不忘初心牢记使命学习计划
发表时间:2025-05-20不忘初心牢记使命学习计划(集锦十七篇)。
不忘初心牢记使命学习计划 篇1
让党员干部不缺“钙”
邓小平同志曾感慨“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”回首中国共产党不凡的历史征程,因为始终高扬信念的旗帜,我们的队伍才坚强如钢、不畏艰险,我们的行动才沉着坚定、充满力量。
理想指引人生方向,信念决定事业成败。理想信念是中国共产党员人的精神支柱和政治灵魂,失去了理想信念就失去了灵魂,就会迷失方向。形象地说理想信念是共产党人精神上的“钙”,理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。当代中国,已经进入矛盾凸显期、改革深水区,多元化思想相互激荡,挑战着主流的价值观念。此时就需要我们党员干部坚定理想信念,牢记我们党要实现实现共产主义的高理想和终目标,坚持对党忠诚,在心中点亮共产主义的明灯。
坚定理想信念,做一名合格党员。一是要加强对马克思主义经典著作、中国特色社会主义理论体系、党的优良传统和各个时期先进典型的学习。牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和践行社会主义核心价值观。而且要认认真真学、原原本本学、联系实际学、深入思考学,千万不能有学得差不多就行了的思想;二是加强党性修养,党员干部要进一步树立“四个意识”,增强“四个自信”,做到严以修身、严以律己,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;三是要积极投身实践,人的认识只有在实践中才能得到验证和强化,理想信念只有在实践中才能牢固树立起来、实现开来。我们党员干部要立足岗位职责,坚持真抓实干、勤勤恳恳做好每一项工作,在具体的工作实践中不断加深对理想的认识,不断坚定实现理想的信念。
心正则灵,则业勤业精。思想上有更深刻、更高尚的理念,工作质量和效果就不一样,站在群众立场上考虑问题就能够感同身受。只有理想信念坚定,用坚定理想信念练就了“金刚不坏之身”,我们党员干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前坚定立场。
不忘初心牢记使命学习计划 篇2
在区委组织部的安排下,我有幸参加了此次“坚定理想信念”专题培训班,虽然只有3天的时间,但对我而言,确是受益匪浅、难以忘怀的3天。在学习过程中,我们参观了革命先烈的遗迹,重走了革命先烈的征途,进行了红色洗礼。通过此次学习,不仅有效地提高了自己的认识水平、理论水平,更坚定了自己爱国为民的情怀,增强了自己解决问题、战胜困难、搞好工作的信心和决心。现就本次培训学习,我简单谈谈自己的几点心得体会:
1、坚定信念
信念坚定的关键是“信”与“坚”。在过去艰苦斗争中,无数革命先烈都是靠坚定的信念战胜敌人,取得胜利。“信”务必是“正信”,就是要有正确的信仰和价值观,信仰马列主义和社会主义核心价值观;“信”务必是“真信”,真正从思想、情感上认同信仰,并能指导于实践,落实到行动中;“信”务必是“坚信”,无论风云变幻、世态变迁、社会变革始终坚信自己的理想信念,做到矢志不渝、忠贞无悔。
2、敢于担当
敢于担当的关键是"敢"与"担"。敢是态度问题,强调的是敢担当的主观能动性,就是遇到困难矛盾、职责风险要有舍我其谁的勇气,知难而进的决心,锲而不舍的精神,攻坚破难的魄力,勇于担责的态度,真正把职责担当好、履行好、落实好。方志敏等革命先烈,义无反顾地把党的事业和人民幸福的重任担在肩上,抛头颅,洒热血,这种担当精神值得我们学习。
3、清正廉洁
清正廉洁的关键是“正”与“廉”。正就是立场公正,一切坚持原则,秉持公平正义;思想纯正,一切出于公心,坚持公道正派;品行端正,一切以身作则,持续清正廉洁。方志敏烈士在物资匮乏的战争年代,依然保持清贫本色,树立了共产党人光辉形象。如果说“正”是为人处世的道德标准,那么“廉”是我们从政为官的底线要求,“勿以官小而不廉”,时刻慎始、慎初,经常自警、自省,筑牢拒腐防变的堤坝。
4、勤政务实
勤政务实的关键是“勤”与“实”。勤与实是事业成败的关键,“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,对工作勤勤恳恳、兢兢业业,只有勤奋工作才能真正发现工作中存在的问题,才能掌握工作规律和方法,才能提高解决问题的潜力,才能推动事业的创新发展。习总书记说过,“空谈误国,实干兴邦”,在今天党的事业的新征程上,我们更要坚持实事求是、求真务实,以实实在在的工作业绩取信于民,为民服务。
在今后的工作中,我要继续按照区委区政府的统一部署,围绕中心,服务大局,在镇党委、政府的坚强领导下,以崭新的姿态、饱满的热情投入到工作中去,不断开拓创新,勤奋工作,争做学习型、实干型、廉洁型的党员干部。
不忘初心牢记使命学习计划 篇3
“在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命”,在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上,习近平总书记发表重要讲话,以马克思主义立场观点方法,深入阐述坚定理想信念、牢记初心使命的深刻内涵和重要意义,为广大干部特别是年轻干部的成长指明了正确方向、确立了精神坐标。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,广大干部特别是年轻干部就要坚守马克思主义信仰、坚守共产主义远大理想,把党的初心、党的使命铭刻于心,在新时代的火热实践中锻炼成长,在奋力奔跑、努力追梦中为党尽忠、为国尽职、为民尽责。
理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。历史和实践反复证明,一个政党有了远大理想和崇高追求,就会坚强有力,无坚不摧,无往不胜,就能经受次挫折而又次奋起;一名干部有了坚定的理想信念,站位就高了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,做到“风雨不动安如山”。中国共产党人的理想信念从来都不是虚无缥缈的,而是始终体现在为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命中。干部要成长,就必须用真理武装头脑,加强党性修养,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
