爱迪生传读后感(推荐14篇)。
读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编整理的爱迪生传读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱迪生传读后感 篇1
暑假里，我花了两天的时间读完了伟人传记《爱迪生》这本书，这本书讲的是爱迪生从出生到逝世的一系列有趣的故事。
爱迪生于1847年2月11日诞生于美国中西部的俄亥俄州的米兰小市镇。
爱迪生一生共有两千项创造发明，1093项专利。但是，他8岁上学，但仅仅读了三个月的书，因为爱迪生太爱问问题了，上课又没有认真听讲，就被老师斥为“低能儿”，而被撵出了学校。从此以后，他对母亲南希女士成为他的“妈妈老师”。在母亲的悉心教育下，爱迪生对读书发生了浓厚的`兴趣，终身以书为友。后因接触《自然哲学的学校》，对化学实验产生兴趣，从此走上实验、发明之路，并最终成为一位伟大的发明家。
读了这本书后，我学到了很多知识，爱迪生回成功并非有天赋，而是因为他的好奇、实践、痴迷、执着精神，获得成功。曾有记者问过爱迪生：“您发明灯丝是经过1000多次失败，为什么您还能坚持呢？”爱迪生则回答：“因为失败乃成功之母！”是啊，如果爱迪生不坚持不懈，就不会发明出灯丝，也就没有全人类的光明。
在生活中，我们遇到困难或者是失败，就会放弃，但爱迪生和我们截然不同，他会锲而不舍，直到成功。这是多么可贵的精神啊！我们应该向他学习，遇到困难迎难而上，遇到失败毫不气馁。
爱迪生传读后感 篇2
“天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”每当我读到这句话时，脑海里便浮现出爱迪生那光辉的形象，心里久久不能平静。寒假里我一口气读完了《爱迪生传》这本书，对这句话有了更深的了解，对爱迪生更多了一份钦佩。
爱迪生一生发明无数，给人们的生活带来了很大的方便。他为什么会有如此大的成就呢？难道是他天资聪明？不！他小时候曾被老师成为“低能儿”，而且他只上过三个月的小学。他之所以会成功，是因为他一生勤奋，对科学有一种由衷的热爱，遇到挫折没有退缩，反而是勇敢地克服困难，向着目标努力。正如他所说：天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。
为了能让电灯走进千家万户，爱迪生走上了一条艰辛的道路。为了寻找理想的灯丝材料，爱迪生废寝忘食，经历了一次又一次的失败，受到了许多人的批评和攻击。爱迪生在深受打击的同时却凭着对科学的热爱，前后共选用了一千六百多种材料，经过十三个月艰苦试验，最后终于成功了。在这成功的背后，爱迪生付出了常人难以想象的汗水和辛劳。他不怕失败、持之以恒的精神令我深深敬佩。
与爱迪生相比，我可惭愧多了。二胡学了好几年，却毫无长进。刚开始时，我能按老师的要求认真练习，可随着练习难度的增加，我便失去了信心,总是想打退堂鼓。我这么缺乏吃苦的精神和克服困难的毅力和勇气，怎么会成功呢？
一分耕耘一分收获，爱迪生凭着他对科学的热爱和坚持，成为一位有名的像魔术师般的发明家。爱迪生虽然走了，但他的精神，将如他亲手为人类点亮的电灯一样，永远留在我的心中。在以后的学习中，我一定要向爱迪生学习，学习他热爱科学，顽强拼搏的精神，学习他不达目标不罢休的毅力和勇气，使自己成为一个有所作为的人！
爱迪生传读后感 篇3
我读了《爱迪生传》这本书，才知道他完成的20xx项发明的背后，有着多少的.艰苦、困难。
托马斯﹒阿尔瓦﹒爱迪生，1847年2月11日诞生在美国俄亥俄州一个叫米兰的小镇。他在童年的时候，很喜欢问问题，如“船只为什么可以像鸭子一样自由自在地在水里游走呢？”“为什么天上会刮风呢？”“为什么船上装载了那么多粮食，怎么都不会把压得沉下去呢？”……他也常做一些傻事，孵小鸡、捣蜜蜂窝等。
