猜她是谁作文(汇总十五篇)。
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写15篇优秀的作文呢？以下是小编整理的猜猜她是谁作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
猜她是谁作文 篇1
她皮肤白白的，个子中等，头发又黑又长。红通通的瓜子脸上嵌着一对弯弯的柳叶眉，下面有着一双水汪汪的.大眼睛。高高的鼻梁下面有一张樱桃小嘴。
提起她，我又要忍俊不禁。她有时候很温柔，讲起话来柔声细语。有时候一个小笑话，可以让她好笑得合不拢嘴。有时候她生气的样子，就像一头火冒三丈的猴子。可怕极了！可是，她很爱学习，成绩优异。每当成绩考到98分以上她会一蹦三尺高。考不好了，她也不会垂头丧气。到楼下溜达一圈，她又会精神抖擞。
在学校大大小小的比赛中，总少不了她活跃的身影。比如，有一次她和学校里的学姐一起去舞台上跳舞。我等呀！等呀！终于等到了。伴着悠扬悦耳的音乐，她和学姐们出来了。瞧！她扭动细细的腰身，多像从天外飞来的小精灵！接着，开始下腰、倒立……我看得如痴如醉。后来我从别人口中得知她很小的时候就开始学跳舞。她的勤奋和汗水换来了很多奖状。我打心底里佩服她。
听完我的介绍，大家知道她是谁吗？
猜她是谁作文 篇2
他，一个活泼开朗的男孩。胖胖的脸上镶着一双黑珍珠般的大眼睛，高挺的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。
他是我们班的搞笑大王，特别爱讲笑话，每次只要一个动作或一句话时就能惹得全班同学哄堂大笑。
他的声音有一点儿沙哑，被老师批评时总是微笑着，好像什么也没发生过一样。
记得有一次，老师在课堂上说：“词语一定要运用恰当，杀猪的'刀不能用来杀鸭，杀牛的刀不能用来杀猪。”老师的话音刚落，他立即反问道：“老师，那么杀牛的刀能不能用来杀鸭呢？”“不能！”老师提高了声音回答：“唐—老—鸭！”从此他便有了这个响亮的外号。直到今天，我们班同学跟他玩耍时都还叫他“唐老鸭”呢！
你们知道他是谁吗？哈哈，是的，他就是——小唐。
猜她是谁作文 篇3
她留着一头乌黑的长发，有一双炯炯有神的大眼睛，总是忽闪忽闪的，对谁都是一副笑眯眯的模样。她的身高不高，却总爱穿着那一身粉色的长连衣裙。你们知道她是谁吗？不知道就和我一起看看吧！
她是我们班出了名的“热心肠”，经常帮助同学，记得有一次上美术课，我忘记带水彩笔了，她趁老师不注意，就拿出自己的水彩笔和我一起用。在她的'帮助下，我的作品上去评奖后还得了五星呢，她这种乐于助人好品质值得我们学习。
她除了乐于助人，兴趣爱好也有很多，如古筝、钢琴、羽毛球等项目她都样样精通。她还在六一儿童节的文艺汇演时表演了古筝，她那出神入化的钢琴水平，还在市里的比赛中获得了第一名。
别看她在学校是天不怕地不怕的常胜将军。一回家，她还真害怕她老妈，因为她老妈的教育十分严格。现在你知道她是谁了吗？没错，她就是我们班的数学组长，杨昕！
猜她是谁作文 篇4
如果你能猜出我写的这个人，那你真厉害。她有一头乌黑发亮的头发，长着一双水灵灵的眼睛，笑起来的时候还有两个可爱的小酒窝，可爱极了！