坚定理想信念、牢记初心使命,就要始终做到对党忠诚。衡量干部是否有理想信念,关键看是否对党忠诚。领导干部要忠诚干净担当,忠诚始终是第一位的。对党忠诚,就要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。这种一致必须是发自内心、坚定不移的,任何时候任何情况下都要站得稳、靠得住。忠诚和信仰是具体的、实践的,要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻认识和领会其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,切实做到时时对照、躬身践行;要经常对照党章党规党纪,检视自己的理想信念和思想言行,不断掸去思想上的灰尘,永葆政治本色。
坚定理想信念、牢记初心使命,就要始终做到为民造福。历史充分证明,同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。离开了人民,我们就会一事无成。,方得始终。新中国成立70周年,是进行“”教育的好时间节点。干部要把人民放在心中高位置,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督;想问题、作决策、办事情都要想一想是不是站在人民的立场上,是不是有助于解决群众的难题,是不是有利于增进人民福祉;要胸怀强烈的政治责任感、历史使命感,把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中。
“本根不摇,则枝叶茂荣。”坚定理想信念,牢记初心使命,人生的奋斗才有更高的思想起点,干事创业才有不竭的精神动力。我们正处在一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,勇立潮头、奋勇搏击,我们就一定能战胜一切艰难险阻,在新时代创造中华民族新的更大奇迹,创造让世界刮目相看的新的更大奇迹。
不忘初心牢记使命学习计划 篇4
20xx年学校党支部将全面贯彻落实党的xx大精神以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照教体局党建工作会议部署,坚持党的教育方针,紧紧围绕教育教学中心工作,扎实推进我校党建各项工作;改革创新,健全制度,狠抓落实,切实增强党的创造力、凝聚力、战斗力,使党的建设工作更富有时代气息、更富有实际成效,为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。现将我校党建方面的工作计划如下:
一、总体要求
以党的xx大精神为指导,按照党建工作目标,深入开展学校基层党建“3+2”书记项目及规范化建设,三会一课、主题党日活动等开展良好,认真开展“三亮三比”活动。围绕学校工作切实加强党支部的思想建设、组织建设和作风建设,充分发挥党组织的政治核心与监督保证作用,充分发挥党员的先锋模范作用,坚持扎实、务实的作风,深化学校精神文明建设,积极探索学校党建工作的新思路,为学校教育教学工作的健康发展提供坚实的组织和思想保证。
二、工作目标
以构建有希望感的团队,培养有竞争力的学生,塑造东给孩子的家长的办学思想为指导,充分发挥小学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以党建带动群团组织,大力抓好“规范党组织设置”“规范党组织关系”“规范组织生活”“规范党员教育管理”“规范议事决策行为”“规范党内民主”“规范党建责任制”八个规范,实现“五有目标”,夯实基层基础,建强战斗堡垒,党建促发展成效显著,办学质量稳步提升,实现让孩子在家门口享受优质的教育的学校价值观。
三、工作任务
1、规范党组织关系
加强党员党组织关系管理。对于因借用、支教、工作关系调离离开组织关系所在单位3个月以上的,应及时将组织关系转入现工作单位,由现工作单位党组织将其编入党支部,参加组织生活,对新分配及新调入的党员教师及时转入组织关系和个人档案,参加学校支部的活动。
2、规范组织生活
(1)健全完善“三会一课”(支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课)制度。规范支部会议记录簿、党小组会议记录簿、党员大会记录簿、党课记录簿以及党员花名册等“四簿一册”。支部党员大会一般每三个月召开,支部委员会一般每月召开1次,党小组会一般每月召开1-2次,党组织书记定期讲党课。利用智慧党建平台,绵州先锋,利用网络开设党建专栏,在网上开展党课教育。
(2)开展好主题党日活动。党支部每月固定1天时间作为活动日,制定主题党日活动方案,明确活动主题、内容、方式。通过主题党日活动的开展,达到教育党员、体现党员先锋模范作用、增强党组织的活力和凝聚力的目的。
(3)严格落实专题组织生活会制度。规范会议程序、步骤,组织理论学习、交心谈心、对照党章查摆问题、进行批评和自我批评。学校党员领导干部要以普通党员身份带头参加双重组织生活,做好表率、树立标杆。
(4)认真开展民主评议党员。按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,对党员进行评议。党支部结合民主评议情况,综合分析党员日常表现,作出组织评定,对评为优秀的党员要予以表扬,对评为合格的党员要肯定优点、提出希望和要求,对评为基本合格的党员要指出差距、帮助改进,对评为不合格的党员,要立足教育帮助,促进转化提高,按照相关规定作出相应组织处置。
3、规范党员教育管理
(1)推动“两学一做”学习教育经常化常态化。要以上率下、层层示范,推动学习教育融入日常、抓在经常。要与“思想理论、法纪、先进典型和反面警示”四项教育结合起来,全面深化党员学习教育;要与“迎接xx大,做合格党员,当干事先锋”结合起来,突出党员先锋模范作用发挥;要与“固本强基、能力提升、效能风暴、清风三台”四大行动结合起来,加强师德师风建设。在党员教师中开展“亮身份比思想,亮比业绩、亮作风比担当”“三亮三比”活动,践行“四讲四有”,做到“四个合格”。
