对生活,给自己一个机会,给自己一个可能,让生活过得更加地精彩。 最后,跟大家分享一段真实的幸福,结婚已有72年的一对老夫妻,在丈夫临终前办了第二次结婚仪式而圆满地结束了在人世间的婚姻生活。93岁的波登得知自己的时间不多,但他想到要给自己的夫人准备最后一个惊喜,因此建议临终前再举办一次结婚仪式。87岁的妻子很高兴地接受了丈夫建议,就在丈夫的病床前举行了这次婚礼,丈夫也在幸福之中离开了他所钟爱的妻子。
乙:单身并不寂寞 ,单身也可以很快乐。希望每一位单身贵族都可以幸福的过好每一天。
甲:下面播报一组校园动态∶现在各班正在进行党史我来讲活动,让我们一起学党史,知党情,跟党走。今晚在我校有一场激烈的辩论赛,大家可以去感受一下选手敏捷的思维。
合:谢谢大家的收听,下周同一时间我们再见!
心灵驿站教师广播稿 篇9
聆听来自心灵的呼唤,诉说来自心灵的情怀,体验来自心灵的感悟。走进心灵,感受心灵的跳动。生活如诗、如画、如棋、如书.正因为面对生活的多彩,我们选择了人生;正因为面对人生的激情,我们选择了拥抱与品味。
从我小的时候起,我就喜欢看书,喜欢和书交朋友。因为我认为,阅读是一种享受,是一种情怀,是一种幸福。领略别具特色的民族风情,欣赏各式色彩与文字的交替。正是这样的一种境界,令我迷上了它。我的父母都好读书,所以在我四、五岁时,他们就会引导我步入书的世界。常常给我讲一个个美丽动听的童话,给我买一本本精美的小画书,也教我识别那一个个简单的文字。正因为他们的努力,我在7岁时,便可读一部分注音的《安徒生童话》了,这一举动使得他们很高兴,我自然也怡然自得,在知识的海洋里畅游着。
不知道我与书是不是有什么不解之缘。每次一进书店,总会情不自禁地挑选一些名著。说不上为什么,就是那一瞬间的冲动,使我把它拿下来。或许是出于好奇的原故,想要“刺探”一下文学的大门吧!而每每这时,妈妈总会在一旁鼓励我,希望我能有勇气地带走它,有信心地读完它。我也会“不负她望”,捧着坐在书桌上细细阅读,不管理解得是否正确,我也依然持之以恒。记事以来,我读过的文章虽不多,但也不少。《钢铁是怎样炼成的》告诉我:钢铁是千锤万凿才炼出来的,保尔柯察金的毅力是磨练出来的;《爱的教育》告诉我:做人的真谛与哲理;《鲁滨逊漂流记》告诉我:人的成长需要信心,需要突破与实践。
不同性质的书籍,给人的感触必定会不同。阅读历史的书籍,会使你犹如风一般,掠过千山万水,黄河黄山,长江长城;阅读地理的书籍,会使你犹如燕一般,飞过无尽的天空与海洋;阅读哲理的书籍,虽未赞叹过祖国的大好河山,虽未描述过奇异的人文地理,虽未品论过世俗的辛酸苦辣,但,它使我们得到的,却是更多。
有人说,打开你喜欢的书,就走进了心灵,开始了对话与交流。交流如一杯香茗,悠香而淡远;对话如两人对酌,会心的微笑与眼神的灵犀,会冲淡一天的劳累与烦燥,让你走进了历史的隧道与时间的定格、倾诉、交换、领悟、寄托、类比,或许更多。
的确,书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类永远的良师,书籍是人类最好的益友。打开知识的大门,亲吻淡淡的清香,拥抱智慧的火花,体验多彩的人生吧!
心灵驿站教师广播稿 篇10
给你的天空划一道绚丽的亮色
给你的世界奏一曲动听的欢歌
这里是心灵驿站广播栏目
同学们,下午好!学习了半天,让我们在轻松的音乐中放松一下吧!