后来，爱迪生患上了猩红热，差点使他死去。他上学后，也不停问一些问题，老师说他是“低能儿、糊涂虫”，把他赶出了学校，他的母亲便当起了他的老师。
爱迪生十岁开始对化学产生了浓厚的兴趣，收集别人不要的瓶子做实验。
1859年，爱迪生在火车上卖东西赚钱来供自己做实验。火车又要在底特律停留6个小时，爱迪生便到阅览室里看书。有一次，他看着看着，一抬头，看火车就要开走了，急忙跑向火车站，火车已经开走了。他向列车长请求用休息室，列车长答应了，他便在里面做实验。可一次车身震动起来，把放磷的玻璃瓶子滚落下来打得粉碎，磷因摩擦起火，列车长把他赶走了，母亲让他在家中做实验。
这是在他15岁以前就如此爱好科学，他长大后，对科学更是废寝忘食。
在他结婚的那天晚上，他因实验有紧急事情，便去了实验室，等他反应过来，晚会已经结束了。他常常一夜不睡，连续工作几天。有一次实验完成后，他居然睡了26个小时，中间只醒过一次。
爱迪生这种坚持不懈的精神，值得我们学习。
爱迪生传读后感 篇4
“恩格尔先生，既然您没有教导天才的能力，我想爱迪生也没有留在这里学习的必要了，我会自己教我的孩子的。看着吧！他会让所有的人大吃一惊。”
爱迪生的母亲这句话让我吃惊。因为连二加二等于四这道算式都要问个大半天的人怎么能成为天才呢？怎么会让所有人大吃一惊呢？但是不可否认，爱迪生的母亲还是把爱迪生培养成了天才，这不可谓不是一个奇迹。
爱迪生在学校里总会把老师气疯，因为他总是问出很奇怪的问题，让老师不知怎么回答。
有一次，他们在上数学课，老师在讲三加三等于六时，爱迪生突然提问：“老师，为什么等于六，而不是其他的数字呢？”老师愣住了，骂道：“这么简单，还要问！”
从学校回来的爱迪生情绪很低落，让我想不到的是，他的母亲并没有像老师那样批评他，而是温柔地对他说：“爱迪生，我一直相信你是个聪明的孩子，你也应该相信自己。”听了这句话，爱迪生的眼睛一亮，使劲儿地点头，我知道他的心里又恢复了自信。
“从今天开始，由我当你的老师，我一定要把你培养成优秀的人。”母亲继续说着。听了母亲的话之后，爱迪生更高兴了。
看着他雀跃的神情，母亲严肃地说：“可是，你有很多不好的习惯，应该改掉，我跟你做约定
。”
自从听了母亲的'话，爱迪生不再贪玩，每当小伙伴叫他一起玩时，他都不好意思地拒绝了。爱迪生慢慢长大，母亲的教导、陌生人的帮助，加上自己不懈的努力，他逐渐成长为一个集知识、智慧、勇敢和勤劳为一体的科学家。
我认为爱迪生之所以能成为这么伟大的科学家，是因为母亲对他爱的鼓励。没有爱的鼓励，就没有伟大的爱迪生。
你看，爱的鼓励真的可以创造奇迹，生活中也有许多爱的奇迹。
记得有一次，我教弟弟写字，他写的字怪怪的——有的“手”伸得太长，有的“头”抬得太高，有的“脚”伸得太翘。我见了，拉着他的手和他一起写了一个。没想到，他比原来写得更难看，我生气地骂道：“这么简单都写得这么难看。”弟弟委屈地低下了头。
妈妈听了，走过来温柔地对弟弟说：“刚才弟弟马虎了，你看这些字写得不端正，都站不稳了，这些字这样站着一定不舒服，我相信弟弟也想让它们站正了，他一定能写好的。”你别不相信，妈妈这样一说，效果好多了，弟弟的脸立马晴转多云，开开心心地又练了起来。因为妈妈的鼓励，弟弟写得比以前好多了，这不就是一个奇迹吗？
无论爱迪生，还是我弟弟，因为爱的鼓励，他们都创造了奇迹。朋友们，在生活中，不要吝啬自己爱的鼓励哦。
爱迪生传读后感 篇5
托马斯·阿尔瓦·爱迪生是位家喻户晓的美国科学家、发明家。