(2)提高党员发展质量。严把党员发展标准,严格党员发展程序,建立年度发展党员工作台账,加强分类指导和跟踪管理。实施“双培养”工程,把优秀骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学和管理骨干。加大在优秀青年教师和教学一线教师中发展党员力度。
(3)加强党费收缴管理。教育每名党员每月按时足额向党组织缴纳党费。要严格按照党员缴纳党费标准按月收缴党费,每季度存入局党委指定账户,缴存县委组织部党费专户。
(4)实施党员工作室工程,开展党员教师的师徒结对活动,让新老教师共同提高。充分发挥党员教师攻坚克难、敢于担当、拼搏进取的先锋模范作用,实施党员工程,建立党员工作室,将优秀党员中的优秀教师吸收到党员工作室来,开展党员与年青教师和学生结对帮联活动,在发挥党员先锋模范作用的基础上带动更多优秀人才成长进步,为质量兴教提供人才保障。
(5)严格党员学习管理。每学期研究制定党员学习计划,落实党员培训制度,搭建学习交流平台,创新学习载体和学习形式。定期组织“学党史、讲理想,学党章、讲纪律”主题教育活动,引导党员读原著、学原文、悟原理,提高党性修养。树立“底线思维”,坚守“红线意识”,严查违法违纪党员。
(6)做好做实党建纪实。在开展党建工作中,要把管理过程中发生的人和事记录下来,对党建工作涉及到的原始记录、图片、电子档案等资料统一收集、整理、归档、保存,接受上级党组织的检查、考核、验收。把党建工作由“虚”变实做细,做出成效,做到每一个工作步骤、环节都留下痕迹,有据可查。分类建档做到统一标识封面、统一目录编写、统一装档。
4、规范党建责任制
(1)建立完善党建责任清单。建立完善教体系统各级党组织及其书记、成员党建责任清单,实行项目管理,细化到人、量化到岗,更好地用责任制来传导压力。
(2)层层签订目标责任书。层层签订党建工作目标责任书,形成层层抓落实的党建工作格局,让人人肩上有任务、个个心中有压力。
(3)开展党员公开践诺。深入开展各级党组织书记和党员党建工作公开践诺活动。加强过程监督管理,推行践诺事项情况实行全过程跟踪、全方位监督。
(4)建立中小学校党组织书记党建工作述职评议考核制度。学校党组织书记就抓党建工作情况,每年向上一级党组织和学校全体党员、师生员工代表进行专项述职。建立点评评议制度,对学校党组织抓党建工作情况,定期组织党员和师生员工、家长代表等进行评议。
(5)坚持把党、群团工作摆在发展大局中通盘考虑、统筹安排,以服务型党组织建设为总抓手,着力创新机制,强化保障,初步形成了党、群、团"一盘棋、一齐抓"的工作格局和"党建带动群团工会建设,群团工会建设促进党建"的良性互动。
我们将以党的xx大精神为指导,团结带领全体党员教师,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,凝心聚力、真抓实干,为学校的更大发展而努力。
不忘初心牢记使命学习计划 篇5
通过学习《论中国共产党历史》和《中国共产党简史》,我的心灵受到了洗礼,更进一步地了解了中国共产党一百年来所走过的艰辛历程和取得的伟大成绩,更深刻地认识到作为一名新时代的青年所肩负的重大责任和光荣使命。通过学习,让我更清醒地认识到只有在中国共产党的领导下,坚持走中国特色社会主义道路,坚持改革开放,坚持科学发展,才能实现中华民族的伟大复兴。结合自身实际,我有如下三点体会:
一是拥有一颗责任心。责任心,就是勇于担当、敢负责,有事能办事、遇事不怕事。青年人要有“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,尽心尽责有作为,立说立行争朝夕。特别结合自己的岗位实际和负责的实际工作,我更应该超前谋划,提前思考,处处为领导分忧。工作中瞄准先进、对标一流,不能满足于工作干过了、任务完成了,要重实效,多总结。工作中要加快节奏、狠抓落实。对领导部署之事要落到实处,做到不达目标不罢休。
二是拥有一颗进取心。结合国家2030年“碳达峰”和2060年“碳中和”的发展目标,我们公司面临着发展的关键时期,迎来了发展的机遇与挑战。作为企业的一份子,我们应该如何做呢?我们每个人都是企业的主人,公司发展壮大是我们共同的职责所在。因此,我们应肩负起“公司是我家,发展靠大家”的思想,带着饱满的热情投入到工作实践中去。坚定正确的理想信念,执着地向前,这样才能扬起理想的风帆,到达成功彼岸。作为一名深处发展潮流中的青年员工,应该立足本职去实现自身的人生价值,拥有一颗进取心,结合实际工作吸纳多种知识,不断更新自己,丰富自己,锐意进取,不断创新,适应社会和企业的发展。
三是拥有一颗平常心。在工作和生活中,始终坚持用高标准严格要求自己,在工作中把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,培养自己健康向上的情趣,从思想深处时刻警惕贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想,自觉抵制社会不良思想文化的影响。
中国共产党伴随着历史进程走过了一百年,历经风雨,艰苦奋斗才开创了伟大的事业。作为新时代的青年人,自己更应该永远跟着党走,争当改革桥头,多做贡献,围绕企业的中心工作,立足本职,开拓创新,展示自我,担当起改革发展的历史重任。
不忘初心牢记使命学习计划 篇6
一、指导思想
以中国特色社会主义理论为指导,认真学习党的xx届四中、xx全会精神,深入领会习近平总书记“四个全面”理论精髓,全面落实学校党建及党风廉政建设责任制,不断深化党的群众路线教育实践活动,加强学校党的组织建设、思想建设、作风建设、反腐倡廉建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用,为建设幸福学校、提高教育教学质量提供坚强的组织保障。
二、党建工作
强化理论武装,努力提高党员干部队伍的政治思想素质。
1、认真抓好领导班子的学习。将“两学一做”学习教育作为本学期党员干部学习的重要内容。把领导班子理论中心组学习,作为加强支部思想建设和建设幸福学校的首要任务来抓,倡导读原著、学原文、悟原理,把每个问题学懂、学深、学透。在此基础上努力融会贯通,掌握深刻内涵、精神实质和理论体系,形成良好的学习氛围。坚持领导带头抓、带头学、带头用,以班子的学习带动全体党员和全校教师的思想政治学习,使学校领导班子努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗集体。
