小学五年级第一单元作文（锦集15篇）。
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的五年级下册第一单元作文500字，希望对大家有所帮助。
小学五年级第一单元作文 篇1
上个星期，王老师让我们开一次辩论会，主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。一二组为正方，三四组为反方，经过我们一二组同学的推荐我、冶中旭、姜宣伊为正方代表。反方为贾云皓、周北辰、毛誉生为代表，我们要围着“开卷有益”和“开卷未必有益”来辩论。
第一次我们正方拿到了优先权。“我问你们，如果你们不读书怎么获取知识。如果你们不获取知识怎么能进步。”冶中旭说。周北辰说：“是，我们是要读书，但是我们要读好书如果你们读到不好的书了，那就对我们不利了。所以我觉得开卷未必有益。”“高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。请问你们不读书怎样才能为社会做出贡献。”我非常生气地说。就这样这场激烈又有趣的辩论会就由此拉开了序幕。
反方总是就抓着这一个问题不放手，就是关于读书的选择，我们回答一遍他们又说一遍。最后王老师宣布比赛结束。“大家都知道开卷有益。其实一场辩论会是要守住自己的观点，如果你同意了对方的观点，那你就输了。”
这场有趣的辩论会是多么让我印象深刻啊！
小学五年级第一单元作文 篇2
她说完后，大家想起了掌声，只见有的人点头，有的人小声地议论。我也不甘示弱：“对于好书是有益处的，这点大家都明白。所以要论证的是：所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢？对于读书的益处来讲，大能大到使人大彻大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功；小能小到学会几种写作方法，几个词，甚至认识几个字。这些都是读书的益处，没法否认的。因此不论它有多坏，在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法，再不济也能认识几个字。这能说它无益吗？”陈晓莹又说：“假如许多少年看了不该看的书，走向犯罪之路怎么办呢？？”我们组的陈开山立马站起来说：“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的！！”对方呆若木鸡，无言以对。
我和陈晓莹你一言我一句的'争辩了起来，大家能补充的补充，找资料的找资料，最后老师要我们总结一下。我说：“书是人类的朋友！”陈晓莹说：“有些书会让人遭到损害！！”
虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国！！
小学五年级第一单元作文 篇3
“认真”二字，意义非凡，它是任何事情最终成功的法宝。
那些不认真的人是浮躁的阶下囚，是马虎的奴仆，是粗心的跟屁虫，但只要是“认真”出马了，你就可以得到一个翻天覆地的改变。
认真不仅可以用在学习上，还可以让你在做事方面取得成就。东晋大书法家王羲之自幼苦练书法，他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，凭借着这股认真劲，终于成为著名的书法家，被人们称为“书圣”。
学习更需要认真。东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，认真读书，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，他疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法：古时候，男子的头发很长。他就找了一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。他就这样认真的学习，后来他变成了有名的政治家。
以上两个故事都是关于认真才可以走向成功之路的，认真，代表着任何事情都是值得憧憬的。用心对待每件事就是认真。
小学五年级第一单元作文 篇4