爱迪生身为必明家，他发明了留声机、白炽灯、电话和电影等造福人类的东西，为社会的发展做出了极大的贡献。爱迪生不断探索人类的需要，让科研成果更具实用性，为人类谋求幸福。
读完这本书，最令我深有感触的是：爱迪生遇事刨根问底，勤勉刻苦和非常强大的毅力。正是这些品质，不仅补足了他先天的不足，更使他超凡脱俗。
我是一个比较惧怕困难的人，一看到一些难题，心中就很抵触它。但是有了“爱迪生的力量”，让我克服了难关，战胜了难题。
这几天，我刚读完《爱迪生》，对数理化兴趣正浓，便火急火燎地开始加强数学，为以后的理化做铺垫，打下较牢固的基础。
正当我做得正津津有味时，我呆住了。“迎接”我的是一道难题，而且是我最不喜欢的难题。当我的眼睛刚一扫视完问题，我的脑子立马罢工、开始生锈，引起了我深深的抵触之情。但是我还是带着惧怕的情绪开始做题。想了半天，依然不知从哪下笔。这时，仿佛满世界都是硕大的太阳灼烤着我，豆大的汗珠滴了下来，我有点着急了!慢慢地，我开始为自己的无能而着急，心焦。刚才的热情似乎马上被熄灭了，脑子里只有两个字——无助。正当我抓耳挠腮之时，脑子里不知为何突然想到爱迪生，想起了他永不服输的性格，便告诉自己要向爱迪生学习，努力思考问题。我先让自己冷静下来，再强迫自己去算这道题。当我算完了一大面草稿纸时，真可谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，终于想到了一个金点子。终于，解决了那道难题。
“无法可想的事情是没有的”，正因为爱迪生始终坚信这一点，使他开辟了一条光明之路。
我要向爱迪生学习，学习他的刨根问底的精神和超人的毅力!
爱迪生传读后感 篇6
今天晚上，我在明亮的灯光下，一口气看完了《爱迪生》这本书，从中明白了许多道理。我的心情久久不能平静，虽然我没有见过爱迪生，但提到他的名字我就会脱口而出：“发明家”。在我眼前清晰的浮现出他的形象，一个本来身体很健康的人，因过度疲劳显得有些疲惫不堪。我仿佛看到了爱迪生为研究灯丝，不知疲倦地试验了上千种材料。他夜以继日的工作，饿了，吃点饼干充饥;困了，就在椅子上休息一会儿，又继续工作。正是因为他这种坚持不懈，刻苦钻研的精神，爱迪生终于找到了合适的灯丝，成功的发明了电灯。
爱迪生在他的研究发明过程中，表现出了坚韧不拔的精神。在数不清的挫折和失败面前，并不感到惋惜，也不会因为众多的冷嘲热讽而动摇。而且采用新的研究方式、方法，去攻破一个个难关。爱迪生一生除了发明电灯外，比较著名的发明还有：二重和四重电报机、电池、打字机、电车、水泥。难怪人们称他为“世界发明大王”。
爱迪生发明了这么多东西，是他天资聪明有着超人的本领吗?不，正像他所说的：天才，不过是1%的灵感，加上99%的汗水。我也要向爱迪生学习。首先从家庭作业开始吧。我以前做作业，碰到难题不思考就放弃了;现在，我遇到难题先思考一会儿，实在不会的就先跳过，最后会做都完成之后，再思考那些不会的难题。实在想不出的，就请教别人点拨我一下，我要学习爱迪生坚持不懈、勤奋刻苦的精神，从小事做起，从现在做起。
爱迪生发明创造时表现出的精神值得我们学习，从中我明白了，这样一个道理：无论做什么事都不要因一点点困难就退缩?而要坚持做到底，做到最好。
爱迪生传读后感 篇7
当夜幕降临万家灯火，在这点点灯光中你们可曾想到电的发明者吗?他就是爱迪生。
爱迪生是美国著名的科学家，他一生中有一千多项发明。为此他赢得了全世界人民的尊敬和爱戴。这些发明都是靠着自己的勤奋和汗水得来的。在他漫长的一生中，有流浪挨饿的岁月，又遭受飞来横祸的挫折，有数不清的失败和教训，又不被众人所理解的苦恼，但是阻止不了他酷爱科学的决心，是他一次次攻克难关，从失败走向成功。