2、切实抓好党员及入党积极分子政治理论学习。将新党章、xx届四中、xx全会精神、习总书记系列讲话列入学习教育内容,切实理解把握习总书记治国理政新常态意涵。围绕从严治党新常态,坚定理想信念,毫不动摇地坚持党的领导、推进幸福学校建设;围绕作风建设新常态,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,端正工作的出发点和落脚点;围绕教育事业发展新常态,加深对学校奋斗目标、办学思路、任务要求的理解,对干什么、怎么干真正心中有数,使学校科学发展的方向更加坚定、落实学校决策部署更加坚决、推动学校教育教学各项工作的方法更加规范、高效。采取上党课、召开民主生活会、支部党员大会、开展民主评议党员等多种形式,切实增强学习的针对性与实效性。
3、大力培育践行社会主义核心价值观。教育和引导党员干部及全体师生传承中华民族传统美德,弘扬社会主义时代新风,积极参加各种公益活动,用爱心传递温暖,用真心呵护道德。让富强、民主、文明、和谐为主要内容的国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治为主要内容的社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善为主要内容的公民个人层面的价值准则入脑入心。强化教师职业道德建设,坚持以自律与他律相结合,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,深化师德、争做师德标兵等系列主题教育活动,构建和完善师德评价机制,使社会主义核心价值体系真正成为广大党员干部及教职工的价值追求和自觉行动,让学校成为社会主义核心价值观的培育和践行基地。
(一)深入开展“两学一做”学习教育
根据党中央及省、市、区委安排,xxxx年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。
1、抓好集中学习。要做到“五个一”,即制定一份学习计划,每天组织集中学习,开办一期学习专栏,每名领导干部做专题辅导,每名党员认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。领导干部要坚持带头学,带动党员扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补好“钙”加足“油”,切实增强思想自觉和行动自觉。
2、开展主题讨论。要按照上级要求,开展大讨论,教育党员干部强化创新意识,敢于担当、勇于负责,摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍,抓试点,做示范,强实践,闯新路、开新篇、破难题。
3、狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”,查漏补缺,对标“补课”,完善方案,强化举措,持续抓好问题整改落实,以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺,强化立规执纪,做到善作善成,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
4、理清工作思路。要认真学习讨论xx区教育局xxxx年教育工作要点,围绕学校中心工作,结合实际理清工作思路,制定工作计划,明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。
(二)开展丰富多彩的主题实践活动
1、继续开展幸福教育党员领航行动。以“幸福在岗位,我是领航人”为主题,以幸福教育“领航岗”为载体,引导广大党员立足岗位,积极投身幸福学校创建工作,协力打造“幸福学校、幸福班级、幸福课堂”,在不同的教育工作岗位上发挥先锋模范作用,努力实现“推出一位领航党员,竖起一面先进旗帜,带出一批示范岗位”的行动目标,使学校真正成为名副其实的“学生快乐、教师乐业、家长满意、社会公认”的幸福学校。
2、开展“党员干部联系班级、帮扶困难学生”活动。
中层以上全体党员干部都要联系一个班级,每一位党员都要联系帮扶一名困难学生,深入班级、深入教师、深入学生,访学情、问教需、解学困,帮助教师提高教学水平,帮助学习困难学生提高学习水平,帮助生活困难学生解决生活困难。
(三)加强党员干部队伍管理,落实党建工作责任制
1、持续推进作风建设。将以“为民务实清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动常态化,让党员干部经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,牢牢把握“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”要求,自觉践行“三严三实”,做到不忘恩、不忘本、不懈怠、不忘为,增强党的意识,忠诚党的信仰、党的宗旨、党的事业,在党言党、在党忧党、在党为党,勤勤恳恳干事创业。健全完善以民主集中制为核心的议事规则、决策程序,班子成员要充分发扬分工协作、集体决策的优良传统,加强对重大问题的集体研究,提高决策水平;牢记“两个务必”,养成“八个方面”的良好作风,密切同群众的联系,时刻将师生家长放在心里,以实际行动和突出业绩切实回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,把心思用在工作上,用在全心全意为教职工谋利益上,保持和发扬干事创业的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
2、加强对党员队伍的规范管理,努力提高党建工作科学化水平。
一是严格落实“三会一课”制度、党员活动日制度、民主生活会制度等,做好党员年度目标管理工作。根据中央指示精神和上级党委要求,支部要切实组织好以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点的专题民主生活会。