音乐(01-track02-track)
我们一边欣赏音乐一边来聊一聊善用积极心理暗示的问题。
经常有同学对心理老师说“老师课堂上讲的知识和方法,我一听就懂,课本上的内容看一遍,大部分都能记住,老师布置的作业也能顺利地完成,可是,每次考试成绩却不是很理想。因为考试时精神会紧张,影响了正常发挥,一张试卷不是这里错一点,就是那里错一点,100分往往只能考80分左右,为此我非常着急,我多想成为成绩拔尖的优秀学生呀!”
由此可以看出,这样的同学是聪明的孩子,接受知识的能力强,记忆力也好,那他的问题出在哪儿呢?
很多同学在平时的练习和考试中,可能有过这样的经验体会:面对一道试题,如果有信心,可能会轻松找到切入办法迎刃而解;如果缺乏自信,即使具备解题能力,也可能会不知所措,望而却步。这种情况下,如果能掌握积极的自我暗示的方法,可以帮助我们保持充足的心气和旺盛的斗志。
心理暗示可分为积极的心理暗示和消极的心理暗示。积极的心理暗示,它对人的情绪和生理状态能产生良好的影响,调动人的内在潜能,发挥人的最大的能力;而消极的心理暗示则对人的情绪和生理状态产生不良的影响,比如有一些同学成绩越差,就认为自己的脑子笨,记忆力差,不可能赶得上去,本来开始时只是学习上的问题,偶遇挫折,但后来由于消极的心理暗示而抑制了自己的智力、能力的发挥,整日忧心忡忡,背上沉重的思想包袱,对学习产生恐惧,结果记忆力越来越差,思维越来越迟钝,形成了恶性循环。
人是十分情绪化的动物,人的一生主要受情绪的影响,善于控制自己的情绪,不要让消极的暗示力量占主导地位,这关系到一个人的人生走向,当学习上遭遇困难和挫折时,我们应该对自己说:这没什么,我能学好,我一定会成功的等等。这样的心理暗示力量必将为你增添战胜困难的勇气和信心。
对大部分同学而言,提高积极心理暗示可以分以下三步去做:
第一步,按学科设置暗示语。暗示语就是一些给自己打气,鼓励自己,激励自己的话。学科不同,暗示语也应该不一样。如“我一定能把自己的数学水平最大程度发挥出来!”“我对自己的英语一直非常有信心”等。
第二步,实施积极的自我暗示。 当暗示语设置好之后,就要着手实施。早上起床,精神饱满地站在镜子前,看着镜子中的自己,感受一下自己的状态,如果还不是很清醒,可以先走两圈,暗示自己“今天天气晴朗,感觉真舒服,我也会精神饱满,状态很好,而后想象的那种振奋人心的感觉就会由内而外散发出来,开始新的一天。
第三步,把暗示语练习融入学习。在平时的学习中,在考试前,可随时把暗示练习和课堂学习与复习、考试结合起来试用,进行一场实实在在的“自信模拟考试”才更具有实践意义。
总之,同学们在做事之前,要相信自己一定会成功,并有意识地找些事情去做,即使失败了,也不要灰心,要暗示自己说“下次一定能成功”;成功了就对自己说“看,我多棒,再接再厉,下一次会更好。”
心理暗示的作用是巨大的,有时它会使人绝处逢生,有时又会使人功败垂成。莎士比亚说过:“一个人往往因为遇事畏缩的缘故而失去了成功的机会!”畏缩的原因在于存在不良的心理暗示。因此应该有意识地训练自己进行积极的心理暗示的能力,注意控制并消除一些消极的心理暗示,即使在困境中,自己对自己说:“我能行”、“我能做好”、“我要快乐地学习和生活”。总之,学会把振奋人心的口号喊给自己,相信自己,我是独一无二的、最棒的。
最后送给大家一首《I believe I can fly》
每一次相聚都是那么短暂
每一次怀想都是那么回味无穷
让我们扬起自信的风帆,在知识的海洋里翱翔,
让我们手牵着手,肩并着肩勇敢向前飞吧。
谢谢大家的收听。
心灵驿站教师广播稿 篇11
给你的天空划一道绚丽的亮色
给你的世界奏一曲动听的欢歌
这里是心灵驿站广播栏目
亲爱的同学们,下午好!
学期伊始,我们的广播《心灵驿站》栏目与大家见面了,今天是我们的首次广播,首先祝大家在新的学期天天开心,学业有成!
