同学小学作文(合集十六篇)。

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学三年级作文：我的同学，欢迎大家分享。

同学小学作文 篇1

要说谁的字是全班惯手，我们的目光就将落在陈涵颖的身上。她可是我们班书法楷模，也是我们班“著名三大书法家”之一。

一天，老师吩咐我们做语文同步，我迅速地写完作业，来找陈涵颖玩，可她只是轻轻摆摆手，小声地嘀咕了一句：“我还没写完作业，你先去找别人吧。”我抬头探了探她的作业，不由得心中升起无限赞叹，瞧他的横，粗细分明，竖、竖得如用尺子划出来的一般，撇舒展得那么优雅，捺就连后面的那根小尾巴也是那么的自然。不管你如何搭配都是那样完美。不一会儿一行字写完了，一个个字不高不低，不偏不倚，都端正地“坐”在横线上，比印刷体还好看。突然她在写了“草”后便停了下来，陈涵颖歪了歪头，皱了皱眉，便拿起了橡皮。我有些疑惑地说：“不是挺好看的吗？干嘛要擦了呢？”她看都没看我一眼，嘟嘟囔囔地回答：“嗯，它的日字太大了，不好看”。说着就认真地擦了起来。

我感到很羞愧，我就为了完成一项作业而乱写字。我的字真的歪歪扭扭，时而高、时而低，还有很多字的笔划连在了一起，真是“龙飞凤舞”。我脸一红，跑回了座位把所有的字都擦掉，学着陈涵颖的样子一笔一划地认真书写，仿佛我已经进入字的世界。果然我的字有了很大的进步。

第二天，真是功夫不负有心人，陈涵颖的作业被老师在全班面前表扬了，什么她是我们榜样呀，要向她学习。表扬像雨点一样落了下来，还让她加入第一批用水笔的行列中，这个奖励让我听了两眼放光，我心里有些不服气，但又不得不服气，因为她的字让我一看就能陶醉在笔墨之中！

这是我的同学陈涵颖，是我们班书法的惯手！

同学小学作文 篇2

我有一个同学，他的名字叫小聪。

记得有一次，我们一班的'同学比赛跑，跑着跑着，他不小心把我绊倒了，我本想把他痛打一顿，小聪走过来说“老师不是说不能随便打人吗?你把这件事告诉班主任不就行了吗?”我把这件事告诉了班主任，没想到班主任把它痛打了一顿，然后……

还有一次，我上课时钢笔没墨了，他给我了一个墨囊，我心里真想说一句“谢谢你!”可是就是“吐”不出来。

听了我的介绍，你是不是愿意和他交一个朋友呢?

同学小学作文 篇3

一提到我的好同学杨苏玉，我就不由自主地竖起大拇指。

杨苏玉是我们班的“热心肠”。有一次，我们班第二坏的赵阳宇在课堂上传纸条骂我，我一直没理他。到下课后，他又缠着我不放，我只好打了他一下，他对着我的鼻子打了重重的两拳，我的鼻子一下子流出了两行“番茄酱”。杨苏玉看见了，把我扶到楼下，帮我把“番茄酱”用水洗干净，还用纸把鼻血止住。

哦，我忘了给你们介绍他了吧，那就来听听吧！他长着一张圆圆的脸，忽闪忽闪的大眼睛像两颗大黑豆，高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴，学习成绩处于中等。

杨苏玉“心中有他人”的品质永远值得我们学习。

同学小学作文 篇4

我们班有一个叫刘邹多好的学生，她是我最好的朋友，学习上我们互相帮助，课后我们一起玩耍。

她长得很美，弯弯的柳叶眉下有一双水灵灵的眼睛，笑起来就眯成了一条缝；那忽闪忽闪的眼珠子，像两颗水灵发亮的黑宝石；秀美的鼻子下边是一张能说会道的樱桃小嘴，总是露出甜甜的笑容；还有那乌黑透亮的长发，常常变化着各种各样的造型，吸引着无数羡慕的目光。