二是做好组织发展工作。要抓好入党积极分子队伍的培养和教育工作,在广大青年教师中实施普及党的基本知识,吸引更多的青年骨干教师向党组织靠拢,储存发展的后备力量。重点把那些在教学一线中思想进步、业务精良,符合条件的优秀青年教师纳入发展视野,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,有计划、按程序严格做好入党积极分子与新党员的教育、培养、考察工作。
三是做好党费收缴和党建宣传工作。严格按照程序做好党费收缴工作,注重发现和培育先进典型人物、典型经验,积极向上级党建媒体报送党建信息,不断提升我校党建工作知名度。
(四)强化教育与监督,推进党风廉政建设
1、坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。深化“三严三实”学习教育活动,在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢思想道德防线。领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识,提高拒腐防变能力。全体党员要自觉做群众的表率。要求教职工做到的,党员干部要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难。在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不隐瞒,努力做到公正、公平、公开。广泛深入开展廉政文化活动创建和廉政文化进校园活动,营造风清气正的良好氛围。
2、认真落实党风廉政建设责任制。学校领导干部要认真执行“廉政准则”的各项规定,在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范,强化对各自职责内的党风廉政工作的责任意识。强化廉政风险防控机制建设,严格执行领导干部个人事项报告制度、诫勉谈话制度、责任追究制度、“三重一大”日常报告制度,自觉接受上级党组织的监督,保证每一位干部廉洁奉公。
3、进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声,切实推进党务、校务公开,加强依法治校的机制体制建设。
(五)加强党对工会、团委,以及统战工作的领导
加强工会和妇女工作。积极开展教代会创建活动,抓好校务公开和政务公开工作。组织教职工文体活动,丰富学校广大教师的业余文化生活。发挥好工会女职工委员会在维护女教工权益、激发女教工工作热情、推进学校工作开展等方面的职能。
加强学校少先队工作。指导少先队发挥好在领导、组织、教育学生方面的功能,对学生进行爱国主义、文明诚信、动手实践、科学素养、心理健康、文明上网等各方面的教育。
加强与民主党派和党外干部、教师的联系,着力培养党外政治、业务骨干,认真倾听党外人士的意见和建议,组织好党外人士建言献策征文报送评选工作,充分调动党外教职工工作的积极性。
做好迎接xxxx年度党建工作、党风廉政建设工作、宣传思想与文化建设工作、文明单位创建等验收、考核工作。
一是要提高认识,强化责任意识和质量意识,对照考核验收标准,逐项认真自查,发现问题,自觉主动落实整改,不断提高工作水平。
二是做好总结,突出亮点,提炼好特色、典型经验,能够使我校党建各项工作在上级领导的检查、考核中独树一帜,赢得好评。
三是注重宣传发动。迎检不是某一个部门的事,事关全校大局。要制定切实可行的方案,做好宣传发动工作,在全校积极营造浓厚的迎检氛围。通过此项工作,密切干群师生关系,振奋全校上下精神,推动各项工作上新的台阶。
三、宣传工作
1、坚持主动宣传、正面宣传、有效宣传的原则,通盘规划一学期的宣传工作重点,紧密结合建设幸福学校重点工作,坚持正确的舆论导向,努力营造有利于促进改革创新,有利于维护学校稳定的良好的舆论氛围和文化环境。
2、注重教育政策解读、先进典型报道、舆情分析引导,大力宣传学校各项成就和先进事迹,形成宣传合力,扩大宣传效应。特别是加强学校亮点工作、先进人物的宣传力度。
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3、发挥好网络、橱窗等媒体的宣传作用。办好学校信息网、微信、微博,加强对学校宣传栏的管理、维护和检查督促,及时更新校园宣传栏的内容,把宣传栏办成师生员工、家长了解信息、学习理论、丰富业余生活的重要阵地,努力营造良好的校园文化氛围。
4、强化与上级新闻部门的沟通协调能力,建立健全与新闻媒体联动合作机制,用好在宁阳电视台开辟的我校固定时段,及时向各级媒体报送我校教育教学改革动态、经验、典型人物等方面的信息,着力推出一批重头稿件,进一步提升学校在社会上的良好形象。
5、服从上级、学校的安排部署,出色完成领导交办的其它工作。
不忘初心牢记使命学习计划 篇7
如果说历史是生活的教师,那么“四史”就是中国人民的老师。通过“四史”,我深入了解到了党百年的建设史、真实感受到了新中国的建设史和改革开放史、体会到了社会主义发展史。只有通过学习“四史”,才能真正理解中国共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命,才能更好地为实现社会主义现代化而努力奋斗。不忘初心牢记使命学习计划 篇8
恰逢中国共产党建党100周年即将来领之际,选矿车间党支部号召全体党员学党史,悟思想,传承红色基因,凝聚红色力量。看着一本本厚厚的“红色书籍”,满满的记载着一代又一代共产党员为了改变中华民族的命运不断奋斗的前进史,作为一名青年党员,能加入这个光荣而神圣的集体我感到无比自豪。
作为一名80后党员,虽然我没有亲身经历过民族存亡的危难时刻,没有领略过天安门宣告中华人民共和国成立了的历史一刻,但是从珍贵的影像资料中看见一段段历史画面,看着一位位革命先烈,共产党人为新中国的成立前仆后继,勇往无前。隔着时空,胸中的热血也同样汹涌澎湃。2008年汶川大地震,2020年新冠疫情,在党中央的领导下,坚持以人为本,全国人民患难与共、同心协力,党员争先,医护人员逆行而上,在灾难面前谱写英雄赞歌,显示了党的坚强领导和社会主义制度的政治优势。
通过对党史的不断学习,能让我感悟到中国共产党一路走来的不易,让我知党爱党,知史爱国,作为一名青年党员,在自己平凡的岗位上发光发热,只争朝夕,不负韶华。努力成为一名合格的共产党员!