你常为学习问题烦恼吗?
你常常感到情绪低落吗?
你不知道如何与父母沟通吗?
你还在为人际关系问题而烦恼吗?
如果你在学习、生活中遇到了困难和挫折,欢迎你来到心理辅导室,我们将竭尽所能帮助你,心理老师期待你的到来!
咨询方式:
1、 面谈(地址:学校主教学楼4楼东侧)
2、 心语信箱(地址同上,来信请留联系方式,可以用笔名,但要注明班级,以
便回复)
辅导面向全体同学开放,请提前去辅导室预约时间,固定开放时间是: 每周一、三、五的第八节课
生活絢丽多姿,难免会有暗灰色调
学习忙碌充实,难免会让你感到又累又厌
年轻的心热情向上,难免会骚动迷茫
成长的你,可能会有说不尽的烦恼
那就到“心灵驿站”来坐坐吧。
这里是温馨的港湾、舒心的乐园、心灵交汇的场所
心理老师将以真诚和平等的心倾听你的困扰
探讨你的困难、解决你的烦恼
用慧心与仁爱,构筑你心中那一片澄静明朗的天空。
我们“心心灵驿站”广播栏目,欢迎同学们来稿,不管你的故事多么的平常或多么的复杂;不管你的想法多么的幼稚或深沉,希望大家都能敞开心扉!记住来稿可以不记名或用别名,但须注明“心灵驿站”.
如果你对我们的节目有什么建议或看法,同样欢迎来信指教,我们衷心期待着,稿件来信可直接交给心理老师。
每一次相聚都是那么短暂
每一次怀想都是那么回味无穷
让我们扬起自信的风帆,在知识的海洋里翱翔,
让我们手牵着手
肩并着肩勇敢向前飞吧。
谢谢大家的收听。
心灵驿站教师广播稿 篇12
午后的暖阳缓缓流动,透过窗外的树叶,将斑驳的光影洒在书页上。
“滴答、滴答……”寂静的图书室里,时钟走动的声音格外清晰。每个人都低头凝视着眼前的书本,外界的一切,在此时都变得不再重要。手指轻轻抚过书页,一抹淡淡的墨香钻入鼻腔,混合着香茗的气息,令人的心不自觉地沉寂下来。徜徉在书的世界里,身心渐渐放松,尘世间的一切烦恼都消失殆尽。
之所以了解到这个“宝地”,是因为在同学家的书桌上发现了两本有趣的书,在她的介绍下,我才知道有这么一个地方,第一次进入那个房间,就深深地爱上了它。小小的一间房,一张桌子,几条小板凳,简简单单的,却也有它一番独特的风味。现在科技日新月异,笨重的书本被人嫌弃,也开始淡出人们的生活,轻质,方便的掌上宝成了人们阅读的首选。但电子屏幕前人们一目十行,囫囵吞枣,看过的东西就犹如光束一般一闪而过,没有留下任何印象。电子阅读也好像吃快餐,好吃但没营养。即使一些内容真的有意义,也不能被消化和吸收,故而有了心的空虚和浮躁。更重要的是,电子屏幕前,看不到蓝天白云,田野菜畦;听不见小鸟婉鸣、夏虫轻吟;看不见草房子在油麻地的阳光里显出的华贵;听不见简爱所奏响的钢琴叮咚;听不见牧童在清明的细雨中婉转的笛声……电子屏幕前,再也没有了“借书满架,偃仰啸歌”的大气,再也没有了“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”的专注,没有窗明几净的闲适和内心的沉静,只是让空虚的生活更空虚,浮躁的心灵更浮躁。
农家书屋的设立,便为我们很好得解决了这个问题。它不仅为我们提供了一个读书学习的场所,还增加了我们交流的机会。在那一方小天地,你可以放下身心的疲惫,除去烦恼和忧愁。它虽然面积不大,但书涉及的内容却十分广泛。上到天文,下至地理,生活中的一应难题,都可以在这里找到解决的方法。农家书屋,给我们的生活带来许多方便和乐趣。太阳西斜,落日的余晖洒在书上,给本是洁白的纸张笼上一层金色的光芒。轻柔的目光滑过书页,心灵在温暖的空气中感悟升华。