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刺客聂隐娘观后感

发表时间:2025-04-10

刺客聂隐娘观后感(分享5篇)。

刺客聂隐娘观后感 篇1

一、2、聂将军 心肠好 心地善良

三、1、日本士兵及人民为仇敌   国际主义之精神 至仁至义 有始有终 中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底。

2、将军的表现:慈爱 亲切 和蔼

孤女的表现:不拘束 拽着 跟着亲热

我的体会:聂将军对小女孩很好

3、聂将军心肠好 慈爱 所以是活菩萨

因为聂将军细心照料了日本的两个小姑娘的事拉近了我军与日军的友谊。

刺客聂隐娘观后感 篇2

作为有史以来最受欢迎的配角,小黄人这一次从《卑鄙的我》系列中脱颖而出成为绝对的主角,《小黄人大眼萌》在内地公映之前全球票房业已超过10亿美元,完全是一出世界范围内的观众对于不明所以的、莫名其妙的、本能天然的对于蠢贱萌呆情绪发出的自我共鸣。在《卑鄙的我》中,叽叽喳喳却又没有具体台词的小黄人们甘之如饴的为大坏人格鲁服务,他们到底是如何进化为这么一个乐观、积极、疯狂、幼稚、热情、冒险的群体?本片便是为观众从头道来。

人类的远古祖宗来自海洋,小黄人也是如此。但是,他们似乎与生俱来便是如此闹腾、欢乐、恶意、有聊,他们的理想是为世界上最卑鄙、邪恶的主人服务。越是积极的追随邪恶的主人越是成为历史的终结者,从这一点上讲小黄人的左右与《捉妖记》《无心法师》《刺客聂隐娘》里的纸人(日本的式神、欧洲的傀儡)有着本质的区别,他们是主动的起哄架秧子,便建设边破坏。从恐龙的绝迹到古埃及的衰落、中世纪吸血鬼的灰飞烟灭,都有着他们独特的贡献,不过他们错误的将炮口对准拿破仑这个构思有些夸张。小黄人为法老制造金字塔工程的技术性失误,很有些像郭德纲相声里看错图纸水塔变挖井的梗。在经过无数坚硬牢靠的大历史都烟消云散之后,蠢贱萌呆的小黄人们终于来到全世界都躁动不安的1968年。很明显,编剧布莱恩·林奇是一个极端的迷影分子,而导演皮埃尔·科芬本人一举为所有的(899个没错)小黄人配音更是创造吉尼斯世界纪录。小黄人如阿甘一样,见证了(准确的说是为了吐槽、讽刺)无数的历史亮点,从安迪·沃霍尔的艺术品开始,美国登月果然是在摄影棚里拍的、刚从下水道冒出来就被披头士乐队踩一脚,广告牌上有尼克松竞选总统时的口号“终于出现了值得你信任的名字”,更不用说英国人刻板教条的各种礼仪和信仰了,尤其是拔出“石中剑”果真女王会让位,小黄人竟然登基为王,凯文国王要吃掉多少香蕉啊,绝对要远超杨贵妃对荔枝的消耗啊。

独自去寻找的三个小黄人,对应着《卑鄙的我》格鲁三个女儿,他们目标明确到“坏人大会”当然是参照动漫节的设置,想想《生活大爆炸》里的谢耳朵为之痴狂的劲头吧。小黄人在心智的设定,大约也就是二战后那些长不大的叛逆一代人吧。当上女魔头斯嘉丽的随从之后,小黄人和女王在奔驰的马车里展开对皇冠的争夺,本片进入了狂欢节奏。在反复的挫折和阴差阳错登基,遵守诺言让位给女魔头,故事进展到此几乎走入死胡同,正是邪恶贪婪的女魔头背叛了小黄人的忠诚,最终小黄人才能够摆脱黑暗承诺的束缚,最终实现了回归历史常态,当然如果本片如《无耻混蛋》走得那么远,其实会更搞笑,众所周知昆汀·塔伦蒂诺也是重度影迷,他就让希特勒死于电影胶片引发的大火。

刺客聂隐娘观后感 篇3

一、教学要求:

1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第3自然段。

2、学会6个生字,理解由生字组成的词语。

3、能联系课文内容说出日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”。

4、凭借具体语言材料,使学生感知聂将军关心日本孤女是中日人民深厚友谊的体现,认识到中日友好是中日两国人民的共同愿望。

二、教材说明:

教学时间:两课时

教学设计:

第一课时

一、导入新课,激发兴趣。

出示挂图,指识聂荣臻将军,教“聂”、“臻”的读音。

在电影电视或者课外书籍上看到过聂将军的请举手。

这些电影、电视的片名还记得吗?讲有关聂将军的什么事?