她不但人美、心灵更美，她是一个勤奋好学的好学生。每次下课时，她不像别的同学那样冲出教室，疯狂的玩耍；而是拿着一本厚厚的书看得津津有味，有好词、好句就拿出她珍藏的笔记本把它记下来。写作的时候她就从“仓库”取出她珍藏的“宝藏”，有了“宝藏”她写出的文章总是精彩绝伦。我常常听她说：学习是一种享受，学习是一种快乐，学习中的趣事像海边的贝壳一样多，又像天上的星星不计其数，能让我们学到意想不到的'收获。

她不仅勤奋好学，还心地善良、乐于助人。有一次，上体育课，跳绳的时候，我不小心把脚扭伤了。她看到我蹲在那，连忙跑过来关心地问：“怎么啦？要不要紧？疼不疼？”我两眼泪汪汪地说：“谢谢你！我没事，就是脚扭了一下，有点疼，过一会就会好的。”说完就小心地把我扶进了教室。

这就是我的同学刘邹多好，她不仅学习成绩优异，还是一个心地善良、乐于助人的好学生，我要像她学习。

同学小学作文 篇5

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经爱哭你……”侧耳倾听这首《同桌的你》我也不禁想起我那个“奇葩”同桌——于诺。

瞧，那个站在女生排头的就是我的同桌，一张完美的瓜子脸上镶这两颗俊俏的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副学霸同款眼镜，薄薄的嘴唇中是一口身着“铠甲”的牙齿，活脱脱一个“四眼钢牙妹。”

说起她的伶牙俐齿，我真是甘拜下风。有一次，因为站位问题我来找他理论，她结果从个人到小组乃至整个国家都扯进来了。最后，我呆呆地望着她滔滔不绝，侃侃而谈的嘴唇，竟然无言以对，最终，我以失败告终。

有时，她也会耐心地为我讲题。在一堂生物课结束后，我有几题疑难，又不敢问老师，只好请教她。原想她会嘲弄我一番，结果她却拿起笔，一边讲解题思路一边圈圈点点，在一番讲解后见我还是很迷茫，于是又更精细的指手画脚，各种肢体语言，最后我才恍然大悟。

要说他也是幽默感十足啊。由于我俩的兴趣爱好不同，喜欢的明星也不同。每当我们因为明星而发生口角，她总会说：“别谈明星。谈明星，伤感情。”之后我俩总默契的结来了这一谈题。由于我比他高出那么几厘米的海拔，我总是嘲笑地叫她“小矮子”。她总会说：“什么‘小矮子’，这叫‘浓缩的都是精华’懂不懂。”

巧的是，从七上到现在，无论座位怎么换，我们俩一直都是同桌。青春匆匆流逝，却冲刷不掉我们美好的回忆，因为那是我无法忘却的年少时代。

同学小学作文 篇6

不是所有的`困难都是无法战胜的。重要的是你是否有勇气。

——铭文

我们班有一个人，个子不高，不太擅长运动，学习也算中等。他在体育课上取得了突破。

那是一个晴朗的下午。因为4月下旬会有一场508的比赛，所以近几个节日体育课一直在练习。对于我们这些不擅长运动的人来说，可以用“魔鬼训练”来形容。这次我很幸运，跑进了两分。而他，出场了。我觉得他这次的成绩应该不会比以前差太多。果然，他一开始被别人甩了很远的距离，但他并没有灰心，保持了同样的速度，大大缩短了他和别人的距离。

终于到最后冲刺时间了！他集中力量向前冲去。连老师都被这种爆发力惊呆了，甚至主动为他加油。不知道他是不是感受到了老师对他的期待，加快了脚步，但从他的表情可以看出他是在透支体力。80米，50米，30米.感觉好几年了。最后他离终点只有不到10米，我的心开始紧张。他能碰到两点吗？最后他以一秒之差冲进了关键点，得了两分。我的心也放松了，跑去祝贺他。这时，我注意到他的嘴唇已经变得苍白，呼吸非常急促。看来他是真的拼命跑了！