他发明电灯时，为了找到理想的灯丝，做了上百次试验，持续了好几年，才发明了用化学纤维做成的灯丝，为人类找到黑夜的眼睛。以至于后来又经过多次试验才找到最理想做灯丝——钨丝。最后又发明电影，那其中的艰辛是我们想也想不到的。
爱迪生发明了这么多东西，是因为非常聪明有着超人的本领吗?不，正像他自己说的“天才，不过是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感得来的。
我一口气把这本书从头到尾读完，心情久久不能平静，我想：我们的祖先勤劳勇敢聪明他们其中也有无数科学家，数学家医学家文学家他们也为国家做出了巨大的贡献，我们作为一名小学生虽然谈不上发明创造，但至少我们要学习他们的这种精神，从小养成勤奋好学和坚强的毅力遇到困难不退缩的决心。
爱迪生传读后感 篇8
今天我看了《爱迪生传》，主要讲的是爱迪生的一生。据统计，爱迪生有2100多项发明，但令我感触最深的是他发明电灯的时候。当他发明了电灯的时候，他遇到了一个难题灯丝的选择。他废寝忘食、日夜操劳，试验了100多种材料，工作了两星期，最后经过不懈的努力，终于用碳化的棉线制成了灯丝。
爱迪生的文化程度极低，对人类的贡献却这么巨大，这里的秘诀是什么呢？他除了有一颗好奇的心，一种亲自试验的本能，就是他具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。他在被困难困扰的情况下，毫不退缩，勇往直前，凭着惊人的毅力和顽强的精神，终于实现了他梦寐以求的目标。这种为了实现目标而不懈追求的精神是非常值得我们学习的。
这不禁让我想起了发生在我身边的一件事。记得有一次，我做一道数学题，我拿笔和这道题奋斗了几个小时都没有解出来。我开始泄气了，我心想：唉，这么难，肯定没人能够解出来吧，我还是不做了。想完我就把笔一扔，开始闭目养神。可是我的心里一直在做着思想斗争。一个声音说：在动动脑子吧，只要坚持不懈，就一定可以成功的。另一个却说：这么难，肯定解不出来，干脆放弃吧。终于理智战胜了自己的惰性，我重新拿起笔，又经过了很长时间的奋斗，把题目解了出来。
我想：我们不论做什么事，都应该学习爱迪生这种为实现目标而不懈努力追求的精神，做事必须做好，这样才能干成一番大事。jT56W.cOm
爱迪生传读后感 篇9
爱迪生这个名字人人都知道，他是一个伟大的发明家。今天我怀着无比激动的心情读了《爱迪生传》。爱迪生一生发明了两千多种东西，获得了许多国家高级学术机构的奖，受到了全世界人民的爱戴，被誉为“发明大王”。
爱迪生不怕失败，经过无数次试验发明了电灯、留声机、电影等，为人类很快走向文明作出了巨大的贡献。
爱迪生获得如此大的成就也不容易。爱迪生发明白炽灯的时候，试验了上千次，经过无数次的失败，最后终于成功了。很难想象现在如果没有电灯，我们的生活会是什么样的情景，我们不能欣赏美丽的灯景，甚至连正常的生活都无法维持，是他让电灯点亮了整个世界。
有一次爱迪生在火车上做实验，火车一震把实验用的磷震翻了，磷遇到了空气马上就燃烧起来了，大家都忙着来灭火，火被扑灭后，车长猛地打了爱迪生一个耳光，并且把他做实验用的瓶瓶罐罐全部扔了，但是这样并没有使爱迪生放弃，在母亲的帮助下，他又充满了力量，重新开始试验。如果爱迪生的意志脆弱，一有挫折就放弃，又怎么能成为世界闻名的“发明大王”呢？
和爱迪生相比，我很惭愧，有的时候学习碰到难点的题目就想放弃，不愿意去思考。读了这本书我体会到了要取得成就就会经历挫折，要收获越多，就要舍得付出自己的时间、汗水、和智慧。古人说“失败乃成功之母”，生活中的许多小事不也正是这个道理吗？今后，我要向爱迪生学习，热爱读书、勤奋学习，要有不达目的不罢休的干劲，努力攀上科学的高峰。
爱迪生传读后感 篇10
我读了《爱迪生传》这本书，才知道他完成的2000多项发明的背后，有着多少的艰苦、困难。