聂将军是一个怎样的人?略作介绍:

聂荣臻(1899~1992):中国无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军创建人和领导人之一,一生功勋卓著。今天我们学习一则有关他的故事。(板书:聂将军与日本小姑娘)

二、初读指导。

1、默读。

(1)课文主要讲了一件什么事?

(2)画出不认识、不理解的字词,弄懂它们的读音,会读会写田字格中的生字。

2、检查自学效果。

提问。明确这篇课文主要讲的是在抗日战争中,聂荣臻将军关心和照料两个日本小姑娘的事,然后检查生字词学习的情况。

(1)出示词语:

聂荣臻 残忍 无辜 照料 流露 惊恐

和蔼 小勺 拘束 拽着 至仁至义

(2)指名读,帮助学生正音。齐读。 

(3)了解词语掌握情况,重点领会下列词语的意思。

残忍:狠毒。

惊恐:惊慌恐惧。

无辜:辜,罪。没罪的意思。

拘束:过分约束自己,显得不自然。

至仁至义:至,最。最仁爱,最讲正义。

有始有终:指人做事能坚持到底。

(4)齐读生字词。

3、各自轻声试读课文,要求:读正确,读通顺。

4、分自然段指名朗读课文,并给生字正音。想想文章中有哪几幅画面给你留下了印象。

5、默读课文,给课文划分段落,说出各段的主要内容。(四人小组讨论)

第一段(第1自然段):写八路军战士从炮火中救出两个日本小姑娘。

第二段(第2、3自然段):写聂将军无微不至地关心两个日本小孤女。

第三段(第4、5自然段):写聂将军设法将两个日本孤女送往日军指挥部。

第四段(第6自然段):写由亲友抚养长大的日本孤女专程来中国看望并感谢聂将军。

(板书:救出——关心——送归——感谢)

三、作业。

1、有感情地朗读课文。

2、抄写生字新词。

第二课时

一、复习。

1、听写字词。

2、《聂将军与日本小姑娘》一文是分几段来写的?

二、精读训练。

1、理解课文第一段。

默读,思考这一段告诉了我们什么。

提示时间、人物和事情。

2、理解课文第二段。

激发思考:聂将军是如何对待这两个日本孤女的?

(1)理解第2自然段。

读读,想想,议议:

聂将军知道这件事后,是怎么做,怎么说的?

聂将军的这段话有什么深刻的含义?

(2)理解第3自然段。

读读,想想,议议:

聂将军是如何关心照料两个日本孤女的?

这一自然段中哪些词语是描写聂将军的音容举止的?

(“先抱起……找奶吃……慈爱地拉过……亲切地问……和蔼地说……一口一口地……喂……”)

(讲读时,指点观察插图,加深理解)

通过这些词句的描写,你读懂了什么?

(3)小结第二段。

这一部分主要写了什么?你觉得聂将军是一个怎样的人?

指导学生有感情地朗读第二段。

3、理解课文第三段。

(1)理解第4自然段。

“然而”表示什么意思?

聂将军为什么决定把两个日本小姑娘送回日军指挥部?

从这件事看出聂将军具有什么样的品质?(慈善心肠和宽广胸襟)

(2)理解第5自然段。

这一自然段写了哪些内容?引导学生给自然段分层。

照相、放梨这两件事说明了什么?

聂将军的信中“本着”、“至仁至义”、“必当”这些词语的意思是什么?

信中这段话与前文什么地方相呼应?从这段话中,可以看出聂将军是一个怎样的人?

(3)小结:这一段通过写聂将军设法将两个日本孤女送往日军指挥部一事,表现了聂将军的国际人道主义精神。

4、理解第四段。

第6自然段主要写了什么?

联系上文说说日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”。

三、谈谈学了这篇课文后,你有什么想法。

四、感受聂荣臻将军的人格魅力。

五、完成课后练习。

刺客聂隐娘观后感 篇4

电影《小黄人》讲述了这群《卑鄙的我》中格鲁小随从们的前世今生。原来,他们从还是单细胞生物时起就在为所能找到的最邪恶的主人卖命,但却总会无意之中害死这些坏人(堪称怀有一颗“向恶之心”的“恶人克星”)。千百万年来的努力最终化作一场空。结果,无家可归的小黄人们流落到了南极洲,孤独沮丧,失去了生活的目标。

直到有一天,名叫凯文的小黄人决定改变现状,再度上路寻找新的主人,同行的还有热爱音乐的斯图尔特和成事不足败事有余的鲍勃。三个小家伙一起漂洋过海,来到20世纪60年代的纽约,偶然听说了一年一度在奥兰多召开的“恶人大会”,于是忙不迭地赶去参加。在那里,他们遇到了女魔头斯嘉丽?杀人狂(桑德拉?布洛克配音),看到了她成为新主人的潜质——但是她真的是他们一直苦苦寻找的那个(经得起折腾的)终极大坏蛋么?