他是我们班的——周茉。

同学小学作文 篇7

我是一名四年级的小学生，我们班有54位学生，其中有一位同学他非常地出众，每次成绩名列前茅，他不仅成绩好，还助人为乐。 他每次上课的时候喜欢戴一副眼镜，长得胖呼呼的，他的'身子像吹气球似的，脸圆得像球，腿粗的像柱子，肚皮像西瓜似的，走起路来一摇一摆的，活像一只小企鹅。 有一次，我们做地震演习，我突然中暑呢，脸色苍白的，小铭看见呢，马上扶着我去医务室，当时医务室没人，就马上去借老师的手机打电话给妈妈，然后把我送到门卫室等妈妈来接我才进教室，回家后我和妈妈都非常感谢他。 还有他每次上课都非常地认真，老师经常表扬他，说他在家习惯也非常好，每次写作业不用妈妈管，字也写的很漂亮，上次我们学校钢笔字比赛还得了一等奖呢。JT56W.Com

他就是我们班最优秀的同学—小铭，我以后也要向他学习，不仅成绩好，也要助人为乐。

同学小学作文 篇8

大家好，今天我要给大家介绍一个同学，他叫张俊华。他的头发乌黑发亮，眉毛又黑又弯，好像两条毛毛虫爬在脸上。他不笑的时候，眼睛圆溜溜的，像两颗小球；笑的时候眼睛就眯成一道细细的缝，好像弯弯的月牙。他的耳朵小小的，像两把小扇子。他的脸红润润的，白里透红。

他喜欢穿黄色的衣服，也喜欢穿牛仔裤。同时他也喜欢讲故事，好像他的脑袋里有许许多多的故事，永远也讲不完。而且他还很喜欢做很多的表情，他是我们班故事和表情最多的同学了，我很乐意和他做朋友。

同学小学作文 篇9

我的同学小吴是一个非常热情的人。

她很瘦，不高，留着黑色的短发。一双大眼睛，浓眉之下，格外的容光焕发。运动的时候脸颊红红的，像秋天成熟的红苹果。

我们一起学习玩了三年。印象最深的是高一时候的秋季运动会。我们两个热情报名，参加了两人三条腿的比赛。刚开始练的时候，因为配合不好，一直跑不动，跑不快。有时候你拉我，有时候我拉你，有时候我们俩一起摔倒。它让我浑身疼痛，我几乎失去了信心。这时，小吴耐心地告诉我，凡事都要有自信。世上无难事，只要肯爬。很快我就找回了自信，我们也逐渐找到了加快速度的`诀窍：两个人一起努力，把绑在一起的两只脚当成我们共同的脚，口号一样，动作协调，速度自然快。最后，在我们的共同努力下，我们获得了小组第一。

这是小吴，我的同学，我的好朋友，我的好榜样。

同学小学作文 篇10

我的同学马冰，今年10岁了。她梳着漂亮的齐耳短发，不高不矮，中等个儿。胖乎乎的小一脸上长着一双乌黑的、像水晶球一样的大眼睛，再配上长长的睫一毛一，显得十分一精一神。挺一直的鼻梁，长得十分端正。嘴唇红红的，像涂过口红一样。

每当她高兴的时候，总是笑眯眯的，露出整齐、洁白的牙齿，红一润的小一脸上显示出两个圆圆的小酒窝，真可爱。不高兴的时候，她嘴巴紧闭着，一声也不吭。平时，她一爱一穿一身鲜红的衣裤，远远望去，就像一一团一熊熊燃一烧的火苗，特别引人注目。 课下，马冰有时在一操一场上又蹦又跳，手舞足蹈，十分活泼；有时在教室里看书，整理文具，显得又十分文静。课上，她总是聚一精一会神地听老师讲课，积极举手回答老师的问题，声音又清脆又好听。老师和同学们都特别喜欢她。 这就是我的同学马冰。