前一阵子我从朋友那里要了只小狗，是黑色的毛，爪子是棕色的，胖嘟嘟的，走起路来一晃一晃的挺可爱。据朋友讲小狗下生才一个多月，要我好好照顾它。那天我在朋友店里喝的`酒，因为喝高兴了，所以自然答应的也就非常痛快。其实，我除了小时候有过养过一只小狗的经历外，至今还从没再养过狗，哪来的养狗经验呢。
都说狗通人性，这话一点不假。小狗来到我的家里后，四处转悠，熟悉了环境以后，就知道自己回家了。我给它起了个好听的名字——黑豹，这是大名，小名叫它黑黑。为了嘿嘿能够健康的成长，我给它买了火腿肠，炖了排骨汤，还从我喝的奶里给它挤出了指标定时给它喝，近期又给它为了狗粮，目前黑豹长势喜人。每天傍晚都会陪着我去锻炼。到了点不和它出去，它会朝着你叫唤，一旦给它解开绳套，它会撒着欢的在你的周围来回蹦跳。一开始带着它上路我还担心，唯恐来往车辆把它压坏了，所以我把绳套攥得紧紧的，后来我就试着让它跟着我过马路，遇着红灯我就停下，说来也怪黑豹也跟着停下，绿灯一亮我一走黑豹也马上走，而且躲避车辆非常机警。过了一段时间后，我又试着吹口哨和它交流，效果也不错。当然，有时候黑豹犯了错误，我也毫不留情的呵斥，棒敲，予以警告，每当此时，它也像一个做错了事的孩子一样，低着头，紧跟着主人，有时它还会翻翻白眼，哼哼几声，好像不服似的……
小学五年级第一单元作文 篇5
在漫长的成长道路上，总会经历许多事情，有些微不足道的事也能让我感受到我长大了。
那是在一个炎热的夏天里，爸爸妈妈都去上班了，奶奶又回老家了。知了在屋外“知了知了”地叫着，家里空调呼呼地吹着，我独自在房间里写作业。时间一分一秒地过去了，我刚写完一份作业正准备写另一份作业时，我的肚子不争气地发出“咕噜咕噜”的声音，它清楚地告诉我：“我饿了”。因为我跟妈妈有约定，要好好写作业，不再吃零食，不能再让自己胖下去，所以我告诉自己要忍住。
这么想着，我忍住没有去找吃的，可是刚写了几个字，我的肚子又叫了起来。我觉得我的肚子快要饿扁了。“没事的，我只吃一点点，妈妈不会怪我的。”我对自己说。于是，我偷偷从零食盒里拿了一小包饼干轻轻撕开包装，生怕会被别人听到似的。我拿起一块饼干轻轻的咬了一小口，刚准备咽下去的时候。突然，脑海里又想起了妈妈说的话：“不要吃！一定不要吃！……”我赶紧把饼干放在一边，但是我还是很想吃，口水就像瀑布一样一直不停地流着，我的'心里一直围绕一个主题在挣扎：到底吃还是不吃呢？我的内心就像一壶烧开的水，吃饼干的冲动犹如水蒸气一般，似乎马上要顶开壶盖似的。最后，我定下了决心：不行，不要吃了，我要瘦下来！于是，我把口水往肚子里咽，又开始写作业了。
我写一道题，看一眼饼干，饼干好诱人啊；我又写了一道题，又看了一眼饼干，这个饼干是我最喜欢吃的饼干，但我要瘦，不能吃。我继续写，直到写完了所有作业，饼干还完完整整地躺在桌边。我竟然忍住了，我为自己感到骄傲。
不一会儿，妈妈回来了。她看到我没有偷吃饼干，非常高兴，为了奖励我抵住诱惑，控制住自己想吃的冲动，她为我做了一顿特别丰盛的晚餐。
面对可口的晚饭，我也没有像以前一样狼吞虎咽，学会了适可而止，因为在我摆脱饼干诱惑的那一刻，我觉得自己长大了。
五年级下册作文500字（20篇）：
小学五年级第一单元作文 篇6
静静的深夜群星在闪耀老师的窗前彻夜明亮……”听着这首歌,老师的身影浮现在我眼前。在我们心中有时老师像我们的朋友有着一颗纯真的童心；有时老师像我们的亲人有着一颗关切的心；但是更多的时候老师是我们的引导者教我们知识告诉我们做人的.道理。她从不责怪我们学习的速度慢总是耐心地指导我们直到我们完全弄懂。
对于老师，我一直尝试着探索着，为什么在那忐忑不安下还有一种心平气和。为什么在蠢蠢欲动之下还有一种忍耐。对于老师我有一种尊敬的崇拜感。虽然，每次都在单调而无聊的粉笔摩擦声中上课，但是这黑板上的字是老师毕生所学的结晶，精华。我们用心灵去领悟出这种结晶和精华。
一张讲台，几只笔，几本书，一把凳子，您在这里坐过多少次，批过多少作业，改过多少作文。我们在不懂的时侯，因为有您，我们领悟了：我们在不会的时侯，因为有您，我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题，分析一次又一次的试卷。
您曾经说过，一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的。您告诉了我们许多许多的道理，教会了我们许多许多的知识，在这种触动下，我学会了感恩..