她是个书迷。早晨，一起床，她就拿着最喜欢的《名人成才故事》读了起来。下课在看，回家的路上也在看，就连睡觉前还在津津有味地看书呢。一个炎热的早晨，天上挂着红红的太阳，我正在床上睡觉，“咚咚咚……”门铃响了，我从床上走下来，问：“谁呀？大清早就在外面叫个不停。”门外回答：“好朋友，我家的书看完了，来借两本书。”我说：“可以。”她在我家选了两本书后，就兴高采烈地回家了。
她是个意志坚强的.女孩儿。记得在一次长跑活动中，虽然她不擅长跑步，但她勇于参与，坚持跑完全程。即使没得到奖品，她也毫不气馁，表示明年还要参加，争取跑出好成绩。她学习好且爱帮助别人。每次当我问她什么问题，只要她会，她总会充满热情的帮助我。她还是一个文明的好学生，从来不骂人，不轻视别人，而且她还是老师的好帮手，同学的好伙伴。
怎么样，你猜出来了吗？
猜她是谁作文 篇5
她是一个聪明、活泼的小女孩，是我的好朋友。
她有一头乌黑发亮的`头发，弯弯的眉毛像两个倒过来的小括号。她的眼睛大大的，像亮晶晶的蓝宝石。一条马尾辫上搭配粉色或红色蝴蝶结格外漂亮。
她很喜欢画画。记得美术课上，老师挑了两个小女孩给我们大家画。大家都觉得很难，可她不做声，一会儿就完成了，两个小女孩真像活的一样。我们都非常佩服她。
她很爱笑。别人讲笑话的时候，不管好不好笑的，她听完不是前俯后仰就是捧着肚子哈哈大笑。
她还很乐于助人。记得有一次她在走廊上看见一个低年级的小妹妹抱着许多书，大概是走急了，书一下子掉到地上。正好她路过看到这一切，飞快跑过去，蹲在地上把书一本一本捡起来递给那个小妹妹。小妹妹说“谢谢你，大姐姐！”她只是微微一笑说：“不用谢，这是我应该做的。”
这就是我的好朋友，一个聪明、活泼，乐于助人的小女孩。你们猜出她是谁了吗？
猜她是谁作文 篇6
他是我的一位老师，不高不矮，不胖不瘦，长得很帅。乌黑的头发服服贴贴，眼睛不大，但炯炯有神，鼻梁很高，上面架着一副眼镜，斯斯文文的，脸上常常带着笑容。他性格开朗，上课幽默风趣，经常逗我们笑，也不容易生气，除非我们没做完作业，但他从来没留过太多作业。
他的.课堂充满了笑声，在走廊上都能听见。有一次，他怎么按鼠标课件也不放，他把鼠标左摇摇，右晃晃，逗得我们哈哈笑，再一按，课件就出来了，我们还以为电脑出问题了，下了课才知道他在开玩笑，因为其他老师上课从未出现过这种事。还有，他每次上课都会有粉笔断，这不是我们笑的重点，重点是每当粉笔断时，他会看着粉笔说声：“ugly！”我猜他是太用力了吧！大家对他最多的评价就是幽默，他上课有趣的事太多了，我觉得这样很好，因为这是个不错的教学方式。
你能猜出他是谁吗？
猜她是谁作文 篇7
她是我最好的朋友之一，今天我就来描述一下她吧！
她有一双又大又黑的眼睛，她的瞳孔在阳光的照耀下就像两颗黑宝石。她的上嘴唇是可爱的淡粉色，下嘴唇是鲜艳的纯红色。她雪白的皮肤跟白雪公主没什么两样，乌黑的头发上总是箍着各种各样的发箍。她的眉毛弯弯的，非常好看。
她性格活泼开朗，乐于助人。要是有同学发烧、受伤，她准会上前安慰，所以大家都很喜欢她。