同学小学作文 篇11

我班的班长是张靖，她无论做什么事情都是抢第一。

有一次，开水果大吃天，老师说：“谁去洗水果？”张靖抢答：“我去！”洗完了，只看到张靖一步俩步的跑到讲台上，说：“老师，我洗完了！”老师发了水果，接到一个电话，说出去一下就回来。老师出去了，只听到教室里的小乌鸦在吵，张靖就第一个跑到讲台说：“谁再吵，我就让他/她站在那儿。”大家听了，就连头发掉在地上，也听不到。老师回来了，一直都在夸张靖。

我班有那么好的班长，是不是值得给我们夸呢！

同学小学作文 篇12

我己上四年级了，当然认识了许多同学。其中有一为同学我是我最好的朋友她就是黄怡静。

黄怡静是个可爱的女孩，在加上她肥肥脸显的更加可爱了；她的小辫子在我们班人的心目中是最可爱的女生连老师也认为呢！

黄怡静不但可爱还热爱音乐因此上天可她甜美的嗓子。一次，学校文艺会演，老师选她表演唱歌呢！例外还选了5位同学从那起她开始忙的不可开交呢！在她们表演的那天，原本精彩的节目却被唱的太小声给淘汰了，那一次她虽然失败了，但她没有放弃自己要选择的音乐之路......

她不但可爱，热爱音乐还善良。一次老师上课的时候突然有同学流鼻血了，正好刚刚放学，黄怡静就拿出自己的纸巾帮她擦鼻血，而我再那里不知所措看着她那么关心身边的同学，我不禁感动的眼泪快出来了。

从那以后我敬佩她，不光大方，可爱，热爱音乐，善良，而且成绩也好。这是一位让我最难忘的同学，她的所作所为深深地感动了我，她的名字深深烙在我的心里......

同学小学作文 篇13

我的同学叫徐杨，他长着一双明亮的眼睛，能干的小手，他在班级里个子不算高，他瘦瘦的，粗粗的眉毛，他的字写得很好，他还喜欢穿黑色的衣服。

他爱打电脑、画画、看课外书、练字。

他的优点是：爱帮助人。比如有一次他的同桌有一个问题没法解决，他立即讲给他听，他不会闲别人烦，直到人家叫懂为止。

他的一个缺点是：爱捉弄别人。比如有一次，我去上有事，他就把我的文具盒藏到我的书包里。我回来的时候，他又说是他同桌藏的。

有一次我问他长大想当什么？他说他长大想当科学家，正好他和我的理想一样。这样我们以后就可以三起了。

同学小学作文 篇14

我在四一班有很多同学，其中我最喜欢周熙阳和朱云翔。 我先说说周熙阳吧。他是个活泼好学的号好学生，他带着一个蓝色的眼镜，不胖也不瘦，跑的可快了，体力也比我好。他和朱云翔是我的.好兄弟，像刘备、关羽和张飞那么亲密无间。

再说说朱云翔吧。他脸上都是雀斑，好像身上也有，我们给他起了个外号叫“芝麻脸”他很矮又瘦，就因为他这样所以他很会买萌，在买萌的时候很嗲。他跑的也快，因为他又矮又小，收到的风力阻力小。他是我们班的宣传委员，可是他因为作业迟交了所以他的宣传委员被撤除了，我想他一定很伤心难过。他是第一个能把我们说怕了的人。我们跟他讲道理根本讲不通。换句话说吧就是根本就不能跟他讲道理，就算你讲了也没有用。