托马斯阿尔瓦爱迪生，1847年2月11日诞生在美国俄亥俄州一个叫米兰的小镇。他在童年的时候，很喜欢问问题，如“船只为什么可以像鸭子一样自由自在地在水里游走呢？”“为什么天上会刮风呢？”“为什么船上装载了那么多粮食，怎么都不会把压得沉下去呢？”……他也常做一些傻事，孵小鸡、捣蜜蜂窝等。
后来，爱迪生患上了猩红热，差点使他死去。他上学后，也不停问一些问题，老师说他是“低能儿、糊涂虫”，把他赶出了学校，他的母亲便当起了他的老师。
爱迪生十岁开始对化学产生了浓厚的兴趣，收集别人不要的瓶子做实验。
1859年，爱迪生在火车上卖东西赚钱来供自己做实验。火车又要在底特律停留6个小时，爱迪生便到阅览室里看书。有一次，他看着看着，一抬头，看火车就要开走了，急忙跑向火车站，火车已经开走了。他向列车长请求用休息室，列车长答应了，他便在里面做实验。可一次车身震动起来，把放磷的玻璃瓶子滚落下来打得粉碎，磷因摩擦起火，列车长把他赶走了，母亲让他在家中做实验。
这是在他15岁以前就如此爱好科学，他长大后，对科学更是废寝忘食。
在他结婚的那天晚上，他因实验有紧急事情，便去了实验室，等他反应过来，晚会已经结束了。他常常一夜不睡，连续工作几天。有一次实验完成后，他居然睡了26个小时，中间只醒过一次。
爱迪生这种坚持不懈的精神，值得我们学习。
爱迪生传读后感 篇11
我是个小书迷，特别喜欢看书，爸爸妈妈和亲戚朋友也知道我这个爱好，经常会买些书给我看。这些书籍大大丰富了我的课外知识，所以你别看我才四年级，但每次上课老师问到课外的一些知识时，我总能说得头头是到，我的作文也经常被老师范读呢！
暑假期间，我在网上又看了好多书，其中《爱迪生传》这本书我印象最深，尤其是爱迪生成长的经历让我很有感触。
原来我只知道爱迪生是美国著名的发明家，医生有一千多项发明，在我看来这应该是聪明绝顶的人才会有这样了不起的成就，但没想到这本书中却写了爱迪生小时候很笨，上课经常问老师一些奇怪的问题，老师觉得他无药可救，就把他的妈妈找来，让他退学回家。幸运的是爱徒生的妈妈并没有放弃他，在妈妈的眼里，爱徒生并不像老师说得那样笨，她总是耐心地回答爱迪生的各种稀奇古怪的.问题，例如：太阳为什么从东方升起西边落下？树叶为什么在秋天会变黄？------正是妈妈保护了他的求知欲望，爱迪生才会继续坚持不懈地探究科学的奥秘，才有了举世闻名的大发明家。
看完这本书，我最大的感受就是不要轻易地把一个人看扁，这往往会毁了一个人的一生。就像爱迪生的那位老师，居然把爱迪生打破沙锅问到底的习惯看成是捣乱，甚至觉得笨小孩才会这样，还要让他退学，差点就让这世界少了一位为民造福的发明家。我想作为老师，首先不应该戴着有色眼镜看学生，只有对每一位学生因材施教，这样才能培养出杰出的学生。我想假如那位老师再次见到大名鼎鼎的爱迪生，不知会做何感想？
不过，我从爱迪生身上我也学到了一种精神，那就是：做一件事一定要执着，只有坚持不懈才能取得成功。
爱迪生传读后感 篇12
我是个小书迷，特别喜欢看书，爸爸妈妈和亲戚朋友也知道我这个爱好，经常会买些书给我看。这些书籍大大丰富了我的课外知识，所以你别看我才四年级，但每次上课老师问到课外的一些知识时，我总能说得头头是到，我的作文也经常被老师范读呢！
暑假期间，我在书香江苏网上又看了好多书，其中《爱迪生传》这本书我印象最深，尤其是爱迪生成长的经历让我很有感触。