不忘初心牢记使命学习计划 篇9
发展是硬道理,是历史前进的动力,解放思想是发展舞台上的主旋律,仅有解放思想,加快发展,才能推动历史前进。马克思主义认为,人们的思想观念对人们的行动具有重要的影响。能够说,一部人类发展史,就是一部人类思想不断解放、认识不断深化的历史。改革开放以来,正是因为有了三次思想大解放,我国社会主义现代化建设才能取得举世瞩目的成就。经济社会近年来发展迅速,归根到底,靠的是解放思想。解放思想,是改革发展要继续走在前列的前提,是全面建设林木大县、工业强县,生态性文化旅游城市的关键。
解放思想,加快发展必须使思想和实践相贴合,使主观和客观相贴合,就是实事求是。在形势变化发展中,畏难的思想,落后的观念,消极的态度,都是我们前进中的绊脚石。思想是行动的先导,思想解放的程度决定着经济发展的速度。要主动适应形势的变化,不断发现新情景,研究新对策,解决新问题。在加快发展中,必须要树立拒绝变化就是拒绝提高不重视对存在问题的解决就是不重视发展的观念,冷静分析,科学谋划,进取应对,开拓进取。
解放思想加快发展必须弘扬开放大气敢创新,团结拼搏勇创业的##精神。对前任没有做过的事、别人没有做过的事,只要有利于林木大县、工业强县,生态性文化旅游城市建设的事,都要有那么一股狠劲,一股韧劲,一股拼劲,集中精力,集中民智大胆去做,用创新精神去做,不能因循守旧,不可墨守陈规,要创新工作思路,创新工作方法,创新工作措施。今后一个时期,要进一步牢牢把握中央继续加强和改善宏观调控时机,寻求机遇,振奋精神,注重苦练内功,调整经济结构,转变增长方式,提高经济运行质量。总之,抓发展的眼界要更宽一点,抓发展的抓手要更多一点,抓发展的力度要更大一点,抓发展的措施要更实一点。
解放思想加快发展必须加强干部队伍建设。正确路线确定之后,干部就是决定因素。一个地区事业兴旺、社会和谐的程度,同那个地区的干部思想观念、精神面貌、工作作风、道德水准密不可分。发展是党执政兴国的第一要务。今后在干部队伍建设上经过不断努力要让全力支持肯干善干的干部,进取保护干中犯错的干部,严肃批评混日子的干部,严厉抨击做坏事的干部成为一种社会风气。要让想做大事,敢做大事,能做大事成为我们开展工作的方法和推动工作的风格。要让英雄者有用武之地,功臣者有好的归宿成为人们的共识。
不忘初心牢记使命学习计划 篇10
通过这次党课,我系统的学习了闫峻书记主讲的《迈向“中国之治”新境界》,让我重新认识了党的xx届xx全会的精神。整个学习过程为三个部分,分别为党的xx届xx全会基本概况、党的xx届xx全会精神学习辅导、xx届xx全会公报中值得注意的9个提法与释放“中国之治”强信号的14个关键词。
在学习中我认识到了我国的特色社会主义制度不是几个孤立简单制度集合,是党的领导下和全国各族人民在长期实践探索中形成的,是无数革命先辈用自己的鲜血与汗水浇筑出来的,他并不是未经实践凭空想象出来的,而是被实践检验的科学制度。同时我国的特色社会主义制度也是以马克思主义为指导、根植中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系。
通过学习我也了解我国的国家治理包含:党的领导和经济、政治、文化、社会、生态文明、军事、外事等各方面制度。在党领导下的人民统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局是我国国家治理体系和国家治理能力现代化水平提高的标志。在学习中我也深刻的认识到我国的制度优势,正是由于这次我国的制度优势,能够集中力量办大事,坚持人民当家作主,密切联系群众才,重要的是在党的领导下才使得今年年初的新冠肺炎得以有效阻断传播把人民的生命财产降到低。使得我国的经济逐步恢复。所以我们更是要坚定“四个自信”,坚持党的集中统一领导,坚持党的科学理论,保持政治稳定,确保我国始终沿着社会主义方向前进。同时还要坚持人民当家作主,充分的发展人民民主,密切联系群众,紧紧依靠人民推动国家发展的显著优势。坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,显现出我们集中力量办大事的优势。在前两天学习的国防大学金一南教授的《百年沧桑到大国崛起》,我也深切体会到了集中力量办大事的优势,在刚刚建国时期,我国是真正的一穷二白没有任何的工业基础,但是在一个又一个的党领导下五年计划中我国在前三十年建立了完整的工业体系。为之后的改革开放奠定了工业基础。而改革开放正是显现出了我们党为人民谋幸福的,为民族谋复兴。使我国逐步走上小康生活,使得人民的生活更加富足。
在这次学习中我也学习到了9个提法和14个关键词。其中国家治理效能要着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,把我国制度优势更好转化为国家治理效。同时还要做到,健全人民文化权益保障制度,做好正确导向的舆论引导工作机制,将社会效益和经济效益相统一的进行文化创作,构建服务全民终身学习的教育体系。这也让我想到了前几天看的《习近平的七年知青岁月》中青年习近平在梁家河插队时的不忘学习,在田间劳动时一有时间就读书学习,造就了体力与脑力劳动双结合。这同样也告诉我们要珍惜眼前来之不易的机会好好学习。
经过这次党课培训我深刻认识到作为新时代青年,要严格按照党的要求来约束自己,从我做起,坚持以党组织为领导核心,为自己的理想和党的崇高理想不断的努力奋斗。积极响应习总书记在新时代中国特色社会主义的召唤,努力使自己成为一名合格的社会主义事业的建设者和接班人。
不忘初心牢记使命学习计划 篇11
为了学生的健康成长,结合现在国家的“双减政策”,我校在教师中深入开展了师德学习,具体学习的内容有《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》、《关于严禁中小学公办教师从事有偿家教的通知》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等等,并就当前师德建设中的热点问题进行了热烈讨论。通过学习与讨论,受益不浅,感触颇多,我对师德的含义有了更深一层的体会。
"学高为师,身正为范",良好的职业道德是教师职业活动基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。