我们有一些共同的爱好，比如说：我们都喜欢踢足球，我是前锋，周熙阳是后卫，朱云翔是守门员。都喜欢打棒垒球，我是二垒，周熙阳是三垒，朱云翔是投手。

他们永远是我的好兄弟，好伙伴。

同学小学作文 篇15

在我们的班里，有许许多多的同学，他们都特别可爱、阳光。现在，我在这里向大家介绍我非常熟悉又非常要好的同学黄怡雯。

黄怡雯的个子瘦瘦的、高高的，皮肤不黑不白，一张不黑不白的脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面长着一只可爱的小鼻子，鼻子下面是一张小巧玲珑、能说会道的小嘴巴，一看就是一个机灵鬼。

黄怡雯是一个非常聪明、非常懂事、乖巧的女孩子，她品学兼优，受到语文、数学、英语老师的一致好评。

记得有一次，我们午托班里讲完课之后，所有的同学都觉得很累，就去睡午觉了。有些同学不想睡觉，就和其他没有睡觉的小伙伴一起去游戏室玩去了。我和其他小伙伴玩了一会儿，发现黄怡雯不见了，我就走进客厅，发现了客厅桌子旁坐了一个人，那个人就是黄怡雯。我走上前问她：“别的同学都在玩，你为什么不去玩呢？”只见她微微一笑，对我说：“这是我自己想做一张卷子，所以就趁你们不注意的时候，我就溜出来写卷子了。”我听后心里很惭愧，心想：我以后一定要向她学习。

黄怡雯还很乐于助人，有一次考试，我写着写着笔不出水了，急得像热锅上的蚂蚁一样，这时，我同桌黄怡雯好像看出了我的心思，就把她的笔借给了我。我和她都带了一支笔，科室在关键时刻，她却毫不犹豫第把她的笔借给我。我对她说：“那怎么行，你用什么？”她说：“你别管了，快写吧，没时间了。”于是她又向别的同学借了一支笔。考试结束后，我激动地说：“谢谢你。”她很开心地对我笑笑。

这就是我的同学——黄怡雯，我以后要像她那样刻苦学习，帮助别人，争取做一个让老师和同学都喜欢的好学生。

同学小学作文 篇16

世界上无奇不有，我们班就有一位写字高手，纯属王羲之化身，她就是—吕昕桐。

一天中午，教室鸦雀无声，只有那写字的“沙沙”声，教室外，同学的脚步和大吼声使我烦躁不安。随意的“大笔一挥”，满意了便离了座位，正要去我这位书法家一同玩乐呢。可手不知不觉的就停在了半空，她竟还在一丝不苟的完成作业。正奇怪呢，一旁的同学走了过来，用双手比划着大拇指，嘴里还不停的夸赞着，可她却仍在一笔一画的书写着，似乎身边除了自己，没有旁人似的。

我轻轻地拍了拍她，她才不情愿的偏过来。“出去玩呗！”没想，吕昕桐摇摇头，二话不说，眼又回到报纸的封面上。我正想出去呢，可又被她的字吸引住了，我两眼睛紧紧盯着她颤动的笔尖。只见她写下一个“鹭”字，却又停了下来，皱了皱眉，摇了摇头，似一个被难题所困扰的思想者，我忍不住说：“这么好看的字还停下干什么？”她头一转朝我皱眉头，眼睛上方成了一个“八”字形，接着又把头埋入其中。

拿起橡皮，一动，一提，一擦便将那漂亮的字擦去，又摆动笔尖，这个更上一层楼的“鹭”字，“鸟”字显得更突出，更为均匀了。我羞愧难当，感叹：“虽然是这么普普通通的笔画，被她这么一写，却成了小王羲之的真迹了！”等到吕昕桐完成，我再定睛一看，多么匀称、精致呀，整篇文章的字如同是电脑中的宋体一样，间隔匀称，笔画该连的贴紧，分开的就大大方方的分开，那些字都一个个舒展的躺在横线上。

回到座位上，我不由得“欣赏”起自己“龙飞凤舞”的字，连忙用橡皮擦掉大小不一，上上下下的字，认认真真重写。

吕昕桐，你真是班上的小小书法家，是你让我们走进了字的世界，是你，让我们在书法中受益！