原来我只知道爱迪生是美国著名的发明家，医生有一千多项发明，在我看来这应该是聪明绝顶的人才会有这样了不起的成就，但没想到这本书中却写了爱迪生小时候很笨，上课经常问老师一些奇怪的问题，老师觉得他无药可救，就把他的妈妈找来，让他退学回家。幸运的是爱徒生的妈妈并没有放弃他，在妈妈的眼里，爱徒生并不像老师说得那样笨，她总是耐心地回答爱迪生的各种稀奇古怪的问题，例如：太阳为什么从东方升起西边落下？树叶为什么在秋天会变黄？正是妈妈保护了他的求知欲望，爱迪生才会继续坚持不懈地探究科学的奥秘，才有了举世闻名的.大发明家。
看完这本书，我最大的感受就是不要轻易地把一个人看扁，这往往会毁了一个人的一生。就像爱迪生的那位老师，居然把爱迪生打破沙锅问到底的习惯看成是捣乱，甚至觉得笨小孩才会这样，还要让他退学，差点就让这世界少了一位为民造福的发明家。我想作为老师，首先不应该戴着有色眼镜看学生，只有对每一位学生因材施教，这样才能培养出杰出的学生。我想假如那位老师再次见到大名鼎鼎的爱迪生，不知会做何感想？
不过，我从爱迪生身上我也学到了一种精神，那就是：做一件事一定要执着，只有坚持不懈才能取得成功。
爱迪生传读后感 篇13
听人们说，爱迪生是一位伟大的科学家。今天，我怀着崇敬地心情读了《爱迪生》这篇文章。从书上的对爱迪生的简历，我们就可以知道，他一生发明无数，受到了世界人民的爱戴和尊敬。
爱迪生一生刻苦钻研，努力拼搏。一次，当他想找出电灯里面灯丝的材料，找出了很多材料，但是这些材料都很不尽人意，在遇到电产生的高温下，全都融化了，可是他不怕困难，终于找出了钨，一种耐高温的材料。爱迪生不仅忠实于发明，而且也没有害怕实验时对他的危害。
有一次，他在火车上做实验，忽然实验中的磷飞了出来，导致火车上起了大火。车长看见后，猛地打了爱迪生一个耳光，这一打不要紧，竟把他的耳朵给打聋了。但是爱迪生却还继续他的实验。
我多么想和爱迪生一样，在知识的海洋里探索，在书本中获得人生的道理，在实验中获得成功的喜悦——可是，在和爱迪生一对比，就发现差远了。我有时遇到复杂的几何题，就把它扔到一边去了，老师课余时间留下的一些精典题对它不闻不问。像这样，真不知猴年马月才那达到爱迪生的境界。
“书山有路勤为尽，学海无涯苦作舟。”古人的这句话说的好。很有哲理。既然古人都知道我们要努力学习，不断探索，而我们作为21世纪的人为什么做不到呢？只要我们努力上进，不断地探知未来的世界，克服一系列的问题，解答一系列的奥秘。相信我们也可以像爱迪生一样，造福人类，受到人们的尊重和爱戴。
爱迪生传读后感 篇14
“天才，不过是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感！”这句话就是给黑夜带来光明的天才发明家爱迪生爷爷说的。他一生中有2000多个发明，给人类生活得到了改善！
今天我怀着好奇的心情去读《爱迪生传》这本书。爱迪生跟大多数的小孩一样，8岁上学，可短短3个月，由于爱迪生有着追根究底的个性和稀奇古怪的想法，让别人都以为他是一个脑子有问题的小孩子。后来，爱迪生被退学了。但他的母亲不相信爱迪生是一个低能儿。在母亲耐心教导下，爱迪生从小热爱科学，对科学很有兴趣。当他12岁时，由于家境贫寒，只能在火车上做报童，一边卖报纸，一边学习。
有一次，因一场车祸使他的右耳失去知觉，但他还是刻苦钻研。还有一次，他帮助了别人，又得到了别人的帮助。从此，爱迪生十分珍惜自己的生命，勤奋自学，立志把自己的一生献给科学事业。他一次次的失败，又一次次以坚韧不拔的意志和毅力，在千万次失败面前不灰心、不后退、不屈服的精神，克服了重重困难，终于完成了他的多项发明，成为世界伟大的发明家。
读了这本书，我真正明白了“天才，不过是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”这句话的含义。我要向爱迪生学习，学习他遇到难题不放弃，坚持不懈的精神。在学习上遇到难题要动脑筋，在生活中遇到难题也要动脑筋，永不放弃。