老师有一种笑，宽容的笑，慈祥的笑。老师有一种爱，鼓励的爱，安慰。老师的笑如母爱一般地温暖着我的 心。
花开了，花谢了，春去了，春又来了，七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师的芳容黯然憔悴。
小学五年级第一单元作文 篇7
亲爱的远方同学们：
你们好！
相信在新的学期里，大家都有一个新的目标，那就是“好好学习，天天向上”。让我们沿着只条道路向前走吧！虽然我没未曾见过面，但我坚信，我们的心是永远连在一起的。
在一个星期天，我在家里收看了“小手拉大手，创文在你我”的片子。里面讲了一位伟大的母亲在一家公司做清洁工，工作十分辛苦，，母亲挣来的钱全都给儿子一个人交学费了，但非常不幸的是儿子，儿子因为某件事情而失去了双脚。但小男孩不泄气，依然向重重困难走去。母亲天天背儿子去学校，在学校的时候，同学见了母子两不不用歧视的眼光去看待，而是努力的帮小男孩，看到这时我的心像燃烧的或团一样烈。嘴角浮起了微笑，那位母亲说：“为自己的儿子付出那么多，我没一点怨言。”听到这句话，我的泪夺框而出。这位母亲真是比我想象的.还坚强。小男孩就像课文中讲的白杨树那样“不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水，，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇”。小男孩是我们生活的带头，也是源泉，想让源泉流水不断，就要从你我做起。
就不多说了，远方的同学我期待你的回信。
祝你们：
天天开心快乐！
你远方的朋友：xx
20xx年xx月xx日
小学五年级第一单元作文 篇8
说到我的心爱之物，我一定会想到我过生日的时候妈妈送给我的那两只小乌龟了。
在我过生日的'时候，妈妈送给了我两只小乌龟。有一只背上的花纹是黄色和浅绿色的，还有一只身上的花纹就是浅绿色和深绿色的。我非常喜欢那两只小乌龟，颜色比较浅的我就叫他小花了，颜色比较深的我就叫他淘气了，因为他比较大，而且总是爬来爬去的。
记得有一次，妈妈和爸爸都出去了，我自己在家，看到了几个废箱子，所以我就把它们摆成了一个正方形，然后把两只小乌龟倒出来，我心里想着：平时你们都在小乌龟盒里，但里面那么，怎么够你们那么淘气的乱爬呢？于是我便在一旁看起了电视，并不去打扰他们。
等妈妈爸爸回来以后，我正准备向他们介绍呢，可是却发现两只小乌龟都不见了，然后发现有一个漏洞，好像被乌龟挪动了一样，他们都爬出去了，于是我跟妈妈跟爸爸疯狂的找，最后才把他们给找到。从此以后，我并没有讨厌他们，而是跟他们的关系更加亲热了。
在以前，我每天都会给我的小乌龟一个“私人空间”。每天我都会把它们放在水池里，把水池里接半水池的水，然后让他们在里面游泳，因为乌龟不就是喜欢游泳的吗？平时在乌龟和里面水比较小，所以，每天都会让他们玩上半个小时。
这就是我最喜欢的小乌龟。
小学五年级第一单元作文 篇9
每个人都有自己的心爱之物，有的是玩具小熊，有的是亲手制作的陶罐，有的是养了三年的绿毛龟，而我的心爱之物是一个地球仪。
这个地球仪是我八岁生日时，爸爸送给我的礼物。它由球体、地轴和底座三部分组成。球体是一个蓝色的海洋球，上面标有七大洲四大洋的名称，还有许多密密麻麻的小点，代表着地球上的各种地理事物。地轴是一个银白色的金属轴，连接着球体和底座，使球体可以自由地转动。底座是一个黑色的塑料圆盘，上面刻有经纬度和南北极的标志。
我非常喜欢这个地球仪，每天都会把它拿出来看一看，转一转。我从地球仪上认识了许多国家和城市，了解了它们的.地理位置和风土人情。我还会用手指沿着经线和纬线，想象着自己在地球上旅行，从亚洲到欧洲，从非洲到美洲，从北半球到南半球，感受着地球的博大和神奇。