首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。再则,要求教师热爱学生。"爱生如爱子"是师德的一个重要体现。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上,我看到这样一则报道:一节自习课上,一名教师因辅导学生练习,故托堂几分钟。这时,外面起了雨,某学生讲台放了一张条:"你耽误了我们放学时间"。教师见后,并无不满,而是公开向学生道歉,并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上,如上述教师无爱生之心,恐怕很难让学生敬服、理解,以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。
其次,师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说,社会的未来掌握在教师的手中,之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦,特别是在市场经济条件下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫的地位。在此情况下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献,否则,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当社会重任。
另外,师德外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。为人师表在一定角度上看,主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓"其身正,不令而行"否则,"虽令不从。"所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。
上述几点是每一名教师都应该具有的,也是基本的行为品质。有人说:"如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。"反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为"教书匠",所谓"人类灵魂工程师"也是空有其名。由此看来,"德"是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生,教育每一个学生。
不忘初心牢记使命学习计划 篇12
历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。我们这代人从革命前辈的手里接过历史的接力棒,就要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
汲取历史经验,把握历史大势,当可继承新时代文化。“四史”浩繁,印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。我们要用“大历史观”的视野去看待党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。
不忘初心牢记使命学习计划 篇13
通过参加这次全县师德培训学习,我对教师的职业道德有了更深刻的认识,我认识到作为一名新时期的人民教师应该具备高尚的职业道德,这是新时代的要求,作为新时期一名教师肩上承担着更加繁重的教书育人的任务。承担着培育新型的社会主义事业建设者的重任,承担着提高整个中华民族素质的使命,教师的职业道德的高低,直接关系到国家的兴旺发达。
我作为一名小学教师,通过参加这次全县师德培训学习,得到了以下学习体会:
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的'师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:
1、热爱祖国,爱岗敬业
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。
2、热爱学生,诲人不倦
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。
3、以身作则,为人师表
在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。
二、用学习引领自身专业成长
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。
不忘初心牢记使命学习计划 篇14
我很荣幸能够参加这一学期我院的入党积极分子培训班,我也十分珍惜这次学习机会。这次培训中,我认真学习了《从百年沧桑到大国崛起》、《习近平的七年知青岁月》、《xx大党章》、《英雄之城》和《认识马克思主义宗教观》,并且仔细了解了党员组织发展程序。通过这次学习我对中国共产党有了更深刻全面的认识,在这次疫情中更让我认识到中国共产党领导的重要性和特殊性。这更让我坚定了成为中国共产党一份子的决心,更加热爱我们伟大的中国共产党。
通过学习《从百年沧桑到大国崛起》,金一南教授的演讲让我感到震撼,我意识到“科技实力”和“国家观念”对一个国家的重要性。“锋从宝剑磨砺出”就是对中国发展的很好的总结。回顾历史,中国是经历了许多艰苦和困难才从沉睡中慢慢苏醒。科技实力不断提高才使我国站在国际的前端,实现中华民族伟大复兴。我国的科技文化耀眼夺目,高铁和移动支付更是值得我们骄傲的科技成就,也是对我国科技发展一种很好的证明。另外,爱国是值得尊敬和学习的。金一南教授在面对其他同学的质疑和嘲笑时并没有选择退缩,而是迎难而上仅用两页PPT便展示了社会主义的优势和我国的实力。百年巨变,大国的崛起,正是那些爱国人士前赴后继、无所畏惧、九死一生不断奋斗的成果。
通过学习《习近平的的七年知青岁月》后,我深切的感受到任何人的收获与努力都是分不开的。习近平同志耕读不辍、对比分析阅读、博览群书、争分夺秒的学习方法值得我学习。广泛牢固的知识为将来更高的建树打下了坚实的基础。我认为这七年时间并没有浪费,正是在艰苦的条件磨砺下,习近平同志从一个普通少年成长为国家领导人。七年内,习近平同志克服艰苦条件,扎根事业、扎根群众、扎根实践。我要学习并发扬“扎根精神”,让这种精神指导我的学习和成长。无论在任何困难面前,我都会坚定理想信念、脚踏实地努力奋斗。我要努力将个人理想实现融入到中华民族伟大复兴中国梦的实现过程中,以小我成就大我,让自己的努力为国家发展做出一些贡献。