斯嘉丽?杀人狂(桑德拉?布洛克配音)和小黄人们

由凯尔?巴尔达和皮艾尔?柯芬联合执导的《小黄人》是《卑鄙的我》系列的准前传,但也可以看做是一部以小黄人为主角的独立衍生电影。巴尔达和柯芬之前分别联合导演过《老雷斯的故事》和《卑鄙的我1、2》,对于照明娱乐公司动画叙事的路子已游刃有余。因此,二人合作呈现的作品正巧迎合观众对于一部古怪滑稽的小黄人电影的期待——这既是本片最大的长处,也是本片最大的弱点。

小黄人们不着调的伎俩一直是两部《卑鄙的我》电影中粉丝们最钟爱的元素。他们招牌式的形体喜剧和符合大众口味的即兴桥段多用于服务、点缀围绕主人格鲁展开的实质情节线。然而在本片中,小黄人的搞笑片段缺乏这样一个实质故事的支撑,让人略微觉得有些摸不着头脑,而布莱恩?林奇(《拯救小兔》、《穿靴子的猫》)创作的剧本又因故事太过随意而于事无补。结果,电影整体感觉像是一部用松散叙事线串成的小黄人卡通短片合集(其中一些片段要比另一些精彩)。至于实质的东西:片中的确偶尔有些对诸如极客文化、政治等的讽刺,但除此之外就没有更多情节内容了。

20世纪60年代的小黄人

当然,引人入胜的叙事并不是《小黄人》的重点,而本片也确实履行了诺言,奉上一桌满满都是小黄人的喜剧大餐——搞笑行为、动作闹剧等源源不断,根本停不下来。长期以来,小黄人的“罪行”可谓老少皆宜,吸引着各年龄段的影迷。这次依然如此,因为《小黄人》为孩子献上了足够的卡通笑料,且又不乏迎合成人的低俗笑话(程度适中,并不会对年幼观众造成不适)。

巴尔达和柯芬以及他们的动画师团队在制作《小黄人》的过程中汇集了不少富有视觉创意的喜剧零碎片段,目的是不需要完全依靠小黄人的魅力撑起整部影片。片中有少量镜头安排得很有特点(改变了通常对2D动画甚至是定格动画的审美观),但影片大部分动画质量比较一般。对于有些观众而言,个别具有弹出效果的画面让较高的3D场票价还值得一些,但是这并不足以成为必须观看3D版的原因(影片在色彩鲜明程度或浸入式场景方面也欠些火候)。

《小黄人》中的赫布(乔?哈姆配音)和斯嘉丽?杀人狂(桑德拉?布洛克配音)

片中主要的三个小黄人——凯文、鲍勃和斯图尔特——仅仅被赋予了足以勉强彼此区分的个性特点,不过这已经达到了电影的目的。遗憾的是,人类反派斯嘉丽?杀人狂和她的丈夫赫布(乔?哈姆配音)并没能很好地替代《卑鄙的我1、2》中格鲁和他的女儿们。以想入非非(且有着不为人知神经质一面)的坏蛋的标准来衡量,杀人狂两口子还算说得过去,但存在感远远不够,很难留下深刻印象。布洛克和哈姆的献声虽说到位,但也绝非令人难忘,更是不足以弥补这两个角色扁平的性格。

好在《小黄人》的配角配音团队稳扎稳打。演员迈克尔?基顿(《鸟人》)、阿丽森?詹尼(《迷途知返》)、史蒂夫?库根(《菲洛梅娜》)和珍妮弗?桑德斯(《荒唐阿姨》)为一连串或是古怪罪犯或是守法公民的小角色献声,虽说这些角色只是短暂露脸一闪而过。与之类似,《小黄人》也避免过度依赖杰弗里?拉什(《国王的演讲》)贯穿小黄人挣扎史的声音为影片做旁白。

总体而言,本片不及《卑鄙的我》用心、有创意,而是在小黄人的插科打诨和零碎喜剧片段上加强攻势(注:小黄人粉丝们应该坚持看完片尾,片尾还有很多搞笑镜头)。然而,片中绝对不乏蠢萌和搞怪,足以让观众愉快地度过一个多小时的观影时间。总而言之,《小黄人》满足了人们对于这群因《卑鄙的我》而出名的小家伙们的期待,迎合了粉丝群的口味,但除此之外也就没有什么了。