这个地球仪不仅是我的学习工具，也是我的好朋友。当我遇到烦恼或不开心的事情时，我就会把地球仪拿出来，轻轻地转动它，看着上面的蓝色海洋和绿色陆地，我的心情就会变得平静和舒畅。当我有了开心或兴奋的事情时，我也会把地球仪拿出来，和它分享我的快乐，仿佛它也能听懂我的话一样。
这个地球仪是我最心爱的宝贝，它陪伴着我度过了许多美好的时光，也让我学到了许多知识和道理。我会永远珍惜它，爱护它。
小学五年级第一单元作文 篇10
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是（哪个地方），叫（什么）。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们的家境大都非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的'破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
小学五年级第一单元作文 篇11
那一天阳光明媚，一缕阳光从窗户照在我身上，这让我想起了那件事。就在我能自己处理伤口的那一刻，我长大了！
记得有一天，爸爸给我买了一辆自行车，我就迫不及待地想骑上去试试，我手扶着车子，一坐上去，就摔下来了，我自己站了起来，告诉爸爸我不会骑，可爸爸告诉我：“不会就要学！”接着，爸爸告诉我怎么骑，时间一分一秒过去了，没过多久，我的脚也受了不少伤，而我没选择放弃，再次来到“战场”上。终于，经过我不懈的'努力，我成功了。
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直到有一天中午，我想骑一会儿自行车，可我一不小心，又摔倒了，膝盖上不仅破皮，还流血了，我向家望去，爸爸，妈妈都不在家呢！怎么办？怎么办？我只好自己处理，我忍着腿痛打开药箱，我翻这翻那，翻上翻下，终于找到了消毒水，我打开消毒水的瓶盖，将棉签伸进去，一不小心沾多了，没办法，只能这样了，我拿着棉签往伤口上一擦，“啊！”我痛得叫起来，那声音仿佛跟打雷似的。
我的泪水跟大豆状地流了下来，我从药箱拿了一个创可贴，贴在了伤口上，渐渐地，渐渐地，伤口没一开始那么疼了，我也不敢独自玩自行车了。我独自待在窗口旁，静静的等待着妈妈的到来。
过了不久，妈妈回来了，看着我说：“你的膝盖怎么了？”妈妈皱着眉头问。“摔……到……了。”我结结巴巴地说道。“怎么这么不小心！给我看看！”妈妈打开创可贴，看了看我的伤，当妈妈抬起头时，只见妈妈脸上呈现出一丝丝笑容，我问妈妈：“怎么了？我……”
只见妈妈摇了摇头，说道：“孩子，你长大了！你能自己处理伤口了！”
我心里像是开了花了一样！那一刻，我长大了！我能自己处理伤口的那一刻，我长大了！
小学五年级第一单元作文 篇12
能梦想成真，我会做许许多多的事情。在这无数个“假如”里，至今让我梦寐以求的仍是语文老师。
假如我是语文老师，我会对学生们实行“幽默化+现代化”教学。现在一般的小学生都喜欢幽默而又不“老土”的语文老师，而我就一定要做到这一点。
假如我是语文老师，我绝对不会以“作业山”来“镇压”学生们。所有科目里。语文这一科的字数比较多，一些考试的内容也是一抄就懂，所以语文这一科是最适合抄的。不过我对于那些内容不会让学生们抄得“过火”，这样反而会产生不必要得“副作用”。
那些题目我让学生们抄两三次就行了，接着让他们自己去多看几遍，有的老师总是让学生们抄上个十来遍，可这又有什么意义呢？
假如我是语文老师，我会虚心接受任何人士的批评和教诲。正所谓“学无止境”，语文也是学不完的。就算我当上了语文老师，我必然会有许许多多尚未知道和理解的知识，我会不耻下问去请教别人。
假如我真的是一位语文老师，我一定会以我的行动来证明，我一定我会做到我想做的事情！
小学五年级第一单元作文 篇13
她，小麦色的皮肤；她，一双水汪汪的大眼睛；她，高高的鼻梁上架着一副黑色边框眼镜；她，还有一头自然卷发，常常扎着一条马尾辫。她就是吴江日报小记者——高彭琪。
