写熟悉的作文（精品五篇）。

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的介绍食物的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写熟悉的作文 篇1

转眼间，我们已经度过了六年的小学时光，我们每个人的心里都十分不舍。回望这六年的小学时光，实在让人难以忘怀，多少往事不时浮现在我的脑海。

六年前，我们背上心爱的小书包，走进我们成长的学校。

记得那时我刚从别的学校转过来，跟班上同学都不熟，胆子又十分小，上课时总不敢大胆发言，有时一些不会的题目也不敢去问老师，问同学，下课也不敢和同学去玩。

妈妈也问过我很多次，有没有交到新朋友啊，有没有回答问题呀，我小声地说：“没有，我……我怕答错，我怕老师批评我，我不敢。”

妈妈就鼓励我、安慰我，可是我就是不敢发言，不愿意和同学们玩，生怕和同学闹得不愉快。

一次下课，李老师走过来亲切地对我说：“金敏慧，怎么不和同学们一起玩呀？”

我小声地说：“我不敢。”

李老师牵着我的`手，带我来到一群女生中，对她们说：“我们带金敏慧一起玩好吗？”

大家异口同声地说：“好！”

李老师跟我们玩起老鹰捉小鸡的游戏。李老师是母鸡妈妈，我们是鸡宝宝，还有一个同学是老鹰。我开始玩了起来，老鹰往左跑，李老师张开双臂往左跑，老鹰往右跑，李老师又往右跑。不一会儿，课间活动就在这欢声笑语中度过了。

从这次和同学们接触后，我觉得同学之间不再是我想象中那么难相处。只要愿意，主动和他们交流就会有许多朋友。

有一次上课，李老师提出一个问题。我犹豫地伸出了右手，可是又怕回答错误，又把手慢慢往回撤。这举动被李老师发现了，她立马喊我起来回答问题。

当时我心里忐忑不安，站在那跟傻子似的，李老师用鼓励的眼神望着我。

我鼓足勇气小声地说了起来。说完后，李老师说：“我们一起给金敏慧加油，大家一起说，嘿嘿，你真棒，嘿嘿，你真棒……”

听到老师和同学的鼓励声，埋在心里的包袱终于释放开来了。后来，我开始勇敢回答老师提出的问题。

在此，我要感谢我的李老师，是她教我要勇敢，要团结，要友爱，要学会交流，这样你才会提高成绩，才会有更多朋友。

在这六年里，我们有过欢笑，有过悲伤，取得过成功，也经历过失败。正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路，组成了我们生命中一段珍贵的人生历程。

写熟悉的作文 篇2

说到美味，就数我最爱吃的重庆麻辣烫了。星期天，妈妈带我去吃了一次麻辣烫。

麻辣烫的做法十分简单，客人只要从冰柜中挑选出自已喜欢吃的东西，再让店主放到漏勺里，在滚烫的汤料中煮熟，大约二三分钟，一碗热气腾腾的麻辣烫就完成了。喜欢吃辣的客人还可以浇上几勺红红的辣油。

我们也挑选了不少的东西，有海带结、豆芽、鸭肫、肉串、粉丝……准备一饱口福。[唯美句子 weI890.Com]

我先瞧了瞧这碗麻辣烫，粉丝晶莹透亮、海带结碧绿诱人，又闻了闻，肉串的阵阵香味让我垂涎三尺，再尝了尝汤料鲜美至极！这真是一碗色香味俱全的麻辣烫呀！

我最爱吃的是里面的粉丝，找到粉丝的一个“头”后，“嘘”的一下子，一根细细长长的粉丝就滑过我的舌头，来到我的肚子里了。有时，我也会细细品味那顺滑爽口的感觉，舍不得把它们嚼碎呢！鸭肫自然也不赖，“咯吱咯吱”地可有嚼劲了。每次来吃，我都会连汤都喝得一点也不剩呢！那鲜美的'味道总是令我回味无穷。

俗话说的好，“民以食为天”，每个地方都有自己的美食。但是，如果你还没有尝过这美味的麻辣烫的话，就一定要来尝尝哦！

写熟悉的作文 篇3

光阴似箭，日月如梭；转眼间的功夫，我们就从刚入学眨巴着眼睛问东问西的小朋友，长成了快和老师一样高的少年了；一切的一切都历历在目；六年来的生活就像一本相册，深深地烙印在我的心里。

翻开这本相册，回到六年前的一天，那是我们入学后的第一次升国旗，我们都穿着崭新又整洁的校服，在操场上迅速排好队，站得笔直，神态庄重，“升国旗，奏国歌，敬礼！”雄壮的声音从远方传来，广播里奏响了庄重威武的国歌，高年级的同学举手敬礼，我们也都从刚开始的新鲜好奇感觉到了神圣和严肃，嘴角上过着的若有若无的微笑也淡去了。