在疫情期间,武汉的困难、白衣天使的逆行、雷火神山医院的快速建成等,几乎所有的信息都是通过媒体的转述,然而《英雄之城》这部实景记录片让我犹如身处武汉,我真切的感受到疫情的危机,与死神争分夺秒的坚持和无名人士送来的温暖。武汉,是这场战“疫”的风暴之眼,在这里我看到的不是冷清和退缩,而是真心和无畏,在这座英雄之城每个人都在努力与疫情抗争。这场战役中我们坚持党的领导,听从党的指挥,疫情得到有效控制,经济也逐渐恢复,这证明党的领导是正确的有效的。只要携手并肩,没有哪个冬天不可逾越;只要共同守望,没有哪个春天不会来临。我相信万众一心,众志成城,我们终会迎来战胜疫情的一天。
通过学习《xx大党章》、《认识马克思主义宗教观》和《党员组织发展程序》,让我意识到我从大学生成为一个合格的党员还有很长的路要走。在此期间我会不断学习党的理论知识,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、、三个代表和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,积极参加党的活动,认真接受党组织的培训,不断培养自己的党员修养,在活动中时刻保持积极性和先进性,并且不断向身边优秀的党员同学学习。在自己不断学习的同时,坚持与同学共勉,互帮互学共同进步。
党课的学习使我明白了每一个入党积极分子都要端正自己的思想,要树立为人民服务的根本宗旨。作为一名大学生现阶段就是要做到为同学服务,在学习和生活中与同学互帮互助。此外,我还要端正学习态度,不断钻研自己的专业,加强自己的专业技能,熟练操作各种软件。遇到问题及时与老师和同学交通。毕竟强硬的专业知识才是为国贡献的基础。无论在学习和生活中,要时刻以党员的标准要求自己,从行动上向党组织靠拢,不断完善自己,争取早日成为党组织的其中一员。
不忘初心牢记使命学习计划 篇15
三天的培训学习,收获很大,感触颇多,意义非凡。精神得到了滋养,思想得到了提升,既增长了理论知识,又增添了责任感和使命感。
首先,通过这次学习,使我对统一战线有了进一步的认识和理解,更加坚定了对中国共产党领导下的多党合作制度的信念,它是我国社会历史发展的必然选择,是中国共产党和各民主党派经验和智慧的结晶,是符合中国国情的政党制度和政党关系,具有鲜明的中国特色。民主党派人士就是统一战线的重要队伍之一,拥有民主监督和参政议政的权利和义务。加入农工党,不只是有了组织有了依靠,而且有沉甸甸的责任在肩上,不再是小思想看待问题,而是更多的关注思考民生国情,积极建言献策。我们平时的言行也不光代表着个人自己的形象,也是代表着农工党的素质和修养,农工党内各位前辈的优良作风是我们始终学习的榜样。
其次是感动和惭愧。邓演达先生的事迹让我对民主党派人士对中国革命作出的贡献有了全新的认识。尤其是拥有工农武装力量的农工党,组织武装斗争,策反国民党将领及各方关键力量,保护工农群众,同时也保护了大量的基础设施和厂房,挽留了大批建立新中国所需的人才,可以说为新中国的成立和新中国建立之初的正常运转做出了不可磨灭的贡献。这让我无比敬佩和感动,民主党派确实是共产党的亲密伙伴,更惭愧是我对此知之甚少,希望组织能提供更多学习培训机会。
再次是方向和目标。作为新党员,首先要提高自身政治素质和知识素养,立足本职工作,面对社会的发展日趋多样和复杂,不断学习,充分发挥科学的思维能力,能够洞察社会,把握社会发展规律。其次要扩宽视野,重行务实,在基层充分发挥基础作用,丰富阅历,广泛调查研究,提高责任意识、创新意识,正确发挥民主党派作用。
后,作为一名农工党新党员,我会时刻以党员的标准严格要求自己,树立大局意识,坚定服从组织,树立责任意识,以实际行动忠诚履职,发扬螺丝钉精神,努力在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。
不忘初心牢记使命学习计划 篇16
7月9日-10日,怀着激动的心情,我作为一名农工党新党员,参加了2020年常州市民主党派新成员培训班。一天的培训课程充实而精彩,江苏理工学院党委书记王建华、江苏省社会主义学院科研处处长任世红、民盟常州市委原主委赵忠和分别为新党员作了《新时代统一战线理论与政策》《中国新型政党制度》《如何做一名合格的参政党成员》专题讲座。老师们精彩的讲座让我对我国的民主党派构成及多党合作制度有了更清晰的了解。
作为农工党的新党员,我也更深入的学习了农工党的历史沿革和章程,知晓了我们党派是国内成立早的民主党派,了解到我们党派是以医药卫生、人口资源和生态环境领域高中级知识分子为主,具有政治联盟特点、致力于建设中国特色社会主义事业的政党,是同中国共产党通力合作的参政党。我为能加入这样一个历史悠久、人才济济的党派感到自豪,同时也深刻意识到,作为一个民主党派人士,自己肩上所肩负的社会责任。这不是一个简简单单的社会身份,而是激励着我时刻督促自己,提高思想认识,维护中国共产党的领导,积极履行民主监督和参政议政职能,这是组织对我们的信任,也是一个民主党员的责任。
集中授课结束后,我们又一起奔赴苏州,美丽的黎里古镇,参观了毛啸岑旧居和柳亚子纪念馆。7月初的古镇,水汽氤氲,碧绿妆点,我们踏着微湿的青石板路,缓缓穿梭在古镇的青砖黛瓦之间,静静聆听革命先贤的光辉事迹,那些波澜壮阔如今听来依然让人心潮澎湃,那些烈士们洒下的热血也让我们感怀唏嘘。这些事迹让人钦佩,我再次为自己能够加入历史悠久,并且始终和中国共产党信念一致,通力合作的中国农工民主党感到自豪。
不忘初心牢记使命学习计划 篇17
作为一名党员教师,我深感肩上责任重大。所谓:“师者,传道、授业解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类文明的传播者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。于我而言,不忘本心,要以德施教,以德立身。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师要有高尚的师德师风,这样才是对学生生动、具体、深远的教育。要不忘立德树人的教育理念,时刻为学生树立榜样,要竭尽所能帮助学生解决生活、学习上的困难,在平时教学和管理工作中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。我们要立足于本职工作,勇于担当职责使命,始终坚持高标准、严要求,做到关心学生、尊重学生、理解学生、信任学生,真正做到“不忘育人初心,牢记立德使命”,做一名合格的新时代教师。-
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