换句话说,《卑鄙的我3》回归的时候如果小黄人们能减少些出境时间可能效果会更好。

刺客聂隐娘观后感 篇5

小黄人很可爱,真的非常可爱。《神偷奶爸1》刚上映的时候,我不知道为什么在中国热不起来,当时我爱死这一群贱货了,除了蜡笔小新外,我真的还没这么喜欢过一部动画里的角色。但是当时我的好多朋友都没看过这部动画,都是我推荐他们看的,我就一遍又一遍地陪着他们看。后来,莫名其妙的,《神偷奶爸》火了。不过无所谓,反正制片方看到商机了,因为大街小巷贴吧论坛都是小黄人,这样,第二部顺利出现了,在全球席卷了惊人的票房。

第一部是一部绝对经典的动画电影,其剧情主线是讲述主角坏蛋神偷格鲁与收养的三个女儿之间的情感经历,而萌宠小黄人在剧中扮演着最佳配角。这种组合是非常绝妙的,格鲁从一个坏蛋成长为一个合格的父亲,小黄人负责卖萌,而格鲁三个可爱的女儿负责卖乖,在老少皆宜的动画里还有比这更好的设定吗?

第二部相对于第一部来说就已经退化了,因为当制片方把父女亲情打完后,只好打格鲁的爱情了。但实际上,男女主角的爱情在动画里并不是主线,主线是男女主角合作打另一个坏蛋,在整个过程中,并没有非常好地凸显出格鲁和露西之间的爱情,格鲁与女儿间的亲情也被简单地一笔带过。小黄人的戏份被大大增加,已经成为格鲁和露西后的第三主角,依旧又萌又贱。相对于第一部来说,是有非常大瑕疵的,但瑕不掩瑜吧,还算一部优秀的动画。小黄人的热度在这部电影后持续发酵,为第三部小黄人成为主角打了一个非常成功的广告。

但是我要说的是,这不代表这是一部成功的电影。很明显,制片方已经才思枯竭了,整部电影除了卖萌之外我看不到还有什么,而且三位小黄人主角中,他们除了又萌又贱外,还有什么明显的性格特色吗?如何顺利的区分他们?眼盲的人除了能指着他们大叫小黄人外,他们知道谁是谁吗?所以这部电影到底剩下些什么呢?其实应该让观众看到,一部电影有不同的成份,像《神偷奶爸1》一样,格鲁负责坏,负责主角光环,负责挑大梁,负责给他的女儿们和“儿子”小黄人们“擦屁股”,收拾烂摊子;小黄人们负责卖萌耍贱;格鲁的女儿们负责可爱卖乖。电影应该展现的是一家人,他们以自己的智慧和勇气面对遇到的困难和挑战,让他们的感情历久弥坚,让人们能够在笑里看出感动。但是很不幸,在这部电影里除了萌以外我们看不到其他任何一点了,美国动画里主角拥有的勇气、智慧、善良、成长等关键因素这部电影都看不到,只有笑,电影除了让你捧着肚子笑,然后指着荧幕说那三个小黄人真是贱逼外,就真的什么都没有了。在这点上,制片方应该学习《冰河世纪》系列动画片,树懒希德负责贱,长毛象曼尼负责憨,剑齿虎迭戈负责霸,他们性格各有特色,大小品种也完全不一样,人们一眼就可以辨认出来。但是他们是好兄弟,一起面对各种困难挑战,一起迎接他们的成长,任何一个角色单独成为主角独挑一部电影都很难成为一部好电影(当然,还有那只蠢货松鼠也必不可少)。当一个角色的性格和经历很难撑起一部电影的时候,甚至最开始给观众的印象就是主角们是一个密不可分的组合时,最好不要让任何一个角色占据了一个团队的光环,这不是狗血缺爱的玛丽苏剧情。萌固然好,但是只有萌就不好了,好比甜的食品固然好吃,但最好还能让人尝到酸甜苦辣等不同的味道,这样味道才足够丰富,适合的人也更多。所以我期待着《神偷奶爸3》的上映,希望它能够像第一部那样让人眼前一亮。

另外,说说这部电影的翻译吧,翻译成“小黄人大眼萌”,你不觉得糟心吗?当然,这跟制片方和电影本身是没有关系的,但是,这给很多人的第一印象就糟透了,很多不了解的人就会觉得这是什么乱七八糟的东西。人们叫他们“小黄人”,是因为他们并没有一个官方的翻译,导致网友们根据他们的身形就叫了“小黄人”。电影甚至可以直接叫“小黄人”,或者“小黄人历险记”,但是那个“大眼萌”又是哪里来的啊,你干嘛不根据情节翻译成“小黄人找妈妈”呢?真令人扶额痛心。

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