高彭琪很喜欢跳舞。瞧，她在平地上一条腿向前轻轻一滑，就能劈出一个标准的`一字马；只要慢慢往后仰，就能下个软腰……我们看了都羡慕不已，拍手叫绝。
高彭琪不仅爱跳舞，还是一个小书迷。记得有一次课间活动，我非常无聊，想找她玩我们自创的一个小游戏。我在座位上对她喊了一声：“琪琪，我们出去玩自创游戏吧！”谁知她把我的话当作耳边风，一点反应都没有。我一瞧，只见她手里捧着课外书，早已沉浸在书的世界里。无奈，我走到她身边，没收了她的书：“让眼睛休息一下，快和我出去玩游戏。”“不行，不行，我马上要看完了。”她一把夺过我手中的书，又津津有味地看起来。“有那么好看吗？”我生气了。“当然好看了，我看完了借给你，你肯定喜欢看。”她莞尔，眼球早已像被磁铁吸过去一样在看书了。我只好约其他同学出去玩游戏了。我们玩累了，口渴了，进教室喝水、聊天。我们聊得很起劲，可是一旁看书的琪琪好像当我们不存在似的，只管看那宝贝书。哎，真是一个不折不扣的“书呆子”。
在琪琪的潜移默化下，我也喜欢看课外书了。琪琪，有你这样的朋友，真好！
小学五年级第一单元作文 篇14
去年春天，我意外地收获了一只兔子，那是老舅送给我的。
刚到我家的时候，它立马躲进了洗衣机旁的缝里，它慢慢一点一点地往外挪，就像一个文弱的书生。渐渐，我看清了它的真面目，它可真是一只好兔子呀！那细长的耳朵，勾勒出一条优美的弧线，它那红得发紫的眼睛，像一池清澈、不谙世事的水，映出了我的样子，那洁白的'绒毛，犹如冬天的雪。它像极了画里的兔子，看起来舒服极了。我便给它取名—画。
它喜欢嚼着松脆的胡萝卜，喝着干净的水，静静地坐在阳台上，它的双眼望着窗外的一切，似乎是那么陌生。我不禁赞叹：“这只兔子，怕是天仙下凡吧？为何那么有韵味？”我也坐上阳台上的石板，抚摸着它柔软的毛，它怔了一下，望着我，似乎在想：“你为什么摸我？”我冲它傻笑，希望能博得它的好感，可它又把头扭回去了。它很害怕我的爸爸，每次爸爸进阳台，它就会唰地一下跳进洗衣机旁的缝里。如果是我，我也会那么做，因为爸爸实在有点凶。我喜欢给它的笼子上盖一层毛毯，我觉得那样比较有安全感，而且很暖和。它跳过来，蹭了蹭我的腿，我笑了笑，给了它一块胡萝卜，果真，它很喜欢。
爸爸说，兔子总是活蹦乱跳的，而且屎太多，不好照顾，要把它送回饲养场。我恋恋不舍地告别了它，目送它走了。
小学五年级第一单元作文 篇15
让我们舍弃其他，将爱打包，带着幸福去赶路，因为我知道，前方等着我的是快乐与甜美。
--题记
曾经的一切，都已经过去。无论你的过去是失意还是得意，那都成为过去。只有爱，家人的爱，朋友的爱--是不变的，永远在你的前方，张开双臂，等待拥抱你。所以，请你不必害怕，勇敢地往前走，会有一双温暖的手臂在路途中陪伴你，指引你前行。枕着这双手臂，伴你入梦的，将会是甜甜的--幸福。
在梦中，你会笑，这笑，也是甜蜜的。
路上会有荆棘，别怕，你会跨过去的。带上一些勇敢，继续赶路，让它融入到你的心中。那么，它就再也无法丢失，它会一直装在你的心中。但是，即使它真的遗失在某个角落，请不要慌乱，请回头看，闪闪发光的，仍是那么勇敢，把它收回，装入心中，你会更加强大。
继续赶路，路上也会有鲜花，你可以尽情享受那迷人的色彩，浓郁的芬芳。上面那点点露珠，也可以滋润生命，还有金色的阳光，带它们一起走吧。别忘了摘下一朵花送给母亲，她一定会喜欢的，更别忘了，不是每朵花都是娇弱的，或许在某一朵花的背后，就暗藏杀机，但请不要担心，因为你的勇敢会战胜它。
继续赶路吧！这一路的挑战都不算什么，它们都只是为目的地埋下伏笔。因此，不要抱怨，不要放弃，你将进入美好的佳境。
让我们带着满满一大包的爱，带着阳光与勇敢，去收获成功的喜悦与成就，看看身后的路，我们要做的只有继续赶路与收获……
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