她非常热爱学习，还喜欢看书、写作，就是她教会我写作秘诀的。当时她说：“要仔细观察，注意细节，抓住特点，就能写出好文章。”她不仅写作好，还喜欢看书，比较喜欢看故事类、童话书类的书。她既然喜欢看书、写作，大家肯定觉得她的学习成绩肯定也很好吧？一点儿也不错！她学习成绩一直名列前茅，还是我们班的.班长呢！
她既是我的好朋友，也是我学习的榜样。听完我的介绍，你们知道她是谁了吧？
猜她是谁作文 篇8
她个子小小的，头发披着的时候像一条黑色的长瀑布。她的脸蛋像一个很大很大的瓜子，她的手小小的脚细细的。开心的时候眉毛在跳舞，眼睛水汪汪的，嘴和鼻子都小小的。
她很助人为乐。有一次上体育课，老师说：“你们再跑一圈”。同学们就跑了起来，突然有人摔倒了。她赶忙跑去告诉老师，并和老师一起扶他去医务室。在路上，她一直担心的安慰同学：“你疼不疼呀，再忍一忍马上就到了”。在擦药的.时候，她也是忙上忙下的，看见同学痛苦的表情，她就连忙安慰同学，并拿着纸巾帮忙擦掉脚上的脏东西。回教室的路上，她扶着同学走路，轻声细语的对同学说：“我们慢点走，走快了脚会疼的。”
她看书特别认真，画画也很好看。她还喜欢吹陶笛，有一次上音乐课，她没有带陶笛，所以她就先认真的听课，放学的时候就抓紧时间练习。
你们知道她是谁了吗？我觉得你早就知道她是谁了，知道了要保密哦。
猜她是谁作文 篇9
当你走进新建路二校三年四班时，会发现第三排有一个可爱的小女孩。
她长着一对柳叶眉，眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的，好像会说话一样，还有一个低低的鼻子和一张灵巧的嘴。
她平常喜爱阅读，当看到一篇课题很吸引她的时候，她便会毫不犹豫的阅读起来。平时看到好词好句的时候，还会用笔把他们勾画出来，多读几遍。因此她还专门准备了一个积累本。当她遨游在书的'海洋中，会不知不觉的被书中有趣情节逗得哈哈大笑，也会为书中的悲伤段落情不自禁的痛哭流涕。
她还非常喜欢写作。为这事，妈妈还专门为她办了小记者证。现在她很期待可以在小记者论坛上发表一篇好文章来回报妈妈。
她的兴趣爱好还有很多。比如：弹古筝，画画，下棋。
你猜到了吗？她就是我——邵嘉怡。一个聪明伶俐的小女孩；一个可爱活泼的小女孩；一个爱好广泛的小女孩。
猜她是谁作文 篇10
今天，我要向你们介绍我的同学，你们想知道她是谁吗?答案就在后头哦!
她个子高高的，头发不长不短。一双炯炯有神的眼睛，像两颗黑宝石。一张圆脸蛋，红红的，笑起来就像刚刚开放的桃花。
她上课认真听讲，成绩非常好。记得有一次下课，我叫她出去玩，她双手捧着语文书，理直气壮地说：“学习重要一点，我得好好复习。”
她是一个很热心的人。有一次我忘记带橡皮了，我急得像热锅上的蚂蚁，嘴里时不时地嘀咕着：“怎么办呢?怎么办呢?”前面的她回过头问：“怎么啦!”我难为情地说：“今天我忘记带橡皮了。”“给你用吧!”她笑眯眯地说。这时我心里暖暖的.，真是雪中送炭。
她的爱好是唱歌。每一次在音乐课上，她都唱得特别好，都被老师表扬了好多次呢!我真佩服她。你瞧，随着老师的音乐节拍，她那个蘑菇小脑袋又开始左摇右晃了，紧接着张开大嘴巴，“咿呀、咿呀”地唱了起来，时而眯起了眼睛，时而伸长脖子，整个人沉浸在音乐中。
我就不多说了，你想知道她叫什么名字吗?一个爱学习、热心又会唱歌的小女孩，快来猜猜吧!