再翻开一页相册，时光流转到我们第一次参加考试的情景。那天，蔡老师拿着一叠考卷走进教室，说：“ 今天我们进行第一次考试。”话音刚落，我们不禁疑惑，交头接耳起来，考试？是什么？考卷分下来时，班级的声音也没有停过，大家纷纷互相帮助，最后，蔡老师气得狠狠拍了以下讲台桌，大喝一声：“考试不许说，自己独立完成！”哦，原来这就是考试！回想起当年的我们，现在还是会笑出声。

一页一页的相册，让我看到了当我们在校运会上取得全校第一名的成绩时，白老师激动的泪水，何老师狂喜的呐喊，同学们发自内心的喜悦；当我们郊游时和同学们分享自己的`美食，一起欢笑；当我们拔河比赛失败时，大家难过的哭泣；当我们调皮捣蛋时，老师无可奈何的叹气；当我们取得好成绩时，老师赞许的目光！

回忆的相册慢慢合起，小学，已渐渐离我远去。生活的轮回还会继续流转下去，但我的心中，还永远刻记着这六年来的欢笑、泪水。

写熟悉的作文 篇4

“知了，知了......”清脆悦耳的蝉鸣一直在我耳边环绕。

那年夏天，我坐在树荫下，在蝉的歌声里，听母亲给我说蝉的故事：

蝉，又名知了。他的幼虫生活在地下，通常会在地下修炼几年甚至十几年。直到他认为的怡人的夏天到来。

于是，在黄昏，在夜深人静的时候，他使劲从黑暗潮湿的泥土里爬出来。他奋力爬到树上，钻出黑乎乎的外壳。他拼命探出头来。紧接着露出绿色的身体和褶皱的翅膀。

一切都在悄悄进行。悄然无声。

之后，他一直在等待——等待他发光发亮的那一刻。

一步一步，他努力地爬上枝干、树梢。他大口吸吮叶子美味的汁水。在黑暗中蓄积的力量，即将喷发……

当太阳普照万物，世界一片明亮时——多好！于是，他开始散发他的光芒。他纵情高歌：“知了，知了......”他高亢的歌唱，引来了众多蝉伴。大家也放声歌唱：“知了，知了......”

夏天，是属于蝉的季节！

好时光总是短暂。临近秋天。蝉也完成了他的使命，之后随着徐徐秋风而去……

我惊呆了。夏天如此短暂。他修炼长达十几年，而自己发光的时刻却只有十几天、一周或者几天……它不为什么，只为展现自己那不凡的一刻。哪怕是短暂的'瞬间。

人生也是如此。如果你的一生碌碌无为，只是吃饭、睡觉、老去……那活着又有什么意义？只是个没用的空壳罢了。

人可以平凡，但不能平庸。只要你的生命在这个世界有他存在的意义，那么，你的一生就是五彩的。

我从不觉得蝉愚蠢。甚至被它那不甘平庸的精神所震撼。

“知了，知了......”这个夏天的守护神的歌声，一直在我耳边环绕。

写熟悉的作文 篇5

光阴似箭，日月如梭。六年时光，转眼即逝。在这匆匆间，我已经度过了快乐的时光，马上就要小学毕业了。在这即将离别的时刻，我的心里有一种说不出的难舍难分。

校园的每一个角落都珍藏着我美好的回忆，看绿茵茵的操场上，我们一块儿打滚儿，一块儿嬉戏。平躲在草地上看蓝天白云，谈论着对未来的憧憬。冬天的严寒也不能阻止我们嬉戏的脚步，那纯洁的雪早已成了我们的“把玩之物”！堆雪人、打雪仗、掷雪球……我们喜欢那些雪，因为它包含着我们的欢声笑语，使我们的友谊更进一层。

再看，那美丽可爱的大花坛，是多么令人心旷神怡啊！曾几何时，我和同学们一块儿在这儿嗅着花香，捉着蜜蜂，引着蝴蝶，低吟着一首首奇丽的.小诗。陶醉在这如梦如幻、沁人心脾的仙境里。大花坛珍藏着我们多少美好的记忆，又带给了我们多少欢乐啊！但是这一切很快便不属于我们，而我们这些昔日的师生、好友也只能各奔东西了。

再看看，那依旧明亮的教室。我忘不了那联欢会的场面，忘不了那一个个精彩的师生互动，更忘不了我们一起走过的岁月。我的耳畔时刻回响起那朗朗的读书声。在书声中、笑声中、老师的赞美声中，我们相互熟悉，相互交融了，我们的感情也与日俱增了！

但是不久之后，我们就要告别小学生活了，六年的风风雨雨中，我们留下了笑声，荣誉，当然还有那深厚的感情。记得五年级的“演讲比赛”，虽然赛前我已经做好了充分的准备。也预习了好多遍。但毕竟是我的第一次登台，难免有些紧张，一上去看着那么多的学生和教师，我出了洋相，就在这时，是老师、是同学们给予了我莫大的鼓励，使我又重拾信心。最后的名次已经不再重要了，重要的是我得到了老师、同学们的关心，鼓励。我变得更自信了。

过去终究是过去，不会再回来了，留下的只是美好的回忆。但我深信我将会永远记住这美好的时刻——我的小学生活。