猜她是谁作文 篇11
她有着圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛，高高的`鼻梁，樱桃似的小嘴，非常可爱，乌黑的头发，常常扎着马尾辫。
她的性格活泼可爱，什么地方热闹，都有她的身影。她特别爱逗笑，有时候我给她讲个笑话，她笑得前俯后仰。她要讲起一件事情，没完没了，叽叽喳喳像一只快乐的百灵鸟。
她的特点就是爱打“小报告”，她在桌子上画了一条线，只给我留了一点位置，只要我一超线她就告班长，最后班长都烦了。她还是有很多优点的，比如说，乐于助人。有一次，我遇到了一道数学题不会做，下课了，她就耐心的给我讲解着，最后，我终于明白了。
她的爱好是跳舞、画画，下课了，她还教我打倒立，劈叉。她画的小动物栩栩如生，每次看她画的那么好，我感觉自己好自卑。
大家猜猜她是谁？
猜她是谁作文 篇12
我有一个好朋友，她有一头乌黑发亮的头发。弯弯的眉毛像月牙。眉毛下面有一双乌溜溜的大眼睛。翘翘的鼻子下面有一张樱桃小嘴，漂亮极了。
她爱好画画。每次画画都非常认真。有一次她带来一张画，上面有一架飞机，红色的机身，白色的螺旋桨，上面还有一名穿黑制服的驾驶员。哇，飞机太逼真了，好像一碰就能飞起来一样。同学们都夸她画得太棒了。
她还喜欢帮助别人，有一次写语文卷子时，我的橡皮怎么也找不到了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，这时她正好从我的身边经过。就问我：“你怎么了？”我说：“我的`橡皮找不到了。”然后，她就把她的橡皮给了我，下课了我走到她面前对她说：“谢谢你。”她说：“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”
听了我的介绍，你们猜猜她是谁呢？猜对了，这就是我的好朋友程紫易。
猜她是谁作文 篇13
我有一个同学，她的眼睛大大的，像一汪清水，在太阳下闪闪发光。她的睫毛长长的，像门帘一样。她的.脸蛋粉粉嫩嫩，像盛开的桃花。
她的学习很好，和我不相上下。上课时认真听，认真完成老师布置的作业。考试时，她就下笔如有神。
她非常关心班上的同学。有人没考到理想的分数，她会去安慰和加油：“这次没考好没关系，下次我们一起努力！”就凭这一点，她竞选班委，我都会支持她。
她也爱看书。有一次我去她家，看见书柜里整整齐齐地放着各种各样的书。班上好多同学都喜欢的漫画书，在这里却寥寥无几。中午，别的同学都到外面玩了，她却在教室里安安静静地看书。她看得入了迷，眼中只有文字，仿佛周围的东西像空气一般。
好了，我就描述到这里，你猜到她是谁了吗？
猜她是谁作文 篇14
她是一个女生，个头比我高一点儿，刚刚过肩的头发十分柔顺，整齐的刘海下，那双又黑又亮的眼睛里时常透露些小机灵。一张能说会道的小嘴，像樱桃一样红润。她十分爱笑，笑起来脸蛋上还会显现出两个甜甜的小酒窝呢！
她非常乐观开朗。我们一起上网课时，我每次录读书视频交作业都会很紧张，她知道后，鼓励我说：“没什么好害怕的，你要带着享受的心情去读，大声地读出来，只要你读得开心就好啦！”哈哈，听了她的话，我真的`没那么紧张了。在之后的网课学习中，我越来越能感受到上网课的乐趣了，这都得益于她的鼓励呀！她还经常给同学们讲笑话，有时讲到好笑的地方，她自己先哈哈大笑起来，笑得前仰后合。清脆的笑声回荡在教室里，同学们也都情不自禁地露出了笑容。她就是这样，像一只快乐的小鸟一样。
她是一个非常喜欢阅读的女孩。有一次，她来我家，我想让她到我房间玩，可她一看到我家的书柜，立刻两眼放光。还没等我说完话，她就已经捧起书认真地看了起来。
这就是她，一个活泼可爱又爱看书的女孩。你猜到她是谁了吗？
猜她是谁作文 篇15
我有一个好朋友，他可是我们班的跑步冠军，他高高的额头下顶着一对水汪汪的大眼睛，非常有神！高挺的`鼻梁下长着一张小嘴巴，别看他嘴巴小，平日里可能说啦，大道理一堆一堆的，在他那锅盖头的衬托下显得他的脸非常小，但还好他的皮肤白皙，算得上一个帅气的小伙。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度，就像一阵风一样嗖的一声就没影了，每次跑完步之后，我们都用很崇拜的眼神看着他。
他不仅跑步跑得快，还很乐于助人。记得有一次，体育老师吹了一声口哨，他就像风一样冲了出，我也有一股不服输的劲，我紧跟在他后面紧追不舍。
突然，我脚下一滑，摔在跑道上，我的裤子破了，鲜血一下子冒了出来。他刚好看见这一幕，连忙调转方向，朝我跑来，他蹲下来焦急地问我：“你怎么了？有没有哪里受伤了？”我说：“我摔倒了，腿上流血了，现在很疼，爬不起来了。”他连忙扶起我说：“走，我带你去找纪医生，把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我。那时候我终于明白了“友谊第一，比赛第二”这个道理。
